Orosz Gyula: Külföldi középiskolai matematikai versenyek. Elemi algebra 1. értékét, ha x, y pozitív valós számok és x 2 + y 2 = 6xy.

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Orosz Gyula: Külföldi középiskolai matematikai versenyek. Elemi algebra 1. értékét, ha x, y pozitív valós számok és x 2 + y 2 = 6xy."

Átírás

1 Orosz Gyul: Külöldi középiskoli mtemtiki verseyek Elemi lgebr. A.. Mcedói, 00, 9. év. I. ord. Htározzuk meg y y értékét, h, y pozitív vlós számok és y = 6y. A.. Horvátország, 00, regioális versey, 0. év. /4. Htározzuk meg zo vlós számokt, melyekre z lábbi egyelet mide megoldás vlós szám: ( ) ( )( ) ( )( ) ( )( 4) ( 4)( 5) =. A.. Görögország, Mtemtiki Olimpi, 00. ebruár (juiorok) /4. A Hellé Mtemtiki Társság mtemtikverseyé résztvevő iúkt és láyokt két csoportb osztották: kezdők (dott korosztályig) és hldók. A verseye résztvevő iúk ráy 55%, kezdő iúk és hldó iúk számák ráy megegyezik z összes kezdő és hldó verseyző számák ráyávl. Htározzuk meg kezdő iúk és láyok számák ráyát. A.4. Litvái, 997 Htározzuk meg z, b vlós számokt, h e b = e b mide -re teljesül. A.5. Pá-Ariki Mtemtiki Olimpi 00,. p (idő: 4.5 ór) /. ( i ) i Legye egész szám és > 0 vlós szám. Htározzuk meg ( ) i= = egyelet (,,, ) megoldásik számát, h i [0, ], mide i =,,, eseté. Elemi lgebr. A.. Ausztri, Mtemtiki Olimpi 00. április, területi versey /. Oldjuk meg z lábbi egyeletet vlós számok körébe: ( ) 00 ( ) 000 ( ) ( ) 999 ( ) ( ) ( ) 999 ( )( ) 000 ( ) 00 = 0. A.. Mcedói, 00, II. ord. 9. év. /4. Mtemtik Okttási Portál, /

2 Orosz Gyul: Külöldi középiskoli mtemtiki verseyek y z Legye, y, z oly vlós szám, melyre =. Bizoyítsuk be, hogy y z z y y z ekkor = 0. y z z y A.. Horvátország, városi versey, 00, 0. év. /4. Oldjuk meg z = egyeletet, h, b ullától külöböző vlós számok. b b A.4. Spyolország, Mtemtiki Olimpi 999,. helyi orduló,. p /. Legyeek, b, c 0 vlós számok (és b c 0), melyekre =. b c b c Bizoyítsuk be, hogy ekkor = b c b c A.5. Albái, Mtemtiki Olimpi, 00. március,. év. /5. * Htározzuk meg z lábbi összeg értékét, h () =, R : Egészrész, törtrész. ([] és {} z egész részét, illetve törtrészét jeleti) A.. Litvái, 00. október Oldjuk meg z = 4 [] egyeletet! A.. Észtország, 00. október, őszi yílt versey, juiorok, /5. Htározzuk meg zo (, y, z) vlós számhármsokt, melyek eleget teszek z lábbi eltételekek: [y] {z} = 00,; {} y [z] = 00,; [] {y} z = 00,0. A.. Albái, Mtemtiki Olimpi, 00. március, 0. év. /5. ) Bizoyítsuk be, hogy h = m m, m N, kkor [ ] = m. b) Htározzuk meg z összes természetes számot, melyre [ ] osztj -et. Mtemtik Okttási Portál, /

3 Orosz Gyul: Külöldi középiskoli mtemtiki verseyek A.4. Belorusszi, 997, válogtóversey Htározzuk meg z összeget. A.5. (Ary Dáiel-versey speciális mtemtik osztályok számár, hldók, második (dötő) orduló, 979. május.) Htározzuk meg következő összeg értékét: Egészrész, törtrész ([] és {} z egész részét, illetve törtrészét jeleti) A4.. Ausztri, Mtemtiki Olimpi, 00. júius, kezdők Bizoyítsuk be, hogy z 9 [ = egyeletek ics pozitív rcioális megoldás. ] A4.. Litvái, 997 Oldjuk meg [ 7 4] = [ si] egyeletet. A4.. Pá-Ariki Mtemtiki Olimpi, 00. július,. p (idő: 4.5 ór) /. Számítsuk ki [ ] [ ]... [ 00] értékét. A4.4. Kd, 996, olimpii előkészítő (levelező) Bizoyítsuk be, hogy tetszőleges emegtív egész számr ( ) ( ) = (9 8). A4.5. Írország, Mtemtiki Olimpi, 00. május,. orduló (idő: ór) 4/5. H α =, bizoyítsuk be, hogy α [α ] = α, mide = 0,,, eseté. Mgsbbokú egyeletek. A5.. Horvátország, 00, országos versey, 0. év. /4. Mtemtik Okttási Portál, /

4 Orosz Gyul: Külöldi középiskoli mtemtiki verseyek Htározzuk meg z lábbi egyelet összes vlós megoldását: ( 4) ( 5 ) = ( ). A5.. Jpá, 990, IMO válogtóversey,. orduló Htározzuk meg z 5 5 = 5 80 egyelet vlós gyökeiek szorztát. A5.. Spyolország, Mtemtiki Olimpi, 00,. orduló /8. Htározzuk meg z p p 0 = 0 egyelet gyökeit, h tudjuk, hogy számti soroztot lkotk (p vlós prméter). A5.4. Olszország, Mtemtiki Olimpi, 00. május, 4/6. Htározzuk meg zo értékeket, melyekre z = 0 egyelet gyökei egész számok! A5.5. Brit Mtemtiki Olimpi, 998 ) Oldjuk meg z lábbi egyeletredszert, h, y, z pozitív számok: y yz z =, yz = y z. b) Mutssuk meg, hogy v oly megoldás is, hol, y, z külöböző, em szükségképpe pozitív számok. Mgsbbokú egyeletek. A6.. Vietám, Mtemtiki Olimpi, 00. március,. p /. Oldjuk meg z 4 0 = egyeletet. A6.. Bulgári, 00. ebruár Htározzuk meg z prméter midzo értékeit, melyekre z log( ) = 4 egyeletek potos egy megoldás v. A6.. Horvátország, 00, városi versey,. év. 4/4. Htározzuk meg derékszögű háromszög α és β szögét, h tgα tgβ tg α tg β tg α tg β = 70. (Elég tgα és tgβ értékét meghtározi.) A6.4. Litvái, 997 Htározzuk meg z prméter értékét, h z 8 4 = 0 egyelet égy gyöke számti soroztot lkot. Mtemtik Okttási Portál, 4 /

5 Orosz Gyul: Külöldi középiskoli mtemtiki verseyek A6.5. Jpá, Mtemtiki Olimpi, 99,. orduló Az y-síkbeli E görbe egyelete y = A (, 9) és (4, 5) potoko átmeő egyees egy további P potb metszi görbét. Htározzuk meg P -koordiátáját. Algebri egyeletredszerek. A7.. Ausztri, Mtemtiki Olimpi, 00. április, selejtező versey /4. Oldjuk meg z lábbi egyeletredszert vlós számok hlmzá: = = = = 5 5 =, 7, 4,, 4 4. A7.. Görögország, 00, IMO válogtóversey /4. Htározzuk meg z prméter lehetséges értékeit, h z, y, vlós számokr y = y = 5 y 5 =. A7.. Csehország és Szlováki, Mtemtiki Olimpi, 00. december,. orduló Htározzuk meg p vlós prméter értékét úgy, hogy z lábbi egyeletredszerek potos egy megoldás legye: = (p ) py z, y = (p )y pz, z = (p )z p y. A7.4. Horvátország, 00, városi versey, 0. év. /4. Bizoyítsuk be, hogy h = by = cz és by cz = b c. =, kkor y z A7.5. Irá, Mtemtiki Olimpi, 995 Legyeek, b, c pozitív vlós számok, s htározzuk meg zo, y, z vlós számokt, melyekre y z = b c, 4yz ( b y c z) = bc. Algebri egyeletredszerek. Mtemtik Okttási Portál, 5 /

6 Orosz Gyul: Külöldi középiskoli mtemtiki verseyek A8.. Írország, Mtemtiki Olimpi, 999,. p (idő: ór) /5. Oldjuk meg z lábbi egyeletredszert: y = ( 8)( ), y (8 4)y (6 6 5 ) = 0. A8.. Horvátország, 00, városi versey, 4. év. /4. Htározzuk meg z lábbi egyeletredszer vlós megoldásit: 00 = 00, = 00. A8.. Görögország, 00. április (juior válogtóversey, dötő) /4. Htározzuk meg z prméter lehetséges értékeit, h z, y, vlós számokr y = y = y =. A8.4. Albái, Mtemtiki Olimpi, 00. március, 9. év. /5. Az és b vlós számok kielégítik z lábbi egyeleteket: b = 40, b b = 40. Htározzuk meg b értékét. A8.5. Belorusszi, Miszk, 995,. o. Oldjuk meg vlós számok hlmzá z lábbi egyeletredszert: y ( 4) 4y = 4. (y ) = 5, Algebri egyelőtleségek. A9.. Litvái, 00. október Htározzuk meg z 5( b c ) (b 6c bc c) kiejezés miimumát, h, b, c vlós számok. A9.. Észtország, tvszi yílt versey, 00. ebruár, szeiorok, /5. b Legyeek, b vlós számok, b. Bizoyítsuk be, hogy. b b Mtemtik Okttási Portál, 6 /

7 Orosz Gyul: Külöldi középiskoli mtemtiki verseyek A9.. Albái, Mtemtiki Olimpi, 00. március, 0. év. /5. Az, y, z, t pozitív számokr y z t =. y z t ) Bizoyítsuk be, hogy ekkor y y z z t t b) Mikor áll e egyelőség?. A9.4. Brzíli, Mtemtiki Olimpi, 00,. p /. Bizoyítsuk be, hogy pozitív vlós, b, c számokr ( b)( c) bc( b c). A9.5. Ausztráli, Mtemtiki Olimpi, 986, 6. eldt Adottk z, b,,,, vlós számok, b 0. Az... b b = 0 egyelet mide gyöke pozitív szám. Bizoyítsuk be, hogy gyökök egyelők. Algebri egyelőtleségek. A0.. Horvátország, 00, városi versey, 9. év. 4/4. Legye oly vlós szám, melyre 5 =. Bizoyítsuk be, hogy < 6 < 4, A0.. Görögország, Mtemtiki Olimpi, 00. ebruár, /4. c Az, b, c vlós számokr bc 0 és 0. Bizoyítsuk be, hogy ekkor bc 0( b c bc ) b 5c. A0.. Litvái, 997 Az, b és c pozitív számokr b c = 4 7. Bizoyítsuk be, hogy A0.4. Új-Zéld, 990 <. b c bc Bizoyítsuk be, hogy pozitív, b, c számokr h b c és b c, kkor b 5c. A0.5. Ázsii Mtemtiki Olimpi, 000. március, 4/5. Legyeek és k dott pozitív egész számok, > k. Bizoyítsuk be, hogy Mtemtik Okttási Portál, 7 /

8 Orosz Gyul: Külöldi középiskoli mtemtiki verseyek k k ( k) k! < < k!( k)! k k ( k) k. Algebri egyelőtleségek. A.. Írország, Mtemtiki Olimpi, 999,. p (idő: ór) /5. Htározzuk meg z vlós számokt, h ( ) < 8. ( ) A.. Kd, 00. ebruár, Mitob versey Bizoyítsuk be, hogy h, y, z pozitív vlós számok, kkor ( y z)( y) z( z)(y z) 0. A.. Ukrj, Mtemtiki Olimpi, 998. április,. év. Bizoyítsuk be, hogy h, y, z (0; ], kkor y z y z z y yz. y z A.4. Litvái, 00. október Tegyük el, hogy z vlós-vlós üggvéyre ebből, hogy ( ) ( ) ( )? ( ) ( ). Következik-e A.5. Görögország, 00, IMO válogtóversey 4/4. Bizoyítsuk be, hogy h z, b, c em-egtív vlós számokr b c =, kkor b c ( b b c c ). Mikor áll e egyelőség? b c 4 Algebri egyelőtleségek 4. A.. Litvái, 997 Htározzuk meg 5 y miimumát, h és y egész számok és 4 5y = 7. A.. Írország, Mtemtiki Olimpi, 998,. p (idő: ór) / Mutssuk meg, hogy h 0 vlós szám, kkor 0 4 A.. Mcedói, 00,. orduló 0. év. /4. Mtemtik Okttási Portál, 8 /

9 Orosz Gyul: Külöldi középiskoli mtemtiki verseyek A p(t) = t bt c poliom együtthtói emegtív vlós számok. Bizoyítsuk be, hogy (p(y)) p( )p(y ). A.4. Blká Mtemtiki Olimpi, 00, juiorok, 4/4. Bizoyítsuk be, hogy tetszőleges, b, c pozitív vlós számokr 7. b( b) c(b c) ( c) ( b c) A.5. Vietám, Mtemtiki Olimpi, 00. március,. p /. Az, b, c oly vlós számok, melyekre P() = b c poliomk három vlós (em szükségképpe külöböző) gyöke v. Bizoyítsuk be, hogy ( b). b 7c 6 0 Mikor teljesül z egyelőség? Algebri egyelőtleségek 5. A.. Dél-Arik, Potchestroom-versey, 00. július,. versey (idő: 4.5 ór) /4. Az 0, y 0 vlós számokr y =. Bizoyítsuk be, hogy y ( y ). A.. Litvái, Mtemtiki Olimpi, 998 b c d Az, b, c, d külöböző vlós számokr = 4 és c = bd. Legeljebb mekkor b c d b c d értéket vehet el? c d b A.. Jpá, 990, IMO válogtóversey,. orduló Legye > egész szám. Htározzuk meg K mimumát és G miimumát, h bármely,,, pozitív vlós számokr K <... < G. A.4. Írország, Mtemtiki Olimpi, 999,. p, (Idő: ór) /5. b c d Az, b, c, d pozitív számok összege. Bizoyítsuk be, hogy b b c c d d, s z egyelőség potos kkor teljesül, h = b = c = d =. 4 A.5. Ázsii Mtemtiki Olimpi, 996 Bizoyítsuk be, hogy háromszög oldli. b c b c c b b c, h, b, c egy Mtemtik Okttási Portál, 9 /

10 Orosz Gyul: Külöldi középiskoli mtemtiki verseyek Htváyközepek. A4.. Görögország, Mtemtiki Olimpi, 00. ebruár, juiorok, 4/ Bizoyítsuk be, hogy <. A4.. Brit Mtemtiki Olimpi, 000,. orduló, y, z pozitív vlós számok, yz =. Htározzuk meg 4y 4y z miimumát! A4.. Horvátország, 00, országos versey, 9. év. /4. Bizoyítsuk be, hogy mide, b, c > 0 és p 0 vlós számr teljesül z p b p c p p bc b p c c p b egyelőtleség. A4.4. Albái, Mtemtiki Olimpi, 00. március,. év. /5. Bizoyítsuk be, hogy z, b, c pozitív számokr ( b c ) ( b c) b c. b c Mikor áll e egyelőség? A4.5. Észtország, 998, selejtező versey Legyeek,,, és y, y,, y oly vlós számok, melyekre > 0 és y, yy,, yy y. Bizoyítsuk be, hogy ekkor y y y. Htváyközepek. A5.. Albái, Mtemtiki Olimpi, 00. március, 9. év. 5/5., b, c emegtív számok, melyekre b c =. Bizoyítsuk be, hogy ekkor 7(b bc c) 9bc. Mikor áll e egyelőség? A5.. Horvátország, 00, országos versey, 0. év. /4. Bizoyítsuk be, hogy h, b, c -él gyobb vlós számok, kkor b c log b c logb c b logc bc c b bc. A5.. Görögország, Mtemtiki Olimpi, 000, /4. Mtemtik Okttási Portál, 0 /

11 Orosz Gyul: Külöldi középiskoli mtemtiki verseyek Htározzuk meg zt leggyobb k számot, melyre mide pozitív, y számr. ( y y )( y ) k teljesül A5.4. Ausztri, Mtemtiki Olimpi, 00. május, országos versey,. p /. Htározzuk meg z összes oly (, y, z) pozitív számokból álló számhármst, melyek kielégítik z lábbi egyeleteket: 4 y z = 6 és =. y z yz A5.5. Írország, Mtemtiki Olimpi, 00. május,. orduló (Idő: ór) 4/5. Bizoyítsuk be, hogy h 0 <, b, c <, kkor egyelőség? b c bc b c bc. Mikor áll e Htváyközepek. A6.. Jpá, Mtemtiki Olimpi, 998,. orduló y z Htározzuk meg z y z kiejezés mimumát, h, y, z pozitív számok. A6.. Írország, Mtemtiki Olimpi, 998,. p (Idő: ór) /5. Bizoyítsuk be, hogy h, b, c pozitív számok, kkor 9 ) ; b c b b c c b). b b c c b c A6.. Ausztri, Mtemtiki Olimpi, 00. április, selejtező, 4/4. Tekitsük z 0,,,, 00 vlós számokt. ) Bizoyítsuk be, hogy z k( 00-k), 0 k 00 számok legkisebbike em gyobb, mit 4. b) Kphtuk-e egyelőséget z előző esetbe, h 0 k 00? c) Bizoyítsuk be, hogy z ) állítás kkor is igz, h z 0,,,, 00 számok mid pozitívk. A6.4. Albái, Mtemtiki Olimpi, 00. március,. év. 5/5. Bizoyítsuk be, hogy h, b pozitív számok, melyekre < b és b =, kkor Mtemtik Okttási Portál, /

12 Orosz Gyul: Külöldi középiskoli mtemtiki verseyek ) ( ) b < ; b) < b b. b A6.5. Kd, 996, olimpii előkészítő (levelező) Bizoyítsuk be, hogy h,,, pozitív vlós számok, kkor... ( ). Htváyközepek 4. A7.. Ausztri, Mtemtiki Olimpi, 00. május, dötő,. p /4. Htározzuk meg leggyobb C vlós számot, melyre h y =, kkor mide vlós, y (( y) 6)(( y) 8) számr ( y) C. Milye (, y) értékekre lép el egyelőség? ( y) A7.. Jpá, 990, NMO válogtóversey Az, y, z pozitív vlós számokr y z =. Htározzuk meg 4 9 miimumát. y z A7.. Kd, 996, yílt versey 6 pozitív szám összege 00, égyzetösszege 000. Bizoyítsuk be, hogy egyik szám sem gyobb, mit 5. A7.4. Ukrj, Mtemtiki Olimpi, 998. április, 9. év. Bizoyítsuk be, hogy h z, b, c pozitív vlós számokr bc =, kkor b bc c. b c A7.5. Törökország, Mtemtiki Olimpi, 998. december,. p (Idő: 4.5 ór) /. Bizoyítsuk be, hogy ( b)(b 4c)(c ) 60bc mide 0 b c vlós számr. Számti soroztok A8.. Spyolország, Mtemtiki Olimpi, 999,. helyi orduló,. p /. Htározzuk meg kezdőtgját k számti soroztk, melyre z lábbik teljesülek: ) A sorozt mide tgj pozitív. ) A diereci 0 és közé esik. Mtemtik Okttási Portál, /

13 Orosz Gyul: Külöldi középiskoli mtemtiki verseyek ) Az első 999 tg összege 000. A8.. Oroszország, Mtemtiki Olimpi, 00, 4. (körzeti) orduló, 0. év. /8. Legeljebb háy pozitív egész számból állht z,,, számti sorozt, h diereciáj, és mide k =,,, -re k prímszám? A8.. Mcedói, 00,. orduló. év. Az,,, számok számti soroztot lkotk. Bizoyítsuk be, hogy... =.... A8.4. Észtország, 00. október, őszi yílt versey, szeiorok, /5. Egy háromszög oldlik hosszi és beírt köréek átmérője ebbe sorredbe számti soroztot lkot. Bizoyítsuk be, hogy háromszög derékszögű. A8.5. Új-Zéld, 99 Mutssuk meg, hogy z, 4, 7, 40, számti soroztb végtele sok lkú természetes szám v. Soroztok A9.. Új-Zéld, Mtemtiki Olimpi, 998,. ktegóri /5. Egy sorozt első tgj 7. Ezutá mide lépésbe kiszámoljuk z előző tg égyzetét, mjd z így kpott szám számjegyeiek összegét -gyel megövelve kpjuk z új tgot. Pl.: 7 = 49, 4 9 = 4 második tg; 4 = 96, 9 6 = 7 következő stb. Mi lesz sorozt 999. tgj? A9.. Brzíli, Mtemtiki Olimpi, 00,. ord.. év. 6/6. Legye () =. Htározzuk meg z Mtemtik Okttási Portál, /

14 Orosz Gyul: Külöldi középiskoli mtemtiki verseyek Mtemtik Okttási Portál, 4 / összeget, h pozitív egész szám. A9.. Jpá, Mtemtiki Olimpi, 998,. ord. Kiválsztuk 0 (egyorm) követ, melyek midegyike ehér vgy ekete, és sorb redezzük őket úgy, hogy két ekete em kerül egymás mellé. (Midkét szíű kőből elegedő meyiségű áll redelkezésükre.) Háyéle sorred készíthető? A9.4. Horvátország, 00, országos versey,. év. 4/4. Legye (), N pozitív egész számok egy övekvő sorozt. Azt modjuk, hogy sorozt k tgj jó, h elírhtó sorozt éháy másik (em szükségképpe külöböző) tgják összegekét. Bizoyítsuk be, hogy véges sok kivétellel sorozt mide tgj jó. A9.5. Ázsii Mtemtiki Olimpi, 000. március, /5. Htározzuk meg z = = 0 0 i i i i S összeget, hol 0 i i =. Rekurziók. A0.. Észtország, tvszi yílt versey, 00. ebruár, juiorok, 4/5. Az,,, soroztr = 0, =, = 5, h >. Mely értékekre oszthtó ) 5-tel, b) 5-tel? A0.. Brit Mtemtiki Olimpi, 000,. ord. Az () soroztot 0 =, = k ( ) -, módo deiiáljuk, hol k, pozitív egész. Htározzuk meg k zo értékeit, melyekre 000 tgj soroztk. A0.. Kd, 996, olimpii előkészítő (levelező) Az {u} soroztot u0 = 0, u =, u = 995u u ( ) rekurzióvl deiiáljuk. Htározzuk meg zo > értékeket, melyekre u prím.

15 Orosz Gyul: Külöldi középiskoli mtemtiki verseyek A0.4. Írország, Mtemtiki Olimpi, 00. május,. orduló (Idő : ór ) 4/5. Az,,, soroztot =, =, =, = módo deiiáljuk. Bizoyítsuk be, hogy pozitív egész szám, h. A0.5. Blká Mtemtiki Olimpi, 00. április, /4. Az,,,, sorozt rekurzív lkj = 0, = 0, =, h >. Htározzuk meg zo pozitív egész értékeket, melyekre 5 égyzetszám. Rekurziók. A.. Írország, Mtemtiki Olimpi, 998,. p (Idő : ór ) 4/5. Az számsoroztr 0, tetszőleges pozitív vlós számok, Htározzuk meg 998 értékét. A.. Jpá, 990, NMO válogtóversey,. ord. =, h = 0,,, Az {} soroztr = és =, h. Htározzuk meg [00] értékét. A.. Brit Mtemtiki Olimpi, 998,. ord. 4/5. Mutssuk meg, hogy z egész számok hlmzá csk egyetle sorozt v, mely kielégíti következő eltételeket: =, =, 4 = és - = ±, h =,, 4, A.4. Észtország, 998, selejtező Legye k dott pozitív egész szám, s deiiáljuk z (E) soroztot következőképpe: E = k, E = E ke k ( ). Bizoyítsuk be, hogy (E) elemei párokét reltív prímek. A.5. Kd, 996, olimpii előkészítő (levelező) Legye pozitív egész szám. Bizoyítsuk be, hogy v oly k pozitív egész szám, melyre ( ) = k k. Rekurziók. A.. Jpá, Mtemtiki Olimpi, 99,. ord. Meyi z 0 =, = és = () módo deiiált {} sorozt 99 tgják 7-tel vett osztási mrdék? Mtemtik Okttási Portál, 5 /

16 Orosz Gyul: Külöldi középiskoli mtemtiki verseyek A.. Belorusszi, 995,. év. Az soroztr 0 = = és = ( ) ( ), h 0. Htározzuk meg 995 értékét. A.. Németország, 999, országos versey,. ord. Az,,, és b, b, b, soroztokt = b = és = b, b = b módo deiiáljuk, h =,,, Bizoyítsuk be, hogy z sorozt bármely két eleme reltív prím. A.4. Bulgári, 00. ebruár Az,,,, soroztot következő módo deiiáljuk: = k, = 5k és =,, hol k vlós szám. Bizoyítsuk be, hogy h k =, kkor 7 8 =, h. ([] z egész részét jelöli.) A.5. Brit Mtemtiki Olimpi, 00. ebruár,. ord. (Idő :.5 ór ) /4. Bizoyítsuk be, hogy z y0 =, egész szám. y = y 5y 4, ( 0) sorozt mide tgj Poliomok A.. Mcedói, 00,. ord.. év. Alkítsuk szorzttá P() = poliomot! A.. Litvái, 00. október Htározzuk meg z összes p() poliomot, melyre p()p( ) = 8( ) mide vlós -re teljesül. A.. Cseh és szlovák, 00. október Htározzuk meg vlós együtthtós P() poliomot, h mide vlós -re ( )P( ) ( )P( ) = P(). A.4. Szlovéi, Mtemtiki Olimpi, 998, dötő,. év. /4. Htározzuk meg zo p() vlós együtthtós poliomokt, melyekre igz, hogy mide vlós -re ( 8)p() = 8( )p(). A.5. Kd, 996, olimpii előkészítő (levelező) Mtemtik Okttási Portál, 6 /

17 Orosz Gyul: Külöldi középiskoli mtemtiki verseyek Legye p pártl prím és ( ) p = p p. Mutssuk meg, hogy z,, 4,, p (p ), p (p ) számok p többszörösei. Rcioális számok A4.. Albái, Mtemtiki Olimpi, 00. március, 0. év. 4/5. ) Bizoyítsuk be, hogy log irrcioális szám. b) Vk-e oly, y irrcioális számok, melyekre y rcioális szám? A4.. Szlovéi, Mtemtiki Olimpi, 998,. orduló,. év. /4. Legye tetszőleges számjegy ( {0,,, 9}). Ezutá mide N eseté jeletse 9 98 szám tízes számredszerbeli lkjáb z utolsó számjegyet. Bizoyítsuk be, hogy 0, rcioális szám. A4.. Észtország, 998, dötő Legye oly vlós szám, melyre = [], hol [] z szám egészrészét jeleti. Bizoyítsuk be, hogy em rcioális szám. A4.4. Ausztri, Mtemtiki Olimpi, 00. május, országos versey,. p /. Htározzuk meg z összes oly m egész számot, melyre m = 0 egyelet gyökei rcioális számok. A4.5. Litvái, 00. október Bizoyítsuk be, hogy z origó középpotú egységsugrú kör kerületé végtele sok oly pot v, melyek midkét koordiátáj rcioális szám. Algebri trigoometri A5.. Mcedói, 00,. ord.. év. Htározzuk meg z lábbi kiejezés értékét: si si6 si cos cos6 cos si si si cos cos cos A5.. Litvái, 997 Bizoyítsuk be, hogy mide vlós -re és pozitív egész számr cos cos cos4 cos >. Mtemtik Okttási Portál, 7 /

18 Orosz Gyul: Külöldi középiskoli mtemtiki verseyek A5.. Cseh és szlovák Mtemtiki Olimpi, 00. juár,. ord. Mutssuk meg, hogy tetszőleges Mikor áll e egyelőség? π α, β 0, eseté t α tβ. cosα cosβ A5.4. Albái, Mtemtiki Olimpi, 00. március, 0. év. 5/5. Bizoyítsuk be, hogy bármely háromszögbe teljesül z lábbi egyelőség és egyelőtleség (s háromszög élkerülete, r és R beírt, ill. körülírt kör sugr): α β γ ) r cos bcos ccos = s ; R α β γ b) r cos b cos c cos s. R A5.5. Észtország, 00, NMO válogtóversey,. p /. Legye 0 < α < π és,,, oly vlós számok, melyekre si si si siα. Bizoyítsuk be, hogy si( α) si( α) si( α) 0. Függvéyek, üggvéyegyeletek. A6.. Albái, Mtemtiki Olimpi, 00. március,. év. /5. Htározzuk meg z : R * R üggvéyt, h () * =, R. A6.. Észtország, Mtemtiki Olimpi, 999, dötő,. év. /5. Htározzuk meg z 000 kiejezés értékét, h () = A6.. Dél-Arik, Rhodes-versey, 00. április,. orduló (Idő : 4.5 ór ) /. Az : Z Z üggvéyre teljesül, hogy () =, () = () és ( ) = () mide pozitív egész számr. ) Htározzuk meg () mimumát, h N, 00! b) Htározzuk meg zo N, 00 értékeket, melyekre () elveszi mimumát! A6.4. Thiöld, Mtemtiki Olimpi, 00 Mtemtik Okttási Portál, 8 /

19 Orosz Gyul: Külöldi középiskoli mtemtiki verseyek A természetes számok hlmzá értelmezett () üggvéyre (0) = () = és ( ) ( ) () =, h. Bizoyítsuk be, hogy mide -re () = és! ( )! ( ) =. ( )! A6.5. Brzíli, Mtemtiki Olimpi, 00,. orduló,. év. /6. Htározzuk meg z : R R üggvéyt, h () = ( ) és ( y) = () (y) 8y 5 mide vlós, y-r. Függvéyek, üggvéyegyeletek. A7.. Brzíli, Mtemtiki Olimpi, 00,. orduló,. év. Tekitsük z () = 4 üggvéyt. Háy megoldás v z (( (()))) = egyeletek, hol z üggvéyt 00-szer lklmzzuk? A7.. Szlovéi, Mtemtiki Olimpi, 998, dötő,. év. /4. Htározzuk meg zo : R R üggvéyeket, melyekre () ( ) = mide R eseté. A7.. Thiöld, Mtemtiki Olimpi, 00 Legye z () = 4 b c üggvéyre [( )] [( )] = 7 (, b, c vlós számok). Htározzuk meg () segítségével p() poliomot, h = ( 4 ) p(), hol p() csk -től ügg. A7.4. Észtország, 996 Htározzuk meg zo : R R üggvéyeket, melyek mide vlós számr eleget teszek z lábbi eltételekek: ) () = ( ); b) ( ) = () ; c) = (), i 0. A7.5. Belorusszi, 997, válogtóversey Htározzuk meg z összes () üggvéyt, melyre : R R, ( y) ()(y) = (y) () (y) teljesül. Függvéyek, üggvéyegyeletek. Mtemtik Okttási Portál, 9 /

20 Orosz Gyul: Külöldi középiskoli mtemtiki verseyek A8.. Litvái, 997 Periodikus z () = si cos( ) üggvéy? A8.. Irá, Mtemtiki Olimpi, 995 V-e oly : R R üggvéy, mely eleget tesz z lábbi eltételekek: ) () =, b) v oly M > 0 vlós szám, melyre M < () < M, c) h 0, kkor ()? = A8.. Írország, Mtemtiki Olimpi, 999,. p (Idő : ór ) /5. Az : N N üggvéyre (hol N pozitív egész számok hlmz) teljesül, hogy ) (b) = ()(b), h és b reltív prímek; b) (p q) = (p) (q), h p és q prímek. Bizoyítsuk be, hogy () =, () = és (999) = 999. A8.4. Jpá, Mtemtiki Olimpi, 00,. orduló A rcioális számok hlmzát jelöljük Q-vl. Tekitsük zokt z : Q Q üggvéyeket, melyek eleget teszek z lábbi eltételekek: ) (0) =, () = ; ) ( ) () = (( ) ()), mide rcioális -re és egész -re; ) mide emzérus rcioális -re () =. Htározzuk meg z () = 00 egyeletek eleget tevő rcioális számokt. A8.5. Romái, 997, NMO válogtóversey Htározzuk meg zo : R [0, ) üggvéyeket, melyekre mide vlós, y eseté ( y ) = ( y ) (y). Alízis A9.. Horvátország, 00, országos versey,. év. /4. Htározzuk meg z s = 4 9 összeg értékét, h <. A9.. Új-Zéld, 99 Az u és v soroztokt =,, eseté u = 0, u = (u v); v =, v = 4 (u v) módo deiiáljuk. Mtemtik Okttási Portál, 0 /

21 Orosz Gyul: Külöldi középiskoli mtemtiki verseyek ) Htározzuk meg soroztok első égy tgját. b) Mutssuk meg, hogy u -hoz trt, h közelít végtelehez. c) Meyi v htárértéke? A9.. Bulgári, 00. ebruár Az,,,, soroztot következő módo deiiáljuk: = k, = 5k és =,, hol k vlós szám. sorozt koverges. Htározuk meg zo k értékeket, melyekre z { } = A9.4. Jpá, Mtemtiki Olimpi, 00,. orduló Htározzuk meg z lábbi kiejezés miimumát: y (, y > 0). y y A9.5. Észtország, Mtemtiki Olimpi, 999, dötő,. év. /5. Htározzuk meg ( ) l d értékét. Mtemtik Okttási Portál, /

Kardos Montágh verseny Feladatok

Kardos Montágh verseny Feladatok Krdos Motágh versey Feldtok Az ABC háromszög hozzáírt köreiek középpotji O, P, Q, beírt köréek középpotj K Melyik állítás igz z lábbik közül? K z OPQ háromszög A) súlypotj B) mgsságpotj C) szögfelezőiek

Részletesebben

Orosz Gyula: Külföldi középiskolai matematikai versenyek. Elemi algebra 1. útmutatások. x arányt, vagy

Orosz Gyula: Külföldi középiskolai matematikai versenyek. Elemi algebra 1. útmutatások. x arányt, vagy Elem lgebr. útmuttások A.. Négyzetre emeléssel szmmetrkussá tehetjük törtet. Más megoldás lehetőségek: A homogé másodfokú egyeletből megkphtjuk z y ráyt, vgy lklmzhtuk prméterezést: + y y = p prméterezéssel

Részletesebben

Olimpiai szakkör, Dobos Sándor 2008/2009

Olimpiai szakkör, Dobos Sándor 2008/2009 Olimpii ször, Dobos Sádor 008/009 008 szeptember 9 Eze szörö Cev és Meelosz tételt eleveítettü fel, több gyorló feldttl, éháy lehetséges áltláosítássl További feldto: = 6 (=,, ) Htározzu meg z összes oly

Részletesebben

10.M ALGEBRA < <

10.M ALGEBRA < < 0.M ALGEBRA GYÖKÖS KIFEJEZÉSEK. Mutassuk meg, hogy < + +... + < + + 008 009 + 009 008 5. Mutassuk meg, hogy va olya pozitív egész szám, amelyre 99 < + + +... + < 995. Igazoljuk, hogy bármely pozitív egész

Részletesebben

ALGEBRA. egyenlet megoldásait, ha tudjuk, hogy egész számok, továbbá p + q = 198.

ALGEBRA. egyenlet megoldásait, ha tudjuk, hogy egész számok, továbbá p + q = 198. ALGEBRA MÁSODFOKÚ POLINOMOK. Határozzuk meg az + p + q = 0 egyelet megoldásait, ha tudjuk, hogy egész számok, továbbá p + q = 98.. Határozzuk meg az összes olya pozitív egész p és q számot, amelyre az

Részletesebben

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2010/2011 Matematika I. kategória (SZAKKÖZÉPISKOLA) Az 1. forduló feladatainak megoldása

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2010/2011 Matematika I. kategória (SZAKKÖZÉPISKOLA) Az 1. forduló feladatainak megoldása Okttási Hivtl Országos Középiskoli Tnulmányi Verseny 00/0 Mtemtik I ktegóri (SZAKKÖZÉPISKOLA) Az forduló feldtink megoldás Az x vlós számr teljesül hogy Htározz meg sin x értékét! 6 sin x os x + 6 = 0

Részletesebben

2. ALGEBRA ÉS SZÁMELMÉLET

2. ALGEBRA ÉS SZÁMELMÉLET Szkközépiskol 9. osztály Felkészülési jvslt jvítóvizsgár Véges, végtele, üres hlmz oglm Két hlmz egyelősége Részhlmz, vlódi részhlmz oglm Uiverzum, komplemeterhlmz Hlmzműveletek (uió, metszet, külöbség)

Részletesebben

Hajós György Versenyre javasolt feladatok SZIE.YMÉTK 2011

Hajós György Versenyre javasolt feladatok SZIE.YMÉTK 2011 1 Molár-Sáska Gáboré: Hajós György Verseyre javasolt feladatok SZIE.YMÉTK 011 1. Írja fel a számokat 1-tıl 011-ig egymás utá! Határozza meg az így kapott agy szám 0-cal való osztási maradékát!. Az { }

Részletesebben

(a n A) 0 < ε. A két definícióbeli feltétel ugyanazt jelenti (az egyenlőtlenség mindkettőben a n A < ε), ezért a n A a n A 0.

(a n A) 0 < ε. A két definícióbeli feltétel ugyanazt jelenti (az egyenlőtlenség mindkettőben a n A < ε), ezért a n A a n A 0. Földtudomáy lpszk 006/07 félév Mtemtik I gykorlt IV Megoldások A bármely ε R + számhoz v oly N N küszöbidex, hogy mide N, >N eseté A < ε A 0 bármely ε R + számhoz v oly N N küszöbidex, hogy mide N, > N

Részletesebben

MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA)

MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) O k t a t á s i H i v a t a l A 5/6 taévi Országos Középiskolai Taulmáyi Versey első forduló MATEMATIKA I KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató A 5 olya égyjegyű szám, amelyek számjegyei

Részletesebben

1. feladat Oldja meg a valós számok halmazán a következő egyenletet: 3. x log3 2

1. feladat Oldja meg a valós számok halmazán a következő egyenletet: 3. x log3 2 A 004/005 tnévi Országos Középiskoli Tnulmányi Verseny második fordulójánk feldtmegoldási MATEMATIKÁBÓL ( I ktegóri ) feldt Oldj meg vlós számok hlmzán következő egyenletet: log log log + log Megoldás:

Részletesebben

Lineáris programozás

Lineáris programozás Lieáris progrmozás Lieáris progrmozás Lieáris progrmozás 2 Péld Egy üzembe 4 féle terméket állítk elő 3 féle erőforrás felhszálásávl. Ismert z erőforrásokból redelkezésre álló meyiség (kpcitás), termékek

Részletesebben

A tárgy címe: ANALÍZIS 1 A-B-C (2+2). 1. gyakorlat

A tárgy címe: ANALÍZIS 1 A-B-C (2+2). 1. gyakorlat A tárgy címe: ANALÍZIS A-B-C + gyakorlat Beroulli-egyelőtleség Legye N, x k R k =,, és tegyük fel, hogy vagy x k 0 k =,, vagy pedig x k 0 k =,, Ekkor + x k + x k Speciális Beroulli-egyelőtleség Ha N és

Részletesebben

Matematika A1 vizsga elméleti kérdések

Matematika A1 vizsga elméleti kérdések Mtemtik A1 vizsg elméleti kérdések Deiíciók Forrás: Szirmi Jeő elődásvázltok, Szász Gáor: Mtemtik 1. tköyv Gépre vitte: Atli Máté 1. Peo-xiómák A természetes számok hlmzát N Peo-xiómák segítségével deiiáljuk.

Részletesebben

II. Lineáris egyenletrendszerek megoldása

II. Lineáris egyenletrendszerek megoldása Lieáris egyeletredszerek megoldás 5 II Lieáris egyeletredszerek megoldás Kettő vgy három ismeretlet trtlmzó egyeletredszerek Korábbi tulmáyitok sorá láttátok, hogy vgy ismeretlet trtlmzó lieáris egyeletredszerek

Részletesebben

A primitív függvény létezése. Kitűzött feladatok. határérték, és F az f egy olyan primitívje, amelyre F(0) = 0. Bizonyítsd be,

A primitív függvény létezése. Kitűzött feladatok. határérték, és F az f egy olyan primitívje, amelyre F(0) = 0. Bizonyítsd be, 6 A primitív üggvéy létezése A primitív üggvéy létezése Kitűzött eladatok. Határozd meg az a és b valós paraméterek értékét úgy hogy az : R ae + b üggvéyek létezze primitív üggvéye! >. Az : [ + [ + olytoos

Részletesebben

1 n. 8abc (a + b) (b + c) (a + c) 8 27 (a + b + c)3. (1 a) 5 (1 + a)(1 + 2a) n + 1

1 n. 8abc (a + b) (b + c) (a + c) 8 27 (a + b + c)3. (1 a) 5 (1 + a)(1 + 2a) n + 1 A tárgy címe: ANALÍZIS A-B-C + gyakorlat Beroulli-egyelőtleség Ha N és h R, akkor + h + h Mikor va itt egyelőség? Léyeges-e a h feltétel? Számtai-mértai közép Bármely N és,, R, k 0 k =,, választással k

Részletesebben

A + B = B + A A B = B A ( A + B ) + C = A + ( B + C ) ( A B ) C = A ( B C ) A ( B + C ) = ( A B ) + ( A C ) A + ( B C ) = ( A + B ) ( A + C )

A + B = B + A A B = B A ( A + B ) + C = A + ( B + C ) ( A B ) C = A ( B C ) A ( B + C ) = ( A B ) + ( A C ) A + ( B C ) = ( A + B ) ( A + C ) Hlmzelmélet Kojukció: (és) (csk kkor igz h midkét állítás igz) Diszjukció: (vgy) (csk kkor hmis h midkét állítás hmis) Implikáció: A B (kkor és csk kkor hmis h A igz és B hmis) Ekvivleci: A B (kkor és

Részletesebben

TARTALOMJEGYZÉK MATEMATIKAI ANALÍZIS I. FEJEZET. A PRIMITÍV FÜGGVÉNY ÉS A HATÁROZATLAN INTEGRÁL...5 II. FEJEZET. INTEGRÁLÁSI MÓDSZEREK...

TARTALOMJEGYZÉK MATEMATIKAI ANALÍZIS I. FEJEZET. A PRIMITÍV FÜGGVÉNY ÉS A HATÁROZATLAN INTEGRÁL...5 II. FEJEZET. INTEGRÁLÁSI MÓDSZEREK... TARTALOMJEGYZÉK MATEMATIKAI ANALÍZIS I FEJEZET A PRIMITÍV FÜGGVÉNY ÉS A HATÁROZATLAN INTEGRÁL 5 II FEJEZET INTEGRÁLÁSI MÓDSZEREK 8 III FEJEZET A HATÁROZATLAN INTEGRÁLOK ALKALMAZÁSAI86 IV FEJEZET A HATÁROZOTT

Részletesebben

(d) x 6 3x 2 2 = 0, (e) x + x 2 = 1 x, (f) 2x x 1 = 8, 2(x 1) a 1

(d) x 6 3x 2 2 = 0, (e) x + x 2 = 1 x, (f) 2x x 1 = 8, 2(x 1) a 1 . Bevezető. Oldja meg az alábbi egyeleteket: (a cos x + si x + cos x si x = (b π si x = x π 4 x 3π 4 cos x (c cos x + si x = si x (d x 6 3x = 0 (e x + x = x (f x + 5 + x = 8 (g x + + x + + x + x + =..

Részletesebben

mateksoft.hu ( ) 2 x 10 y 14 Nevezetes azonosságok: Hatványozás azonosságai Azonos kitevőjű hatványok: + 9 ( 2x 3y) 2 4x 2 12xy + 9y 2

mateksoft.hu ( ) 2 x 10 y 14 Nevezetes azonosságok: Hatványozás azonosságai Azonos kitevőjű hatványok: + 9 ( 2x 3y) 2 4x 2 12xy + 9y 2 Nevezetes zoosságok: mteksoft.hu ( + ) + + ( x + ) x + 6 x + 9 ( x + y) 4x + 1xy + 9y ( ) + ( x ) x 6 x + 9 ( x y) 4x 1xy + 9y ( + + c) + + c + + c + c ( x + y + ) x + y + 4 + xy + 4x + 4y Htváyozás zoossági

Részletesebben

Nevezetes középértékek megjelenése különböző feladatokban Varga József, Kecskemét

Nevezetes középértékek megjelenése különböző feladatokban Varga József, Kecskemét Vrg József: Nevezetes középértékek megjeleése külöböző feldtokb Nevezetes középértékek megjeleése külöböző feldtokb Vrg József, Kecskemét Hrmic éves tári pályámo sokszor tpsztltm, hogy tehetséges tulók

Részletesebben

19. Függvények rekurzív megadása, a mester módszer

19. Függvények rekurzív megadása, a mester módszer 19. Függvéyek rekurzív megdás, mester módszer Algoritmusok futási idejéek számítás gykr vezet rekurzív egyelethez, külööse kkor, h z lgoritmus rekurzív. Tekitsük például h z összefésülő redezés lábbi lgoritmusát.

Részletesebben

Szoldatics József, Dunakeszi

Szoldatics József, Dunakeszi Kstérség tehetséggodozás Rekurzív soroztok Szoldtcs József, Dukesz Npjkb egyre több verseye jelek meg rekurzív sorozt. Ezek megoldásához d ötleteket ez z elődás, A feldtok csoportosítv vk megoldás módszerek

Részletesebben

A Gauss elimináció ... ... ... ... M [ ]...

A Gauss elimináció ... ... ... ... M [ ]... A Guss elimiáció Tekitsük egy lieáris egyeletredszert, mely m egyeletet és ismeretlet trtlmz: A feti egyeletredszer együtthtómátri és kibővített mátri: A Guss elimiációs módszer tetszőleges lieáris egyeletredszer

Részletesebben

VII. A határozatlan esetek kiküszöbölése

VII. A határozatlan esetek kiküszöbölése A határozatla esetek kiküszöbölése 9 VII A határozatla esetek kiküszöbölése 7 A l Hospital szabály A véges övekedések tétele alapjá egy függvéy értékét egy potba közelíthetjük az köryezetébe felvett valamely

Részletesebben

(anyagmérnök nappali BSc + felsőf. szakk.) Oktatók: Dr. Varga Péter ETF (előtan. feltétel): ---

(anyagmérnök nappali BSc + felsőf. szakk.) Oktatók: Dr. Varga Péter ETF (előtan. feltétel): --- A ttárgy eve: Mtemtik I Heti órszám: 3+3 (6 kredit) Ttárgy kódj: GEMAN0B (ygmérök ppli BSc + felsőf szkk) A tárgy lezárás: láírás + kollokvium Okttók: Dr Vrg Péter ETF (előt feltétel): --- Algebr, lieáris

Részletesebben

11. évfolyam feladatsorának megoldásai

11. évfolyam feladatsorának megoldásai évolym eldtsoránk megoldási Oldjuk meg természetes számok hlmzán következő egyenleteket x ) y 6 x! 3 b) y 6 3 ) Átrendezve megoldndó egyenlet y 6 x! 3 H x 0, kkor H x, kkor H x, kkor H x 3, kkor H x, kkor

Részletesebben

2. Egy csökkenő mértani sorozat második tagja 192, negyedik tagja 48. Számítsd ki az első 5 tag összegét! (10 pont)

2. Egy csökkenő mértani sorozat második tagja 192, negyedik tagja 48. Számítsd ki az első 5 tag összegét! (10 pont) Mtemtik A. évfolym I. egyedév témzáró A csoport. Egy utci futóversey eredméyhirdetésé összese 60 csokoládét osztk ki z első 0 helyezett között, úgy, hogy kiosztott csokoládék szám helyezettről-helyezettre

Részletesebben

Versenyfeladatok. Középiskolai versenyfeladatok megoldása és rendszerezése Szakdolgozat. Készítette: Nováky Csaba. Témavezető: Dr.

Versenyfeladatok. Középiskolai versenyfeladatok megoldása és rendszerezése Szakdolgozat. Készítette: Nováky Csaba. Témavezető: Dr. Verseyfeldtok Középiskoli verseyfeldtok megoldás és redszerezése Szkdolgozt Készítette: Nováky Csb Témvezető: Dr. Fried Ktli Eötvös Lorád Tudomáyegyetem Természettudomáyi Kr Mtemtik Alpszk Tári Szkiráy

Részletesebben

1. NAP 9. OSZTÁLY. Lackó József, Csíkszereda 2. Az ab,, a b

1. NAP 9. OSZTÁLY. Lackó József, Csíkszereda 2. Az ab,, a b XVII ERDÉLYI MAGYAR MATEMATIKAVERSENY CSÍKSZEREDA 007 FEBRUÁR 8- NAP 9 OSZTÁLY Igzoljuk, hogy mide * \ {} eseté 5 ( ) Lckó József, Csíkszered Az b,, b számok eseté htározzuk meg z Ex ( ) x b x kifejezés

Részletesebben

ALGEBRA. 1. Hatványozás

ALGEBRA. 1. Hatványozás ALGEBRA. Htváyozás kitevő Péld: lp H kitevő természetes szám, kkor db téyező Bármely szám első htváy ömg Bármely ullától külöböző szám ulldik htváy egy. 0 ( 0) (0 0 em értelmezett) Htváyozás számológéppel:

Részletesebben

Kitűzött feladatok Injektivitás és egyéb tulajdonságok 69 KITŰZÖTT FELADATOK

Kitűzött feladatok Injektivitás és egyéb tulajdonságok 69 KITŰZÖTT FELADATOK Kitűzött feladatok Ijektivitás és egyéb tulajdoságok 69 1. KITŰZÖTT FELADATOK Határozd meg az összes szigorúa mooto f:z Z függvéyt, amely teljesíti az f ( xy) = f ( y), x, y Z összefüggést és létezik k

Részletesebben

www.easymaths.hu -1 0 1 Egy harmadik fajta bolha mindig előző ugrásának kétszeresét ugorja és így a végtelenbe jut el.

www.easymaths.hu -1 0 1 Egy harmadik fajta bolha mindig előző ugrásának kétszeresét ugorja és így a végtelenbe jut el. Végtele sok vlós számból álló összegeket sorokk evezzük. sorb szereplő tgokt képzeljük el úgy, mit egy bolh ugrásit számegyeese. sor összege h létezik ilye z szám hov bolh ugrási sorá eljut. Nézzük például

Részletesebben

II. ALGEBRA ÉS SZÁMELMÉLET

II. ALGEBRA ÉS SZÁMELMÉLET MATEMATIKA FELADATSOR 9. évolym Elézést tegezésért! I. HALMAZOK Számegyeesek, itervllumok. Töltsd ki táláztot! Mide sor egy-egy itervllum hároméle megdás szerepelje!. Add meg következő itervllumokt! A

Részletesebben

SZÁMELMÉLET. Vasile Berinde, Filippo Spagnolo

SZÁMELMÉLET. Vasile Berinde, Filippo Spagnolo SZÁMELMÉLET Vasile Beride, Filippo Spagolo A számelmélet a matematika egyik legrégibb ága, és az egyik legagyobb is egybe Eek a fejezetek az a célja, hogy egy elemi bevezetést yújtso az első szite lévő

Részletesebben

3. Számelmélet. 1-nek pedig pontosan három. Hány pozitív osztója van az n számnak? OKTV 2012/2013; I. kategória, 1. forduló

3. Számelmélet. 1-nek pedig pontosan három. Hány pozitív osztója van az n számnak? OKTV 2012/2013; I. kategória, 1. forduló . Számelmélet I. Feladatok 1. Háy égyzetszám osztója va a 7 5 5 7 számak?. Az pozitív egész számak potosa két pozitív osztója va, az + 1-ek pedig potosa három. Háy pozitív osztója va az + 01 számak? OKTV

Részletesebben

A G miatt (3tagra) Az egyenlőtlenségek két végét továbbvizsgálva, ha mindkét oldalt hatványozzuk:

A G miatt (3tagra) Az egyenlőtlenségek két végét továbbvizsgálva, ha mindkét oldalt hatványozzuk: Kocsis Júlia Egyelőtleségek 1. Feladat: Bizoytsuk be, hogy tetszőleges a, b, c pozitv valósakra a a b b c c (abc) a+b+c. Megoldás: Tekitsük a, b és c számok saját magukkal súlyozott harmoikus és mértai

Részletesebben

A hatványozás inverz műveletei. (Hatvány, gyök, logaritmus)

A hatványozás inverz műveletei. (Hatvány, gyök, logaritmus) A htváyoz yozás s iverz műveletei. m (Htváy, gyök, logritmus) Ismétlés: Htváyozás egész kitevő eseté Def.: egy oly téyezős szorzt, melyek mide téyezője. htváylp : kitevő: htváyérték: A htváyozás zoossági:

Részletesebben

PPKE ITK Algebra és diszkrét matematika DETERMINÁNSOK. Bércesné Novák Ágnes 1

PPKE ITK Algebra és diszkrét matematika DETERMINÁNSOK. Bércesné Novák Ágnes 1 PPKE ITK Algebr és diszkrét mtemtik = DETERMINÁNSOK = 13 = + + 13 13 Bércesé Novák Áges 1 PPKE ITK Algebr és diszkrét mtemtik DETERMINÁNSOK Defiíció: z sorb és m oszlopb elredezett x m (vlós vgy képzetes)

Részletesebben

Készségszint-mérés és - fejlesztés a matematika kompetencia területén

Készségszint-mérés és - fejlesztés a matematika kompetencia területén Kis Tigris Gimázium és Szkiskol Készségszit-mérés és - fejlesztés mtemtik kompeteci területé Vlj Máté 0. Bevezetés A Második Esély A Második Esély elevezés egy oly okttási strtégiát tkr, melyek egyik legfő

Részletesebben

2. Gauss elimináció. 2.1 Oldjuk meg Gauss-Jordan eliminációval a következő egyenletrendszert:

2. Gauss elimináció. 2.1 Oldjuk meg Gauss-Jordan eliminációval a következő egyenletrendszert: . Guss elimináció.1 Oldjuk meg Guss-Jordn eliminációvl következő egyenletrendszert: x - x + x + x5 = -5 x1-7x + 8x - 5x = 9 x1-9x + 1x - 9x = 15. A t prméter mely értékeire nincs z egyenletrendszernek

Részletesebben

823. A helyesen kitöltött keresztrejtvény: 823. ábra. 823. A prímek összege: 2+ 5+ 2= 9; 824. a) 2 1, 2 4, 5 3, 3 5, 2$ 825.

823. A helyesen kitöltött keresztrejtvény: 823. ábra. 823. A prímek összege: 2+ 5+ 2= 9; 824. a) 2 1, 2 4, 5 3, 3 5, 2$ 825. Egész kitevôjû htváok 7 8 A helese kitöltött keresztrejtvé: 8 ár 8 A rímek összege: + + 9 8 ) $ $ 8 ) $ $ 9$ $ 7 $ $ 0 c) $ ( + ) ( + ) 8 ) $ $ k ( - ) - - - ) r s - 7 m k l ( + ) 7 8 ( - ) 8 ( + ) 7 (

Részletesebben

INJEKTIVITÁS ÉS EGYÉB TULAJDONSÁGOK MEGOLDOTT FELADATOK

INJEKTIVITÁS ÉS EGYÉB TULAJDONSÁGOK MEGOLDOTT FELADATOK Megoldott feladatok Ijektivitás és egyéb tulajdoságok 59 ) INJEKTIVITÁS ÉS EGYÉB TULAJDONSÁGOK MEGOLDOTT FELADATOK Határozd meg azt az f:r R függvéyt, amelyre f ( f ( ) x R és a g:r R g ( = x f ( függvéy

Részletesebben

Mőbiusz Nemzetközi Meghívásos Matematika Verseny Makó, március 26. MEGOLDÁSOK

Mőbiusz Nemzetközi Meghívásos Matematika Verseny Makó, március 26. MEGOLDÁSOK Mőbiusz Nemzetözi Meghívásos Matematia Versey Maó, 0. március 6. MEGOLDÁSOK 5 700. Egy gép 5 óra alatt = 000 alatt 000 csavart. 000 csavart észít, így = gép észít el 5 óra 000. 5 + 6 = = 5 + 5 6 5 6 6.

Részletesebben

Bodó Bea, Simonné Szabó Klára Matematika 1. közgazdászoknak

Bodó Bea, Simonné Szabó Klára Matematika 1. közgazdászoknak ábr: Ábr Bodó Be, Simoé Szbó Klár Mtemtik. közgzdászokk IV. modul: Számsoroztok 8. lecke: Számsorozt foglm és tuljdosági Tulási cél: A számsorozt foglmák és elemi tuljdoságik megismerése. A mootoitás,

Részletesebben

x + 3 sorozat első hat tagját, ha

x + 3 sorozat első hat tagját, ha Soroztok, soroztok megdás rekurzív módo.. Az ( ) soroztot rekurzív módo dtuk meg 7 -, sorozt első két tgj ( < ) egybe gyökei következő egyeletek: sorozt első öt tgját. y.adott ( ). Írd fel ( ) x 0 x. Htározd

Részletesebben

A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató

A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató Okttási Hivtl A 013/014 tnévi Országos Középiskoli Tnulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA I KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Jvítási-értékelési útmuttó 1 Oldj meg vlós számok hlmzán egyenletet! 3 5 16 0

Részletesebben

Bizonyítások. 1) a) Értelmezzük a valós számok halmazán az f függvényt az képlettel! (A k paraméter valós számot jelöl).

Bizonyítások. 1) a) Értelmezzük a valós számok halmazán az f függvényt az képlettel! (A k paraméter valós számot jelöl). ) a) Értelmezzük a valós számok halmazá az f függvéyt az f x = x + kx + 9x képlettel! (A k paraméter valós számot jelöl) ( ) Számítsa ki, hogy k mely értéke eseté lesz x = a függvéyek lokális szélsőértékhelye

Részletesebben

V. Deriválható függvények

V. Deriválható függvények Deriválható függvéyek V Deriválható függvéyek 5 A derivált fogalmához vezető feladatok A sebesség értelmezése Legye az M egy egyees voalú egyeletes mozgást végző pot Ez azt jeleti, hogy a mozgás pályája

Részletesebben

Hatványozás és négyzetgyök. Másodfokú egyenletek

Hatványozás és négyzetgyök. Másodfokú egyenletek Defiíció: R, Z Htváyozás és égyzetgyök 0 h 0... ( téyezős szorzt) h h 0, 0. A htváyozás zoossági: : m ( ) m m m m m Defiíció: Az x vlós szám ormállkják evezzük z hol 0 és egész szám. 0 kifejezést, h x

Részletesebben

FELVÉTELI VIZSGA, július 15.

FELVÉTELI VIZSGA, július 15. BABEŞ-BOLYAI TUDOMÁNYEGYETEM, KOLOZSVÁR MATEMATIKA ÉS INFORMATIKA KAR FELVÉTELI VIZSGA, 8. július. Írásbeli vizsg MATEMATIKÁBÓL FONTOS TUDNIVALÓK: ) A feleletválsztós feldtok (,,A rész) esetén egy vgy

Részletesebben

KITŰZÖTT FELADATOK A X. OSZTÁLY SZÁMÁRA

KITŰZÖTT FELADATOK A X. OSZTÁLY SZÁMÁRA Kitűzött feladatok a X. osztály számára 7 KITŰZÖTT FELADATOK A X. OSZTÁLY SZÁMÁRA. Legye A egy véges halmaz, amelyre A. Határozd meg az A elemeiek számát úgy, hogy létezze f : A A P(A) bijektiv függvéy.

Részletesebben

Heves Megyei Középiskolák Palotás József és Kertész Andor Matematikai Emlékversenye évfolyam (a feladatok megoldása)

Heves Megyei Középiskolák Palotás József és Kertész Andor Matematikai Emlékversenye évfolyam (a feladatok megoldása) Okttási Hivtl E g r i P e d g ó g i i O k t t á s i K ö z p o n t Cím: 00 Eger, Szvorényi u. 7. Postcím: 00 Eger, Szvorényi u. 7. elefon: /50-90 Honlp: www.oktts.hu E-mil: POKEger@oh.gov.hu Heves Megyei

Részletesebben

f (ξ i ) (x i x i 1 )

f (ξ i ) (x i x i 1 ) Villmosmérnök Szk, Távokttás Mtemtik segédnyg 4. Integrálszámítás 4.. A htározott integrál Definíció Az [, b] intervllum vlmely n részes felosztásán (n N) z F n ={,,..., n } hlmzt értjük, melyre = <

Részletesebben

1. Gyökvonás komplex számból

1. Gyökvonás komplex számból 1. Gyökvoás komplex számból Gyökvoás komplex számból Ismétlés: Ha r,s > 0 valós, akkor r(cosα+isiα) = s(cosβ+isiβ) potosa akkor, ha r = s, és α β a 360 egész számszorosa. Moivre képlete: ( s(cosβ+isiβ)

Részletesebben

SOROZATOK. A sorozat megadása. f) 2; 5; 10; 901 g) 2 ; 2 5 ; h) a 1. ; j) 1; -2; 3; -30. = 203. Legyen a sorozat két szomszédos eleme a k

SOROZATOK. A sorozat megadása. f) 2; 5; 10; 901 g) 2 ; 2 5 ; h) a 1. ; j) 1; -2; 3; -30. = 203. Legyen a sorozat két szomszédos eleme a k A sorozt megdás. ) ; ; ; b) ; ; ; c) 0; -; -; -8 d) ; ; 8; 89 e) ; ; 8; 0 f) ; ; 0; 90 g) ; ; 0 ; 0 90 h) em létezik, hisze eseté kifejezés ics értelmezve. A további elemek: ; 8 ; 0 899 i) 0; ; 999 ; j)

Részletesebben

Megoldás: Először alakítsuk át az a k kifejezést: Ez alapján az a 2 a n szorzat átírható a következő alakra

Megoldás: Először alakítsuk át az a k kifejezést: Ez alapján az a 2 a n szorzat átírható a következő alakra . Adott z =, =,3, + 3 soozt. Számíts ki lim 3 htáétéket. Megoldás: Előszö lkítsuk át z k kifejezést: k = + k 3 = k3 k 3 + = (k (k + k + (k + (k k + = k k + k + k + k k +, k =,3, Ez lpjá z szozt átíhtó

Részletesebben

FELADATOK A KALKULUS C. TÁRGYHOZ

FELADATOK A KALKULUS C. TÁRGYHOZ FELADATOK A KALKULUS C. TÁRGYHOZ. HALMAZOK RELÁCIÓK FÜGGVÉNYEK. Bizoyítsuk be a halmaz-műveletek alapazoosságait! 2. Legye adott az X halmaz legye A B C X. Ha A B := (A B) (B A) akkor bizoyítsuk be hogy

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 2007. október 25. KÖZÉPSZINT I.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 2007. október 25. KÖZÉPSZINT I. MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 007. október 5. KÖZÉPSZINT I. ) Az A hlmz elemei háromnál ngyobb egyjegyű számok, B hlmz elemei pedig húsznál kisebb pozitív pártln számok. Sorolj fel z hlmz elemeit! ( pont) A B AB

Részletesebben

Lineáris programozás

Lineáris programozás LP LP 2 Egy üzembe 4 féle terméket állítk elő 3 féle erőforrás felhszálásávl. Ismert z erőforrásokból redelkezésre álló meyiség (kpcitás), termékek egységár és z, hogy z egyes termékek egy egységéek előállításához

Részletesebben

Minta feladatsor I. rész

Minta feladatsor I. rész Mint feldtsor I. rész. Írj fel z A számot htványként! A / pont/. Mekkor hosszúságú dróttl lehet egy m m-es tégllp lkú testet z átlój mentén felosztni két derékszögű háromszögre? Adj meg hosszúságot mértékegységgel!

Részletesebben

Közelítő és szimbolikus számítások haladóknak. 9. előadás Numerikus integrálás, Gauss-kvadratúra

Közelítő és szimbolikus számítások haladóknak. 9. előadás Numerikus integrálás, Gauss-kvadratúra Közelítő és szimolikus számítások hldókk 9. elődás Numerikus itegrálás, Guss-kvdrtúr Numerikus itegrálás Numerikus itegrálás Newto-Leiiz szály def I f f d F F Htározott Riem-itegrálok umerikus módszerekkel

Részletesebben

1. Fejezet A sorozat fogalmának intuitív megközelítése

1. Fejezet A sorozat fogalmának intuitív megközelítése SOROZATOK SZÁMTANI, MÉRTANI ÉS HARMONIKUS HALADVÁNYOK Körtesi Péter, Szigeti Jeő. Fejezet A sorozt foglmák ituitív megközelítése A sorozt számok egy redezett felsorolás, számokt sorozt tgjik evezzük. Egy

Részletesebben

IX. A TRIGONOMETRIA ALKALMAZÁSA A GEOMETRIÁBAN

IX. A TRIGONOMETRIA ALKALMAZÁSA A GEOMETRIÁBAN 4 trigonometri lklmzás geometrián IX TRIGONOMETRI LKLMZÁS GEOMETRIÁN IX szinusz tétel Feldt Számítsd ki z háromszög köré írhtó kör sugrát háromszög egy oldl és szemen fekvő szög függvényéen Megoldás z

Részletesebben

1. Gyökvonás komplex számból

1. Gyökvonás komplex számból 1. Gyökvoás komplex számból Gyökvoás komplex számból. Ismétlés: Ha r, s > 0 valós, akkor rcos α + i siα) = scos β + i siβ) potosa akkor, ha r = s, és α β a 360 egész számszorosa. Moivre képlete scos β+i

Részletesebben

ARITMETIKA ÉS ALGEBRA I. TERMÉSZETES SZÁMOK

ARITMETIKA ÉS ALGEBRA I. TERMÉSZETES SZÁMOK ARITMETIKA ÉS ALGEBRA I. TERMÉSZETES SZÁMOK 1. MŐVELETEK TERMÉSZETES SZÁMOKKAL ) Összedás: + = c és - összeddók, c - összeg A feldtok yivl gyo (tö). Az összedás tuljdosági: 1) kommuttív (felcserélhetı):

Részletesebben

5. A logaritmus fogalma, a logaritmus azonosságai

5. A logaritmus fogalma, a logaritmus azonosságai A ritmus foglm ritmus zonossági I Elméleti összefoglló H > 0 > 0 > 0 vlós számok és n tetszőleges vlós szám kkor 0 n n H > 0 > 0 > 0 vlós számok kkor H > kkor z f( ) kkor z f( ) függvén szigorún monoton

Részletesebben

XXVI. Erdélyi Magyar Matematikaverseny Zilah, február II.forduló -10. osztály

XXVI. Erdélyi Magyar Matematikaverseny Zilah, február II.forduló -10. osztály Miisterul Educaţiei Națioale și Cercetării Știițifice Subiecte petru Etapa aţioală a Cocursului de Matematică al Liceelor Maghiare di Româia XXVI. Erdélyi Magyar Matematikaversey Zilah, 016. február 11

Részletesebben

Exponenciális és logaritmikus egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlôtlenségek

Exponenciális és logaritmikus egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlôtlenségek Eponenciális és logritmikus egyenletek, Eponenciális és logritmikus egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlôtlenségek Eponenciális egyenletek 60 ) = ; b) = ; c) = ; d) = 0; e) = ; f) = ; g) = ; h) =- 7

Részletesebben

5. Logaritmus. I. Nulladik ZH-ban láttuk: 125 -öt kapjunk. A 3 5 -nek a 3. hatványa 5, log. x Mennyi a log kifejezés értéke?

5. Logaritmus. I. Nulladik ZH-ban láttuk: 125 -öt kapjunk. A 3 5 -nek a 3. hatványa 5, log. x Mennyi a log kifejezés értéke? . Logritmus I. Nulldik ZH-bn láttuk:. Mennyi kifejezés értéke? (A) Megoldás I.: BME 0. szeptember. (7B) A feldt ritmus definíciójából kiindulv gykorltilg fejben végiggondolhtó. Az kérdés, hogy -öt hánydik

Részletesebben

A valós számok halmaza

A valós számok halmaza A vlós számok hlmz VA A vlós számok hlmz A diáko megjeleő szövegek és képek csk szerző (Kocsis Imre, DE MFK) egedélyével hszálhtók fel! A vlós számok hlmz VA A vlós számok hlmzák lpvető tuljdosági A vlós

Részletesebben

Komplex számok. d) Re(z 4 ) = 0, Im(z 4 ) = 1 e) Re(z 5 ) = 0, Im(z 5 ) = 2 f) Re(z 6 ) = 1, Im(z 6 ) = 0

Komplex számok. d) Re(z 4 ) = 0, Im(z 4 ) = 1 e) Re(z 5 ) = 0, Im(z 5 ) = 2 f) Re(z 6 ) = 1, Im(z 6 ) = 0 Komplex számok 1 Adjuk meg az alábbi komplex számok valós, illetve képzetes részét: a + i b i c z d z i e z 5 i f z 1 A z a + bi komplex szám valós része: Rez a, képzetes része Imz b Ez alapjá a megoldások

Részletesebben

a b a leghosszabb. A lapátlók által meghatározott háromszögben ezzel szemben lesz a

a b a leghosszabb. A lapátlók által meghatározott háromszögben ezzel szemben lesz a 44 HANCSÓK KÁLMÁN MEGYEI MATEMATIKAVERSENY MEZŐKÖVESD, évfolym MEGOLDÁSOK Mutssuk meg, hogy egy tetszőleges tégltest háromféle lpátlójából szerkesztett háromszög hegyesszögű lesz! 6 pont A tégltest egy

Részletesebben

(f) f(x) = x2 x Mutassa meg, hogy ha f(x) dx = F (x) + C, akkor F (ax + b) a 3. Számolja ki az alábbi határozatlan integrálokat: 1.

(f) f(x) = x2 x Mutassa meg, hogy ha f(x) dx = F (x) + C, akkor F (ax + b) a 3. Számolja ki az alábbi határozatlan integrálokat: 1. PROGRAMTERVEZŐ MATEMATIKUS SZAK II. ÉVF. III. FÉLÉV GYAKORLÓ FELADATOK AZ II. ANALÍZIS ZH-RA Primitívfüggvéy keresés. Adja meg az f függvéy egy primitívfüggvéyét: f) = 6 8 + 3 b) f) = + 3 f) = + 5 ) /

Részletesebben

g x ugyanabba az halmazba kerüljön mint különböző módon tehetjük meg. A feladat állítása alapján igazolnunk kell, hogy ( ) n m m

g x ugyanabba az halmazba kerüljön mint különböző módon tehetjük meg. A feladat állítása alapján igazolnunk kell, hogy ( ) n m m A itűzött feldto megoldási X osztály 47 g ugybb z hlmzb erüljö mit figyelembe veü, hogy ( H -vel jelöljü z elemeie számát, or ezt j A j ülöböző módo tehetjü meg A feldt állítás lpjá igzolu ell, hogy m

Részletesebben

XXVI. Erdélyi Magyar Matematikaverseny Zilah, február

XXVI. Erdélyi Magyar Matematikaverseny Zilah, február Miisterul Educaţiei Națioale și Cercetării Știițifice Subiecte petru Etapa aţioală a Cocursului de Matematică al Liceelor Maghiare di Româia XXVI. Erdélyi Magyar Matematikaversey Zilah, 06. február 4..

Részletesebben

(A TÁMOP /2/A/KMR számú projekt keretében írt egyetemi jegyzetrészlet):

(A TÁMOP /2/A/KMR számú projekt keretében írt egyetemi jegyzetrészlet): A umerikus sorozatok fogalma, határértéke (A TÁMOP-4-8//A/KMR-9-8 számú projekt keretébe írt egyetemi jegyzetrészlet): Koverges és diverges sorozatok Defiíció: A természetes számoko értelmezett N R sorozatokak

Részletesebben

Matematika A 12. évfolyam. 1. modul Sorozatok. Készítette: Lövey Éva

Matematika A 12. évfolyam. 1. modul Sorozatok. Készítette: Lövey Éva Mtemtik A évfolym modul Soroztok Készítette: Lövey Év Mtemtik A évfolym modul: SOROZATOK Tári útmuttó A modul célj Időkeret Ajálott korosztály Modulkpcsolódási potok A soroztok foglmák elmélyítése Gykorlti

Részletesebben

Diszkrét matematika II., 3. előadás. Komplex számok

Diszkrét matematika II., 3. előadás. Komplex számok 1 Diszkrét matematika II., 3. előadás Komplex számok Dr. Takách Géza NyME FMK Iformatikai Itézet takach@if.yme.hu http://if.yme.hu/ takach/ 2007. február 22. Komplex számok Szereték kibővítei a valós számtestet,

Részletesebben

Kalkulus I. Első zárthelyi dolgozat 2014. szeptember 16. MINTA. és q = k 2. k 2. = k 1l 2 k 2 l 1. l 1 l 2. 5 2n 6n + 8

Kalkulus I. Első zárthelyi dolgozat 2014. szeptember 16. MINTA. és q = k 2. k 2. = k 1l 2 k 2 l 1. l 1 l 2. 5 2n 6n + 8 Név, Neptu-kód:.................................................................... 1. Legyeek p, q Q tetszőlegesek. Mutassuk meg, hogy ekkor p q Q. Tegyük fel, hogy p, q Q. Ekkor létezek olya k 1, k 2,

Részletesebben

Debreceni Egyetem, Közgazdaság- és Gazdaságtudományi Kar. Feladatok a Gazdasági matematika I. tárgy gyakorlataihoz. Halmazelmélet

Debreceni Egyetem, Közgazdaság- és Gazdaságtudományi Kar. Feladatok a Gazdasági matematika I. tárgy gyakorlataihoz. Halmazelmélet Debrecei Egyetem Közgazdaság- és Gazdaságtudomáyi Kar Feladatok a Gazdasági matematika I. tárgy gyakorlataihoz a megoldásra feltétleül ajálott feladatokat jelöli e feladatokat a félév végére megoldottak

Részletesebben

( a b)( c d) 2 ab2 cd 2 abcd 2 Egyenlőség akkor és csak akkor áll fenn

( a b)( c d) 2 ab2 cd 2 abcd 2 Egyenlőség akkor és csak akkor áll fenn Feladatok közepek közötti egyelőtleségekre (megoldások, megoldási ötletek) A továbbiakba szmk=számtai-mértai közép közötti egyelőtleség, szhk=számtaiharmoikus közép közötti egyelőtleség, míg szk= számtai-égyzetes

Részletesebben

A VIZSGAKÉRDÉSEK LISTÁJA A VÁLASZTHATÓ TANTÁRGYBÓL

A VIZSGAKÉRDÉSEK LISTÁJA A VÁLASZTHATÓ TANTÁRGYBÓL MŰSZAKI ISKOLA ÉRETTSÉGI VIZSGA ADA, 06jnuár 0/06-ös iskolév, júniusi vizsgidőszk A VIZSGAKÉRDÉSEK LISTÁJA A VÁLASZTHATÓ TANTÁRGYBÓL Munkterület: GÉPÉSZET, ELEKTROTECHNIKA, ÉPITÉSZET Tntárg: MATEMATIKA

Részletesebben

Sorozatok határértéke

Sorozatok határértéke I. Becsüljük kifejezéseket! Kidolgozott feldtok: Soroztok htárértéke. Számológép hszált élkül djuk becslést z lábbi kifejezések értékére h = 000 000! Hszáljuk közbe gyságredi becsléseket számláló és evező

Részletesebben

1. Primitív függvények (határozatlan integrálok)

1. Primitív függvények (határozatlan integrálok) . Primitív függvéyekhtároztl itegrálok 7. Primitív függvéyek htároztl itegrálok.. A defiíciók egyszerű következméyei F. Htározz meg z lábbi függvéyek összes primitív függvéyét: f :, + ; b f :, ; c f :,

Részletesebben

Gyakorló feladatok II.

Gyakorló feladatok II. Gyakorló feladatok II. Valós sorozatok és sorok Közgazdász szakos hallgatókak a Matematika B című tárgyhoz 2005. október Valós sorozatok elemi tulajdoságai F. Pozitív állítás formájába fogalmazza meg azt,

Részletesebben

1 k < n(1 + log n) C 1n log n, d n. (1 1 r k + 1 ) = 1. = 0 és lim. lim n. f(n) < C 3

1 k < n(1 + log n) C 1n log n, d n. (1 1 r k + 1 ) = 1. = 0 és lim. lim n. f(n) < C 3 Dr. Tóth László, Fejezetek az elemi számelméletből és az algebrából (PTE TTK, 200) Számelméleti függvéyek Számelméleti függvéyek értékeire voatkozó becslések A τ() = d, σ() = d d és φ() (Euler-függvéy)

Részletesebben

Győry Ákos: A Titu-lemma. A Titu-lemma. Győry Ákos Földes Ferenc Gimnázium, Miskolc

Győry Ákos: A Titu-lemma. A Titu-lemma. Győry Ákos Földes Ferenc Gimnázium, Miskolc A Titu-lemm Győry Ákos Földes Feren Gimnázium, Miskol Az lái feldtsort jórészt z 5. Rátz László Vándorgyűlésen elhngzott nygól állítottm össze, néhány feldttl kiegészítettem, néhol pedig új izonyításokkl

Részletesebben

B1 teszt 87. 1, x = 0 sorozat határértéke

B1 teszt 87. 1, x = 0 sorozat határértéke B teszt 87 B teszt A világot csak hat szám vezérli. (Marti Rees) Ezt a köyvet öt betű.. Az = + +,, = sorozat határértéke ( + ) a) ; b) ; c) d) ; e) em létezik.. A lim{ e } határérték ({ } az törtrésze)

Részletesebben

18. Differenciálszámítás

18. Differenciálszámítás 8. Differeciálszámítás I. Elméleti összefoglaló Függvéy határértéke Defiíció: Az köryezetei az ] ε, ε[ + yílt itervallumok, ahol ε > tetszőleges. Defiíció: Az f függvéyek az véges helye vett határértéke

Részletesebben

Matematika A2a - Vektorfüggvények elméleti kérdései

Matematika A2a - Vektorfüggvények elméleti kérdései Mtemtik A2 - Vektorfüggvéyek elméleti kérdései (műszki meedzser szk, 2018. tvsz) Első típusú improprius itegrál: Végtele trtomáyo korlátos függvéy Legye f itegrálhtó mide β > eseté z [, β]-. H β β és véges,

Részletesebben

2. Hatványsorok. A végtelen soroknál tanultuk, hogy az. végtelen sort adja: 1 + x + x x n +...

2. Hatványsorok. A végtelen soroknál tanultuk, hogy az. végtelen sort adja: 1 + x + x x n +... . Függvéysorok. Bevezetés és defiíciók A végtele sorokál taultuk, hogy az + x + x + + x +... végtele összeg x < eseté koverges. A feti végtele összegre úgy is godolhatuk, hogy végtele sok függvéyt aduk

Részletesebben

I. rész. Valós számok

I. rész. Valós számok I. rész Valós számok Feladatok 3 4 Teljes idukció Igazolja a teljes idukcióval a következ állítások helyességét!.. k 2 = k= ( + )(2 + ). 6.2. 4 + 2 7 + + (3 + ) = ( + ) 2..3. a) b) ( + ) = +. k ( ) =

Részletesebben

2. fejezet. Számsorozatok, számsorok

2. fejezet. Számsorozatok, számsorok . fejezet Számsorozatok, számsorok .. Számsorozatok és számsorok... Számsorozat megadása, határértéke Írjuk fel képlettel az alábbi sorozatok -dik elemét! mooto, korlátos, illetve koverges-e! Vizsgáljuk

Részletesebben

MATEMATIKA FELZÁRKÓZTATÓ TANFOLYAM

MATEMATIKA FELZÁRKÓZTATÓ TANFOLYAM MATEMATIKA FELZÁRKÓZTATÓ TANFOLYAM Felhsznált segédletek, példtárk:. Nemzetközi Elıkészítı Int. NEI. Összefoglló feldtgőjtemén ÖF. Szécheni István Fıiskol Távokt. SzIT. Mőszki Fıiskol Példtár MFP Szent

Részletesebben

Laplace-transzformáció. Vajda István február 26.

Laplace-transzformáció. Vajda István február 26. Anlízis elődások Vjd István 9. február 6. Az improprius integrálok fjtái Tegyük fel, hogy egy vlós-vlós függvényt szeretnénk z I intervllumon integrálni, de függvény nincs értelmezve I minden pontjábn,

Részletesebben

Egy lehetséges tételsor megoldásokkal

Egy lehetséges tételsor megoldásokkal Egy lehetséges tételsor megoldásokkal A vizsgatétel I része a IX és X osztályos ayagot öleli fel, 6 külöböző fejezetből vett feladatból áll, összese potot ér A közzétett tétel-variások és az előző évekbe

Részletesebben

A1 teszt 7. kifejezés értéke (x,

A1 teszt 7. kifejezés értéke (x, A teszt 7 A teszt (Algebra IX. osztály) Szeretük és ápoluk kell a tévedést, mert ő a megismerés ayaöle. (Nietzsche). Az E y y = + + y + y kifejezés értéke (, y ) a), y, ; b) függ -től és y -tól; c) csak

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 8. évfolym TMt1 feldtlp MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár tehetséggondozó változt 11:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll dolgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feldtokt tetszés szerinti

Részletesebben