Nádasdy Kálmán Alapfokú Művészeti és Általános Iskola. a 2012/13-as tanév munkaterve

Átírás

1 Nádasdy Kálmán Alapfokú Művészeti és Általános Iskola a 2012/13-as tanév munkaterve

2 Tartalom Tanév rendje, szorgalmi idő, tanítási szünet, tanításnélküli munkanapok... 4 Tanítási szünetek... 5 Tanítás nélküli munkanapok... 5 Országos szervezésű művészeti tanulmányi és szakmai tanulmányi versenyek:... 6 Értekezletek... 6 Művészeti vizsgák... 8 Országos mérés, értékelés... 8 Kiemelt események Játszóházak: Feltételrendszer Helyzetelemzés Általános iskola Művészeti iskola Tanügy-igazgatási feladatok Tárgyi feltételek Épület, környezeti jellemzők: Általános iskola: Művészeti iskola: Kihelyezett tagozatok a 2011/12-es tanévben az alábbi iskolákban működnek: A minimális felszereltség, a PP teljesítéséhez szükséges eszközök: Pénzügyi feltételek Humán Tényezők személyi feltételek Személyi változások A pedagógiai munkát segítő képviseletek:

3 Pedagógiai munka Általános iskola: Kiemelt feladatok Művészeti iskola: Munkafeltételek Vezetői szakmai, tanügy igazgatási ellenőrzési terv Pedagógiai ellenőrzések: Ügyviteli ellenőrzés Törvényességi ellenőrzés Munkajogi ellenőrzés Tanügy igazgatási ellenőrzés A minőségi munka értékelésének szempontjai ZÁRADÉK Melléklet: Az intézmény részletes éves programja

4 A 2012/13-as tanév munkatervének összeállításához felhasznált dokumentumok: 1. 3/2012. (VI. 8.) EMMI rendelet 2. Pedagógiai Program 3. Intézményi minőségirányítási Program 4. Fővárosi Zene- és Művészeti Iskolák szakszolgálatának munkaterve 5. Művészeti iskola tanszakainak munkatervei 6. Oktatási Minisztérium versenykiírásai A munkaterv mellékletei (munkaközösségek munkatervei, diákönkormányzat munkaterve, IMIP, diák sport, gyermekvédelmi felelős munkaterve, könyvtár munkaterv) Készült a hatályos dokumentumok a Pedagógiai Program, valamint a munkaközösségek javaslatainak figyelembevételével. Tanév rendje, szorgalmi idő, tanítási szünet, tanításnélküli munkanapok A tanév rendje A szorgalmi idő első tanítási napja: szeptember 3. (hétfő), utolsó tanítási napja: június 14. (péntek). Az alapfokú művészetoktatási intézményben a tanítási év első napja szeptember 6 (csütörtök), utolsó napja 2013.június 10 (hétfő). A tanítási napok száma száznyolcvankettő nap. A tanítási év első féléve január 11-ig tart. Az iskolák január 18-ig értesítik a tanulókat, kiskorú tanuló esetén a szülőket az első félévben elért tanulmányi eredményekről. 4

5 Tanítási szünetek Az őszi szünet október 29-től november 4-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap október 27. (szombat), a szünet utáni első tanítási nap november 5. (hétfő). A téli szünet december 27-től január 2-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap december 21. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap január 3. (csütörtök). A tavaszi szünet március 28-tól április 2-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap március 27. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap április 3. (szerda). Tanítás nélküli munkanapok művészeti iskola: általános iskola: október 27. (szombat) értekezlet január 28. (hétfő) Félévi értekezlet 2013március (kedd-szerda) Cziffra verseny április 3. (szerda) adminisztrációs nap október 10. (szerda) Szakmai nap november 30. (péntek) Adventi kézműves nap február 8. (péntek) Farsang április 26. (péntek) Egészségnap június 14. (péntek) Ballagás, tanévzáró ünnepély 5

6 Országos szervezésű művészeti tanulmányi és szakmai tanulmányi versenyek: XII. Országos Klarinétverseny XII. Országos Oboa- és Fagottverseny XIII. Országos Zongoraverseny XI. Országos Kürtverseny VIII. Országos Czidra László Furulyaverseny X. Országos Orgonaverseny XII. Országos Alba Regia Kamarazene-verseny IX. Országos Bartók Béla Hegedű duó Verseny IV. Országos Fotó-videó Verseny V. Országos Grafikai Verseny IV. Országos Kerámia- és Tűzzománckészítő Verseny V. Országos Néptáncverseny (csoportos) Értekezletek Alakuló Értekezlet augusztus 23. (csütörtök) Téma: A tanév kezdésével kapcsolatos információk Felelős: igazgató Tűz- és balesetvédelmi oktatás Tanévnyitó Értekezlet augusztus 30. (csütörtök) (általános iskola) Téma: A 2012/13-as tanév munkatervének ismertetése. Felelős: igazgató, tagintézményvezető 6

7 Tanévnyitó Értekezlet szeptember 3. (hétfő) 11 óra (művészeti iskola) Téma: A 2012/13-as tanév munkatervének ismertetése, elfogadása Felelős: igazgató igazgatóhelyettesek Szakmai nap, nevelési értekezlet október 10 (szerda) (általános iskola) Felelős: tagintézmény-vezető Nevelési értekezlet október 27 (szombat) (művészeti iskola) Nevelési értekezlet január 3 (csütörtök) (művészeti iskola) Félévi osztályozó értekezlet január 14 (hétfő) (általános iskola) felelős: tagintézmény-vezető Félévi értekezlet január 22. (kedd) 14 óra(általános iskola) Téma: A 2012/13-as tanév I. félévi munkájának értékelése Felelős: tagintézmény-vezető Félévi Tantestületi Értekezlet január 28. (hétfő) 11 óra (művészeti iskola) Téma: A 2012/13-as tanév I. félévi munkájának értékelése Felelős: tanszakvezetők, szakmai igazgatóhelyettesek 7

8 Év végi osztályozó értekezlet június 10. (hétfő) (általános iskola) felelős: tagintézmény-vezető Tanévzáró Értekezlet június 17. (hétfő) felelős: igazgató, szakmai igazgatóhelyettesek Művészeti vizsgák A 2012/13-as tanév I. félév vizsgahangversenyei, kiállításai: december 10. (hétfő) január 11 (péntek) (bizonyítvány dátuma január 18) A szervezéséért és lebonyolításáért felelősek: szakmai igazgatóhelyettesek, tanszakvezetők A 2012/13-as tanév II. félév vizsgahangversenyei, kiállításai: május 27. (hétfő) - június 11. (kedd) Hangszeres alapvizsgák: a főtárgyi vizsgákon szervezzük Szolfézs alapvizsga: június 3-5 Művészeti alapvizsgák: a főtárgyi vizsgákon szervezzük Hangszeres és művészeti főtárgy vizsgák: május 27- június 11-ig. (a tánc tanszak vizsgái a munkatervben megjelölt időpontokban) Felelősök: szakmai igazgatóhelyettesek, tanszakvezetők Az intézmény részletes éves programja a mellékletben található Országos mérés, értékelés (1) A köznevelésről szóló törvény 80. (1) bekezdése alapján a 2012/2013. tanévben országos mérés, értékelés keretében meg kell vizsgálni az olvasási-szövegértési és a matematikai alapkészségek fejlődését a hatodik, a nyolcadik és a tizedik évfolyamon valamennyi tanulóra kiterjedően. Emellett a negyedik évfolyamra vonatkozóan az alapkészségek és -képességek mérésére alkalmas tesztanyagokat a Hivatal a honlapján közzéteszi, azok szabadon felhasználhatók és az eredmények az interneten hozzáférhető szoftver alkalmazásával értékelhetők. 8

9 (2) A hatodik, a nyolcadik és a tizedik évfolyamon a matematikai alapkészségek vizsgálatához szükséges mérőeszközt az adott nemzetiség nyelvén is rendelkezésre kell bocsátani azokban az iskolákban, ahol a matematika tantárgyat az adott nemzetiség nyelvén oktatják, és az (1) bekezdésben meghatározott mérést az adott kisebbség nyelvén bonyolítják le. (3) Az (1) bekezdésben meghatározott méréseket, értékeléseket a Hivatal szervezi meg az Országos szakértői névjegyzékben szereplő szakértők bevonásával május 29-én. A mérés napja tanítási napnak minősül, melyet az érintett tanulók a mérésben való részvétellel teljesítenek, további kötelező tanórai foglalkozás számukra nem szervezhető. A méréshez szükséges adatokat az érintett nevelési-oktatási intézmények a Hivatal részére november 23-ig küldik meg, a Hivatal által meghatározott módon. (4) A Hivatal február 28-ig országos, intézményi és fenntartói szintű elemzéseket készít, majd megküldi az intézményi szintű elemzéseket az intézmények vezetőinek, az intézményi és a fenntartói szintű elemzéseket a fenntartóknak, továbbá azokat honlapján nyilvánosságra hozza. A Hivatal az országos elemzést megküldi a NEFMI-nek, amely azt április 30-ig a kormányzati honlapon nyilvánosságra hozza. (5) A tanuló eltérő ütemű fejlődéséből, fejlesztési szükségleteiből fakadó egyéni hátrányok csökkentése, továbbá az alapkészségek sikeres megalapozása és kibontakoztatása érdekében az általános iskolák október 12-ig felmérik azon első évfolyamos tanulóik körét, akiknél az óvodai jelzések vagy a tanév kezdete óta szerzett tapasztalatok alapján az alapkészségek fejlesztését hangsúlyosabban kell a későbbiekben támogatni, és ezért az osztálytanító indokoltnak látja az azt elősegítő pedagógiai tevékenység megalapozásához a Diagnosztikus fejlődésvizsgáló rendszer alkalmazását. Az igazgatók október 27-ig - a Hivatal által meghatározott módon - jelentik a Hivatalnak az érintett tanulók létszámát. Az e bekezdésben meghatározott vizsgálatokat az iskoláknak a kiválasztott tanulókkal december 7-ig kell elvégezniük. (6) A köznevelésről szóló törvény 80. (1) bekezdése alapján a 2012/2013. tanévben országos mérés, értékelés keretében gondoskodni kell a tanulók fizikai állapotának és edzettségének vizsgálatáról. A vizsgálatot a nevelési-oktatási intézményeknek április 3. és május 28. között kell megszervezniük a korábbi években rendelkezésükre bocsátott, a fittség vizsgálatára alkalmas módszertani anyagok alapján. Felelős: tagintézmény-vezető, iskolai koordinátor 9

10 Kiemelt események (hétfő) Tanévnyitó Ünnepély Helyszín: Szent István tér Felelős: tagintézmény vezető, igazgató (szombat-vasárnap) Budafoki Pezsgő- és Borfesztivál Helyszín: Budafok Felelős: Néptánc, és fúvószenekar vezetők (csütörtök) Hangverseny a Zenei Világnap alkalmából Helyszín: Iskolaközpont Nádasdy terem Felelős: szakmai igazgatóhelyettesek (hétfő) 18 óra Szülők Tanácsa alakuló értekezlet Helyszín: Szent István tér Felelős: igazgató, szakmai igazgatóhelyettesek (szombat) (péntek) (kedd) Alsós, ésfelsős karácsonyi hangversenyek Felelős: Beer Ágnes. Winnington-Ingram Johanna Budafoki Fúvósegylet hangversenye Helyszín: Klauzál G. M.H. Színházterem Felelős: Arató László Farsangi Bál (általános iskola) Felelős: tagintézmény-vezető Fúvós farsangi Bál (művészeti iskola Felelős: fúvós tanszakvezető (csütörtök) Farsangi Bál (művészeti iskola Felelős: néptánc és népzene tanszakvezető (hétfő) Tanári Hangverseny Felelős: szakmai igazgatóhelyettes Színházi délután Helyszín: Szent István tér Felelős: tagintézmény-vezető 10

11 (péntek-szombat) V.Országos néptáncverseny Helyszín: Klauzál G. M.H. Felelős: szakmai igazgatóhelyettes (szerda) Színházi délután Helyszín: Szent István tér Felelős: tagintézmény-vezető Cziffra verseny Helyszín: Iskolaközpont felelős: szakmai igazgatóhelyettes (csütörtök) Színházi délután Helyszín: Klauzál G. M.H. Színházterem Felelős: tagintézmény-vezető (kedd) Kicsinyek Hangversenye - az Édesanyák köszöntése Felelős: szolfézs tanszakvezető (csütörtök) Szent István Gála Felelős: tagintézmény vezető Helyszín: Klauzál G. M.H. Színházterem (csütörtök) Balett Gála a tanszak vizsgaelőadása Helyszín: Klauzál G. M.H. Színházterem Felelős: szakmai igazgatóhelyettes (szombat) A néptánc tanszak vizsgaelőadása I. Helyszín: Klauzál G. M.H. - Színházterem Felelős: szakmai igazgatóhelyettes (vasárnap) A néptánc tanszak vizsgaelőadása II. Helyszín: Klauzál G. M.H. - Színházterem Felelős: szakmai igazgatóhelyettes (csütörtök) II. Félévi Nádasdy tanévzáró Gálahangverseny Helyszín: Klauzál G. MH - Színházterem Felelős: igazgató, szakmai igazgatóhelyettesek (péntek) Ballagás- Tanévzáró Ünnepély Helyszín: Szent István tér Felelős: tagintézmény vezető 11

12 Játszóházak: szombat szombat szombat szombat szombat szombat szombat Feltételrendszer Helyzetelemzés Általános iskola Változás az elmúlt tanévhez képest: Ebben a tanévben is két első osztályt indítottunk, így jelenleg 296 tanuló jár iskolánkba. (Számított létszám 323) Iskolánk épülete az egész nap folyamán kihasznált. Egyre nehezebben tudunk helyet biztosítani a tanórán kívüli foglalkozások lebonyolítására. Intézményünknek továbbra is jó híre van kerületünkben és kerületen kívül is. Továbbra is fontos feladatunk a szülők és az iskola között kialakult bizalommal teli kapcsolat tovább mélyítése A létszámnövekedés ellenére a továbbiakban is nagyon fontosnak tartjuk iskolánk családias légkörének megtartását. A művészeti képzés természetesen kiemelt jelentőségű, az egységes alapfokú oktatást folytatjuk felmenő rendszerben az és a 7. osztályokban. 12

13 A munkatervben illetve pedagógiai munkánkban az alábbi területek kapnak hangsúlyt: Alsós. osztályokban: alapkészségek megszilárdítása Felsős osztályokban szaktárgyi tudás elsajátítása, kulcskompetenciák beépítése és a gyakorlatban való megvalósítása, felkészítés a középiskolára Közösségformálás a Pedagógiai Programnak megfelelően szerepjátékok előtérbe helyezése az iskolai ünnepélyek alkalmával, színházi napok kézműves foglalkozások az adventi és a farsangi és a húsvéti időszakban, félévenkénti iskolai koncertek, egyéb zenei szereplések, fellépések tudományos diáknap Oktató-nevelő munkánk során figyelmet fordítunk: a sajátos nevelési igényű gyermekek helyzetének felmérésére, fejlesztő pedagógus foglalkozásainak megtervezésére és szervezésére, együttműködve a gyógypedagógusokkal, pszichológusokkal. A harmadik évfolyamon két aszperger szindrómás gyerekkel is foglalkozunk a differenciált oktatásra (felzárkóztatás, versenyre való felkészítés) tehetséggondozás, differenciálás képességfejlesztés módszereinek hatékonyabb alkalmazása az egészséges életmód igényének kialakítására o mindennapos testnevelés óra bevezetése felmenő rendszerben o mindennapos testmozgás a többi osztáélyban o tömegsport, ISK o mozgás-nap, egészség-nap o évfolyamonkénti csapatversenyek lebonyolítása havonta a szabadidős tevékenységek - iskolán kívüli és napközis programok Közoktatási Intézményi Esélyegyenlőségi Program kötelezettségeiből adódó feladataink felülvizsgálata - diszkrimináció mentesség - szegregáció mentesség - halmozottan hátrányos tanulók oktatási és társadalmi integrációjának támogatása Művészeti iskola A 2012/13-as év szakmai eredményei, verseny eredményei ismét méltón reprezentálták a minősítésünket ( Kiválóra Minősített Alapfokú Oktatási Intézmény ). Legfőbb célunk, hogy továbbiakban is tartsuk iskolánk színvonalát. 13

14 Az előző évhez hasonlóan, több Országos szervezésű művészeti tanulmányi és szakmai tanulmányi versenyeken vettünk részt. IV. Országos néptáncversenyt iskolánk rendezi. A 2011/12-es tanévtől iskolánk ad helyt a Mészáros László Képzőművészeti Egyesületnek a délelőtti órákban. Termeink kihasználtsága ezzel jelentősen megnőtt. Képzőművészeti tanszakunkra a közösen használt termekben a tanítás szervezése nagy feladatot jelentett. Az együttműködés feltételei az elmúlt tanévben kialakultak, és az mindkét fél számára zavartalan működést biztosít. Tanügy igazgatási feladatok Oktató-nevelő munkánkat az évi LXXIX. törvény,a 2011.évi CXC törvény illetve az Oktatási és Kulturális Minisztérium tanévkezdő kiadványa határozza meg. Pedagógiai Programunk, a Házirend és az SZMSZ figyelembevételével alakítjuk pedagógiai tevékenységünket. Az új helyi művészeti tantervek alkalmazása felmenő rendszerben, a régi tantervek mellett kifutó rendszerben a 2026/27-es tanévig A MIP rendszerének folyamatos méréseit a felelős kollégák végzik. A tanárok továbbképzése az elfogadott továbbtanulási ciklus szerint a 2012/13-as tanévben a lehetőségek figyelembevételével folytatódik. Az oktatást-tanítást érintő dokumentumok, pályázatok folyamatos figyelemmel kísérése, megismerése segíti pedagógiai munkánkat. A munkatervben a 2012/13-as tanévben elvégzendő feladatok: A törvényben meghatározott dokumentumaink folyamatos felülvizsgálata, aktualizálása. Óralátogatások minden tanszakon. 14

15 Tárgyi feltételek Épület, környezeti jellemzők: Általános iskola: A nyár folyamán lefestették az első lépcsőház falfelületét, sor került az évenkénti tisztasági festésre. A matematika teremben parkettát csiszoltak, a két elsős termet felújították (PVC csere, parketta javítás, falfestés). A régi szárny utcára nyíló ablakainak festése is megtörtént. Évek óta várat magára a természettudományi tanterem kialakítása ANTSZ jegyzőkönyvi leirat igazolja a számítástechnika terem speciális padlóburkolásának szükségességét, ami elmaradt, pedig balesetveszély forrása. Több éve nem valósul meg az alábbiak javítása, cseréje, felújítása, pótlása: Testnevelői szertár-vakolat Az udvar teljes felújításra vár. Terveink: A számítástechnika terem átalakítása A díszterem délelőtti kihasználtságának növelése érdekében célszerű bútorzat beszerzése Művészeti iskola: Iskolaközpontunk állapota jó. A szükséges festési, karbantartási munkálatok a nyáron megtörténtek. Kihelyezett tagozatok a 2011/12 es tanévben az alábbi iskolákban működnek: Nádasdy Kálmán Alapfokú Művészeti és Általános Iskola 1221 Budapest, Szent István tér 1. Árpád Utcai Általános és Német Nemzetiségi Iskola 1222 Budapest, Árpád utca 2, Baross Gábor Általános Iskola 1224 Budapest, Dózsa György út

16 Bartók Béla Általános Iskola 1225 Budapest, Bartók Béla utca 6. Gádor Általános Iskola Budapest Gádor utca Kolonics György Általános Iskola 1221 Budapest, Tompa utca 2-4. Herman Ottó Általános Iskola 1222 Budapest, Pannónia utca 50. Kossuth Lajos Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola 1221 Budapest, Kossuth Lajos utca 22. Rózsakerti Általános Iskola 1223 Budapest, Rákóczi utca 16 Nem működő telephely: Budai Nagy Antal Gimnázium 1221 Budapest, Anna utca A minimális felszereltség, a PP teljesítéséhez szükséges eszközök: Az eszköz állomány egy része vagy felújításra, vagy selejtezésre szorul. Jelentős probléma a kihelyezett tagozatokon lévő zongorák/pianínók javítása (már sokszor javíthatatlansága). Gondot okoz, hogy a Művészeti iskolák nem kapnak informatikai normatívát, ezzel a minimál feltételekhez szükséges eszközöket (pl.: szolfézs, fotó tanszakok) nehezen tudjuk biztosítani. Általános iskolánk egyes osztályaiban a bútorzat rendkívül elhasználódott, cserére szorul. Az oktatáshoz szükséges szemléltetőeszközök régiek, elavultak és hiányosak. Pótlásukra, újak beszerzése lenne szükséges. Számítástechnika termünk felszereltsége nagyrészt elavult, cseréjükre lenne szükség. 16

17 Pénzügyi feltételek Az intézmény az államháztartásról szóló évi XXXVIII. tv. 87. (1) bekezdése alapján önálló jogi személy. Az iskola a közoktatási törvényben foglaltak alapján a rábízott vagyonnal önállóan gazdálkodik. Feladatellátáshoz kapcsolódó funkciója: Önállóan működő. Gazdálkodási, könyvvezetési, számlakezelési, költségvetés-tervezési, beszámolási, ellenőrzési és ellátási feladatait a Budafok-Tétény Budapest XXII. Kerület Intézmények Gazdasági Irodája látja el a Képviselő-testület által jóváhagyott külön megállapodás munkamegosztás és kötelezettségvállalás rendje szerint. Előirányzatok feletti rendelkezési jogosultság gyakorlásának rendje: Az intézmény az előirányzatok feletti rendelkezési jogosultság szempontjából részjogkörrel rendelkező, gazdálkodásának megszervezése tekintetében részben önálló költségvetési szerv. Önállóan gazdálkodik a személyi juttatás előirányzatával, a szakmai célú előirányzatokkal és az e célra átvett pénzeszközökkel. Gazdálkodási, könyvvezetési, számlakezelési, költségvetés-tervezési, beszámolási, ellenőrzési és ellátási feladatait a Budafok-Tétény Budapest XXII. Kerület Intézmények Gazdasági Irodája látja el a Képviselő-testület által jóváhagyott külön megállapodás-munkamegosztás és kötelezettségvállalás rendje-szerint. Az együttműködés az IGI-vel jó. Nehézséget jelent a meglévő szűkös irodai létszámunkkal nagy létszámú iskolánk minden gazdasági, és személyzeti feladatának naprakész elvégzése. 17

18 Humán Tényezők személyi feltételek Tagozat tanulói létszám álláshely létszám Általános Iskola , Zenei tagozat , Művészeti tagozat , Összesen: , Titkár 2 2 Gazdasági munkatárs 2 2 Hangszerész 2 3 Ruhatáros 0,25 1 Könyvtáros 1,75 2 Technikai munkatársak gondnok 2 2 konyhai dolgozó 2 2 takarító/portás 5 6 Összesen:

19 Személyi változások 2012/2013 tanév Kilépők: Liszi Ferencné gazd üi Zipczerné Bathó Éva gazd. üi Hillier Marcell gazd üi Farkas Ágnes dráma tanár Thomas Miklós hangszerész Péterné Boros Magdolna néptánc tanár Kocsis Józsefné matematika tanár Károsyné Barcza Katalin Belépők: Liszi Ferencné gazd. üi Hillier Marcell Gálmiklós Judit gazdasági üi Mocskonyi Gergely gitár tanár Oláh Gábor matematika/fizika tanár Margitai Mónika technika tanár Sági Gyöngyi tanító Müller György hangszerész Miseta Alexandra zongora tanár Andréka Gábor hangszerész Gyes- Veress Andrea cselló tanár től fizetés nélküli Gyet Szegediné Kiss Judit hóig 19

20 Gyed Márton Gáborné ig A pedagógiai munkát segítő képviseletek: Szülők Tanácsa Iskolatanács (havonta az utolsó előtti kedd 11 órától) Szakmai munkaközösségek Diákönkormányzat Pedagógus Szakszervezet Közalkalmazotti Tanács Magyar Zeneiskolák és Művészeti Iskolák Szövetsége Magyar Zeneművészek és Táncművészek Szakszervezete Pedagógiai munka Általános iskola: Kiemelt feladatok Fő célkitűzések: sikeres beiskolázás a 2013/2014-es tanévre. Jó kapcsolatot tartani a szülőkkel és az óvodákkal, tovább folytatni és bővíteni az elmúlt tanévben kialakított gyakorlatot. - Játszóházak szervezése iskolánkban októbertől áprilisig a leendő első osztályosoknak. A játszóházak programjainak színesítése, gazdagabbá tétele. A leendő első osztályos pedagógusok bemutatkozása. - Nyitott napok az iskolában: nyílt hét, nyitott kulturális rendezvények 20

21 - Az óvodákkal való kapcsolat fejlesztése, ápolása, óvodás csoportok meghívása iskolánkba - Pedagógusaink óvodai látogatásai - Propagandaanyagok készítése, kapcsolatfelvétel a kerület médiáival - Továbbra is vonzóvá tenni iskolánkat a felsőbb évfolyamokon is. - Új foglalkozások novemberben és áprilisban: rendhagyó órák a 4. osztályokban a felső pedagógusok bemutatkozása nyílt keretében, tudományos diáknap a 4-8. osztályok bevonásával - Kerületi és egyéb tanulmányi versenyeken való részvétel További feladatok, célok: A Pedagógiai Programnak megfelelően Képességfejlesztés a kulcskompetenciák alapján, alapkészségek megszerzése Az új tanítási időkeret figyelembevételével Pedagógiai Programunk minél magasabb szintű megvalósítása. A kompetencia-mérésekre (4-8. osztályok) történő felkészítés Gazdaságosság lehetőségének kiaknázása folyamatos feladatunk (pályázatok) Az oktatói és nevelői munka valamennyi területén kívánatos a hatékony, átlátható, gazdaságos munka. A tanulmányi versenyekre való felkészítés a tehetséggondozás hatékony módszere, melyet az alsós és felsős munkaközösség vezetők kísérnek figyelemmel. Pedagógus továbbképzés szakmai nap keretében: speciális iskolában óralátogatás. Tagintézményünk önálló művészeti profiljának magas szinten való működtetése: o Csilingelő Gyermekkórus, Fülemüle Gyermekkórus, Szent István Gyermekkórus, Schola Promontor kórusok hangversenyei o Diákszínház alsós és felsős színházi délutánok szervezése o Szent István Galéria kiállítások rendezése a gyermekek munkáival o Néptáncos csoportok bemutatkozásai Folyamatos pedagógiai feladatunk továbbra is: 21

22 A tanórákon történő szakszerű ismeretátadás A differenciált oktatás kiteljesítése a tanítási órákon A tanulási módszerek elsajátíttatása, segítése A tanulók folyamatos tanórai foglalkoztatása Az osztályfőnöki munka - tanulmányi eredmények, tanórán kívüli programok, ellenőrzők napra kész vezetése - következetes elvégzése A szüneti tanári ügyelet hiánytalan ellátása Az adminisztrációs fegyelem javítása (szöveges értékelések, naplók, anyakönyvek) 1. Tanítási órákon alsó tagozaton az alapozó munka megvalósítása felsőben a szaktanárok az alapkészségek folyamatos fejlesztését valósítják meg - év eleji ismétlés, hiányok felmérése és pótlása - gyakoroltatás, a tanulási módszerek elsajátíttatása változatos és élményszerű módszerek alkalmazása a tanítási órákon a fizika és a matematika tantárgyak megújulása, kerületi versenyeken való aktívabb részvétel (a személyi feltételek adottak) 2. Osztályfőnöki munkában a mindennapos mozgás, az egészséges életmód igényeinek kialakítása (káros szenvedélyek/prevenció) az alapvető erkölcsi normák kialakítása (szeretet, megértés, tolerancia, emberség és a tudás értékének a helyreállítása) hátrányos helyzetű tanulók figyelemmel kísérése, együttműködés a szülőkkel és a gyermekvédelmi felelőssel, veszélyeztetett tanulóink folyamatos figyelése a környezeti nevelés - az emberi felelősség a természet megóvásának érdekében szűkebb környezetünk védelme, a kulturált környezet kialakítása, megőrzése, a tudatos rongálások elkerülésére 3. Tanításon kívüli programok Kulturált viselkedés erősítése a környezeti nevelés tantárgyakhoz kapcsolódóan és iskolán kívüli programjainkban is jelen van (tanulmányi kirándulások, Egészségnap) Művészeti iskola: Az idei tanév is bővelkedik olyan eseményekben, ahol az iskola megmutatkozhat, tanáraink, tanulóink közös munkáját díjakban kifejezhető teljesítmények minősítik majd. A meghirdetett kerületi, budapesti, régiós és országos versenyeken az elmúlt évekhez hasonló aktivitással kívánunk megjelenni. A Nádasdy Galériában havi rendszerességgel mutatunk be nívós saját és külső anyagokat. 22

23 A tanévben minden tanszakunkon ismét rendezünk alapvizsgát, melynek előkészítése a tanév kiemelt feladata. Fontos feladat a jól bevált egységes iskolai modell továbbvitele. A program jelenlegi stádiumában továbblépnek iskolánk szak irányaiban. Ennek megszervezése elsősorban a képzőművészeti tanszakokon jelent külön figyelmet. Munkafeltételek Az általános iskolában dolgozók munkakörülményei jók. Az épület és az eszközök egy része elöregedett, cserére/felújításra szorul. A nyári felújítások jelentősen javították a körülményeket. A központi épületben munkafeltételek kiválóak cél az épület állagának megőrzése, megóvása. A kihelyezett tagozatokon a feltételeket még tovább kell javítani (az eszközök elhelyezése sokszor még mindig problémát jelent). Vezetői szakmai, tanügy igazgatási ellenőrzési terv Pedagógiai ellenőrzések: Az egyes tagozatokon a szakmai helyettesekkel és a munkaközösség vezetőkkel, tanszakvezetőkkel közösen egyeztetett rendszeres ellenőrzések, az egész tanévben. Óralátogatás: Kihelyezett tagozatok fokozott ellenőrzése Általános iskolai osztályok ellenőrzése Szolfézs, és kamarazene csoportok ellenőrzése, és csoportlátogatások Ügyviteli ellenőrzés Időpont: november eleje 23

24 Cél: Tanügyi nyilvántartások - beírási napló, foglalkozási naplók, törzslapokelkészítésének ellenőrzése. Felelős: igazgató, szakmai igazgatóhelyettesek Határidő: november 16. Törvényességi ellenőrzés Időpont: szeptember-október Cél: Intézményi szabályzatok aktualizálása, hiányok pótlása. Felelős: igazgató, igazgatóhelyettesek Munkajogi ellenőrzés Időpont: szeptember utolsó hete Cél: A dolgozók alkalmazásának, besorolásának ellenőrzése. Munkaszerződések, munkaköri leírások, személyi anyagok ellenőrzése Felelős: igazgató, munkaügyi feladatokat ellátó dolgozó Tanügy igazgatási ellenőrzés A tanév során folyamatos előre egyeztetett, az idei, és az előző évek dokumentumait érintő ellenőrzés Felelősök: igazgatóhelyettesek, igazgató A 2011/12. tanév I. félévének ellenőrzései: Létszámegyeztetés szeptember 14 Órarendek leadása szeptember 14. KIR adatbázis bejelentés szeptember 7. Naplók ellenőrzése október Törzslapok leadása október

25 Beírási naplók ellenőrzése szeptember 21-ig. Felelősök: szakmai igazgatóhelyettesek A 2012/13-as tanév II. félévének ellenőrzése: Létszámegyeztetés január ig II. félévi összesítők leadása január -31 Órarendek ellenőrzése február 6 Naplók ellenőrzése február 6-ig Felelősök: szakmai igazgatóhelyettesek Oktató-nevelő munkánkat az évi LXXIX. valamint a évi CXC. Törvény, illetve az Oktatási és Kulturális Minisztérium tanévkezdő kiadványa határozza meg. Pedagógiai Programunk, a Házirend és az SZMSZ figyelembevételével alakítjuk pedagógiai tevékenységünket. A MIP rendszerének kiépítését, a folyamatos méréseket a felelős kollégák végzik. A szöveges értékeléseket idén, a tavalyi tapasztalatok felhasználásával felülvizsgáljuk. A tanmenetek frissítése, az újonnan feljövő tankönyvek megismerése, folyamatos pedagógiai munka. Az IMIP önértékelése, elégedettségi szint mérései folytatódnak (analizálásuk a szakcsoport feladata) Az oktatást-tanítást érintő dokumentumok, pályázatok folyamatos figyelemmel kísérése, megismerése segíti pedagógiai munkánkat. Az idei tanév ellenőrzési területei a minőségi munka értékelésének szempontjai folytatódnak az óralátogatások során 25

26 A kollégák szakmai munkájának ellenőrzése során a módszerek alkalmazásának és a tanulói ismeretek nyomon követésének megfigyelése a cél. Szempontok: szakszerű ismeretátadás, óra menete tanulási módszerek elsajátíttatása, segítése folyamatos tanórai foglalkoztatása alsó tagozaton az alapozó munka megvalósítása alapkészségek folyamatos fejlesztése, gyakoroltatás lényeg kiemelése, szövegértés tehetséggondozás-differenciálás tanóra céljának, feladatának meghatározása, annak megvalósítása képességfejlesztés módszerei, egyéni megoldások házi feladat feladásának, ellenőrzésének módszerei tanár és a diák együttműködése a tanítási óra folyamán a tanár értékelési módszerei 26

27 Továbbra is szempont, hogy a nyitott órákon a kollégák láthassák egymás munkáját. Ez elősegíti: az oktató - nevelőmunkánk színvonalának figyelemmel kisérését megbeszélésekre történő ösztönzést a pedagógiai problémák közös megoldását a folyamatos szakmai megújulást, fejlődést A minőségi munka értékelésének szempontjai A minősítés szempontjait iskolánk IMIP programja tartalmazza. ZÁRADÉK A Nádasdy Kálmán Alapfokú Művészeti és Általános Iskola 2012/13-eas tanévi munkatervét a Művészeti Iskola nevelőtestület augusztus 30-án (általános iskola) szeptember 3-án (művészeti iskola) megtartott nevelőtestületi értekezletén, elfogadta. Budapest, szeptember 3. Arató László igazgató Melléklet: Az intézmény részletes éves programja

28 1. sz melléklet Nádasdy Kálmán Alapfokú Művészeti és Általános Iskola ÉVES TELJESÍTETT MUNKATERV 2012/13 év hónap nap óra program felelős (közlemény) Helyszín csütörtök 11 Alakuló értekezlet, tűz és balesetvédelmi oktatás Arató László Iskolaközpont szerda 11 Iskolatanács Arató László Iskolaközpont csütörtök 9 Tanévnyitó értekezlet (általános iskola) Schranz Nándor Általános Szent István tér Hétfő 8 Évnyitó, első tanítási nap Schranz Nándor Általános Szent István tér Hétfő 11 Tanévnyitó értekezlet (művészeti iskola) Arató László Iskolaközpont hétfő 17 Szülői értekezletek az 1. a-b osztályokban Általános Szent István tér hétfő-szerda beiratkozás(művészeti iskola) Oláhné Rozsi Magdolna, Puskás Csaba Iskolaközpont csütörtök Első tanítási nap (művészeti iskola) hétfő 17 Szülői értekezletek az 2-8 osztályokban Általános Szent István tér kedd alapítványi támogatások kérelmének leadása csütörtök DÖK tanévnyitó fóruma Petőfi Hedvig Általános Szent István tér kedd 11 Iskolatanács Iskolaközpont tól Óvodai látogatások Általános Szent István tér szerda Egy mesés délután! - a népmese napja BNAG csütörtök 18 Hangverseny az Almádiban tartott tábor anyagából Belejné Iskolaközpont péntek 16 Alsós tánccsoport fellépése a Ficánka óvodai szüreti mulatságán hétfő 18 Zenei Világnapi hangverseny Iskolaközpont csütörtök "Lakodalom" Vizi Tibor Klauzálház péntek Aradi vértanúk napja - megemlékezés Schranz Nándor Általános Szent István tér szombat Futafok (október 27-e ledolgozása) hétfő 18 Szülők Tanácsa alakuló Szent István tér szerda Szakmai nap az általános iskolában (1. tanítás nélküli munkanap) Schranz Nándor Diagnosztikus fejlődésvizsgáló rendszer vizsgálata új tanulóknál Schranz Nándor Általános Szent István tér szombat 11 Játszóház Schranz Nándor Általános Szent István tér szombat-vasárnap Bonyhádi népzenei verseny Nagy Zsolt szerda Szolfézs műveltségi verseny (országos verseny válogató) ( XII. Orsz. Oboa és fagott vers.) Területi válogatók csütörtök 18 vonós tanszaki hv. Soltész Ildikó Iskolaközpont péntek Október 23-a megünneplése Schranz Nándor Általános Szent István tér csütörtök 11 Iskolatanács Arató László Iskolaközpont csütörtök Továbbtanulási tájékoztató szülői értekezlet a 8. osztályban Schranz Nándor Általános Szent István tér péntek 18 zongora tanszaki hv Szent István tér szombat 11 értekezlet Művészeti 1. tanítás nélküli munkanap Iskolaközpont szombat Diagnosztikus fejlődésvizsgáló rendszer eredmények jelentése(okév) Schranz Nándor Általános Szent István tér péntek őszi szünet előtt utolsó tanítási nap az általános iskolában szombat őszi szünet előtti utolsó tanítási nap hétfő őszi szünet utáni első tanítási nap szombat sportnap Bánrétiné Általános Szent István tér szombat munkanap (pénteki beosztással) Nyílt hét az általános iskolában Schranz Nándor Általános Szent István tér kedd fogadó óra (általános) Szent István tér szombat Játszóház Schranz Nándor Általános Szent István tér kedd Szolfézs műveltségi verseny (népdal éneklési verseny) Szilágyi Erzsébet Iskolaközpont csütörtök 18 Vonós hv. Soltész Ildikó Iskolaközpont péntek Festészet világnapja kiállítás megyitó Tóthné Millavári Sylvia Iskolaközpont kedd 11 Iskolatanács Arató László Iskolaközpont kedd 18 zongora tanszaki hv Iskolaközpont szerda 18 fúvós tsz. hv. Belej Ferencné Szent István tér (XII. Országos klarinétverseny) Területi válogatók Adventi Dök nap (2. tanítás nélküli munkanap) Általános Szent István tér Járdányi Pál I. Bp-i Szolfézs -és népdaléneklési verseny - Elődöntő Elégtelen osztályzatra álló tanulók szüleinek értesítése szaktanárok Általános Szent István tér "Mikulás-járás" az alsós osztályokban osztályfőnökök Általános Szent István tér csütörtök néptánc előadás oktató műsor Klauzálház Bécsi vásár megtekintése a felsősöknek Dombi Margit XII. Országos oboa és fagott verseny Belej Ferencné Horváth J. AMI - Sopron zenei tanszak félévi hangversenyei Puskás Csaba kedd-szerda balett vizsgák Oláhné Rozsi Magdolna Iskolaközpont szombat 11 játszóház és karácsonyi kézműves nap Schranz Nándor Általános Szent István tér szombat munkanap hétfő félévi hv Schranz Nándor 1

29 1. sz melléklet Nádasdy Kálmán Alapfokú Művészeti és Általános Iskola ÉVES TELJESÍTETT MUNKATERV 2012/13 év hónap nap óra program felelős (közlemény) Helyszín kedd félévi hv Schranz Nándor kedd Iskolatanács Arató László Iskolaközpont csütörtök táncház Vizi Tibor Iskolaközpont péntek szünet előtti utolsó tanítási nap csütörtök téli szünet utáni első tanítási nap Péntek Szorgalmi idő első félévének vége hétfő osztályozó értekezlet Általános Szent István tér péntek félévi értesítők kiadása (Félévi értesítő dátuma) szombat 11 játszóház Általános Szent István tér kedd Iskolatanács Arató László Iskolaközpont kedd 13 félévi értekezlet Schranz Nándor Általános Szent István tér szombat 18 Fúvószenekari hangverseny Arató László Klauzálház (XI. Országos kürtverseny) Területi válogatók hétfő 11 Félévi értekezlet zenei és művészeti tanszakok-(művészeti 2. tanítás nélküli munkanap) XII. Országos klarinétverseny Szent István Zeneműv. Szakközépiskola és AMI Bp. XIV. ker (XIII. Országos zongoraverseny) Területi válogatók péntek Farsang (3. tanítás nélküli munkanap) Szent István tér kedd fúvós farsang Belej Ferencné csütörtök 18 farsang Vizi Tibor Iskolaközpont szombat játszóház kedd nyílt nap a leendő elsős szülőknek Schranz Nándor Általános Szent István tér (VIII. Országos Czidra László furulyaverseny) Területi válogatók Belej Ferencné kedd Iskolatanács Arató László Iskolaközpont V. Országos néptáncverseny ( csoportos) Területi válogatók Oláhné Rozsi Magdolna (XI. Országos "Alba-Regia" kamarazeni verseny) Területi válogatók tanári hangverseny Puskás Csaba játszóház Schranz Nándor Általános Szent István tér Járdányi Pál I. Bp-i Szolfézs -és népdaléneklési verseny Szilágyi Erzsébet Budapest II. ker. Marcibányi téri Zeneiskola XI. Országos kürtverseny Tóth Béla AMI - Kisújszállás, Rákóczi u IV. Országos fotó - videó verseny Kanyó Ferenc Hubay Jenő AMI és Pedagógiai Szakkönyvtár Bp. XV fogadó óra (általános) Schranz Nándor Általános Szent István tér Március 15-ei megemlékezés Schranz Nándor Általános Szent István tér kedd Iskolatanács Arató László Iskolaközpont csütörtök Tudományos diáknap Általános Szent István tér ??? nyílt nap a leendő elsős szülőknek Schranz Nándor Általános Szent István tér XIII. Országos zongoraverseny Vikár Sándor Zeneiskola AMI - Nyíregyháza csütörtök Diákszínpad - 4.a-b osztályosok Schranz Nándor Általános Szent István tér hétfő színházi nap Schranz Nándor Általános Szent István tér kedd szerda Cziffra verseny (Művészeti 3-4. tanítás nélküli munkanap) Puskás Csaba Iskolaközpont szerda szünet előtti utolsó tanítási nap szünet utáni első tanítási nap adminisztrációs nap (Művészeti 5. tanítás nélküli munkanap) játszóház Schranz Nándor Általános Szent István tér péntek-szombat V. Országos néptáncverseny ( csoportos) Oláhné Rozsi Magdolna Nádasdy Kálmán AMI és Ált. Isk. Bpest. XXII. ker Bukásra álló tanulók szüleinek értesítése (ellenőrzőben) osztályfőnökök Általános Szent I. tér 2013 április 3. és május 28. között tanulók fizikai állapotának és edzettségének vizsgálata Schranz Nándor Általános Szent I. tér XI. Országos "Alba-Regia" kamarazeni verseny Hermann L. Zeneművészeti Szakközépisk. És AMI Székesfehérvár IV. Országos kerámia és tűzzománckészítő verseny Tóthné Millavári Sylvia Marcalvárosi AMI - Kovács Margit Iskolája IX. Országos Bartók B. hegedű - duó verseny Soltész Ildikó B. B. Zeneiskola AMI - Vác kedd Iskolatanács Arató László Iskolaközpont kedd Diákszínpad osztályosok Schranz Nándor Klauzál G. Műv. Közp csütörtök Színházi nap Schranz Nándor Klauzálház péntek Egészségnap (4. tanítás nélküli munkanap) Általános Szent István tér csüt. pént. Első osztályosok beiratkozása Schranz Nándor Általános Szent I. tér VIII. Országos Czidra László furulyaverseny Belej Ferencné Szabolcsi Bence Zeneiskola - Bpest. V. ker pémtek egészségnap Általános Szent István tér hétfő Leendő elsős szülőknek szülői értekezlet Schranz Nándor Általános Szent István tér kedd 18 Kicsinyek hangversenye Szilágyi Erzsébet Iskolaközpont csütörtök Szent Isván gála Klauzálház kedd fogadó óra (általános) Schranz Nándor Általános Szent István tér csütörtök Fülemüle kórus tanévzáró koncertje Winnington-Ingram Johanna Baptista Közösségi ház 2

30 1. sz melléklet Nádasdy Kálmán Alapfokú Művészeti és Általános Iskola ÉVES TELJESÍTETT MUNKATERV 2012/13 év hónap nap óra program felelős (közlemény) Helyszín kedd Iskolatanács Arató László Iskolaközpont csütörtök Balett gála Kovács-Bodó Zsuzsanna Klauzálház csütörtök Szent István Gyermekkórus és a Schola Promontor tanévzáró koncertje Winnington-Ingram Johanna Református templom szombat-vasárnap IV. Országos grafikai verseny Tóthné Millavári Sylvia Szín- Vonal AMI - Badacsonytomaj, Kert uút szombat-vasárnap 11 Néptánc gála Vizi Tibor Klauzálház szerda OKÉV mérés Általános Szent István tér hétfő-péntek Szolfézs alapvizsga Szilágyi Erzsébet Iskolaközpont Nemzeti összetartozás napja Általános Szent I.tér csütörtök 18 Nádasdy Gála Arató László Klauzálház péntek osztálykirándulások Schranz Nándor Általános Szent István tér ???????? Felsős színházi délután Schranz Nándor Általános Szent I.tér hétfő Osztályozó értekezlet Schranz Nándor Általános Szent I. tér péntek 16 Ballagás és tanévzáró ünnepély Schranz Nándor Általános Iskola Szt. I. tér hétfő 11 Tanévzáró értekezlet Arató László Iskolaközpont hétfő-kedd beiratkozás (művészeti iskola) 3