44. HANCSÓK KÁLMÁN MEGYEI MATEMATIKAVERSENY MEZŐKÖVESD, 2015 Szóbeli feladatok megoldásai. Megoldás: 6

Hasonló dokumentumok
823. A helyesen kitöltött keresztrejtvény: 823. ábra A prímek összege: = 9; 824. a) 2 1, 2 4, 5 3, 3 5, 2$ 825.

Olimpiai szakkör, Dobos Sándor 2008/2009

A hatványozás első inverz művelete, az n-edik gyökvonás.

Kardos Montágh verseny Feladatok

5. A logaritmus fogalma, a logaritmus azonosságai

9. osztály 1.) Oldjuk meg a valós számhármasok halmazán a következő egyenletet!

n természetes szám esetén. Kovács Béla, Szatmárnémeti

NÉMETH LÁSZLÓ VÁROSI MATEMATIKA VERSENY 2013 HÓDMEZŐVÁSÁRHELY OSZTÁLY ÁPRILIS 8.

9. Exponenciális és logaritmusos egyenletek, egyenlőtlenségek

a b a leghosszabb. A lapátlók által meghatározott háromszögben ezzel szemben lesz a

MATEMATIKA FELZÁRKÓZTATÓ TANFOLYAM

Középiskolás leszek! matematika. 13. feladatsor

Mőbiusz Nemzetközi Meghívásos Matematika Verseny Makó, március 26. MEGOLDÁSOK

1. Hibaszámítás Hibaforrások A gépi számok

2. ALGEBRA ÉS SZÁMELMÉLET

2.4. Vektor és mátrixnormák

(a n A) 0 < ε. A két definícióbeli feltétel ugyanazt jelenti (az egyenlőtlenség mindkettőben a n A < ε), ezért a n A a n A 0.

1. feladat Oldja meg a valós számok halmazán a következő egyenletet: 3. x log3 2

1. Komplex szám rendje

IX. A TRIGONOMETRIA ALKALMAZÁSA A GEOMETRIÁBAN

III. FEJEZET FÜGGVÉNYEK ÉS TULAJDONSÁGAIK

11. évfolyam feladatsorának megoldásai

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Síkgeometria

mateksoft.hu ( ) 2 x 10 y 14 Nevezetes azonosságok: Hatványozás azonosságai Azonos kitevőjű hatványok: + 9 ( 2x 3y) 2 4x 2 12xy + 9y 2

MATEMATIKA 9. osztály I. HALMAZOK. Számegyenesek, intervallumok

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2010/2011 Matematika I. kategória (SZAKKÖZÉPISKOLA) Az 1. forduló feladatainak megoldása

Heves Megyei Középiskolák Palotás József és Kertész Andor Matematikai Emlékversenye évfolyam (a feladatok megoldása)

SOROZATOK. A sorozat megadása. f) 2; 5; 10; 901 g) 2 ; 2 5 ; h) a 1. ; j) 1; -2; 3; -30. = 203. Legyen a sorozat két szomszédos eleme a k

Hatványozás és négyzetgyök. Másodfokú egyenletek


g x ugyanabba az halmazba kerüljön mint különböző módon tehetjük meg. A feladat állítása alapján igazolnunk kell, hogy ( ) n m m

24. tétel Kombinatorika. Gráfok.

Tuzson Zoltán A Sturm-módszer és alkalmazása

XL. Felvidéki Magyar Matematikaverseny Oláh György Emlékverseny Galánta 2016 Megoldások 1. évfolyam. + x = x x 12

Exponenciális és logaritmusos kifejezések, egyenletek

Matematika szintfelmérő szeptember

VI. Deriválható függvények tulajdonságai

Mivel sikerült egész kitev j hatványokat is definiálnunk, felvet dhet a kérdés, hogy lehet-e racionális (tört) kitev j hatványokat is definiálni.

Lineáris programozás

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

XVIII. Nemzetközi Magyar Matematika Verseny

2. Egyenletek I. Feladatok 1. a) b) c) d) 2. a) b) c) d) 3. a) b) c) d) e)

Emelt szintő érettségi tételek. 10. tétel Számsorozatok

I. Sorozatok. I.1. Sorozatok megadása

n -adik hatványa ahol n q és c n Ekkor szeretnénk, ha a < a < a is teljesülne. (Így majd az exponenciális függvény monoton marad.

A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató

Dr. Tóth László, Kombinatorika (PTE TTK, 2007) nem vagyunk tekintettel a kiválasztott elemek sorrendjére. Mennyi a lehetőségek száma?

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

ARITMETIKA ÉS ALGEBRA I. TERMÉSZETES SZÁMOK

I. FEJEZET SOROZATOK, SZÁMTANI ÉS MÉRTANI HALADVÁNYOK

ALGEBRA. egyenlet megoldásait, ha tudjuk, hogy egész számok, továbbá p + q = 198.

Nevezetes középértékek megjelenése különböző feladatokban Varga József, Kecskemét

V. Koordinátageometria

Szinusz- és koszinusztétel

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

PPKE ITK Algebra és diszkrét matematika DETERMINÁNSOK. Bércesné Novák Ágnes 1

Minta feladatsor I. rész

Matematika érettségi 2015 május 5

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

Alkalmazzuk az egyváltozós esetben a legkisebb négyzetek módszerét. Legyen a mérések száma n, y (n 0). n 2

19. Függvények rekurzív megadása, a mester módszer

Gyakorló feladatsor 11. osztály

F.I.1. Vektorok és vektorműveletek

hajlító nyomaték és a T nyíróerő között ugyanolyan összefüggés van, mint az egyenes rudaknál.

A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató

különbözõ alappontok, y, y,..., y értékek. : függvény.) ( x)

l.ch TÖBBVÁLTOZÓS FÜGGVÉNYEK HATÁRÉRTÉKE ÉS DIFFERENCIÁLHATÓSÁGA

9. tétel: Elsı- és másodfokú egyenlıtlenségek, pozitív számok nevezetes közepei, és ezek felhasználása szélsıérték-feladatok megoldásában

Megoldás: Először alakítsuk át az a k kifejezést: Ez alapján az a 2 a n szorzat átírható a következő alakra

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Juhász István Orosz Gyula Paróczay József Szászné Dr. Simon Judit MATEMATIKA 10. Az érthetõ matematika tankönyv feladatainak megoldásai

VI. Kétismeretlenes egyenletrendszerek

A Gauss elimináció M [ ]...

MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA)

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

Versenyfeladatok. Középiskolai versenyfeladatok megoldása és rendszerezése Szakdolgozat. Készítette: Nováky Csaba. Témavezető: Dr.

Komplex számok. 6. fejezet. A komplex szám algebrai alakja. Feladatok. alábbi komplex számokat és helyvektorukat:

Árki Tamás Konfárné Nagy Klára Kovács István Trembeczki Csaba Urbán János. sokszínû FELADATGYÛJTEMÉNY MEGOLDÁSOK. Mozaik Kiadó Szeged, 2009

Számelméleti alapfogalmak

Készségszint-mérés és - fejlesztés a matematika kompetencia területén

FEJEZETEK A HOMOGÉN FEJSOROZATOKRÓL

Egy látószög - feladat

= dx 0,45 0,4 0,35 0,3 0,25 0,2 0,15 0,1 0,05 0,45 0,4 0,35 0,3 0,25 0,2 0,15 0,1 0,05 0,45 0,4 0,35 0,3 0,25 0,2 0,15 0,1 0,05

II. Lineáris egyenletrendszerek megoldása


JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI MATEMATIKA ÚTMUTATÓ ÉRETTSÉGI VIZSGA EMELT SZINT% ÍRÁSBELI. ÉRETTSÉGI VIZSGA május 3. MINISZTÉRIUM NEMZETI ERFORRÁS

EUKLIDESZI TÉR. Euklideszi tér, metrikus tér, normált tér, magasabb dimenziós terek vektorainak szöge, ezek következményei

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 25. KÖZÉPSZINT I.

Síkgeometria Megoldások

Matematika OKTV I. kategória 2017/2018 második forduló szakgimnázium-szakközépiskola

5. Logaritmus. I. Nulladik ZH-ban láttuk: 125 -öt kapjunk. A 3 5 -nek a 3. hatványa 5, log. x Mennyi a log kifejezés értéke?

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Síkgeometria

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

A VIZSGAKÉRDÉSEK LISTÁJA A VÁLASZTHATÓ TANTÁRGYBÓL

Vektorok. Vektoron irányított szakaszt értünk.

Egy harmadik fajta bolha mindig előző ugrásának kétszeresét ugorja és így a végtelenbe jut el.

1. MECHANIKA-SZILÁRDSÁGTAN GYAKORLAT (kidolgozta: Szüle Veronika, egy. Ts; Tarnai Gábor mérnöktanár.) Matematikai összefoglaló, kiinduló feladatok

Ptolemaios-tétele, Casey-tétel, feladatok

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

Átírás:

9 évfolm HNCSÓK KÁLMÁN MEGYEI MTEMTIKVERSENY MEZŐKÖVESD 5 Szóbeli feldto megoldási ) dju meg zot z egész értéeet mele mellett z 6 6 Z 6 6 6 6 is egész szám! pot 6 6 6 pot mide egész -re pártl íg or lesz egész szám h pártl osztój 6- pot 6 ez em lehet 6 pot ) dv v 9 ülöböző 7-él isebb pozitív egész szám Képezzü mide lehetséges módo bármel ettő ülöbségée bszolút értéét Igz-e hog z íg pott számo özött v ét egelő? 8 pot 7-él isebb pozitív egésze özött legisebb z leggobb 6 íg ét szám ülöbségée bszolút értée 5 lehet zz ülöbsége bszolút értéére 5 lehetőség v 6 pot 9 ülöböző számból z elsőt 9-féleéppe másodit 8-féleéppe lehet iválszti de mivel ét szám ülöbségée bszolút értéét ell vei ezért em számít iválsztott ét szám 9 8 sorredje íg 6 ülöbség v 9 pot De mivel eze 5 félé lehete íg feltétleül v özöttü leglább ét egform pot Trtlé feldt ) lítsu szorzttá 7 ifejezést! b) Mile egész értée eseté lesz z 7 prímszám? ) 7 8 7 9 9 9 b) or lesz z prímszám h z egi téező vg mási pedig prímszám

9 7 mi prímszám 9 8 ez szité prímszám 7 9 prímszám 6 9 prímszám Tehát z or és cs or prímszám h 8 7 vg 6 évfolm ) z BCD tégllp C átlójá felező merőlegese ol belső E potb metszi z DC oldlt melre E 5 tégllp erülete Meor területe? pot Mivel z E potot z C szsz felező merőlegese metszi i DC oldlból ezért E EC 5 pot z utóbbi egelet ét göe z és H or DC 9 D T 9 7 tégllp H or DC 8 D T 8 tégllp K 5 5 5 5 5 7 9 7 5 pot pot pot ) Eg derészögű háromszög ét befogój és b átfogój c Meorá háromszög hegesszögei h b z c hol z z és számti özepével egelő? (z és pozitív számo) feltétel lpjá z ezt felhszálv b c Mivel mide derészögű háromszögbe b c ezért z egelet övetezőéppe módosul: b b b b b b b I b c b c Ez mide derészögű háromszögre érvées 8 pot pot 6 pot pot

II b b de és b pozitív íg b derészögű háromszög egelő szárú íg midét hegesszöge 5 - os pot Trtlé feldt Eg egségi oldlhosszúságú szbálos háromszög tetszőleges belső P potját türözzü z oldlr Mutssu meg hog P pot pott háromszög csúcsitól mért távolsági összege P helzetétől függetle álldó! Mei ee z álldó z értée? B BC C P-ből z BC háromszög oldlir állított merőlegese tlppotji redre B és C eletezett háromszög csúcsi B és C szbálos háromszög területe: T BC P PB PC Ie P PB PC Ebből eresett összeg türözés mitt: P PB PC évfolm ) Eg háromszög oldlir teljesül z háromszög szbálos! b c b c egelőtleség Bizoítsu be hog b c Mivel b c ezért h beszorozzu z egelőtleség midét oldlát ifejezéssel or z egelőtleség irá em változi: b c b c b c b c bc b c b c b c bc b c b c Három égzetszám összege em lehet egtív itt z értée cs lehet de or b c b c b c Ez zt jeleti hog szbálos háromszögre teljesülhet cs z dott egelőtleség pot pot 6 pot pot

) Oldju meg vlós számpáro hlmzá övetező egeletredszert! si si si si 8 pot I si si si si si Z pot si si si si si si pot Ee felhszálásávl másodi egelet övetezőéppe módosul: II pot ) H zz Z or pot Ebbe z esetbe vg si Z pot b) H or másodi egelet lú mele ics megoldás pot z egeletredszert övetező számpáro elégíti i: és egmástól függetleül befutj z egész számo hlmzát pot

Trtlé feldt c Eg háromszögbe c oldlhoz trtozó mgsság m c Mutssu meg hog c oldlll szemözti szög em lehet tompszög! Fejezzü i háromszög területét étféleéppe: c c c b si T c b si osziusztétel szerit c b b íg b si b b b b Ebből si b b Felhszáltu hog eg pozitív szám és reciprojá összege leglább si Ee lpjá 5 6 5 si 5 6 Tetszőleges háromszögbe 8 íg si 6 9 5 9 6 zz em lehet tompszög évfolm ) drb terméből mele özül drb selejtes vissztevés élül tlálomr iveszü drbot Mei vlószíűsége hog ) z elsőre ivett termé selejtes többi jó b) legfeljebb eg selejtes v c) em mid jó d) leglább drb jó? pot termé özött selejtes 8 jó ) vlószíűsége hog z elsőre ivett termé selejtes 5 z első húzás utá mrd 9 drb termé miből 8 drb jó íg jó húzásá vlószíűsége 9 8 7 hrmdi húzásál jó húzásá vlószíűsége 8 8 7 7 eresett vlószíűség P 556 5 9 8 5 pot 5

8 56 7 b) Nics selejtes: P 5 8 56 7 Eg selejtes v ihúzott özött: 5 vlószíűsége hog legfeljebb eg selejtes v: P P P 5 pot 8 7 8 c) P 5 5 pot d) vg jó ihúzott özött ez biztos esemé mert selejtest em húzhtu: P 8 8 8 P ) Eg isol és B osztáláb fiú és láo számá rá egrát : z egi mtemtidolgozt eredméée átlgpotszámit övetező táblázt muttj: pot osztálb B osztálb és B osztálb egütt Fiú átlgpotszám 6 6 6 Láo átlgpotszám Fiú és láo egüttes átlgpotszám 75 7 dju meg táblázt hiázó dtit! 8 pot Lege fiú szám z osztálb B osztálb láo szám íg z osztálb B osztálb táblázt első sor lpjá z összpotszám: 6 6 6 pot 6

láo átlgpotszám ét osztál eredméét figelembe véve: 75 7 7 6 6 6 75 z osztál átlgpotszám: 7 6 7 8 B osztál átlgpotszám: 69 ét osztál átlgpotszám: 6 75 6 7 6 9 itöltött táblázt: 6 9 7 pot pot pot pot osztálb B osztálb és B osztálb egütt Fiú átlgpotszám 6 6 6 Láo átlgpotszám Fiú és láo egüttes átlgpotszám 75 7 7 7 69 7 Trtlé feldt Mutssu meg hog h prímszám or z ál isebb pozitív osztói összegével! z pozitív osztói szám eze özül isebb -ál: ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; pot töéletes szám zz egelő z első sorb lévő htváo összege mérti sorozt összegéplete lpjá: másodi sorb lévő htváo összege: 7 Készítette: Szlová Sádoré