Szervezeti alapismeretek. Szervezeti kultúra

Hasonló dokumentumok
Szervezeti viselkedés. Dr. Gyökér Irén Szigorlati felkészítő Vezetés-szervezés mesterszak

MENEDZSMENT ALAPJAI Szervezeti struktúrák gyakorlat

SZERVEZETI ALAPFORMÁK. A lineáris szervezet bővítésének lehetőségei

MENEDZSMENT ALAPJAI Szervezeti struktúrák

Vállalkozás gazdaságtan SZIKORA PÉTER TAVASZ

A CMMI alapú szoftverfejlesztési folyamat

6. A szervezet. Az egyik legfontosabb vezetıi feladat. A szervezetek kialakítása, irányítása, mőködésük ellenırzése, hatékonyságuk növelése,

Folyamatok és módszerek Mitől függ az egyes modellek gyakorlati alkalmazhatósága? Dr. (Ph.D) Kópházi Andrea NYME egyetemi docens, egyéni

Mi a folyamat? Folyamatokkal kapcsolatos teendőink. Folyamatok azonosítása Folyamatok szabályozása Folyamatok folyamatos fejlesztése

SZERVEZETI VISELKEDÉS Szervezeti struktúra és kultúra

BBTE, Politika- Közigazgatás- és Kommunikációtudományi kar, Szatmárnémeti egyetemi kirendeltség. V. Leadership. 1. A vezetés alapelvei - feladatai

Manager-leader mix TARTSAY REGŐ. vezetői attitűdelemei összevetve a vállalat elvárásaival

Dr. Molnár Béla Ph.D. Intézetigazgató főiskolai docens NyME BDPK Pedagógiai Intézet

Innermetrix Szervezeti Egészség Felmérés. Vezető János

A CMMI alapú szoftverfejlesztési si folyamat

SZERVEZETI VISELKEDÉS Szervezeti struktúra

Gondolatok a PM módszertan korlátairól, lehetőségeiről amit a felsővezetőknek tudniuk kell! dr. Prónay Gábor

Szervezetfejlesztés Szervezeti kultúra Dr. habil. Fehér János

Beszerzési és elosztási logisztika. Előadó: Telek Péter egy. adj. 2008/09. tanév I. félév GT5SZV

SZERVEZETI FORMÁK. MENEDZSMENT ÉS VÁLLALKOZÁSGAZDASÁGTAN c. tárgy BSc képzés. Dr.Tóth Judit BME MVT 1

Dr. Dinnyés Álmos Projekt menedzsment módszerek alkalmazásának kihívásai a felsőoktatásban

PROJEKT MENEDZSMENT ERŐFORRÁS KÉRDÉSEI

A minőség előtérbe kerülése a koragyermekkori nevelésben és gondozásban. Török Balázs Elemzési és Értékelési Központ

A duális képzés felsőoktatásban betöltött innovációs szerepe

A vezetőség felelősségi köre (ISO 9001 és pont)

Dr. Topár József (BME)

evosoft Hungary Kft.

I. Igaz-Hamis kérdések

VEZETŐI KOMPETENCIÁK ÉS SZERVEZETFEJLESZTÉS

VÁLLALATI ESZMÉNYKÉP ÉS ÉRTÉKEK

2.4. A szervezeti formák A szervezetek strukturális jellemzői

Vezetői számvitel / Controlling II. előadás. Controlling rendszer kialakítása Controlling részrendszerek A controller

SZOLNOKI MŰSZAKI SZAKKÖZÉP- ÉS SZAKISKOLA

Az es szabvánnyal, illetve a törvényi elvárásokkal kapcsolatos felmérési, tervezési tevékenység

Marketing kell vagy sem? A komplex arculatfejlesztés egy közoktatási intézmény példáján keresztül

Miskolci Egyetem Gépészmérnöki és Informatikai Kar Informatikai Intézet Alkalmazott Informatikai Intézeti Tanszék

I. CRM elmélete és gyakorlata. II. Stratégiai elemek. III. Strukturális megoldások

Néhány gondolat a projekt menedzsment kommunikációjához

Ágazati és intézményi szinten meglévő nemzetközi jó gyakorlatok bemutatása Új-Zéland

Kommunikáció elmélete és gyakorlata. Zombori Judit, pszichológus

Szervezetek, mint a menedzsment intézményei, szervezeti formák és struktúrák

Digitális Jólét Program Hálózat Veszprém megyei mentortalálkozó április 16.

BME Menedzsment és Vállalatgazdaságtan Tanszék QA

SZERVEZETI VISELKEDÉS Vezetési stílus

Dr. Konczosné dr. Szombathelyi Márta Tehetség- és motivációs modell kidolgozásának kérdései a SZE TMDK kapcsán

Élelmiszer-stratégia Gyaraky Zoltán főosztályvezető Élelmiszer-feldolgozási Főosztály

EFOP Köznevelés Sikeres projektportfólió menedzsment Szervezeti feltételek és megoldások. Ríz Ádám november 30.

ÁROP KÉPZÉS A KONVERGENCIA RÉGIÓKBAN LÉVŐ ÖNKORMÁNYZATOKNAK FENNTARTHATÓ ÖNKORMÁNYZAT E- TANANYAGOKAT BEMUTATÓ KONFERENCIA

Munkakörtervezés és -értékelés

SZERETETTEL ÜDVÖZÖLJÜK AZ ISOFÓRUM TAVASZ KONFERENCIA RÉSZTVEVŐIT!

HR Business Partner kutatás 3. szekció: Az Ulrich modell értékajánlata és hazai megvalósítási gyakorlatok

Folyamatmenedzsment módszerek a projekt menedzsment eszköztárában

Innováció és stratégia. Gyaraky Zoltán főosztályvezető Élelmiszer-feldolgozási Főosztály

H ÁT ÉN IMMÁR K I T VÁ L A S S ZA K? P rojekte k h u m á n e rő forrá s kihívásai

Dr. habil. Szretykó György. A felsőoktatási intézmények mint tanuló szervezetek a XXI. században. MTA VEAB szakbizottsági alelnök

Fenntartható munkahelyi mobilitási tervek koncepciója és lépései

HATÉKONYSÁG NÖVELÉS VÁLLALATI PROJEKT IRODA (EPO) LÉTREHOZÁSÁVAL

PROJEKT MENEDZSMENT KÜLÖNBÖZÕ KULTÚRÁK KERESZTTÜZÉBEN

Aktualitások a minőségirányításban

1.1 Egyértelmű, világos projekt célkitűzések. 1.2 A projekt-célok teljesülésének egzakt, mérhető kritériumai

Hatékonyságnövelő program

Struktúrális jellemzők. Egydimenziós szervezetek. Hatáskörmegosztás. Munkamegosztás, mint a szervezet tagolásának alapja

MIR. Kompetenciák. Dr. Finna Henrietta

Információbiztonság irányítása

Gazdálkodási modul. Gazdaságtudományi ismeretek II.

Járműinformatika A járműinformatikai fejlesztés

Szervezeti magatartás I december 03.

Master of Arts. International Hotel Management and Hotel Companies management. Stratégiai gondolkodás fejlődése

Közösség által irányított helyi fejlesztés (CLLD) szeminárium. Brüsszel, február 6.

SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK

Szállodavállalatok irányítási eszközei. Master of Arts International Hotel (Companies) Management

MENEDZSMENT ALAPJAI Bevezetés

A PROJEKTSZEMLÉLET ÚJBUDA ÖNKORMÁNYZATNÁL ELTERJESZTÉS KONCEPCIÓJA AZ

Vezetői teljesítményértékelés értékelő és önértékelő kérdőív Készítették: a KISOSZ munkatársai

A KÖZSZOLGÁLATI KARRIERT TÁMOGATÓ RENDSZEREK

Szervezetfejlesztés Organisational Development

PROFESSZIONÁLIS OKTATÓI TEVÉKENYSÉG

Elkötelezettség és megtartás menedzsment

Tudásmenedzsment szerepe a minőségkultúra fejlesztésében

ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK EMBERI ERŐFORRÁSOK SZAK

11.tétel. - A jó munkahely kritériumai, személyi és tárgyi feltételei

Veresné dr. Somosi Mariann

Egy kis kommunikáció

MENEDZSMENT ALAPJAI. Problémamegoldás, Döntéshozatal

Hogyan adjuk, és hogyan fogadjuk az önkéntes tevékenységet? Önkéntes motivációk és önkéntes menedzsment elemek. Groska Éva mentor

Képzés hatékonyságának növelése. felnőttképzést kiegészítő tevékenység. Tematikai vázlat - 16 óra

Az új szabványok támogató szerepe a működési kiválóság gyakorlatára

Kerekharaszt Község Polgármesterétől : 3009 Kerekharaszt, Bimbó utca 2. : 37/ :37/ :

FORRÁS MENEDZSMENT A MAGYAR POSTÁN AKTUALITÁSOK 2008.

Fejlesztőpedagógia alapjai A DIFFERENCIÁLÁS NEVELÉSELMÉLETI KÉRDÉSEI AZ ÓVODÁBAN

Rejtett tartalékok vagy kidobott pénz?

Vállalatfejlesztési Diagnózis

MSZ ISO 9004:2010 ISO 9004:2009

A MAGYAR PUBLIC RELATIONS SZÖVETSÉG SZAKMAFEJLESZTŐ BIZOTTSÁGÁNAK I. számú ÚTMUTATÓ ÁLLÁSFOGLALÁSA.

I 3 SME Kisvállalkozások innovációs technikáinak nemzetközi vizsgálata. Borkovits Balázs DDRFÜ Nonprofit Kft. Pécs,

A SPORTISKOLAI PROGRAM MONITORINGJA ÉS A SZAKÉRTŐI MUNKA LEHMANN LÁSZLÓ

A KÉPZÉS SZEREPE AZ INTEGRITÁS FEJLESZTÉSBEN

BELSŐ ÉS KÜLSŐ KOMMUNIKÁCIÓS TERV A BERZSENYI DÁNIEL KÖNYVTÁR BELSŐ KOMMUNIKÁCIÓS TERVE A BERZSENYI DÁNIEL KÖNYVTÁR KÜLSŐ KOMMUNIKÁCIÓS TERVE

IBS Development Nonprofit Kft Május 30.

Fejlesztéspolitika az egészségügyben

Átírás:

Szervezeti alapismeretek Szervezeti kultúra

Miért foglalkozunk ezzel a témával? mert mindenki valamilyen szervezethez tartozik születésétől fogva?!

Szervezet A szervezet fogalma, munkamegosztás, hatáskörmegosztás, koordinációs eszközök, szervezeti formák, szervezeti életút 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 3

Mi a szervezet? A szervezet összehangolt emberi munkán alapuló együttműködés (két vagy több ember), amelyet a legtöbb esetben valamilyen közös cél elérése (pl. feladat elvégzése, termék létrehozása, szolgáltatás) motivál. A szervezetek is rendszer Példa: néhány tulajdonság összehasonlítása (rendszer vs. szervezet): Rendszer emberi + gépi, gépi nem követelmény a vezető szabályozott Szervezet emberi van vezető szabályozó

Munkamegosztás A feladatok/folyamatok részekre bontása és egységekhez rendelése Egységek szerinti rendezőelvek: Funkcionális elvű: homogén szakmaterületeket különítünk el egymástól (pl. termelés, marketing, pénzügy, beszerzés stb.) Tárgyi elvű: olyan csoportokat képezünk, melyek egy input vagy egy output köré rendezhetők (pl. termék, szolgáltatás, stb.) Regionális elvű: földrajzi viszonylatban különítik el a feladatokat (pl. SW fejlesztés Németország, Tesztelés India)

Munkamegosztás - példa Egydimenziós szervezet Többdimenziós szervezet (2D) A. Részleg B. Részleg C. Részleg I. Projekt II. Projekt III. Projekt

Hatáskör megosztás Hatáskör: a feladat elvégzéséhez szükséges döntési, utasítási és egyéb jogokat összessége Az egységek és a személyek kompetenciája A vezetés és az alárendelt hierarchikus szintek közötti felosztása Alá- és fölérendeltség elve: Biztosítsa a hatáskörök kapcsolódásának folyamatosságát, Gyakorlat: mindenki a rangsorban felette állónak tartozik elszámolással Egyvonalas irányítás (lineáris) : egy szervezetbe tartozó személy csak egy vezetőnek tartozik elszámolással Többvonalas irányítás (nem lineáris): egy szervezetek esetében az egységek több felsőbb szintű szervezeti egységtől is kaphatnak utasítást

Hatáskör megosztás - példa Felső vezetés Középszintű vezetés Alsó szintű vezetés Végrehajtó szint

Koordinációs eszközök Koordináció: az egyes szervezeti egységek összehangolása Miért? > Hatékonyság Koordinációs eszközök típusai: Strukturális: alá- fölérendeltségi viszonyból adódik (pl. utasítás, jelentés, stb.) Technokratikus: részterületek munkájának összehangolása (pl. belső szabályok, eljárásrendek, szabványosított folyamatok, stb.) Személyorientált: az egyén elkötelezettségének erősítése, a szervezet céljaihoz való alkalmazkodás segítése (pl. továbbképzés, konfliktus kezelés, stb.) Összefüggések a vezetési stílussal > lásd később!

Szervezi formák: Lineáris (egyszerű, pókháló) Vázlatos organogram Rövid jellemzés V M M M M V: vezető 2018.10.15. M M: munkatársak A szervezet egy vezetőből és munkatársakból áll Tipikusan mikro-vállalkozások A vezető általában maga a tulajdonos, aki vállalkozását centralizáltan vezeti Rugalmasság és innovációs képesség magas Példa: amikor ezt nem mikrovállalkozásoknál próbálják meg alkalmazni Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 10

Szervezi formák: Funkcionális Vázlatos organogram Rövid jellemzés Egyes tevékenységek szerint tagolódás Centralizált és erős szabályozás Főként egy termékre specializált vállalatok alkalmazzák Előnyök: V F1 M M F2 M F3 M M M Az ismétlődő tevékenységek hatékonysága javítható A specializálódásban rejlő előnyök kihasználhatóak Hátrányok: V: vezető M: munkatársak Fx: funkcionális egység 2018.10.15. A szervezeti egységek előbb-utóbb saját birodalmuk kiépítésébe kezdenek A növekvő diverzifikáció miatt magas koordinációs költségek, mennyiségi és minőségi tartalékok, Gyenge alkalmazkodóképesség Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 11

Szervezi formák: Mátrix Vázlatos organogram Rövid jellemzés V T1 T2 T3 Költség-centrikus vezető Nyereség-centrikus vezető F1 F2 F3 V: vezetőség Tx: termék 2018.10.15. Kettős irányítási szervezet és érdekeltségi rendszer Minden egység felett, minden szakember felett két főnök áll: Fx: funkció A kettős hatalmi struktúra állandó konfliktusok forrása, ezért gyakran rövid életű (élettartama általában a projekt időtartama Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 12

Szervezeti formák: Divizionális Vázlatos organogram I S F2 SZ Rövid jellemzés Dinamikus környezetben, széles termékskálával, rendelkező cégek alkalmazzák A munkamegosztás tárgyi elvű, azaz: termék, vevő, vagy piacrégiók szerint tagolják a szervezetet (ezek a divíziók) A divízióvezetők általában nagy önállósággal rendelkeznek D1 D2 D3 D4 Egy-egy meghatározott funkciókat centralizáltan működtetnek A vállalati központ dönt: A stratégiai kérdésekben Az érdekeltségi és együttműködési szabályokban I: igazgató S: stratégia A játszmák tiszták, mérhetők és korrektek SZ: szolgáltatás Dx: divízió A koordináció eszköze többnyire a pénzügyi (monetáris) szabályozás Egy-egy divízió a központi fejlesztésekért versenyezhet, pályázhat 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 13

Szervezeti formák: Szakértői Vázlatos organogram Rövid jellemzés V T 2018.10.15. S1 S2 S3 S4 U1 U2 U3 U4 V: vezető T: törzskar Sx: szakértők Ux: ügyfelek Célja: bonyolult, összetett feladatok megoldása Stabilak, időben változatlanok, a folyamatok szabályozottak A szabályokat a szervezeten kívül történő képzési folyamat során sajátítják el Az ügyfelekkel kialakított kapcsolatok gyakran fontosabbak, mint a szakértői csoportok közötti kapcsolatok (pl. orvosi rendelő). Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 14

Szervezeti életút modell 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 15

Szervezeti kultúra 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 16

A szervezet, mint mini-társadalom A szervezeteket a bennük élő emberek szempontjából mini-társadalomnak is tekinthetjük, melynek sajátos értékei, ideológiája, hitrendszere, szertartásai vannak A szervezet, mint politikai rendszer az érdekek, a konfliktusok és a hatalmi viszonyok megütközését jelenti. Az így kialakult feszültség feloldására a következő módszerek lehetségesek: autokratikus ( Így csináljuk és kész! ), bürokratikus ( Így kell csinálnunk, mert ez a szabály. ), technokratikus ( Így a legjobb. ), demokratikus ( Hogyan csináljuk? ). Megjegyzés: lásd vezetői magatartásformák Ahogy általában minden változik, a szervezet sem állandó. Az élő szervezeteket három dolog jellemzi: Autonómia (önállóság, függetlenség) cirkularitás (körkörösség, a tényezők egymással elválaszthatatlanul összefüggésben állnak) önmegújulás 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 17

Mi a szervezeti kultúra? A szervezeti kultúra a szervezet tagjai által elfogadott, közösen értelmezett előfeltevések, értékek, meggyőződések, hiedelmek rendszere. A szervezet tagjai ezeket követik és az új tagoknak is átadják, mint a problémák megoldásának követendő mintáit, és mint kívánatos gondolkodás- és magatartásmódot. A szervezeti kultúrán belül kialakulhatnak szervezeti szubkultúrák, melyek a szervezeten belüli kisebb csoportok saját értékrendjét, attitűdjét, szokásait és légkörét jellemzik.

Mi történik, ha nincs szervezeti kultúra? Az egyén magára marad Saját igényei és érdeklődési köre előtérbe kerül Különböző, változatos cselekvéseket végez De nem a szervezet értékét növeli! Példa: Ülök a munkahelyemen és ezt az előadást írom? Ez a szervezet érdeke? Vagy az önös érdekem? A szervezet érdeke, hiszen az előadás célja részben a munkaerő toborzás Az én érdekem, mert egy kis változatosságot visz a munkába, érdekel is, és jó kilépni nap végén egy kis időre abból a monoton tevékenységből amit éppen végeztem, és persze oktatási és előadási tapasztalatot szerzek majd vele Nem is olyan egyszerű megítélni ezt a helyzetet? Ez egy olyan szervezeti kultúra, amely megengedő az ilyesfajta tevékenységekkel szemben, ugyanakkor elvárás, hogy a munkahelyi feladat az adott határidőre meglegyen vagy másképpen: magam oszthatom be az időmet

Mi történik, ha valaki nem képes elfogadni egy szervezet kultúráját?

A szervezeti kultúra szintjei A jéghegy alja: a nem látható, nem tudatosuló kultúrajegyek (pl. a hiedelemvilág, a rejtett erőfeszítések, stb.) A jéghegy vízfelszín alatti része: a világosan megfogalmazható kultúraelemeket, értékek szintje (pl. valódi elvárások, stb.) A jéghegy vízfelszín feletti része: az, amit kívülről látnak, a szervezeti kultúra megfigyelhető jegyei (pl. a szervezeti történetek, a nyelvhasználat, a szleng, kézmozdulatok, stb.) 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 21

Handy Szervezeti kultúra modellek I. Típus Hatalomkultúra Szerepkultúra Feladat kultúra Személykultúra Rövid jellemzés Vezetője karizmatikus, a hatalom a vezetőnél koncentrálódik. A szervezetet pókháló struktúra jellemzi. A befolyásolás eszköze a személyes kapcsolat. Kisméretű szervezeteknél alakul ki. Pontosan definiált munkakörök és hatáskörök, valamint bürokratikus működés jellemzi. Erősen tagolt, hierarchikus struktúra. Nagyméretű szervezeteknél alakul ki. A projektek vannak a középpontban, a csapatmunka és eredmény centrikusság jellemzi. Felépítése hálós szerkezetű. A szervezet az egyének képességei, tehetsége köré épül. Az egyéneket nagyfokú önállóság jellemzi, a közös megegyezés szabályozza a működést. A szervezeti struktúra kevéssé formalizált. 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 22

Quinn Szervezeti kultúra modellek II. Típus Szabályorientált kultúra Célorientált, teljesítményközpontú kultúra Innovatív kultúra Csapat, személyorientált kultúra Rövid jellemzés Vezetője konzervatív, ellenőrző és koordináló szerepben. A szervezetet a befelé irányultság, kontrolláltság és bürokratikusság jellemzi. Vezetője célorientált, feladatorientált, leginkább irányító szerepben. A szervezetet kifelé irányultság jellemzi. Vezetője személyorinetált, újító és képviselő szerepben. A szervezetet a kifelé irányultság, rugalmasság, alkalmazkodás és kockázatvállalás jellemzi. Vezetője személyorientált, támogató és csapatépítő szerepben. A szervezetet befelé irányultság, rugalmasság, Csapatmunka és kreativitás jellemzi. 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 23

Szervezeti kultúra modellek III. P-O Fit modell (Person-Organisation Fit) Az egyén és a szervezet illeszkedése 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 24

Maslow piramis, szervezet és egyén A csúcs felé haladva: Egyre nehezebb a szervezetben lévő egyének igényeit kielégíteni (pl. életpálya modell) Egyre kevésbé segítenek az egyszerű eszközök ebben (pl. jutalmazás) Miért fontos ez? (pl. alkalmazottak megtartása) Példa: állásinterjú Miért hagyja el előző munkahelyét? (multi, jó fizetés, juttatások, stb.) Mert egy szűk területre vagyok bekorlátozva, egy jól meghatározott tevékenységet kell végeznem Hol tart ez a munkavállaló a piramisban? Kognitív szükségletek felé lépne? Önmegvalósítás felé lépne?

Milyen hatással van egy új tag a szervezetre? Változási görbe

Szerepek és konfliktusok a szervezetben Vezető & Beosztottak Lehetséges konfliktusok: Különböző szerepek közti Azonos szerepek közti Nem megfelelő szerepilleszkedésből adódó konfliktusok (pl. rangon aluli szerep) Szerepkonfliktus feloldási stratégiák: Kibúvó keresés stratégia: arra irányul, hogy minél kevesebb legyen a büntetés Vélemény megváltoztatása: a szerepek konfliktus közbeni újraértékelése Morális igazodás: a különböző elvárások jogosságának újramérlegelése Stb. 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 28

A vezető Autokratikus: a vezető határozza meg a feladatokat, ellenőrzi a folyamatokat, valamint jutalmaz vagy büntet. A csoport felől, vagy más szintekről érkező véleményeket és javaslatokat nem fogadja el. Demokratikus: a vezető magatartása a helyzetektől függ. Ezek a helyzetek döntik el, hogy kizárólagosan ő végzi-e a munkát, az ő akarata teljesül, vagy a döntésekbe bevonja a beosztottait is. Laissez-faire: a vezető szabad kezet biztosít a beosztottai számára, nem irányítja a csoportot, a csoport tagjai instrukió nélkül, önállóan dolgoznak. 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 29

Kommunikáció a szervezetben Referenciális pl. tájékoztatás, tényközlés Expresszív pl. érzelemkifejezés Konatív pl. utasítás Fatikus pl. kapcsolat fenntartás Poétikai pl. esztétikai hatás Metanyelvi pl. reflektálás a kommunikációs helyzetre 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 30

Kapcsolatok a szervezetben Függelmi Érzelmi Szakmai 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 31

Capability Maturity Model Integration (CMMI) Integrált képességi-érettségi modell 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 32

Célok és alkalmazások A modell kidolgozásának célja a korábban a Szoftverfejlesztésben, Rendszerfejlesztésben és Termékfejlesztésben leggyakrabban alkalmazott modellek/megközelítések összevonása egyetlen modellé. A modellt így bármely szervezet alkalmazhatja a szervezet érettségének és/vagy egyes folyamatai képességének felmérésére, növelésére. Fejlesztője: Carnegie Mellon Egyetem Software Engineering Institute Támogatója: Amerikai Védelmi Minisztérium 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 33

Szervezet fejlesztési folyamat irányultsága/fókusza Folyamatos megközelítés Középpontban a folyamatok A folyamatok fejlesztése párhuzamosan történik A megcélzott képességi szintet a szervezet határozza meg minden egyes folyamatra Idősebb szervezetek számára ajánlott A folyamatok fejlesztésének módja egyforma Lépcsőzetes megközelítés Középpontban a szervezet A folyamatok fejlesztése egyszerre történik Szintről szintre haladva nő a folyamatok száma Fiatalabb szervezetek számára ajánlott 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 34

Képességi és érettségi szintek Érettségi szintek 1. Kezdeti 2. Irányított 3. Definiált 4. Mennyiségileg irányított 5. Optimalizált Képességi szintek 0. Befejezetlen 1. Végrehajtott 2. Irányított 3. Definiált 4. Mennyiségileg irányított 5. Optimalizáló 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 35

Érettségi szintek (szervezet) Érettségi szint 1. Kezdeti 2. Irányított 3. Definiált 4. Mennyiségileg irányított 5. Optimalizált Jellemzők Ad-hoc /kaotikus folyamatok, instabil fejlesztési környezet, az eredményesség a dolgozók tudásán/önfeláldozásán múlik, kockázat a fejlesztési költségkeret és időkeret túllépése, mindig válsághelyzet van a kialakított folyamatokat figyelmen kívül hagyják, nem ismétlik meg, valamilyen termék létrejön Tervezett/ellenőrzött/mért folyamatok, léteznek mérföldkövek a fejlesztés állapota a menedzsment számára ellenőrizhető, a folyamatokat válsághelyzetben is végrehajtják, a termék teljesíti a követelményeket Előre meghatározott szabványos folyamatok (folyamatosan fejlesztve), a szabványos folyamatok igazítják az új fejlesztés igényeihez (új folyamatot csak akkor definiálnak, ha szükséges), folyamatos oktatás és képzés Mérőszámok a folyamatokra, minőségre, stb., a mérőszámok gyűjtése és elemzése fejlesztésről fejlesztésre (kockázatok/hibák azonosítás és intézkedések), a meglévő számok alapján az aktuális fejlesztések különböző tulajdonságai (pl. teljesítmény, állapot, stb.) becsülhetőek A folyamatok karbantartása/optimalizálása folyamatos (a mérőszámok alapján), a fejlesztési mutatókat szervezeti szinten határozzák meg, a mérőszámokat folyamatosan hangolják a célokhoz 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 36

Érettségi szintek (szervezet) - összefoglaló 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 37

Képességi szintek (folyamatok) Képességi szint 0. Befejezetlen Jellemzők Nem/részben végrehajtott folyamat, a folyamatnak nincs célja vagy nem vagy csak részben éri el célját 1. Végrehajtott Végrehajtott folyamat, a kimenet előáll, célok teljesülnek 2. Irányított Tervezett/követett/ellenőrzött folyamat, megfelelő erőforrások 3. Definiált 4. Mennyiségileg irányított A folyamat szervezeti szinten meghatározott ( szabványosított ), fejlesztésenként testre szabják, a folyamatok meghatározása részletes A folyamat teljesítményét mennyiségi mérőszámokkal felügyelik 5. Optimalizáló A folyamat teljesítményét folyamatos mérik és javítják 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 38

Képességi szintek (folyamatok) - összefoglaló 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 39

CMMI a negatív tartományban A fejletlenség szintjei 0. -1. -2. -3. Képességi szint Gondatlanság (Közöny): Akadályozó (Kontraproduktív) Lenéző (Arrogáns): Aláásás (Szabotázs): Vezetői és munkatársi magatartás Nem hagyja, hogy a fejlesztés eredményes kimeneteléhez vezető folyamatok sikeresek legyenek. A fejlesztés elvégzéséhez szükséges folyamatokra felesleges kiadásként tekint. Szükségtelen folyamatokat vezet be. A folyamatok szigorú meghatározására és betartására túl nagy hangsúlyt fektet. A korábban elvégzett fejlesztési munkát/eredményeket figyelmen kívül hagyja, nem ismeri el. Hatalmas szakadék van a fejlesztési tevékenységek és a javítási folyamatok között. Teljesen hiányzik a képzési program. Elhanyagolja a saját jellemzők fejlesztését, ehelyett tudatosan lejáratja a konkurens szervezetek erőfeszítéseit. 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 40

CMMI Magyarországon 2018.08.24. 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 41

Összefoglalás Szervezet fogalma Munkamegosztás Hatáskör megosztás Koordinációs eszközök Szervezeti formák Szervezeti kultúra A szervezeti kultúra szintjei (jéghegy modell) Szervezeti kultúra modellek Személyek a szervezetben Változási görbe Szerepek és konfliktusok Kommunikáció és kapcsolatok CMMI 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 42

Köszönöm a figyelmet! 2018.10.15. Korszerű módszerek a közlekedésautomatikai rendszerek fejlesztésében 43