Algebra gyakorlat, 4. feladatsor, megoldásvázlatok

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Algebra gyakorlat, 4. feladatsor, megoldásvázlatok"

Átírás

1 Algebra gyakorlat, 4. feladatsor, megoldásvázlatok 0. Ha G egy véges csoport, akkor nyilván csak véges sok részcsoportja van. Legyen most G végtelen. Ha van végtelen rend g G elem, akkor g (Z, +), aminek végtelen sok részcsoportja van: minden pozitív egész n-re g n egy, a korábbiaktól eltér részcsoport. Ha minden elem rendje véges, akkor legyen g G tetsz leges, és legyen H = g. Legyen most g 2 G \ H tetsz leges, és legyen H 2 = g 2. Majd legyen g 3 G \ (H H 2 ) tetsz leges, és legyen H 3 = g 3, stb. Mivel G végtelen, az összes H i elemszáma viszont véges, ezért ez az eljárás végtelen sokáig folytatható. Most H, H 2, H 3, stb., mind különböz részcsoportok, hiszen az egyes g, g 2, g 3, stb., elemeket úgy választottuk.. a) Az orbitok az origó körüli körök. Az origo stabilizátora az egész G, egy P O stabilizátora kételem, ami az identitáson kívül az OP egyenesre való tükrözést tartalmazza. b) Az orbitok az x tengellyel párhuzamos egyenesek, bármely pont stabilizátora { id }. c) Legyen a szabályos n-szög A... A n, és legyen G az A n -et xáló D n -beli elemek. Ekkor G mindössze kételem : az identitáson kívül a másik elem az A n -en és a sokszög középpontján átmen egyenesre való tükrözés. Az orbitok az { A n } és az { A k, A n k } alakú halmazok ( k n/2). Ha n páros, akkor speciálisan { A n/2 } egy másik egyelem orbit. Minden pont stabilizátora az { id }, kivéve A n -et és páros n esetlén A n/2 -t, ezeknek G a stabilizátora. d) Legyen a kocka ABCDP QRS, ahol az alsó lap ABCD, a fels lap pedig a csúcsok ugyanilyen sorrendjében P QRS. A G csoport hatelem (a kocka 48 elem szimmetriacsoportjában egy pont orbitja 8 elem, tehát a stabilizátor 48/8 = = 6 elem ). Az orbitok { A }, { B, D, P }, { C, Q, S }, { R }. Az A és R csúcsok stabilizátora G, a többi pont stabilizátora kételem, ahol az identitás mellett a másik elem egy alkalmas síkra tükrözés (a B és S pontoknál ez az ABRS sík, a C és P pontoknál ez az ACRP sík, a D és Q pontoknál ez az ADQR sík). 2. a) Legyen X a Γ csúcsainak halmaza. Belátjuk, hogy Aut Γ S X. Zártság: ha két permutáció élt élbe visz, akkor nyilván a kompozíciójuk is. Ugyanez igaz a nemélekre is. Hasonlóan, ha egy permutáció élt élbe visz, akkor az inverze nem-élt nem-élbe, és viszont. Végül, az identitás biztosan automorzmusa Γ-nak, így Aut Γ valóban részcsoportja S X -nek. b) Legyen G ezen gráf automorzmus-csoportja. Ekkor G() = {, 2, 3, 4, 5, 6 }, hiszen például az (23456) ciklus többszöri alkalmazásával eljuttatható mindenhova. Legyen H = G, ekkor az orbit-stabilizátor tétel szerint G : H = 6. Vegyük észre, hogy H(4) = { 4 }, hiszen a 4 az egyetlen csúcs, ami az -gyel nincs összekötve. Továbbá H(2) = { 2,3,5,6 }, például a (2356) ciklus többszöri alkalmazásával a 2 átvihet ezekbe a pontokba, a 4-be pedig nem mehet H(4) = 4 miatt. Legyen K = H 2 = G,2, ekkor az orbit-stabilizátor tétel szerint H : K = 4. Vegyük észre, hogy K(5) = { 5 }, hiszen az 5 az egyetlen csúcs, ami a 2-vel nincs összekötve. Továbbá K(3) = { 3,6 }, például a (36) ciklussal a 3 átvihet 6-ba, a többi pontba pedig nem, hiszen azok már xen maradnak K mentén. Az orbit-stabilizátor tétel miatt K : K 3 = 2. Továbbá K 3 már minden pontot xál, vagyis K 3 = { id }. Ebb l K = 2, H = 2 4 = 8, G = = 48.

2 2 c) Els megoldás: A gráf éppen egy szabályos oktaéder élhálója, így automorzmusainak csoportja könnyen láthatóan izomorf az oktaéder szimmetriacsoportjával. Utóbbi szimmetriacsoport pedig a kockáéval izomorf, mert duális testek: a kocka lapközéppontjai éppen egy szabályos oktaédert határoznak meg, és fordítva: egy oktaéder élközéppontjai éppen egy szabályos kockát alkotnak. Második megoldás: Ez a csoport éppen a kocka szimmetriacsoportjával izomorf. Írjunk ugyanis egy kocka lapjaira -t l 6-ig a számokat úgy, hogy a szemközti lapok különbsége 3 legyen. Most két lap pontosan akkor szomszédos, ha a feladatbeli gráfban a ráírt számok között megy él. A kockának minden szimmetriája tehát megadja a gráf egy automorzmusát, különböz szimmetriákhoz különböz automorzmus tartozik. Ez valójában egy homomorzmus a kocka szimmetriacsoportjából a gráf automorzmusainak csoportjába. Mivel ugyanannyi a két csoport elemszáma, ezért ez egy izomorzmust ad meg a két csoport között. 3.. megoldás: ( 9 Összesen 2) = 36 lehet ség van két mez t kiválasztani. Ha az egyik mez a középpont (8 lehet ség), ezek közül 4-4 azonos, melyek egymásba forgathatók (attól függ en, hogy élen vagy sarokban van-e a másik mez ). 2 olyan lehet ség van, ahol mindkét mez egymással szemközti sarok, ezek egymásba tükrözhet k. 4 olyan lehet ség van, ahol a két mez szomszédos sarok, ezek egymásba forgathatók. Szintén 2 olyan lehet ség van, ahol mindkét mez egymással szemközti élen van, ezek egymásba tükrözhet k, valamint 4 olyan lehet ség van, ahol a két mez szomszédos élen van, ezek egymásba forgathatók. 8 olyan lehet ség van, ahol a két mez szomszédos sarokél mez, ezek mind egymásba forgathatók vagy tükrözhet k. Végül 8 olyan lehet ség van, ahol az egyik mez élen van, a másik sarokban, de nem szomszédos a két mez, ezek szintén szintén mind egymásba forgathatók vagy tükrözhet k. Összesen tehát nyolc különböz nek tekintett konguráció van. 2. megoldás: ( 9 Összesen 2) = 36 lehet ség van két mez t kiválasztani, legyen ezen kongurációk halmaza X. Tehát X = ( 9 2). Tekintsük a 3 3-as négyzet G = D4 szimmetriacsoportját, és vizsgáljuk, hogy az egyes elemek hova viszik a lehetséges kongurációkat. A szokásos módon megállapíthatunk orbitokat. Egy orbiton belül az elemek átvihet k egymásba, és így nem tekintjük ket különböz nek. A kérdés tehát a különböz orbitok száma. Az ötlet, hogy minden x X-re adjuk össze -et, ezzel G(x) éppen az orbitok számát kapjuk. De akkor az orbit-stabilizátor tétel miatt orbitok száma = = g G,g(x)=x G(x) = = g G,g(x)=x G G(x) = G x = = xpontok átlagos száma. Tehát a xpontok átlagos számának meghatározásával megkapjuk a különböz orbitok számát. Az identitásnak mind a 36 konguráció xpontja. Egy 90 -os forgatásnak egyik konguráció sem xpontja. A középpontos tükrözésnek 4 xpontja van. Végül egy szimmetriatengelyre való tükrözésnek 6 konguráció lesz xpontja. Az átlagos xpontszám (és így az orbitok száma) tehát 8 ( ) = 64 = 8. 8

3 4. Egy elem hatása a Cayley hatás mentén a Cayley táblázat megfelel sora adja meg. Ha a Klein csoport elemei e, a, b, c, akkor az egyes elemeknek megfelel permutációk: e id, a (ea)(bc), b (eb)(ac), c (ec)(ab). 5. A 48 elem Abel csoportokat úgy kapjuk, hogy felbontjuk 48-t az összes lehetséges módon prímhatványok szorzatára. Ezek a felbontások 6 3 = = = = = , a megfelel nemizomorf Abel csoportok pedig (Z 6, +) (Z 3, +), (Z 8, +) (Z 2, +) (Z 3, +), (Z 4, +) (Z 4, +) (Z 3, +), (Z 4, +) (Z 2, +) (Z 2, +) (Z 3, +), (Z 2, +) (Z 2, +) (Z 2, +) (Z 2, +) (Z 3, +). Hasonlóan, a 49 elem (nemizomorf) Abel csoportok (Z 49, +), (Z 7, +) (Z 7, +), az 50 rend (nemizomorf) Abel csoportok pedig (Z 25, +) (Z 2, +), (Z 5, +) (Z 5, +) (Z 2, +). 6. a) A h ghg nyilván bijektív H és ghg között, és homomorzmus, hiszen gh g gh 2 g = gh h 2 g. b) Most G y = { g G g (y) = y } = { g G g (g(x)) = g(x) } = = { g G g g(x) = g(x) } = { g G g g g(x) = x } = = { g G g g g H } = { g G g ghg } = ghg. c) H, mert az egységelem nyilván felcserélhet minden G-beli elemmel. Továbbá H zárt a szorzásra, mert ha a, b H, akkor (ab)x = a(bx) = a(xb) = (ax)b = (xa)b = x(ab). Továbbá ha ax = xa, akkor jobbról és balról a -zel szorozva xa = a x adódik, vagyis H az inverzképzésre is zárt. Továbbá { g G g y = yg } = { g G g gxg = gxg g ) } = { g G g g gx = xg g g } = = { g G g g g H } = { g G g ghg } = ghg. 7. Megszámoljuk azon (g, x) G X párokat, melyekre g(x) = x. Legyen T = { (g, x) G X g(x) = x }. 3 Ekkor T / G = g G,g(x)=x.

4 4 Itt,g(x)=x éppen g xpontjainak a száma, így T / G éppen a xpontok átlagos száma. Másrészt, az összegzést megcserélve és használva az orbit-stabilizátor tételt: T / G = = G x = G G(x) = G(x). g G,g(x)=x Mivel X éppen az orbitok egyesítése, így a jobboldalon mindegyik G(x) orbitra éppen G(x) -szer kell összeadni -t, vagyis a jobboldalon éppen az orbitok száma áll. G(x) 8. Használjuk a 7. feladatot. Összesen ( 9 4) = 26 féle konguráció van 4 mez kiválasztására. Az identitás mind a 26 kongurációt helyben hagyja. Egy 90 -os forgatás két kongurációt hagy helyben, a középpontos tükrözésnek 6, míg a tengelyes tükrözéseknek 2 xpontja van. Az átlagos xpontszám (és így az orbitok száma) tehát 8 ( ) = 84 = Legyen X egy halmaz, és tekintsük az S X szimmetrikus csoportot! Legyen g, h S X, x, y X, ahol az S X az X-en ható szimmetrikus csoport (az összes X X bijekciók halmaza). Ha h az x-et y-ba viszi, akkor a ghg a g(x)-et g(y)-ba viszi. Ennek bizonyítása egy sor, a függvénykompozíció denícióját és asszociatív tulajdonságát használva: ghg (g(x)) = gh(g g(x)) = g(h(x)) = g(y). Mit is jelent ez? Ha g egy permutációja az X halmaznak, akkor elképzelhetjük, hogy átfestjük az X elemeit, ahol az átfestést a g elem adja meg. Gondoljunk például arra az egyszer titkosírásra, melynek során ugyanúgy a latin ABC-t használjuk, de pl. minden,a' bet helyett,x'-et, minden,b' helyett,f'-et írunk, stb. Ezt a titkosírást adja meg a g permutáció. Ekkor, ha h permutálja az ABC elemeit, akkor utána a kevert ghg ugyanezt a permutációt adja meg, azzal a különbséggel, hogy a permutcáióban lev elemeket titkosítjuk-átfestjük a g permutáció segítségével. Ennek alapján sokszor könny látni, hogy elemek egy csoportban konjugáltak. Például a D 4 diéder csoportban a két átlóra tükrözés konjugált: ha ugyanis t az AC átlóra tükrözés az ABCD négyzetben és f egy forgatás, akkor ftf az f(a)f(c) = BD átlóra tükrözés az f(a)f(b)f(c)f(d) négyzetben, ami az eredeti ABCD négyzet, csak átfestettük a csúcsokat f-fel. Ehhez a gondolatmenethez nem kellett kiszámolnunk az ftf elemet D 4 -ben, mindössze a konjugálás geometriai jelentését használtuk. Ugyanez történik, amikor hasonló mátrixokról beszélünk: két mátrix akkor hasonló, ha egyiket felírva egy új bázisban éppen a másik mátrixot kapjuk. Egy ilyen bázistranszformáció éppen egy, a bázistranszformációt megadó mátrixszal való konjugálást jelent, és így a hasonló mátrixok éppen a konjugált osztályokat adják meg a mátrixok körében. 0. A gyakorlatban igen egyszer egy olyan permutációt találni, amely átkonjugálja h -et h 2 -be: írjuk egymás alá h -et és h 2 -t úgy, hogy az azonos hosszú ciklusok egymás alá esnek, majd töröljük le a zárójeleket, és tegyük az egészet egy zárójelbe. Ez a permutáció h -et h 2 -be konjugálja. Például: h = (324)(576) S 7 és h 2 = (246)(573) S 7, akkor ( h h 2 ) = ( ) (324)(576) g = (573)(246) ( ) = (52)(374)

5 . Egy elem hatása a Cayley hatás mentén a Cayley táblázat megfelel sora adja meg. Ha (Z n, +) elemeit az {, 2,..., n } halmaz elemeivel azonosítjuk, akkor a k elem hatása a (23... n) k permutáció. Speciálisan n = 2-re az elemeknek megfelel permutációk: (2), 2 id; n = 3-ra az elemeknek megfelel permutációk: (23), 2 (32), 3 id; n = 4-re az elemeknek megfelel permutációk: (234), 2 (3)(24), 3 (432), 4 id. A Z 8 csoport izomorf a Klein csoporttal, az elemeknek megfelel permutációk: id, 3 (3)(57), 5 (5)(37), 7 (7)(35). A D 3 csoport minden elemének hatása leolvasható a Cayley táblázatból. Legyen ABC egy szabályos háromszög. Jelölje f i az ABC középpontja körüli i 20 -os forgatást, T A, T B és T c a megfelel csúcsokon átmen oldalfelez -mer leges egyenesekre való tükrözést. Ekkor D 3 = { f 0, f, f 2, T A, T B, T C }. A Cayley táblázatból leolvashatók az egyes elemek hatásai: D 4 f 0 f f 2 T A T B T C f 0 f 0 f f 2 T A T B T C f f f 2 f 0 T B T C T A f 2 f 2 f 0 f T C T A T B T A T A T C T B f 0 f 2 f T B T B T A T C f f 0 f 2 T C T C T B T A f 2 f f 0 Ennek alapján a permutációk f 0 id, T A (f 0 T A ) (f T C ) (f 2 T B ), f (f 0 f f 2 ) (T A T B T C ), T B (f 0 T B ) (f T A ) (f 2 T C ), f 2 (f 0 f 2 f ) (T A T C T B ), T C (f 0 T C ) (f T B ) (f 2 T A ). Végül D 4 minden elemének hatása is leolvasható a Cayley táblázatából. Legyen ABCD egy négyzet. Jelölje f i az ABCD középpontja körüli i 90 -os forgatást, T AB és T AD a két oldalfelez pontot összeköt egyenesre való tükrözést, végül T AC és T BD a két átlóra való tükrözést. Ekkor D 4 = { f 0, f, f 2, f 3, T AB, T BD, T AD, T AC }. A Cayley táblázatból leolvashatók az egyes elemek hatásai: D 4 f 0 f f 2 f 3 T AB T BD T AD T AC f 0 f 0 f f 2 f 3 T AB T BD T AD T AC f f f 2 f 3 f 0 T AC T AB T BD T AD f 2 f 2 f 3 f 0 f T AD T AC T AB T BD f 3 f 3 f 0 f f 2 T BD T AD T AC T AB T AB T AB T BD T AD T AC f 0 f f 2 f 3 T BD T BD T AD T AC T AB f 3 f 0 f f 2 T AD T AD T AC T AB T BD f 2 f 3 f 0 f T AC T AC T AB T BD T AD f f 2 f 3 f 0 Ennek alapján a permutációk f 0 id, f (f 0 f f 2 f 3 ) (T AC T AD T BD T AB ), f 2 (f 0 f 2 ) (f f 3 ) (T AC T BD ) (T AD T AB ), f 3 (f 3 f 2 f f 0 ) (T AB T BD T AD T AC ), T AB (f 0 T AB ) (f T BD ) (f 2 T AD ) (f 3 T AC ), T BD (f 0 T BD ) (f T AD ) (f 2 T AC ) (f 3 T AB ), T AD (f 0 T AD ) (f T AC ) (f 2 T AB ) (f 3 T BD ), T AC (f 0 T AC ) (f T AB ) (f 2 T BD ) (f 3 T AD ). 5

6 6 2. Ha pontosan két szimmetriája van a négyszögnek, akkor az identitáson kívül a másik elem rendje 2. Ez a csúcsokon (AB) vagy (AB)(CD) alakú ciklusfelbontást eredményez. Az (AB) csak a CD-re, mint átlóra való tükrözés lehet, ekkor a négyszög olyan deltoid, ami nem rombusz. Az (AB)(CD) ciklusfelbontásnál két esetet különböztethetünk meg. Az els, ha szemközti csúcsok cserél dnek, vagyis a négyszög paralelogramma, ami se nem rombusz, se nem téglalap. A második esetben szomszédos csúcsok cserél dnek, amikor a négyszög egy szimmetrikus trapéz, ami nem téglalap. A rombusznak (ami nem négyzet) négy szimmetriája van (identitás, két átlóra tükrözés, középpontos tükrözés), amik egy Klein csoportot alkotnak. A téglalapnak, ami nem négyzet, szintén négy szimmetriája van (identitás, két oldalfelez mer legesre való tükrözés, középpontos tükrözés), amik egy Klein csoportot alkotnak. A négyzetnek 8 szimmetriája van, a szimmetriacsoport D 4. Végül egy általános négyszögnek (ami a fentiek egyike sem) az identitás az egyetlen szimmetriája. 3. a) Tekintsük a tér azon egybevágóságait, melyek a tetraédert helyben hagyják. Egy ilyen egybevágóság permutálja a tetraéder négy csúcsát, és különböz egybevágóság különböz képpen permutálja a négy csúcsot. Tehát a tetraéder szimmetriái izomorfak S 4 egy részcsoportjával. Vegyük észre, hogy az (2) transzpozíció el áll, mint egy szimmetria: tekintsük az 2 élfelez ponton és a 34 élen átmen síkra való tükrözést. Hasonlóan el áll a többi öt transzpozíció is, melyek az II. feladatsor 4b feladata alapján generálják S 4 -et. b) Tekintsük a 4-es csúcson és az 23 háromszög középpontján átmen tengely körüli 20 -os forgatást. Ez éppen az (23) ciklust adja meg. Tekintsük továbbá az 2 és 34 élek felez pontjait összeköt egyenes körüli 80 -os forgatást, ami az (2)(34) permutációját adja a négy csúcsnak. Ez a két permutáció A 4 -et generálja, így a forgatások tartalmazzák A 4 -et részként. Más elem S 4 -ben azonban már nem állhat el forgatásként, hiszen akkor a forgatások generálnák a tetraéder teljes szimmetriacsoportját (S 4 -et), ami lehetetlen, hiszen a forgatások nem fordítják meg az irányítást, míg a síkra tükrözések igen. 4. a) A kockának már megállapítottuk, hogy 48 szimmetriája van. Egy általános téglatestnek 8 szimmetriája lesz, míg egy általános négyzetalapú hasábnak 6. b) 8 szimmetriája lesz, a szimmetriacsoport izomorf D 4 -gyel. c) 2 szimmetriája lesz, a csoport izomorf D 3 (Z 2, +)-szal. 5. Az oktaéder szimmetriacsoportja izomorf a kocka szimmetriacsoportjával. Ezt legkönnyebben úgy lehet látni, hogy a kocka lapközéppontjai egy oktaédert határoznak meg. A kocka minden szimmetriája nyilván meg rzi ezt az oktaédert is, és bármilyen egybevágóság, ami meg rzi ezt az oktaédert, az a kockának is szimmetriája. (Egyébként egy, az eredeti kockához hasonló kockát az oktaéderb l úgy kaphatunk, ha az élfelez pontokat kötjük össze.) Természetesen az Orbit-stabilizátor tétel alkalmazásával is megoldható a feladat.

1. Szimmetriák. Háromszög-szimmetria. Rubin Zafir Kalcit aluminium-oxid: Al 2 O 3 kalcium-karbonát: CaCO 3

1. Szimmetriák. Háromszög-szimmetria. Rubin Zafir Kalcit aluminium-oxid: Al 2 O 3 kalcium-karbonát: CaCO 3 Egy kis reklám A Matematikatanárok Klubjának honlapja: https://www.cs.elte.hu/ miertmat/progs.html Recski András: Síkbarajzolható gráfok, rúdszerkezetek, transzformátorok. https://www.youtube.com/watch?v=iy4dzcwyf5s

Részletesebben

MM CSOPORTELMÉLET GYAKORLAT ( )

MM CSOPORTELMÉLET GYAKORLAT ( ) MM4122-1 CSOPORTELMÉLET GYAKORLAT (2008.12.01.) 1. Ismétlés szeptember 1.szeptember 8. 1.1. Feladat. Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyek igazak és melyek (1) Az A 6 csoportnak van 6-odrend

Részletesebben

24. szakkör (Csoportelméleti alapfogalmak 3.)

24. szakkör (Csoportelméleti alapfogalmak 3.) 24. szakkör (Csoportelméleti alapfogalmak 3.) D) PERMUTÁCIÓK RENDJE Fontos kérdés a csoportelméletben, hogy egy adott elem hanyadik hatványa lesz az egység. DEFINÍCIÓ: A legkisebb olyan pozitív k számot,

Részletesebben

Algebra gyakorlat, 2. feladatsor, megoldásvázlatok

Algebra gyakorlat, 2. feladatsor, megoldásvázlatok Algebra gyakorlat, 2. feladatsor, megoldásvázlatok 1. a) (1 2)(2 3)(3 4)(4 5) = (1 2 3 4 5). b) Az állítás például k szerinti indukcióval könnyen belátható, az igazságtartalma közvetlenül is ellen rizhet

Részletesebben

Matematikatanárok Klubja

Matematikatanárok Klubja Tanárklub 2015. okt. 7. 1 / 17 Matematikatanárok Klubja Szimmetriák és leszámlálások Kiss Emil http://ewkiss.web.elte.hu/wp/wordpress/ ewwkiss@gmail.com 2015. okt. 7. Tanárklub 2015. okt. 7. 2 / 17 Egy

Részletesebben

MM4122/2: CSOPORTELMÉLET GYAKORLAT ( ) 1. Ismétlés február 8.február Feladat. (2 pt. közösen megbeszéltük)

MM4122/2: CSOPORTELMÉLET GYAKORLAT ( ) 1. Ismétlés február 8.február Feladat. (2 pt. közösen megbeszéltük) MM4122/2: CSOPORTELMÉLET GYAKORLAT (2007.05.11) 1. Ismétlés február 8.február 15. 1.1. Feladat. (2 pt. közösen megbeszéltük) (1) Egy csoport rendelkezhet egynél több egységelemmel. (2) Bármely két háromelem

Részletesebben

2. ELŐADÁS. Transzformációk Egyszerű alakzatok

2. ELŐADÁS. Transzformációk Egyszerű alakzatok 2. ELŐADÁS Transzformációk Egyszerű alakzatok Eltolás A tér bármely P és P pontpárjához pontosan egy olyan eltolás létezik, amely P-t P -be viszi. Bármely eltolás tetszőleges egyenest vele párhuzamos egyenesbe

Részletesebben

16. tétel Egybevágósági transzformációk. Konvex sokszögek tulajdonságai, szimmetrikus sokszögek

16. tétel Egybevágósági transzformációk. Konvex sokszögek tulajdonságai, szimmetrikus sokszögek 16. tétel Egybevágósági transzformációk. Konvex sokszögek tulajdonságai, szimmetrikus sokszögek EGYBEVÁGÓSÁGI TRANSZFORMÁCIÓK Geometriai transzformáció Def:Olyan speciális függvény, melynek értelmezési

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria III.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria III. Geometria III. DEFINÍCIÓ: (Vektor) Az egyenlő hosszúságú és egyirányú irányított szakaszoknak a halmazát vektornak nevezzük. Jele: v. DEFINÍCIÓ: (Geometriai transzformáció) Geometriai transzformációnak

Részletesebben

Feladatok Házi feladat. Keszeg Attila

Feladatok Házi feladat. Keszeg Attila 2016.01.29. 1 2 3 4 Adott egy O pont és egy λ 0 valós szám. a tér minden egyes P pontjához rendeljünk hozzá egy P pontot, a következő módon: 1 ha P = O, akkor P = P 2 ha P O, akkor P az OP egyenes azon

Részletesebben

Lehet hogy igaz, de nem biztos. Biztosan igaz. Lehetetlen. A paralelogrammának van szimmetria-középpontja. b) A trapéznak két szimmetriatengelye van.

Lehet hogy igaz, de nem biztos. Biztosan igaz. Lehetetlen. A paralelogrammának van szimmetria-középpontja. b) A trapéznak két szimmetriatengelye van. Geometria, sokszögek, szögek, -, 2004_01/5 Lili rajzolt néhány síkidomot: egy háromszöget, egy deltoidot, egy paralelogrammát és egy trapézt. A következő állítások ezekre vonatkoznak. Tegyél * jelet a

Részletesebben

Egybevágósági transzformációk. A geometriai transzformációk olyan függvények, amelyek ponthoz pontot rendelnek hozzá.

Egybevágósági transzformációk. A geometriai transzformációk olyan függvények, amelyek ponthoz pontot rendelnek hozzá. Egybevágósági transzformációk A geometriai transzformációk olyan függvények, amelyek ponthoz pontot rendelnek hozzá. Egybevágósági transzformációk azok a geometriai transzformációk, amelyeknél bármely

Részletesebben

Algebra gyakorlat, 3. feladatsor, megoldásvázlatok

Algebra gyakorlat, 3. feladatsor, megoldásvázlatok Algebra gyakorlat, 3. feladatsor, megoldásvázlatok 1. a) Z(G), mert az egységelem yilvá felcserélhet mide G-beli elemmel. Továbbá Z(G) zárt a szorzásra, mert ha a, b Z(G), akkor tetsz leges g G-re (ab)g

Részletesebben

5. házi feladat. AB, CD kitér élpárra történ tükrözések: Az ered transzformáció: mivel az origó xpont, így nincs szükség homogénkoordinátás

5. házi feladat. AB, CD kitér élpárra történ tükrözések: Az ered transzformáció: mivel az origó xpont, így nincs szükség homogénkoordinátás 5. házi feladat 1.feladat A csúcsok: A = (0, 1, 1) T, B = (0, 1, 1) T, C = (1, 0, 0) T, D = ( 1, 0, 0) T AB, CD kitér élpárra történ tükrözések: 1 0 0 T AB = 0 1 0, elotlási rész:(i T AB )A = (0, 0, )

Részletesebben

Csoporthatások. 1 Alapfogalmak 1 ALAPFOGALMAK. G csoport hatása az X halmazon egy olyan µ: G X X leképezés, amelyre teljesül

Csoporthatások. 1 Alapfogalmak 1 ALAPFOGALMAK. G csoport hatása az X halmazon egy olyan µ: G X X leképezés, amelyre teljesül 1 ALAPFOGALMAK Csoporthatások 1 Alapfogalmak G csoport hatása az X halmazon egy olyan µ: G X X leképezés, amelyre teljesül és µ(g, µ(h, x)) = µ(gh, x) µ(1 G, x) = x minden g, h G és x X esetén. Multiplikatív

Részletesebben

1. Részcsoportok (1) C + R + Q + Z +. (2) C R Q. (3) Q nem részcsoportja C + -nak, mert más a művelet!

1. Részcsoportok (1) C + R + Q + Z +. (2) C R Q. (3) Q nem részcsoportja C + -nak, mert más a művelet! 1. Részcsoportok A részcsoport fogalma. 2.2.15. Definíció Legyen G csoport. A H G részhalmaz részcsoport, ha maga is csoport G műveleteire nézve. Jele: H G. Az altér fogalmához hasonlít. Példák (1) C +

Részletesebben

Egy kis csoportos elmélet

Egy kis csoportos elmélet Egy kis csoportos elmélet Molnár Attila 1. Röviden és tömören és keveset... 1. Definíció (Csoport). Egy G halmaz csoport, ha értelmezett rajta egy művelet, melyre teljesül, hogy Asszociatív: Van neutrális

Részletesebben

Algebra es sz amelm elet 3 el oad as Permut aci ok Waldhauser Tam as 2014 oszi f el ev

Algebra es sz amelm elet 3 el oad as Permut aci ok Waldhauser Tam as 2014 oszi f el ev Algebra és számelmélet 3 előadás Permutációk Waldhauser Tamás 2014 őszi félév 1. Definíció. Permutációnak nevezzük egy nemüres (véges) halmaz önmagára való bijektív leképezését. 2. Definíció. Az {1, 2,...,

Részletesebben

Síkgeometria 12. évfolyam. Szögek, szögpárok és fajtáik

Síkgeometria 12. évfolyam. Szögek, szögpárok és fajtáik Szögek, szögpárok és fajtáik Szögfajták: Jelölés: Mindkét esetben: α + β = 180 Pótszögek: Olyan szögek, amelyeknek összege 90. Oldalak szerint csoportosítva A háromszögek Általános háromszög: Minden oldala

Részletesebben

Permutációk véges halmazon (el adásvázlat, február 12.)

Permutációk véges halmazon (el adásvázlat, február 12.) Permutációk véges halmazon el adásvázlat 2008 február 12 Maróti Miklós Ennek az el adásnak a megértéséhez a következ fogalmakat kell tudni: ismétlés nélküli variáció leképezés indulási és érkezési halmaz

Részletesebben

MBNK12: Permutációk (el adásvázlat, április 11.) Maróti Miklós

MBNK12: Permutációk (el adásvázlat, április 11.) Maróti Miklós MBNK12: Permutációk el adásvázlat 2016 április 11 Maróti Miklós 1 Deníció Az A halmaz permutációin a π : A A bijektív leképezéseket értjünk Tetsz leges n pozitív egészre az {1 n} halmaz összes permutációinak

Részletesebben

Geometria 1 összefoglalás o konvex szögek

Geometria 1 összefoglalás o konvex szögek Geometria 1 összefoglalás Alapfogalmak: a pont, az egyenes és a sík Axiómák: 1. Bármely 2 pontra illeszkedik egy és csak egy egyenes. 2. Három nem egy egyenesre eső pontra illeszkedik egy és csak egy sík.

Részletesebben

Mozdony egy algebrista képerny jén

Mozdony egy algebrista képerny jén Mozdony egy algebrista képerny jén Czédli Gábor (Szeged, Egyetemi Tavasz, 2015.04.18.) 2015. április 18. Csoport (a SZIMMETRIA absztrakciójából) 0'/20 Deníció Évariste Galois (1811. okt. 11 1832. május

Részletesebben

MTN714: BEVEZETÉS AZ ABSZTRAKT ALGEBRÁBA. 1. Csoportelméleti alapfogalmak

MTN714: BEVEZETÉS AZ ABSZTRAKT ALGEBRÁBA. 1. Csoportelméleti alapfogalmak MTN714: BEVEZETÉS AZ ABSZTRAKT ALGEBRÁBA 1. Csoportelméleti alapfogalmak 1.1. Feladat. Csoportot alkotnak-e az alábbi halmazok a megadott műveletre nézve? (1) (Z 2 ; ), (2) (Z 2 ; +), (3) (R \ { 1}; ),

Részletesebben

Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit!

Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit! 1. 2. 3. 4. 5. Add meg az összeadásban szereplő Add meg a kivonásban szereplő Add meg a szorzásban szereplő Add meg az osztásban szereplő Hogyan függ két szám előjelétől a két szám szorzata, hányadosa?

Részletesebben

(a b)(c d)(e f) = (a b)[(c d) (e f)] = = (a b)[e(cdf) f(cde)] = (abe)(cdf) (abf)(cde)

(a b)(c d)(e f) = (a b)[(c d) (e f)] = = (a b)[e(cdf) f(cde)] = (abe)(cdf) (abf)(cde) 2. házi feladat 1.feladat a b)c d)e f) = a b)[c d) e f)] = = a b)[ecdf) fcde)] = abe)cdf) abf)cde) 2.feladat a) Legyen a két adott pontunk helyzete A = 0, 0), B = 1, 0), továbbá legyen a távolságok aránya

Részletesebben

Geometria. a. Alapfogalmak: pont, egyenes, vonal, sík, tér (Az alapfogalamakat nem definiáljuk)

Geometria. a. Alapfogalmak: pont, egyenes, vonal, sík, tér (Az alapfogalamakat nem definiáljuk) 1. Térelemek Geometria a. Alapfogalmak: pont, egyenes, vonal, sík, tér (Az alapfogalamakat nem definiáljuk) b. Def: félegyenes, szakasz, félsík, féltér. c. Kölcsönös helyzetük: i. pont és (egyenes vagy

Részletesebben

Matematika pótvizsga témakörök 9. V

Matematika pótvizsga témakörök 9. V Matematika pótvizsga témakörök 9. V 1. Halmazok, műveletek halmazokkal halmaz, halmaz eleme halmazok egyenlősége véges, végtelen halmaz halmazok jelölése, megadása természetes számok egész számok racionális

Részletesebben

EGYBEVÁGÓSÁGI TRANSZFORMÁCIÓK TENGELYES TÜKRÖZÉS

EGYBEVÁGÓSÁGI TRANSZFORMÁCIÓK TENGELYES TÜKRÖZÉS GEOMETRIA 1. Az A, B, C egy egyenes pontjai (ebben a sorrendben), AB szakasz 5 cm, BC szakasz 17 cm. F 1 az AB szakasz, F 2 a BC szakasz felezőpontja. Mekkora az F 1 F 2 szakasz? 2. Az AB és CD szakaszok

Részletesebben

Vektorterek. Wettl Ferenc február 17. Wettl Ferenc Vektorterek február / 27

Vektorterek. Wettl Ferenc február 17. Wettl Ferenc Vektorterek február / 27 Vektorterek Wettl Ferenc 2015. február 17. Wettl Ferenc Vektorterek 2015. február 17. 1 / 27 Tartalom 1 Egyenletrendszerek 2 Algebrai struktúrák 3 Vektortér 4 Bázis, dimenzió 5 Valós mátrixok és egyenletrendszerek

Részletesebben

, D(-1; 1). A B csúcs koordinátáit az y = + -. A trapéz BD

, D(-1; 1). A B csúcs koordinátáit az y = + -. A trapéz BD Kör és egyenes kölcsönös helyzete Kör érintôje 7 9 A húr hossza: egység 9 A ( ) ponton átmenô legrövidebb húr merôleges a K szakaszra, ahol K az adott kör középpontja, feltéve, hogy a kör belsejében van

Részletesebben

Racionális számok: Azok a számok, amelyek felírhatók két egész szám hányadosaként ( p q

Racionális számok: Azok a számok, amelyek felírhatók két egész szám hányadosaként ( p q Szóbeli tételek matematikából 1. tétel 1/a Számhalmazok definíciója, jele (természetes számok, egész számok, racionális számok, valós számok) Természetes számok: A pozitív egész számok és a 0. Jele: N

Részletesebben

Láthatjuk, hogy az els szám a 19, amelyre pontosan 4 állítás teljesül, tehát ez lesz a legnagyobb. 1/5

Láthatjuk, hogy az els szám a 19, amelyre pontosan 4 állítás teljesül, tehát ez lesz a legnagyobb. 1/5 D1. Egy pozitív egész számról az alábbi 7 állítást tették: I. A szám kisebb, mint 23. II. A szám kisebb, mint 25. III. A szám kisebb, mint 27. IV. A szám kisebb, mint 29. V. A szám páros. VI. A szám hárommal

Részletesebben

Fejezetek az algebrából jegyzet másodéves Matematika BSc hallgatóknak

Fejezetek az algebrából jegyzet másodéves Matematika BSc hallgatóknak Fejezetek az algebrából jegyzet másodéves Matematika BSc hallgatóknak Horváth Gábor Debreceni Egyetem 2016. május 10. Tartalomjegyzék Bevezetés 4 1. Sylow részcsoportok 5 1.1. Hatás...............................

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások Megoldások 1. Tekintsük az alábbi szabályos hatszögben a következő vektorokat: a = AB és b = AF. Add meg az FO, DC, AO, AC, BE, FB, CE, DF vektorok koordinátáit az (a ; b ) koordinátarendszerben! Alkalmazzuk

Részletesebben

MBN412G: ALKALMAZOTT ALGEBRA GYAKORLAT ÁPRILIS 26.

MBN412G: ALKALMAZOTT ALGEBRA GYAKORLAT ÁPRILIS 26. MBN412G: ALKALMAZOTT ALGEBRA GYAKORLAT 2015. ÁPRILIS 26. 1. Lineáris algebra, csoportok definíciója 1.1. Feladat. (Közösen megbeszéltük) Adjunk meg olyan ϕ lineáris transzformációját a síknak, amelyre

Részletesebben

A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny MATEMATIKA II. KATEGÓRIA (GIMNÁZIUM)

A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny MATEMATIKA II. KATEGÓRIA (GIMNÁZIUM) A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA II. KATEGÓRIA (GIMNÁZIUM) Javítási értékelési útmutató 1. Melyek azok a pozitív p és q prímek, amelyekre a számok mindegyike

Részletesebben

Lin.Alg.Zh.1 feladatok

Lin.Alg.Zh.1 feladatok Lin.Alg.Zh. feladatok 0.. d vektorok Adott három vektor ā (0 b ( c (0 az R Euklideszi vektortérben egy ortonormált bázisban.. Mennyi az ā b skalárszorzat? ā b 0 + + 8. Mennyi az n ā b vektoriális szorzat?

Részletesebben

Algebra jegyzet másodéves Matematika BSc hallgatóknak. Horváth Gábor

Algebra jegyzet másodéves Matematika BSc hallgatóknak. Horváth Gábor Algebra jegyzet másodéves Matematika BSc hallgatóknak Horváth Gábor Debreceni Egyetem 2016 Tartalomjegyzék Bevezetés 5 1. M veletek, algebrai struktúrák 6 2. A csoportelmélet alapjai 11 2.1. Homomorzmusok,

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások Megoldások 1. Határozd meg a szakasz hosszát, ha a végpontok koordinátái: A ( 1; ) és B (5; )! A szakasz hosszához számítsuk ki a két pont távolságát: d AB = AB = (5 ( 1)) + ( ) = 6 + 1 = 7 6,08.. Határozd

Részletesebben

1. Középpontos tükrözés, középpontos szimmetria 146/1. a) 0; 3; 8; A;B;C; D; E;H; I; M; O; T; U; V; W; X; Y;Z. b) 0; H; I; N; O; S; X; Z

1. Középpontos tükrözés, középpontos szimmetria 146/1. a) 0; 3; 8; A;B;C; D; E;H; I; M; O; T; U; V; W; X; Y;Z. b) 0; H; I; N; O; S; X; Z 146/1 147/2 1. Középpontos tükrözés, középpontos szimmetria a) 0; 3; 8; A;B;C; D; E;H; I; M; O; T; U; V; W; X; Y;Z b) 0; H; I; N; O; S; X; Z c) 0; O; H; I; X; Z a) kőr dáma b) pikk jumbo; kőr dáma.; káró

Részletesebben

Érettségi feladatok: Síkgeometria 1/6

Érettségi feladatok: Síkgeometria 1/6 Érettségi feladatok: Síkgeometria 1/6 2005. május 10. 4. Döntse el, hogy a következő állítások közül melyik igaz és melyik hamis! A: A háromszög köré írható kör középpontja mindig valamelyik súlyvonalra

Részletesebben

Geometriai feladatok, 9. évfolyam

Geometriai feladatok, 9. évfolyam Geometriai feladatok, 9. évfolyam Szögek 1. Nevezzük meg az ábrán látható szögpárokat. Mekkora a nagyságuk, ha α =52 o fok? 2. Mekkora az a szög, amelyik a, az egyenesszög 1/3-ad része b, pótszögénél 32

Részletesebben

Matematika 6. osztály Osztályozó vizsga

Matematika 6. osztály Osztályozó vizsga Matematika 6. osztály Osztályozó vizsga 1. Számok és műveletek 1. A tízes számrendszer Számok írása, olvasása, ábrázolása Az egymilliónál nagyobb természetes számok írása, olvasása. Számok tizedestört

Részletesebben

Az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny tanévi első fordulójának feladatmegoldásai

Az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny tanévi első fordulójának feladatmegoldásai Az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 008-009. tanévi első fordulójának feladatmegoldásai matematikából, a II. kategória számára. Határozzuk meg az alábbi egyenletrendszer valós megoldásait. ( x

Részletesebben

1. GONDOLKODÁSI MÓDSZEREK, HALMAZOK, KOMBINATORIKA, GRÁFOK

1. GONDOLKODÁSI MÓDSZEREK, HALMAZOK, KOMBINATORIKA, GRÁFOK MATEMATIKA TÉMAKÖRÖK 11. évfolyam 1. GONDOLKODÁSI MÓDSZEREK, HALMAZOK, KOMBINATORIKA, GRÁFOK 1.1. HALMAZOK 1.1.1. Halmazok megadásának módjai 1.1.2. Halmazok egyenlősége, részhalmaz, üres halmaz, véges,

Részletesebben

Középpontos hasonlóság szerkesztések

Középpontos hasonlóság szerkesztések Középpontos hasonlóság szerkesztések 1. Adott az AV B konvex szög és a belsejében egy P pont. Húzzunk a P ponton át egy egyenest úgy, hogy a szög száraiból kimetszett szeletek aránya 3 : 4 legyen. Legyen

Részletesebben

n =

n = 15. PÉLDÁK FÉLCSOPORTOKRA ÉS CSOPORTOKRA 1. Az R 3 tér vektorai a derékszög½u koordinátarendszerben az a = (a 1 ; a 2 ; a 3 ) alakban adottak az a 1 ; a 2 ; a 3 2 R valós számokkal. A vektoriális szorzás

Részletesebben

A Kocka és ami mögötte van

A Kocka és ami mögötte van Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Kar Szakdolgozat A Kocka és ami mögötte van Készítette: Témavezet : Böszörményi Balázs Halasi Zoltán egyetemi adjunktus Budapest 2015 Tartalomjegyzék Bevezetés

Részletesebben

Koordinátageometria. M veletek vektorokkal grakusan. Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar Matematika Tanszék 1

Koordinátageometria. M veletek vektorokkal grakusan. Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar Matematika Tanszék 1 Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar Matematika Tanszék 1 Koordinátageometria M veletek vektorokkal grakusan 1. Az ABCD négyzet oldalvektorai közül a = AB és b = BC. Adja meg az AC és BD vektorokat a

Részletesebben

1. Legyen egy háromszög három oldalának a hossza a, b, c. Bizonyítsuk be, hogy Mikor állhat fenn egyenlőség? Kántor Sándorné, Debrecen

1. Legyen egy háromszög három oldalának a hossza a, b, c. Bizonyítsuk be, hogy Mikor állhat fenn egyenlőség? Kántor Sándorné, Debrecen 10. osztály 1. Legyen egy háromszög három oldalának a hossza a, b, c. Bizonyítsuk be, hogy ( a + b + c) 3 4 ab + bc + ca Mikor állhat fenn egyenlőség? Kántor Sándorné, Debrecen A feladatban szereplő kettős

Részletesebben

ÍRÁSBELI BELSŐ VIZSGA MATEMATIKA 8. évfolyam reál tagozat Az írásbeli vizsga gyakorlati és elméleti feladatai a következő témakörökből származnak.

ÍRÁSBELI BELSŐ VIZSGA MATEMATIKA 8. évfolyam reál tagozat Az írásbeli vizsga gyakorlati és elméleti feladatai a következő témakörökből származnak. ÍRÁSBELI BELSŐ VIZSGA MATEMATIKA 8. évfolyam reál tagozat Az írásbeli vizsga gyakorlati és elméleti feladatai a következő témakörökből származnak. Időtartam: 60 perc 1. Halmazműveletek konkrét halmazokkal.

Részletesebben

Diszkrét matematika 2. estis képzés

Diszkrét matematika 2. estis képzés Diszkrét matematika 2. estis képzés 2018. tavasz 1. Diszkrét matematika 2. estis képzés 7. előadás Nagy Gábor nagygabr@gmail.com nagy@compalg.inf.elte.hu compalg.inf.elte.hu/ nagy Komputeralgebra Tanszék

Részletesebben

Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit!

Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit! 1. 2. 3. 4. Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit! Add meg a kivonásban szereplő számok elnevezéseit! Add meg a szorzásban szereplő számok elnevezéseit! Add meg az osztásban szereplő számok

Részletesebben

Geometria 1, normálszint

Geometria 1, normálszint Geometria 1, normálszint 2. előadás 1 / 46 Geometria 1, normálszint ELTE Matematikai Intézet, Geometriai Tanszék 2019 A diákat készítette: Moussong Gábor Előadó: Lakos Gyula lakos@math.elte.hu 2. előadás

Részletesebben

Matematika levelezős verseny általános iskolásoknak II. forduló megoldásai

Matematika levelezős verseny általános iskolásoknak II. forduló megoldásai Matematika levelezős verseny általános iskolásoknak II. forduló megoldásai 1. Hány olyan téglalap van, amelynek csúcsai az alábbi négyzetrács rácspontjaira esnek? A téglalapok oldalai vagy,,függőlegesek"

Részletesebben

1. tétel - Gráfok alapfogalmai

1. tétel - Gráfok alapfogalmai 1. tétel - Gráfok alapfogalmai 1. irányítatlan gráf fogalma A G (irányítatlan) gráf egy (Φ, E, V) hátmas, ahol E az élek halmaza, V a csúcsok (pontok) halmaza, Φ: E {V-beli rendezetlen párok} illeszkedési

Részletesebben

A GEOMETRIA TÉMAKÖR FELOSZTÁSA. Síkgeometria Térgeometria Geometriai mérések Geometriai transzformációk Trigonometria Koordináta-geometria

A GEOMETRIA TÉMAKÖR FELOSZTÁSA. Síkgeometria Térgeometria Geometriai mérések Geometriai transzformációk Trigonometria Koordináta-geometria GEOMETRIA A GEOMETRIA TÉMAKÖR FELOSZTÁSA Síkgeometria Térgeometria Geometriai mérések Geometriai transzformációk Trigonometria Koordináta-geometria A SÍKGEOMETRIA TANÍTÁSA 5-10. OSZTÁLY Síkgeometriai fogalmak

Részletesebben

Pótvizsga matematika 7. osztály (Iskola honlapján is megtalálható!) Tételek

Pótvizsga matematika 7. osztály (Iskola honlapján is megtalálható!) Tételek Pótvizsga matematika 7. osztály (Iskola honlapján is megtalálható!) Tételek 1. Hatványozás 2. Normálalak. Mértékegységek. Műveletek racionális számokkal (tört, tizedes tört) 5. Középpontos tükrözés 6.

Részletesebben

54. Mit nevezünk rombusznak? A rombusz olyan négyszög,

54. Mit nevezünk rombusznak? A rombusz olyan négyszög, 52. Sorold fel a deltoid tulajdonságait! 53. Hogy számoljuk ki a deltoid területét? A deltoid egyik átlója a deltoid Átlói. A szimmetriaátló a másik átlót és a deltoid szögét. A szimmetriatengely két ellentétes

Részletesebben

DISZKRÉT MATEMATIKA: STRUKTÚRÁK Előadáson mutatott példa: Bércesné Novák Ágnes

DISZKRÉT MATEMATIKA: STRUKTÚRÁK Előadáson mutatott példa: Bércesné Novák Ágnes 1. Algebrai alapok: DISZKRÉT MATEMATIKA: STRUKTÚRÁK Művelet: Egy H nemüres halmazon értelmezett (kétváltozós) műveleten egy H H H függvényt értünk, azaz egy olyan leképezést, amely bármely a,b H elempárhoz

Részletesebben

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA ( SZAKKÖZÉPISKOLA ) Javítási-értékelési útmutató

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA ( SZAKKÖZÉPISKOLA ) Javítási-értékelési útmutató OktatásiHivatal A 014/01. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA ( SZAKKÖZÉPISKOLA ) Javítási-értékelési útmutató 1. feladat: Adja meg az összes olyan (x,

Részletesebben

Gyakorló feladatok javítóvizsgára szakközépiskola matematika 9. évfolyam

Gyakorló feladatok javítóvizsgára szakközépiskola matematika 9. évfolyam Gyakorló feladatok javítóvizsgára szakközépiskola matematika 9. évfolyam Halmazok:. Adott két halmaz: A = kétjegyű pozitív, 4-gyel osztható számok B = 0-nél nagyobb, de 0-nál nem nagyobb pozitív egész

Részletesebben

Programozási nyelvek 2. előadás

Programozási nyelvek 2. előadás Programozási nyelvek 2. előadás Logo forgatás tétel Forgatás tétel Ha az ismétlendő rész T fok fordulatot végez és a kezdőhelyére visszatér, akkor az ismétlések által rajzolt ábrák egymás T fokkal elforgatottjai

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Síkgeometria

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Síkgeometria MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Síkgeometria 1) Döntse el, hogy a következő állítások közül melyik igaz és melyik hamis! a) A háromszög köré írható kör középpontja mindig valamelyik súlyvonalra

Részletesebben

Matematika osztályozó vizsga témakörei 9. évfolyam II. félév:

Matematika osztályozó vizsga témakörei 9. évfolyam II. félév: Matematika osztályozó vizsga témakörei 9. évfolyam II. félév: 7. Függvények: - függvények fogalma, megadása, ábrázolás koordináta- rendszerben - az elsőfokú függvény, lineáris függvény - a másodfokú függvény

Részletesebben

LINEÁRIS ALGEBRA (A, B, C) tematika (BSc) I. éves nappali programtervező informatikus hallgatóknak évi tanév I. félév

LINEÁRIS ALGEBRA (A, B, C) tematika (BSc) I. éves nappali programtervező informatikus hallgatóknak évi tanév I. félév LINEÁRIS ALGEBRA (A, B, C) tematika (BSc) I éves nappali programtervező informatikus hallgatóknak 2010-2011 évi tanév I félév Vektoriális szorzat és tulajdonságai bizonyítás nélkül: Vegyes szorzat és tulajdonságai

Részletesebben

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500 1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500 2. Mit nevezünk ellentett számok-nak? Ábrázold számegyenesen a következő számokat

Részletesebben

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500 1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500 2. Mit nevezünk ellentett számok-nak? Ábrázold számegyenesen a következő számokat

Részletesebben

Lin.Alg.Zh.1 feladatok

Lin.Alg.Zh.1 feladatok LinAlgZh1 feladatok 01 3d vektorok Adott három vektor ā = (0 2 4) b = (1 1 4) c = (0 2 4) az R 3 Euklideszi vektortérben egy ortonormált bázisban 1 Mennyi az ā b skalárszorzat? 2 Mennyi az n = ā b vektoriális

Részletesebben

Vektoralgebra feladatlap 2018 január 20.

Vektoralgebra feladatlap 2018 január 20. 1. Adott az ABCD tetraéder, határozzuk meg: a) AB + BD + DC b) AD + CB + DC c) AB + BC + DA + CD Vektoralgebra feladatlap 018 január 0.. Adott az ABCD tetraéder. Igazoljuk, hogy AD + BC = BD + AC, majd

Részletesebben

Geometriai transzformációk

Geometriai transzformációk Geometriai transzformációk I. Egybevágósági transzformációk 58. a) Eltolás az y tengely mentén -vel negatív irányba. (Eltolás a v(0; -) vektorral.) b) Tükrözés az x = 10 egyenesre. c) A körüli -90 -os

Részletesebben

HASONLÓSÁGGAL KAPCSOLATOS FELADATOK. 5 cm 3 cm. 2,4 cm

HASONLÓSÁGGAL KAPCSOLATOS FELADATOK. 5 cm 3 cm. 2,4 cm HASONLÓSÁGGAL KAPCSOLATOS FELADATOK Egyszerű, hasonlósággal kapcsolatos feladatok 1. Határozd meg az x, y és z szakaszok hosszát! y cm cm z x 2, cm 2. Határozd meg az x, y, z és u szakaszok hosszát! x

Részletesebben

XI. PANGEA Matematika Verseny I. forduló 8. évfolyam

XI. PANGEA Matematika Verseny I. forduló 8. évfolyam 1. A következő állítások közül hány igaz? Minden rombusz deltoid. A deltoidnak lehet 2 szimmetriatengelye. Minden rombusz szimmetrikus tengelyesen és középpontosan is. Van olyan paralelogramma, amelynek

Részletesebben

1. megold s: A keresett háromjegyű szám egyik számjegye a 3-as, a két ismeretlen számjegyet jelölje a és b. A feltétel szerint

1. megold s: A keresett háromjegyű szám egyik számjegye a 3-as, a két ismeretlen számjegyet jelölje a és b. A feltétel szerint A 004{005. tan vi matematika OKTV I. kateg ria els (iskolai) fordul ja feladatainak megold sai 1. feladat Melyek azok a 10-es számrendszerbeli háromjegyű pozitív egész számok, amelyeknek számjegyei közül

Részletesebben

Diszkrét matematika 2. estis képzés

Diszkrét matematika 2. estis képzés Diszkrét matematika 2. estis képzés 2018. tavasz 1. Diszkrét matematika 2. estis képzés 4-6. előadás Nagy Gábor nagygabr@gmail.com nagy@compalg.inf.elte.hu compalg.inf.elte.hu/ nagy Komputeralgebra Tanszék

Részletesebben

Lineáris algebra zárthelyi dolgozat javítókulcs, Informatika I. 2005.márc.11. A csoport

Lineáris algebra zárthelyi dolgozat javítókulcs, Informatika I. 2005.márc.11. A csoport Lineáris algebra zárthelyi dolgozat javítókulcs, Informatika I. 2005.márc.11. A csoport 1. Egy egyenesre esnek-e az A (2, 5, 1), B (5, 17, 7) és C (3, 9, 3) pontok? 5 pont Megoldás: Nem, mert AB (3, 12,

Részletesebben

Analitikus geometria c. gyakorlat

Analitikus geometria c. gyakorlat matematikatanári szak (2016/2017-es tanév, 1. félév) 1. feladatsor (M veletek vektorokkal) 1) Az a vektor hossza kétszerese a b vektor hosszának. Mekkora a két vektor szöge, ha az a b vektor mer leges

Részletesebben

Síkgeometria. Ponthalmazok

Síkgeometria.  Ponthalmazok Síkgeometria http://zanza.tv/matematika/geometria Ponthalmazok Alapfogalmak: pont egyenes sík (nincs kiterjedése; általában nagy betűvel jelöljük) (végtelen hosszú; általában kis betűvel jelöljük) (végtelen

Részletesebben

Geometria 1 normál szint

Geometria 1 normál szint Geometria 1 normál szint Naszódi Márton nmarci@math.elte.hu www.math.elte.hu/ nmarci ELTE TTK Geometriai Tsz. Budapest Geometria 1 p.1/4 Vizsga 1. Írásban, 90 perc. 2. Index nélkül nem lehet vizsgázni!

Részletesebben

5. előadás. Skaláris szorzás

5. előadás. Skaláris szorzás 5. előadás Skaláris szorzás Bevezetés Két vektor hajlásszöge: a vektorokkal párhuzamos és egyirányú, egy pontból induló félegyenesek konvex szöge. φ Bevezetés Definíció: Két vektor skaláris szorzata abszolút

Részletesebben

Feladatok a májusi emelt szintű matematika érettségi példáihoz Hraskó András

Feladatok a májusi emelt szintű matematika érettségi példáihoz Hraskó András Feladatok a 2010. májusi emelt szintű matematika érettségi példáihoz Hraskó András 1. Halmazok, halmazműveletek, halmazok számossága, halmazműveletek és logikai műveletek kapcsolata. HA.1.1. Adott a síkon

Részletesebben

XX. Nemzetközi Magyar Matematika Verseny

XX. Nemzetközi Magyar Matematika Verseny XX. Nemzetközi Magyar Matematika Verseny Bonyhád, 011. március 11 15. 10. osztály 1. feladat: Legyen egy háromszög három oldalának a hossza a, b és c. Bizonyítsuk be, hogy 3 (a+b+c) ab+bc+ca 4 Mikor állhat

Részletesebben

Matematika felső tagozat

Matematika felső tagozat Matematika felső tagozat 5. évfolyam Témakör 1. Gondolkodási módszerek 2. Számtan, algebra 3. Összefüggések, függvények, sorozatok 4. Geometria, mérés I. félév Követelmény A gondolkodási módszerek követelményei

Részletesebben

Csoportelméleti feladatok feldolgozása

Csoportelméleti feladatok feldolgozása Csoportelméleti feladatok feldolgozása SZAKDOLGOZAT Készítette: Dukán András Ferenc Matematika BSc - tanári szakirány Témavezeto : Dr. Szabó Csaba, egyetemi docens ELTE TTK Algebra és Számelmélet Tanszék

Részletesebben

Gyakorló feladatok a geometria témazáró dolgozathoz

Gyakorló feladatok a geometria témazáró dolgozathoz Gyakorló feladatok a geometria témazáró dolgozathoz Elmélet 1. Mit értünk két pont, egy pont és egy egyenes, egy pont és egy sík, két metszı, két párhuzamos illetve két kitérı egyenes, egy egyenes és egy

Részletesebben

MATEMATIKA KOMPETENCIATERÜLET A

MATEMATIKA KOMPETENCIATERÜLET A MATEMATIKA KOMPETENCIATERÜLET A Matematika 7. évfolyam TANULÓI MUNKAFÜZET 2. félév A kiadvány KHF/4002-17/2008 engedélyszámon 2008. 08. 18. időponttól tankönyvi engedélyt kapott Educatio Kht. Kompetenciafejlesztő

Részletesebben

1. Az ábrán látható táblázat minden kis négyzete 1 cm oldalhosszúságú. A kis négyzetek határvonalait akarjuk lefedni. Meg lehet-e ezt tenni

1. Az ábrán látható táblázat minden kis négyzete 1 cm oldalhosszúságú. A kis négyzetek határvonalait akarjuk lefedni. Meg lehet-e ezt tenni 1. Az ábrán látható táblázat minden kis négyzete 1 cm oldalhosszúságú. A kis négyzetek határvonalait akarjuk lefedni. Meg lehet-e ezt tenni a) 5 db 8 cm hosszú, b) 8 db 5 cm hosszú cérnával? Megoldás:

Részletesebben

EÖTVÖS LORÁND SZAKKÖZÉP- ÉS SZAKISKOLA TANÍTÁST SEGÍTŐ OKTATÁSI ANYAGOK MÉRÉS TANTÁRGY

EÖTVÖS LORÁND SZAKKÖZÉP- ÉS SZAKISKOLA TANÍTÁST SEGÍTŐ OKTATÁSI ANYAGOK MÉRÉS TANTÁRGY EÖTVÖS LORÁND SZAKKÖZÉP- ÉS SZAKISKOLA TANÍTÁST SEGÍTŐ OKTATÁSI ANYAGOK MÉRÉS TANTÁRGY SÍKIDOMOK Síkidom 1 síkidom az a térelem, amelynek valamennyi pontja ugyan abban a síkban helyezkedik el. A síkidomokat

Részletesebben

1. Mellékosztály, Lagrange tétele

1. Mellékosztály, Lagrange tétele 1. Mellékosztály, Lagrange tétele 1.1. Definíció. Legyen (G, ) csoport, H G részcsoport és g G tetszőleges elem. Ekkor a {gh h H} halmazt a H részcsoport g elem szerinti baloldali mellékosztályának nevezzük

Részletesebben

3. feladat Hány olyan nél kisebb pozitív egész szám van, amelyben a számjegyek összege 2?

3. feladat Hány olyan nél kisebb pozitív egész szám van, amelyben a számjegyek összege 2? Varga Tamás Matematikaverseny iskolai forduló 2010. 1. feladat A tengeren léket kapott egy hajó, de ezt csak egy óra múlva vették észre. Ekkorra már 3 m 3 víz befolyt a hajóba. Rögtön mőködésbe hoztak

Részletesebben

Számelmélet, műveletek, egyenletek, algebrai kifejezések, egyéb

Számelmélet, műveletek, egyenletek, algebrai kifejezések, egyéb Számelmélet, műveletek, egyenletek, algebrai kifejezések, egyéb 2004_02/4 Tegyél * jelet a táblázat megfelelő rovataiba! Biztosan Lehet hogy, de nem biztos Lehetetlen a) b) c) Négy egymást követő természetes

Részletesebben

Analitikus térgeometria

Analitikus térgeometria 5. fejezet Analitikus térgeometria Kezd és végpontjuk koordinátáival adott vektorok D 5.1 A koordináta-rendszer O kezd pontjából a P pontba mutató OP kötött vektort a P pont helyvektorának nevezzük. T

Részletesebben

Egyenes mert nincs se kezdő se végpontja

Egyenes mert nincs se kezdő se végpontja Szakasz mert van két végpontja Egyenes mert nincs se kezdő se végpontja Tört vonal Szög mert van két szára és csúcsa Félegyenes mert van egy kezdőpontja 5 1 1 Két egyenes egymásra merőleges ha egymással

Részletesebben

Számítógépes geometria

Számítógépes geometria 2011 sz A grakus szállítószalag terv a geometriai (matematikai) modell megalkotása modelltranszformáció (3D 3D) vetítés (3D 2D) képtranszformáció (2D 2D)... raszterizáció A grakus szállítószalag: koncepció

Részletesebben

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 9.A, 9.D. OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT ÖSSZ: 148 ÓRA

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 9.A, 9.D. OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT ÖSSZ: 148 ÓRA MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI ELJÁRÁS MELLÉKLET Tanmenetborító ME-III.1./1 2 Azonosító: Változatszám : Érvényesség kezdete: Oldal/összes: 1/6 Fájlnév: ME- III.1.1.Tanmenetborító SZK-DC-2013 2013. 09. 01. MATEMATIKA

Részletesebben

4. Vektoralgebra (megoldások)

4. Vektoralgebra (megoldások) (megoldások).. a) m n = (a + b) (a b) = 6b b) 4m + 4n = 8a ; c) m n = a + 5 b ; d) m + n = 9+ a + 9 b.. a) a 4b= 0 m n ; b) 5a + b= 8 m n ; c) a + b= 7 m + n ; d) a b = 4+ m + n. 0 0 5 4. A szabályos hatszög

Részletesebben

2. Síkmértani szerkesztések

2. Síkmértani szerkesztések 2. Síkmértani szerkesztések Euklidész görög matematikus (i. e. 325 körül) szerint azokat az eljárásokat tekintjük szerkesztésnek, amelyek egy egyenes vonalzóval és egy körz vel véges számú lépésben elvégezhet

Részletesebben

Megoldások. Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma)

Megoldások. Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások 1. Határozd meg az a és b vektor skaláris szorzatát, ha a = 5, b = 4 és a közbezárt szög φ = 55! Alkalmazzuk a megfelelő képletet: a b = a b cos φ = 5 4 cos 55 11,47. 2. Határozd meg a következő

Részletesebben

Geometriai alapfogalmak

Geometriai alapfogalmak Geometriai alapfogalmak Alapfogalmak (nem definiáljuk): pont, egyenes, sík, tér. Félegyenes: egy egyenest egy pontja két félegyenesre bontja. Ez a pont a félegyenes végpontja. A félegyenes végtelen hosszú.

Részletesebben