Fizika 1 Mechanika órai feladatok megoldása 9. hét. , ahol ρ a sűrűség (ami lehet helyfüggő is), és M = ρ dv az össztömeg. ϕ=104,45 d=95,84 pm !,!
|
|
- Pál Budai
- 5 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Fiika 1 Mechanika órai feladatok megoldása 9. hét Tömegköéppont (súlpont) Pontrendser esetén a m i tömegű, r i helvektorú tömegpontok tömegköéppontja a tömegekkel súloott átlagos helvektor: = =, ahol M = Σ m i a össtömeg. Kiterjedt test esetén térfogati integrállal sámolunk: = = ρ ρ = ρ, ahol ρ a sűrűség (ami lehet helfüggő is), és M = ρ dv a össtömeg. Impulus, -tétel, -megmaradás tétele m tömegű, v sebességű test impulusa p = m v [kg m/s] (vektor!) Impulustétel tömegpontra: F e = A impulus additív; pontrendser impulusa p öss = Σ (m i v i ) Impulustétel pontrendserre: F e,külső = ö (mivel a belső erők eredője érus) Impulus-megmaradás tétele: árt rendserben (aa ahol F e,külső = 0) p öss = konst. 9/1. Határouk meg a vímolekula tömegköéppontját! A kötéshoss 9,84 pm, a kötéssög 104,4. H Heleük el íg a vímolekulát. Akkor H1 = d sin(ϕ/2) = 9,84 sin(104,4 /2) = 7,7 pm H1 = 0 m H1 = 1 H2 = d sin(ϕ/2) = 9,84 sin(104,4 /2) = 7,7 pm H2 = 0 m H2 = 1 O = 0 O = d cos(ϕ/2) = 9,84 cos(104,4 /2) = 8,71 pm m O = 16 M = m H1 + m H2 + m O = 18 O ϕ=104,4 d=9,84 pm H Tehát =,,! =0 és # =!,! = 2,18 pm. 9/2. Aonos kerestmetsetű és hossúságú, homogén vas és alumínium rudat a végüknél össeragastunk, majd a egéset a tömegköéppontjánál kettévágjuk. Menni les a két rés tömegének arána? 9 / 1
2 A sűrűségek: ρ Fe = 7,8 kg/dm 3, ρ Al = 2,7 kg/dm 3. Heleük el úg a rudakat, hog a vas 0-tól L-ig, a alumínium L-től 2L-ig tart. A rudak kerestmetsete A. A tömegköéppontot kisámolhatjuk 1.) úg, hog a rudakat helettesítjük a tömegköéppontjukba heleett tömegükkel: A simmetriát kihasnálva tudjuk, hog a eges rudak tömegköéppontja a feleőpontjukban van, vagis a vasé L/2 -nél, a alumíniumé 3L/2 -nél. A tömegek m Fe = ρ Fe A L = 7,8 A L ill. m Al = ρ Al A L = 2,7 A L. /( ρ )* +,/( ρ -. + ρ )* + ρ -. + = /( ρ )*,/( ρ -. ρ )* ρ -. =,!/(, (,/( L 0,771 L,!(, 2.) térfogati integrállal: Mivel a tengel mentén feksik a rúd, aért s = s = 0, és keressük s -t. A rudat a tengelre merőlegesen d vastagságú seletekre vágjuk, aa dv = A d ; dm = ρ A d, ahol 0 és L köött ρ=ρ Fe, L és 2L köött ρ=ρ Al. Fe Al 0 L 2L = )* )* = )* : : 4 7 )* ;3< ;3< 4 64 =,! (,=46 6,! (, A egik darab (m 1 ) tehát a vasrúd 0,771-ed rése, a másik darab (m 2 ) a vasrúd 1 0,771=0,2429-ed rése plus a egés alumíniumrúd, a két tömeg arána? 7 = )*, + =,!, 1, )*,(@(A ,!,(@(A (, 0,771 L. 9/3. L hossúságú rúd sűrűsége egik végén ρ 0, másik végén 2ρ 0, köben egenletesen váltoik. A rúd kerestmetsete mindenütt aonos. Hol van a súlpontja? A rúd a tengel mentén helekedik el 0-tól L-ig, a sűrűsége =0-ban ρ 0, =L-ben 2ρ 0, aa a sűrűsége függvénében ρ() = ρ 0 ( 1 + /L ). A súlpontjának koordinátája , ahol ρ A d= ρ G1+ 3 IA d=a ρ G+ 36 Id = =A ρ J = K =A ρ G I=Aρ 6 (, (, M= ρ A d tehát +7 M4 6 N =4 = +7 A L. 6 =A ρ G1+ 3 Id 9 / 2 =A ρ J+ 36 ( K =A ρ GL+ I=A ρ (, (,
3 9/4. 4 m hossú, 120 kg tömegű csónak egik végéből meg át a másikba eg 80 kg tömegű ember. Mennit modul el a csónak a vípartho visonítva, ha mogása a víben jó köelítéssel köegellenállás-mentesnek tekinthető? /1 tömegköépponti tétellel Mivel a köegellenállás elhanagolható, külső erő nem hat a csónak + ember rendserre, íg a tömegköéppont gorsulása érus, és mivel induláskor nem mogott a csónak, a tömegköéppont nem modulhat el a partho képest. m cs L = 4 m s d M s Sámoljuk ki a tömegköéppont helét: = S O PQR S TO U V = W QR S 6 U V =2,8 X W QR V W QR V vagis d = L s = 1,2 m attól a végétől, ahonnan indul a ember. (Perse sámolhattuk volna rögtön et is: S S TO = W QR W QR V Y = O PQR S 6 A ábráról látható, hog s = L 2d = 1,6 m. W QR V =1,2 X ) d /2 impulus-megmaradással Ha a csónak mogása a víben köegellenállás-mentesnek tekinthető, akkor a csónak + ember rendserre a külső erők eredője érus, tehát a impulusuk össege állandó; méghoá érus, mert kiinduláskor álltak. A csónak s távolságot modul el a partho visonítva t idő alatt (amíg a ember átsétál egik végéből a másikba), aa sebessége v = s/ t; köben a ember (L-s) távolságot modul el a partho képest a ellenkeő iránba, aa sebessége V = (L s)/ t = (s L)/ t. 0 = m cs v + MV = m cs s/ t + M (s L)/ t s = L M/(M+m cs ) = 1,6 m. 9/. 30 kg tömegű súrlódásmentes kiskocsin 40 kg tömegű gerek ül, és van még a kocsin 2 db kg tömegű tégla. A kocsi sebessége 2 m/s. A gerek eldobja elősör a egik téglát menetiránba, majd a másikat ellenkeő iránba. A téglákat a kocsiho képest m/s sebességgel dobja el. a) Mekkora les a kocsi sebessége a második tégla eldobása után? b) És mekkora les a kocsi sebessége akkor, ha a első téglát dobja hátrafelé és a másodikat előrefelé? A kocsi+gerek tömege M = = 70 kg, a tégláké m 1 = m 2 = m = kg, a kiindulási sebesség v 0 = 2 m/s, a tégla relatív sebessége v r = m/s. a) A impulus-megmaradás a első tégla kidobására, ha előrefelé dobja: (M+2m) v 0 = m (v 0 +v r ) + (M+m) v 1a, ahol v 1a a kocsi sebessége a első tégla kidobása után v 1a = v 0 m/(m+m) v r ; a második tégla kidobására, ha hátrafelé dobja: (M+m) v 1a = m (v 1a v r ) + M v 2a, ahol v 2 a kocsi sebessége a második tégla kidobása után v 2a = v 1a + m/m v r = v 0 + m 2 /(M(m+M)) v r ; 9 / 3
4 behelettesítve v 1a = /3 1,667 m/s, v 2a 2,024 m/s. b) Ha a első téglát dobja hátrafelé: (M+2m) v 0 = m (v 0 v t ) + (M+m) v 1b, ahol v 1b a kocsi sebessége a első tégla kidobása után v 1b = v 0 + m/(m+m) v r ; és a másodikat előrefelé: (M+m) v 1b = m (v 1b +v t ) + M v 2b, ahol v 2b a kocsi sebessége a második tégla kidobása után v 2b = v 1b m/m v r = v 0 m 2 /(M(m+M)) v r ; behelettesítve v 1b = 7/3 m/s, v 2b 1,976 m/s. Vegük ésre, hog mivel a b) esetben mindkétser ellentétes iránba dobta a téglákat, mint a a) esetben, nem kell újra felírni a egenleteket, hanem hasnálhatjuk a a) rés képleteit úg, hog v r értékére + m/s helett m/s -ot helettesítünk be. Általánosabb a megoldás, ha a megfelelő előjelet mindig a v r -nél hasnáljuk és nem a képletbe írjuk be, aa első tégla: (M+2m) v 0 = m (v 0 +v r ) + (M+m) v 1 v 1 = v 0 m/(m+m) v r, ha előre dobta, v ra = + m/s v 1a = 2 1/3 = /3 m/s; ha hátra dobta, v rb = m/s v 1b = 2 + 1/3 = 7/3 m/s; második tégla: (M+m) v 1 = m (v 1 +v t ) + M v 2 v 2 = v 1 m/m v r, ha hátra dobta, v ra = m/s v 2a = /3 + /14 2,024 m/s; ha előre dobta, v rb = + m/s v 2b = 7/3 /14 1,976 m/s. 9/6. Határouk meg eg homogén lemeből kivágott síklap súlpontjának heletét, ha annak alakja a) félkör; b) deréksögű háromsög; c) általános háromsög; d) α nílássögű körcikk! a) A leme vastagsága legen D, íg a sűrűség Z= Simmetria miatt s = 0; keressük s -et. Descartes-koordinátarendserben: A félkört seleteljük fel a ábrán látható módon: dv = D 2* d = D 2 R ( ( d 37 = g 37d ( e6 f e V /( [ 6 \ ]. e 6 h R( ( d = e 6 h J, i( (,/( K = h e= R e 6,,h Polárkooordináta-rendserben: dv = D r dϕ dr, a integrálási határok ϕ-re: π/2 +π/2; = r cosϕ. = ( g mπ/6 37 j nπ/6 kl%ϕ 7 d j ϕj = = ( 7 e π/( e 6 h r( ;sinϕ< fπ/( dr= r( 2 e 6 h ( e e π/( e 6 h r( G cosϕ dϕi dr= fπ/( e 6 h Jj= K = h e= R. e 6,,h * d R dr dϕ ϕ r dϕ R 9 / 4
5 9/7. Hol helekedik el eg homogén tömegeloslású kúp súlpontja? Seleteljük fel a kúpot a simmetriatengelére a tengelre merőlegesen korongokra. Eg korong magassága d, sugara =0-nál R, =h-nál 0, aa r = = R (1 /h) ; térfogata dv = 2 π d = R 2 (1 /h) 2 π d. A kúp sűrűsége ρ = m / V kúp = m /(R 2 πh/3). A kúp tömegköéppontjának koordinátája v w v Tv u = W =, v 6 (v= =J6 (, = u,w W [ 6 \ i( G1 v I( { Yu= =, u h u ( Yu =, h ( u 2hu ( +u, Yu = = = + K = h r R d Gakorló feladatok h-ra 9/8. A törpök fel seretnének lépni a cirkusban. A mutatván a les, hog gúlát alkotnak magukból ahog a képen láthatjuk. A kerestek a eges törpök tömegköéppontját jelölik. A törpök a alsó sorban balról jobbra: Törperős 1, kg; Törpapa 1,2 kg; Tréfi 1,2 kg; a köépső sorban: Okoska 0,9 kg; Törpilla 1,1 kg; legfelül Törpicur 0, kg. Hol van a hat törp tömegköéppontja? Milen messe van Törpapa tömegköéppontjától? Válassuk Törpapa tömegköéppontját origónak, akkor a eges törpök helvektorai (cm-ben): Törperős ( 10;0), Törpapa (0;0), Tréfi (10;0), Okoska ( ;20), Törpilla (;20), Törpicur (0;30). A hat törp tömegköéppontja: r s = (m 1 r 1 + +m 6 r 6 )/(m 1 + +m 6 ) a vísintes koordinátája s = ( 10 1,+0 1,2+10 1,2 0,9+ 1,1+0 0,)/(1,+1,2+1,2+0,9+1,1+1,) = 2/ 6,4 = 0,312 cm a függőleges koordinátája s = (0 1,+0 1,2+0 1,2+20 0,9+20 1,1+30 0,)/(1,+1,2+1,2+0,9+1,1+1,) = / 6,4 = 8,937 cm A tömegköéppont távolsága Törpapától Y =0,312 ( +8,937 ( 8,60 cm 9 /
6 9/9. A ábrán látható módon eg 0,8 m hossú, 0,6 kg tömegű rúd végéhe eg 10 cm sugarú, 0,2 kg tömegű korongot erősítettünk. A rúd+korong a másik végén átmenő vísintes tengel körül súrlódásmentesen elfordulhat. Hol van a rúd+korong tömegköéppontja? A rúd tömegköéppontja L/2-re van a tengeltől, a korongé L-re, a egésé pedig s = (½ 0,8 0,6+0,8 0,2)/(0,6+0,2) = 0, m -re van a tengeltől. 9/10. A 199-ös olimpia alkalmával történt, hog a egik rúdugró aranat akart csempésni a ugrórúdjában. A rúdja 4 cm átmérőjű és m hossú volt, és sénsál erősítésű kevlarból késült, aminek sűrűsége ρ k = 1, kg/dm 3. A versenbiottság aonban megvisgált minden rudat, és feltűnt nekik, hog a rúd 6,7 dkg-mal neheebb, mint a a fenti adatok alapján várható lenne, és ráadásul a súlpontja se a felénél van, hanem 1 cm-rel odébb. Hol, menni aran volt a rúdban, ha a a rúd teljes kerestmetsetében, eg darabban volt belerakva? A aran sűrűsége ρ Au = 19,3 kg/dm 3. Ha a egés rúd kevlarból lenne, a tömege m tk = ρ k V rúd = ρ k L r 2 π = ,02 2 π 9,42 kg lenne, de a arannal egütt a tömege m rúd 9,42 + 0,067 = 9,492 kg. Legegserűbb úg gondolkodnunk, hog két testünk van: eg tista kevlar rúd (teljes hossában, aa ott is, ahol a aran van), és a 6,7 dkg plus tömeg (ott, ahol a aran van), és a arandarabkának a tömegköéppontját vissa tudjuk sámolni abból, hog mennivel tolódott el a rúd tömegköéppontjának koordinátája a köepéhe képest. Tehát van m tk 9,42 kg, aminek a tömegköéppontja a rúd felénél van, és a plus tömeg, m = 0,067 kg, aminek ismeretlen a tömegköéppontja, és íg a teljes m rúd 9,492 kg tömegű rúd tömegköéppontja a végétől 2,1 m-re van: s = 2,1 = (, A,@(3,, amiből 3,917 m a rúd végétől, A,@A( vag s = 0,01 = 3,, amiből 1,417 m a rúd köepétől. A,@A( 9/ kg tömegű kötéltáncos súlpontja a kötél felett 1 m magasságban van. Uganeen magasságban tartja a keében lévő 6 m hossú, 4 kg tömegű merev rudat, melnek két végén levő 2 m-es fonálon eg-eg ólomgoló függ. Legalább milen tömegűeknek kell lenniük a golóknak ahho, hog a rendser (kötéltáncos + rúd + golók) súlpontja a kötél alá essék? (A rudat köépütt fogja, a 2 m távolság a rúdtól a goló köéppontjáig értendő.) 9 / 6
7 9/12. Határouk meg a hamisjátékos 1 mm élhossú, fából késült dobókockája súlpontjának heletét, ha egik oldalába 1 mm vastag vaslemet épített be. A fa sűrűsége 0, g/cm 3, a vasé 7,8 g/cm 3. 9/13. Jancsi ül eg kis kocsiban két téglával, és úg akarja elindítani a kocsit, hog a téglákat kidobja a kocsiból. Jancsi tömege 48 kg, a kocsié 12 kg, eg tégláé 4 kg. Jancsi a kocsiho képest 3 m/s-os sebességgel tudja eldobni a téglákat. A kocsi súrlódásmentesen mooghat. Mekkora les a sebessége a két tégla kidobása után, ha aokat a) egserre, b) egmás után dobja ki? impulus-megmaradást felírva, a tégla sebességét véve poitív iránnak a) ( ) 0 = (48+12) v v = 24/60 = 0,4 m/s b) ( ) 0 = ( ) v 1 v 1 = 12/64 = 0,187 m/s ( ) v 1 = 4 (v 1 +3) + (48+12) v 2 v 2 = ( 12 11,2)/60 = 0,387 m/s 9/14. Jancsi és Juliska állnak a jégen egmástól 12 m-re, fogják eg kötél két végét. a) Hol van a tömegköéppontjuk a őket össekötő egenes mentén, ha Jancsi 3 kg, Juliska 2 kg tömegű? Jancsi hirtelen elkedi húni a kötelet. Eg pillanat alatt felgorsulva mindketten súrlódásmentesen csúsni kedenek egmás felé állandó sebességgel. Jancsi sebessége 1, m/s. b) Menni Juliska sebessége? c) Milen távol lesnek egmástól, amikor Jancsi 3 m-t csúsott? Ütköésük tökéletesen rugalmatlan ütköésnek tekinthető (össekapaskodnak, nem erestik el egmást). A ütköésük 0,0 s-ig tartott. d) Menni les a köös sebességük? e) Menni Juliska ill. Jancsi impulusának váltoása? f) Mekkora erő hatott Juliskára ill. Jancsira, ha feltessük, hog ütköéskor a kötük ható erő állandó volt? g) Hán g gorsulást jelentett e Juliskának ill. Jancsinak? a) Juliskától s = ( ) / (2+3) = 7 m-re, Jancsitól m-re. b) impulus-megmaradással (mivel a külső erők eredője érus), ha Jancsi sebessége poitív: m Jancsi v Jancsi + m Juliska v Juliska = 0 v Juliska = 2,1 m/s c) s Juliska / s Jancsi = v Juliska / v Jancsi, amíg Jancsi s Jancsi = 3 m-t tes meg, addig Juliska s Juliska = 4,2 m -t, tehát a távolság kötük d = 12 (3+4,2) = 4,8 m d/ impulus-megmaradással: m Jancsi v Jancsi + m Juliska v Juliska = 0 = (m Jancsi +m Juliska ) v köös v köös = 0 e) p Juliska = 2 ( 0 ( 2,1) ) = 2, kgm/s ; p Jancsi = 3 ( 0 1, ) = 2, kgm/s f) F Juliska = p Juliska / t = 2, / 0,0 = 100 N ; F Jancsi = p Jancsi / t = 2, / 0,0 = 100 N g) a Juliska = F Juliska / m Juliska = 100/2 = 42 m/s 2 = 4,2 g ; a Jancsi = F Jancsi / m Jancsi = 100/3 = 30 m/s 2 = 3,0 g. 9 / 7
8 9/1. Eg 7 kg-os lövedék pálájának legfelső pontján, a kilövés után 3 s-mal két darabra robban sét. A robbanás eg, a kilövési ponttól 1200 m távolságban tartókodó őrmester feje fölött történt, majd a robbanás után 1 s-mal eg 2 kg- os repesdarab a őrmester lába elé esett. A kilövés helétől milen távolságban keressék a másik repesdarabot? Mivel a kilövéstől a robbanásig 3 s telt el és ealatt 1200 m-t tett meg vísintesen a lövedék, vísintes sebessége v = v 0 cosα = d / t h = 1200 / 3 = 400 m/s. E les a sebessége a robbanáskor, a robbanás uganis a pála csúcspontján történik, amikor a repes függőleges sebessége érus: v = v 0 sinα - gt h = 0. Utóbbiból kisámítható a robbanás helének magassága: a lövedék kedősebességének függőleges komponense v 0 = v 0 sinα = gt h = 10 3 = 30 m/s volt, amivel h = (v 0 sinα) t h ½ g t h 2 = = 4 m. A robbanás után a m 1 = 2 kg tömegű repesdarab ebből a magasságból érkeett le t 1 = 1 s alatt, vagis h + v 10 t 1 ½ g t 1 2 = 0 v 10 = 40 m/s függőleges kedősebessége volt a robbanás után. A impulus-megmaradást felírva a robbanásra: M (v 0 cosα) i = m 1 v 10 k + m 2 v 2 v 2 = (M v 0 cosα) / m 2 i (m 1 v 10 ) / m 2 k = (7 400/) i (2 ( 40)/) k = 60 i + 16 k (m/s) les a kg tömegű darab kedősebessége. A helvektora r(t) = ( t) i + ( t t 2 ) k (m). Ebből ki tudjuk sámolni, hog mikor és hol ér földet: t t t 2 2 = 0 t 2 s alatt ér földet d 2 = t 2 = 4000 m távolságban a kilövés helétől. Nem h-feladatok 9/16. Eg háromsög három csúcsában egenlő tömegű golók vannak. Mutassuk meg, hog a három golóból álló pontrendser tömegköéppontja a háromsög súlpontjában helekedik el! 9/17. Határouk meg eg homogén félgömb súlpontjának heletét! 9/18. Eg egenes csonkakúp alaplapjának sugara R, fedőlapjáé r. Milen aránban ostja a súlpontja a magasságát? A csonkakúp anaga homogén. 9/19. A levegő sűrűsége a Z=Z ƒ formulával leírható módon függ a h magasságtól. ρ 0 = 1,2 kg/m 3, p 0 = 10 Pa. Milen magasan van eg egenletes kerestmetsetű levegőoslop tömegköéppontja? 9 / 8
15. Többváltozós függvények differenciálszámítása
5. Többváltoós függvének differenciálsámítása 5.. Határoa meg a alábbi kétváltoós függvének elsőrendű parciális derivált függvéneit és a gradiens függvénét, valamint eek értékét a megadott pontban:, =
RészletesebbenFizika A2E, 1. feladatsor
Fiika AE, 1. feladatsor Vida Görg Jósef vidagorg@gmail.com 1. feladat: Legen a = i + j + 3k, b = i 3j + k és c = i + j k. a Mekkora a a, b és c vektorok hossa? b Milen söget ár be egmással a és b? c Mekkora
RészletesebbenA statika és dinamika alapjai 11,0
FA Házi feladatok (A. gakorlat) Adottak az alábbi vektorok: a=[ 2,0 6,0,2] [ 5,2,b= 8,5 3,9] [ 4,2,c= 0,9 4,8] [,0 ],d= 3,0 5,2 Számítsa ki az alábbi vektorokat! e=a+b+d, f =b+c d Számítsa ki az e f vektort
RészletesebbenSTATIKA A minimum teszt kérdései a gépészmérnöki szak hallgatói részére (2003/2004 tavaszi félév)
STATIKA A minimum test kérdései a gépésmérnöki sak hallgatói résére (2003/2004 tavasi félév) Statika Pontsám 1. A modell definíciója (2) 2. A silárd test értelmeése (1) 3. A merev test fogalma (1) 4. A
RészletesebbenStatika gyakorló teszt I.
Statika gakorló teszt I. Készítette: Gönczi Dávid Témakörök: (I) közös ponton támadó erőrendszerek síkbeli és térbeli feladatai (1.1-1.6) (II) merev testre ható síkbeli és térbeli erőrendszerek (1.7-1.13)
RészletesebbenMAGYARÁZAT A MATEMATIKA NULLADIK ZÁRTHELYI MINTAFELADATSOR FELADATAIHOZ 2010.
MAGYARÁZAT A MATEMATIKA NULLADIK ZÁRTHELYI MINTAFELADATSOR FELADATAIHOZ 00.. Tetszőleges, nem negatív szám esetén, Göktelenítsük a nevezőt: (B). Menni a 0 kifejezés értéke? (D) 0 0 0 0 0000 400 0. 5 Felhasznált
RészletesebbenMechanika. II. előadás március 4. Mechanika II. előadás március 4. 1 / 31
Mechanika II. előadás 219. március 4. Mechanika II. előadás 219. március 4. 1 / 31 4. Merev test megtámasztásai, statikai feladatok megtámasztás: testek érintkezése útján jön létre, az érintkezés során
Részletesebbenl = 1 m c) Mekkora a megnyúlás, ha közben a rúd hőmérséklete ΔT = 30 C-kal megváltozik? (a lineáris hőtágulási együtható: α = 1, C -1 )
5. TIZTA HÚZÁ-NYOMÁ, PÉLDÁK I. 1. a) Határouk meg a függestőrúd négetkerestmetsetének a oldalhossát cm-re kerekítve úg, hog a függestőrúdban ébredő normálfesültség ne érje el a σ e = 180 MPa-t! 3 m 1 C
RészletesebbenAz összetett hajlítás képleteiről
A össetett hajlítás képleteiről Beveetés A elemi silárdságtan ismereteit a tankönvek serői általában igekenek úg kifejteni, hog a kedő sámára se okoanak komolabb matematikai nehéségeket. A húásra / nomásra
RészletesebbenSzilárdságtan. Miskolci Egyetem GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR
Miskolci Egetem GÉÉMÉRNÖKI É INORMTIKI KR ilárságtan (Oktatási segélet a Gépésmérnöki és Informatikai Kar sc leveleős hallgatói résére) Késítette: Nánori riges, irbik ánor Miskolc, 2008. Een kéirat a Gépésmérnöki
Részletesebben3. MÉRETEZÉS, ELLENŐRZÉS STATIKUS TERHELÉS ESETÉN
ÉRETEZÉS ELLENŐRZÉS STATIUS TERHELÉS ESETÉN A méreteés ellenőrés célkitűése: Annak elérése hog a serkeet rendeltetésserű hasnálat esetén előírt ideig és előírt bitonsággal elviselje a adott terhelést anélkül
RészletesebbenGyakorló feladatok a 2. zárthelyihez. Kidolgozott feladatok
Gakorló feladatok a. zárthelihez Kidolgozott feladatok. a) Határozzuk meg a függesztőrúd négzetkeresztmetszetének a oldalhosszát cm-re kerekítve úg, hog a függesztőrúdban ébredő normálfeszültség ne érje
RészletesebbenFizika A2E, 5. feladatsor
Fiika A2E, 5. feladatsor Vida György Jósef vidagyorgy@gmail.com. feladat: Mi a homogén E térer sség potenciálja? A potenciál deníciója: E(x,y, = U(x,y,, amely kifejtve a három komponensre: Utolsó módosítás:
RészletesebbenProjektív ábrázoló geometria, centrálaxonometria
Projektív ábráoló geometria, centrálaonometria Ennél a leképeésnél a projektív teret seretnénk úg megjeleníteni eg képsíkon, hog a aonometrikus leképeést (paralel aonometriát) speciális esetként megkaphassuk.
RészletesebbenMűszaki Mechanika I. A legfontosabb statikai fogalmak a gépészmérnöki kar mérnök menedzser hallgatói részére (2008/2009 őszi félév)
Műsaki Mechanika I. A legfontosabb statikai fogalmak a gépésmérnöki kar mérnök menedser hallgatói résére (2008/2009 ősi félév) Műsaki Mechanika I. Pontsám 1. A modell definíciója (2) 2. A silárd test értelmeése
RészletesebbenHatvani István fizikaverseny forduló megoldások. 1. kategória
. kategória.... Téli időben az állóvizekben a +4 -os vízréteg helyezkedik el a legmélyebben. I. év = 3,536 0 6 s I 3. nyolcad tonna fél kg negyed dkg = 5 55 g H 4. Az ezüst sűrűsége 0,5 g/cm 3, azaz m
RészletesebbenKettős és többes integrálok
Kettős és többes integrálok ) f,) + + kettős integrálja az, tartománon Megoldás: + + dd 6 + 6 + 8 + 9 + ] + + ] d 8 + 8 + ) f,) sin + ) integrálja a, tartománon Megoldás: ] d + 9 + d + + 68 8 7,5 + sin
RészletesebbenA ferde hajlítás alapképleteiről
ferde hajlítás alapképleteiről Beveetés régebbi silárdságtani sakirodalomban [ 1 ], [ ] más típusú leveetések, más alakú képletek voltak forgalomban a egenes tengelű rudak ferde hajlításával kapcsolatban,
RészletesebbenA feladatsorok összeállításánál felhasználtuk a Nemzeti Tankönyvkiadó RT. Gyakorló és érettségire felkészítő feladatgyűjtemény I III. példatárát.
Oros Gyula, 00. november Emelt sintű érettségi feladatsor Össeállította: Oros Gyula; dátum: 00. október A feladatsorok össeállításánál felhasnáltuk a Nemeti Tankönyvkiadó RT. Gyakorló és érettségire felkésítő
Részletesebben2. Koordináta-transzformációk
Koordnáta-transformácók. Koordnáta-transformácók Geometra, sámítógép graka feladatok során gakran van arra sükség, hog eg alakatot eg ú koordnáta-rendserben, vag a elenleg koordnáta rendserben, de elmogatva,
RészletesebbenÍrja át a következő komplex számokat trigonometrikus alakba: 1+i, 2i, -1-i, -2, 3 Végezze el a műveletet: = 2. gyakorlat Sajátérték - sajátvektor 13 6
Építész Kar Gakorló feladatok gakorlat Számítsa ki az alábbi komple számok összegét, különbségét, szorzatát, hánadosát: a/ z = i z = i b/ z = i z = - 7i c/ z = i z = i d/ z = i z = i e/ z = i z = i Írja
RészletesebbenA szilárdságtan 2D feladatainak az feladatok értelmezése
A silárdságtan D feladatainak a feladatok értelmeése Olvassa el a ekedést! Jegee meg a silárdságtan D feladatainak csoportosítását! A silárdságtan (rugalmasságtan) kétdimeniós vag kétméretű (D) feladatai
Részletesebbenα v e φ e r Név: Pontszám: Számítási Módszerek a Fizikában ZH 1
Név: Pontsám: Sámítási Módseek a Fiikában ZH 1 1. Feladat 2 pont A éjsakai pillangók a Hold fénye alapján tájékoódnak: úgy epülnek, ogy a Holdat állandó sög alatt lássák! A lepkétől a Hold felé mutató
Részletesebbena térerősség mindig az üreg falára merőleges, ezért a tér ott nem gömbszimmetrikus.
2. Gyakorlat 25A-0 Tekintsünk egy l0 cm sugarú üreges fémgömböt, amelyen +0 µc töltés van. Legyen a gömb középpontja a koordinátarendszer origójában. A gömb belsejében az x = 5 cm pontban legyen egy 3
RészletesebbenKétváltozós függvények ábrázolása síkmetszetek képzése által
Kétváltozós függvének ábrázolása síkmetszetek képzése által ) Ábrázoljuk a z + felületet! Az [,] síkkal párhuzamos síkokkal z c) képzett metszetek körök: + c, tehát a felület z tengelű forgásfelület; Az
RészletesebbenY 10. S x. 1. ábra. A rúd keresztmetszete.
zilárdságtan mintafeladatok: tehetetlenségi tenzor meghatározása, a tehetetlenségi tenzor főtengelproblémájának megoldása két mintafeladaton keresztül Először is oldjuk meg a gakorlatokon is elhangzott
RészletesebbenTehetetlenségi nyomaték, impulzusmomentum-tétel, -megmaradás
Tehetetlenségi nyomaték, impulzusmomentum-tétel, -megmaradás Tehetetlenségi nyomaték számítása pontrendszerre: Θ = Σ m i l i, ahol l i az m i tömegű test távolsága a forgástengelytől, kiterjedt testre:
RészletesebbenMatematika OKTV I. kategória 2017/2018 második forduló szakgimnázium-szakközépiskola
O k t a t á s i H i v a t a l A 017/018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmáni Versen második forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKGIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató 1. Adja meg
RészletesebbenTöbbváltozós analízis gyakorlat, megoldások
Többváltozós analízis gakorlat, megoldások Általános iskolai matematikatanár szak 7/8. őszi félév. Differenciál- és integrálszámítás alkalmazásai. Határozzuk meg az alábbi differenciálegenletek összes,
RészletesebbenMatematika szintfelmérő szeptember
Matematika szintfelmérő 015. szeptember matematika BSC MO 1. A faglaltok éjszakáján eg közvéleménkutatásban vizsgált csoport %-ának ízlett az eperfaglalt, 94%-ának pedig a citromfaglalt. A két gümölcsfaglalt
RészletesebbenA nagyobb tömegű Peti 1,5 m-re ült a forgástengelytől. Összesen: 9p
Jedlik 9-10. o. reg feladat és megoldás 1) Egy 5 m hosszú libikókán hintázik Évi és Peti. A gyerekek tömege 30 kg és 50 kg. Egyikük a hinta végére ült. Milyen messze ült a másik gyerek a forgástengelytől,
RészletesebbenMEREVSZÁRNYÚ REPÜLŐGÉPEK VEZÉRSÍK-RENDSZEREINEK KIALAKÍTÁSA 3 REPÜLŐKÉPESSÉG
Dr. Óvári Gula 1 - Dr. Urbán István 2 MEREVSZÁRNYÚ REPÜLŐGÉPEK VEZÉRSÍK-RENDSZEREINEK KILKÍTÁS 3 cikk(soroatban)ben a merev sárnú repülőgépek veérsík rendserinek terveését és építését követheti nomon lépésről
RészletesebbenAdatok: fénysebesség, Föld sugara, Nap Föld távolság, Föld Hold távolság, a Föld és a Hold keringési és forgási ideje.
FOGALMAK, DEFINÍCIÓK Az SI rendszer alapmenniségei. Síkszög, térszög. Prefixumok. Adatok: fénsebesség, Föld sugara, Nap Föld távolság, Föld Hold távolság, a Föld és a Hold keringési és forgási ideje. Fogalmak,
RészletesebbenFizika példák a döntőben
Fizika példák a döntőben F. 1. Legyen két villamosmegálló közötti távolság 500 m, a villamos gyorsulása pedig 0,5 m/s! A villamos 0 s időtartamig gyorsuljon, majd állandó sebességgel megy, végül szintén
RészletesebbenKoordináta-geometria alapozó feladatok
Koordináta-geometria alapozó feladatok 1. Határozd meg az AB szakasz felezőpontját! (1,5 ; 3,5) (0,5 ; ) (6,5 ; 8,5) (4,5 ; ) (0,5 ; 1,5) (0 ; 0) (0 ; 8,5) (1 ; 1) ( 1,5 ; ) (3,5 ; 3) (0 ; 3) ( 1 ; 1,5).
Részletesebben1. Feladatok a dinamika tárgyköréből
1. Feladatok a dinamika tárgyköréből Newton három törvénye 1.1. Feladat: Három azonos m tömegű gyöngyszemet fonálra fűzünk, egymástól kis távolságokban a fonálhoz rögzítünk, és az elhanyagolható tömegű
Részletesebben1. MÁSODRENDŰ NYOMATÉK
Gak 01 Mechanka. Szlárdságtan 016 01 Segédlet MECHNK. TNNYG SMÉTLÉSE Tartalom 1. MÁSODRENDŰ NYOMTÉK... 1. RÁCSOS TRTÓ.... GÉNYEVÉTEL ÁRÁK... 5. TÉREL TRTÓK GÉNYEVÉTEL ÁRÁ... 8 Ez a Segédlet a 015, 016
RészletesebbenF.I.1. Vektorok és vektorműveletek
FI FÜGGELÉK: FI Vektorok és vektorműveletek MATEMATIKAI ÖSSZEFOGLALÓ Skláris menniség: oln geometrii vg fiiki menniség melet ngság (előjel) és mértékegség jelleme Vektor menniség: iránított geometrii vg
RészletesebbenStatika gyakorló teszt II.
Statika gakorló teszt II. Készítette: Gönczi Dávid Témakörök: (I) Egszerű szerkezetek síkbeli statikai feladatai (II) Megoszló terhelésekkel kapcsolatos számítások (III) Összetett szerkezetek síkbeli statikai
RészletesebbenNewton törvények, lendület, sűrűség
Newton törvények, lendület, sűrűség Newton I. törvénye: Minden tárgy megtartja nyugalmi állapotát, vagy egyenes vonalú egyenletes mozgását (állandó sebességét), amíg a környezete ezt meg nem változtatja
RészletesebbenA szilárdságtan alapkísérletei III. Tiszta hajlítás
5. FEJEET silárdságtan alapkísérletei III. Tista hajlítás 5.1. Egenes primatikus rúd tista egenes hajlítása 5.1.1. Beveető megjegések.tista hajlításról besélünk, ha a rúd eg adott sakasa csak hajlításra
RészletesebbenRobottechnika II. 1. Bevezetés, ismétlés. Ballagi Áron Automatizálási Tanszék
Robottechnika II. 1. Beveetés, ismétlés Ballagi Áron Automatiálási Tansék Bemutatkoás Dr. Ballagi Áron tansékveető-helettes, egetemi docens Automatiálási Ts. C71, 3461 Autonóm és Intelligens Robotok Laboratórium
RészletesebbenAz F er A pontra számított nyomatéka: M A = r AP F, ahol
Sécheni István Egetem M saki Tudománi Kar lkalmaott Mechanika Tansék LKLMZTT MECHNIK () Mi a mechanika tárga? Elméleti kérdések és válasok MSc képésben réstvev mérnök hallgatók sámára nagi rendserek (testek)
RészletesebbenAtomfizika előadás Szeptember 29. 5vös 5km szeptember óra
Aomfiika előadás 4. A elekromágneses hullámok 8. Sepember 9. 5vös 5km sepember 3. 7 óra Alapkísérleek Ampere-féle gerjesési örvén mágneses ér örvénessége elekromos áram elekromos ér váloása Farada indukciós
RészletesebbenMechanika. III. előadás március 11. Mechanika III. előadás március / 30
Mechanika III. előadás 2019. március 11. Mechanika III. előadás 2019. március 11. 1 / 30 7. Serkeetek statikája 7.2. Rácsos serkeet hidak, daruk, távveeték tartó oslopok, stb. 3 kn C 4 m 2 4 8 5 3 7 1
Részletesebben(a nevező mindig az össztömeg)
Fizika számgyak zh gyakorló 014 EBBEN AZ ANYAGBAN UGYANAZOK AZ ANYAGOK VANNAK EGYBESZERKESZTVE, AMIK HETENKÉNT KI VOLTAK RAKVA, CSAK SZÜRKÉVEL MEG VANNAK JELÖLVE AZOK A RÉSZEK, AMIK NEM ZH SZINTŰ KÉRDÉSEK.
Részletesebben2.2. A z-transzformált
22 MAM2M előadásjegyet, 2008/2009 2. A -transformált 2.. Egy információátviteli probléma Legyen adott egy üenetátviteli rendserünk, amelyben a üeneteket két alapjel mondjuk a és b segítségével kódoljuk
Részletesebben1. Lineáris transzformáció
Lineáris transzformáció Lineáris transzformáció mátrixának felírása eg adott bázisban: Emlékeztető: Legen B = {u,, u n } eg tetszőleges bázisa az R n -nek, Eg tetszőleges v R n vektor egértelműen felírható
RészletesebbenSZILÁRDSÁGTAN A minimum teszt kérdései a gépészmérnöki szak egyetemi ágon tanuló hallgatói részére (2004/2005 tavaszi félév, szigorlat)
SILÁRDSÁGTAN A minimum teszt kérdései a gépészmérnöki szak egetemi ágon tanuló hallgatói részére (2004/2005 tavaszi félév, szigorlat) Szilárdságtan Pontszám 1. A másodrendű tenzor értelmezése (2) 2. A
Részletesebben3.1. ábra ábra
3. Gyakorlat 28C-41 A 28-15 ábrán két, azonos anyagból gyártott ellenállás látható. A véglapokat vezető 3.1. ábra. 28-15 ábra réteggel vonták be. Tételezzük fel, hogy az ellenállások belsejében az áramsűrűség
RészletesebbenHatvani István fizikaverseny forduló megoldások. 1. kategória. J 0,063 kg kg + m 3
Hatvani István fizikaverseny 016-17. 1. kategória 1..1.a) Két eltérő méretű golyó - azonos magasságból - ugyanakkora végsebességgel ér a talajra. Mert a földfelszín közelében minden szabadon eső test ugyanúgy
Részletesebbenaz eredő átmegy a közös ponton.
M Műszaki Mechanikai Tanszék STTIK dr. Uj József c. egetemi tanár g közös ponton támadó koncentrált erők (centrális erőrendszer) Két erő eredője: = +, Több erő eredője: = + ++...+ n, az eredő átmeg a közös
RészletesebbenAz SI rendszer alapmennyiségei. Síkszög, térszög. Prefixumok. Mértékegységek átváltása.
Az SI rendszer alapmenniségei. Síkszög, térszög. Prefixumok. Mértékegségek átváltása. Fizika K1A zh1 anag 014 Adatok: fénsebesség, Föld sugara, Nap-Föld távolság, Föld-Hold távolság, a Föld és a Hold keringési
RészletesebbenAtomfizika előadás 4. Elektromágneses sugárzás október 1.
Aomfka előadás 4. lekromágneses sugárás 4. okóber. Alapkísérleek Ampere-féle gerjesés örvén mágneses ér örvénessége elekromos áram elekromos ér váloása Farada ndukcós örvéne elekromos ér örvénessége mágneses
RészletesebbenJAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Matematika emelt szint 051 ÉRETTSÉGI VIZSGA 005.október 5. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Fontos tudnivalók Formai előírások: A dolgozatot
RészletesebbenA fő - másodrendű nyomatékok meghatározása feltételes szélsőérték - feladatként
A fő - másodrendű nomatékok meghatározása feltételes szélsőérték - feladatként A Keresztmetszeti jellemzők című mappa első lakója eg ritkábban látható levezetést mutat be amel talán segít helesen elrendezni
RészletesebbenNév:...EHA kód:... 2007. tavasz
VIZSGA_FIZIKA II (VHNB062/210/V/4) A MŰSZAKI INFORMATIKA SZAK Név:...EHA kód:... 2007. tavasz 1. Egy 20 g tömegű testet 8 m/s sebességgel függőlegesen felfelé dobunk. Határozza meg, milyen magasra repül,
Részletesebben1. fejezet. Gyakorlat C-41
1. fejezet Gyakorlat 3 1.1. 28C-41 A 1.1 ábrán két, azonos anyagból gyártott ellenállás látható. A véglapokat vezető réteggel vonták be. Tételezzük fel, hogy az ellenállások belsejében az áramsűrűség bármely,
RészletesebbenSzabadsugár. A fenti feltételekkel a folyadék áramlását leíró mozgásegyenlet és a kontinuitási egyenlet az alábbi egyszerű alakú: (1) .
Szabadsugár Tekintsük az alábbi ábrán látható b magasságú résből kiáramló U sebességű sugarat. A résből kiáramló és a függőleges fal melletti térben lévő foladék azonos. A rajz síkjára merőleges iránban
Részletesebben2. MECHANIKA-STATIKA GYAKORLAT (kidolgozta: Triesz Péter, egy. ts.; Tarnai Gábor, mérnök tanár) Erők eredője, fölbontása
SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM LKLMZOTT MECHNIK TNSZÉK. MECHNIK-STTIK GYKORLT (kidolgozt: Triesz Péter, eg. ts.; Trni Gábor, mérnök tnár) Erők eredője, fölbontás.1. Péld dott eg erő és eg egenes irán-egségvektor:
RészletesebbenKoordinátarendszerek
Koordinátarendszerek KO 1 Koordinátarendszerek Ponthalmazok előállításai Koordinátarendszerek KO Két gyakran alkalmazott síkbeli koordinátarendszer Derékszögű (Descartes féle) koordinátarendszer Síkbeli
RészletesebbenTömegpontok mozgása egyenes mentén, hajítások
2. gyakorlat 1. Feladatok a kinematika tárgyköréből Tömegpontok mozgása egyenes mentén, hajítások 1.1. Feladat: Mekkora az átlagsebessége annak pontnak, amely mozgásának első szakaszában v 1 sebességgel
Részletesebben3. Szerkezeti elemek méretezése
. Serkeeti elemek méreteése.. Serkeeti elemek méreteési elvei A EC serint a teherbírási határállapotok ellenőrése során a alábbi visgálatokat kell elvégeni: - Kerestmetseti ellenállások visgálata, ami
RészletesebbenFizika 1 Mechanika órai feladatok megoldása 10. hét
Fizika 1 Mechanika órai feladatok megoldása 10. hét Tehetetlenségi nyomaték m tömegű, a forgástengelytől l távolságra lévő tömegpont tehetetlenségi nyomatéka a rögzített tengelyre vonatkoztatva: Θ = m
RészletesebbenAjánlott szakmai jellegű feladatok
Ajánlott szakmai jellegű feladatok A feladatok szakmai jellegűek, alkalmazásuk mindenképpen a tanulók motiválását szolgálja. Segít abban, hogy a tanulók a tanultak alkalmazhatóságát meglássák. Értsék meg,
RészletesebbenPONTSZÁM:S50p / p = 0. Név:. NEPTUN kód: ÜLŐHELY sorszám
Kérem, þ jellel jelölje be képzését! AKM1 VBK Környezetmérnök BSc AT01 Ipari termék- és formatervező BSc AM01 Mechatronikus BSc AM11 Mechatronikus BSc ÁRAMLÁSTAN 2. FAK.ZH - 2013.0.16. 18:1-19:4 KF81 Név:.
RészletesebbenMATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Egyenletek, egyenletrendszerek
1) MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Egenletek, egenletrendszerek A szürkített hátterű feladatrészek nem tartoznak az érintett témakörhöz, azonban szolgálhatnak fontos információval
RészletesebbenKERESZTMETSZETI JELLEMZŐK
web-lap : www.hild.gor.hu DEME FERENC okl. építőmérnök, mérnöktanár e-mail : deme.ferenc1@gmail.com STATIKA 50. KERESZTMETSZETI JELLEMZŐK A TARTÓK MÉRETEZÉSE SORÁN SZÁMOS ESETBEN SZÜKSÉGÜNK VAN OLYAN ADATOKRA,
RészletesebbenA rögzített tengely körül forgó test csapágyreakcióinak meghatározása a forgástengely ferde helyzete esetében. Bevezetés
A rögített tengel körül forgó test csapágreakcióinak meghatároása a forgástengel ferde helete esetében Beveetés A előő dolgoatokban nem esett só a forgástengel ferde heletének esetéről. Aokban a ábrák
RészletesebbenA 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló FIZIKA I. KATEGÓRIA. Javítási-értékelési útmutató
Oktatási Hivatal A 06/07 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló FIZIKA I KATEGÓRIA Javítási-értékelési útmutató feladat Három azonos méretű, pontszerűnek tekinthető, m, m, m tömegű
RészletesebbenGyakorlat 30B-14. a F L = e E + ( e)v B képlet, a gravitációs erőt a (2.1) G = m e g (2.2)
2. Gyakorlat 30B-14 Az Egyenlítőnél, a földfelszín közelében a mágneses fluxussűrűség iránya északi, nagysága kb. 50µ T,az elektromos térerősség iránya lefelé mutat, nagysága; kb. 100 N/C. Számítsuk ki,
RészletesebbenMegjegyzés: jelenti. akkor létezik az. ekkor
. Hármas Integrál. Bevezetés és definíciók A bevezetés első részében egy feladaton keresztül jutunk el a hármasintegrál definíciójához. Feladat: Legyen R korlátos test, és a testnek legyen az f(x, y, z
RészletesebbenMatematika A1. 8. feladatsor. Dierenciálás 2. Trigonometrikus függvények deriváltja. A láncszabály. 1. Határozzuk meg a dy/dx függvényt.
Matematika A 8. feladatsor Dierenciálás Trigonometrikus függvények deriváltja. Határozzuk meg a dy/d függvényt. a) y = 0 + 3 cos 0 3 sin b) y = sin 4 + 7 cos sin c) y = ctg +ctg sin )+ctg ) d) y = tg cos
RészletesebbenFELADATOK A DINAMIKUS METEOROLÓGIÁBÓL 1. A 2 m-es szinten végzett standard meteorológiai mérések szerint a Földön valaha mért második legmagasabb hőmérséklet 57,8 C. Ezt San Luis-ban (Mexikó) 1933 augusztus
RészletesebbenDr. Égert János Dr. Nagy Zoltán ALKALMAZOTT RUGALMASSÁGTAN
Dr Égert János Dr Nag Zoltán ALALMAZOTT UGALMASSÁGTAN Dr Égert János Dr Nag Zoltán ALALMAZOTT UGALMASSÁGTAN UNIVESITAS-GYŐ Nonprofit ft Gőr 9 SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM GYŐ Írta: Dr Égert János Dr Nag Zoltán
RészletesebbenFolyadékok és gázok mechanikája
Folyadékok és gázok mechanikája Hidrosztatikai nyomás A folyadékok és gázok közös tulajdonsága, hogy alakjukat szabadon változtatják. Hidrosztatika: nyugvó folyadékok mechanikája Nyomás: Egy pontban a
RészletesebbenXVIII. TORNYAI SÁNDOR ORSZÁGOS FIZIKAI FELADATMEGOLDÓ VERSENY
Hódmezővásárhely, 014. március 8-30. évfolyamon 5 feladatot kell megoldani. Egy-egy feladat hibátlan megoldása 0 pontot ér, a tesztfeladat esetén a 9. évfolyam 9/1. feladat. Egy kerékpáros m/s gyorsulással
Részletesebben3. Egy repülőgép tömege 60 tonna. Induláskor 20 s alatt gyorsul fel 225 km/h sebességre. Mekkora eredő erő hat rá? N
Dinaika feladatok Dinaika alapegyenlete 1. Mekkora eredő erő hat a 2,5 kg töegű testre, ha az indulástól száított 1,5 úton 3 /s sebességet ér el? 2. Mekkora állandó erő hat a 2 kg töegű testre, ha 5 s
RészletesebbenTEHETETLENSÉGI NYOMATÉKOK (kidolgozta: Fehér Lajos) A következőkben különböző merev testek tehetetlenségi nyomatékait fogjuk kiszámolni.
écheni István Egete kaaott Mechanika MECHNIK-MOZGÁTN TEHETETLENÉGI NYOMTÉKOK (kidogota: Fehér Lajos) követkeőkben küönböő erev testek tehetetenségi noatékait fogjuk kisáoni..1. Péda: Páca tehetetenségi
RészletesebbenNULLADIK MATEMATIKA szeptember 13.
A NULLADIK MATEMATIKA ZÁRTHELYI 0. szeptember. Terem: Munkaidő: 0 perc. A dolgozat megírásához íróeszközön kívül semmilyen segédeszköz nem használható nálható. Válaszait csak az üres mezőkbe írja! A javítók
RészletesebbenA lecke célja: A tananyag felhasználója megismerje az erőrendszerek egyenértékűségének és egyensúlyának feltételeit.
modul: Erőrendserek lecke: Erőrendserek egenértékűsége és egensúl lecke célj: tnng felhsnálój megsmerje erőrendserek egenértékűségének és egensúlánk feltételet Követelmének: Ön kkor sjátított el megfelelően
Részletesebben1) Adja meg a következő függvények legbővebb értelmezési tartományát! 2) Határozzuk meg a következő függvény értelmezési tartományát!
Függvének Feladatok Értelmezési tartomán ) Adja meg a következő függvének legbővebb értelmezési tartománát! a) 5 b) + + c) d) lg tg e) ln + ln ( ) Megoldás: a) 5 b) + + = R c) és sosem teljesül. d) tg
Részletesebben17. előadás: Vektorok a térben
17. előadás: Vektorok a térben Szabó Szilárd A vektor fogalma A mai előadásban n 1 tetszőleges egész szám lehet, de az egyszerűség kedvéért a képletek az n = 2 esetben szerepelnek. Vektorok: rendezett
RészletesebbenSzilárd testek rugalmassága
Fizika villamosmérnököknek Szilárd testek rugalmassága Dr. Giczi Ferenc Széchenyi István Egyetem, Fizika és Kémia Tanszék Győr, Egyetem tér 1. 1 Deformálható testek (A merev test idealizált határeset.)
Részletesebbenazonos sikban fekszik. A vezetőhurok ellenállása 2 Ω. Számítsuk ki a hurok teljes 4.1. ábra ábra
4. Gyakorlat 31B-9 A 31-15 ábrán látható, téglalap alakú vezetőhurok és a hosszúságú, egyenes vezető azonos sikban fekszik. A vezetőhurok ellenállása 2 Ω. Számítsuk ki a hurok teljes 4.1. ábra. 31-15 ábra
RészletesebbenFIZIKA II. 2. ZÁRTHELYI DOLGOZAT A MŰSZAKI INFORMATIKA SZAK
FIZIKA II. 2. ZÁRTHELYI DOLGOZAT A MŰSZAKI INFORMATIKA SZAK 2007-2008-2fé EHA kód:.név:.. 1. Egy 5 cm átmérőjű vasgolyó 0,01 mm-rel nagyobb, mint a sárgaréz lemezen vágott lyuk, ha mindkettő 30 C-os. Mekkora
Részletesebben3. Gyakorlat Áramlástani feladatok és megoldásuk
3 Gyakorlat Áramlástani feladatok és megoldásuk 681 Feladat Adja meg Kelvin és Fahrenheit fokban a T = + 73 = 318 K o K T C, T = 9 5 + 3 = 113Fo F T C 68 Feladat Adja meg Kelvin és Celsius fokban a ( T
RészletesebbenSZÁMÍTÁSI FELADATOK I.
SZÁMÍTÁSI FELADATOK I. A feladatokat figyelmesen olvassa el! A válaszokat a feladatban előírt módon adja meg! A számítást igénylő feladatoknál minden esetben először írja fel a megfelelő összefüggést (képletet),
Részletesebben37. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny II. forduló március óra A verseny hivatalos támogatói
37. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny II. forduló 2018. március 20. 14-17 óra A verseny hivatalos támogatói Oktatási Hivatal, Pedagógiai Oktatási Központok I. kategória, Gimnázium 9.
RészletesebbenKözgazdaságtan - 3. elıadás
Közgazdaságtan - 3. elıadás A FOGYASZTÓI DÖNTÉS TÉNYEZİI 1 A FOGYASZTÓI DÖNTÉS ELEMEI Példa: Eg személ naponta 2000 Ft jövedelmet költhet el pogácsára és szendvicsre. Melikbıl mennit tud venni? 1 db pogácsa
RészletesebbenTéma: A szerkezeti acélanyagok fajtái, jelölésük. Mechanikai tulajdonságok. Acélszerkezeti termékek. Keresztmetszeti jellemzők számítása
1. gakorlat: Téma: A szerkezeti acélanagok fajtái, jelölésük. echanikai tulajdonságok. Acélszerkezeti termékek. Keresztmetszeti jellemzők számítása A szerkezeti acélanagok fajtái, jelölésük: Ádán Dulácska-Dunai-Fernezeli-Horváth:
RészletesebbenExponenciális és logaritmusos kifejezések, egyenletek
Eponenciális és logaritmusos kifejezések, egyenletek. Hatványozási azonosságok. Számítsd ki a következő hatványok pontos értékét! a) 8 b) 4 c) d) 7 e) f) 9 0, g) 0, 9 h) 6 0, 7,, i) 8 j) 6 k) 4 l) 49,.
RészletesebbenA lecke célja: A tananyag felhasználója megismerje az erő, a nyomaték és erőrendszerek jellemzőit.
2 modul: Erőrendserek 21 lecke: Erő és nomték lecke célj: tnng felhsnálój megismerje erő, nomték és erőrendserek jellemőit Követelmének: Ön kkor sjátított el megfelelően tnngot, h sját svivl meg tudj htároni
Részletesebben1. Feladatok munkavégzés és konzervatív erőterek tárgyköréből. Munkatétel
1. Feladatok munkavégzés és konzervatív erőterek tárgyköréből. Munkatétel Munkavégzés, teljesítmény 1.1. Feladat: (HN 6B-8) Egy rúgót nyugalmi állapotból 4 J munka árán 10 cm-rel nyújthatunk meg. Mekkora
RészletesebbenKirchhoff 2. törvénye (huroktörvény) szerint az áramkörben levő elektromotoros erők. E i = U j (3.1)
3. Gyakorlat 29A-34 Egy C kapacitású kondenzátort R ellenálláson keresztül sütünk ki. Mennyi idő alatt csökken a kondenzátor töltése a kezdeti érték 1/e 2 ed részére? Kirchhoff 2. törvénye (huroktörvény)
RészletesebbenLászló István, Fizika A2 (Budapest, 2013) Előadás
László István, Fizika A (Budapest, 13) 1 14.A Maxwell-egenletek. Az elektromágneses hullámok Tartalmi kiemelés 1.Maxwell általánosította Ampère törvénét bevezetve az eltolási áramot. szerint ha a térben
RészletesebbenMATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Egyenletek, egyenletrendszerek
1) MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Egenletek, egenletrendszerek A szürkített hátterű feladatrészek nem tartoznak az érintett témakörhöz, azonban szolgálhatnak fontos információval
RészletesebbenA kardáncsukló tengelyei szögelfordulása közötti összefüggés ábrázolása. Az 1. ábrán mutatjuk be a végeredményt, egy körülfordulásra.
A kardáncsukló tengelei szögelfordulása közötti összefüggés ábrázolása Az 1. ábrán mutatjuk be a végeredmént, eg körülfordulásra. 3 330 270 2 210 1 150 A kardáncsukló hajtott tengelének szögelfordulása
RészletesebbenFizika 1 Mechanika órai feladatok megoldása 7. hét
Fizika 1 Mechanika órai feladatok megoldása 7. hét Az F erő által végzett munka, ha a test adott pályán mozog az r 1 helyvektorú P 1 pontból az r helyvektorú P pontba, az alábbi vonalintegrállal számolható:
RészletesebbenHatvani István fizikaverseny Döntő. 1. kategória
1. kategória 1.D.1. A villamosiparban a repülő drónok nagyon hasznosak, például üzemzavar esetén gyorsan és hatékonyan tudják felderíteni, hogy hol van probléma. Egy ilyen hibakereső drón felszállás után,
Részletesebben