Matematikai játékok. Svetoslav Bilchev, Emiliya Velikova



Hasonló dokumentumok
Matematikai játékok. Svetoslav Bilchev, Emiliya Velikova

SZÁMELMÉLET. Vasile Berinde, Filippo Spagnolo

3. Számelmélet. 1-nek pedig pontosan három. Hány pozitív osztója van az n számnak? OKTV 2012/2013; I. kategória, 1. forduló

10.M ALGEBRA < <

ALGEBRA. egyenlet megoldásait, ha tudjuk, hogy egész számok, továbbá p + q = 198.

Feladatok és megoldások a 11. heti gyakorlathoz

5. Kombinatorika. 8. Legfeljebb hány pozitív egész számot adhatunk meg úgy, hogy semelyik kettő összege és különbsége se legyen osztható 2015-tel?

FANTASZTIKUS KOMBINATORIKA. Adva van n különböző elem. A kiválasztás sorrendje számít VARIÁCIÓ. mateking.hu

Eseme nyalgebra e s kombinatorika feladatok, megolda sok

Matematika B4 I. gyakorlat

Véges matematika 1. feladatsor megoldások

Számsorozatok. 1. Alapfeladatok december 22. sorozat határértékét, ha. 1. Feladat: Határozzuk meg az a n = 3n2 + 7n 5n létezik.

Rudas Tamás: A hibahatár a becsült mennyiség függvényében a mért pártpreferenciák téves értelmezésének egyik forrása

Villamos gépek tantárgy tételei

XXVI. Erdélyi Magyar Matematikaverseny Zilah, február

Nyerni jó évfolyam

2. fejezet. Számsorozatok, számsorok

I. FEJEZET BICIKLIHIÁNYBAN

Matematikai statisztika

Bizonyítások. 1) a) Értelmezzük a valós számok halmazán az f függvényt az képlettel! (A k paraméter valós számot jelöl).

Komplex számok. d) Re(z 4 ) = 0, Im(z 4 ) = 1 e) Re(z 5 ) = 0, Im(z 5 ) = 2 f) Re(z 6 ) = 1, Im(z 6 ) = 0

1. Írd fel hatványalakban a következõ szorzatokat!

Nevezetes sorozat-határértékek

Eseményalgebra, kombinatorika

MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA)

Sorozatok A.: Sorozatok általában

Eötvös Loránd Tudományegyetem Informatikai Kar. Analízis 1. Írásbeli beugró kérdések. Készítette: Szántó Ádám Tavaszi félév

VII. A határozatlan esetek kiküszöbölése

Hajós György Versenyre javasolt feladatok SZIE.YMÉTK 2011

Az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny tanévi első fordulójának feladatmegoldásai. 81f l 2 f 2 + l 2

Pályázat címe: Pályázati azonosító: Kedvezményezett: Szegedi Tudományegyetem Cím: 6720 Szeged, Dugonics tér

1. Gyökvonás komplex számból

Számelmélet. 4. Igazolja, hogy ha hat egész szám összege páratlan, akkor e számok szorzata páros!

Feladatok megoldása. Diszkrét matematika I. Beadandó feladatok. Bujtás Ferenc (CZU7KZ) December 14, feladat: (A B A A \ C = B)

Számelmélet, műveletek, egyenletek, algebrai kifejezések, egyéb

Megyei matematikaverseny évfolyam 2. forduló

Megoldások 9. osztály

18. Differenciálszámítás

Mőbiusz Nemzetközi Meghívásos Matematika Verseny Makó, március 26. MEGOLDÁSOK

Számelméleti alapfogalmak

Kvantum párhuzamosság Deutsch algoritmus Deutsch-Jozsa algoritmus

1. Gyökvonás komplex számból

1.1 Példa. Polinomok és egyenletek. Jaroslav Zhouf. Első rész. Lineáris egyenletek. 1 A lineáris egyenlet definíciója

( a b)( c d) 2 ab2 cd 2 abcd 2 Egyenlőség akkor és csak akkor áll fenn

VÉLETLENÍTETT ALGORITMUSOK. 1.ea.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Számelmélet I.

Oszthatósági problémák

Számelmélet Megoldások

Pl.: hányféleképpen lehet egy n elemű halmazból k elemű részhalmazt kiválasztani, n tárgyat hányféleképpen lehet szétosztani k személy között stb.?

Kalkulus I. Első zárthelyi dolgozat szeptember 16. MINTA. és q = k 2. k 2. = k 1l 2 k 2 l 1. l 1 l n 6n + 8

1 = 1x1 1+3 = 2x = 3x = 4x4

1. A radioaktivitás statisztikus jellege

IV. A matematikai logika elemei

48. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY Megyei forduló HETEDIK OSZTÁLY MEGOLDÁSOK = = 2019.

24. tétel A valószínűségszámítás elemei. A valószínűség kiszámításának kombinatorikus modellje.

(A TÁMOP /2/A/KMR számú projekt keretében írt egyetemi jegyzetrészlet):

Diszkrét matematika II., 3. előadás. Komplex számok

A G miatt (3tagra) Az egyenlőtlenségek két végét továbbvizsgálva, ha mindkét oldalt hatványozzuk:

OSZTHATÓSÁG. Osztók és többszörösök : a 3 többszörösei : a 4 többszörösei Ahol mindkét jel megtalálható a 12 többszöröseit találjuk.

2.2. Indukció a geometriában

Debreceni Egyetem, Közgazdaság- és Gazdaságtudományi Kar. Feladatok a Gazdasági matematika I. tárgy gyakorlataihoz. Halmazelmélet

n akkor az n elem összes ismétléses ... k l k 3 k 1! k 2!... k l!

1. Az absztrakt adattípus

Függvény fogalma, jelölések 15

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK EMELT SZINT Sorozatok

Kidolgozott feladatok a nemparaméteres statisztika témaköréből

Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit!

Gyakorló feladatok 9.évf. halmaznak, írd fel az öt elemű részhalmazokat!. Add meg a következő halmazokat és ábrázold Venn-diagrammal:

A figurális számokról (IV.)

Az iparosodás és az infrastrukturális fejlődés típusai

Tartalom Tartalom I. rész Játékok és fejtörők: összeadás és kivonás II. rész Játékok és fejtörők: szorzás és osztás

I. rész. Valós számok

FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató

Az átlagra vonatkozó megbízhatósági intervallum (konfidencia intervallum)

3. MINTAFELADATSOR EMELT SZINT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

1. A KOMPLEX SZÁMTEST A természetes, az egész, a racionális és a valós számok ismeretét feltételezzük:

Tartalomjegyzék. Pemutáció 5 Ismétléses permutáció 8 Variáció 9 Ismétléses variáció 11 Kombináció 12 Ismétléses kombináció 13

BÖLCS BAGOLY LEVELEZŐS MATEMATIKAVERSENY III. forduló MEGOLDÁSOK

1 k < n(1 + log n) C 1n log n, d n. (1 1 r k + 1 ) = 1. = 0 és lim. lim n. f(n) < C 3

8. OSZTÁLY ; ; ; 1; 3; ; ;.

7! (7 2)! = 7! 5! = 7 6 5! 5 = = ből 4 elem A lehetőségek száma megegyezik az 5 elem negyedosztályú variációjának számával:

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 5. EMELT SZINT I.

A függvénysorozatok olyanok, mint a valós számsorozatok, csak éppen a tagjai nem valós számok,

Algebra gyakorlat, 3. feladatsor, megoldásvázlatok

1. megold s: A keresett háromjegyű szám egyik számjegye a 3-as, a két ismeretlen számjegyet jelölje a és b. A feltétel szerint

XVIII. Nemzetközi Magyar Matematika Verseny

Ingatlanfinanszírozás és befektetés

Az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny tanévi első fordulójának feladatmegoldásai

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

7. Számelmélet. 1. Lehet-e négyzetszám az a pozitív egész szám, amelynek tízes számrendszerbeli alakjában 510 darab 1-es és valahány 0 szerepel?

Prímszámok a Fibonacci sorozatban

(d) x 6 3x 2 2 = 0, (e) x + x 2 = 1 x, (f) 2x x 1 = 8, 2(x 1) a 1

2015. évi Bolyai János Megyei Matematikaverseny MEGOLDÁSI ÉS ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 9. osztály

mateksoft.hu ( ) 2 x 10 y 14 Nevezetes azonosságok: Hatványozás azonosságai Azonos kitevőjű hatványok: + 9 ( 2x 3y) 2 4x 2 12xy + 9y 2

XXVI. Erdélyi Magyar Matematikaverseny Zilah, február II.forduló -10. osztály

képzetes t. z = a + bj valós t. a = Rez 5.2. Műveletek algebrai alakban megadott komplex számokkal

A szórások vizsgálata. Az F-próba. A döntés. Az F-próba szabadsági fokai

Minta JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI 2. FELADATSORHOZ

Racionális számok: Azok a számok, amelyek felírhatók két egész szám hányadosaként ( p q

Átírás:

Első rész Matematikai tréfák Matematikai játékok Svetoslav Bilchev, Emiliya Velikova A következő matematikai játékokba matematikai tréfákba a végső eredméy a játék kiidulási feltételeitől függ, és em a játékosok stratégiáitól. 1.1. Feladat. Két játékos egymás utá eltör egy m -es táblájú csokoládét. Egy lépésbe midkét játékos eltörheti a csokoládé egyik darabját, de csak az eredeti barázdák meté. Az a játékos veszít, aki em tud újabb lépést tei. Megoldás. A legfotosabb téy itt az, hogy a darabok száma mide lépésbe eggyel ő. Kezdetbe csak 1 darab csokoládék va. De a végére m darab kis téglalap alakú darabot kapuk. Így, a játék csak (m 1) lépésig fog tartai. Ha az utolsó lépés egy páros szám, azaz m egy páratla szám, akkor a második játékos a yertes játékos. Ha m egy páros szám akkor a kezdő játékos a yertes. 1,, 3,..., 100 1.. Feladat. Az számokat felírjuk egy táblára. Két játékos egymás utá sorra letöröl bármely két, a és b számot. Ezutá helyettük az a + b 1 számot írják fel a táblára, amíg csak egy szám marad. A kezdő játékos a yerő, ha az utolsó szám páros. Ellekező esetbe a második játékos a yerő. Megoldás. Fotos hogy észrevegyük, hogy a lépések száma összese 99, és a számok összege száma mide lépésbe 1-gyel csökke. A játék elejé az összes szám összege: 1 + + 3 +... + 100 = 5050, ami egy páros szám. Így a játék végére az 5050 99 = 4951 szám fog maradi (ami egy páratla szám). Így, midig a második játékos fog yeri. 1,, 3,..., 005 1.3. Feladat. Az számokat felírjuk egy táblára. Két játékos egymás utá sorra letöröl két, a és b számot. Ezutá a két szám helyére az a b számot írják, amíg csak egy szám marad a táblá. A kezdő játékos a yerő, ha a visszamaradó szám páros. Ellekező esetbe a második játékos yer. Megoldás. A játék elejé fotos, hogy észrevegyük, hogy a számok összege 1+ + 3 +... + 005 = 1003 005, ami egy páratla szám. Egyszerű kiszámoli, hogy mide lépés utá az összeg páratla marad. Hogy ezt belássuk, elég megvizsgáli két esetet - amikor a és b azoos, illetve mikor elletétes paritásúak. Így, az utolsó visszamaradó szám páratla és így midig a második játékos yer. 1.4. Feladat. Két játékos a következő játékot játssza: A kezdő játékos első lépése hogy egy 15 kőből álló kupacot szétosszo két kupacra. Aztá leírja a két kupacba lévő kövek számáak szorzatát. Ezutá a második játékos teszi meg ugyaezt a lépést az így keletkezett két kupac egyikével, és így tovább, amíg 15 darab egy kőből álló kupacot em kapuk. i) Legye A k a jelölése az egyes kupacokba lévő kövek számáak égyzetösszegéek, ha a kövek k kupacba vaak szétosztva. Bizoyítsuk be, hogy: A k > A k +1 ;

ii) A játék végé kiszámítjuk az S összeget, az így kapott szorzatok összegét. A kezdő játékos yer, ha az S összeg páros szám. Egyéb esetbe a második játékos a yerő. Megoldás. i) Tegyük fel hogy a k-adik lépésbe egy egy x és y kőből állóra. Ezért: ( x + y) ( x + y ) = 0 x + y kőből álló kupacot szétosztuk Ak Ak + 1 = xy >,azaz A k > A k + 1 ; ii) Már észrevettük, hogy mide szétosztás utá az A k szám kétszeresével csökke a két kupacba szétosztott kövek számáak szorzatával. Így: 1 1 1 S = ( A1 Ak ) = [ 15 ( 1 + 1 +... + 1 )] = ( 15 15) = 105, azaz az S összeg midig 105-tel lesz egyelő. Így midig a második játékos lesz a yerő a kezdő játékos első lépésétől és a kövek szétosztásáak módjától függetleül. Második rész - Szimmetria Itt olya matematikai játékokat foguk megézi, ahol a yerő játékos alapvetőe a szimmetria ötletét haszálja fel..1. Feladat. Egy játékhoz szükséges tábla egy ( ) ( 1 1) kiterjedésű téglalap, ami -es égyzetekre va osztva, pedig egy természetes szám. Két játékos egymás utá befest vagy egy festetle égyzetet, vagy két (vízszitese vagy függőlegese) szomszédos festetle mezőt. Az a játékos veszít, aki em tud többet lépi. Megoldás. Ha egy páratla szám, akkor a kezdő játékos a yerő az első lépése pedig, hogy befesti a két középsőégyzetet, ami két egyelő részre osztja a táblát. Ezutá már csak szimmetrikusa követie kell a második játékos lépéseit. Ha egy páros szám, akkor a második játékos a yerő csak a kezdő játékos lépéseit kell követie szimmetrikusa a tábla középpotjára ézve... Feladat. Két játékos egymás utá beszíezi egy agy ( 10) égyzet részeit a következő három lehetséges alakzattal: - ( ) ( 1 1) -es, ( ) 10 -es kiterjedésű 1 -es téglalappal vagy -es égyzetekkel. Lehetetle beszíezi ugyaazt a részt kétszer is. Az a játékos a yerő, aki a agy égyzet utolsó mezőjét is beszíezi. Megoldás. A kezdő játékos a yerő a következő stratégiát haszálva: Első lépése beszíezi egy ( ) -es égyzetet, amiek a középpotja egybeesik a agy égyzet középpotjával. Ezutá már csak szimmetrikusa meg kell ismételie a második játékos mide lépését. 11 100.3. Feladat. Két játékos egymásutá végzi egy játék lépéseit egy ( )-as téglalap alakú papíro. Egy lépésbe be lehet szíezi egy vagy több mezőt, amik egy égyzetet formálak. Egy mezőt em lehet többször is beszíezi. Az a játékos veszít, aki em tud több lépést tei.

Megoldás. A kezdő játékos yer, ha a következő szimmetrikus stratégiát haszálja: Be kell szíezi azt a( 10 10) -es égyzetet, amiek a középvoala egybeesik a téglalap középvoalával. Ezutá következik a szimmetrikus játék az adott középvoalra..4. Feladat. Adott egy következő kiterjedésű téglatest: i) 4 4 4 ii) 4 4 3 iii) 4 3 3 ami egység-kockákból áll. Midkét játékos csiálhat egy-egy lyukat egy sorba egy tű segítségével, ha va abba a sorba legalább egy lyuk élküli kocka. Az a vesztes, aki em tud többet lépi. Megoldás. Az i) és ii) esetbe a második játékos a yerő és a középpotos szimmetriát kell alkalmazia. A harmadik esetbe a kezdő játékos a yerő, egy lyukat kell csiália a 4 darab 3 3 -as réteg középső kockáiak sorá. Ezutá pedig a középpotos szimmetriát kell követie..5. Feladat. Adott egy kovex -szög. Midkét játékos berajzolja egy még be em rajzolt átlóját az -szögek. Nem egedélyezett, hogy olya átlót rajzoljaak be, amiek lee közös potja egy már berajzolt átlóval. Az a játékos veszít, aki em tud többet lépi. Megoldás. Ha egy páros szám, akkor az első játékos a yerő az első lépése, hogy összekösse az -szög két szemközti csúcsát. Így az -szög két egyelő részre va osztva egyelő számú csúcsokkal. Ezutá a kezdő játékosak már csak szimmetrikusa követie kell a második játékost a második játékos által a két rész valamelyikébe tett lépést egy szimmetrikus lépéssel kell viszoozia a másik részbe. Ameyibe egy páratla szám, akkor em ismerik a szerzők a teljes megoldást?.6. Feladat. Két játékos egymás utá elhelyez egy-egy királyt a sakktáblá. Nem megegedett, hogy úgy helyezzeek el egy királyt, hogy azt üsse egy már másik, a sakktáblá elhelyezett király. Az a játékos veszít, akiek icse lehetősége több királyt elhelyezie a sakktáblá. Ki fog yeri egy becsületes játék eseté? Tipp. A második játékos a yerő, ha a középpotra való szimmetrikus stratégiát haszálja..7. Feladat. Két játékos féyszórókat helyez el a: i) k k ; ii) k kiterjedésű téglalapok egység-égyzetei. Mide féyszóró kivilágít mide égyzetet, ami em balra vagy em feljebb va attól. Mide lépésbe legalább egy új égyzetet ki kell világítai. Az a játékos veszít, aki a bal felső sarokba tesz egy féyszórót. Melyik játékosak lehet yerő stratégiája és hogya? Válasz. i) A kezdő játékos a yerő. Az első lépése, hogy kivilágítsa a lehető legagyobb égyzetet, ami em egyezik meg a megadottal. Ezutá pedig a szimmetrikus stratégiát kell követie. ii) Itt is a kezdő játékos a yerő. Itt szükséges, hogy idukciót haszáljuk. Az első lépése a jobb alsó sarok. Ezutá pedig a kivilágított mezőket mide lépésével egy sarok élküli téglalappá egészíti ki. Harmadik rész - MINIMAX

Ebbe a részbe olya játékokat foguk megézi, amibe mide játékos yereméye változtatható bizoyos számokkal, és ezek a számok a játékosok lépéseitől függeek, és midkét játékos öveli szereté a yereméyét. A játékokba a két játékos által megszerezhető yereméy összege kostas lesz, függetle a játékosoktól. A játékosok érdekei elletétesek, mivel ha az egyik játékos jutalma megő, akkor a másiké csökke. 3.1. Feladat. Egy fiú és egy láy eloszt egymás között 10 csomagot a következő módo: a fiú szétosztja őket két halomba és láy elviszi az egyik kupacot. Meyi csomagot vihet el a láy, illetve a fiú? Megoldás. Midkette potosa 5 csomagot fogak elvii. Ugyais a fiú em fogja őket két eltérő kupacba osztai, mert akkor a láy a agyobbat fogja elvii. A fiú érdeke az, hogy a láy részét olya kicsire állítsa be, ameyire csak lehet. Az ilye típusú stratégiákat hívjuk miimax stratégiáak. 3.. Feladat. Alisa és Basilio 10 darab aray pézérmet osztaak szét egymás között a következő módo: Basilio az összes érmet két kupacba osztja szét. Midegyik kupac em kevesebb, mit érmét tartalmaz. Ezutá Alisia midegyik kupacot két további kupacra osztja szét. A játé végé Alisia kapja a legagyobb és a legkisebb kupacot, a többit pedig Basilio. Meyi pézérmet kap Alisia, és háyat Basilio? a b. Megoldás. Tegyük fel, hogy Basilio a és b érmére osztja szét a kupacot, úgy, hogy Alisa pedig szétosztja az első kupacot például két egyforma részre, a második kupacot pedig 1 és b - 1 érmére. Így Alisa legalább b érmét fog szerezi. De és ezért b 5 b a, a + b = 10. Így Alisáak legalább 5 pézérméje lesz. Ha Basilio két egyforma részre osztja szét a kupacot, akkor Alisa a lépéseitől függetleül 5 érmét fog szerezi. Így midkette potosa 5 érmét fogak megszerezi. 1,, 3,..., 100, 101 3.3. Feladat. Egy táblára fel vaak írva az számok. A két játékos midegyike egymás utá letöröl egy 9 számból álló halmazt. 11 ilye letörlés utá csak szám marad a táblá. Az kezdő játékos jutalma eek a két szám külöbségéek az abszolút értéke. Bizoyítsuk be, hogy a kezdő játékos jutalma em kevesebb, mit 55, a második játékos lépéseitől függetleül! Megoldás. A kezdő játékos első lépése, hogy letörölje a 47 és 55 közötti 9 számot. Az így megmaradt számok két csoportra oszthatók: 1-től 46-ig és 56-tól 101-ig. Redezzük godolatba olya számpárokba a két csoportba tartozó számokat, amelyekek a külöbsége pot 55, pl (1,56), (,57), stb. Ha a második játékos letörli a k számot, de em törli le aak a párját, akkor a kezdő játékosak kell azt letörölie és azo kívül csak számpárt kell letöröljö (ugyayit, mit a második játékos). Negyedik rész - SZÁMELMÉLET 4.1. Feladat. Adott a következő 14 szám: 1,, 3,..., 9, 7, 8, 9, 10, 11. Két játékos egymás utá választhat egy-egy számot. A játék végé midkét játékos összeadja az általa választott számokat. Az a játékos yer, akiek agyobb az összeg abszolút értéke. Melyik játékosak va yerőstratégiája? Megoldás. A számok összege együtt:

( 7) + ( 8) + ( 9) + ( 10) + ( 11) 0 1 + + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + =. Így a játékosok összegei egymás elletettjei leszek azoos abszolút értékkel, függetleül a játékosok sorredjétől és lépéseitől. Ezért eek a játékak icse yertese. 4.. Feladat. Ez a játék a 60 -as számtól idul. Két játékos egymás utá csökketi a visszamaradó számot az egyik pozitív osztójával. Az a játékos veszít, aki eléri a 0-át. Megoldás. A kezdő játékos a yerő. Először csökketeie kell a 60-at az egyik páratla osztójával. Így egy páratla szám marad. Így a második játékos biztosa egy páratla számmal fogja csökketei azt szité. Így a visszamaradó szám megit páros. Így a kezdő játékos megit csökketheti azt az egyik páratla osztójával, például 1-gyel, és így tovább... 4.3. Feladat. Két játékos egymás utá írja fel egy hatjegyű szám számjegyeit. Ha a kapott szám osztható 7-tel, akkor a második játékos yer, ellekező esetbe pedig a kezdő játékos a yerő. Becsületes játék eseté ki fog yeri? Megoldás. A második játékos 1 utá midig 4-et ír, utá 1-et, 3 utá 5-öt, 4 utá -őt, 5 utá 6-ot, 6 utá 3-at, 7 utá 0-t, 8 utá 4-et, 9 utá 1-et, 0 utá 7-et. A végé a kapott szám az A = abcdef, ahol ab, cd, ef számok osztatóak 7-tel. Így A is osztható 7-tel. Így a második játékos a yerő. 4.4. Feladat. Két játékos egymás utá írja fel egy k jegyű szám számjegyeit. Ha a kapott számak osztója a 11, akkor a második játékos a yerő, ellekező esetbe a kezdő játékos yer. Ki fog yeri egy becsületes játékba? Vizsgáljuk a következő eseteket: i) k egy páros szám; ii) k egy 1-él agyobb páratla szám. Megoldás. i) A második játékos midig ugyaazt a számjegyet választja, mit a kezdő játékos. Így a kapott szám a következő alakú lesz: A = aabbcc... ff, ami osztható 11-gyel. A második játékos a yerő. ii) A kezdő játékos a yerő, mivel ő választhatja meg a szám utolsó számjegyét, így biztosa megteheti, hogy az A szám e legye osztható 11- gyel (a tíz lehetséges külöböző utolsó számjegy eseté a szám 11-gyel osztva 10 külöböző maradékot ad, azaz em lehet midegyik 0). 1,, 1,,..., 1, 4.5. Feladat. Egy sorba a következő darab számjegyet írjuk:. Két játékos egymásutá a + vagy jelet teszi két egymást követő számjegy közé. Miutá mid a 1 darab jelet elhelyezték, kiszámítják a kifejezés értékét (először a szorzásokat kell elvégezük, és azutá az összeadásokat). A kezdő játékos yer, ha a kapott szám páros. Ellekező esetbe a második játékos yer. Megoldás. A kezdő játékosak va yerő stratégiája. Az első lépése, hogy egy jelet tegye az első 1-es utá a sorba. Így a visszamaradó összes 1-es mellett két szabad hely va a jelek számára, a jobb és bal oldalo. Ezutá a kezdő játékosak olya lépéseket kell teie, hogy a megmaradó összes 1-es bal vagy jobb oldalá legye. Ez lehetséges, mivel ha a második játékos egy jelet tesz az egyik 1-es egyik oldalára, akkor a kezdő játékos egy jelet tesz a 1-es másik oldalára. A játék végére midegyik 1-es mellett lesz jel amit -es követ, vagy előz meg. Így csak páros számokat kell összeaduk, így a kifejezés kiszámításakor egy páros számot kapuk.

4.6. Feladat. Két játékos egymás utá egy k-jegyű szám jegyeit írja fel elölről idulva. A kezdő játékos fog yeri, ha a szám em osztható 9-cel. Ellekező esetbe a második játékos fog yeri. Megoldás. Egy szám 9-cel való osztási maradéka megegyezik számjegyei összegéek 9-cel való osztási maradékával. Így ha k egy páros szám, akkor a második játékos fog yeri, mivel úgy választja meg az utolsó számjegyet (az utolsó lépést), hogy az 9-re egészítse ki az első k 1 számjegy 9-cel való osztási maradékát. Így a kapott szám osztható 9-cel. Ha k egy páratla szám, akkor a kezdő játékos a yerő, mivel megválaszthatja az utolsó lépését úgy, hogy a számjegyek összege e legye osztható 9-cel. 4.7. Feladat. Egy sorba egymás utá a következő darab számjegyet írjuk: 1, 1, 1,..., 1. Két játékos egymásutá + vagy jelet teszi mide két egymást követő számjegy közé. Miutá mid az 1 jelet elhelyezték, kiszámítják a kifejezés értékét (először a szorzásokat kell elvégezük, és azutá az összeadásokat). Az első játékos yer, ha a kapott szám páros. Ellekező esetbe a második játékos yer. Tipp. Nézzük meg a 4.5. Feladat megoldását!