1. feladat Oldja meg a valós számok halmazán a következő egyenletet: 3. x log3 2

Hasonló dokumentumok
Heves Megyei Középiskolák Palotás József és Kertész Andor Matematikai Emlékversenye évfolyam (a feladatok megoldása)

A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2010/2011 Matematika I. kategória (SZAKKÖZÉPISKOLA) Az 1. forduló feladatainak megoldása

11. évfolyam feladatsorának megoldásai

a b a leghosszabb. A lapátlók által meghatározott háromszögben ezzel szemben lesz a

II. A számtani és mértani közép közötti összefüggés

Exponenciális és logaritmikus egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlôtlenségek

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Exponenciális és Logaritmusos feladatok

5. Logaritmus. I. Nulladik ZH-ban láttuk: 125 -öt kapjunk. A 3 5 -nek a 3. hatványa 5, log. x Mennyi a log kifejezés értéke?

Minta feladatsor I. rész

IX. A TRIGONOMETRIA ALKALMAZÁSA A GEOMETRIÁBAN

Gyakorló feladatsor 11. osztály

9. Exponenciális és logaritmusos egyenletek, egyenlőtlenségek

XX. Nemzetközi Magyar Matematika Verseny

A VI. FEKETE MIHÁLY EMLÉKVERSENY

Középiskolás leszek! matematika. 13. feladatsor

4. Hatványozás, gyökvonás

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

Az ABCD köré írható kör egyenlete: ( x- 3) + ( y- 5) = 85. ahol O az origó. OB(; 912). Legyen y = 0, egyenletrendszer gyökei adják.

V. Koordinátageometria

M. 2. Döntsük el, hogy a következő két szám közül melyik a nagyobb:

Gyökvonás. Hatvány, gyök, logaritmus áttekintés

MATEMATIKA 9. osztály I. HALMAZOK. Számegyenesek, intervallumok

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2009/2010 Matematika I. kategória (SZAKKÖZÉPISKOLA) 2. forduló feladatainak megoldása

FELVÉTELI VIZSGA, július 15.

Ptolemaios-tétele, Casey-tétel, feladatok

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató

Szinusz- és koszinusztétel

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

7. tétel: Elsı- és másodfokú egyenletek és egyenletrendszerek megoldási módszerei

MATEMATIKA FELZÁRKÓZTATÓ TANFOLYAM

Bevezetés. Alapműveletek szakaszokkal geometriai úton

Végeredmények, emelt szintû feladatok részletes megoldása

Juhász István Orosz Gyula Paróczay József Szászné Dr. Simon Judit MATEMATIKA 10. Az érthetõ matematika tankönyv feladatainak megoldásai

Differenciálszámítás. Lokális szélsőérték: Az f(x) függvénynek az x 0 helyen lokális szélsőértéke

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

Vektorok. Vektoron irányított szakaszt értünk.

Geometria. 1. feladat

, D(-1; 1). A B csúcs koordinátáit az y = + -. A trapéz BD

Tehetetlenségi nyomatékok

4 x. Matematika 0 1. előadás. Végezzük el a műveleteket! Alakítsuk szorzattá a következő kifejezéseket! 5. Oldjuk meg az alábbi egyenleteket!

A kör. A kör egyenlete

Oktatási Hivatal. 1 pont. A feltételek alapján felírhatók az. összevonás után az. 1 pont

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKGIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA)

Mátrixok és determinánsok

Egy látószög - feladat

5. A logaritmus fogalma, a logaritmus azonosságai

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2014/2015-ös tanév első (iskolai) forduló Haladók II. kategória

Megoldások. Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma)

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Trigonometria

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

11. osztály. 1. Oldja meg az egyenletrendszert a valós számok halmazán! (10 pont) Megoldás: A három egyenlet összege: 2 ( + yz + zx) = 22.

f (ξ i ) (x i x i 1 )

Néhány szó a mátrixokról

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK EMELT SZINT Bizonyítások

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

Síkgeometria 12. évfolyam. Szögek, szögpárok és fajtáik

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

Trigonometria Megoldások. 1) Igazolja, hogy ha egy háromszög szögeire érvényes az alábbi összefüggés: sin : sin = cos + : cos +, ( ) ( )

Skaláris szorzat: a b cos, ahol α a két vektor által bezárt szög.

M/D/13. Szorozzuk meg az egyenlet mindkét oldalát a közös nevezővel, 12-vel; így a következő egyenlethez jutunk: = 24

823. A helyesen kitöltött keresztrejtvény: 823. ábra A prímek összege: = 9; 824. a) 2 1, 2 4, 5 3, 3 5, 2$ 825.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Síkgeometria

= n 2 = x 2 dx = 3c 2 ( 1 ( 4)). = π 13.1

Matematika érettségi 2015 május 5

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Koordináta-geometria

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 25. KÖZÉPSZINT I.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT. Koordináta-geometria

IV. Algebra. Algebrai átalakítások. Polinomok

Az 1. forduló feladatainak megoldása

Nagy András. Feladatok a koordináta-geometria, egyenesek témaköréhez 11. osztály 2010.

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2011/2012 Matematika I. kategória (SZAKKÖZÉPISKOLA) 2. forduló - megoldások. 1 pont Ekkor

2. Egyenletek I. Feladatok 1. a) b) c) d) 2. a) b) c) d) 3. a) b) c) d) e)

(d) a = 5; c b = 16 3 (e) b = 13; c b = 12 (f) c a = 2; c b = 5. Számítsuk ki minden esteben a háromszög kerületét és területét.

19. Függvények rekurzív megadása, a mester módszer

Koordináta-geometria feladatok (középszint)

Matematika OKTV I. kategória 2017/2018 második forduló szakgimnázium-szakközépiskola

Térbeli pont helyzetének és elmozdulásának meghatározásáról - I.

Határozzuk meg, hogy a következő függvényeknek van-e és hol zérushelye, továbbá helyi szélsőértéke és abszolút szélsőértéke (

Nevezetes középértékek megjelenése különböző feladatokban Varga József, Kecskemét

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI MATEMATIKA ÚTMUTATÓ ÉRETTSÉGI VIZSGA EMELT SZINT% ÍRÁSBELI. ÉRETTSÉGI VIZSGA május 3. MINISZTÉRIUM NEMZETI ERFORRÁS

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2012/2013 Matematika I. kategória (SZAKKÖZÉPISKOLA) Döntő Megoldások

Óravázlatok: Matematika 2. Tartományintegrálok

1. megold s: A keresett háromjegyű szám egyik számjegye a 3-as, a két ismeretlen számjegyet jelölje a és b. A feltétel szerint

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Függvények

Bolyai János Matematikai Társulat. 1. Az a és b valós számra a 2 + b 2 = 1 teljesül, ahol ab 0. Határozzuk meg az. szorzat minimumát. Megoldás.

Egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlőtlenségek Megoldások

Minimum követelmények matematika tantárgyból 11. évfolyamon

NULLADIK MATEMATIKA ZÁRTHELYI

Függvények Megoldások

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

Exponenciális és logaritmikus kifejezések Megoldások

3 függvény. Számítsd ki az f 4 f 3 f 3 f 4. egyenlet valós megoldásait! 3 1, 3 és 5 3 1

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

14. modul Számtani és mértani közép, nevezetes egyenlőtlenségek

Differenciálgeometria feladatok

szakaszokból szerkeszthető háromszög, hiszen a legnagyobb kisebb, mint a másik kettő összege.

10. Koordinátageometria

Átírás:

A 004/005 tnévi Országos Középiskoli Tnulmányi Verseny második fordulójánk feldtmegoldási MATEMATIKÁBÓL ( I ktegóri ) feldt Oldj meg vlós számok hlmzán következő egyenletet: log log log + log Megoldás: A logritmus értelmezése mitt 0 A logritmus zonosságink lklmzásávl kiinduló egyenlet más lkb is írhtó: (log log ) log (log log ) + log, illetve () ( log ) log ( log ) + log A műveletek elvégzése és rendezés után: () log + log log 0 () bl oldl szorzttá lkíthtó: () log ( + log ) 0 Ez kkor és csk kkor 0, h vlmelyik tényezője 0 H log 0, kkor H pedig + log 0, kkor log, innen 8 Mind 0, mind 0, és behelyettesítve látjuk, hogy kielégítik z egyenletet Tehát mindkettő megoldás feldtnk Összesen: 8 pont

feldt Melyek zok z, y rcionális számokból álló számpárok, melyekre teljesül, hogy 65 4 y 65 4y? y és Megoldás: A kiinduló egyenletekből következik, hogy sem, sem y nem lehet 0, továbbá z is, hogy () 4y y 65 és 4y 65 Az () összefüggések mitt () 4y + 4 y ( + y ) 0 () bl oldlát szorzttá lkítjuk: () ( + y) (5y y ) 0 Ez kkor és csk kkor 0, h vlmelyik tényezője 0 H + y 0, kkor y, innen pedig vlmelyik eredeti egyenletbe helyettesítve z 65 5, mjd z (4) 5 egyenlethez jutunk (4) megoldás ezért következik 5, y 5 Ellenőrizve látjuk, hogy z 5 és y 5 rcionális számok, és mindkét kiinduló egyenletet kielégítik, ezért megoldási feldtnk H ()-ból 5y y 0, kkor y nem egyenlő 0-vl osztv

(5) 5 0 y y egyenletre jutunk Az jelöléssel z (5) egyenlet y (6) 5 + 0 (6) megoldási: 5 + és 5 A kpott, számok irrcionálisk, de h, y rcionális, kkor hánydosuk is rcionális lenne Ezért és feldtnk nem megoldási Tehát rcionális számokból álló számpárok hlmzán z egyenletrendszernek csk z 5, y 5 számpár megoldás Összesen: 8 pont feldt Egy körbe beírtunk egy szbályos háromszöget Egyik oldlávl párhuzmosn olyn szelőt húztunk, mely metszi háromszög másik két oldlát és kpott húr 7 5 -ed része vn háromszögön belül Tudjuk még zt is, hogy mind háromszög oldl, mind húr háromszögön belüli és zon kívüli drbjink mérőszám egész szám ) Mekkor legkisebb ilyen háromszög oldl? b) Milyen távol vn ez húr kör középpontjától? Megoldás: Jelöléseink z ábrán láthtók C - G E O K L D F A H B

Jelöljük GF húr hosszúságát h -vl! A feltétel mitt 5 () ED h 7 A GE és DF szkszok CH egyenesre nézve szimmetrikusn helyezkednek el, tehát ()-ből következően: () GE DF h 7 A D ponton átmenő húrok drbjink szorzt állndó, ezért () és () felhsználásávl: 6 () ( ) h h 7 7 Ugynkkor CED háromszög szbályos háromszög, miből 5 (4) h 7 következik Ezt beírv ()-b: 6 (5) h 5 (4)-ből és (5)-ből (6) h 5 A feltétel szerint háromszög -vl jelölt oldl egész szám (6)-ból láthtón legkisebb ilyen egész számot kkor kpjuk, h h 5 legkisebb egész számú többszöröse, zz h 5 Ekkor, és ED 5, vlmint DF6 is egészek, tehát feldtnk megfelelnek Ezután kiszámítjuk z OK d távolságot Tudjuk, hogy O z ABC háromszög súlypontj, ezért Az OLC és HBC háromszögek hsonlók, így Mivel AB, ezért HB OC HC OC HC OL HB

Az utóbbik mitt OL Az ABC háromszög körülírt körének sugrát R -rel jelölve és felírv z egymáshoz hsonló KDC, vlmint OLC háromszögek oldlink rányát: R + OK R KD OL Ebbe behelyettesítve z ismert KD és OL értékeket kpjuk, hogy: R + OK R 5 75 6 Ebből következik, hogy innen pedig Mivel ezért zz OK R 6 OK R 6 R, R, OK, 6, honnn középpont és húr távolság d OK 6 Összesen: 0 pont

4 feldt Az ( n ) soroztbn n+ 4 n n Milyen egész szám esetén lesz sorozt egy bizonyos tgtól kezdve állndó? Megoldás: A sorozt tgjir vontkozó feltétel mitt tudjuk, hogy h sorozt első tgj egész szám, kkor minden további tgj is egész szám H vn olyn n melyre n negtív egész szám, kkor n+ is negtív egész szám, és z is nyilvánvló, hogy n+ n Ezekből következően negtív egész esetén sorozt monoton csökkenő, ezért nem állndó H vlmilyen n -re n 4 -nél ngyobb egész szám, kkor feltétel mitt n+ ismét negtív egész, vgyis 4-nél ngyobb egész számr sorozt ismét monoton csökkenő, zz nem állndó A fentiek mitt z csk 0,,, és 4 számok vlmelyike lehet Ezek számok mind megfelelnek feldt követelményeinek, mert: 0 esetén nyilvánvló, hogy sorozt minden tgj 0; esetén második tgtól kezdve sorozt minden tgj -ml egyenlő; esetén hrmdik tgtól kezdve sorozt minden tgj 0-vl egyenlő (z első két tg illetve 4); esetén sorozt minden tgj -ml egyenlő; 4 esetén második tgtól kezdve sorozt minden tgj 0 Összesen: pont

5 feldt Az ABC derékszögű háromszögben C csúcsból z AB átfogór rjzolt mgsságvonl z AB átfogót D pontbn metszi A CD szksz felezőpontj O, z A pontot z O-vl összekötő egyenesnek BC-vel vló közös pontj M CM Mutss meg, hogy cos α, hol α háromszög A MB csúcsánál levő belső szöget jelenti! Megoldás: Jelöléseink z ábrán láthtók D A K O B M C Az ábrán párhuzmost húztunk C ponton keresztül z AM szksszl, ez z egyenes z AB egyenesét K pontbn metszette A DO és CO szkszok hosszánk egyenlőségéből, és AM, illetve CK párhuzmosságából következik, hogy AD KA, mivel OA középvonl DCK háromszögnek Írjuk föl párhuzmos szelők tételét z ABC háromszög B csúcsánál levő belső szögre: CM KA () MB AB Mivel () AD KA, ezért () helyett írhtó, hogy: CM AD MB AB A () összefüggés jobb oldlát bővítjük AB-vel: CM AD AB () MB AB Az ABC háromszög AC befogójár felírt befogótétel szerint: (4) AC AD AB

A () és (4) összefüggések együttesen zt jelentik, hogy: CM AC AC (5) MB AB AB Viszont z ABC háromszögből ezért (5) szerint és ez z mit bizonyítni krtunk AC AB CM MB cosα, cos α, Összesen: pont