Szügyi Dániel Református Általános Iskola Házirendje

Átírás

1 Szügyi Dániel Refrmátus Általáns Iskla Házirendje Dévaványa, Módsítva: Átdlgzva:

2 Tartalmjegyzék I. Bevezetés 1. II. Intézmények adatai 2. III. Jgk és kötelességek 3. - Tanulói jgk gyakrlása, a tanulók kötelességei 4. IV. A tanítási nap rendje 5. V. Az iskla munkarendje 6. VI. Az iskla helyiségeinek és felszerelésének használata 7. Az isklakönyvtárra vnatkzó szabályk 8. VII. Diákkörök 9. VIII. Óvó, védő rendszabályk 9. IX. A tanulók magatartása az isklán kívül 10. X. Külső megjelenés, köszönés, tilalmak, tiszteletadás 10. XI. Mulasztásk igazlása, távlmaradási, távzási engedélyek 11. XII. A tanulók jutalmazása, fegyelmezése 12. XIII. Egyéb fglalkzásk 16. XIV. Tankönyvellátás rendje 16. XV. Hivatals ügyek intézkedések rendje 17. XVI. A fegyelmi eljárást megelőző egyeztető eljárás 18. XVII. A térítési díj (étkezési díj) befizetésére vnatkzó rendelkezések 19. XVIII. A tanulók véleménynyilvánítása, rendszeres tájékztatásuk rendje és frmái 19. XIX. Az sztályzóvizsga 21. XX. Záró rendelkezések 24.

3 I. Bevezetés A dévaványai Szügyi Dániel Refrmátus Általáns Iskla a Magyarrszági Refrmátus Egyház Tiszántúli Egyházkerülete által fenntarttt 8 évflyams képzési rendszerű általáns iskla, amely követi a refrmátus isklák több évszázads hagymányait növendékeit az evangéliumi hit és erkölcs szellemében neveli, diákjait Refrmátus Egyházunk hűséges, engedelmes, áldzatkész tagjaivá, hazánk becsületes, szrgalmas plgáraivá kívánja nevelni. Az isklai házirend azkat a kötelességeket, jgkat és tudnivalókat tartalmazza, amelyek az isklai közösség mindennapi életét szabályzzák. Sikeres munkát csak rendezett körülmények között lehet végezni, ez valamennyi isklahasználó érdeke, ezért a házirend szabályainak megtartása és megtartatása az isklával jgvisznyban álló tanulókra, a pedagóguskra, az iskla más alkalmazttaira valamint a szülőkre, gndviselőkre terjed ki. Az sztályfőnökök minden tanév első sztályfőnöki óráján kötelesek ismertetni tanítványaikkal a házirend szövegét és azkat a szabálykat, amelyek a tanulói kötelességekkel és jgkkal fglalkznak. A házirendet jól látható helyre valamennyi sztályteremben ki kell függeszteni. A Házirendet: Az iskla igazgatója készíti el; és a nevelő testület fgadja el. A házirend elfgadásakr illetve módsításakr a szülői képviselet és a diákképviselet véleményezési jgt gyakrl. A házirend a fenntartó jóváhagyásával válik érvényessé. Tanulói jgviszny létesül A beiratkzás feltétele, a felvételről való értesítés (újság, óvdai plakát, levél). A beiratkzással az iskla minden diákja tanulói jgvisznyba lép az intézménnyel, így vnatkznak rá mindazk a kötelességek és jgk, amelyeket a magasabb jgszabályk illetve az iskla helyi szabályzatai előírnak. 1

4 A Szügyi Dániel Refrmátus Általáns Iskla világnézetileg elkötelezett intézmény, ezért a szülők hitük és meggyőződésük szerint választják. Az intézmény nem felvételiztet, az óvdai szakvélemény illetve az egyéb szakértői vélemények alapján veszi fel tanulóit, elsősrban refrmátust, de más felekezetűt is. Az iskla a szülő kérésére, egyéni elbírálás alapján átvesz más intézménytől diákt különbözeti vizsga letétele nélkül. Az isklába beiratkzó tanulók száma és nemek szerinti megszlása meghatárzza a diákk sztályba való srlását. A hatéknyabb ktatásért idegen nyelv és infrmatika tantárgyak esetében csprtbntást alkalmazunk. A tanulói jgviszny autmatikusan megszűnik: - az isklából való kiiratkzással; - más intézménybe való átiratkzással; - a nylcadik évflyam elvégzését követően az adtt év augusztus 31-én, ez a tény a tanulói nyilvántartásban rögzítésre kerül; - más intézménybe való átirányítással, amennyiben a tanuló viselkedése, magatartása nem felel meg a Refrmátus Egyház Közktatási Törvénye által előírt kívánalmaknak; - a tanuló halálával; - a szülő - nagykrúság esetén a tanuló - írásbeli nyilatkzatával; - végbiznyítvány kiállításával. II. Az intézmény adatai Neve: Szügyi Dániel Refrmátus Általáns Iskla Székhelye: 5510 Dévaványa, Vörösmarty út 2. Telephelyei: Bem J. u. 2. sz. és Bem J. u.7. sz. Alapító neve: Refrmátus Egyházközség Dévaványa, Bem J. u. 3. Fenntartó: Tiszántúli Refrmátus Egyházkerület 4026 Debrecen, Kálvin tér 16. Felügyeleti szerve: Tiszántúli Refrmátus Egyházkerület Tanügyi Hivatala 4026 Debrecen, Kálvin tér 17. 2

5 III. Jgk és kötelességek A tanulók jgai : Minden tanuló jga, hgy szrgalmasan és lelkiismeretesen tanuljn, gyarapítsa ismereteit, aktív és kezdeményező legyen feladatainak teljesítésében. Színvnalas ktatásban részesüljön, abban aktívan közreműködjön. Igénybe vegye az iskla létesítményeit, a tanítási órán kívüli szervezett prgramkat (krrepetálás, fakultáció, felzárkóztatás, tehetséggndzás, sprtkör, könyvtár, tanulószba, kedvezményes étkezés, egyéb fglalkzásk). Rendszeres egészségügyi felügyeletben részesüljön. Prblémájával nevelőit, sztályfőnökét, az iskla igazgatóját vagy helyettesét megkeresse, érdekeinek védelmében segítséget kérjen és kapjn. Részt vegyen isklai vagy egyéb tanulók részére meghirdetett pályázatkn, tanulmányi versenyeken. Szerepelhet az isklai és az isklán kívüli sprt és kulturális rendezvényeken tanítási idő alatt, ha erre az iskla igazgatójától engedélyt kap. A szabályzatkban előírt keretek között véleményt nyilváníthat az iskla működésével kapcslats kérdésekről, és élhet a törvények által biztsíttt jgaival. A témazáró dlgzatról egy héttel, a témaközi dlgzatról előtte való órán értesüljön. Kiértékelt írásbeli munkáját lehetőleg hét tanítási napn belül kézhez kapja. Egy tanítási napn legfeljebb két témazáró dlgzatt írjn. Megbízható értékelése érdekében jegyeinek minimális száma hárm legyen félévenként egyenletes időbeli elszlással. Diákönkrmányzatt hzzn létre és azt működtesse. Véleményt mndjn, javaslatt tegyen és kezdeményezzen az iskla életével kapcslats kérdésekben, s ezekre érdemi választ kapjn. Képviselői útján részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghzatalában. Választó és választható legyen a diákközösségekben. Kezdeményezze diákszerveződések (isklaújság, diákkörök stb.) létrehzását és ezek munkájában részt vegyen. Kiérdemelt kedvezményekben részesüljön, jutalmat és elismerést kapjn. 3

6 Tanulói jgk gyakrlása Sérelem esetén az iskla tanulója a törvényben előírt módn az sztályfőnökétől illetve az iskla vezetőjétől kérhet jgrvslatt. Az iskla közössége életüket érintő bármely kérdésben a diákképviselőkön keresztül érvényesíthetik jgukat. A magasabb jgszabályk által előírt kérdésekben tanügyi dkumentumk átdlgzásakr (SZMSZ, Házirend, PP) a diákk véleményét diákképviselőiken keresztül köteles az iskla kikérni. A tanulók kötelességei Országunk törvényeit betartsa, az élet minden területén kulturált, keresztyén emberként viselkedjen. Tisztelje és becsülje szüleit, nevelőit, a felnőtteket; isklatársaihz legyen figyelmes és előzékeny. Részt vegyen a tanórákn, a kötelező fglalkzáskn és a reggeli áhítatkn. Óvja és védje a közösség vagynát, az iskla felszereléseit, vigyázzn saját és társai személyes tulajdnára. Érdemjegyeit naprakészen vezesse ellenőrzőjében, szüleinek mutassa be és írassa alá. Ha elveszti ellenőrzőjét, kérjen újat az sztályfőnökétől. A közösségi feladatkból legjbb tudása és képessége szerint vegye ki részét. Biztsítsa a tanuláshz szükséges külső feltételeket: csend, rend, fegyelem. Viselkedésével, külső megjelenésével mutassn példát; a rászrulóknak készséggel nyújtsn segítséget. A tanuláshz szükséges felszerelést (könyvek, füzetek, trna felszerelés stb.) hzza magával. Ismerje szülőföldje, lakóhelye történetét, áplja intézménye hagymányait. Házi feladatát, tthni feladatait naprakészen ldja meg. Az isklába tiszta, áplt, kulturált külsővel, a helyhez, alkalmhz illő, időjárásnak megfelelő öltözékben járjn. Az egyházi isklai ünnepélyeken isklai egyenruhában jelenjen meg (mellény, nyakkendő, sál). 4

7 Az iskla házirendjét tartsa magára nézve kötelezőnek. IV. A tanítási nap rendje Az iskla diákjai (1 8. évflyam) az sztályfőnökök és az első órát tartó nevelők kíséretében a hónap első hétfőjén hétkezdő istentiszteleten vesznek részt 7 óra 30 perctől 8 óráig a Bem úti gyülekezeti teremben, jó idő esetén a templmban. Az alsós és felsős évflyamkn minden reggel az első tanítási óra előtt 7 óra 50 perctől 8 óráig kötelező áhítatt tartanak az első órát tartó nevelők. Az utlsó órák valamennyi évflyamn imádsággal végződnek. Hétfőtől péntekig az első órát tartó nevelők 7 óra 50 perctől 8 óráig a Biblia lvasó kalauz szerinti aktuális igét illetve biblikus történeteket, könyveket dlgznak fel, vagy az sztály nevelési prblémáihz igazdva keresett igét lvassák fel, és magyarázzák. A reggeli áhítatkn és a hétkezdő istentiszteleten való részvétel kötelező. Érkezés az isklába 7 óra 15 perctől 7 óra 45 percig. Az első tanítási óra 8 órakr kezdődik, a tanulók kötelesek 7 óra 45 perckr az sztálytermeikben a helyükön ülve ismételni az aznapi leckét. A hetesek 7 óra 30 percre érkeznek az isklába, gndskdnak a tábla tisztaságáról, krétáról, a tanterem szellőztetéséről, ügyelnek társaik magatartására. Becsengetés után tíz perccel a tanár távllétét az egyik hetesnek jelentie kell az irdában. Csengetési rend Óra Becsengetés Kicsengetés V. Az iskla munkarendje 5

8 Az iskla munkanapkn 6 órától 18 óra 30 percig tart nyitva. Tanítási idő alatt a diákk az iskla területét csak indklt esetben, felnőtt kíséretében hagyhatják el. A tanrenden kívül, délután az isklában tartózkdó gyermekekért nem vállalunk felelősséget. Ha az iskla elhagyása halaszthatatlan k miatt szükségessé válik, akkr ezt a szülő kérje írásban az sztályfőnöktől illetve az igazgatótól. Óraközi szünetekben a diákknak be kell tartani az ügyeletes tanár rendelkezéseit Szünetekben a diákk lehetőleg az udvarn, rssz idő esetén a flysókn tartózkdjanak. Esős, sárs időben a tantermekben kötelező a váltócipő használata. A trnateremben, infrmatika szaktanteremben és a szertárban csak nevelő jelenlétében tartózkdhatnak a diákk. Tűz esetén a megadtt jelre a flysókn kifüggesztett rend szerint kell elhagyni az épületet. A menekülési iránykat minden tanév elején az sztályfőnök ismertetik tanítványaikkal. A tanulók hivatals ügyeiket a szünetben intézhetik a titkárságn, más esetben a tanáraikat a tanári szbából kihívhatják, de da be nem mehetnek. Az étkezdében kulturáltan és fegyelmezetten viselkedjenek a diákk; srban állás esetén az érkezési rendet minden gyermeknek be kell tartani évflyamsknak kötelességük étkezés után a tálcájukat visszavinni, az asztalt tisztán, rendben hagyni. A tanulók tízóraijukat a 20 perces szünetben rendben a helyükön ülve fgyasszák el! A szülők részére tanévenként hárm alkalmmal tartunk értekezletet: tanév elején, félévkr és tanév végén. Ezen kívül kérésükre igény szerint fgadóórákat szervezünk. Az iskla által 16 óráig szervezett fglalkzáskn való részvétel alól a szülő íráss kérésére az igazgató adhat felmentés A gyermekükért érkező szülők, az iskla udvarán várakzzanak! VI. Az iskla helyiségeinek és felszerelésének használata 6

9 Az isklába kerékpárral érkező gyermekek kerékpárjukat kötelesek lezárni. Az esetleges kárkért az iskla anyagi felelősséget nem vállal. Az iskla udvarán tils kerékpárzni; közútn a KRESZ előírásainak megtartása kötelező! Az isklai fglalkzásk srán a munkavédelmi, egészségvédelmi szabályk betartása mindenkire nézve kötelező. Vigyázzanak a tantermek, az isklai környezet rendjére, tisztaságára, a berendezési tárgyak, ktatási eszközök, játékk stb. épségére, különös tekintettel a digitális táblákra. A szülők nyilatkzatban vállaltak anyagi felelősséget a szándéks rngálásért. Az iskla helyiségeit csak az órarendben feltüntetett időben és megjelölt célra lehet használni. Rendkívüli használatt előzetesen jelenteni kell az igazgatónak. A délelőtti testnevelési órákra a tanulók kötelesek szervezett rendben kettesével felsrakzva átmenni a Bem út 2. sz. alatti isklaépület trnatermébe. A tanulók srba állításáért, az utcán való fegyelmezett közlekedéséért a hetesek felelősek. A számítógéptermet a tanulók csak szaktanári felügyelettel használhatják. Az iskla bútrzatát, felszerelését a tanulók kötelesek rendeltetésszerűen használni. Az kztt kárkért ha biznyítttan ők kzták a felelős tanulók kártérítésre kötelezhetők. A káresetet aznnal jelenteni kell az iskla gazdasági vezetőjének. A tanulók sztályfőnökük segítségével a tantermeket ízlésesen dekrálják figyelembe véve a pedagógiai célzatsságt és az egyházi jelleget. Az sztályk kötelesek a dekrációt egész tanévben karbantartani, az elhasználódtt dekrációt cserélni, rendbe tenni. Valamennyi tanterem kötelező dekrációja a magyar és a refrmátus címer illetve egy bibliai idézet. A tanítás végeztével a tanulók sztálytermeiket kötelesek rendbe tenni, a székeket a padkra fölrakni. A hetesek tanítás végeztével kötelesek becsukni az ajtókat, ablakkat és lekapcslni a villanykat. Az isklai fglalkzáskra a tanulók tisztán, ápltan a fglalkzási rend szerint szükséges rendezett felszereléssel érkezzenek. A tantermekben a váltócipő használata kötelező. A tantermek ablakain kihajlni, tárgyakat kidbálni tils! Az isklába értéktárgyakat, nagybb összegű pénzt, az isklai taneszközökön kívül más tárgyakat nem szabad hzni, mert ezek elvesztéséért felelősséget nem vállalunk. Mbiltelefnt az intézménybe behzni tils, mert nem szükséges a napi isklai munkavégzéshez, zavarja a tanítási órákat, és ezekért anyagi felelősséget nem tud 7

10 vállalni az iskla! A tanuló napközben szükség esetén kapcslatba tud lépni szüleivel az iskla vezetékes telefnján keresztül. Minden isklaév kezdetén, kirándulásk előtt, testnevelési órák előtt, a tantárgyi kísérleti órák előtt, a számítógépterem használata előtt az sztályfőnököknek, a szaktanárnak baleseti ktatást kell tartania az adtt terület veszélyeiről, azk megelőzéséről és elhárításáról. A tanulók felsőruházatukat (kabát, sapka, sál) a tantermekben lévő fgaskn helyezzék el. Naprafrgót, tökmagt, rágógumit az isklába behzni nem szabad! Az isklai könyvgyűjteményre vnatkzó szabályk Az isklai könyvgyűjtemény minden tanuló rendelkezésére áll, a kölcsönzési időpntkat és feltételeket már első sztálys kruktól megismerhetik. A könyvgyűjtemény használata ingyenes. Az a tanuló, aki az isklai könyvgyűjteményből kölcsönzött könyvet megrngálja, elveszíti, köteles másik példányról gndskdni. A könyvgyűjtemény tanítási szünetben zárva tart. Az isklai könyvgyűjtemény használati rendje: Délelőtt Délután Hétfő ; Kedd ; Szerda ; Csütörtök ; Péntek ; Az iskla a vársi könyvtárral kötött megállapdása alapján az intézmény minden diákja isklai könyvtárként használhatja az tt felkínált valamennyi szlgáltatást. VII. Diákkörök A diákk kezdeményezhetik tanáraiknál szakkörök, érdeklődési körök, művészeti csprtk, önképzőkörök létrehzását. A pedagógusk a tanulók körében végzett felmérések alapján ajánlhatnak hasnló tevékenységeket. A diákkörök kialakításánál a létszámhatár 10 fő. A 8

11 diákköröket minden esetben isklánk pedagógusa vezeti, de kérésre külső felnőtt személy is indíthat szakkört (pl. szülő, más iskla pedagógusa stb.). A diákkörökbe, énekkarba való jelentkezés önkéntes. VIII. Óvó, védő rendszabályk Az isklában csak lyan tevékenységet lehet flytatni, amelyek a tanulók testi épségét nem veszélyeztetik. Minden isklaév kezdetén, kirándulásk előtt, testnevelési órák megkezdése előtt a tantárgyi kísérleti órák előtt, a számítógépterem használata előtt az sztályfőnöknek, a szaktanárnak baleseti ktatást kell tartani az adtt terület veszélyeiről, azk megelőzéséről és elhárításáról. A tűzrendészeti, tűzvédelmi utasítás előírásait minden tanulónak ismernie kell. A kivnulási rend minden flysón megtalálható, tűzriadót az iskla tanévenként egyszer gyakrl. A tűzriadót az isklai csengő S.O.S. hangja jelzi. Hárm napn túl gyógyuló sérülést kzó tanulói balesetet ki kell vizsgálni a gyermekvédelmi felelős bevnásával. A kivizsgálásról jegyzőkönyvet és nyilvántartást kell vezetni. A tanulói balesetet aznnal köteles a felügyeletet ellátó tanár az isklatitkárnak jelenteni. Súlys tanulói balesetet aznnal jelenteni kell az igazgatónak vagy a helyettesének. Számítógépen a tanuló csak tanári felügyelet mellett dlgzhat. IX. A tanulók magatartása az isklán kívül A refrmátus egyház tanításával összefüggő viselkedési, megjelenési, illetve hitéleti tevékenységgel kapcslats szabályk megszegése fegyelmi eljárást vn maga után. 9

12 A tanulók isklán kívüli magatartása feleljen meg a társadalm, egyház, intézmény elvárásainak. Viselkedésük legyen kulturált, tisztelettudó, udvarias, szerény, előzékeny. A tanuló tthni magatartását a családi együttélés szabályai határzzák meg. Tisztelje szüleit, vegyen részt a család tthni munkájában, rendszeresen tájékztassa szüleit az isklai eseményekről. Az erkölcsileg rmbló hatású újságk és könyvek lvasásától valamint az ilyen jellegű tévéműsrk, videfilmek, internetes ldalak megtekintésétől tartózkdjn. X. Külső megjelenés, köszönés, tilalmak, tiszteletadás A tanuló viselkedjen tisztelettel tanáraival, az intézmény minden dlgzójával, társaival szemben. Érkezéskr, távzáskr, találkzáskr illendően köszöntse őket. A köszönés intézményen belül Áldást, békességet! ; intézményen kívül a napszaknak és az életkrnak megfelelő üdvözlési frma. Az intézmény tanárainak, dlgzóinak a tanulók engedelmességgel tartznak, utasításaikat minden tanuló köteles teljesíteni. A kulturált viselkedés szabályait tanulóink egymás között is tartsák meg. Megengedhetetlen a hangskdás és a durva beszéd. Istentiszteleti alkalmakn, isklai ünnepélyeken a tanulók alkalmhz illő öltözéket viseljenek (lehetőleg isklai egyenruha, mellény, sál, nyakkendő). Fiúknak fülbevaló használatát nem engedélyezzük. Lányknak fülenként egy fülbevaló megengedett, köröm-, haj-, arcfestést, testmódsításkat (pl. tetválás) nem engedélyezünk, mert a refrmátus puritánsághz hzzátartzik a szlid, egyszerű külső. Tanulóink számára az iskla területén és azn kívül egyaránt tils a dhányzás, szeszes ital és kábítószer fgyasztása, terjesztése, a terjesztőkkel való bármilyen kapcslattartás. A terembe belépő tanárt, igazgatót, látgatót a diákk néma felállással köszöntik. A tanóra végén az sztály felállással köszön el a tanártól. Az sztályban a tanórán a szóbeli feleletek felállva történnek, a hetes jelentését a tanulók állva hallgatják végig. 10

13 XI. Mulasztásk igazlása; távlmaradási, távzási engedélyek Ha a tanuló a kötelező fglalkzásról távl marad, akkr mulasztását igazlnia kell. Betegség vagy bármilyen távllét esetén a szülő vagy gndviselő telefnn, vagy személyesen köteles értesíteni az isklát a hiányzás napjának reggelén 10 óráig. A reggeli áhítatkról való hármszri hiányzás igazlatlan órának számít. A mulasztás igazlása csak az ellenőrzőbe beírt rvsi vagy szülői igazlással történhet. Az igazlatlan mulasztás súlys fegyelmi vétség. Hárm napn túli betegségről csak rvsi igazlást fgadunk el. Tanévenként a szülő összesen hárm napt igazlhat. Ha a szülő rövidebb-hsszabb időre előre írásban ellenőrző könyvön keresztül elkéri gyermekét, és arra engedélyt kap, az egyben a mulasztás igazlását is szlgálja. A szülő csak rendkívüli esetben kérheti el gyermekét isklai fglalkzásról. A gyermek távlmaradására csak az sztályfőnök adhat engedélyt, mely döntés srán figyelembe kell venni a tanuló tanulmányi eredményét, magatartását, addigi mulasztásának mennyiségét és azk kait. Hivatals kikérőre az igazgató ad engedélyt. Az igazlást a mulasztást követő öt munkanapn belül kell bemutatni az sztályfőnöknek, aki aznnal lezárja. Öt nap után az igazlás csak rendkívüli esetben fgadható el, egyébként a mulasztás igazlatlannak minősül. Igazlatlan órát kap az a tanuló, aki távlmaradását szabálysan nem tudja igazlni. Ha a távlmaradást nem igazlják a mulasztás igazlatlan. Az iskla köteles a szülőt értesíteni a tanköteles tanuló első igazlatlan mulasztásakr. Az értesítésben fel kell hívni a szülő figyelmét az igazlatlan mulasztás következményeire. Ha a tanulónak egy tanítási évben az igazlt és igazlatlan mulasztása együttesen meghaladja a 250 órát, az elméleti tanítási órák 20%-át, egy adtt tantárgyból a tanítási órák 30%-t és emiatt teljesítménye nem értékelhető érdemjeggyel, félévzáró sztályzó vizsgát kell tennie. Késésnek minősül, ha a tanuló 7 óra 45 perc után érkezik az isklába. A tanuló becsengetés után 10 percig történő érkezése késésnek, azn túl igazlatlan órának 11

14 minősül. Többszöri késés (legalább 6 késés) sztályfőnöki figyelmeztetőt vn maga után. Az igazlatlan tanórai mulasztással kapcslats teendőket a 20/2012 (VIII.31.) EMMI rendelet 51. (4)-(6) bekezdései, a gyermekvédelmi és gyámügyi feladat- és hatáskörök ellátásáról valamint a gyámhatóság szervezetéről és illetékességéről szóló 331/2006. (XII. 23.) Krm. Rendelet 4 p) pntja, tvábbá a Szabs. Tv. 38 (1) bekezdése és 40. (1)-(2) bekezdései határzzák meg. XII. A tanulók jutalmazása, fegyelmezése Azt a tanulót, aki tanulmányi munkáját képességeihez mérten kiemelkedően végzi, aki kitartó szrgalmat vagy példamutató közösségi magatartást tanúsít, hzzájárul az iskla jó hírének megőrzéséhez és növeléséhez, az iskla dicséretben részesíti illetve jutalmazza. Jutalmazási lehetőségek: szaktanári dicséret - a szülő értesítésével; sztályfőnöki dicséret - a szülő értesítésével; igazgatói dicséret - a szülő értesítésével; nevelőtestületi dicséret - a szülő és tanulóifjúság értesítésével. Egyéni jutalmazás frmái: klevél elismerés; tárgyjutalm (könyv vagy egyéb maradandó érték); tábrzási hzzájárulás. Az egész évben példamutatást tanúsító és kiemelkedő munkát végző tanuló tanév végén: szaktárgyi teljesítményért; példamutató magatartásért; kiemelkedő szrgalmért; kiemelkedő sprtteljesítményért; rszágs illetve egyéb vetélkedőn tanúsíttt jó eredményért dicséretben részesíthető. Hangyadíj a legszrgalmasabb diáknak adható. A dicséretet a tanuló biznyítványába be kell vezetni. Fegyelmezési lehetőségek: 12

15 Az a tanuló, aki a tanulói jgvisznnyal kapcslats kötelességét szándéksan vagy gndatlanul megszegi, fegyelmező intézkedésben részesíthető. A fegyelmezés nevelési eszköz: alkalmazásakr figyelembe kell venni a tanuló életkri sajátsságát, a terhére rótt kötelességszegés súlyát, a fkzatsság elvét melytől indklt esetben el lehet térni valamint a tanuló addigi viselkedését, magatartását, végzett munkáját. Fegyelmező intézkedések: szaktanári figyelmeztetés; sztályfőnöki figyelmeztetés; sztályfőnöki intés; sztályfőnöki megrvás. Fegyelmi büntetések: Az igazgató jgköre: igazgatói intés, igazgatói megrvás. A nevelőtestület jgköre: nevelőtestületi figyelmeztetés; áthelyezés másik isklába; kizárás az isklából. Különösen súlys megítélés alá esik: a lpás és nagy kárt kzó szándéks rngálás, testi sértés, társának emberi méltóságában való súlys bántalmazása; az isklában vagy az isklai rendezvény előtt bármely csekély mértékű szeszes ital fgyasztása; az isklában vagy az isklai rendezvény alatt való dhányzás; kábítószerrel való bármilyen tudats kapcslat pl. annak birtklása, tvábbadása, árusítása, fgyasztása. A felsrlt büntetések kiszabására az iskla bármely pedagógusa javaslatt tehet. A büntetés adásáról az erre jgsult nevelő illetve a nevelőtestület dönt. A büntetést írásba kell fglalni, és azt a szülő tudmására kell hzni, valamint az sztálynapló illetve ellenőrző könyv megfelelő rvatába be kell jegyezni. 13

16 A tanuló súlys kötelezettségszegése esetén vele szemben a magasabb jgszabálykban előírtak szerint fegyelmi eljárás indítható. A fegyelmi eljárás megindításáról az iskla igazgatója vagy a nevelőtestület dönt. A magatartás értékelése Példás Az a tanuló, aki jó magaviseletű, jó erkölcsű, és képességeihez mérten mindent megtesz a jó tanulmányi előmenetelért. A házirendet betartja. Nevelőivel, tanulótársaival udvarias, segítőkész, őszinte és igazságszerető. A közös feladatkból részt vállal. Igazlatlan hiányzása, súlysabb fegyelmi ügye nincs. Kötelezettségeit megbízhatóan ellátja, az isklai hagymánykat áplja. Magatartása isklán kívül is kifgástalan. Nem lehet példás annak a tanulónak a magatartása, akinek magaviseletét az sztályban tanító nevelők többsége nem tartja annak, illetve akinek igazlatlan mulasztása van. Jó A minősítés kritériumai aznsak a példás magatartáséval azzal a különbséggel, hgy kisebb magatartási hibák, szabálytalanságk esetén kapják a tanulók. Súlysabb vétség (megrvás, fegyelmi büntetés) akadálya a jó minősítésnek. Közepes (váltzó) Közepes (váltzó) minősítést kap az a tanuló, akinek magatartását, rendszeretetét az sztályban tanító több nevelő súlysan kifgáslja. Az udvariatlan, a tanulói és tanári közösséggel indklatlanul tartósan szembehelyezkedő, gyenge munkaerkölcsű tanuló magatartása váltzó, ha van benne készség hibái belátására, azk javítására. Rssz magatartású az a tanuló, akinek súlys fegyelmi ügye vlt (igazgatói vagy tantestületi fegyelmi intézkedés vagy eljárás), munkaerkölcse rssz és rmbló hatású, viselkedésében antiszciális vnásk mutatkznak, szubjektív megítéléseit társaira akarja erőltetni, belátásra, váltztatásra kevésbé hajlams, életvitele ellen súlys kifgásk merülnek föl, igazlatlan mulasztásaiban rendszeresség mutatkzik. A szrgalm értékelése 14

17 Példás: az a tanuló, aki tanulmányi kötelezettségeit rendszeresen, pntsan, megbízhatóan teljesíti, teljesítményei képességeivel összhangban vannak, vagy azkat meg is haladják, a követelményeknek igyekszik maradéktalanul eleget tenni. A tanórákn aktívan vesz részt, érdeklődésének megfelelően szrgalmi feladatkat vállal, érdeklődő, az öntevékenység, önképzés területein fejlődőképes. Jó: az, akinek a tanulmányi munkája egyenletes, kötelezettségeinek eleget tesz, pályaválasztási elképzelésein, érdeklődési körén kívül eső tárgyakból legalább átlags jó teljesítményt nyújt, munkájának hatásfka általában eléri képességeinek szintjét, elégtelen sztályzata félévek végén nincs, legalább néhány területen az átlagst meghaladó érdeklődést, öntevékenységet mutat. Váltzó: lehet, aki tanulmányi és egyéb munkáit csak figyelmeztetés után végzi el, rendszertelen, eredményei képességitől távl esőek, tanulmányi munkája iránt időnként kmlyabb kifgásk merülnek föl, félévek végén 1-2 tantárgyból elégtelen minősítést kap, aznban van benne törekvés alapkötelezettségei teljesítésére. Hanyag: aki képességeihez mérten keveset tesz azért, hgy elfgadható teljesítményt nyújtsn, tanulmányi és egyéb munkáiban megbízhatatlan, kötelességmulasztó, helyzetén váltztatni csekély mértékben próbál, félévek végén kettőnél több tárgyból kaptt elégtelen sztályzatt, a tanórai munkában érdektelen. Nem lehet példás annak a tanulónak a szrgalma, akivel szemben az sztályzó értekezleten több nevelő támaszt súlys kifgást. Ugyanakkr nem akadálya a példás magatartás és szrgalm megállapításának a fegyelmező intézkedés vagy büntetés ténye, ha elévült, vagy az sztályfőnök és az sztályban tanító nevelők a differenciált megítélés érdekében (pl. kivételes egyszeri előfrdulás) annak figyelembevételétől el akarnak tekinteni. XIII. Egyéb fglalkzásk 15

18 Egyéb fglalkzásra minden tanév augusztus 31-éig lehet jelentkezni. Egyéb fglalkzásn való részvételre az iskla minden tanulója jgsult óráig. Térítési díjak megállapítása: Jgszabály alapján a térítési díj megállapításánál 50 %-s kedvezményben részesülnek: - 3 vagy több gyermeket nevelő szülő; - illetve tartósan beteg vagy fgyatéks gyermeket nevel. Külön támgatásban részesülhet az a gyermek, akinek szülei igényt nyújtanak be a Vársi Önkrmányzat Plgármesteri Hivatala Szciális Bizttságáhz. A támgatás mértékének megítélése egyéni elbírálás alapján történik. A kaptt kedvezményekről az intézmény valamint a Szciális Bizttság írásban értesíti a szülőt. XIV. A tankönyvtámgatás elve, az elsztás rendje Vnatkzó jgszabály: a Tankönyvpiac rendjéről szóló évi XXXVII. törvény valamint a 23/2004. OM rendelet. Az iskla minden év január 10-ig köteles felmérni, hány tanuló kíván a következő tanévben az isklától tankönyvet kölcsönözni, hány könyvre van szükség a másnapi órákra való felkészüléshez, illetve hányan igényelnek használt tankönyveket. A felmérés srán tájékztatni kell a szülőket arról, hgy a tankönyvpiac rendjéről szóló törvény 8.. (4.) bekezdése alapján kik jgsultak nrmatív kedvezményre. Nrmatív kedvezményre jgsult az a tanuló, aki : - tartósan beteg; - testi-, érzékszervi-, értelmi- vagy beszédfgyatéks, autista; több fgyatéksság együttes előfrdulása esetén halmzttan fgyatéks - pszichés fejlődés zavarai miatt a nevelési, tanulási flyamatban tartósan és súlysan akadályztt (pl. dyslexia, dísgraphia, dyscalculia, autizmus, kórs hyperkinetikus vagy kórs aktivitászavars); - hárm vagy többgyermekes családban él; - nagykrú, és saját jgán családi pótlékra jgsult; - rendszeres gyermekvédelmi támgatásban részesül. 16

19 A Nkt. 46 (5.) bekezdése rendelkezik arról, hgy szeptember 1-jétől biznys esetekben (elsőtől nylcadik évflyamig, tvábbá a nemzetiségi és gyógypedagógiai nevelésktatásban részesülőknek) az állam ingyenesen biztsítja a tanulók tankönyveit. A térítésmentes tankönyvellátás első alkalmmal a 2013/2014-es tanév első évflyamára beiratkztt tanulóknál lép életbe; ezt követően felmenő rendszerben flytatódik. Minden év január 20-ig a nevelőtestület a visszaküldött igénylőlapk alapján meghatárzza a tankönyvtámgatás módját, és erről írásban értesíti a szülőt. Minden év január 10-ig az iskla kiadja a szülőknek a következő évflyamra szükséges tankönyvek jegyzékét. A szülő dönt arról, hgy mely könyvek esetén él az isklai tankönyvrendelés lehetőségével. Minden év március utlsó munkanapjáig az iskla elkészíti a tankönyvrendelést. A várható létszámkat becslés alapján tervezi az intézmény. Február végéig az iskla megköti a tankönyvellátási szerződéseket. Május 31-ig az iskla közzéteszi a könyvtárból kölcsönözhető tankönyvek, ajánltt és kötelező lvasmányk jegyzékét. XV. Hivatals ügyek intézésének rendje 1. A tanulók rendkívüli eseteket kivéve minden kérésükkel az sztályfőnökükhöz frdulhatnak. 2. Az sztályfőnöki hatáskört meghaladó kérdésekben az igazgató dönt az sztályfőnök véleményét meghallgatva. 3. A tanulók a titkárságt a szkáss napi ügyek intézése miatt de ig, du óráig kereshetik fel. 4. Az sztály több tanulóját érintő ügyben egyszerre kell a titkárságt felkeresni. XVI. A fegyelmi eljárást megelőző egyeztető eljárás 17

20 Az isklai szülői szervezet (közösség) és az isklai DÖK együttes kezdeményezésére biztsítani kell, hgy közösen működtessék a fegyelmi eljárás leflytatását megelőző egyeztető eljárást. Az egyeztető eljárás célja: a kötelességszegéshez elvezető események feldlgzása, értékelése, ennek alapján a kötelességszegő és a sértett közötti megállapdás létrehzása, a sérelem rvslása érdekében. Az egyeztető eljárás rendjét az isklai házirendben meg kell határzni. A szabályzásnál az isklai szülői szervezetnek (közösségnek) és a DÖK-nek egyetértési jga van. Egyeztető eljárás leflytatására akkr van lehetőség, ha a kötelességszegő gyermek kiskrú, és a szülő ezzel egyetért. Az eljárás megindításáról szóló értesítésben a kötelességszegő kiskrú gyermek szülőjének figyelmét fel kell hívni arra, hgy igénybe veheti az egyeztető eljárást, feltéve, ha ehhez a szülő hzzájárult. A tanuló, kiskrú tanuló esetén, a szülő -az értesítés kézhezvételétől számíttt öt tanítási napn belül - írásban jelentheti be, ha kéri az egyeztető eljárás leflytatását. A fegyelmi eljárást flytatni kell, ha az egyeztető eljárás leflytatását nem kérik, tvábbá ha a bejelentés isklába történő megérkezésétől számíttt 15 napn belül az egyeztető eljárás nem vezetett eredményre. Ha a kötelességszegő gyermek és a sértett az egyeztetési eljárásban megállapdtt, a sérelem rvslásában közös kezdeményezésükre a fegyelmi eljárást a sérelem rvslásáhz szükséges időre, de legfeljebb hárm hónapra fel kell függeszteni. Ha a felfüggesztés ideje alatt a sértett, a kiskrú sértett esetén a szülő nem kérte a fegyelmi eljárás flytatását, a fegyelmi eljárást meg kell szüntetni. Ha a sérelem rvslására kötött írásbeli megállapdásban a felek kikötik az egyeztető eljárás megállapításait, és a megállapdásban fglaltakat a kötelességszegő tanuló sztályközösségében meg lehet vitatni, illetve a házirendben meghatárztt nagybb közösségben nyilvánsságra lehet hzni. XVII. Tanulói étkezési térítési díj 18

21 1. Az önkrmányzat által megállapíttt étkezési térítési díjat havnta utólag legkésőbb az adtt hónap 15. napjáig az iskla pénztárába kell befizetni. 2. A tanév első hetére az isklában csak annak a tanulónak tudunk étkezést biztsítani, aki a szeptemberi étkezési szándékát legkésőbb augusztus utlsó hetében előre jelzi. Az intézményi étkeztetésről az iskla nyilvántartást vezet (napi lebntásban, névsr, kedvezmény és sztály szerint), melyről hónap végén számlát állít ki az étkezésben részt vevő gyermekeknek. Az étkezési díj megállapításánál figyelembe kell venni a jgszabály szerint: - tartós betegség esetén 50% ; - 3 vagy több gyermek esetén 50%; évflyamn nappali rendszerű isklai ktatásban részt vevők gyermek aki rendszeres gyermekvédelmi támgatásban részesül 100%. Egyéb kedvezmény illeti meg azkat a tanulókat, akiknek a szülei a Vársi Önkrmányzat Képviselőtestületéhez kérelmet nyújtanak be, és azt kedvezően elbírálják. XVIII. A tanulók véleménynyilvánítása, rendszeres tájékztatásának rendje és frmái Az isklai diákönkrmányzat A tanulók és a tanulóközösségek érdekeik képviseletére, tanórán kívüli, szabadidős tevékenységük segítésére az isklában diákönkrmányzat működik. Az isklai diákönkrmányzat tevékenységét az sztálykban megválaszttt küldöttekből, valamint a diákkörök képviselőiből álló diákönkrmányzati vezetőség irányítja. A diákönkrmányzat tevékenységét az iskla igazgatója által a diákönkrmányzat javaslatára megbíztt nevelő segíti. Az isklai diákönkrmányzat képviseletét az isklai diákönkrmányzatt segítő nevelő látja el. A diákönkrmányzatt megillető javaslattételi, véleményezési és egyetértési jg 19

22 gyakrlása előtt diákönkrmányzatt segítő nevelőnek ki kell kérnie az isklai diákönkrmányzat vezetőségének véleményét. Az isklai diákközgyűlés Tanévenként legalább egy alkalmmal isklai diákközgyűlést kell összehívni. A diákközgyűlés összehívásáért minden tanév 9. hónapjában az iskla igazgatója a felelős. Az isklai diákközgyűlésen minden tanulónak jga van részt venni. A diákközgyűlésen a diákönkrmányzatt segítő nevelő, valamint a diákönkrmányzat gyermekvezetője beszáml az előző diákközgyűlés óta eltelt időszak munkájáról, valamint az iskla igazgatója tájékztatást ad az isklai élet egészéről, az isklai munkatervről. Rendkívüli diákközgyűlés összehívását az isklai diákönkrmányzat vezetője kezdeményezheti. A rendkívüli diákközgyűlés napirendi pntjait a közgyűlés megrendezése előtt tizenöt nappal nyilvánsságra kell hzni. A tanulók, a szülők tájékztatása és véleménynyilvánítása A tanulókat az iskla egészének életéről, az isklai munkatervről, az aktuális tudnivalókról az iskla igazgatója - az isklai diákönkrmányzat vezetőségi ülésén legalább kéthavnta; - a diákközgyűlésen tanévenként legalább egy alkalmmal; - a flysón elhelyezett hirdetőtáblán keresztül flyamatsan; - valamint az sztályfőnökök az sztályfőnöki órákn rendszeresen tájékztatják. A tanulót és a tanuló szüleit a tanuló fejlődéséről, egyéni haladásáról a nevelők flyamatsan szóban és a tájékztató füzeten (ellenőrző könyvön) keresztül írásban tájékztatják. A tanulók a jgszabálykban, valamint az iskla belső szabályzataiban biztsíttt jgaik érvényesítése érdekében szóban vagy írásban, közvetlenül vagy választtt képviselőik, tisztségviselők útján az iskla igazgatóságáhz, az sztályfőnökükhöz, az iskla nevelőihez, a diákönkrmányzathz, frdulhatnak. A tanulók kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat szóban vagy írásban egyénileg vagy választtt képviselőik, tisztségviselőik útján közölhetik az iskla igazgatóságával, nevelőivel, a nevelőtestülettel, az intézményi tanáccsal vagy az isklaszékkel. A szülőket az iskla egészének életéről, az isklai munkatervről, az aktuális feladatkról az iskla igazgatója: - a szülői munkaközösség választmányi ülésén minden félév elején; 20

23 - a flysón elhelyezett hirdetőtáblán keresztül flyamatsan; az sztályfőnökök: - az sztályk szülői értekezletein tájékztatják. A szülőket a nevelők a tanulók egyéni haladásáról az alábbi módn tájékztatják: szóban: - egyéni megbeszéléseken; - a családlátgatáskn; - a szülői értekezleteken; - a nevelők fgadó óráin; - a nyílt tanítási napkn; - a tanuló fejlesztő értékelésére összehívtt megbeszéléseken; írásban: a tájékztató füzetben (ellenőrző könyvben). A szülői értekezletek és a nevelők fgadóóráinak időpntjait tanévenként az isklai munkaterv tartalmazza. A szülők a tanulók és a saját a jgszabálykban, valamint az iskla belső szabályzataiban biztsíttt jgaiknak az érvényesítése érdekében szóban vagy írásban, közvetlenül vagy választtt képviselőik, tisztségviselők útján az iskla igazgatóságáhz, az adtt ügyben érintett tanuló sztályfőnökéhez, az iskla nevelőihez, a diákönkrmányzathz, az intézményi tanácshz vagy az isklaszékhez frdulhatnak. A szülők kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat szóban vagy írásban egyénileg vagy választtt képviselőik, tisztségviselőik útján közölhetik az iskla igazgatóságával, nevelőivel, az intézményi tanáccsal vagy az isklaszékkel. XIX. Az sztályzó- és javítóvizsga 21

24 Isklánkban az alábbi tanulmányk alatti vizsgákat szervezzük: - sztályzó vizsga, - javítóvizsga. Osztályzó vizsgát kell tennie a tanulónak a félévi és a tanév végi sztályzat megállapításáhz, ha - a tanórai fglalkzáskn való részvétel alól fel vlt mentve; - engedély alapján egy vagy több tantárgy tanulmányi követelményének egy tanévben vagy az előírtnál rövidebb idő alatt tehet eleget; - ha a tanulónak egy tanítási évben az igazlt és igazlatlan mulasztása együttesen a kétszázötven tanítási órát meghaladja, és a nevelőtestület döntése alapján sztályzó vizsgát tehet; - ha a tanulónak egy tanítási évben az igazlt és igazlatlan mulasztása együttesen egy adtt tantárgyból a tanítási órák harminc százalékát meghaladja, és a nevelőtestület döntése alapján sztályzó vizsgát tehet. Javítóvizsgát tehet a tanuló, ha a tanév végén legfeljebb hárm tantárgyból elégtelen sztályzatt kaptt. A tanulmányk alatti vizsgákat a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet előírásaiban szereplő szabályk szerint kell megszervezni. A vizsgák időpntját, helyét és követelményeit az érintett tanulók szüleivel, sztályzó vizsga esetén a vizsgák időpntja előtt legalább két hónappal, javítóvizsga esetén a tanév végén (biznyítványsztáskr) közölni kell. A javítóvizsgák időpntja: augusztus Az sztályzó és javítóvizsgák követelményeit az iskla helyi tantervében (a kerettantervben) szereplő követelmények alapján a nevelők szakmai munkaközösségei, illetve amelyik tantárgynál nincs munkaközösség a szaktanárk állapítják meg. A tanulmányk alatti vizsgákn az alábbi tantárgyakból kell írásbeli, szóbeli vagy gyakrlati vizsgarészeket tenniük a tanulóknak: TANTÁRGY ALSÓ TAGOZAT ÍRÁSBELI SZÓBELI GYAKORLATI VIZSGA 22

25 Magyar nyelv ÍRÁSBELI SZÓBELI Magyar irdalm ÍRÁSBELI SZÓBELI Idegen nyelv ÍRÁSBELI SZÓBELI Matematika ÍRÁSBELI SZÓBELI Hittan SZÓBELI Környezetismeret ÍRÁSBELI SZÓBELI Ének-zene SZÓBELI GYAKORLATI Rajz GYAKORLATI Életvitel és gyakrlat GYAKORLATI Testnevelés és sprt GYAKORLATI FELSŐ TAGOZAT Magyar nyelv ÍRÁSBELI SZÓBELI Magyar irdalm ÍRÁSBELI SZÓBELI Idegen nyelvek ÍRÁSBELI SZÓBELI Matematika ÍRÁSBELI SZÓBELI Hittan ÍRÁSBELI SZÓBELI Történelem SZÓBELI Természetismeret ÍRÁSBELI SZÓBELI Fizika ÍRÁSBELI SZÓBELI Kémia ÍRÁSBELI SZÓBELI Bilógia ÍRÁSBELI SZÓBELI Földrajz ÍRÁSBELI SZÓBELI Ének-zene ÍRÁSBELI SZÓBELI GYAKORLATI Vizuális kultúra GYAKORLATI Infrmatika SZÓBELI GYAKORLATI Technika, életvitel és gyakrlat GYAKORLATI Testnevelés és sprt GYAKORLATI X. Záró rendelkezések 1. A házirendet a Szügyi Dániel Refrmátus Általáns Iskla nevelőtestülete fgadja el; a házirend elfgadásakr illetve módsításakr a diákképviselet és a szülői képviselet egyetértési jgt gyakrl. 2. A házirendet a magasabb jgszabályk előírásainak megfelelően, de legalább évente egyszer felül kell vizsgálni. 3. A házirendet ismernie kell az iskla minden nevelőjének, tanulójának és a szülőknek is. 4. A házirendet írásba kell fglalni, és az iskla valamennyi tantermében jól látható helyen ki kell függeszteni. 5. A házirend egy példányát az isklába történő beiratkzáskr a szülőnek, tanulónak át kell adni. 23

26 6. A házirend pntjai nem csak tanítási időben, hanem az isklai rendezvényeken (kirándulás, ünnepségek) érvényesek, megszegéséért fegyelmi felelősségre vnást kell indítani. 7. A házirend a fenntartó jóváhagyásával válik érvényessé. A házirendet készítette: Dr. Csatáriné Tóth Éva igazgató A házirendet a nevelőtestület elfgadta:. A diákk képviselete véleményezési jgt gyakrlt: A diákk képviseletében.... A szülők képviselete véleményezési jgt gyakrlt : 24

27 A szülői képviselet nevében. A Házirendet a Tiszántúli Refrmátus Egyházkerület, mint fenntartó jóváhagyta. A fenntartó nevében :. Dr. Bölcskei Gusztáv püspök Debrecen,