FIZIKA I. KATEGÓRIA 2015-ben, a Fény Évében

Hasonló dokumentumok
Lencsék fókusztávolságának meghatározása

Geometriai Optika. ultraibolya. látható fény. 300 THz 400 THz 750 THz. 800 nm 400 nm 100 nm

Optika. sin. A beeső fénysugár, a beesési merőleges és a visszavert, illetve a megtört fénysugár egy síkban van.

MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA)

V. Az egyváltozós valós függvények analízisének elemei

OPTIKA. Vastag lencsék képalkotása lencserendszerek. Dr. Seres István

8. Előadás. 1) Üveg félhenger

VII. A határozatlan esetek kiküszöbölése

A fény diszperziója. Spektroszkóp, spektrum

18. Differenciálszámítás

A paramétereket kísérletileg meghatározott yi értékekre támaszkodva becsülik. Ha n darab kisérletet (megfigyelést, mérést) végeznek, n darab

1. MECHANIKA-STATIKA GYAKORLAT (kidolgozta: Triesz Péter, egy. ts.; Tarnai Gábor, mérnök tanár) Trigonometria, vektoralgebra

A primitív függvény létezése. Kitűzött feladatok. határérték, és F az f egy olyan primitívje, amelyre F(0) = 0. Bizonyítsd be,

Az állat becsült kor. teljes súly. teljes hossz orrtól. törzs hossza. pocak körkörös méret. hátsó láb hossza kör

1. A KOMPLEX SZÁMTEST A természetes, az egész, a racionális és a valós számok ismeretét feltételezzük:

f r homorú tükör gyűjtőlencse O F C F f


A figurális számokról (IV.)

Hidrogén színképének vizsgálata rácsos spektrométerrel

(A TÁMOP /2/A/KMR számú projekt keretében írt egyetemi jegyzetrészlet):

Megoldás: Először alakítsuk át az a k kifejezést: Ez alapján az a 2 a n szorzat átírható a következő alakra

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ANALÓG-DIGITÁLIS ÉS DIGITÁLIS-ANALÓG ÁTALAKÍTÓK

3. Számelmélet. 1-nek pedig pontosan három. Hány pozitív osztója van az n számnak? OKTV 2012/2013; I. kategória, 1. forduló

Az átlagra vonatkozó megbízhatósági intervallum (konfidencia intervallum)

Komplex számok. d) Re(z 4 ) = 0, Im(z 4 ) = 1 e) Re(z 5 ) = 0, Im(z 5 ) = 2 f) Re(z 6 ) = 1, Im(z 6 ) = 0

Minta JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI 2. FELADATSORHOZ

1. Írd fel hatványalakban a következõ szorzatokat!

Megjegyzés: Amint már előbb is említettük, a komplex számok

OPTIKA. Vastag lencsék képalkotása lencserendszerek. Dr. Seres István

9. HAMILTON-FÉLE MECHANIKA

ALGEBRA. egyenlet megoldásait, ha tudjuk, hogy egész számok, továbbá p + q = 198.

Változók közötti kapcsolatok vizsgálata

Kalkulus II., második házi feladat

Mozgás centrális erőtérben

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló FIZIKA II. KATEGÓRIA JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ. Pohár rezonanciája

10.M ALGEBRA < <

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

XXVI. Erdélyi Magyar Matematikaverseny Zilah, február

Bruttó kereslet Nettó kereslet (1) 5. elıadás: Vétel és eladás indulókészlettel; Intertemporális választások. Indulókészlet

Feladatok és megoldások a 11. heti gyakorlathoz

Számsorozatok. 1. Alapfeladatok december 22. sorozat határértékét, ha. 1. Feladat: Határozzuk meg az a n = 3n2 + 7n 5n létezik.

3 1, ( ) sorozat általános tagjának képletét, ha

2 x. Ez pedig nem lehetséges, mert ilyen x racionális szám nincs. Tehát f +g nem veszi fel a 0-t.

GAZDASÁGI MATEMATIKA 1. ANALÍZIS

1. A radioaktivitás statisztikus jellege

I. rész. c) Az m valós paraméter értékétől függően hány megoldása van a valós számok halmazán az alábbi egyenletnek?

Bizonyítások. 1) a) Értelmezzük a valós számok halmazán az f függvényt az képlettel! (A k paraméter valós számot jelöl).

Matematika I. 9. előadás

Bé ni. Barna 5. Benc e. Boton d

Kvantum párhuzamosság Deutsch algoritmus Deutsch-Jozsa algoritmus


GEOMETRIAI OPTIKA - ÓRAI JEGYZET

m s Hővezetés: 1. síkvezetés = dx A Fourier alapján a hővezetés differenciál-egyenlete: dx vastagságú réteg energiamérlege

Kényszereknek alávetett rendszerek

Tartalomjegyzék. Pemutáció 5 Ismétléses permutáció 8 Variáció 9 Ismétléses variáció 11 Kombináció 12 Ismétléses kombináció 13

Szemmegoszlási jellemzők

Statisztika. Eloszlásjellemzők

V. Deriválható függvények

Matematikai játékok. Svetoslav Bilchev, Emiliya Velikova

Kidolgozott feladatok a nemparaméteres statisztika témaköréből

kritikus érték(ek) (critical value).

GEOMETRIAI OPTIKA I.

Sugárzás és szórás. ahol az amplitúdófüggvény. d 3 x J(x )e ikˆxx. 1. Számoljuk ki a szórási hatáskeresztmetszetet egy

X = 9, mol. ph = 4,07 [H + ] = 8, mol/dm 3 Gyenge sav ph-jának a számolása (általánosan alkalmazható képlet):

14. Előadás Döntött impulzusfrontú THz gerjesztési elrendezés optimalizálása

Debreceni Egyetem, Közgazdaság- és Gazdaságtudományi Kar. Feladatok a Gazdasági matematika I. tárgy gyakorlataihoz. Halmazelmélet

Ú ű Á ű

Zárthelyi dolgozat 2014 C... GEVEE037B tárgy hallgatói számára

c v A sebesség vákumbanihoz képesti csökkenését egy viszonyszámmal, a törémutatóval fejezzük ki. c v

24. tétel A valószínűségszámítás elemei. A valószínűség kiszámításának kombinatorikus modellje.

1. Gyökvonás komplex számból

Zaj és rezgésvédelem

OPTIKA. Hullámoptika Diszperzió, interferencia. Dr. Seres István

BIOMATEMATIKA ELŐADÁS

Matematikai statisztika

Matematika B4 I. gyakorlat

Függvénygörbe alatti terület a határozott integrál

Segédlet a Tengely gördülő-csapágyazása feladathoz

IV x. 2,18 km magasan van a hôlégballon.

Elektrokémiai fémleválasztás. Felületi érdesség: definíciók, mérési módszerek és érdesség-változás a fémleválasztás során

VI.Kombinatorika. Permutációk, variációk, kombinációk

Koordinátageometria összefoglalás. d x x y y

Hősugárzás. 2. Milyen kölcsönhatások lépnek fel sugárzás és anyag között?


Mikroszkóp vizsgálata Folyadék törésmutatójának mérése

PROJEKTÉRTÉKELÉSI ALAPOK

Hiba! Nincs ilyen stílusú szöveg a dokumentumban.-86. ábra: A példa-feladat kódolási változatai

9. ábra. A 25B-7 feladathoz

3.3 Fogaskerékhajtások

FAIPARI ALAPISMERETEK

IV. Trigonometria. Szögek átváltása fokról radiánra és fordítva. Hegyesszögû trigonometriai alapfeladatok

a domború tükörrıl az optikai tengellyel párhuzamosan úgy verıdnek vissza, meghosszabbítása

SZENT ISTVÁN EGYETEM BELSŐÉGÉSŰ MOTOROK MŰKÖDÉSI MIKROFOLYAMATAINAK ANALÍZISE A GÉPÜZEMELTETÉS CÉLJÁBÓL. Doktori értekezés tézisei.

(1) Definiálja a mechanizmus fogalmát! Mechanizmuson gépek, berendezések mechanikai elven működő részeinek együttesét értjük.

Oktatási Hivatal KÉMIA I. A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló. Javítási-értékelési útmutató I.

Populáció nagyságának felmérése, becslése

A FUNDAMENTÁLIS EGYENLET KÉT REPREZENTÁCIÓBAN. A függvény teljes differenciálja, a differenciális fundamentális egyenlet: U V S U + dn 1

SPORTPÉNZÜGYEK. r m. A pénz időértéke.

Átírás:

Oktatási Hivatal A 014/015. taévi Oszágos Középiskolai Taulmáyi Vesey dötő oduló FIZIKA I. KATEGÓRIA 015-be, a Féy Évébe MEGOLDÁSI ÚTMUTATÓ Zóalemez leképezési tulajdoságai Bevezető: A méési eladat egy úgyevezett zóalemez leképezési tulajdoságaiak vizsgálata. A zóalemez átlátszó és átlátszatla kocetikus gyűűket tatalmazó lemez (lásd ába). A gyűűk úgy vaak megajzolva, hogy az -ik gyűű hatááak sugaa aáyos -el. Ez azt eedméyezi, hogy gyűűk teülete egyoma). 1 c, ahol c álladó (tehát a A zóalemez leképezése azo az elve alapszik, hogy valamely elületől kiiduló éy itezitását egy potba a elület potjaiól kiiduló gömbhullámok iteeeciája adja (Huyges-Fesel elv). Ezét páhuzamos éyyalábbal tötéő megvilágítás eseté adott c mellett midig va egy olya pot a lemez középpotjá átmeő á meőleges egyees meté, amie teljesül, hogy az átlátszatla tatomáyokból pot a hullámhossz eléek megelelő áziskülöbséggel ékeze a éy, mit a szomszédos átlátszóból. Ezét az átlátszatla teületekkel a destuktív iteeeciát okozó tatomáyokat kitakajuk. Így egy eős éyitezitást kapuk a kédéses potba, (a ókuszpotba). Megjegyezzük, hogy a zóák sugaát úgy kell megválasztai, hogy a ókusztávolság sokkal agyobb legye, mit a beeső éy λ hullámhossza, külöbe a kioltási eltétel em potosa teljesül. A mééshez haszált eszközök: 1db led-es lámpa 1db kodezo lecse 1db zóalemez 1db T alakú tágy 1 db eyő 1 db méőúd 3 db külöböző hullámhosszú szíszűő, kék λ=480m, zöld λ=535m, pios λ=640m A méés összeállítása: A kodezo lecse mögött kb. 5cm távolsága helyezze el a lámpát. A lecse másik oldalá helyezze el a zóalemezt úgy, hogy azo a lehető legagyobb legye a megvilágítás (a lecsétől

Fizika I. kategóia kb. 50cm). A tágyat és a szíszűőt helyezze a zóalemez és a lecse közé. Az eyő mozgatásával keesse meg a tágy éles képét. Méési eladatok: I. Külö-külö midháom szíszűő alkalmazása mellett igazolja, hogy a lecsékél megismet leképezési és agyítási tövéy a zóalemeze is évéyes! A mééshez válasszo 4-5 külöböző tágytávolságot! Az eedméyeket ábázolja gaikusa! Igyekezze a legmegelelőbb ábázolási módot megtaláli. 10 pot II. Midháom szűő eseté az előző méésből hatáozza meg a ókusztávolságot! Vizsgálja meg, hogy a ókusztávolság hogya ügg a hullámhossztól! Itt is készítse gaikot! 10 pot III. A kapott ókusztávolság-hullámhossz összeüggést igazolja elméleti számolással! A számolásko haszálja ki, hogy a ókusztávolság sokkal agyobb a hullámhosszál! 10 pot IV. A lecsével elletétbe a zóalemezek több, de sokkal kevésbé éles, ókusztávolsága is va, amelyek övidebbek az elsődlegesél. A zöld szíszűő alkalmazása mellett keesse egy övidebb ókusztávolságot is! Adjo elméleti magyaázatot a övidebb ókusztávolság megjeleésée! Vegye igyelembe, hogy ekko a kioltás má em tökéletese teljesül. 10 pot A méés elvégzéséhez 4 óa áll edelkezése. A eladatok megoldásához számítógép és telekommuikációs eszköz kivételével bámilye segédeszköz haszálható. Ha valamelyik eszközzel poblémája va, oduljo a elügyelő taához. Jó mukát! OKTV 014/015 Dötő oduló

Fizika I. kategóia A eladatok megoldása 1. eladat Mid a 3 szíszűő eseté 4 tágytávolságot édemes választai. Az tövéyt célszeű, úgy igazoli, hogy az 1/t 1 1 t k 1 leképezési tágytávolság üggvéyébe ábázoljuk az képtávolságot. Ez egy (-1) meedekségű egyees kell legye, amelyek egyik 1/ k 1. ába A háom külöböző hullámhossz eseté az 1/t-1/k összeüggés az illesztett (-1) meedekségű egyeessel.. ába K/T a k/t üggvéyébe midháom hullámhossz eseté. OKTV 014/015 3 Dötő oduló

Fizika I. kategóia tegelymetszetéből a ókusztávolság egyszeűe meghatáozható. A K / T k / t agyítási tövéy igazolásához pedig célszeű a k/t üggvéyébe a K/T aáyt ábázoli, ahol K a kép, míg T tágy méete. A kapott eedméyek az 1. és. ábáko láthatók. Megállapítható, hogy a zóalemez valóba követi a leképezési és a agyítási tövéyt. eladat Az 1.-es áá illesztett egyeesekből a tegelymetszet leolvasása utá a ókusztávolságok meghatáozhatók. Az eedméyek az alábbi táblázatba láthatók. λ hullámhossz [m] ókusztávolság [cm] 640 30.5 535 35.8 480 39.8 (Megjegyezzük, hogy több veseyző is a ele ekkoa második ókusztávolságot (lásd 4. eladat) hatáozta meg, és em vette észe, hogy va még egy távolabbi éles kép is. Ezeket azoba, ameyibe helyes eedméy szolgáltattak, teljes étékűek ogadtuk el.) A 3. eladat megoldása alapjá az adódik, hogy a ókusztávolság odította aáyos a hullámhosszal. Ezét az 1/λ üggvéyébe ábázolva a ókusztávolságot az oigó átmeő egyeest kell kapuk. A 3. ába taulsága szeit ez valóba teljesül. 3. ába A ókusztávolság hullámhossz üggése. 3. eladat A ókusztávolság meghatáozásához eltételezzük, hogy a zóalemeze páhuzamos éyyaláb ékezik. Ekko az ókuszpotba akko kapuk maximális eősítést ha az átlátszó tatomáyokból ékező éy csak olya, hogy eősítést okoz. Azaz a destuktív iteeeciát okozó tatomáyokat kitakajuk. Ezt úgy lehet eléi, hogy a zóák sugaát pot úgy választjuk meg, hogy a zóa két széléől a ókuszpotba ékező hullám optikai úthossz külöbsége pot a hullámhossz ele legye. OKTV 014/015 4 Dötő oduló

Fizika I. kategóia 4. ába. Az potba az eősítés eltétele. A 4. áa alapjá az optikai úthossz külöbsége elíhatjuk, hogy 1 Az egyelet bal oldalá a második tagot áttéve a jobb oldala és az egyeletet égyzete emelve adódik, hogy 1 Felhaszálva, hogy a hullámhossz sokkal kisebb a zóák sugaáál, illetve, hogy a ókusztávolság sokkal hosszabb a zóák sugaáál adódik, hogy 1 Mivel a zóalemezt úgy szekesztettük, hogy, 1 c ahol c egy álladó adódik, hogy c Tehát a ókusztávolság valóba odította aáyos a hullámhosszal. 4. eladat Elletétbe a lecsékkel a zóalemezek több ókusztávolsága is va. Az m.-dik ókusztávolság a leghosszabb (lásd 3. eladat) m-ed észe, m / m, ahol m egy egész szám. A pios szíszűő eseté ez a második ókusztávolság a méések szeit =18.9 cm. (Megjegyezzük, hogy aki csak a másodlagos ókuszokat vette észe az 1. eladatba elvégzett méések soá azok a következő ókusztávolsága az 1-es eladatba mét /3-dát kapta. Azoba helyes eedméy eseté ezt is elogadtuk.) OKTV 014/015 5 Dötő oduló

Fizika I. kategóia 5. ába A magasabb edű ókusztávolságok magyaázata. A magasabb edű ókusztávolságok kialakulása legegyszeűbbe úgy magyaázható meg, hogy ameyibe két egymást követő átlátszó zóa széle között az optikai úthossz külöbség a hullámhossz egész számú többszööse, akko az átlátszó zóákból kiiduló éy eősíti egymást. Tekitettel aa, hogy a destuktív iteeeciát okozó tatomáyok a magasabb edek eseté icseek teljese kitakava, em kapuk olya éles képet mit az elsődleges ókusztávolsághoz tatozó leképezésél. Az 5. ába alapjá az m, azaz az m-edik ókusztávolsága elíhatjuk, hogy m m m, ahol m egy egész szám. A 3. eladatba alkalmazott átalakítások és elhayagolások utá adódik, hogy m m c OKTV 014/015 6 Dötő oduló

Fizika I. kategóia Potozási útmutató 1. eladat A méés sikees elvégzése: 3 pot. A megelelő ábázolás megtalálása: pot. A leképezési és a agyítási tövéy igazolása: 5pot.. eladat A háom ókusztávolság meghatáozása: 5 pot. A ókusztávolság hullámhossz üggéséek elismeése: 3 pot. A helyes ábázolás megtalálása: pot. 3. eladat Aak elismeése, hogy miko jö léte eősítés: 7 pot. A ókuszpot hullámhossz üggéséek potos meghatáozása: 3 pot. 4. eladat. Aak elismeése, hogy az eedeti ókusztávolság eléél is va egy másodlagos ókuszpot: 4 pot. A másodlagos ókuszpot magyaázata: 6 pot. OKTV 014/015 7 Dötő oduló