A DÖNTÉS SORÁN FENNAKADT FÁK MOZGATÁSA
|
|
- Dezső Török
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 A DÖNTÉS SORÁN FENNAKADT FÁK MOZGATÁSA A FENNAKADÁS KÉT TÍPUSA Galgóczi Gyula Hajdu Endre Az alábbiakban a kézi eszközökkel végzett fakitermelés egyik balesetveszélyes mozzanatáról lesz szó. Arról a folyamatról, mely a döntés során az álló fák által megakasztott dőlő fákat vonszolás révén a talajra juttatja. Az említett folyamat lényege: a fennakadt fának a talajon ( vagy még a tuskón ) lévő részére kötelet kötnek, és gépi, állati vagy emberi erővel addig vonszolják a fát, míg az a talajra nem jut. Bár a mozgó fára ható valamennyi erő számbavétele lehetetlen, mégis alkotható olyan mechanikai modell, mely a vonszolási folyamat néhány balesetelhárítási szempontból figyelemreméltó sajátságát kielégítő módon tükrözi. A talajra vonszolás folyamatának vizsgálatához használt modellek során alkalmazott egyszerűsítések a következők: ~ a folyamatot statikai feladatként kezeljük; ezt az egyszerűsítést a fellépő kis gyorsulások és a könnyebben követhetőségre törekvés teszi elfogadhatóvá; ~ csak a talaj és a vonszolt fa törzse, valamint a vonszolt fa és a támasztó fa között fellépő erőket vesszük figyelembe, a vonszolt fa súlyerején kívül. A talajra vonszolás két lényeges esete különböztethető meg. I. eset: A vonszolt fa törzse a támasztó fa egy elágazására támaszkodik. Ekkor a támasztási pont a támasztó fához képest jó közelítéssel fixnek mondható (. / a ábra ). II. eset: A vonszolt fa törzsének egy elágazása érintkezik a támasztó fa törzsével. Ekkor a támasztási pont a támasztó fához képest mozog (. / b ábra).. ábra
2 Látni fogjuk, hogy elméleti és gyakorlati szempontból egyaránt két lényegesen különböző esetről van szó. Megjegyzendő, hogy további fennakadási típusnak tekinthető az az eset, mikor a támasztó és támasztott fa koronája akad egymásba, de ez a talán leggyakoribb eset matematikai, mechanikai szempontból nem látszik kezelhetőnek. A továbbiakban az ugyancsak gyakori I. és II. fennakadás-típusról lesz szó, melyek további változatai abból adódnak, hogy puha talajon a fatörzs és a talaj közti súrlódás tényezője nem tekinthető állandónak. Ugyanis a fatörzs vágáslapja túrja a talajt vonszolás közben. A túrás következtében fellépő ellenállás nagysága függ a talaj síkja és a fatörzs tengelye által bezárt szögtől. AZ I. FENNAKADÁS - TÍPUS Első közelítésben legyen a talaj és a fatörzs közötti súrlódás μ tényezője állandó, a fatörzsek közötti súrlódás μ tényezője szintén állandó, a vonszolt fa súlyereje G, a talaj, ill. a támasztó fa által a vonszolt fára kifejtett erők A, ill. B, a vonszolóerő F, ennek a talaj síkjával bezárt szöge φ.. ábra A. ábra szerint a támasztó fa elágazására támaszkodó és az alsó végénél megfogva vonszolt fa elmozdulásának határán a fára ható erők egyensúlyának egyenletei a következők: F cos A Bsin B cos 0 F sin A B cos B sin G 0 h B cos 0 sin Gs A harmadik egyenletből:
3 3 B = h Gs sin. cos. Ha az egyenletrendszer második egyenletét μ - gyel szorozzuk és az első egyenlethez adjuk, majd B értékét behelyettesítve kifejezzük F-et, rendelkezésünkre áll az F = F( α, φ ) függvény: F G sin cos s, sin sin cos h Szemléletesebb eredményhez jutunk, ha az erőt F = F( x, φ ) alakban, tehát az elmozdulás és a φ szög függvényeként fejezzük ki. Felhasználva, hogy h x xh sin α =, cos α =, sin α =, x h x h x h az F = F( x, φ ) függvény a következő:, G sx F x h x 3 / cos sin x h. A fentebb alkalmazott modell kemény, köves, sziklás terepen tekinthető elfogadhatónak, amikor a vonszolt fatörzs vége, bütüje, nem túrja a talajt. Annak megállapítása végett, hogy a vonszolás közben a talajt túró fatörzsre milyen erőt fejt ki a talaj, az elméleti megközelítés nagyon nehézkesnek és szükségtelennek is tűnik. Egy egyszerű kísérleti eszköz, ill. a segítségével nyert mérések alapján kielégítő pontosságú kép nyerhető a vonszolt fatörzsre ható erőről. Az említett eszköz a 3. ábrán látható kocsiból és az ahhoz képest változtatható szöggel hajló hengeres rúdból álló szerkezet.. 3. ábra A kocsi két változtatható helyzetű kereke deszkalapokon gördül, miközben a fatörzs modelljét jelentő hengeres rúd a talajra támaszkodik. A kocsit G súllyal terhelve és F erővel húzva, a kocsi Q önsúlyának és G-nek összegét G - gyel jelölve, az egyensúly határán érvényes statikai egyenletek alapján a μ súrlódástényező: 3
4 4 Fl. G a Fh Ha az α hajlásszöget változtatjuk, és F-et, valamint a geometriai adatokat mérjük, megszerkeszthető a μ = μ (α) grafikon. Néhány megjegyzés az imént említett grafikon szerkesztésének alapjául szolgáló méréssel kapcsolatban: ~ a kísérlet során G = 0 kp 00 N, Q = 5,6 kp 56 N volt; ~ a mérés tervének gyenge pontja a h méret meghatározása. A talajba besüllyedt hengeres rúd legalsó pontjának az F erő hatásvonalától mért távolságát nehézkesen lehet mérni. Nagy eltérést mutatott olykor az azonos α szöghöz tartozó két - két érték. A μ átlagértékeket a mérési jegyzőkönyv mellékelt kivonata mutatja. α : μ : 0,73,38,3,40,3,0,5 0,95 0,90 0, A mérési adatok alapján szerkesztett 4. ábra az α szög különböző értékeihez tartozó μ értékeket szemlélteti egy - egy ponttal..6 mű f(x)= *(pi/-x)*sqrt(x*(pi/-x)) Pontsor alfa ( rad ) ábra 4
5 5 Az ábrán látható pontsort jól megközelítő görbe előállítása, azaz a μ = μ (α) függvény grafikonjának előállítása céljából tekintsük a túrás jelensége következtében változó súrlódástényezőt egy állandó súrlódástényező és egy, az α szögtől függő súrlódástényező összegének: μ = μ 0 + μ α. Az első tag az α = 0 esetén érvényes súrlódástényező, a második tagról az sejthető, hogy a hajlásszög növelésével rohamosan növekszik, de kb. 30 fokot túllépve csökken. Olyan függvény, amelynek grafikonja az imént említett tulajdonságú, egyszerűen előállítható egy első- és egy másodfokú függvény szorzataként. A két függvény általános alakja y = m( x R ) és y = Rx x, ahol m a félegyenes iránytangense, R a félkör sugara. Az 5. ábra egy lehetséges R, m adatpár esetét szemlélteti. 4.5 y A szorzatfüggvény és összetevőinek grafikonja 4 Adat: R = h. e f(x) = sqrt(x*(*r-x)) f(x) = *(*R-x) f3(x) = *(*R-x)*sqrt(x*(*R-x)) x ábra A túrás jelenségét is figyelembe vevő, az α szög függvényében változó súrlódástényező ezek után ( ) m ( R) R. 0 5
6 6 A vizsgált esetben μ 0 = 0,73; R = π / ; az m iránytangenst úgy kell meghatározni, hogy a szorzatgörbe minél jobban illeszkedjék a mérés eredményeképpen nyert pontokhoz. A 4. ábra piros görbéje a μ = μ (α) függvény grafikonja. Ezek után egy számpéldán hasonlítjuk össze a vonszolóerő alakulását a kétféle közelítés, vagyis a túrás jelenségének mellőzése, ill. figyelembe vétele esetén. A. ábrán alkalmazott jelölésekkel legyen G = 0000N, φ = 30, s = 6 m, h = 8 m, μ = 0,73, ill. μ (α), μ = 0,4. A kétféle közelítés eredményét a 6. ábra szemlélteti A vonszolóerő a távolság függvényében -- I. fennakadás - típus F ( N ) Adatok: G = 0000 N; φ = 30 ; s = 6 m; h = 8 m; μ = 0,73; μ = 0, túrással túrás nélkül x ( m ) ábra A 7. ábra szintén a vonszolóerő változását szemlélteti, de a támasztási pont h magasságának különböző értékeinél ( a többi adat változatlanul hagyása mellett ). Megjegyzések a 7. ábrával kapcsolatban:. A túrásból következő súrlódásnövekedés itt nincs figyelembe véve, vagyis a μ súrlódási tényező állandó. 6
7 7. A vonszolóerő képletének levezetése során feltettük, hogy a vonszolt fa súlypontja a támasztási ponttól jobbra esik; jelen esetben, mikor s > h, ez a feltétel a vonszolás kezdetén nem teljesül, tehát a vonszolás kezdetén, vagyis míg a súlypont balra esik, a grafikonok nem pontosan tükrözik a valóságot. 3. Balesetelhárítási szempontból figyelemreméltó tény, hogy a vonszolóerő negatív előjelűvé válik bizonyos esetben, vagyis a fatörzs mozgatása nem igényel vonszolóerőt, csupán a saját súlyának hatására rácsúszhat a vonszolást végző személyre vagy gépre. Vonszolóerő nagysága az I. fennakadás - típusnál, túrás nélkül 7000 F ( N ) Adatok: G = 0000 N; φ = 30 ; s = 6 m; μ = 0,73; μ = 0, h = 4 m 000 h = 5 m h = 6 m x ( m ) ábra A 8. ábra szintén különböző h értékek esetén szemlélteti a vonszolóerő változását, de a túrás jelenségének figyelembe vételével. Ez esetben érthető módon kisebb az esélye annak, hogy a vonszolóerő negatív értéket vegyen fel. További példák arról győznének meg, hogy a vonszolóerő kevésbé függ a φ szögtől, mint a μ tényezőtől. 7
8 F ( N ) Vonszolóerő nagysága az I. fennakadás - típusnál, túrással Adatok: G = 0000 N; φ = 30 ; s = 6 m; μ = 0, h = 4 m h = 5 m h = 6 m 000 x ( m ) ábra A II. FENNAKADÁS - TÍPUS A II. fennakadás - típusnak megfelelő mechanikai modellt a 9. ábra szemlélteti. Emlékeztetőül: most a támasztópont mozog a támasztó fán, a vonszolt fatörzs alsó végétől a támasztópontig terjedő távolság l hossza állandó ( 9. ábra ). Az egyensúlyi egyenletek: F cos B A 0, A B F sin G 0, Gs cos Bl sin l cos 0. Majd: ezekkel Gs cos B, l sin cos l x sin, l x cos, l 8
9 9 B Gsx l l x x. 9. ábra A második egyenletet μ -gyel szorozva s az elsőhöz adva, továbbá B értékét behelyettesítve, a következő képlet adódik: G sx. F x, cos sin. l l x x Ha a második közelítésben is figyelembe vesszük a túrás jelenségét, akkor természetesen a μ tényező változó, korábban is használt képletével kell számolni. A vonszoló - erő alakulása a túrás jelenségének figyelmen kívül hagyásával a 0. ábrán szemlélhető. Feltűnően különbözik a vonszolóerő grafikonja az I. típus megfelelő ( 6. ábra ) grafikonjától. A vonszolás kezdetén a vonszolóerő közel lineárisan csökken, majd a csökkenés hirtelen felgyorsul és az erő negatív előjelűvé válik. Nem sokban különbözik a 0. ábra grafikonja a. ábra grafikonjától, mely a túrás figyelembe vételével készült. 9
10 0 A vonszolóerő a távolság függvényében -- II. fennakadás - típus 5000 F ( N ) Adatok: G = 0000 N; s = 8 m; l = 0 m; φ = 30 ; μ = 0,73; μ = 0, x ( m ) f(x)= *( *x/(sqrt(00-x*x)+0.4*x)) ábra A jelen tanulmány igazi mondanivalója, balesetelhárítási szempontból fontos közlendője az a tény, hogy az I. és II. fennakadás - típus lényegesen különböző eset. A II. típus látszik veszélyesebbnek a vonszolóerő nehezen számításba vehető hirtelen változása miatt. A VONSZOLÓERŐ HAJLÁSSZÖGE Mindkét fennakadás - típus estén érvényes megállapítás, hogy a vonszolóerőnek a talaj síkjával bezárt szöge akkor optimális, ha megegyezik a pillanatnyilag érvényes ρ súrlódási szöggel. A. közelítés estén, vagyis a túrás figyelembe vételekor ez a szög persze változik a vonszolás folyamán. A fenti megállapítás a következőképpen látható be: az elmozdulás határán a fára ható erők nyomatékösszege zérus, a támasztóerők hatásvonalának metszéspontjára (. ábra ) felírt nyomatékegyenletből: d F G. k 0
11 A vonszolóerő a távolság függvényében -- II. fennakadás - típus, túrással F ( N ) Adatok: G = 0000 N; s = 8 m; l = 0 m; φ = 30 ; μ =0, x ( m ) f(x)=(m(x)-0.8*x*(+0.4*m(x))/(sqrt(00-x*x)+0.4*x))*(0000/( *m(x))). ábra Tehát F akkor legkisebb, ha k legnagyobb. Ekkor azonban φ = ρ. Az optimális vonszolóerő-hajlásszög ezek szerint ~ első közelítében: φ opt = arctg μ, ~ második közelítésben: φ opt = arctg μ (x).. ábra
12 Az optimális vonszolóerő - hajlásszög alakulása -- I. típus esetén fi ( fok ) 80 Adat: h = 8 m f(x)=(atan( *sqrt(atan(8/x)*((pi/-atan(8/x))^3))))*80/pi 0 x ( m ) ábra Részletesen felírva az utóbbi függvényt a két fennakadás-típus esetén: I. típus: II. típus: 3 I. h h opt arctg 0, 730,8605 arctg arctg ; x x 3 II. x x opt arctg 0, 730,8605 arccos arccos. l l E függvények grafikonjait a 3., ill. a 4. ábra szemlélteti.
13 3 Az optimális vonszolóerő - hajlásszög alakulása -- II. típus esetén 80 fi ( fok ) Adat: l = 0 m f(x)=atan( *sqrt(acos(x/0)*((pi/-acos(x/0))^3)))*80/pi 0 x ( m ) ábra Megjegyzés: A 3. és a 4. ábrával kapcsolatban feltűnhet az Olvasónak, hogy φ opt mindig pozitívként lett feltüntetve; még akkor is, ha a vonszolóerő zérus, ill. negatív értéket venne fel. Ezzel kapcsolatosan javasoljuk végiggondolni az alábbiakat. Ha F 0, akkor ; opt opt opt opt ha F 0, akkor : határozatlan; ha F 0, akkor. opt opt Itt : a 3. ábra után közölt arctg - es kifejezések szerinti, az adott fennakadás - típusnak megfelelően. 3
14 4 ÖSSZEFOGLALÁS Az erdészeti anyagmozgatás, sőt az egész erdészet-technikai tevékenység sajátos természete / feltételei folytán a konkrét problémák esetére a matematikai tárgyalás alig alkalmazható. Hiszen például a fentebb tárgyalt téma esetében már egy ágcsonk vagy a talaj egyenetlensége lényeges erőjáték-módosulást okozhat, nem is beszélve arról, hogy a kiindulásul vett egyszerűsítések mennyiben jogosak ( esetünkben a statikai tárgyalásmód inkább csak a nem gépi erővel történő anyagmozgatás esetén látszik indokoltnak ). Statisztikai átlagként érvényes következtetések megállapítására azonban alkalmazhatók az elméleti megközelítés szokásos módszerei, az erdészet-technikai kérdések megválaszolása során is. Hogy e dolgozat lényeges következtetése, mely szerint a fennakadt fák talajra mozgatásának két típusa balesetveszély szempontjából különbözik, aligha vitatható, és a gyakorlat számára is figyelmet érdemlő tény. Sopron Sződliget, 00. április 4. 4
Az ablakos problémához
1 Az ablakos problémához A Hajdu Endre által felvetett, egy ablak akadályoztatott kinyitásával kapcsolatos probléma a következő. Helyezzünk el egy d oldalhosszúságú, álló, négyzet alapú egyenes hasábot
A 2011/2012. tanévi FIZIKA Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának feladatai és megoldásai fizikából. I.
Oktatási Hivatal A 11/1. tanévi FIZIKA Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának feladatai és megoldásai fizikából I. kategória A dolgozatok elkészítéséhez minden segédeszköz használható.
A csavarvonalról és a csavarmenetről
A csavarvonalról és a csavarmenetről A témáoz kapcsolódó korábbi dolgozatunk: Ricard I. A Gépészeti alapismeretek tantárgyban a csavarok mint gépelemek tanulmányozását a csavarvonal ismertetésével kezdjük.
Tűgörgős csapágy szöghiba érzékenységének vizsgálata I.
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gépészmérnöki Kar Tudományos Diákköri Konferencia Tűgörgős csapágy szöghiba érzékenységének vizsgálata I. Szöghézag és a beépítésből adódó szöghiba vizsgálata
b) Adjunk meg 1-1 olyan ellenálláspárt, amely párhuzamos ill. soros kapcsolásnál minden szempontból helyettesíti az eredeti kapcsolást!
2006/I/I.1. * Ideális gázzal 31,4 J hőt közlünk. A gáz állandó, 1,4 10 4 Pa nyomáson tágul 0,3 liter térfogatról 0,8 liter térfogatúra. a) Mennyi munkát végzett a gáz? b) Mekkora a gáz belső energiájának
2. OPTIKA 2.1. Elmélet 2.1.1. Geometriai optika
2. OPTIKA 2.1. Elmélet Az optika tudománya a látás élményéből fejlődött ki. A tárgyakat azért látjuk, mert fényt bocsátanak ki, vagy a rájuk eső fényt visszaverik, és ezt a fényt a szemünk érzékeli. A
2. előadás: További gömbi fogalmak
2 előadás: További gömbi fogalmak 2 előadás: További gömbi fogalmak Valamely gömbi főkör ívének α azimutja az ív egy tetszőleges pontjában az a szög, amit az ív és a meridián érintői zárnak be egymással
MEGOLDÓKULCS AZ EMELT SZINTŰ FIZIKA HELYSZÍNI PRÓBAÉRETTSÉGI FELADATSORHOZ 11. ÉVFOLYAM
AZ OSZÁG VEZETŐ EGYETEMI-FŐISKOLAI ELŐKÉSZÍTŐ SZEVEZETE MEGOLDÓKULCS AZ EMELT SZINTŰ FIZIKA HELYSZÍNI PÓBAÉETTSÉGI FELADATSOHOZ. ÉVFOLYAM I. ÉSZ (ÖSSZESEN 3 PONT) 3 4 5 6 7 8 9 3 4 5 D D C D C D D D B
Kosztolányi József Kovács István Pintér Klára Urbán János Vincze István. tankönyv. Mozaik Kiadó Szeged, 2013
Kosztolányi József Kovács István Pintér Klára Urbán János Vincze István tankönyv 0 Mozaik Kiadó Szeged, 03 TARTALOMJEGYZÉK Gondolkodási módszerek. Mi következik ebbõl?... 0. A skatulyaelv... 3. Sorba rendezési
Tanulói munkafüzet. FIZIKA 9. évfolyam 2015. egyetemi docens
Tanulói munkafüzet FIZIKA 9. évfolyam 2015. Összeállította: Scitovszky Szilvia Lektorálta: Dr. Kornis János egyetemi docens Tartalomjegyzék 1. Az egyenletes mozgás vizsgálata... 3 2. Az egyenes vonalú
ACÉLÍVES (TH) ÜREGBIZTOSÍTÁS
Miskolci Egyetem Bányászati és Geotechnikai Intézet Bányászati és Geotechnikai Intézeti Tanszék ACÉLÍVES (TH) ÜREGBIZTOSÍTÁS Oktatási segédlet Szerző: Dr. Somosvári Zsolt DSc professzor emeritus Szerkesztette:
REZGÉSDIAGNOSZTIKA ALAPJAI
TÁMOP-4.1.1.F-14/1/KONV-2015-0006 SZTE Mérnöki Kar Műszaki Intézet, Duális és moduláris képzésfejlesztés alprogram (1a) A rezgésdiagnosztika gyakorlati alkalmazása REZGÉSDIAGNOSZTIKA ALAPJAI Forgács Endre
S T A T I K A. Az összeállításban közremûködtek: Dr. Elter Pálné Dr. Kocsis Lászlo Dr. Ágoston György Molnár Zsolt
S T A T I K A Ez az anyag az "Alapítvány a Magyar Felsôoktatásért és Kutatásért" és a "Gépészmérnök Képzésért Alapítvány" támogatásával készült a Mûszaki Mechanikai Tanszéken kísérleti jelleggel, hogy
A.11. Nyomott rudak. A.11.1. Bevezetés
A.. Nyomott rudak A... Bevezetés A nyomott szerkezeti elem fogalmat általában olyan szerkezeti elemek jelölésére használjuk, amelyekre csak tengelyirányú nyomóerő hat. Ez lehet speciális terhelésű oszlop,
2. ábra Soros RL- és soros RC-kör fázorábrája
SOOS C-KÖ Ellenállás, kondenzátor és tekercs soros kapcsolása Az átmeneti jelenségek vizsgálatakor soros - és soros C-körben egyértelművé vált, hogy a tekercsen késik az áram a feszültséghez képest, a
MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Matematika emelt szint 0613 ÉRETTSÉGI VIZSGA 007. május 8. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Formai előírások: Fontos tudnivalók
MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Matematika középszint 0814 ÉRETTSÉGI VIZSGA 009. május 5. MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Fontos tudnivalók Formai előírások:
Homogén anyageloszlású testek sűrűségét m tömegük és V térfogatuk hányadosa adja. ρ = m V.
mérés Faminták sűrűségének meghatározása meg: Homogén anyageloszlású testek sűrűségét m tömegük és V térfogatuk hányadosa adja ρ = m V Az inhomogén szerkezetű faanyagok esetén ez az összefüggés az átlagsűrűséget
Széchenyi István Egyetem, 2005
Gáspár Csaba, Molnárka Győző Lineáris algebra és többváltozós függvények Széchenyi István Egyetem, 25 Vektorterek Ebben a fejezetben a geometriai vektorfogalom ( irányított szakasz ) erős általánosítását
Esettanulmány Evezőlapát anyagválasztás a Cambridge Engineering Selector programmal. Név: Neptun kód:
Esettanulmány Evezőlapát anyagválasztás a Cambridge Engineering Selector programmal Név: Neptun kód: Miskolc 2014 1 Evezőlapát anyagválasztás Az evezőlapáttal hajtott hajók felfedezése egészen az ókori
TERMELÉSMENEDZSMENT. Gyakorlati segédlet a műszaki menedzser szak hallgatói számára. Összeállította: Dr. Vermes Pál főiskolai tanár 2006.
Szolnoki Főiskola Műszaki és Mezőgazdasági Fakultás Mezőtúr TERMELÉSMENEDZSMENT Gyakorlati segédlet a műszaki menedzser szak hallgatói számára Összeállította: Dr. Vermes Pál főiskolai tanár Mezőtúr 6.
Matematika POKLICNA MATURA
Szakmai érettségi tantárgyi vizsgakatalógus Matematika POKLICNA MATURA A tantárgyi vizsgakatalógus a 0-es tavaszi vizsgaidőszaktól kezdve alkalmazható mindaddig, amíg új nem készül. A katalógus érvényességét
Feladatok GEFIT021B. 3 km
Feladatok GEFT021B 1. Egy autóbusz sebessége 30 km/h. z iskolához legközelebb eső két megálló távolsága az iskola kapujától a menetirány sorrendjében 200 m, illetve 140 m. Két fiú beszélget a buszon. ndrás
1. A kutatások elméleti alapjai
1. A kutatások elméleti alapjai A kedvezőbb kapcsolódás érdekében a hipoid fogaskerekek és az ívelt fogú kúpkerekek korrigált fogfelülettel készülnek, aminek eredményeként az elméletileg konjugált fogfelületek
Atommagok mágneses momentumának mérése
Korszerű mérési módszerek laboratórium Atommagok mágneses momentumának mérése Mérési jegyzőkönyv Rudolf Ádám Fizika BSc., Fizikus szakirány Mérőtársak: Kozics György, Laschober Dóra, Májer Imre Mérésvezető:
5. gyakorlat. Lineáris leképezések. Tekintsük azt a valós függvényt, amely minden számhoz hozzárendeli az ötszörösét!
5. gyakorlat Lineáris leképezések Tekintsük azt a valós függvényt, amely minden számhoz hozzárendeli az ötszörösét! f : IR IR, f(x) 5x Mit rendel hozzá ez a függvény két szám összegéhez? x, x IR, f(x +
Csavarkötés mérése ), (5) μ m a menetes kapcsolat súrlódási tényezője, β a menet élszöge. 1. Elméleti alapok
GEGE-AGG labormérések Csavarkötés mérése. Elméleti alapok Csavarkötéseknél az összekapcsolt alkatrészek terhelés alatti elmozdulásának megakadályozása céljából előfeszítést kell alkalmazni, amelynek nagyságát
KÜLSŐ HENGERES FELÜLET ÉLETTARTAM-NÖVELŐ MEGMUNKÁLÁSA A FELÜLETI RÉTEG TÖMÖRÍTÉSÉVEL
KÜLSŐ HENGERES FELÜLET ÉLETTARTAM-NÖVELŐ MEGMUNKÁLÁSA A FELÜLETI RÉTEG TÖMÖRÍTÉSÉVEL 7.1. Tartósságnövelő megmunkálások Gépek működésekor a legtöbb igénybevétel elsősorban a gépelemek felületét vagy bizonyos
A műszaki rezgéstan alapjai
A műszaki rezgéstan alapjai Dr. Csernák Gábor - Dr. Stépán Gábor Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Műszaki Mechanikai Tanszék 2012 Előszó Ez a jegyzet elsősorban gépészmérnök hallgatóknak
MATEMATIKA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK 2003. május 19. du. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ
MATEMATIKA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK 00 május 9 du JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ Oldja meg a rendezett valós számpárok halmazán az alábbi egyenletrendszert! + y = 6 x + y = 9 x A nevezők miatt az alaphalmaz
9. ÉVFOLYAM. Tájékozottság a racionális számkörben. Az azonosságok ismerete és alkalmazásuk. Számok abszolútértéke, normál alakja.
9. ÉVFOLYAM Gondolkodási módszerek A szemléletes fogalmak definiálása, tudatosítása. Módszer keresése az összes eset áttekintéséhez. A szükséges és elégséges feltétel megkülönböztetése. A megismert számhalmazok
A rögzített tengely körül forgó testek kiegyensúlyozottságáról kezdőknek
A rögzített tengely körül forgó tetek kiegyenúlyozottágáról kezdőknek Bevezeté A faiparban nagyon ok forgó mozgát végző gépelem, zerzám haználato, melyek rende működéének feltétele azok kiegyenúlyozottága.
Egy kétszeresen aszimmetrikus kontytető főbb geometriai adatainak meghatározásáról
1 Egy kétszeresen aszimmetrikus kontytető főbb geometriai adatainak meghatározásáról Korábban már több egyszerűbb tető - alak geometriáját leírtuk. Most egy kicsit nehezebb feladat megoldását tűzzük ki
Segédlet a menetes orsó - anya feladathoz Összeállította: Dr. Kamondi László egyetemi docens, tárgyelőadó Tóbis Zsolt tanszéki mérnök, feladat felelős
Segélet a menetes orsó - anya felaathoz Összeállította: Dr. Kamoni László egyetemi ocens, tárgyelőaó Tóbis Zsolt tanszéki mérnök, felaat felelős Terhelhetőségi vizsgálat Az ismert geometriai méretek, és
Természetes számok: a legegyszerűbb halmazok elemeinek. halmazokat alkothatunk, ezek elemszámai természetes 3+2=5
1. Valós számok (ismétlés) Természetes számok: a legegyszerűbb halmazok elemeinek megszámlálására használjuk őket: N := {1, 2, 3,...,n,...} Például, egy zsák bab felhasználásával babszemekből halmazokat
5. Trigonometria. 2 cos 40 cos 20 sin 20. BC kifejezés pontos értéke?
5. Trigonometria I. Feladatok 1. Mutassuk meg, hogy cos 0 cos 0 sin 0 3. KöMaL 010/október; C. 108.. Az ABC háromszög belsejében lévő P pontra PAB PBC PCA φ. Mutassuk meg, hogy ha a háromszög szögei α,
BEVEZETÉS AZ ÁBRÁZOLÓ GEOMETRIÁBA
Pék Johanna BEVEZETÉS AZ ÁBRÁZOLÓ GEOMETRIÁBA (Matematika tanárszakos hallgatók számára) Tartalomjegyzék Előszó ii 0. Alapismeretek 1 0.1. Térgeometriai alapok............................. 1 0.2. Az ábrázoló
Miskolci Egyetem, Gyártástudományi Intézet, Prof. Dr. Dudás Illés
6. MENETMEGMUNKÁLÁSOK A csavarfelületek egyrészt gépelemek összekapcsolására (kötő menetek), másrészt mechanizmusokban mozgás átadásra (kinematikai menetek) szolgálnak. 6.1. Gyártási eljárások a) Öntés
Az aperturaantennák és méréstechnikájuk
Az aperturaantennák és méréstechnikájuk (tanulmány) Szerzők: Nagy Lajos Lénárt Ferenc Bajusz Sándor Pető Tamás Az aperturaantennák és méréstechnikájuk A vezetékmentes hírközlés, távközlés és távmérés egyik
Felügyelet nélküli, távtáplált erősítő állomások tartályainak általánosított tömítettségvizsgálati módszerei
Felügyelet nélküli, távtáplált erősítő állomások tartályainak általánosított tömítettségvizsgálati módszerei A félvezető elemek bevezetése, illetve alkalmazása forradalmi változást idézett elő a vivőfrekvenciás
Nyomó csavarrugók méretezése
Nyomó csavarrugók méretezése 007 Összeállította: Móka József . Rugó műszaki ábrázolása A körszelvényű hengeres nyomó csavarrugót az MSZ EN ISO 6-000 előírásai szerint ábrázoljuk. Eszerint ötnél kevesebb
Három dimenziós barlangtérkép elkészítésének matematikai problémái
Szegedi Tudományegyetem Természettudományi és Informatikai Kar Bolyai Intézet Geometria Tanszék Három dimenziós barlangtérkép elkészítésének matematikai problémái Szakdolgozat Írta: Pásztor Péter Matematika
A közoktatási intézmények teljesítményének mérése-értékelése, az iskolák elszámoltathatósága
7 A közoktatási intézmények teljesítményének mérése-értékelése, az iskolák elszámoltathatósága [Kertesi Gábor] Az ezredfordulóra csaknem valamennyi gazdaságilag fejlett országban gyökeret vert az a felismerés,
NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM Faipari Mérnöki Kar. Mőszaki Mechanika és Tartószerkezetek Intézet. Dr. Hajdu Endre egyetemi docens MECHANIKA I.
NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM aipari Mérnöki Kar Mőszaki Mechanika és Tartószerkezetek Intézet Dr Hajdu Endre egyetemi docens MECHANIKA I Sopron 9 javított kiadás TARTALOMJEGYZÉK I Bevezetés a mőszaki mechanika
Egy forgáskúp metszéséről. Egy forgáskúpot az 1. ábra szerint helyeztünk el egy ( OXYZ ) derékszögű koordináta - rendszerben.
Egy forgáskúp metszéséről Egy forgáskúpot az 1. ábra szerint helyeztünk el egy ( OXYZ ) derékszögű koordináta - rendszerben. Az O csúcsú, O tengelyű, γ félnyílásszögű kúpot az ( XY ) sík itt két alkotóban
FAUR KRISZTINA BEÁTA, SZAbÓ IMRE, GEOTECHNIkA
FAUR KRISZTINA BEÁTA, SZAbÓ IMRE, GEOTECHNIkA 7 VII. A földművek, lejtők ÁLLÉkONYSÁgA 1. Földművek, lejtők ÁLLÉkONYSÁgA Valamely földművet, feltöltést vagy bevágást építve, annak határoló felületei nem
2. Interpolációs görbetervezés
2. Interpolációs görbetervezés Gondoljunk arra, hogy egy grafikus tervező húz egy vonalat (szabadformájú görbét), ezt a vonalat nekünk számítógép által feldolgozhatóvá kell tennünk. Ennek egyik módja,
4b 9a + + = + 9. a a. + 6a = 2. k l = 12 évfolyam javítóvizsgára. 1) Alakítsd szorzattá a következő kifejezéseket!
) Alakítsd szorzattá a következő kifejezéseket! 4 c) d) e) f) 9k + 6k l + l = ay + 7ay + 54a = 4 k l = b 6bc + 9c 4 + 4y + y 4 4b 9a évfolyam javítóvizsgára ) Végezd el az alábbi műveleteket és hozd a
10. Valószínűségszámítás
. Valószínűségszámítás.. Események A valószínűségszámítás nagyon leegyszerűsítve események bekövetkezésének valószínűségével foglalkozik. Példák: Ha egy játékban egy dobókockával dobunk, akkor a kockadobás
Fejezetek az abszolút geometriából 6. Merőleges és párhuzamos egyenesek
Fejezetek az abszolút geometriából 6. Merőleges és párhuzamos egyenesek Ebben a fejezetben megadottnak feltételezzük az abszolút tér egy síkját és tételeink mindig ebben a síkban értendők. T1 (merőleges
Csődvalószínűségek becslése a biztosításban
Csődvalószínűségek becslése a biztosításban Diplomamunka Írta: Deák Barbara Matematikus szak Témavezető: Arató Miklós, egyetemi docens Valószínűségelméleti és Statisztika Tanszék Eötvös Loránd Tudományegyetem,
Fizikai olimpiász. 52. évfolyam. 2010/2011-es tanév. D kategória
Fizikai olimpiász 52. évfolyam 2010/2011-es tanév D kategória Az iskolai forduló feladatai (további információk a http://fpv.uniza.sk/fo vagy www.olympiady.sk honlapokon) A D kategória 52. évfolyamához
BBBZ kódex --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4.3 Hajók propulziója
4.3 Hajók propulziója A propulzió kifejezés latin eredetű, nemzetközileg elfogadott fogalom, amely egy jármű (leginkább vízi- vagy légi-jármű) meghajtására vonatkozik. Jelentése energiaátalakítás a meghajtó
Elsôfokú egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlôtlenségek
Elsôfokú egyváltozós egyenletek 6 Elsôfokú egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlôtlenségek. Elsôfokú egyváltozós egyenletek 000. Érdemes egyes tagokat, illetve tényezôket alkalmasan csoportosítani, valamint
A 2008/2009. tanévi FIZIKA Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának. feladatai és megoldásai fizikából. I.
Oktatási Hivatal A 8/9. tanévi FIZIKA Országos Közéiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának feladatai és megoldásai fizikából I. kategória A dolgozatok elkészítéséhez minden segédeszköz használható.
Az áprilisi vizsga anyaga a fekete betűkkel írott szöveg! A zölddel írott rész az érettségi vizsgáig még megtanulandó anyag!
Részletes követelmények Matematika házivizsga Az áprilisi vizsga anyaga a fekete betűkkel írott szöveg! A zölddel írott rész az érettségi vizsgáig még megtanulandó anyag! A vizsga időpontja: 2015. április
A MÉRETEZÉS ALAPJAI ÉPÜLETEK TARTÓSZERKEZETI RENDSZEREI ÉS ELEMEI ÉPÜLETEK TERHEINEK SZÁMÍTÁSA AZ MSZ SZERINT
A MÉRETEZÉS ALAPJAI ÉPÜLETEK TARTÓSZERKEZETI RENDSZEREI ÉS ELEMEI ÉPÜLETEK TERHEINEK SZÁMÍTÁSA AZ MSZ SZERINT ÉPÜLETEK TERHEINEK SZÁMÍTÁSA AZ EUROCODE SZERINT 1 ÉPÜLETEK TARTÓSZERKEZETÉNEK RÉSZEI Helyzetük
MATEMATIKA Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ
MATEMATIKA Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY Az érettségi követelményeit két szinten határozzuk meg: középszinten a
E E E W. Előszó. Kifejtés
Géptan HF - Előszó A fenti feladatot a http://wwwuni-miskolchu/~gtbweb/tantargyak/geptanfeladat04pdfa internet - címen találtam Alább megkísérlem megoldani A feladat összetett az egyes részek külön előadás
= szinkronozó nyomatékkal egyenlő.
A 4.45. ábra jelöléseit használva, tételezzük fel, hogy gépünk túllendült és éppen a B pontban üzemel. Mivel a motor által szolgáltatott M 2 nyomaték nagyobb mint az M 1 terhelőnyomaték, a gép forgórészére
MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Matematika középszint 1413 ÉRETTSÉGI VIZSGA 015. május 5. MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Fontos tudnivalók Formai előírások:
Vetülettani és térképészeti alapismeretek
Vetülettani és térképészeti alapismeretek A geodéziában - mint ismeretes - a földalak első megközelítője a geoid. Geoidnak nevezzük a nehézségi erőtér potenciáljának azt a szintfelületét, amelynek potenciálértéke
MATEMATIKA. 5 8. évfolyam
MATEMATIKA 5 8. évfolyam Célok és feladatok A matematikatanítás célja és ennek kapcsán feladata: megismertetni a tanulókat az őket körülvevő konkrét környezet mennyiségi és térbeli viszonyaival, megalapozni
Feszített vasbeton gerendatartó tervezése költségoptimumra
newton Dr. Szalai Kálmán "Vasbetonelmélet" c. tárgya keretében elhangzott előadások alapján k 1000 km k m meter m Ft 1 1 1000 Feszített vasbeton gerendatartó tervezése költségoptimumra deg A következőkben
FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Fizika középszint 1111 ÉRETTSÉGI VIZSGA 011. május 17. FIZIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM A dolgozatokat az útmutató utasításai szerint,
Grafika. Egyváltozós függvény grafikonja
Grafika Egyváltozós függvény grafikonja Egyváltozós függvény grafikonját a plot paranccsal tudjuk kirajzolni. Elsı paraméter egy függvény képlete, a második paraméter változónév=intervallum alakú: plot(x^3-16*x+2,x=-6..6);
Ha vasalják a szinusz-görbét
A dolgozat szerzőjének neve: Szabó Szilárd, Lorenzovici Zsombor Intézmény megnevezése: Bolyai Farkas Elméleti Líceum Témavezető tanár neve: Szász Ágota Beosztása: Fizika Ha vasalják a szinusz-görbét Tartalomjegyzék
Analízisfeladat-gyűjtemény IV.
Oktatási segédanyag a Programtervező matematikus szak Analízis. című tantárgyához (003 004. tanév tavaszi félév) Analízisfeladat-gyűjtemény IV. (Függvények határértéke és folytonossága) Összeállította
MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Matematika emelt szint 1613 ÉRETTSÉGI VIZSGA 016. május 3. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Fontos tudnivalók Formai előírások:
A méretezés alapjai I. Épületek terheinek számítása az MSZ szerint SZIE-YMMF BSc Építőmérnök szak I. évfolyam Nappali tagozat 1. Bevezetés 1.1. Épületek tartószerkezetének részei Helyzetük szerint: vízszintes:
Bolyai János Matematikai Társulat
Bolyai János Matematikai Társulat Oktatási és Kulturális Minisztérium Támogatáskezelő Igazgatósága támogatásával Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 007/008-as tanév első (iskolai) forduló haladók II.
CSÁPOSKÚT PERMANENS ÁRAMLÁSTANI FOLYAMATAINAK MODELLEZÉSE
CSÁPOSKÚT PERMANENS ÁRAMLÁSTANI FOLYAMATAINAK MODELLEZÉSE FAVA XVII. KONFERENCIA SZÉKELY FERENC DSc. HYGECON Kutató és Szolgáltató Kft. Budapest fszekely@vnet.hu SIÓFOK 2010 MÁRCIUS 24-25 Csáposkút sematikus
Méréstechnika 5. Galla Jánosné 2014
Méréstechnika 5. Galla Jánosné 014 A mérési hiba (error) a mérendő mennyiség értékének és a mérendő mennyiség referencia értékének különbsége: ahol: H i = x i x ref H i - a mérési hiba; x i - a mért érték;
Matematika felvételi feladatok bővített levezetése 2013 (8. osztályosoknak)
Matematika felvételi feladatok bővített levezetése 2013 (8. osztályosoknak) Erre a dokumentumra az Edemmester Gamer Blog kiadványokra vonatkozó szabályai érvényesek. 1. feladat: Határozd meg az a, b és
JÁRMŰVEK, MEZŐGADASÁGI GÉPEK 12. évfolyam 1965. 11. szám. 423-426. oldalak
JÁRMŰVEK, MEZŐGADASÁGI GÉPEK 12. évfolyam 1965. 11. szám. 423-426. oldalak BELEDI DEZSŐ okl. gépészmérnök VÍZSUGÁR HAJTÁS ALKALMAZÁSAI A HAZAI KISHAJÓ-ÉPÍTÉSBEN A Magyar Hajó-és Darugyár Váci Gyáregységénél
Nagy Sándor: Magkémia
Nagy Sándor: Magkémia (kv1c1mg1) 07. Stabilitás & instabilitás, magmodellek, tömegparabolák Nagy Sándor honlapja ismeretterjesztő anyagokkal: http://nagysandor.eu/ A Magkémia tantárgy weboldala: http://nagysandor.eu/magkemia/
Csatlakozási lehetőségek 11. Méretek 12-13. A dilatációs tüske méretezésének a folyamata 14. Acél teherbírása 15
Schöck Dorn Schöck Dorn Tartalom Oldal Termékleírás 10 Csatlakozási lehetőségek 11 Méretek 12-13 A dilatációs tüske méretezésének a folyamata 14 Acél teherbírása 15 Minimális szerkezeti méretek és tüsketávolságok
Körmozgás és forgómozgás (Vázlat)
Körmozgás és forgómozgás (Vázlat) I. Egyenletes körmozgás a) Mozgás leírását segítő fogalmak, mennyiségek b) Egyenletes körmozgás kinematikai leírása c) Egyenletes körmozgás dinamikai leírása II. Egyenletesen
Gépelemek szerelésekor, gyártásakor használt mérőezközök fajtái, használhatóságuk a gyakorlatban
Molnár István Gépelemek szerelésekor, gyártásakor használt mérőezközök fajtái, használhatóságuk a gyakorlatban A követelménymodul megnevezése: Gépelemek szerelése A követelménymodul száma: 0221-06 A tartalomelem
MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Matematika emelt szint 0 ÉRETTSÉGI VIZSGA 00. február. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Matematika emelt szint Fontos tudnivalók Formai
Számsorozatok Sorozat fogalma, példák sorozatokra, rekurzív sorozatokra, sorozat megadása Számtani sorozat Mértani sorozat Kamatszámítás
12. évfolyam Osztályozó vizsga 2013. augusztus Számsorozatok Sorozat fogalma, példák sorozatokra, rekurzív sorozatokra, sorozat megadása Számtani sorozat Mértani sorozat Kamatszámítás Ismerje a számsorozat
4. modul Poliéderek felszíne, térfogata
Matematika A 1. évfolyam 4. modul Poliéderek felszíne, térfogata Készítette: Vidra Gábor Matematika A 1. évfolyam 4. modul: POLIÉDEREK FELSZÍNE, TÉRFOGATA Tanári útmutató A modul célja Időkeret Ajánlott
MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 2007. október 25. EMELT SZINT I.
1) x x MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 007. október 5. EMELT SZINT I. a) Oldja meg a valós számok halmazán az alábbi egyenletet! (5 pont) b) Oldja meg a valós számpárok halmazán az alábbi egyenletrendszert! lg x
Komputer statisztika gyakorlatok
Eszterházy Károly Főiskola Matematikai és Informatikai Intézet Tómács Tibor Komputer statisztika gyakorlatok Eger, 2010. október 26. Tartalomjegyzék Előszó 4 Jelölések 5 1. Mintagenerálás 7 1.1. Egyenletes
Hidrosztatikai problémák
Hidrsztatikai prblémák 11 hidrsztatikai nymással kapcslats gndlatmenetek Szájával lefelé frdíttt, vízzel telt mérőhengert kiemelünk egy nagybb kád vízből Kössünk rugós erőmérőt a mérőhengerre, s annál
Lineáris programozás. Modellalkotás Grafikus megoldás Feladattípusok Szimplex módszer
Lineáris programozás Modellalkotás Grafikus megoldás Feladattípusok Szimplex módszer Feladat: Egy gyár kétféle terméket gyárt (A, B): /db Eladási ár 1000 800 Technológiai önköltség 400 300 Normaóraigény
Matematika. 5. 8. évfolyam
Matematika 5. 8. évfolyam 5. 6. évfolyam Éves órakeret: 148 Heti óraszám: 4 Témakörök Óraszámok Gondolkodási és megismerési módszerek folyamatos Számtan, algebra 65 Összefüggések, függvények, sorozatok
JÁTSZÓTÉRI FIZIKA GIMNAZISTÁKNAK
JÁTSZÓTÉRI FIZIKA GIMNAZISTÁKNAK Gallai Ditta BME Két Tanítási Nyelvű Gimnázium, Budapest, gallai.ditta@gmail.com, az ELTE Fizika Tanítása doktori program hallgatója ÖSSZEFOGLALÁS Az oktatás sikerességében
VIZSGABIZTOS KÉPZÉS. 09_2. Kormányzás. Kádár Lehel. Budapest, 2012. - 1 -
VIZSGABIZTOS KÉPZÉS 09_2. Kormányzás Kádár ehel Budapest, 2012. - 1 - 1.) A közúti járművek kormányzásával szembeni általános követelmények A közúti járművek kormányzásának az alábbi általános követelményeknek
1. ZÁRTTÉRI TŰZ SZELLŐZETÉSI LEHETŐSÉGEI
A tűz oltásával egyidőben alkalmazható mobil ventilálás nemzetközi tapasztalatai A zárttéri tüzek oltására kiérkező tűzoltókat nemcsak a füstgázok magas hőmérséklete akadályozza, hanem annak toxicitása,
Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria I.
Geometria I. Alapfogalmak: Az olyan fogalmakat, amelyeket nem tudunk egyszerűbb fogalmakra visszavezetni, alapfogalmaknak nevezzük, s ezeket nem definiáljuk. Pl.: pont, egyenes, sík, tér, illeszkedés.
σhúzó,n/mm 2 εny A FA HAJLÍTÁSA
A FA HAJLÍTÁSA A fa hajlítása a fa megmunkálásának egyik igen fontos módja. A hajlítás legfıbb elınye az anyagmegtakarítás, mivel az íves alkatrészek elıállításánál a kisebb keresztmetszeti méretek mellett
Slovenská komisia Fyzikálnej olympiády 49. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2007/2008
Slovenská komisia Fyzikálnej olympiády 49. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2007/2008 Szlovákiai Fizikai Olimpiász Bizottság Fizikai Olimpiász 49. évfolyam, 2007/2008-as tanév Az FO versenyzıinek
Oktatási segédlet. Acél- és alumínium-szerkezetek hegesztett kapcsolatainak méretezése fáradásra. Dr. Jármai Károly.
Oktatási segédlet Acél- és alumínium-szerkezetek hegesztett kapcsolatainak méretezése fáradásra a Létesítmények acélszerkezetei tárgy hallgatóinak Dr. Jármai Károly Miskolci Egyetem 013 1 Acél- és alumínium-szerkezetek
1/8. Iskolai jelentés. 10.évfolyam matematika
1/8 2008 Iskolai jelentés 10.évfolyam matematika 2/8 Matematikai kompetenciaterület A fejlesztés célja A kidolgozásra kerülő programcsomagok az alább felsorolt készségek, képességek közül a számlálás,
VII. Gyakorlat: Használhatósági határállapotok MSZ EN 1992 alapján Betonszerkezetek alakváltozása és repedéstágassága
VII. Gyakorlat: Használhatósági határállapotok MSZ EN 199 alapján Betonszerkezetek alakváltozása és repedéstágassága Készítették: Kovács Tamás és Völgyi István -1- Készítették: Kovács Tamás, Völgyi István
A Budai Vár-barlangot ábrázoló térképek összehasonlító elemzése
Eötvös Loránd Tudományegyetem Informatikai Kar Térképtudományi és Geoinformatikai Tanszék A Budai Vár-barlangot ábrázoló térképek összehasonlító elemzése Havasi Attila térképész szakos hallgató Témavezető:
Alak- és helyzettűrések
1. Rajzi jelek Alak- és helyzettűrések Az alak- és helyzettűrésekkel kapcsolatos előírásokat az MSZ EN ISO 1101:2006 Termékek geometriai követelményei (GPS). Geometriai tűrések. Alak-, irány-, helyzet-
FIZIKA Tananyag a tehetséges gyerekek oktatásához
HURO/1001/138/.3.1 THNB FIZIKA Tananyag a tehetséges gyerekek oktatásához Készült A tehetség nem ismer határokat HURO/1001/138/.3.1 című projekt keretén belül, melynek finanszírozása a Magyarország-Románia
Gáztörvények. Alapfeladatok
Alapfeladatok Gáztörvények 1. Ha egy bizonyos mennyiségő tökéletes gázt izobár módon három fokkal felhevítünk, a térfogata 1%-al változik. Mekkora volt a gáz kezdeti hımérséklete. (27 C) 2. Egy ideális