Dolgozói kérdőív értékelése. Munkakörülményeimet jónak tartom 4 4. Elegendő információval rendelkezem az iskola mindennapi életéről 7. Lehetőségem van arra, hogy véleményemet elmondjam az engem érintő, munkámhoz kapcsolódó dolgokban 8 89 89 4. Osztályozza a munkaterületek együttműködését! Dolgozó - dolgozó Dolgozó iskolai gondnok Dolgozó - pedagógus Dolgozó - tanuló 4 7 4.. Szépnek tartom az iskola külső, belső környezetét. 4. Időben értesülünk az iskolai programok minket érintő feladatairól. 7 7. Együttműködők a pedagógusok a tantermek állagának megőrzésében, megóvásában.,
. Milyennek minősíted a munkahelyi légkört? PEDAGÓGUS KÉRDŐÍV KIÉRTÉKELÉSE 8. Szívesen alkalmazom óráimon az új tanítási módszereket. (bemutató órákon látottak, továbbképzések tapasztalatai,..) 4 8 9 4 4 7 4. Osztályozd a munkaterületek együttműködését! Tanár diák Alsó felső tagozat Vezetőség és munkaközösségek Munkaközösség-vezetők és a munkaközösség tagjai Technikai dolgozók és pedagógusok Pedagógus és pedagógus 8 9 7 4 7 4 47 47 4 4 9 9 4 4, 4 9 4 4. Reálisnak tartom a tanulók félévi, év végi magatartásának értékelését., 94
. Hatékonyan segíti-e a tanulók értékelését a havi magatartás és szorgalom értékelése? (magatartás lap, pedagógusok megbeszélése) Észrevételeid ezzel kapcsolatosan. Hatékonyan segíti. Segíti, de nem mindenki használja. Egységessé kellene tenni. Jól működik. Bizonyos esetben negatív is lehet a hatása. Gyakorinak tartom. A pedagógus megismeri a többi tanár tapasztalatát is. Fontos a pedagógusok egységes összetartása.. A nevelési problémák megoldásánál számíthatok a szülők segítségére. 7 9, 78 7. Jónak tartom a nyílt tanítási napok megszervezését. 9 47 8. Beváltotta a beiskolázási folyamat a hozzáfűzött reményeket. 9 4 47 8 9. Milyen változtatásokat javasolsz a beiskolázással kapcsolatban? A beiratkozás abban az intézményben legyen, ahova járni fog a gyerek. Emelt óraszám, speciális tagozat létrehozása: informatika, testnevelés, idegen nyelv. Több évközi program az ovisoknak, hogy már ragaszkodjanak az iskolához
. Az iskolai programok szervezésével kapcsolatban milyen észrevételeid, javaslataid vannak? Nagyon színvonalasak, jól szervezettek a rendezvények. Több osztályszintű rendezvénynek közösségformáló hatása lenne. Családi nap az óvodásoknak és szüleiknek. Minden iskola tartsa meg a saját arculatát. Az arányosabb tehermegosztás érdekében havonkénti munkamegosztás. Jók, színvonalasak a rendezvények, de a pedagógusra nagy terhet ró. Az osztályok is szívesen vesznek részt benne.. Egyéb észrevételed, javaslatod: Az információ időben jusson el mindenkihez. A problémás gyerekekhez pszichológus segítségét is elfogadnánk. Szükség lenne egységes eljárásra a renitens tanulókra vonatkozóan.
Kérdések Szülői kérdőív zárt kérdéseinek eredménye - Gyermekem jól érzi magát az iskolában. 9 Gyermekem osztálya pozitív beállítottságú, jó szellemű közösség. 4 88, Gyermekem szívesen vesz részt az iskolai programokon 47 89,4 Ha időm engedi, szívesen veszek részt a szervezett iskolai programokon. 7 8,4 Tájékoztatást kapok az intézmény éves pedagógiai és oktatási célkitűzéseiről. (szülői értekezlet, 7 9, évnyitó, évzáró) Elégedett vagyok a pedagógusok nevelési módszereivel. 7 9,4 Megfelelőnek tartom az iskola pedagógusainak szakmai felkészültségét. 7 9, Reálisnak tartom gyermekem tudásának értékelését. 9 Meg vagyok elégedve az iskola külső és belső környezetével. 4.4 9,8 Elégedett vagyok a pedagógusokkal történő személyes találkozási lehetőségekkel. 7 9 Úgy érzem, hangot tudnak adni a szülők a véleményüknek az iskola életével kapcsolatban. 4 9,8 Mennyire elégedett az iskolában folyó idegen nyelv oktatásával,84 7,8 Kérdések / évfolyam... 4... 7. 8. ö Gyermekem jól érzi magát az iskolában. 7 77 8 4 Gyermekem osztálya pozitív beállítottságú, jó szellemű közösség. 48 77 4 9 9 4 Gyermekem szívesen vesz részt az iskolai programokon 9 4 77 8 9 47 Ha időm engedi, szívesen veszek részt a szervezett iskolai programokon. 4 8 9 9 9,88 7 Tájékoztatást kapok az intézmény éves pedagógiai és oktatási célkitűzéseiről. (szülői értekezlet, 8 8 9 8 9 77 4 7 évnyitó, évzáró) Elégedett vagyok a pedagógusok nevelési módszereivel. 4 8 77 9 4 7 7 Megfelelőnek tartom az iskola pedagógusainak szakmai felkészültségét. 9 9 88 88 9 4 7 Reálisnak tartom gyermekem tudásának értékelését. 7 9 8 7 Meg vagyok elégedve az iskola külső és belső környezetével. 7 9 8 4 4.4 Elégedett vagyok a pedagógusokkal történő személyes találkozási lehetőségekkel. 8 9 8 9 8 7 4 7 Úgy érzem, hangot tudnak adni a szülők a véleményüknek az iskola életével kapcsolatban. 77 9 4 4 4 4 Mennyire elégedett az iskolában folyó idegen nyelv oktatásával,8,7 4.,,9,,84
Szülői kérdőív nyitott kérdéseinek összesítése A megkérdezettek köre: -8. évfolyam (osztályonként kérdőív került kiosztásra: 8 db) Milyen észrevételei, javaslatai vannak az iskola rendezvényeivel kapcsolatban? /egészséghét, karácsonyi forgatag, farsang, észbontó, a víz világnapja, gyermeknap, stb./ Észrevételek: A programok színvonalasak, jól szervezettek, a gyerekek szívesen vesznek részt rajta. Javaslatok: Az intézmény őrizze meg továbbra is ezeket, a hagyományos programokat. Érkezett olyan javaslat, melyben a vetélkedők számának növelését kérték. Egyéb észrevételei, javaslatai az iskola életével kapcsolatban? Javaslatok: A szülők a nyelvoktatásra fordított időkeretet kevésnek találják, javasolják, hogy legalább heti órában legyen nyelvoktatás minden évfolyamon. A versenyek nevezési díjával kapcsolatban érkezett olyan javaslat, hogy az alapítvány rendelkezésére álló keretből finanszírozza az iskola. A javaslatok között volt olyan is, aki az alapítványi bál költségeit magasnak tartja, olcsóbb helyszínre tett javaslatot. Tanév végén az alsó tagozatban a gyerekek tudományos, vagy szépirodalmi könyvet kapjanak.
Tanulói kérdőív zárt kérdéseinek eredménye Kérdések - Szívesen járok ebbe az iskolába. 4. Jól érzem magam a közösségemben. 4.4 Szívesen veszek részt az osztály programokon 4. Szívesen veszek részt az iskolai programokon 4. Elégedett vagyok a társaim tanórai magatartásával..8 Elégedett vagyok a pedagógusok nevelési módszereivel. 4.8 Meg tudom beszélni problémáimat nevelőimmel. 4. Ismerem az egyes tantárgyak követelményeit. 4. Reálisnak tartom a tudásom értékelését 4. Meg vagyok elégedve az iskola külső és belső környezetével. 4. Ismerem, hogy az iskolában milyen szabályok vonatkoznak rám. 4.9 Kérdések / évfolyam 4... 7. 8. Össz: Szívesen járok ebbe az iskolába. 4.7 4.88 4..88 4. 4. Jól érzem magam a közösségemben. 4.7 4.8 4..9 4. 4.4 Szívesen veszek részt az osztály programokon 4.8 4.8 4. 4. 4. 4. Szívesen veszek részt az iskolai programokon 4.8 4.7.9.48. 4. Elégedett vagyok a társaim tanórai magatartásával. 4.7.8.78.9.48.8 Elégedett vagyok a pedagógusok nevelési módszereivel. 4.7 4. 4. 4.4 4. 4.8 Meg tudom beszélni problémáimat nevelőimmel. 4.8 4. 4..4. 4. Ismerem az egyes tantárgyak követelményeit. 4.9 4.7 4. 4. 4. 4. Reálisnak tartom a tudásom értékelését 4.7 4.4 4..8 4.7 4. Meg vagyok elégedve az iskola külső és belső környezetével. 4.7 4. 4.8. 4. 4. Ismerem, hogy az iskolában milyen szabályok vonatkoznak rám. 4.9 4.9 4.7 4. 4. 4.9
Tanuló kérdőív nyitott kérdéseinek összesítése A megkérdezettek köre: 4-8. évfolyam (osztályonként - kérdőív került kiosztásra: 8 db) Milyen iskolai programokon vennél részt szívesen? Sport: BMX verseny, röplabda, paintball, korcsolyázás, peanza verseny, úszás, futás, jégkorong, lovaglás. Táncos programok, klubdélután, disco. Diavetítés, előadás, vetélkedő, színház, rajzverseny, mozi látogatás, kiállítás- és múzeumlátogatás. Kirándulás, külföldi kirándulás, kétnapos kirándulás, látogatás a vadas parkba, fordított nap, játszóház, cserediákprogram. Mit javasolsz a magatartási problémák javítása érdekében? Legyenek szigorúbbak a tanárok. Szigorúbb büntetés, magatartás füzet használata, szülővel beszélni. Legyen csoportbontás. Milyen formában szeretnéd problémáidat megbeszélni? Egyéni beszélgetés: tanuló Csoportos beszélgetés: 7 tanuló Szülői jelenléttel: tanuló Szakember segítségével: 4 tanuló Nem akarja: 7 tanuló