Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció november 6. november 9. sárga kiscsoport. Vizuális nevelés (rajzolás, mintázás, kézimunka)

Hasonló dokumentumok
Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció november Lila kiscsoport. Környezeti nevelés Vizuális nevelés Irodalmi nevelés

Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció 2018 április 30 május 04.- Lila kiscsoport. Környezeti nevelés Vizuális nevelés Irodalmi nevelés

Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció október október 06. Sárga kiscsoport. Vizuális nevelés (rajzolás, mintázás, kézimunka)

Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció október 30.- november 03. zöld középső csoport. Vizuális nevelés (rajzolás, mintázás, kézimunka)

Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció szeptember Zöld középső csoport. Vizuális nevelés (rajzolás, mintázás, kézimunka)

Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció október. 02. október. 06. zöld középső csoport Vizuális nevelés (rajzolás, mintázás, kézimunka)

Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció október Sárga nagycsoport. Vizuális nevelés (Rajzolás, mintázás, kézi munka)

Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció január 29. február 02. zöld középső csoport. Vizuális nevelés (rajzolás, mintázás, kézimunka)

Önálló intézményi innováció. Medve hét. A kidolgozó pedagógus neve: Sárosiné Büki Anikó 2010.

Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció november Kék nagycsoport

Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció szeptember Sárga nagycsoport. Vizuális nevelés (Rajzolás, mintázás, kézi munka)

Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció szeptember 4-8. Kék nagycsoport

Nagyközségi Óvoda, Földes PROJEKT BEMUTATÁSA GYERMEKLÁNC

Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció március Sárga nagycsoport. Vizuális nevelés (Rajzolás, mintázás, kézi munka)

Márton nap ÓVODAI PROJEKTTERV

KÖRNYEZETÜNK ÉRTÉKEI PROJEKT. TÁRSASJÁTÉK KÉSZÍTÉSE ÓVODÁBA MEGYÜNK címmel

Óvoda hosszú bélyegzője ÓVODAI CSOPORTNAPLÓ csoport részére

IDŐSZAK SZEPTEMBER OKTÓBER NOVEMBER. TÉMA Évszak megismerése Öltözködés begyakorlása, Készülődés a hidegebb időre. Téli dekoráció készítése.

Egyszer régen édesanyám megfogta a kezemet. Búcsú az óvodától Projekt. Készítette: Vassné Csontos Etelka Csekő Katalin

Kompetencia alapú óvodai programcsomag. Projektzáró TÁMOP-3.1.4/08/ DE OEC Óvoda

NAPIREND Tervezett tevékenység felajánlása Mindennapos mozgás Gyümölcsfogyasztás Vízfürdő, pancsolás

Projekt címe. Víz víz tiszta víz. Időtartam:Március 8-26-ig

A család című témahét

Ének, zene, énekes játék, gyermektánc (2012!) Szarka Júlia Záróvizsga máj. jún.

A tevékenység irányítója: V. K. A feljegyzést készítő óvodapedagógus neve: V.A. A tevékenység helye, ideje: Kispesti Napraforgó Óvoda, K.

Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív Intézményekben című pályázat (TÁMOP /09/1.) Tiszta vizet önt a pohárba

Tömbösített tanmenet 5.o

Tél témahét. Igali Á.M.K. Speciális Általános Iskola Szakiskola és Diákotthon. 1. osztály. Osztályfőnök: Farkas Annamária

Orosz, mint élő idegen nyelv. Szakköri tematika

A környezettudatos életvitel alapozása az egészséges életmódra neveléssel. Pedagógusok az egészségért Konferencia Budapest okt.3.

A TAVASZ ELSŐ VIRÁGAI CIMŰ TAVASZVÁRÓ

Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció október 2-6. Zöld nagycsoport. Vizuális nevelés (rajzolás, mintázás, kézimunka)

Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

Nótinné Csikós Marianna Polyecskó Dóra: ÓVODAI JÁTÉKKALENDÁRIUM 1

ÚTON AZ ISKOLA FELÉ. Hurrá! Nagycsoportos lettem!

Az őszi témahét programja:

Karácsonyi témahét. 1.b. Szabóné Bakó Márta. Pintérné Legéndi Gabriella december Petőfi Sándor Általános Iskola Gödöllő

CSENYÁ-ÁMK LADÁNYI ISKOLA TÁMOP /10/1/KMR

A KÖRNYEZETTUDATOS MAGATARTÁS FEJLESZTÉSE AZ ELSŐ OSZTÁLYBAN

ÓVODAI CSOPORTNAPLÓ 2014/2015. NEVELÉSI ÉV

1. osztály. Készítette: Jantner Pálné

TÁMOP / T Ű Z J E L K É P R E N D S Z E R E KICSINY TOLLPIHE

Kálozi Aranyalma Óvoda és Bölcsőde

Óravázlat Erkölcstan / Technika

MAJER ILDIKÓ: ÓVODAI NEVELÉSÜNK ÓVODAVEZETŐ VESZPRÉM

Kisharang Keresztyén Családi Napközi. Bárány Keresztyén Családi Napközi

(ÓVODA NEVE) PEDAGÓGIAI PROGRAMJÁRÓL

Óvodai kompetencia alapú programcsomag célja: - Segítségnyújtás - Lehetőség a megújulásra

ÓVODA-ISKOLA ÁTMENET

Február Készítette: Fazekas Zoltánné

TÉMAHÉTTERV ADVENT 2009.DECEMBER 14.-DECEMER 18. MICIMACKÓ CSOPORT KIS-KÖZÉPSŐ CSOPORT

TÁMOP /

Integrált tevékenységterv

Komplex foglalkozás

1.számú melléklet. Projektleírás

KÉT NEVELÉSI NYELVŰ NÉMET NEMZETISÉGI PROGRAM

A Szivárvány Tagóvoda 2018 /19-es nevelési évre összeállított programtervezete

Erdei óvoda Nyárjason

CSOPORTNAPLÓJA. Óvodai nevelés a művészetek eszközeivel alternatív program

Állati Móka Egyhetes projekt

Óravázlat. Alkalmazott módszerek, eljárások: Közös, egyéni, páros munka. Differenciált feladatok. Magyarázat, beszélgetés. Tevékenykedtetés.

1. CICA CSOPORT. óvónők. Németh Zoltánné. Tóth Ildikó. dajka. Vilhelmné Vágó Katalin

Tanmenet Ének-zene 1.osztály. Heti 2 óra Készítette: Lovrek Károly

Barkaág Tavaszváró Három hetet meghaladó projekt

AZ ÓVÓNŐ ZENEI FELKÉSZÜLTSÉGE. Az óvónőnek, tanulmányai befejeztével a következő zenei ismeretekkel

SZEGEDI ÓVI FÖLDMÍVES UTCAI ÓVODÁJA. Szeged, Földmíves u. 3

TANTÁRGYI FEJLESZTÉSEK

Tartalomjegyzék. Mérk-Vállaj Általános Művelődési Központ Iskoláinak Pedagógiai Programja

NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉGI MUNKATERV 2012/2013.

SZOLNOK VÁROSI ÓVODÁK Székhelyének címe: 5000 Szolnok, Baross út 1. Telefonos elérhetősége: 56/ vagy 06/20/

BÖLCSŐDE AZ ÓVODÁBAN Többcélú intézmények I. Országos Konferenciája a MÓD-SZER-TÁR-ban. Budapest,

2010. Tavaszi szél vizet áraszt Három hetet meghaladó projekt Készítette: Komárominé Fehér Lilian Liszt Ferenc ének-zenei Általános Iskola

KÉPESSÉGFEJLESZTÉS 1-4. KÉPESSÉGFEJLESZTÉS 1 4. ÉVFOLYAM

Modul címe: Szent Iván éj

HETIREND Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek

Kedves Szülők, Gyerekek!

ESZKÖZIGÉNY. eszközigénye. Tevékenységi helyek 1. Az udvar a. egyik udvarrész a. két csoport számára felszerelt fa mozgásfejlesztő eszközökkel.

DOBOZI MESEKERT ÓVODA 5624 Doboz, Dobó u. 16. Tel.: 06-66/

KARÁCSONYI TÉMAHÉT. Témagazda: Nemes Richárd TÁMOP 3.1.4

EGÉSZSÉGEDRE! A tényői Napközi Otthonos Óvodában Óvodai témahét

Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció szeptember 1-8. Zöld nagycsoport

Szükséges felszerelések. 1. évfolyam számára

Helyi tanterv ÉNEK-ZENE NÉMET NYELVEN KÉT TANNYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA 1-4. OSZTÁLY

Készítette: Montag Csilla Vokány, FARSANGI TÉMAHÉT. Általános Iskola Vokány 1. osztály

A tevékenység helyszíne: Gépmadár Óvoda A tevékenységet vezeti: Balyi Krisztina A tevékenység ideje: Korcsoport: 5-6 éves Tevékenységi

Családi nap című pályázati programról szóló beszámoló

CSOPORTNAPLÓ. TÁMOP-3.1.4/09/ Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben

A VAS MEGYEI BÁZISÓVODÁK NYILVÁNOS SZAKMAI PROGRAMJAI, JÓ GYAKORLATOS BEMUTATÓI A 2016/2017. TANÉVBEN

Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

SzóKiMondóka. bemutatja a TreeFa World Productions Kft. Szeretettel köszöntjük az AMIT résztvevőket!

TÁMOP / Húsvét projekt

Tervezet. A vezetőtanár neve: Balatoni Zsolt. A hallgató neve: Tantárgy: Napközi- kézműves foglalkozás. Osztály: 1. A. Tanítás ideje, órarendi óra:

Német nyelv évfolyam

HÚSVÉT TÉMAHÉT Beethoven Általános Iskola 1. a osztály Osztályfőnökök: Bosnyákné Gergely Zsuzsanna Nagyné Varga Andrea

Hírlevél. Mozsgó Biztos Kezdet Gyerekház január-június

Tavaszhívogató ÓVODAI PROJEKTTERV

TÉMAHÉT ADVENT MARGARÉTA CSOPORT /középső nagycsoport/ 2010.

Szegvár-Mártély ÁMK Kurca- parti Óvodája Szegvár, Hunyadi u. 25. sz. TÉMAHÉTTERV TÉMA: Őszből a télbe NYITNIKÉK CSOPORT 2009.

Matematika 5. osztály Téma: Geometriai vizsgálatok, szerkesztések

(ÓVODA NEVE) PEDAGÓGIAI PROGRAMJÁRÓL

Átírás:

2017. november 6. november 9. sárga kiscsoport Külső világ tevékeny megismerésére környezeti Anyag: Zöldségek Cél: Ismerjenek meg minél zöldséget és azoknak a tulajdonságait. Kóstoljanak meg minél több féle zöldséget. Tapintsák meg, nevezzék meg a színüket és formájukat. Feladat: Szenzitív játékokon keresztül ismerkedjenek meg a zöldségek jellemző tulajdonságaival (forma, szín, méret) és az ízeivel. megfigyelés, megfigyeltetés, magyarázat, szemléltetés, játékos cselekedtetés, Eszköz: különböző zöldségek Megjegyzés Vizuális (rajzolás, mintázás, kézimunka) Témajavaslat: Répa mozaik ragasztással Technika: ragasztás Cél: Ismerjék meg a ragasztó használatának technikáját. Feladat: Kézügyesség, szem kéz koordináció, finommotorika fejlesztése. szemléltetés, magyarázat, differenciálás, segítségadás, Differenciálás: segítségnyújtásban Eszköz: előre megrajzolt répa, színes papír felvágva, ragasztó, viaszos vászon, Irodalmi (verselés, mesélés) Anyag: A répa (orosz mese, új mese) Cél: az irodalmi élménynyújtás, a mesehallgatóvá. Feladat: A fantázia erősítése, érzelmi intelligencia fejlesztése az egymásnak segítés fontossága, szókincsbővítés. szemléltetés, játékos gyakorlás, Eszköz: színes képek a mese szereplőiről Versek, mondókák: Anyag: Répa retek mogyoró (új mondóka) Ismétlés: Sarkadi Sándor: Édes ősz Cél: Irodalom megszerettetése a vers által Feladat: A vers ritmikusságának éreztetése, nyelvtörő megismerése Módszer: beszélgetés, előadás, magyarázat, szemléltetés Eszközök:

Zenei (ének, zene, énekes játék, gyermektánc) Külső világ tevékeny megismerésére matematikai Mozgás - test Játék Fejlesztő, Montessori, anyanyelvi Nevelés nélküli munkanap Anyag: Futás, mászás akadályépítéssel Cél: nagymozgás fejlesztése Feladat: testséma fejlesztés a testrészek mozgatásával, szem- láb koordináció fejlesztése a kötél átlépésével, átugrásával. Izomérzékelés fejlesztése a test egyensúlyban tartásával szökdelés közben. Játék: Piacos játékzöldségvásárlás Tapintásból találd ki mi van a zsákban Montessori tevékenység: Fűzős játékzöldségekkel Játék: Békák a tóban Módszer: bemutatás, szemléltetés, gyakorlás, buzdítás, differenciálás, hibajavítás, segítségnyújtás, Anyanyelvi : Találd ki mire gondoltam Játékos nyelvtorna Eszköz: jól látható vastagságú kötél Megjegyzés:

2017. november 13. november 17. Sárga kiscsoport Külső világ tevékeny megismerésére környezeti Anyag: Őszi öltözködés Cél: az őszi időjárás és az öltözködés összefüggésének megláttatása, hűvösebb idő -» melegebb öltözködés Feladat: Testséma fejlesztése az öltöztető játék közben, az időjárás változásával tudatosodjon bennük, hogy az öltözködésünkön is változtatni kell. Halljanak az őszi természet és az időjárás jellemzőiről. Módszer: beszélgetés, szemléltetés, megfigyelés, magyarázat, képolvasás, játékos cselekedtetés, differenciálás, ismeretnyújtás, Eszköz: Őszi ruhadarabok, öltöztetős baba játék, őszi természetről képek, képes könyvek Vizuális (rajzolás, mintázás, kézimunka) Anyag: Őszi ruhadarabok festése nadrág, kabát, sapka Technika: felületfestés piros és kék színnel Cél: ecsettel való felületfestés technikájának elsajátítása Feladat: Kézügyesség, szem kéz koordináció, finommotorika fejlesztése. a helyes ecsetfogás tanítása, felületfestés módjának, irányának megismerése. Tiszta munkára szoktatás. szemléltetés, magyarázat, differenciálás, segítségadás, Differenciálás: segítségnyújtásban Eszköz: piros és kék temperafesték, ecset, tálka, kéztörlő, kivágott nadrág, kabát és sapkaforma rajzlapból. Irodalmi (verselés, mesélés) Anyag: Egérke piros szegélyes kabátkája (Angolnépmese, új) Cél: az irodalmi élménynyújtás, a mesehallgatóvá. Feladat: A fantázia erősítése, érzelmi intelligencia fejlesztése az egymásnak segítés fontossága, szókincsbővítés. szemléltetés, játékos gyakorlás, Eszköz: kutyus báb Versek, mondókák: Anyag: Nemes Nagy Ágnes: Gesztenyefalevél (új vers) Cél: az új vers elsajátítása, megtanulása Feladat: A vers ritmikusságának megéreztetése, bátor versmondásra biztatás, Módszer: beszélgetés, előadás, magyarázat, szemléltetés Eszközök: gesztenyefalevél laminálva Megjegyzés

Zenei (ének, zene, énekes játék, gyermektánc) Külső világ tevékeny megismerésére matematikai Mozgás - test Játék Fejlesztő, Montessori, anyanyelvi Ismétlés anyaga: Borsót főztem (ÉNO 111.) Lassan jár a csiga-biga Húzz, húzz engemet Ismétlő mondóka: Cini, cini ÉNO 12. Cél: Egyenletes lüktetés fejlesztése a dalokkal és mondókákkal, Zenei élménynyújtás Zenei feladat: Ritmusérzék fejlesztés: egyenletes lüktetés gyakorlása tapssal és játékos utánzó mozgással, járással, körbejárással. Módszer: bemutatás, szemléltetés, gyakorlás, differenciálás, Eszköz: csiga fejdísz Zenehallgatás: Árkot ugrott a szunyog Anyag: Függés lábemeléssel, átbújás karikán Cél: nagymozgás fejlesztése Feladat: testséma fejlesztés a testzónák alakítása előre-hátra haladással, függésben arccal a bordásfal felé, ill. háttal, szemláb, szem- kéz koordináció fejlesztése a bordásfalra mászással, a bordásfalon függéssel. Módszer: bemutatás, szemléltetés, gyakorlás, buzdítás, differenciálás, hibajavítás, segítségnyújtás, Eszköz: bordásfal, karikák, székek Játék: Gyere be a házba, Autók a garázsba Játék: Öltöztető baba Montessori: rajzsablonok bevezetése Anyanyelvi: hallás fejlesztő gyakorlatok a természeti környezet hangjaival, zörejeivel (szél hangja, levélsusogás, leperegföldet ér, madárcsicsergés ) Megjegyzés:

2017. november 20. november 24. sárga kiscsoport Külső világ tevékeny megismerésére környezeti Anyag: Mikulásvárás Cél: A gyermekek hangolódjanak rá az ünnepre. Beszélgetés a hagyományokról. Az ünnep emlékezetessé tétele. Feladat: A gyermekek ismeretinek bővítése, érzelmi életük fejlesztése az ünnepi ráhangolódással. Társas kapcsolatok, a közösségi érzés erősítése a meghitt hangulat során. játékos cselekedtetés, dicséret Eszköz: Télapós mesekönyvek, képek, Télapó zsákja Megjegyzés Vizuális (rajzolás, mintázás, kézimunka) Témajavaslat: Télapó csizmája Technika: festés, ragasztás Cél: érdeklődésük felkeltése az ecsettel való festéshez. Ragasztás technikájának gyakorlása. Feladat: Kézügyesség, szem kéz koordináció, finommotorika fejlesztése a festés és ragasztás során szemléltetés, magyarázat, segítségadás, Differenciálás: ecset, festőhenger használata során. Eszköz: piros festék, ecset, festőhenger, vatta, ragasztó, törlőkendő, rajzlapon előre megrajzolt csizma, viaszos vászon Irodalmi (verselés, mesélés) Anyag: Czeglédi Gabriella: Jön a Mikulás (új vers) Cél: az irodalmi élménynyújtás, ünnepi hangulat megteremtése. Feladat: Figyelem fejlesztése a vers gyakorlása során, majd a Mikulás köszöntése. Módszer: bemutatás, gyakorlás, Anyag: Bartócz Ilona: Jön a Mikulás (új mese) Cél: Ünnepre való ráhangolódás, irodalmi élmény nyújtása. Feladat: Érzelmi, az összefogás fontosságának kiemelésével. Módszer: bemutatás, beszélgetés, előadás, magyarázat, szemléltetés, Eszközök: állatos bábok

Zenei (ének, zene, énekes játék, gyermektánc) Külső világ tevékeny megismerésére matematikai Mozgás - test Játék Fejlesztő, Montessori, anyanyelvi Anyag: Télapós dalok éneklése Hull a pelyhes.. (új dal) Télapó itt van.. Húzz,húzz engemet (mondóka ismétlés) Cél: Az új dalok megismertetése (dallam, szöveg, ritmus), Ünnepi ráhangolódás. Feladat: Tiszta éneklés gyakorlása, hangszerekkel való ismerkedés. magyarázat, gyakorlás, szemléltetés, játékos cselekedtetés, Eszköz: csilingelő hangszerek, cdlejátszó Zenehallgatás: Gryllus Vilmos: Nótás Mikulás Anyag: Csúszás, kúszás, mászás sávokban Cél: Mozgásos tevékenységek megszerettetése. Nagymozgás fejlesztése a természetes mozgások gyakorlásával. Feladat: Vonalak között, sávokban csúszás, kúszás, mászás Játék: Fecskék a dróton! Módszer: beszélgetés, bemutatás, magyarázat, gyakorlás, szemléltetés, játékos cselekedtetés, Eszköz: tornapad, kréta a vonalak megrajzolásához Játék: Mi van a zsákban? Montessori tevékenység: Játék a színekkel, fűzős játék Anyanyelvi : Hallásfejlesztés- hol szól a csengő? Megjegyzés:

2017. november 27. december 1. Sárga kiscsoport Külső világ tevékeny megismerésére környezeti Anyag: Advent projekt kezdete Adventi alkotó napok, nyílt hét szülők bevonásával- hagyományőrzés Cél: adventtel kapcsolatban ismeretek nyújtása, hangulatkeltés a változatos tevékenységekkel Feladat: a gyermekek és a szülők aktív részvételével készülődjünk az adventi időszakra. Csoportszoba és környezetünk díszítése a gyermekmunkákkal, közös beszélgetések, képolvasások a közelgő ünnepekről. Az elcsendesedés erőteljesebb megélése a Csendjáték közben. szemléltetés, képolvasás, élménybeszámoló, differenciálás, Eszköz: mikulásos, karácsonyi, téli képek, képes könyvek, környezetünk dekorációi, kézműves tevékenységek eszközei. Vizuális (rajzolás, mintázás, kézimunka) Témajavaslat: Só-liszt gyurmából karácsonyfadíszek készítése Technika: gyurmázás - mintázás Cél: kiszúró minták segítségével karácsonyfadíszek készítése Feladat: Kézügyesség, szem kéz koordináció, finommotorika fejlesztése a gyurmázás és a kinyomók alkalmazása során, nyújtófa használatának elsajátítása. szemléltetés, magyarázat, segítségadás, Differenciálás: ecset, festőhenger használata során. Eszköz: Nem színezett só-liszt gyurma, műanyag alátét, viaszos vászon, többféle kiszúró forma, nyújtófa, rajzlap, száradás után filctollal dekorálás, lakk. Irodalmi (verselés, mesélés) Anyag: Czeglédi Gabriella: Jön a Mikulás (versismétlés) Sarkady S. Tálapó új vers Cél: az új vers megtanulása, az ismert vers gyakorlása Feladat: Figyelem fejlesztése a vers gyakorlása során, pontos szövegtudásra biztatás a gyakorlások alkalmával. Az együtt verselés során az érzelmi kapcsolat erősítése. Módszer: bemutatás, gyakorlás, Eszközök: Mikulás báb Anyag: A Télapó kesztyűje új mese Cél: irodalmi élmény nyújtása, az új mese megszerettetése Feladat: Érzelmi, a segítés fontosságának kiemelésével, az ünnepi időszak nyugodt megélésével. Módszer: bemutatás, beszélgetés, előadás, magyarázat, szemléltetés, Eszközök: Mikulás báb Megjegyzés

Zenei (ének, zene, énekes játék, gyermektánc) Külső világ tevékeny megismerésére matematikai Mozgás - test Játék Fejlesztő, Montessori, anyanyelvi Anyag: Itt kopog, ott kopog Új dal Hull a pelyhes ism. Télapó itt van Cél: Vidám, felszabadult éneklés ünnepi ráhangolódással. Feladat: Tiszta éneklés gyakorlása, száncsengő hangszerrel való ismerkedés, éneklés közben magyarázat, gyakorlás, szemléltetés, játékos cselekedtetés, Eszköz: csilingelő hangszerek, cdlejátszó Zenehallgatás: Ember, ember, december Nótás Mikulás Anyag: mászás babzsák csúsztatással különböző alakzatokon Cél: Nagymozgás fejlesztése a természetes mozgások gyakorlásával. Feladat: mászás talpontenyéren babzsák végigtolásával, két kézzel a vonalon, nagymozgások, alaklátás fejlesztése az alakzatokon való haladással - Módszer: beszélgetés, bemutatás, magyarázat, gyakorlás, szemléltetés, játékos cselekedtetés, Eszköz: tornapad, kréta a vonalak megrajzolásához Játék: Légyfogó, Féltek a medvétől? Játék: Az Adventi időszak készülődései, dekoráció készítése az asztalra. Montessori tevékenység: Titokzsák, különféle formák körberajzolása Anyanyelvi : Engem Katinak hívnak. És Téged? játék a nevek megismerésére Megjegyzés: