Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció október Sárga nagycsoport. Vizuális nevelés (Rajzolás, mintázás, kézi munka)

Átírás

1 2017. október Sárga nagycsoport Külső világ tevékeny megismerésére nevelés (Környezeti nevelés) Anyag: Állatok világnapja - Kalandozás a természetben - helyszíni foglalkozás a Normafánál Cél: Állatokról ismeretek nyújtása, bővítése. Kognitív fejlesztés, érzékelés- észlelés fejlesztése. Közösségi nevelés. Feladat: ismeretek bővítése az állatokról. Játékos cselekedtetések az állatok témakörben. Az állatokról való gondoskodás kiemelése. Módszer: beszélgetés, magyarázat, megfigyeltetés, bemutatás, közvetlen megtapasztalás, játékos cselekedtetés, ellenőrzés, Eszköz: ismeretterjesztő képeskönyvek az állatokról, albumok, tablók Vizuális nevelés (Rajzolás, mintázás, kézi munka) Anyag: Kedvenc állatom Technika: mintázás emlékezetből Cél: mintázási technikák alkalmazása, megerősítése, tetszés szerinti állat megmintázása, kézügyesség fejlesztés, szem- kéz koordináció erősítése Feladat: a kiválasztott állat jellemző jegyeinek megformálása, az ismert mintázási technikák önálló és ügyes alkalmazásával. Differenciálás: a kevésbé önálló gyermekeknek szükség és igény szerint nyújtunk több segítséget, felajánljuk az állatsablonok használatát is. Módszer: feladatadás, gyakorlás, egyéni tevékenységvégzés, segítségadás, javaslattétel, differenciálás, ellenőrzés, Eszköz: viaszos vászon, gyurmaalátét, színes gyurma, formák, kartonlap Irodalmi nevelés (Verselés, mesélés) Anyag: A Brémai muzsikusokúj mese / GYISZ 147. o./ Cél: művészeti-irodalmi élménynyújtáson belül a mese meghallgatása, szókincsfejlesztés Feladat: Erkölcsi nevelés: a barátság, összefogás erejének megláttatása Módszer: előadás-mesélés, ismétlés, megerősítés, beszélgetés, ellenőrzés, Eszköz: a mese képei. Anyag: Móra Ferenc: A cinege. cipője - versismétlés. Cél: a madarakról szerzett. ismeretek megerősítése a költői. képek segítségével Feladat: gyakorlás során pontos versmondás. Módszer: gyakorlás, ismétlés, megerősítés, hibajavítás, ellenőrzés, Eszköz: a vers képei

2 Zenei nevelés (Ének, zene, énekes játék, gyermektánc) Anyag: Mozgásformák, párválasztás Dalos játékok: Hopp, mókuska ÉNÓ.171. új dal Boglya tetején (internetről) Elvesztettem zsebkendőmet ÉNÓ. 86. Bújj, bújj, itt megyek ÉNÓ Mondókaismétlések: Egyszer egy erdőben ÉNÓ.24. Erre kakas ÉNÓ.26. Cél: zene iránti fogékonyság erősítése, művészeti- esztétikai nevelés, új dal megismertetése Feladat: Mozgásformák, térformák megerősítése, párválasztás, forgás gyakorlása párral Zenehallgatás: Az árgyélus kismadár - óvónő éneke Módszer: bemutatás, gyakorlás, ismétlés, ellenőrzés, megerősítés, hibajavítás, Eszköz: gólya fejdísz, zsebkendő, mókus fejdísz Külső világ tevékeny megismerésére nevelés (Matematikai nevelés) Anyag: Vonalak, zárt vonalon belül és kívül lévő pontok. Hosszabb, rövidebb, ugyanolyan hosszú. Cél: Egyenes és görbe vonalak felismerése, megnevezése, nyitott és zárt vonalak felismerése, létrehozása Feladat: Testek lapjainak körberajzolása. Egyenes és görbe vonalakkal, nyitott és zárt vonalakkal ismerkedés a Macska egér játék munkalapon és térben tárgyakkal. Gyöngysorfűzés Módszer: gyakorlás, megerősítés, hibajavítás, segítségadás, játékos tevékenykedtetés, számlálás, differenciálás, ellenőrzés, Eszköz: gyöngyök, fonalak, testek, formák, munkalap, színes ceruzák, körkötél Mozgás - testnevelés Anyag: Kislabda gyakorlatok Labdagyakorlatok, tartásjavító torna elemei labdával. Alsó és felső célba dobás. Cél: kézügyesség, labdaérzék fejlesztés, szem-kéz koordináció, térpercepció fejlesztése, alsó és felső célba dobás technikájának gyakorlása. Feladat: a megfelelő dobás labdakezelés, gyakorlása, technikájának pontosítása. Térirányok követése a labda útjának megfigyelésével. Módszer: bemutatás, feladatadás, magyarázat,gyakorlás,megerősítés, javítás, ellenőrzés,, differenciálás Eszköz: maroklabda, karika, zsámoly Játék Fejlesztő, Montessori, Anyanyelvi Fejlesztő játék: Memória játék állatok képeivel Állatos kártyajáték Montessori: Állatok és eledeleikkirakó- ismétlés Anyanyelvi: Hamis- igaz játék állatokkal

3 2017. október Sárga nagycsoport Külső világ tevékeny megismerésére nevelés (Környezeti nevelés) Vizuális nevelés (Rajzolás, mintázás, kézi munka) Irodalmi nevelés (Verselés, mesélés) Anyag: Játékos cselekedtetések az Állatok világnapjához kapcsolódóan Cél: Természetvédelmi ismeretek megalapozása, pozitív érzelmi viszony és felelősségérzet megerősítése az állatok és természeti környezetük iránt. Kognitív fejlesztés. Feladat: Bővüljön a gyerekek ismerete a tapasztalás, a játék, a munka, tanulás komplexitása által. Környezettudatos szemléletmód, magatartás megalapozása, a tápláléklánc kapcsolatrendszerének bemutatása játékos cselekedtetéssel. Módszer: játékos tevékenykedtetés, beszélgetés, szemléltetés, megfigyelés, magyarázat, beszélgetés, feladatadás, megerősítés, ismeretnyújtás, gyakorlás, összehasonlítás, csoportosítás, képolvasás, számlálás, differenciálás, segítségadás, hibajavítás, ellenőrzés,. Eszköz: szemléltető képek, nyakba akasztós állatképek, farm és erdő képe, 2 db fahíd, kék színű karton, plüss kocka, CD lejátszó ) Anyag: Állatok dióhéjból - (teknős, katica, csiga) ) Technika: vegyes ) Cél: Vizuális fantázia, kreativitásfejlesztés, festés, vágás, ragasztás, sablonrajz technikájának gyakorlása Feladat: törekedjenek felismerhető állatot kialakítani az általuk befestett fél dió kivágott sablonra történő felragasztásával, az állat jellemző külső jegyeinek megjelenítésével: festésük mintázatával, színeivel, a sablonrajz formájával. Differenciálás: szükség és igény szerinti segítségadásban, irányításban, eszközhasználatban Módszer: gyakorlás, feladatadás, egyéni tevékenységvégzés, differenciálás, segítségadás, javaslattétel, ellenőrzés, Eszköz: viaszos vászon, fél dióhéjak, tálka, sűrű, színes temperafesték, olló, sablonformák, ceruza, színes papírok, folyékony ragasztó, kéztörlő, ecset, festő mellény Anyag: A Brémai muzsikusokismétlő mese / GYISZ 147. o./ Cél: művészeti-irodalmi élménynyújtáson belül a mese meghallgatása, ismétlése, szókincsfejlesztés Feladat: Erkölcsi nevelés: a barátság, összefogás erejének megláttatása Módszer: előadás-mesélés, ismétlés, megerősítés, beszélgetés, ellenőrzés, Eszköz: a mese képei

4 Zenei nevelés (Ének, zene, énekes játék, gyermektánc) Külső világ tevékeny megismerésére nevelés (Matematikai nevelés) Mozgás - testnevelés Játék Fejlesztő, Montessori, Anyanyelvi Anyag: Ritmusérzék fejlesztése Új mondóka tanítása: Madarak voltunk ÉNÓ. 46. Dalos játékok ismétlése: Boglya tetején Ha én cica volnék ÉNÓ 163. Hopp, mókuska ÉNÓ.171. Mondókaismétlések: Erre kakas ÉNÓ 26. Dirmeg, dörmög ÉNÓ.13. Cél: új mondóka megtanítása, az ismert dalos játékok szövegének, ritmusának, játékmódjának megerősítése gyakorlással Feladat: ritmusérzék fejlesztés: ismert mondókák ritmusának érzékeltetése tapssal Zenehallgatás: Erdő, erdő, erdőfurulyahallgatás Módszer: magyarázat, feladatadás, bemutatás, hibajavítás, segítségadás, differenciálás, ellenőrzés, Eszköz: cica, egér fejbáb, ritmusbot, kakas, medve kesztyű báb Anyag: Kislabda gyakorlatok Labdagyakorlatok, tartásjavító torna elemei labdával. Alsó és felső célba dobás. Cél: kézügyesség, labdaérzék fejlesztés, szem-kéz koordináció, térpercepció fejlesztése, alsó és felső célba dobás technikájának gyakorlása. Feladat: a megfelelő dobás labdakezelés, gyakorlása, technikájának pontosítása. Térirányok követése a labda útjának megfigyelésével. Módszer: bemutatás, feladatadás, magyarázat,gyakorlás,megerősítés, javítás, ellenőrzés,, differenciálás Eszköz: maroklabda, karika, zsámoly Fejlesztő: Állatkert építése, állatok elhelyezése Montessori: Rajzsablonok körbe rajzolásával, tetszés szerinti állat kialakítása, rajz kiegészítése Anyanyelvi: suttogó játék állatokkal / óvónő súgja az állatnevet, gyermek leutánozza a hangját /

5 2017. október Sárga nagycsoport Külső világ tevékeny megismerésére nevelés (Környezeti nevelés) Anyag: Házi állatok és ház körül élő állatok Cél: szerezzenek új ismereteket a házi állatokról, ismerjék fel a különbséget a haszonállatok és a ház körül élő állatok között. Kognitív fejlesztés. Feladat: a házi állatok és a ház körül élő állatok külső jegyeinek, jellemzőinek, életmódjuknak, táplálkozásuknak, szaporodásuknak, hasznuknak megbeszélése a képolvasás, csoportosítás, beszélgetés, játékos tevékenységek alatt. Tabló készítése egyénileg a gyerekek által hozott képekből. Módszer: játékos cselekedtetés, feladatadás, beszélgetés, magyarázat, ellenőrzés, Eszköz: terepasztal tanyával, állatokról képek, laptop, kivetítő, képes könyvek, állatos album kártyák, puzzle játékok az állatokról. Vizuális nevelés (Rajzolás, mintázás, kézi munka) Anyag: Baromfiudvar lakói Technika: festés Cél: a vízfestés technikájának megtanítása, gyakorlása. A szárnyasok külső jegyeinek megfestése. Grafomotoros fejlesztés, vizuális fantázia erősítése. Feladat: tiszta, precíz festésre szoktatás a vízfestés technikájának megismerésével és gyakorlásával. Differenciálás: szükség és igény szerint történik, törekedjenek a baromfiudvar környezetét és lakóit is felismerhető formában megjeleníteni a festésükben a tehetségesebb, ügyesebb gyermekek. Módszer: feladatadás, bemutatás, magyarázat, gyakorlás, egyéni tevékenységvégzés, segítségadás, differenciálás, ellenőrzés, Eszköz: viaszos vászon, rajzlap, vízfesték, kancsó, víz, törlőruha, ecset, papírkéztörlő, tál, festő mellény Irodalmi nevelés (Verselés, mesélés) Anyag: Szutyejev: Az aranyos tarajos kiskakas új mese Cél: beszédészlelés, beszédmegértés, beszédprodukció fejlesztése. Feladat: Figyelem fejlesztése mesehallgatással, mesetudat alakítása meséléssel, érzelmi életük fejlesztése, alakítása változatos mesékkel. Módszer: bemutatás, beszélgetés, magyarázat, gyakorlás, ellenőrzés, (pozitív megerősítés) Eszköz: mese képei Anyag: Szabó Lőrinc: Falusi hangverseny új vers tanítása Cél: Az új vers élményszerű bemutatásával fantázia alakítása, képzelet fejlesztése. Gyakorlással a tanulási folyamat, a rögzítés és a pontos szövegelsajátítás elősegítése. Feladat: a versben szereplő állatok felismerése, hangjaik utánzása. A vers ritmikusságának megéreztetése, élményszerű előadása. Módszer: bemutatás, beszélgetés, magyarázat, gyakorlás, ellenőrzés, Ezköz: a versben szereplő állatok sík bábjai

6 Zenei nevelés (Ének, zene, énekes játék, gyermektánc) Anyag: Tér-és mozgásformák kialakítása Én elmentem a vásárba (dalok birodalma)- új dal tanítása Dalok ismétlése: Kis kis kígyó ÉNÓ Tekeredik a kígyó ÉNÓ Iglice szívem ÉNÓ.167. Mondókaismétlések: Madarak voltunk ÉNÓ. 46. Egyszer egy erdőben ÉNÓ.24. Cél: az új dal ritmusának, szövegének, játékmódjának megismertetése, a már tanult mondókák és dalok ismétlése, megerősítése gyakorlással Zenei feladat: Mozgásformák és térformák megerősítése a tekeredő, kanyarodó sor kialakításával, megtartásával Zenehallgatás: Madárka, madárka - óvónő előadása Módszer: bemutatás, gyakorlás, ismétlés, megerősítés, ellenőrzés, Eszköz: kígyó fejdísz, triangulum Külső világ tevékeny megismerésére nevelés (Matematikai nevelés) Anyag: Kocka, téglatest, kör Formák, síkidomok: négyzet, téglalap Cél: Geometriai alapfogalmak megerősítése, az ismert formák, testek jellemző jegyeinek, tulajdonságainak kiemelése. Feladat: játékos tevékenységek végzése közben ismerkedés a testekkel, síkidomokkal. Finommotorika fejlesztése a testek és síkidomok válogatásával, rendszerezésével és körberajzolásával. Játék Montessori: Mértani titokzsákjával Módszer: gyakorlás, megerősítés, hibajavítás, segítségadás, játékos tevékenykedtetés, számlálás, differenciálás, ellenőrzés, Eszköz: mértani titokzsák, különböző méretű és színű kockák, téglatestek, körlapok, négyzetlapok, téglalapok, színes papírok, ceruza Mozgás - testnevelés Anyag: Támaszugrások padon, futásgyakorlatok egyéni versengéssel Cél: támaszugrás technikájának megerősítése, szem- kéz- láb koordináció erősítése, nagymozgás fejlesztés, összerendezett mozgás elősegítése, térészlelés erősítése. Feladat: megfelelő technika gyakorlása, alkalmazása a támaszugrásnál, egyensúlyérzék megerősítése a padon történő gyakorlat végzésekor, versengéseknél versenyszellem erősítése Játék: Versengések állatokat utánzó mozgásokkal Módszer: bemutatás, feladatadás, magyarázat,gyakorlás,megerősítés, javítás, ellenőrzés,, differenciálás Eszköz: padok, karika, akadályok, zsámoly Játék Fejlesztő, Montessori, Anyanyelvi Fejlesztő játék: Állatos társasjátékokkal játszás (Sünis, Csigabiga futam, állatos kártya és puzzle játék) Montessori: Állatok és eledeleik párosító játék Anyanyelvi: Ki tud többet az állatokról?- fogalomgyűjtő játék

7 2017. október Sárga nagycsoport Külső világ tevékeny megismerésére nevelés (Környezeti nevelés) Vizuális nevelés (Rajzolás, mintázás, kézi munka) Irodalmi nevelés (Verselés, mesélés) Anyag: Erdő, mező, rét állatai Cél: vadon élő állatokról ismeretek bővítése, rendszerezése. Kognitív fejlesztés, érzékelésészlelés fejlesztése. Feladat: hasonlítsák össze a vadon élő állatokat életmódjuk szerint: bővüljön ismeretük a szelíd és a ragadozó állatokról képek válogatásával, csoportosításával. Figyeljék meg külső jegyeiket és hangjukat az Állathangok és képei - párosító játék során Módszer: játékos tevékenység, képválogatás, csoportosítás, szemléltetés, feladatadás, segítségnyújtás, differenciálás, ellenőrzés, Eszköz: CD vadonélő állatok hanganyagával és képeivel, Környezetvédelmi album, képeskönyvek, képek ) Anyag: Állatok papírhengerből ) Technika: kézimunka Cél: kézimunka technikájának megerősítése, kézügyesség, finommotorika, szem-kéz koordináció fejlesztése, vizuális fantázia fejlesztése Feladat: a tetszés szerinti állat jellemző jegyeinek megjelenítése kézimunkájukban a vágás, ragasztás technikájának gyakorlásával, megfelelő ollóhasználat, sablonrajzolás, tiszta ragasztás megerősítése Differenciálás: igény és szükség szerinti segítségnyújtás, feladatadás: könnyítésként sablon körbe rajzolását javasoljuk, a tehetségesebbek önállóan, fantáziájuk segítségével hozzák létre az állatot, a jellemző jegyeit a papírhenger bevonásával, díszítésével. Módszer: gyakorlás, feladatadás, egyéni tevékenységvégzés, segítségadás, differenciálás, ellenőrzés, javaslattétel, Eszköz: viaszos vászon, papírhenger, színes papírok, olló, stift ragasztó, színes filctoll készlett, színes ceruza Anyag: Szabó Lőrinc: Falusi hangverseny ismétlés Cél: a pontos szöveg elsajátítása. Feladat: a versben szereplő állatok felismerése, hangjaik utánzása. A vers ritmikusságának megéreztetése, élményszerű előadása. Módszer: bemutatás, beszélgetés, magyarázat, gyakorlás, ellenőrzés, Ezköz: a versben szereplő állatok sík bábjai

8 Zenei nevelés (Ének, zene, énekes játék, gyermektánc) Külső világ tevékeny megismerésére nevelés (Matematikai nevelés) Mozgás - testnevelés Játék Fejlesztő, Montessori, Anyanyelvi Anyag: Hallásfejlesztés Gyertek haza ludaim ÉNÓ új dalos játék Dalismétlések: Én elmentem a vásárba Cirmos cica haj ÉNÓ Hopp mókuska ÉNÓ Mondókaismétlések: Madarak voltunk ÉNÓ. 46. Egyszer egy erdőben ÉNÓ. 24. Cél: az új népi játék dallamának, szövegének, játékmódjának megtanítása a zenei élménynyújtáson keresztül, ismétlő anyagok megerősítése Feladat: Hallásfejlesztés: visszhangjáték Zenehallgatás: A gúnárom elveszett - óvónő előadása Módszer: magyarázat, feladatadás, bemutatás, hibajavítás, segítségadás, differenciálás, ellenőrzés, Eszköz: lúd, farkas, cica, mókus fejdíszek Anyag: Támaszugrások padon, futásgyakorlatok egyéni versengéssel Cél: támaszugrás technikájának megerősítése, szem- kéz- láb koordináció erősítése, nagymozgás fejlesztés, összerendezett mozgás elősegítése, térészlelés erősítése. Feladat: megfelelő technika gyakorlása, alkalmazása a támaszugrásnál, egyensúlyérzék megerősítése a padon történő gyakorlat végzésekor, versengéseknél versenyszellem erősítése Játék: Versengések állatokat utánzó mozgásokkal Módszer: bemutatás, feladatadás, magyarázat,gyakorlás,megerősítés, javítás, ellenőrzés,, differenciálás Eszköz: padok, karika, akadályok, zsámoly Fejlesztő: háziállatok és gazdasszonyuk - szerepjáték állatos fejdíszekkel Montessori: Kozmikus nevelés: földrészek és jellemző állatvilága- világatlasz, ismeretterjesztő képes könyvek, közös gyűjtőalbumunk nézegetése, képolvasások, beszélgetés a földrészekre jellemző állatvilágról Anyanyelvi: Az Állatkert lakói - szólánc

9 2017. október Sárga nagycsoport Külső világ tevékeny megismerésére nevelés (Környezeti nevelés) Vizuális nevelés (Rajzolás, mintázás, kézi munka) Irodalmi nevelés (Verselés, mesélés) Anyag: Itt van az ősz, itt van újra projekt 1. hét Őszi természet és időjárás megfigyeltetése - séta óvodánk környékén Cél: ismeretszerzés, bővítés az őszről Feladat: vegyék észre az őszi természet és időjárás jellemzőit, összefüggéseit. Módszer: közös beszélgetés, képolvasás, szemléltetés, játékos cselekedtetés, ellenőrzés, Eszköz: őszi természet kincsei, kosarak, képek az őszről ) Anyag: Őszi természet ) ) Technika: festés emlékezet után az ősz színeivel ) Cél: az ősz színeinek megerősítése, vízfestés technikájának tanítása, gyakoroltatása Feladat: faábrázolás gyakorlása, részeinek megjelenítésével, formaarányérzék fejlesztés, festésnél tiszta munkára törekedtetés. Finommotorika, kézügyesség fejlesztés. Differenciálás: Igény és szükség szerinti segítségnyújtással, irányítással Módszer: gyakorlás, feladatadás, differenciálás, ellenőrzés, javaslattétel,, bemutatás. Eszköz: vízfesték, ecset, kéztörlő, tálkák, víz, viaszos vászon, rajzlap, festőköpeny Anyag: Fésűs Éva: Sündisznócska - versismétlés Fésűs Éva: Az ősz új vers tanítása Cél: irodalmi élménynyújtás, az új vers megismertetése, tanítása Feladat: az őszi természet, az ősz jellemző jegyeinek megláttatása a versben. Ismétlő vers pontos szövegének megerősítése gyakorlás, az új vers elsődleges tanulása a közös együttmondás során. Módszer: előadás, gyakorlás, ismétlés, megerősítés, hibajavítás, ellenőrzés, Eszköz: őszi képek, süni báb Anyag: Benedek Elek: Szóló szőlő, mosolygó alma - új mese / Magyar népmesék 30. o./ Cél: irodalmi élménynyújtás, új mese megismertetése, értelmezése, szókincsbővítés Feladat: kettős tudat erősítése, fantáziafejlesztés, népi nyelvezet átélése Módszer: előadás, beszélgetés, szemléltetés, ellenőrzés,, képolvasás Eszköz: mese illusztrációja

10 Zenei nevelés (Ének, zene, énekes játék, gyermektánc) Anyag: Ritmusérzék fejlesztés: Egyenletes lüktetés érzékeltetése Dalismétlések: Hopp mókuska ÉNÓ Lipem, lopom ÉNÓ Erre csörög a dió ÉNÓ A Kállói szőlőben ÉNÓ új dal Mondókaismétlések: Alma, alma piros alma Hüvelykujjam ÉNÓ 37. Cél: az új dal megismertetése, az ismert dalok, dalos játékok, mondókák szövegének, játékmódjának, egyenletes lüktetés érzékeltetésének gyakorlása a zenei képességek fejlesztése közben. Zenei élménynyújtás. Feladat: egyenletes lüktetés érzékeltetése ismert mondókákon, dalokon, járással, szűkülő táguló kör kialakítása az új dalban Zenehallgatás: Kontyos kendős őszanyó - óvónő éneke Módszer: feladatadás, bemutatás, hibajavítás, segítségadás, gyakorlás, differenciálás, megerősítés, ellenőrzés, Eszköz: kis dobok, dió, csörgők, kalap, szék, kiskosár, mókus fejdísz Külső világ tevékeny megismerésére nevelés (Matematikai nevelés) Anyag: Halmazok és elemeik összehasonlítása tulajdonságaik szerint. Halmazok képzése, ítéletek a 7-es számkörben. Cél: halmazok képzésének gyakorlása a megadott szempontok alapján, számolási készség alakítása Feladat: tárgyak összehasonlítása szín, alak, nagyság szerint. Hozzáadás, elvevés, ugyanannyivá tétel műveletének gyakorlása becsléssel, számlálással a 7-es számkörben. Eszköz: csoportszoba tárgyai, játékeszközei, műanyag kupakok, feladatlap, tolltartó Mozgás - testnevelés Anyag: Padgyakorlatok Egyensúlyozó járás rézsútos padon fölfelé, mélyugrás. Cél: nagymozgás, egyensúlyérzék, térpercepció, testséma fejlesztés Feladat: szem kéz láb koordináció mélyugrás során, mélyugrás technikájának gyakorlása (karlendítéssel páros lábra érkezés), egyensúlyérzék fejlesztése rézsútos padon történő haladással Játék: sorversenyek padok felhasználásával. Módszer: bemutatás, szemléltetés, feladatadás, gyakorlás, megerősítés, javítás ellenőrzés,, differenciálás Eszköz: padok, ugrószőnyeg, zsámoly Játék Fejlesztő, Montessori, Anyanyelvi Fejlesztő játék: Játszva megismerjük az évszakokat társasjáték Montessori: színárnyalatok új játék bevezetése Anyanyelvi: Ősszel kapcsolatos fogalmak: Mi jut eszedbe az őszről?

11 2017. október Sárga nagycsoport Külső világ tevékeny megismerésére nevelés (Környezeti nevelés) Anyag: Őszi öltözködés projekt 2. hét Cél: tapasztalatok szerzése az őszi öltözködésről Feladat: Mi nem illik a sorba? Játék által az őszi ruhadarabok kiválasztása, megnevezése. Testséma fejlesztés. Eszköz: öltöztető baba, ruhadarabok. Feladat: beszélgetés és játékos cselekedtetés az őszi öltözködésről. Módszer: kerti munka, beszélgetés, játékos tevékenységvégzés, szemléltetés, képolvasás, ellenőrzés,, differenciálás Eszköz: öltöztető baba és ruhatára, ruhadarabok Vizuális nevelés (Rajzolás, mintázás, kézi munka) Anyag: Őszi ruhadarabok 1. foglalkozás Technika: kézimunka - varrás Cél: varrás technikájának megerősítése, szem-kéz koordináció, finommotorika fejlesztése Feladat: a papír szakíthatóságára, gyűrődésére figyelemfelhívás, balesetmentes tű használatra szoktatás, kitartás, monotónia tűrés erősítése, finommotorika fejlesztése. Differenciálás: igény és szükség szerinti segítségnyújtással, javaslattétellel Módszer: szemléltetés, bemutatás, magyarázat, gyakorlás, megerősítés, differenciálás, ellenőrzés, Eszköz: papír, hímző fonal, tű, olló Irodalmi nevelés (Verselés, mesélés) Anyag: Móra Ferenc: A cinege cipője Fésűs Éva: Az ősz versismétlések Cél: irodalmi élménynyújtás, az ismétlő versek szövegének, előadásának megerősítése, gyakorlása Feladat: ismétlő versek pontos szövegének megerősítése a közös együttmondás során. Bátor egyéni versmondásra ösztönzés Módszer: előadás, gyakorlás, ismétlés, megerősítés, hibajavítás, ellenőrzés, közös és egyéni versmondás, gyakorlás, ismétlés, megerősítés, differenciálás, hibajavítás, ellenőrzés, Eszköz: őszi képek, a versben szereplő madarak képei

12 Zenei nevelés (Ének, zene, énekes játék, gyermektánc) Külső világ tevékeny megismerésére nevelés (Matematikai nevelés) Mozgás - testnevelés Játék Fejlesztő, Montessori, Anyanyelvi Anyag: Hallásfejlesztés: halkhangos érzékeltetése Dalismétlések: Hopp mókuska ÉNÓ Lipem, lopom ÉNÓ A Kállói szőlőben ÉNÓ Som virág Mondókaismétlés: Badacsonyi rózsafán ÉNÓ.8. Új mondóka tanítása: Kiskertemben az ürge ÉNÓ.44. Cél: új mondóka szövegének, megtanítása, ismert dalok, mondókák szövegének, ritmusának, játékmódjának megerősítése. Feladat: Hallásfejlesztés: halkhangos éneklése, mondókázás Zenehallgatás: Badacsonyi szőlőhegyen - furulyahallgatás Módszer: előadás, bemutatás, gyakorlás, ismétlés, ellenőrzés, megerősítés, hibajavítás, Eszköz: mókusfejdísz, kalap, szék, kiskosár, szőlőről kép Anyag: Padgyakorlatok Egyensúlyozó járás rézsútos padon fölfelé, mélyugrás. Cél: nagymozgás, egyensúlyérzék, térpercepció, testséma fejlesztés Feladat: szem kéz láb koordináció mélyugrás során, mélyugrás technikájának gyakorlása (karlendítéssel páros lábra érkezés), egyensúlyérzék fejlesztése rézsútos padon történő haladással Játék: sorversenyek padok felhasználásával. Módszer: bemutatás, szemléltetés, feladatadás, gyakorlás, megerősítés, javítás ellenőrzés,, differenciálás Eszköz: padok, ugrószőnyeg, zsámoly Fejlesztő: Természetjárók vagyunk Montessori: Cipőfűzős, cipőkötős fakeretek Anyanyelvi: szógyűjtések őszi öltözködésről, ruházatról

13 2017. október Sárga nagycsoport Külső világ tevékeny megismerésére nevelés (Környezeti nevelés) Nemzeti ünnep Október 23. Vizuális nevelés (Rajzolás, mintázás, kézi munka) Anyag: Őszi ruhadarabok 2. foglalkozás Technika: kézimunka - varrás Cél: varrás technikájának megerősítése, szem-kéz koordináció, finommotorika fejlesztése Feladat: a papír szakíthatóságára, gyűrődésére figyelemfelhívás, balesetmentes tű használatra szoktatás, kitartás, monotónia tűrés erősítése, finommotorika fejlesztése. Differenciálás: igény és szükség szerinti segítségnyújtással, javaslattétellel Módszer: szemléltetés, bemutatás, magyarázat, gyakorlás, megerősítés, differenciálás, ellenőrzés, Eszköz: papír, hímző fonal, tű, olló Irodalmi nevelés (Verselés, mesélés) Nemzeti ünnep Október 23. Anyag: Aranyosi Ervin: őszi süni új vers Cél: Őszi vers megismertetése. Ezzel is az évszak megszerettetése, környezetszeretetre és környezetvédelemre nevelés. Feladat: Tudjanak odafigyelni egymásra, közösségi érzés fejlesztése. Módszer: bemutatás, beszélgetés, magyarázat, gyakorlás, ellenőrzés, (pozitív megerősítés) Eszköz: süni báb

14 Zenei nevelés (Ének, zene, énekes játék, gyermektánc) Anyag: Ritmusfejlesztés: gyorslassú érzékeltetése Dalismétlések: Hopp mókuska ÉNÓ Lipem, lopom ÉNÓ A Kállói szőlőben ÉNÓ Új dal tanítása: De jó a dió ÉNO Mondókaismétlések: Kiskertemben az ürge ÉNÓ.44. Piros alma csüng a fán Cél: új dal megismertetése, ismert dalok, mondókák szövegének, megerősítése. Feladat: ritmusfejlesztés: gyorslassú éneklése, mondókázás Zenehallgatás: Ugratós táncok - CD Módszer: előadás, bemutatás, gyakorlás, ismétlés, ellenőrzés, megerősítés, hibajavítás, Eszköz: mókusfejdísz, kalap, szék, kiskosár, szőlőről kép Külső világ tevékeny megismerésére nevelés (Matematikai nevelés) Anyag: Halmazok képzése, tulajdonságainak változtatása. Cél: számolási képesség megerősítése a 7-es számkörben Feladat: Hozzátevés, elvevés, ugyanannyivá tétel gyakorlása a 7-es számkörben, több, kevesebb, ugyanannyi létrehozása becsléssel és számlálással Módszer: gyakorlás, ellenőrzés, differenciálás, megerősítés, játékos cselekedtetés, összehasonlítás, megkülönböztetés, ellenőrzés, differenciálás, Eszköz: csoportszoba tárgyai, eszközei, minimat elemek, munkalap, feladatlap, tolltartó Mozgás - testnevelés Nemzeti ünnep Október 23. Játék Fejlesztő, Montessori, Anyanyelvi Fejlesztő játék: Baba öltöztetés Montessori: Játszva ismerjük meg az évszakokat- eszköz- ősz képe Anyanyelvi: Szólánc ruhadarabokkal

15 2017. október Sárga nagycsoport Külső világ tevékeny megismerésére nevelés (Környezeti nevelés) 9. Anyag: Ősz gyümölcsei- őszi piac látogatása- helyszíni foglalkozás Cél: Őszi gyümölcsök jellemző jegyeinek és felhasználásuk megismerése / alma, szilva, szőlő, körte, birsalma, dió/ Feladat: szerezzenek tapasztalatot az őszi gyümölcsök formájáról, méretéről, illatáról, ízéről, felhasználásáról a szenzitív játékos tevékenységek által. Kompót készítésgyakorlati ismeretek szerzése. Módszer: beszélgetés, szemléltetés, játékos cselekedtetés, feladatadás, utasítás, differenciálás, magyarázat, ellenőrzés, Eszköz: őszi gyümölcsök, kosarak, kések, tálak, tálcák, cukor, fahéj, szegfűszeg, víz, fazék, képek őszi gyümölcsökről Vizuális nevelés (Rajzolás, mintázás, kézi munka) Anyag: Őszi gyümölcsök fonalragasztás, papírtépés Cél: szem-kézkoordináció fejlesztése, finommotorika, kreativitás fejlesztés. Feladat: Forma létrehozása fonalbólfonalvezetés, ragasztás. (alma, körte, szőlő) Differenciálás: Papírtépés technikájának elsajátítása, gyakorlása, ragasztás technikájának gyakorlása, esztétikus alkotások létrehozása. Módszer: bemutatás, beszélgetés, magyarázat, gyakorlás, ellenőrzés, Eszköz: színes papír, ragasztó, fonal, rajzlap, színes cruzák Irodalmi nevelés (Verselés, mesélés) Fésűs Éva: Az ősz ismétlés Cél: Ismert irodalmi anyag felidézése. Feladat A vers hangulata segítse a komplex élmények gyűjtését az őszi időszakban. Képzeletük fejlesztése a nyugalomban hallgatott versbemutatás során. Módszer: előadás, gyakorlás, ismétlés, megerősítés, hibajavítás, ellenőrzés, Eszköz: őszi képek, süni báb

16 Zenei nevelés (Ének, zene, énekes játék, gyermektánc) Külső világ tevékeny megismerésére nevelés (Matematikai nevelés) Mozgás - testnevelés Játék Fejlesztő, Montessori, Anyanyelvi Anyag: Ritmusérzék fejlesztés: Kettős lüktetés érzékeltetése Mondókaismétlések: Hüvelykujjam almafa ÉNÓ. 37. Madarak voltunk ÉNÓ. 46. Alma, alma, piros alma Kiskertemben az ürge ÉNÓ. 44. Dalismétlések: De jó a dió ÉNÓ 225. Gyertek haza ludaim ÉNÓ.76. Cél: az ismert mondókák, dalok szövegének, játékmódjának, egyenletes lüktetés érzékeltetésének gyakorlása a zenei képességek fejlesztése közben. Zenei élménynyújtás. Feladat: Ritmusérzék fejlesztés: kettős lüktetés Zenehallgatás: Körtéfa - óvónő éneke Módszer: feladatadás, bemutatás, hibajavítás, segítségadás, gyakorlás, differenciálás, megerősítés, ellenőrzés, Eszköz: ritmusbot, kisdob, Anyag: Csúszás, kúszás, mászás babzsák továbbítással, egykezes alsó és felső dobás Cél: összerendezett nagymozgás fejlesztése, kézügyesség fejlesztés Feladat: csúszás, kúszás technikájának megerősítése, szem kéz koordináció, testséma fejlesztés Finommotorika, kézügyesség fejlesztés a babzsák gyakorlatok végzésével Játék: csapatverseny babzsákokkal Módszer: bemutatás,szemléltetés, feladatadás, gyakorlás, megerősítés, javítás,ellenőrzés,, differenciálás Eszköz: babzsák, padok Fejlesztő játék: Baba öltöztetés Montessori: Játszva ismerjük meg az évszakokat- eszköz- ősz képe Anyanyelvi: Szólánc ruhadarabokkal

17 2017. október 30. november 03. Sárga nagycsoport Külső világ tevékeny megismerésére nevelés (Környezeti nevelés) 0. Anyag: Őszi kerti munka- helyszíni foglalkozás az óvoda udvarán 1. Cél: tapasztalatok szerzése az őszi kerti munkákból Feladat: gyakorolják az avar összegyűjtésének munkafolyamatát- munkára nevelés, rovarok, bogarak megfigyeltetése gyűjtögetés során. Környezetvédelemre, gondoskodásra nevelés. Módszer: kerti munka, beszélgetés, játékos tevékenységvégzés, szemléltetés, képolvasás, ellenőrzés,, differenciálás Eszköz: gereblye, lapát, vödör, seprű, nagyméretű zsák Vizuális nevelés (Rajzolás, mintázás, kézi munka) Anyag: Kerti szerszámok Technika: kézimunka papírtépés, vágás, hajtás, ragasztás Cél: sablon körberajzolásával, kivágásával, bevagdosásával, összehajtásával, papírtépéssel, és felragasztásával alakítsák ki a kerti szerszámok formáit. Feladat: kézügyesség, finommotorika, szem-kéz koordináció fejlesztése, sablonrajzolás, kivágásának és felragasztásának gyakorlása. Módszer: gyakorlás, feladatadás, differenciálás, ellenőrzés, javaslattétel, Eszköz: viaszos vászon, rajzlap, sablon, színes papír, olló, ceruza, ragasztó Irodalmi nevelés (Verselés, mesélés) Anyag: Benedek Elek: Szóló szőlő, mosolygó alma - ismétlő mese / Magyar népmesék 30. o./ Cél: esztétikai, irodalmi élménynyújtás. Szókincsbővítés Feladat: kettős tudat erősítése, fantáziafejlesztés, népi nyelvezet átélése Módszer: előadás, beszélgetés, szemléltetés, ellenőrzés,, képolvasás Eszköz: mese illusztrációja Anyag: Fésűs Éva: Az ősz Aranyosi Ervin: Őszi süni versismétlések Cél: irodalmi-művészeti nevelés, verbális fejlesztés Feladat: önálló párokban történő versmondás gyakoroltatása, megerősítése Módszer: gyakorlás, ismétlés, megerősítés, hibajavítás, ellenőrzés, Eszköz: őszi képek, süni báb

18 Zenei nevelés (Ének, zene, énekes játék, gyermektánc) Anyag: Ritmusérzék fejlesztés: Kettős lüktetés érzékeltetése Mondókaismétlések: Hüvelykujjam almafa ÉNÓ. 37. Alma, alma, piros alma Kiskertemben az ürge ÉNÓ. 44. Dalismétlés: De jó a dió ÉNÓ 225. Lipem, lopom ÉNÓ Cél: az új dal megismertetése, ismert mondókák, dalok szövegének, játékmódjának, egyenletes lüktetés érzékeltetésének gyakorlása a zenei képességek fejlesztése közben. Zenei élménynyújtás. Feladat: Ritmusérzék fejlesztés: kettős lüktetés Zenehallgatás: Szőlő érik - óvónő éneke Módszer: feladatadás, bemutatás, hibajavítás, segítségadás, gyakorlás, differenciálás, megerősítés, ellenőrzés, Eszköz: ritmusbot, kisdob, Külső világ tevékeny megismerésére nevelés (Matematikai nevelés) Anyag: Előző foglalkozás ismétlése Halmazok képzése, tulajdonságainak változtatása. Cél: számolási képesség megerősítése a 7-es számkörben Feladat: Hozzátevés, elvevés, ugyanannyivá tétel gyakorlása a 7-es számkörben, több, kevesebb, ugyanannyi létrehozása becsléssel és számlálással Módszer: gyakorlás, ellenőrzés, differenciálás, megerősítés, játékos cselekedtetés, összehasonlítás, megkülönböztetés, ellenőrzés, differenciálás, Eszköz: csoportszoba tárgyai, eszközei, minimat elemek, munkalap, feladatlap, tolltartó Mozgás - testnevelés Anyag: Előző foglalkozás ismétlése Csúszás, kúszás, mászás babzsák továbbítással, egykezes alsó és felső dobás Cél: összerendezett nagymozgás fejlesztése, kézügyesség fejlesztés Feladat: csúszás, kúszás technikájának megerősítése, szem kéz koordináció, testséma fejlesztés Finommotorika, kézügyesség fejlesztés a babzsák gyakorlatok végzésével Játék: csapatverseny babzsákokkal Módszer: bemutatás,szemléltetés, feladatadás, gyakorlás, megerősítés, javítás,ellenőrzés,, differenciálás Eszköz: babzsák, padok Játék Fejlesztő, Montessori, Anyanyelvi Fejlesztő játék: Játszva megismerjük az évszakokat társasjáték Montessori: színárnyalatok - ismétlés Anyanyelvi: Barchoba játék kerti eszközökkel

19 2017. október 30. november 03.Sárga nagycsoport Külső világ tevékeny megismerésére nevelés (Környezeti nevelés) Vizuális nevelés (Rajzolás, mintázás, kézi munka) Irodalmi nevelés (Verselés, mesélés) Mindenszentek ünnepe November 1. Mindenszentek ünnepe November 1. Anyag: Lengyel Balázs: A csillagos sün meseismétlés GYISZ 376. Cél: téli álmot alvó állatokról szerzett ismeret rögzítése Feladat: süncsalád életének megismerése az évszakok változásait követve Módszer: előadás, ismeretnyújtás, ellenőrzés,.).) Eszköz: sün báb

20 Zenei nevelés (Ének, zene, énekes játék, gyermektánc) Külső világ tevékeny megismerésére nevelés (Matematikai nevelés) Mozgás - testnevelés Játék Fejlesztő, Montessori, Anyanyelvi Anyag: Ritmusérzék fejlesztés: ritmustapssal Mondókaismétlések: Poros úton ÉNÓ. 52. Kiskertemben ÉNÓ. 44. Dalos játékok ismétlése: Kiszáradt a diófa ÉNÓ Hopp mókuska ÉNÓ Lipem, lopom ÉNÓ A Kállói szőlőben ÉNÓ Cél: az ismert mondókák, dalos játékok szövegének, játékmódjának, ritmusának gyakorlása. Zenei élménynyújtás. Feladat: Ritmusérzék fejlesztés: kettős lüktetés Zenehallgatás: Érik a szőlő - óvónő furulya játéka Módszer: feladatadás, bemutatás, hibajavítás, segítségadás, gyakorlás, differenciálás, megerősítés, ellenőrzés, Eszköz: ritmusbot, kisdob, mókus fejdísz, kalap, kiskosár, szék, Anyag: Támaszugrások padon, futásgyakorlatok egyéni versengéssel - ismétlés Cél: támaszugrás technikájának megerősítése, szem- kéz- láb koordináció erősítése, nagymozgás fejlesztés, összerendezett mozgás elősegítése, térészlelés erősítése. Feladat: megfelelő technika gyakorlása, alkalmazása a támaszugrásnál, egyensúlyérzék megerősítése a padon történő gyakorlat végzésekor, versengéseknél versenyszellem erősítése Játék: Versengések állatokat utánzó mozgásokkal Módszer: bemutatás, feladatadás, magyarázat,gyakorlás,megerősítés, javítás, ellenőrzés,, differenciálás Eszköz: padok, karika, akadályok, zsámoly Fejlesztő: Kertészes játék Montessori: Cipőkötős formákkal tevékenykedés Anyanyelvi: Auditív ritmus fejlesztése: visszhangjáték mondott és kopogott ritmussal