Emberierőforrás-menedzsment

Hasonló dokumentumok
Emberi erőforrás menedzsment

Emberi erőforrás menedzsment

Vállalatgazdaságtan. Toborzás. Daruka Eszter 2015 tavasz

Emberi Erõforrás Menedzsment Bevezetés. Dr Gısi Zsuzsanna

Emberi erőforrás menedzsment

Munkakörtervezés és -értékelés

Emberi erőforrás menedzsment

Emberi erőforrás menedzsment

Emberi erőforrás menedzsment

Emberierőforrásmenedzsment. Nemzetközi EEM. Daruka Eszter 2015 tavasz

Emberi erőforrás menedzsment

Az emberi erıforrások menedzsmentje

Humán Erőforrás Menedzsment a General Motors Powertrain Magyarországnál. Toborzás Kiválasztás - Interjú

Kiválasztás, alkalmazás

Emberi erőforrás menedzsment

Vegyék el az eszközeimet, hagyják meg az embereimet, és öt év múlva mindent visszaszerzek! 3/23/2014. Alfred Sloan, a General Motors menedzsere

2. előadás. Munkakörelemzés és -tervezés

Emberi erőforrás menedzsment

PROFESSZIONÁLIS OKTATÓI TEVÉKENYSÉG

MENEDZSMENT ALAPJAI Összefoglalás III.

ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK EMBERI ERŐFORRÁSOK SZAK

Emberi erőforrás menedzsment

A KÖZSZOLGÁLATI KARRIERT TÁMOGATÓ RENDSZEREK

ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA GAZDASÁG- ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR GAZDASÁGTUDOMÁNYI INTÉZET

HOGYAN JELEZHETŐ ELŐRE A

MC Kérdés. SC Kérdés. SC Kérdés

Minőség a biztonságban EEM aspektusban

Eladásmenedzsment Bauer András, Mitev Ariel Zoltán

Munkakörelemzés a Pro-Team Nonprofit Kft.-nél

Nemzetközi emberi erıforrás menedzsment

Nem pedagógus munkakörben foglalkoztatottak teljesítményértékelési szabályzata

Vezetői teljesítményértékelés értékelő és önértékelő kérdőív Készítették: a KISOSZ munkatársai

MCPE VEZETŐI ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS

Projekt szponzor : siker - felelősség - kompetencia

Humánerőforrás menedzsment, személyzetfejlesztés

Emberi erőforrás menedzsment

MCPE VEZETŐ I ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS

vizsgakövetelménye alapján készült. 2/32

Dr. Konczosné dr. Szombathelyi Márta Tehetség- és motivációs modell kidolgozásának kérdései a SZE TMDK kapcsán

MENEDZSMENT ALAPJAI Bevezetés

BELSŐ ÉS KÜLSŐ KOMMUNIKÁCIÓS TERV A BERZSENYI DÁNIEL KÖNYVTÁR BELSŐ KOMMUNIKÁCIÓS TERVE A BERZSENYI DÁNIEL KÖNYVTÁR KÜLSŐ KOMMUNIKÁCIÓS TERVE

ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA GAZDASÁG- ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR GAZDASÁGTUDOMÁNYI INTÉZET

MIR. Kompetenciák. Dr. Finna Henrietta

Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő. Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő 2/42

TÁMOP Program Munka közben is egészségesen. Vállalati hatékonyság növelés Munkahelyi egészségfejlesztéssel. Kolarovszki Tünde.

IV. A munkaköri leírás és elemzése

Milton Kft. Tréning ajánló. Elérhető tudás hiteles forrásból. Nyílt és belső tréningek Vezetői tréningek Tréningek munkaadóknak és munkavállalóknak

KULCSFONTOSSÁGÚ TEHETSÉGEK MENEDZSMENTJE

M5004 FELADATOK. f) elegendő előny esetén meg tudja kezdeni a program előkészítését, és a feltételek megteremtését ISMERETEK

Első Hazai Adatkezelő Kft. All Rights Reserved.

ALAPFOGALMAK. Menedzsment tevékenysége. A vállalat céljai elérése érdekében folytatott koordináció, azaz az erőforrások koordinálásának folyamata.

Munkáltatói igények, foglalkoztatási stratégiák, együttműködések

ÁLLÁSHIRDETÉS TARTALÉKLISTA LÉTREHOZÁSA CÉLJÁBÓL

A fejvadászat természetrajza. Dr. habil. Szretykó György tanszékvezető egyetemi docens

XI. Az EEM informatikai támogatása

EMBERI ERŐFORRÁS TERVEZÉS

AZ ELMÚLT HÁROM ÉV TAPASZTALATAI A DUÁLIS KÉPZÉS KIALAKÍTÁSA SORÁN

Vezetés és szervezés mesterszak Záróvizsga tételek. A tételsor (minden szakiránynak)

Élelmezési menedzser Élelmezésvezető

Migrációs Projektek. Citibank HR Szolgáltató Központ. Bozsik Melinda Transitions Project Manager május 16.

ALITERA Ügyfélkapcsolati Kft. Támogatott kapcsolatok ügyfélkiszolgálás másképp

FELNŐTTKÉPZÉSI SZOLGÁLTATÁSOK TÁJÉKOZTATÓ PROGRAMFÜZET a Centroszet Szakképzés-szervezési NKft.-nél

Teljesítménymenedzsment modul

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Egyéni teljesítményértékelés

Veresné dr. Somosi Mariann

Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő. Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő 2/42

VÁLLALKOZÁSOK SZERVEZÉSE

TÁMOP Munkába lépés Zárókonferencia Tréningek, klubfoglalkozások a projektben

EMBERI ERŐFORRÁS MENEDZSMENT

SHL Tréning Akadémia Nyíltnap Hatékony HR megoldások Mindenki jó munkatársat érdemel

Dorozsmai Éva humánerőforrás vezérigazgató helyettes MÁV Zrt.

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Emberierőforrásmenedzsment. Toborzás. Daruka Eszter 2015 tavasz

Kompetencia alapú oktatás (tanári kompetenciák) NyME- SEK- MNSK N.T.Á

Néhány gondolat a projekt menedzsment kommunikációjához

A PÁPAI POLGÁRMESTERI HIVATAL SZERVEZETFEJLESZTÉSE (ÁROP-1.A.2/A )

Salva Vita Alapítvány 1081 Bp. Népszínház u

Emberi erőforrás menedzsment

Rejtett tartalékok vagy kidobott pénz?

Emberi erőforrás gazdálkodás

A BESZERZÉS HUMÁN MENEDZSMENT OLDALA

Rövid összefoglaló a pszichológia BA szak zárásához

Tartalom. A kompetencia fogalma. Kompetenciák csoportosítása. Kompetenciák kiválasztása. Kompetencia szintek. Kompetencia szótár

Társasági képzések az üzleti stratégia szolgálatában

Tudatos humánerőforrás-gazdálkodás nélkül nem megy! - látják be a közgazdászok, pedig őket csak a számok győzik meg. A CFO Magazine 2001-es

VÁLLALAT- GAZDASÁGTAN II.

Képesség. Beszámoló Verify képességtesztek eredményéről. Név László Hammer. Dátum 2018 szeptember 28. SHL.com

Innermetrix Szervezeti Egészség Felmérés. Vezető János

Élelmezésvezető Élelmezésvezető

Babeș-Bolyai Tudományegyetem Pszichológia és Neveléstudományok Kar Alkalmazott Pszichológia Intézet Pszichológia szak. ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 július

Modern irányzatok az EEM-ben. Dr. Gyökér Irén Dr. Finna Henrietta

MUNKAERŐ-KÖZVETÍTÉS. szolgáltatás leírás. ahogy a Viapan Group csinálja!

Foglalkoztatási terv MAD1117L Menedzsment a felnőttképzésben Oktató: Kósáné dr. Bilanics Ágnes

Erőforrás-biztosítás: toborzás, kiválasztás,leépítés II. rész

Karrierlehetőségek az OTP Bank Nyrt. Dél-dunántúli Régiójában. Jozipovics Tímea osztályvezető

Hogyan használjuk ki a digitális HR lehetőségeit a munkaidő nyilvántartás kihívásainak kezelésére?

III. 3. Egységes módszertani mérés az integritás helyzetéről (integritás menedzsment értékelő lap)

Partnerségi felmérés kérdőíve

Fodor János. Katasztrófák áldozatainak lelkigondozása. Budapest, november 14.

Átírás:

Emberierőforrás-menedzsment Dr. Gyökér Irén Szigorlati felkészítő Vezetés-szervezés mesterszak Pénzügy mesterszak Műszaki menedzser mesterszak 1

5. tétel: Az emberierőforrás-menedzsment alapfogalmai Az EE általános és speciális jellemzői Az EEM definíciója, alapfeladata és eredményei Az EEM modellje V-Sz, Pü, MM 2

Az EE általános jellemzői Általános tulajdonságok: Adott kapacitással és teljesítménykínálattal rendelkeznek, Megszerzésük a piacon keresztül történik (munkaerő-piac), Árukat a keresleti és kínálati viszonyok befolyásolják 3

Az EE speciális jellemzői Tartós erőforrás hosszú életciklus a felhasználás hatása Nem raktározható Innovatív Nem tulajdona a cégnek Döntéseket hoz Mobilitás Teljesítmény 4

Az EEM fogalma Az emberierőforrás-menedzsment a menedzsment azon területe, amely az emberekkel, mint a szervezet alapvető (stratégiai) erőforrásával foglalkozik. Célja az emberi erőforrás hatékony felhasználása a szervezeti és az egyéni célok magas szintű megvalósítása érdekében. A személyügyi menedzsment szerepfelfogása az, hogy támogatást nyújtson a menedzsmentnek a megfelelő munkaerő biztosítása révén a szervezeti célok eléréséhez. Tevékenységét a hatékonyság és a humánum szem előtt tartásával végzi. 5

EEM alapfeladata, eredményei Alapfeladat: munkakör munkavállaló közötti összhang megteremtése Eredményei: Munkaerő-állomány Teljesítmény Megtartás Jelenlét Elégedettség Egyéb 6

Az EEM modellje Gazdasági folyamatok Munkaerőpiac Jogrend és szabályozás Munkaügyi kapcsolatok Tevékenységei Alapfeladata Eredményei Az emberi erőforrások tervezése Toborzás és kiválasztás Teljesítményértékelés Munkaerő-fejlesztés, karriertervezés Bérezés, jutalmazás Fegyelem, kiválás, leépítés Munkakapcsolatok Munkavállaló - képességek - motivációk Munkakörök - kö ve te lmé nyek - ellenszolgáltatások Munkaerőállomány Teljesítmény Megtartás Jelenlét Elégedettség Egyéb Jellemző folyamatok Szervezeten belüli szabályozás Stratégia Munkaügyi kapcsolatok 7

6. tétel: A munkakörök hatékony kialakítása és értékelése A munkakörelemzés célja és eredménye A munkakör-kialakítás lehetséges elvei A munkakör-értékelés eredménye és felhasználása az EEM-ben V-Sz, Pü, MM 8

A munkakörelemzés célja és eredménye A munkakörelemzés a munkakörök tanulmányozásából, az azokra vonatkozó adatok gyűjtéséből és a munkakörök leírásához és a munkavállalóval szemben támasztott követelmények meghatározásához szükséges véleményalkotásból álló, rendszerezett folyamat. A munkakörelemzés az a szisztematikus folyamat, amelyben a munkakörre jellemző feladatokkal, felelősségekkel, hatáskörökkel, és a munka tartalmára és környezetére vonatkozó tényezőkkel kapcsolatos információk gyűjtése és elemzése történik. A tevékenység az eredmények írásbeli rögzítésével zárul, ennek során elkészíthető vagy aktualizálható a munkaköri leírás és a követelmény rendszer (vagy munkaköri specifikáció). 9

A munkakörelemzés eredményei Munkaköri leírás Munkakör azonosítása a szervezeten belül Feladatok (célok, jellemző eredmény mutatók) Felelősségek (kötelezettségek) Hatáskörök (autonómia) Kapcsolatok más munkakörökkel A munkavégzés körülményei 10

A munkakörelemzés eredményei Munkaköri specifikáció Képzettség Képesség szellemi fizikai ügyességi pszichikai Készségek, magatartási követelmények, kompetenciák 11

A munkakör-kialakítás lehetséges elvei Specializáció a feladatok lebontása kis, hatékonyan végezhető, speciális tudást nem igénylő egységekre - (tudományos vezetés) Munkakör bővítés azonos szintű feladatokkal történő bővítés, változatosság Rotáció azonos szintű munkakörök közötti váltás 12

A munkakör-kialakítás lehetséges elvei Munkakör-gazdagítás Olyan technika, amely különböző szintű feladatok kombinációjára épül, megnöveli a munkakör mélységét. Tervezési, döntési ellenőrzési feladatokat is integrál. Megvalósítás: feladatok kombinálása, természetes munkaegységegek kialakítása, ügyfélkapcsolatok, felelősség delegálása, visszajelzések biztosítása. 13

A munkakörértékelés eredménye és felhasználása az EEM-ben A munkakör értékelés olyan folyamat, amelyben meghatározzuk, hogy a munkakörnek az adott szervezetben mekkora a relatív súlya, fontossága. Eredménye a munkakörök besorolása szintekre (nagy szervezetekben munkaköri családonként) különböző (globális, tényezők szerinti és kompetenciákra építő) módszerekkel Felhasználása az EEM-ben: Bérezés Karriertervezés Képzés, fejlesztés 14

7. tétel: A munkaerő-biztosítás folyamata A toborzás jelentősége, toborzási eszközök A kiválasztás célja, kritériumai, a kiválasztás problémája A kiválasztási tesztek célja, hatékonysági feltételei, a kiválasztási interjú szerepe és típusai V-Sz, Pü 15

A toborzás jelentősége, toborzási eszközök Olyan munkavállalók keresése és vonzása, akik a szervezetben szeretnének dolgozni Toborzási módok Belső meghirdetés Munkaügyi központok Szórólapok, táblák, plakátok Professzionális cégek Elektronikus hirdetés Újsághirdetés 16

A kiválasztás célja és problémája A kiválasztás célja az adott munkakörre legmegfelelőbb jelölt megtalálása. A munkaköri megfelelés kiválasztási kritériumai (munkaköri követelmények) A jelöltre vonatkozó információk gyűjtése és feldolgozása Probléma: Kevés a rendelkezésre álló idő A megismerhetőség kérdéses Nagy a szubjektív torzítás esélye 17

Kiválasztási kritériumok A szervezet értékrendjének való megfelelés - szervezeti kultúra Az adott részlegbe való beilleszkedés- csoport normák A munkaköri követelményeknek való megfelelés - munkaköri specifikáció 18

Tesztek Kiválasztási eszköz: az információk matematikai, statisztikai kombinációja alapján Alkalmassági tesztek Intelligencia tesztek (mentális képességek) Speciális tesztek (rátermettség) On the job teszt (munkapróba) Személyiség tesztek Egészségügyi vizsgálatok, genetikai tesztek, drog teszt, őszinteségi teszt Grafológia 19

A tesztek hatékonyságának feltételei Érvényesség ( validitás, kapcsolat az eredmény és a munkateljesítmény között) Standardizált (legyenek normacsoport eredmények) Interpretáció (összetettség) Kapcsolódás az interjúhoz Problémák Megbízhatóság (megismételhetőség) Esélyegyenlőség (kulturális különbségek) Szaktudás igény (kiértékelő) 20

Interjú Személyes beszélgetésen alapuló információszerzési eljárás az információk intuitív és szubjektív kombinációja révén Érzékelés = észlelés + felfogás Komplex érzékelés és figyelem LTM tartalma Komplex és aktív folyamat Verbális és nonverbális jelek szerepe 21

Interjú Stratégiák 1. Őszinte, nyílt beszélgetés 2. Probléma megoldó eljárás 3. Stressz stratégia Résztvevők Egyéni interjú nem nagy kockázat 1. stratégia Csoportos interjú páros vagy panel interjúk, értékelő központ 2.,3. stratégia 22

8. tétel: A teljesítményértékelés A teljesítményértékelés célja, fajtái Az értékelés területei és módszerei (kérdőív, interjú) A sikeres teljesítményértékelő rendszer feltételei V-Sz, Pü, MM 23

A teljesítményértékelés célja A teljesítményértékelés a szervezetben dolgozó valamennyi munkatárs adott időszakra vonatkozó teljesítményének felmérése és megítélése. Céljai: Az alkalmazott munkájának megítélése A fejlesztés elősegítése 24

A teljesítményértékelés fajtái Ítélkező Fókusz Múlt Jövő Cél Módszer Teljesítménynövelés jutalmazással Rangsorolás, osztályozás Fejlesztő Teljesítménynövelés tanulással Célkitűzés, karriertervezés Felettes/értékelő Bírál, megítél Tanácsot ad, megvitat Beosztott/értékelt Hallgat, reagál, védekezik Aktív résztvevő 25

Az értékelés területei Forgalom Termelt mennyiség Kiszolgált vevők száma Elégedett vevők száma Hulladék, selejt Balesetek száma A munkakör ismerete Üzleti ismeretek Ambíció Megbízhatóság Tisztesség Kreativitás Vezetői készség Munkakörhöz kapcsolódó eredmények Munkakörhöz kapcsolódó tulajdonságok Munkakörhöz kapcsolódó magatartás, tevékenység Feladatok elvégzése Utasítások betartása Problémák jelzése Feljegyzések vezetése Berendezések karbantartása Problémák jelzése Hiányzás 26

Az értékelés területei és módszerei Tesztek Személyiségjegy vizsgáló tesztek Magatartás megfigyelésére alapuló tesztek (BARS, BOS skálák) Célelérés vizsgálata Kérdőívek Értékelő interjú Közlő-meggyőző, Közlő-figyelő, problémamegoldó 27

A sikeres értékelő rendszer feltételei Célok tisztázottsága A vezetés elkötelezettsége Nyitottság és részvétel lehetősége Az értékelési kritériumok elfogadása Tréning Adminisztrációs hatékonyság Nyomon követés Kultúra és rugalmasság 28