2017. november 6-10. Lila kiscsoport Környezeti nevelés Vizuális nevelés Irodalmi nevelés Anyag: Testünk projekt 1. hét. Cél: Testséma fejlesztése, tájékozódás testen, testrészek ismerete, az emberi test főbb részeinek megnevezése Feladat: Tükör előtt testtel való ismerkedés, játékos tevékenységek, beszélgetések, sorolják fel a főbb testrészeket, test körberajzolása nagyméretű papírra magyarázat, megfigyelés, gyakorlás,, Eszköz: orvosi játék eszközei, ismeretterjesztő könyvek, ember puzzle, babák, babakonyhai játékok, nagyméretű csomagolópapír Anyag: Öltöztethető ember báb készítése Cél: Szem-kéz koordináció fejlesztése, finommotorika fejlesztése, alkotóképesség kibontakoztatása Feladat: Helyes ragasztó használat technikájának elsajátítása, helyes ceruzafogás elsajátítása magyarázat, megfigyelés, gyakorlás, ellenőrzés, értékelés, Eszköz: ceruza, rajzlap, ragasztó, színes papír, olló, jancsiszög Anyag: Bódi Irén: Testrészek Cél: Új vers tanulása, Feladat: Rövid és hosszú távú emlékezet fejlesztése, vers mozgással kísérése gyakorlás,, Eszköz: ember bábok Anyag: Móricz Zsigmond: Iciri-piciri (verses mese) Cél: Irodalmi élménynyújtás, Feladat: Figyelem fejlesztése, képzelet, a belső képteremtés fejlesztése gyakorlás,, Eszköz: bábok
Zenei nevelés Matematika Testnevelés Játék Fejlesztő, Montessori, anyanyelvi Anyag: Mackó, mackó ugorjál, Hüvelykujjam almafa Előre jobb kezedet A fejem, a vállam Cél: Ritmusérzék fejlesztése, egyenletes lüktetés érzékeltetése Feladat: Egyenletes járás dalok, mondókák hangoztatása során, dalok, mondókák játékos mozdulatokkal kísérése gyakorlás,, Eszköz: fejdísz Anyag: Természetes mozgások gyakorlása babzsákkal, kúszás, mászás tárgykerüléssel tenyéren, térden Cél: Nagymozgás fejlesztése járással, futással, kúszással, mászással Feladat: Testséma fejlesztése testrészek mozgatásával és az adott testrészekre való koncentrálással, érintésével, szem-kéz, szem-láb koordináció fejlesztése Módszer: Beszélgetés, bemutatás, szemléltetés, játékos cselekedtetés, gyakorlás, ellenőrzés, értékelés, Eszköz: zsámoly, babzsák, padok Játék: Ember puzzle-ök Montessori tevékenység: Érzékelést, észlelést fejlesztő játékok: színpárok, textilsor Anyanyelvi nevelés: Testrészek megnevezése a képeken látható ruhadarabok viselése alapján
2017.november 13 17. Lila kiscsoport Környezeti nevelés Vizuális nevelés Irodalmi nevelés Anyag: Testünk projekt 2. hét Cél: Testséma fejlesztése. Tájékozódás a testen, testrészek ismerete. Az egészség megőrzésének tudatosítása. A gyümölcs fogyasztásának a szerepe. Feladat: A testünk megismerése, kiemelve a vitaminfogyasztás fontosságát Módszer: bemutatás, beszélgetés, magyarázat, Eszköz: képek a gyümölcsökről, puzzle, gyümölcsök az asztalon. Anyag: Testünk: Emberi test formázása, gyurmából. Cél: Az alkotás örömének a megszerettetése Feladat: A sodrás, gömbölyítés technikájának a gyakorlása. Módszer: Bemutatás, gyakorlás, Eszköz: Gyurma, alátét Anyag: A két kicsi bocs meg a róka c. mese Cél: Irodalmi élménynyújtás Feladat: Figyelem, képzelet, képalkotás fejlesztése Módszer: bemutatás, Eszköz: Síkbábok, asztal, mesegyertya
Zenei nevelés Matematika Testnevelés Játék Fejlesztő, Montessori, anyanyelvi Anyag: Testünk: Előre jobb kezemet Kicsi vagyok én Itt a kezem Cél: Zenei élmény nyújtása, a zene megszerettetése Feladat: Ritmusérzék fejlesztése: egyenletes lüktetés megéreztetése Módszer: Bemutatás, gyakorlás, ellenőrzés értékelés Eszköz: Mindenkinek a saját teste szükséges a dalokhoz Anyag: A járás, futás és az egyensúlyozás gyakorlása a tornateremben. lépés karikába be, ki, egy lábbal és két lábbal Cél: A mozgás örömének a megéreztetése Feladat: A szervezett mozgásprogramhoz szoktatás Módszer: Bemutatás, gyakorlás, ellenőrzés, értékelés Anyag: Találós kérdések megismertetése Cél: A beszédkedv fokozása Feladat: Találják ki az egyes kérdésekre, a logikus válaszokat Módszer: Bemutatás Eszköz: Mesekönyv
2017. november 20-24. Lila kiscsoport Környezeti nevelés Vizuális nevelés Irodalmi nevelés Anyag: Testünk projekt 3. hét Cél: Testünk témakörben szerzett ismeretek megerősítése, rendszerezése Feladat: Főbb testrészeink megnevezése, testséma fejlesztése,, általános tájékozottság és fogalomismeret szerzése a testünkről magyarázat, megfigyelés, gyakorlás,, Eszköz: orvosi játék eszközei, ismeretterjesztő könyvek, ember puzzle, babák, babakonyhai játékok Anyag: Közös kép készítése, gyermek körberajzolása nagy csomagolópapírra, színezése Cél: Fejlődjön a testképük a testrészek megnevezésével, az együtt alkotás örömének megszerettetése Feladat: Szem-kéz koordináció fejlesztése, finommotorika fejlesztése, testséma fejlesztése, társakhoz való alkalmazkodás, társakkal való együttműködés erősítése magyarázat, megfigyelés, gyakorlás, ellenőrzés, értékelés, Eszköz: nagyméretű csomagolópapír, színes ceruza, zsírkréta Anyag: Bódi Irén: Testrészek Cél: Vers ismétlése Feladat: Rövid és hosszú távú emlékezet fejlesztése, vers mozgással kísérése gyakorlás,, Anyag: Varga Katalin: Kesztyű Cél: Irodalmi élménynyújtás, Feladat: Figyelem fejlesztése, képzelet, a belső képteremtés fejlesztése gyakorlás,, Eszköz: kesztyű báb
Zenei nevelés Matematika Testnevelés Játék Fejlesztő, Montessori, anyanyelvi Anyag: Mackó, mackó ugorjál, Hüvelykujjam almafa Lóg a lába, Előre jobb kezedet Elvesztettem zsebkendőmet, A fejem, a vállam Cél: Ismert dalok, mondókák felelevenítése, egyenletes lüktetés érzékeltetése, halk-hangos megfigyelése, alkalmazása beszéden, dalokon Feladat: Halk-hangos gyakorlása ismert dalokon, mondókákon gyakorlás,, Eszköz: fakanál báb, zsebkendő, fejdísz Anyag: Padon, csúszás, kúszás, mászás Cél: Nagymozgás fejlesztése járással, futással, kúszással, mászással Feladat: Egyensúlyérzék fejlesztése padon kúszással, mászással, szem-kéz, szemláb koordináció fejlesztése Módszer: Beszélgetés, bemutatás, szemléltetés, játékos cselekedtetés, gyakorlás, ellenőrzés, értékelés, Eszköz: zsámoly, padok Játék: Fodrászos játék Tükörjáték Montessori tevékenység: Érzékelést, észlelést fejlesztő játék: titokzsák Anyanyelvi nevelés: Hangutánzó gyakorlatok, arcjáték
2017. november 27 - december 01. Lila kiscsoport Környezeti nevelés Vizuális nevelés Irodalmi nevelés Anyag: Adventi alkotóhét Cél: A közös alkotás örömének a megéreztetése Feladat: Mikulás formájú, és csizma formájú karácsonyfadíszek készítése Módszer: bemutatás, beszélgetés, magyarázat, Eszköz: Kivágott kartonsablonok, ragasztó, olló, terítő, ceruza, filctoll, vatta, szemek Anyag: Adventi alkotóhét Cél: Az alkotás örömének a megszerettetése. Sütés a lila kiscsoportban. A közösen elkészített sütemények kóstolása Feladat: A sodrás, gömbölyítés technikájának a gyakorlása. A sütés örömének a megéreztetése Módszer: Bemutatás, gyakorlás, Eszköz: Sütéshez szükséges eszközök előkészítése. Alapanyagok, edények, konyhai kellékek. A megfelelő hely és idő biztosítása. Anyag: Adventi alkotóhét Mese a Mikulásról. c mese Czeglédi Gabriella: Jön a Mikulás c vers. Cél: Irodalmi élménynyújtás Feladat: Figyelem, képzelet, képalkotás fejlesztése Módszer: bemutatás, szemléltetés, Eszköz: Mikulás, asztal, mesegyertya
Zenei nevelés Matematika Testnevelés Játék Fejlesztő, Montessori, anyanyelvi Anyag: Hull a pelyhes Mikulás Itt kopog Cél: Zenei élmény nyújtása, a zene megszerettetése Feladat: Ritmusérzék fejlesztése: egyenletes lüktetés megéreztetése. Módszer: Bemutatás, gyakorlás, Eszköz: Hangszerek, Mikulás képek, bábok, rajzok Zenehallgatás: Szívünk rég ide vár Anyag: November 4. hete ütemterv szerint: Járás, futás, Mászás babzsák csúsztatással különböző alakzatokon. Bújás asztal alatt. Cél: A mozgás örömének a megéreztetése. Figyelem fokozása. Feladat: Ügyesség, állóképesség fokozása Módszer: Bemutatás, gyakorlás, ellenőrzés, értékelés Eszköz: Babzsák, asztal, padok. Játék: Fogócska Anyag: Találós kérdések megismertetése Cél: A beszédkedv fokozása Feladat: Találják ki az egyes kérdésekre, a logikus válaszokat Módszer: Bemutatás Eszköz: Mesekönyv