Racionális- e az ötlet? Kivitelezhető?
|
|
- Tamás Szalai
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Szervezeti magatartás Hatalom a szervezetben Leadership elméletek Láng Alina október 10. HATALOM A SZERVEZETBEN Szép szóval meg egy pisztollyal messzebb jutsz, mint pusztán (Al Capone) szép szóval A HATALOM A három mostohatestvér annak elérése, hogy mások olyat tegyenek meg, amit máskülönben nem tennének egyének, szervezeti egységek képessége arra, hogy más szervezeti szereplőket befolyásoljanak saját céljaik megvalósítására potenciális lehetőség mások magatartásának befolyásolására Háromféle módon érhetjük el, hogy mások az érdekeink szerint cselekedjenek: Kényszerítés: hatalom kell hozzá az alapszükségletek korlátozása? Manipuláció eszközként használjuk a másikat céljaink elérésére egyenrangú együttműködésnek álcázott kapcsolat Kölcsönösen előnyös együttműködés Tiszta, közös célok Szilárd önbizalom és önbecsülés 1
2 A HATALOM annak elérése, hogy mások olyat tegyenek meg, amit máskülönben nem tennének egyének, szervezeti egységek képessége arra, hogy más szervezeti szereplőket befolyásoljanak saját céljaik megvalósítására potenciális lehetőség mások magatartásának befolyásolására JELLEMZŐI Pozitív- negatív hatalom Sohasem egyoldalú A hatalmi viszony elszenvedőjének is van választási szabadsága. De akkor miért mégis az engedelmesség? Hatalom és függés A minél inkább függ B -től, B -nek annál nagyobb hatalma van A felett ez B nek hatalom A -nak: szűkösség, helyettesíthetőség, bizonytalanság A hatalom forrásai 1) Személyes hatalom karizmatikus szakértői helyismeretből adódó 2) Szervezet által biztosított hatalom 3) A szervezet külső függéséből adódó hatalom A hatalom forrásai 1) Személyes hatalom 2) Szervezet által biztosított hatalom Pozícióból fakadó Jutalmazó és kényszerítő Információkhoz való hozzájutás Szervezeti centralitás egymásrautaltság Soros Kölcsönös Közös érdeken alapuló 3) A szervezet külső függéséből adódó hatalom A hatalom forrásai 1) Személyes hatalom 2) Szervezet által biztosított 3) A szervezet külső függéséből adódó hatalom Szervezet számára kritikus erőforrások megszerzése KÜLSŐ FÜGGÉS- BELÜL HATALOM A hatalom paradoxonja: A szervezeti alkalmazkodás közvetítője és kerékkötője. 2
3 Szervezeti politika Hatalmi potenciál forrásai Mozgásba hozás Döntések befolyásolása, a lehetőségek megvalósítása a célok tényleges elérésének érdekében. Szervezeti politika Mire használjuk a hatalmunkat? Hogyan használjuk a hatalmunkat? Szervezeti politika célja Szervezeti célok meghatározása Szűkös erőforrások elosztása Vezetőkiválasztás Személyes karrier Hatalmi struktúrák kialakítása Szervezeti politika eszközei Célzatosan megválasztott döntési kritériumok Külső szakértők Napirend kontrollja Koalíciók Kooptálás Bizottságok Miről volt szó eddig? nem Akarják-e a hatalmi pozícióban lévők? igen Udvari bolond Gyerünk! Felejtsük el! Selyemzsinór nem igen Racionális- e az ötlet? Kivitelezhető? Hatalom definíciója Hatalom forrásai a szervezeten belül Hatalom érvényesítésének eszközei Mire használjuk a hatalmunkat? Hogyan használjuk a hatalmunkat? 3
4 LEADERSHIP Ha hajót akarsz építeni, ne azzal kezdd, hogy fát gyűjtesz, felvágod a deszkákat és kiosztod a munkát, hanem a férfiak vágyát ébreszd fel a nagy és határtalan tenger iránt. A leadership Híd az egyéni és a szervezeti célok között A leadership Összetett, komplex fogalom Sok modell ragadja meg sok aspektusát Rokon téma a motivációval, arra épít A hatalomtól éppen ebben tér el, de azzal is rokon, hiszen befolyásol A vezető és a beosztott közötti kapcsolat módjára keresi a választ Hogyan tudja a vezető a szervezet tagjait a szervezeti célok megvalósítására befolyásolni? Történeti ív Klasszikus felfogás Klasszikus felfogás es évek: tulajdonságok as évek: magatartás 1970-es évek: szituáció es évek: leadership vs.management leadership vs. hatalom Taylor, Fayol Rendszer a lényeg, nem az ember Beosztottak utasítása X-elmélet 4
5 Vezetői tulajdonságok Milyen személyes tulajdonságokkal rendelkezik egy jó vezető? Magatartáson alapuló elméletek Két irányzat: 1.Döntésközpontú Hogyan hozza a vezető a döntéseit? Milyen részvételt enged meg a beosztottjainak a döntéshozatalban? Nem kapott egyértelmű eredményeket az irányzat. 2.Személyiségközpontú Mire irányítja a figyelmét a vezető? 1.Döntésközpontú LEWIN 1.Döntésközpontú LIKERT 3 fajta vezetési stílus Laissez faire Demokratikus Autokratikus 4 fajta vezetési stílus Keménykezű parancsoló Jóakaratú parancsoló Konzultatív Részvételi csoport Melyik jobb? Tagok megelégedettsége vs. Feladatok megoldása TANNENBAUM- SCHMIDT 7 fokozatú skála 2. Személyiségközpontú MICHIGANI EGYETEM 2. Személyiségközpontú BLAKE- MOUTON VEZETÉSI RÁCS Feladatcentrikus VAGY Beosztottcentrikus A beosztottcentrikus az eredményesebb. OHIÓI EGYETEM Kezdeményezés-Strukturálás ÉS Figyelem A beosztottakra fordított figyelem Emberközpontú vezetés Fél vezetés Kompromisszumos vezetés Csoportközpontú vezetés Hatalomengedelmesség A termelésre fordított figyelem 5
6 Eddig miről volt szó? Kontingencialista VROOM- YETTON DÖNTÉSI FA Klasszikus felfogás es évek: tulajdonságok as évek: magatartás Normatív és döntésközpontú A vezetői magatartást a feladat-struktúrának megfelelően kell megválasztani. Kontingencialista Kontingencialista ERŐS FIEDLER Leíró, személyiségközpontú Vezetési stílus személyiségközpontú Célravezető vezetői stílus a csoportszituációtól függ Kedvező és kedvezőtlen helyzet: feladatorientált Köztes eset: kapcsolatorientált HERSEY- BLANCHARD A beosztottak érettségétől függ a vezetési stílus. KAPCSOLATORIENTÁLTSÁG DELEGÁLÓDELEG RÉSZTVEV SZTVEVŐ ELADÓ ELAD ELAD DIKTÁLÓ DIKT DIKT GYENGE ERŐS FELADATORIENTÁLTSÁG Mai leadership elméletek Burns: üzletkötő és átalakító vezetés átalakító vezetés érdek - érték üzletkötés helyett a beosztottak és a vezető összekapcsolódó céljai Kotter: manager leader A MANAGER KIHÍVÁSA INKÁBB BELSŐ (HATÉKONYSÁG) a hétköznapi feladatok hatékony megoldója A LEADER KIHÍVÁSA INKÁBB KÜLSŐ (VÁLTOZÁS) ÉS EMBEREK (MOTIVÁCIÓ) - változás Egy vezető lehet mindkettő különböző szituációkban JÖVŐ PARADIGMA: ÚJ KÖRNYEZETI ÉS MOTIVÁCIÓS KIHÍVÁS, ÚJ MENEDZSMENT ÉS LEADERSHIP VÁLASZOK KELLENEK 6
BBTE, Politika- Közigazgatás- és Kommunikációtudományi kar, Szatmárnémeti egyetemi kirendeltség. V. Leadership. 1. A vezetés alapelvei - feladatai
BBTE, Politika- Közigazgatás- és Kommunikációtudományi kar, Szatmárnémeti egyetemi kirendeltség V. Leadership Szervezési- és vezetési elméletek 2013 Április 30 Gál Márk doktorandusz Közigazgatási tanszék
a VEZETÉSI stílus fogalma, a személyiség szerepe, tanult magatartás fogalma,
A STÍLUS FOGALMA a VEZETÉSI stílus fogalma, a személyiség szerepe, tanult magatartás fogalma, A vezetési stílust befolyásoló tényezők a vezető személyisége A vezető befolyása Demokratikus Autokratikus
2.6. A leadership 2.6.1. A klasszikus leadership felfogás
2.6. A leadership A leadership a szervezeti magatartással foglalkozó szakirodalom egyik legösszetettebb, legnehezebb meghatározó jelensége, fogalma. A leadership különböző korokban, különböző földrajzi
2013.09.09. Master of Arts International Hotel Management. Lead & Manage. Vezetés. Életen át tanulás vezetővé fejlődés három szintje
Master of Arts International Hotel Management Lead & Manage Vezetés 2 Életen át tanulás vezetővé fejlődés három szintje Technikai, szakmai ismeretek átadása - kezdeti vezetés, a forrás Befolyásolás tevékenységek
SZERVEZETI VISELKEDÉS Vezetési stílus
SZERVEZETI VISELKEDÉS Vezetési stílus Dr. Finna Henrietta egyetemi adjunktus BME Menedzsment és Vállalatgazdaságtan Tanszék 2014 ősz 2014.11.04. 1 A nap kérdései Mi a vezetés? Milyen a sikeres vezető?
Leadership. Szervezeti magatartás
Leadership Szervezeti magatartás 1 Vezetés - vezető Mi a vezetés? Ki a vezető? Kiből lesz vezető? Hogyan gondolkodik? Hogyan viselkedik? Hogyan dönt? Mit csinál a vezető, amikor vezet? Miben más, mint
Szervezeti magatartás/ Fontosabb nevek
Szervezeti magatartás/ Fontosabb nevek (2011) Készítette: Papp Dániel 2011.május 1 / 10. oldal Ackoff: szervezet definíciójának integráns része a kommunikáció Adams Méltányosság: igen erős motivációt jelent
A leadership-elméletek áttekintése
SZEMLE Közgazdasági Szemle, XXXVI. évf., 1989. 7 8. sz. (987 997. I.) BAKACSI GYULA A leadership-elméletek áttekintése Tanulmányában a szerző a vezetési stílusokra vonatkozó elméleteket tekinti át. Két
SZERVEZETI VISELKEDÉS Vezetési stílus
SZERVEZETI VISELKEDÉS Vezetési stílus Dr. Gyökér Irén egyetemi docens BME Menedzsment és Vállalatgazdaságtan Tanszék 2014 ősz - Vezetési stílus Hogyan lesz Ön hatékony vezető? leadership 27 Mi a vezetési
VEZETÉSELMÉLET ÉS MÓDSZERTAN
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest Levelező tagozat SZÁMVITEL MESTERSZAK VEZETÉSELMÉLET ÉS MÓDSZERTAN Tantárgyi útmutató 2012/2013 tanév őszi félév 1 Tantárgy megnevezése:
Forgó Melinda. Felsőoktatás-menedzsment magyar felsőoktatási vezetők életútja és vezetői szerepei. Doktori (PhD) disszertáció
Forgó Melinda Felsőoktatás-menedzsment magyar felsőoktatási vezetők életútja és vezetői szerepei Doktori (PhD) disszertáció 2012 Szerző: Cím: Témavezető: Doktori Iskola: Vezető: Doktori Program: Vezető:
Budapesti Gazdasági Fıiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest Számvitel mesterszak Tantárgyi útmutató 2011/2012. I. félév
Budapesti Gazdasági Fıiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest Számvitel mesterszak Tantárgyi útmutató 2011/2012. I. félév 1 Tantárgy megnevezése: Vezetéselmélet és módszertan Tantárgy kódja: Tanterv
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest. Számvitel mesterszak. Vezetéselmélet és módszertan. Tantárgyi útmutató.
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest Számvitel mesterszak Vezetéselmélet és módszertan Tantárgyi útmutató Nappali 2014/2015. I. félév 1 Tantárgy megnevezése: Vezetéselmélet
Vezetési stílusok egykor és most
Vezetési stílusok egykor és most S. SZABOLCSI Debreceni Egyetem Gazdaságtudományi Kar, Vezetés- és Szervezéstudományi Intézet, szabolcsi.sara@econ.unideb.hu Absztrakt. A vezetéstudomány eredményeit fokozott
BUDAPESTI KOMMUNIKÁCIÓS FŐISKOLA VEZETÉSSZERVEZÉS
BUDAPESTI KOMMUNIKÁCIÓS FŐISKOLA VEZETÉSSZERVEZÉS Budapest 2006 VEZETÉSSZERVEZÉS JEGYZET Dr. PhD. Gyenge Balázs egyetemi adjunktus Budapest 2006 ÍRTA: Dr. Ph.D. Gyenge Balázs egyetemi adjunktus TARTALOMJEGYZÉK
Szerző: Dr. Sepsi Enikő Lektor:
Szervezeti kommunikáció 6. Leadership, változásvezetés Szerző: Dr. Sepsi Enikő Lektor: TÁMOP-4.1.2.A/1-11/1-2011-0091 INFORMÁCIÓ - TUDÁS - TUDÁS ÉRVÉNYESÜLÉS Bevezető Ebben a fejezetben áttekintést kap
A vezetővé válás pszichológiája GT52A005 (félévközi jegy, 2 c) A vezetővé válás pszichológiai támogatása
A vezetővé válás pszichológiája GT52A005 (félévközi jegy, 2 c) A vezetővé válás pszichológiai támogatása GT521002 (vizsgajegy, 2 c) Előadó: Hámornik Balázs Péter Email: hamornik@erg.bme.hu www.erg.bme.hu
Fogalmi meghatározás. Pozitív és negatív hatalom. Szűkösség. Hatalom és függés. Hatalom szervezeti értelmezése
Fogalmi meghatározás Rendőrtiszti Főiskola, Vezetéselméleti Tanszék Weber: Minden olyan esetben hatalomról beszélünk, ha egy társadalmi kapcsolaton belül van rá esély, hogy valaki saját akaratát az ellenszegülés
Vezetés-Leadership. Bakacsi Gyula
Vezetés-Leadership Bakacsi Gyula 1 Mi a vezetés lényege? Ki a jó vezető? Mitől jó vezető a jó vezető? Lehet többféleképpen jó? 2 Vezetés: probléma-megoldás Mr. Wolf a problémamegoldó Ponyvaregény 16-17.
2. A vezetés, mint tevékenys
2. A vezetés, mint tevékenys kenység A vezetést befolyásoló tényezık - vezetés funkciói, vezetési stílusok és vezetıi szerepek. - a vezetı pszichológiai és szociológiai jellemzıi, - a csoport jellemzıi,
Szerzői jogi jogivédelem
Szerzői jogi jogivédelem A szerzőszámára minden mindenjog jogfenntartva! Jelen Jelenszellemi szellemiterméket, illetve illetveannak annakrészleteit részleteittilos tilosreprodukálni, adatrendszerben tárolni,
EDZŐI KONFLIKTUS KEZELÉS
EDZŐI KONFLIKTUS KEZELÉS Ahogyan a vezető vezet, a hatalom gyakorlásának módja. A vezetés több, mint a hatalom gyakorlása: fontos a személyiség szerepe tanult magatartásforma Vezetési stílust befolyásoló
ALAPISMERETEK A VEZETŐI GYAKORLATHOZ
KRASZ KATA: VEZETŐI KÉPESSÉGFEJLESZTŐ TRÉNING JEGYZET 1 Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gazdaság és Társadalomtudományi Kar Ergonómia és Pszichológia Tanszék ALAPISMERETEK A VEZETŐI GYAKORLATHOZ
Szent István Egyetem Gazdasági, Agrár-és Egészségtudományi Kar Andragógia Szak A vezetői munka hatékonyságának elemzése, vezetői kompetenciák
Szent István Egyetem Gazdasági, Agrár-és Egészségtudományi Kar Andragógia Szak A vezetői munka hatékonyságának elemzése, vezetői kompetenciák Konzulens: Ferenczné Szarvas Anikó Mestertanár Társadalom és
MENEDZSMENT ALAPJAI Bevezetés
MENEDZSMENT ALAPJAI Bevezetés Dr. Gyökér Irén egyetemi docens 2012 ősz Jegyzetek, diasorok - ÜTI honlap http://www.uti.bme.hu/cgibin/hallgato/tantargyak.cgi?detail=true&tantargy_id=15035 Folyamatos számonkérés:
A participatív vezetés és a munkavállalói érettség összefüggései
A participatív vezetés és a munkavállalói érettség összefüggései (Bakacsi Gyula) előadás A tudomány napja alkalmából Farkas Ferenc tiszteletére rendezett emlékkonferencián 2016. november 15. Budapest,
Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő. Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő 2/42
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Rezidens Képzés - ÁOK. Vezetés. Bakacsi Gyula egyetemi docens Egészségügyi Menedzserképző Központ
Rezidens Képzés - ÁOK Vezetés Bakacsi Gyula egyetemi docens Egészségügyi Menedzserképző Központ Kérdések: 2014. januárjában: Melyek a legfontosabb vezetői kihívások az egészségügyben? Kérdések: A szakvizsga
Szervezeti magatartás I december 03.
Szervezeti magatartás I. 2007. december 03. Szervezeti változások, változásmenedzsment Szervezeti változás Fogalma: A SZERVEZETEK LÉNYEGES JELLEMZŐIBEN BEKÖVETKEZŐ VÁLTOZÁS Kiváltó tényezők: MUNKAERŐ TECHNOLÓGIA
MENEDZSMENT ALAPJAI Motiváció I.
MENEDZSMENT ALAPJAI Motiváció I. Dr. Gyökér Irén egyetemi docens BME Menedzsment és Vállalatgazdaságtan Tanszék 2016 ősz 2016.10.18. 1 Vezetés A szervezeti tagok viselkedésének befolyásolása Munkaerő-biztosítás
SZERVEZETI VISELKEDÉS Motiváció
SZERVEZETI VISELKEDÉS Motiváció Dr. Gyökér Irén egyetemi docens BME Menedzsment és Vállalatgazdaságtan Tanszék 2014 ősz Motiváció * Mi készteti az embereket cselekvésre? Hogyan fokozható ez a késztetés?
Menedzsmentszemlélet, Humán erőforrás menedzsment. Dr. Hankó Balázs. Semmelweis Egyetem Egyetemi Gyógyszertár Gyógyszerügyi Szervezési Intézet
Menedzsmentszemlélet, Humán erőforrás menedzsment Dr. Hankó Balázs Semmelweis Egyetem Egyetemi Gyógyszertár Gyógyszerügyi Szervezési Intézet 2014. november 17. 1 Tartalom 1. Menedzsment irányzatok 2. Fogalmak
BUDAPESTI CORVINUS EGYETEM
BUDAPESTI CORVINUS EGYETEM A LEADERSHIP, A SZERVEZETI KULTÚRA ÉS KAPCSOLATUK JELLEGZETESSÉGEI A MAGYAR SZERVEZETEK ESETÉBEN Ph.D. értekezés Karácsonyi András Budapest 2006 Karácsonyi András A leadership,
BARTHA VIKTOR. Vezetési stílusok. Leadership styles
BARTHA VIKTOR Vezetési stílusok Leadership styles Absztrakt A tanulmány a vezetési stílust és a vezetési stíluselemeket foglalja össze. Szemlélteti a stílus fogalmát, valamint a vezetést és annak fontosságát.
Debreceni Egyetem. Informatikai Kar A VEZETÉS TUDOMÁNYA
Debreceni Egyetem Informatikai Kar A VEZETÉS TUDOMÁNYA Témavezetı: Dr. Ujhelyi Mária Menedzsment és Marketing Tanszék, Tanszékvezetı helyettes Készítette: Kövér Dávid Gazdaságinformatikus Debrecen 2010
SZERVEZETI VISELKEDÉS
SZERVEZETI VISELKEDÉS DR. FINNA HENRIETTA EGYETEMI ADJUNKTUS MENEDZSMENT ÉS VÁLLALATGAZDASÁGTAN TANSZÉK FINNA@MVT.BME.HU Q.A.317. +36-1-463-4010 Meggyőzés és társai 1 http://tinyurl.com/kutatok2016 2 További
SZERVEZETI VISELKEDÉS Hatalom - A vezetői befolyásolás alapjai
SZERVEZETI VISELKEDÉS Hatalom - A vezetői befolyásolás alapjai Dr. Gyökér Irén egyetemi docens BME Menedzsment és Vállalatgazdaságtan Tanszék 2015 ősz 2015.10.14. 1 Kell-e hatalmat gyakorolni a szervezetekben?
Szervezeti viselkedés. Dr. Gyökér Irén Szigorlati felkészítő Vezetés-szervezés mesterszak
Szervezeti viselkedés Dr. Gyökér Irén Szigorlati felkészítő Vezetés-szervezés mesterszak 1 21.* / 9.** tétel: Melyek a szervezetek strukturális és kulturális jellemzői? A szervezeti struktúra kialakításának
MOTIVÁCIÓ, KIÉGÉS október 7 Makai B. András
MOTIVÁCIÓ, KIÉGÉS 2016 október 7 Makai B. András Mire keresünk választ? Ápolás: hivatás vagy szakma Hogyan mocválunk? Elköteleződés Mi vezet a kiégéshez és mit kezdünk vele? Kapcsolodó kérdések, gondolatok
VEZETÉS VEZETŐFEJLESZTÉS HATÉKONY D R. F I N N A H E N R I E T T A
HATÉKONY VEZETÉS VEZETŐFEJLESZTÉS D R. F I N N A H E N R I E T T A A VEZETÉS ÖT SZINTJE Tudatos vezetői fejlesztés a pályafutás során: 1. Pozíció 2. Elfogadás 3. Termelékenység 4. Emberek fejlesztése 5.
MENEDZSMENT IRÁNYZATOK, ISKOLÁK
MENEDZSMENT IRÁNYZATOK, ISKOLÁK MENEDZSMENT ÉS VÁLLALKOZÁSGAZDASÁGTAN c. tárgy BSc képzés A menedzsment alapkérdései Hogyan növelhető a szervezeti teljesítmény, az eredményesség és a hatékonyság? Hogyan
- sztereotípiák kezdőknek és haladóknak. a férfi? Az Y kromoszóma irányítja Nincsenek kielégítve a megfelelő
A vezetői nem? Miért rossz vezető - sztereotípiák kezdőknek és haladóknak a nő? a férfi? Piros pontos napok vannak Az Y kromoszóma irányítja Nincsenek kielégítve a megfelelő Nem rendelkezik, megfelelő
MARKOLT NORBERT. Alegységszintű vezetők megítélésének pszichológiai dimenziói. Psychological dimension in subunit military leader s assessment
MARKOLT NORBERT Alegységszintű vezetők megítélésének pszichológiai dimenziói Absztrakt Psychological dimension in subunit military leader s assessment A kutatás célja, az alegységszintű vezetők megítélésében
A közigazgatási szakvizsga Közigazgatás-szervezési és vezetési ismeretek c. IV. modulhoz tartozó írásbeli esszé kérdések (2016. augusztus 15.
A közigazgatási szakvizsga Közigazgatás-szervezési és vezetési ismeretek c. IV. modulhoz tartozó írásbeli esszé kérdések (2016. augusztus 15.) Az írásbeli vizsgák részét képezik tesztfeladatok (mondat-kiegészítés,
Vezetői - Best Practice Felmérés összefoglaló. Dr. Németh Balázs Kvalikon Kft Július 24.
Vezetői - Best Practice Felmérés összefoglaló Dr. Németh Balázs Kvalikon Kft. 2015. Július 24. Vizsgálati minta 137 résztvevő 118 vállalattól 46 szolgáltató és 72 gyártó vállalat A vállalatoknál foglalkoztatott
Motiváció Mi készteti az embereket a cselekvésre? Hogyan / mivel fokozható ez a késztetés?
És mit ír az újság? Motiváció Mi készteti az embereket a cselekvésre? Hogyan / mivel fokozható ez a késztetés? MOTIVÁCIÓ IRÁNY INTENZITÁS IDŐTARTAM A motiváció alapjai Cselekvéseink alapvető indítékai
Oktatók, stratégiák, motiváció tanulás
Oktatók, stratégiák, motiváció tanulás 1 A felnőttképző oktatóval szemben támasztott követelmények 1.Tanácsadó szerep szakmai felkészültség oktatási módszerek ismerete és alkalmazása a tudás átadásának
MENEDZSMENT ALAPJAI. Problémamegoldás, Döntéshozatal
MENEDZSMENT ALAPJAI Problémamegoldás, Döntéshozatal PROBLÉMAMEGOLDÁS, DÖNTÉSHOZATAL 1. A problémamegoldás folyamata, módszerei 2. A vezetői döntések típusai 3. Döntéshozatali folyamat 4. Vezetői döntéshozótípusok
Dr. Gyökér Irén OKTATÁSI SEGÉDANYAG - 3. RÉSZ
BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Dr. Gyökér Irén MENEDZSMENT ALAPJAI OKTATÁSI SEGÉDANYAG - 3. RÉSZ Nemzetközi gazdálkodási (BA) szak Műszaki menedzser
Innopod vezető-fejlesztési modell
Az Innopod vezetőképzési programjai a cégünk magkompetenciájába tartozó képzések halmaza. Építünk az ügyfeleink szervezeti felépítéséből származó vezetői sajátosságokra, az egyén felkészültségére és kompetenciáira,
Menedzsment. Dr. Imreh Szabolcs SZTE GTK
Menedzsment Dr. Imreh Szabolcs SZTE GTK iszabi@eco.u-szeged.hu Követelmények Tananyag: a jegyzet A félév végi értékelés megszerzésének feltétele sikeres írásbeli vizsga teljesítése elővizsgaként, vagy
A vezetés megközelíthető
1 2 AZ EGYÉN VAGY CSOPORT MUNKÁJÁNAK KÖZVETLEN BEFOLYÁSOLÁSÁRA SZOLGÁLÓ TEVÉKENYSÉG, AMELY AZ INTÉZMÉNYI CÉLOKAT KÖZVETÍTI, RÁBÍRJA ŐKET AZOK TÁMOGATÁSÁRA (MOTIVÁCIÓ) ELÉRVE EZZEL A SZEMÉLYES ÉS AZ INTÉZMÉNYI
A HATÉKONY VEZETÉSI STÍLUS
BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA KÜLKERESKEDELMI FŐISKOLAI KAR KÜLGAZDASÁGI SZAK Nappali tagozat Nemzetközi menedzsment szakirány A HATÉKONY VEZETÉSI STÍLUS Készítette: Bierer Andrea Budapest, 2006. TARTALOMJEGYZÉK
Eladásmenedzsment Bauer András, Mitev Ariel Zoltán
Eladásmenedzsment Bauer András, Mitev Ariel Zoltán 1. Fejezet: Az eladásmenedzsment stratégiai szerepe 2/28/2010 1 A fejezet tartalma 1. A különböző eladási helyzetek 2. Az eladásmenedzsment helye a marketingstratégiában
Diszpozícionális perspektíva 2.: Szükséglet-, és motívum elméletek. Vonások, mint szükségletek és motívumok megközelítése
Diszpozícionális perspektíva 2.: Szükséglet-, és motívum elméletek Vonások, mint szükségletek és motívumok megközelítése Vonások, mint szükségletek és motívumok megközelítése A diszpozíciókat úgy is elképzelhetjük,
Pszichológus etika. Személy voltunk nem pusztán elvehetetlen adottság, hanem egyszersmind embert próbáló feladat is.
Pszichológus etika I. Személy voltunk nem pusztán elvehetetlen adottság, hanem egyszersmind embert próbáló feladat is. I. Az etika tárgya A jó fogalma II. Ki határozza meg, mi a jó? III. A hétköznapok
Vasúti forgalmi technológus Vasútüzemvitel-ellátó
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Szervezet pszichológia 2.előad. A vezetés. Szervezetek vezetése. 2011. február r 21. Tervezés Szervezés. Koordináci Ellenőrz
A vezetés Szervezet pszichológia 2.előad adás A vezetés 2011. február r 21. Elérni egy feladat megoldását t más m s emberek segíts tségével Hidat építeni a szervezeti és s egyéni célok c közé k motiváci
Projekt szponzor : siker - felelősség - kompetencia
Projekt szponzor : siker - felelősség - kompetencia dr. Prónay Gábor 11. Projektmenedzsment a Gazdaságban Fórum 2008. április 10. AZ ELŐADÁS CÉLJA figyelem felhívás a projekt tulajdonos/szponzor meghatározó
A közigazgatási szakvizsga Közigazgatás-szervezési és vezetési ismeretek c. IV. modulhoz tartozó írásbeli esszé kérdések (2015. augusztus 15.
A közigazgatási szakvizsga Közigazgatás-szervezési és vezetési ismeretek c. IV. modulhoz tartozó írásbeli esszé kérdések (2015. augusztus 15.) Az írásbeli vizsgák részét képezik tesztfeladatok (mondat-kiegészítés,
Ókori India, Kína. Judea ( Mózes ) Görög kultúra. A vezetéstudomány története az ókorban. Ókori Egyiptom Ókori kelet ( India, Kína )
A vezetéstudomány története az ókorban Rendőrtiszti Főiskola, Vezetéselméleti Tanszék Ókori Egyiptom Ókori kelet ( India, Kína ) Görög kultúra Szentírások ( Ószövetség, Vedanta Sutra, Buddhizmus ) Római
Király Zoltán, Kondé Zoltán, Kovács Antal, Lévai Annamária 2006
A Network-Elemzés - és felhasználása általános iskolai osztályok társas szerkezetének és a szerveződésért felelős személyes tulajdonságok feltárására Király Zoltán, Kondé Zoltán, Kovács Antal, Lévai Annamária
MENEDZSMENT ALAPJAI. Dr. Gyökér Irén, Dr. Finna Henrietta, Daruka Eszter. oktatási segédanyag 3. rész
BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Üzleti Tudományok Intézet Dr. Gyökér Irén, Dr. Finna Henrietta, Daruka Eszter MENEDZSMENT ALAPJAI oktatási segédanyag
A MAGYAR PUBLIC RELATIONS SZÖVETSÉG SZAKMAFEJLESZTŐ BIZOTTSÁGÁNAK I. számú ÚTMUTATÓ ÁLLÁSFOGLALÁSA.
A MAGYAR PUBLIC RELATIONS SZÖVETSÉG SZAKMAFEJLESZTŐ BIZOTTSÁGÁNAK I. számú ÚTMUTATÓ ÁLLÁSFOGLALÁSA. A public relations tevékenység struktúrájával kapcsolatos szakmai kifejezések tartalmának értelmezése:
Emberi Erõforrás Menedzsment Bevezetés. Dr Gısi Zsuzsanna
Emberi Erõforrás Menedzsment Bevezetés Dr Gısi Zsuzsanna A tárgy célja A humán erıforrás menedzsment tárgy azokat az iskolákat, elméleteket és módszereket mutatja be, amelyek a munkaszervezetekben dolgozó
Dr. Konczosné dr. Szombathelyi Márta Tehetség- és motivációs modell kidolgozásának kérdései a SZE TMDK kapcsán
Dr. Konczosné dr. Szombathelyi Márta Tehetség- és motivációs modell kidolgozásának kérdései a SZE TMDK kapcsán A tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája a felsőoktatás kihívásai a XXI. században
PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MINTAFELADATOKHOZ
PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MINTAFELADATOKHOZ 1 / 5 1. Határozza meg a szocializáció fogalmát! 10 pont A szocializáció a társadalomba való beilleszkedés
Vezetési ismeretek. Kapcsolódó tantárgyak: Mikroökonómia Makroökonómia A gazdasági jog alapjai
Vezetési ismeretek 1 Kapcsolódó tantárgyak: Mikroökonómia Makroökonómia A gazdasági jog alapjai Vállalkozásgazdaságtangtan Marketing Kontrolling Döntéstámogató rendszerek Vállalkozások szervezése Emberi
A SZEKUNDER SZABÁLYOZÁS TAPASZTALATAI
A SZEKUNDER SZABÁLYOZÁS TAPASZTALATAI ÉS KIHÍVÁSAI A KAPCSOLT TERMELŐKNÉL XVII. KAPCSOLT HŐ- ÉS VILLAMOSENERGIA- TERMELÉSI KONFERENCIA KÉSZÍTETTE: LUCZAY PÉTER / PAPP ANDRÁS 2014. MÁRCIUS 18. MIÉRT A SZEKUNDER
Szerzői jogi jogivédelem
Szerzői jogi jogivédelem A szerzőszámára minden mindenjog jogfenntartva! Jelen Jelenszellemi szellemiterméket, illetve illetveannak annakrészleteit részleteittilos tilosreprodukálni, adatrendszerben tárolni,
Szervezetfejlesztés és szervezetpszichológia almodul
Szervezetfejlesztés és szervezetpszichológia almodul (CSILLAG SÁRA-KISS CSABA) 1 Bevezetés A szervezetpszichológia az ember és a szervezetek világának kapcsolatát vizsgáló tudományág 1. A szervezetpszichológia
A menedzsment, sportmenedzsment fogalma, a sport funkciói. Rekreáció levelező II. évfolyam 1. előadás
A menedzsment, sportmenedzsment fogalma, a sport funkciói Rekreáció levelező II. évfolyam 1. előadás Sportmenedzsment Rekreáció III. évfolyam Oktató: Onyestyák Nikoletta Sportmenedzsment Tanszék Témakörök:
A kistelepülések helyzete és lehetősége a változó Magyarországon
A kistelepülések helyzete és lehetősége a változó Magyarországon Helyi közszolgáltatások versenyképességet szolgáló modernizálása ÁROP konferencia Pécs, 2014. július 29. Dicső László Polgármester "Nem
A vezetés alapjai, mesterfogásai ~ A vezetés művészetéről a holnap vezetőinek. Írta: Dr. Pulay Gyula tanszékvezető egyetemi docens
BETHLEN SOROZAT Károli Gáspár Református Egyetem Állam- és Jogtudományi Kar, Közgazdasági Tanszék A vezetés alapjai, mesterfogásai ~ A vezetés művészetéről a holnap vezetőinek Írta: Dr. Pulay Gyula tanszékvezető
Szervezeti innovációs képesség és hajlandóság felsőoktatási intézményeinkben
Drótos György (BCE, Vezetéstudományi Intézet): Szervezeti innovációs képesség és hajlandóság felsőoktatási intézményeinkben A tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája a felsőoktatás kihívásai
SZAKDOLGOZATI TÉMAJAVASLATOK SZOCIOLÓGIA BA ÉS HAGYOMÁNYOS (ÖTÉVES) KÉPZÉSBEN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK SZÁMÁRA
1 SZAKDOLGOZATI TÉMAJAVASLATOK SZOCIOLÓGIA BA ÉS HAGYOMÁNYOS (ÖTÉVES) KÉPZÉSBEN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK SZÁMÁRA DR. SZABÓ-TÓTH KINGA 1. Családon belüli konfliktusok, válás 2. Családpolitika, családtámogatási
MENEDZSMENT ALAPJAI Motiváció II.
MENEDZSMENT ALAPJAI Motiváció II. Daruka Eszter egyetemi tanársegéd BME Menedzsment és Vállalatgazdaságtan Tanszék 2016 ősz 2016.10.19. 1 Szociális tanuláselmélet Az emberekben az utánzásra való hajlam
Engelberth István főiskolai docens BGF PSZK
Engelberth István főiskolai docens BGF PSZK Politológia 1. 2013. Követelmények. - írásbeli kollokvium, tesztjellegű - Politológia. Elmélet - gyakorlat Szerző: Hazayné dr. Ladányi Éva VAGY - Politológia
SZERVEZETI VISELKEDÉS Kommunikáció a szervezetben Hatalom
SZERVEZETI VISELKEDÉS Kommunikáció a szervezetben Hatalom Dr. Gyökér Irén egyetemi docens BME Menedzsment és Vállalatgazdaságtan Tanszék 2014 ősz Kommunikáció * * A szervezeten belüli kommunikáció vezetés
MENEDZSMENT ÉS VÁLLALKOZÁS- GAZDASÁGTAN. Bevezetés, a menedzsment alapjai. Döntéselméleti alapok
MENEDZSMENT ÉS VÁLLALKOZÁS- GAZDASÁGTAN Bevezetés, a menedzsment alapjai 1 Döntéselméleti alapok Miért van egyáltalán szüksége erre egy mérnökhallgatónak? Mérnök mindhalálig (?) Élet a munkaszervezetekben
Kommunikáció elmélete és gyakorlata. Zombori Judit, pszichológus
Kommunikáció elmélete és gyakorlata Zombori Judit, pszichológus Önmenedzselés, karriertervezés Lehetőségek, technikák Mit értünk karrier alatt? Karrier = gyors, sikeres előmenetel, érvényesülés; Karriert
Folyamatok és módszerek Mitől függ az egyes modellek gyakorlati alkalmazhatósága? Dr. (Ph.D) Kópházi Andrea NYME egyetemi docens, egyéni
Folyamatok és módszerek Mitől függ az egyes modellek gyakorlati alkalmazhatósága? Dr. (Ph.D) Kópházi Andrea NYME egyetemi docens, egyéni tanácsadó-partner 2014. December 2. Kérdésfelvetések 1. A téma aktualitása,
Dr. Péczely László Zoltán. A Grastyán örökség: A játék neurobiológiája
Dr. Péczely László Zoltán A Grastyán örökség: A játék neurobiológiája A motiváció A motiváció az idegrendszer aspeficikus aktiváltsági állapota, melyet a külső szenzoros információk, és a szervezet belső
I. Igaz-Hamis kérdések
Évközi feladatsor Menedzsment I. 2011/2012 I. félév A tesztkérdések megoldását táblázatban kérjük összefoglalni: (feladat száma, és mellette a megoldás (A, B, C/Igaz, Hamis) szerepeljen) 1 Igaz 2 Hamis
HAGYOMÁNYOS VEZETÉSI IRÁNYZATOK
HATÉKONY VEZETÉS HAGYOMÁNYOS VEZETÉSI IRÁNYZATOK D R. F I N N A H E N R I E T T A HAGYOMÁNYOS IRÁNYZATOK Tulajdonságelméleti irányzat Készségalapú megközelítés Magatartáselméleti megközelítés Szituációelméleti
X. Változásmenedzselés - kultúraváltás
BBTE, Politika-, Közigazgatás- és Kommunikációtudományi kar, Szatmárnémeti egyetemi kirendeltség X. Változásmenedzselés - kultúraváltás Emberi Erőforrás Menedzsment 2013 Január 12 Gál Márk PhD Közigazgatási
VEZETÉSI STÍLUS ELEMZÉSE SZLOVÁKIAI KIS- ÉS KÖZÉPVÁLLALKOZÁSOKNÁL
VEZETÉSI STÍLUS ELEMZÉSE SZLOVÁKIAI KIS- ÉS KÖZÉPVÁLLALKOZÁSOKNÁL NAGYOVÁ NIKOLETA 1 KARÁCSONY PÉTER 2 - MIKHAIL V. VINICHENKO 3 Összefoglalás Napjaink globális versenykörnyezetében hatékony vezetői stílusra
Környezetmenedzsment. Edit, PhD, Dr. habil SZŰCS István, PhD, Dr. Budai Andrea, Matkó. Created by XMLmind XSL-FO Converter.
Környezetmenedzsment Edit, PhD, Dr. habil SZŰCS István, PhD, Dr. Budai Andrea, Matkó Környezetmenedzsment Edit, PhD, Dr. habil SZŰCS István, PhD, Dr. Budai Andrea, Matkó Tartalom 1. Menedzsment rendszerek
ÉRETTSÉGI VIZSGA május 17. PEDAGÓGIA ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 17. 8:00. Időtartam: 120 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. május 17. PEDAGÓGIA ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2017. május 17. 8:00 Időtartam: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Pedagógia
ÁROP-1.A.7-2013 Szervezetfejlesztés a Veszprém Megyei Kormányhivatal számára
ÁROP-1.A.7-2013 Szervezetfejlesztés a Veszprém Megyei Kormányhivatal számára FLOW és FOLYAMAT vagy FOLYAMAT és FLOW ( kihívások és lehetőségek a közszolgáltatásban dolgozó vezetők előtt ) Orosz Lajos NKE
XX. Országos TDM Konferencia
XX. Országos TDM Konferencia Old Lake Golf Club & Hotel**** Tata, 2018. November 28-30. Változás-menedzsment emberi tényező képzés, coaching, kompetencia-fejlesztés A változás-élmény Dr. Ludvigh Károly
Milyen stratégiával lehet folyamatos növekedési pályára állítani vállalatunkat?
Milyen stratégiával lehet folyamatos növekedési pályára állítani vállalatunkat? DR. KARMAZIN GYÖRGY BI-KA Logisztika Kft. alapító-tulajdonosa BusinessFlow Fórum 2015. November 5. Előadás gondolatmenete
Vezetési modellek alkalmazásának lehetőségei a XXI. század köznevelési intézményeiben
Vezetési modellek alkalmazásának lehetőségei a XXI. század köznevelési intézményeiben Konzulens: Sarka Ferenc óraadó oktató Készítette: Horváth Emília pedagógus szakvizsga közoktatási vezető szak Miskolc
Korrupció a pénzügyi szektorban (?) Kutatási időszak: 2012. október-december Kovács Gábor
Korrupció a pénzügyi szektorban (?) Kutatási időszak: 2012. október-december Kovács Gábor A PÁLYÁZAT A NEMZETI EGYÜTTMŐKÜDÉSI ALAP TÁMOGATÁSÁVAL JÖTT LÉTRE. Kiindulási alapelvek és résztvevők Kezdő kutatóként
Vezetők katalizátor szerepben Sződi Sándor (IFKA, Iparfejlesztési Közhasznú Nonprofit Kft.)
Vezetők katalizátor szerepben Sződi Sándor (IFKA, Iparfejlesztési Közhasznú Nonprofit Kft.) " Az a felsővezető, aki nem jelenik meg, nem vesz részt a képzéseken különböző okokra hivatkozva ("fontos tárgyalásom
Új szemlélet az egészségügyi ellátásban? Dr. Gábor Katalin
Új szemlélet az egészségügyi ellátásban? Dr. Gábor Katalin Florence Nightingale 1860 Bárki, aki felelős pozícióba kerül, tartsa észben a következőt: nem az a legfontosabb kérdés, hogy én magam hogyan tehetem
Dr. Szabó Zsolt Roland: Bizonytalanság, stratégia és teljesítmény Kvalitatív kutatás innovatív kis- és középvállalatok vezetői körében
Dr. Szabó Zsolt Roland: Bizonytalanság, stratégia és teljesítmény Kvalitatív kutatás innovatív kis- és középvállalatok vezetői körében Aki innovál és növekedni szeretne, az miben látja a lehetőségeket
Szerző: Dr. Balogh Eszter Lektor: TÁMOP-4.1.2.A/1-11/1-2011-0091 INFORMÁCIÓ - TUDÁS ÉRVÉNYESÜLÉS
A szervezeti struktúra vizsgálata A tananyag alcíme Szerző: Dr. Balogh Eszter Lektor: Bevezető A tananyag célja, hogy áttekintést adjon a szervezeti struktúra elemzésének néhány szociológiai szempontjáról.
SZAKDOLGOZATI TÉMAJAVASLATOK SZOCIOLÓGIA BA ÉS HAGYOMÁNYOS (ÖTÉVES) KÉPZÉSBEN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK SZÁMÁRA
1 SZAKDOLGOZATI TÉMAJAVASLATOK SZOCIOLÓGIA BA ÉS HAGYOMÁNYOS (ÖTÉVES) KÉPZÉSBEN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK SZÁMÁRA DR. SZABÓ-TÓTH KINGA 1. Családon belüli konfliktusok, válás 2. Családpolitika, családtámogatási
Global HR kompetenciák. Budapest, 2012. május 22. Slide 1
Global HR kompetenciák Budapest, 2012. május 22. Slide 1 Tartalom Kihívások a vállalatvezetés számára Hatása a munkára Új tipusú munkavállalók Tehetségek megtalálása, megtartása HR csapat szerepe Slide