Jelentkezési lap. (óraszám, hozzárendelt kreditérték, maximális hallgatói létszám; milyen képzés keretében valósul meg)

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Jelentkezési lap. (óraszám, hozzárendelt kreditérték, maximális hallgatói létszám; milyen képzés keretében valósul meg)"

Gergő Vincze
7 évvel ezelőtt
Látták:

1 Jelentkezési lap A Tempus Közalapítvány által koordinált és az Európai Bizottság támogatásával megvalósuló Raising Awareness of Lifelong learning strategies - E&T2020 in Hungary című projekt keretében. es beérkezési (elektronikusan csatolni kívánt dokumentáció) és postai feladási határidő: december 9. Postacím: Tempus Közalapítvány, 1438 Budapest 70. Pf cím: adel.csernovitz@tpf.hu! "! #! $ % & ' ( ( ) * * +, )! (. % * / , 6 / / : % 2 5! %! (óraszám, hozzárendelt kreditérték, maximális hallgatói létszám; milyen képzés keretében valósul meg) A kurzus megnevezése: Komparatív szociális tanulmányok Óraszám: 30 óra Hozzárendelt kredtitérték: 5 kredit Képzés: Szociális munka alapszak (BA) nappali és levelező tagozat Maximális létszám: 35 fő Kérjük, részletezze a kurzus konkrét célkitűzéseit mind oktatói oldalról, mind a tantervi hálóban elfoglalt helyének tekintetében, pl. bemeneti követelmények, ráépülő kurzusok, kapcsolódás más kurzusokhoz. Nevezze meg a kurzus során tudatosan fejlesztendő személyes és szakmai kompetenciákat. A leírás során kérjük, támaszkodjon a tanulási eredmények megközelítésre, a szakindítási dokumentumokat, amennyiben szükségét érzi, mellékletként csatolhatja. Mivel hallgatóink leendő magyar és európai munkavállalók, így kiemelkedően fontosnak tartjuk azt, hogy szakmájuk gyakorlatát ne csak itthoni környezetben ismerjék meg. A nemzetközi tapasztalat- és ismeretszerzés azt célozza, hogy a hallgatók szakmai horizontja bővüljön. A kurzus során megismerkednek olyan problémákkal is, melyek Magyarországon (még vagy már) nem létezők. Az adott ország szociális rendszerének e problémákra adott

2 válasza egyrészt gyakorlati példát nyújt hallgatóinknak, másrészt felkészíti őket jelenleg még ismeretlen kihívásokra is. A képzésre 30 kredites gyakorlat épül. Mutassa be, hogyan valósítja meg a kurzus a megjelölt készség(ek) fejlesztését. (Csak azokat a készségeket fejtse ki, amelyeket belejelölt.) Ismertesse, hogy melyek azok a konkrét oktatási módszerek, munkaformák, gyakorlatok, amelyek által a kurzus hozzásegíti a hallgatókat az adott készség(ek) elsajátításához, továbbfejlesztéséhez. Kommunikáció: A kurzuson részt vevõ hallgatók idegen nyelvterületen hajtanak végre feladatokat. Amennyiben rendelkeznek a megfelelõ nyelvtudással, akkor használniuk kell azt szakmai szituációban. Amennyiben nem tudnak a megfelelõ szinten idegen nyelven kommunikálni, akkor a kurzus tudasosítja bennük e hiányosságukat. Minden hallgató számára interkulturális tapasztalatszerzõ jellege is van a kurzusnak. Szervezés: Hallgatóink csoportosan oldanak meg feladatokat. A csoporton belüli feladatmegosztás nagyrészt magukon a diákokon múlik, az oktató csak szükség esetén avatkozik be ebbe a kérdésbe. Az egyes munkacsoportok kialakításánál fontos, hogy minden egyes csoportban legyen az adott idegen nyelvet jól beszélõ diák. Professzionalizmus: Ausztriai tanulmányi útjaink során az osztrák szociális ellátórendszerben dolgozó szociális munkásokat ismerhetnek meg diákjaink. Azt tapasztaljuk, hogy egyfajta professzionális példaképekként hatnak szakmájuk kiváló képviselõi diákjainkra. Csapatmunka: A hallgatók elõzetesen kialakított csoportokban, elõre megadott szempontok szerint, önállóan gyûjtik és dolgozzák fel a tapasztalatokat. Problémamegoldás: A kurzus során diákjaink megismerkednek olyan problémákkal is, melyek Magyarországon (még vagy már) nem létezõk. Az adott ország szociális rendszerének e problémákra adott válasza egyrészt gyakorlati példát nyújt hallgatóinknak, másrészt felkészíti õket jelenleg még ismeretlen kihívásokra is. Ezáltal fejlõdik problémamegoldó képességük is. 5! Mutassa be a kurzust a fejlesztett kompetenciák munkaerőpiacon való alkalmazhatósága és a korszerűség szempontjából. Részletezze, hogy a hallgatók milyen segítséget kapnak a kurzus elméleti tananyaga gyakorlatban való adaptálhatóságának értelmezésében. Amennyiben releváns, térjen ki a szakmai kapcsolódás lehetőségeire, pl. bevont külső partnerek, szakmai gyakorlat, stb. A hallgatók a szociális munka különbözõ területeit közvetlenül a valóságban ismerik meg. Az Ausztriában meglátogatott munkahelyek közül néhány: BH Fürstenfeld

3 Jugendwohlfahrt Sozialarbeit Kerületi Igazgtóság Gyámügyi és szociális Osztály Mag. Stefan Seifried Osztályvezetõ BH Fürstenfeld, Referat 5 Sozialwesen - Jugendwohlfahrt, Sozialarbeit Realschulstraße A Tel: +43/ Mail: stefan.seifried@stmk.gv.at Homepage: Wohn-& Pflegheim Augustinerhof Idõsek otthona Johann Fuchs Igazgató Wohln- & Pflegeheim Augustinerhof Klostergasse 4 A Füstenfeld Tel: +43/ Mail: office@augustinerhof.at Homepage: Lebenshilfe Fürstenfeld Osztrák Lebenshilfe Alapítvány Testi és szellemi sérültek ellátása Martina Galosi Igazgató Lebenshilfe Fürstenfeld Tagesstätte und Wohnhaus Buchwaldstraße 14 Tel: +43/ Mail: t.galosi@lhff@twin.at Homepage: Streetwork FF Utcai szociális munka FF Jugendzentrum FF - Coyoba Ifjúsági Központ FF Mag. Doris Setznagel Regionális igazgató Streetwork Mag. Inge Breid-Schlöglmann Regionális igazgató Jugendzentrum Streetwork Fürstenfeld Schillerplatz 5/1 Tel: +43/ Mobil: +43/ / steetworkff@a1.net

4 Jugendzentrum - Coyoba Schillerplatz 5 A Fürstenfeld Tel.: +43/ Mobil: 43/ juzff@twin.at Volksschule Parkstraße Parkstraße Általános Iskola Angela Timischl Igazgató Volksschule Parkstraße Parkstraße 1 Tel: +43/ vspark@twin.at Stadtgemeinde FF Familien-, Gesundheits- und Sozialausschuss Fürstenfeld Város Önkormányzata Családvédelmi, Egészségügyi és Szociális Bizottság Walter Prasch Alpolgármester Bizottsági elnök Stadtgemeinde Fürstenfeld Augustinerplatz 1 Homepage: Tagesmütter FF Hivatásos pótmamák Egyesülete Marianne Radl Regionális igazgató Tagesmütter Fürstenfeld Ungarnstraße 2 Tel: +43/ fuerstenfeld@tagesmuetter.at Caritas Graz DSA Gabriele Hofmeister gabriele.hofmeister@caritas-steiermark.at Sozialberatung Keplerstrasse Graz Tel.: / Fax: /330 Marienttüberl Graz Sr. Elisabeth Gruber Marienstüberl - Teamleiterin Keplerstraße 82/ Graz Tel / Fax / Johannes von Gott-Pflegezentrum Barmherzige Brüder Mag. Karin Brettner

5 Öffentlichkeitsarbeit Johannes von Gott-Straße 12 A Kainbach bei Graz Tel (0316) DW 656 Fax DW 60 Mobil 0664 / A kurzus tehát teljes mértékben gyakorlatorientált. A munkaerõpiacon az itt szerzett tapasztalatok nagyon könnyen hasznosíthatók. A legjobb példa erre az a kodolányis levelezõs hallgató, aki a fürstenfeldi öregek otthonában megfigyelte, hogy a mennyezet színes ábrákkal van ellátva az ágyhoz kötött betegek látása védelmében. Saját magyarországi intézményébe hazautazása után azonnal továbbította az ötletet, ami aztán meg is valósult. Milyen módon valósul meg a hallgatók és az oktató együttműködése a kurzus során? Milyen tanulásszervezési, értékelési, konzultációs vagy egyéb eszközökkel biztosítják a hallgatók tudásának és készségeinek folyamatos fejlesztését? Mutassa be a számonkérés és értékelés formáit és az alkalmazott visszacsatolást módokat. Mivel az oktatók számára is némiképpen idegen terület az osztrák szociális ellátórendszer gyakorlata, ezért egyfajta együtt tanulás zajlik. A tanulmányút során esténként az oktatók csoportos megbeszéléseket tartanak. Ezek célja az, hogy a hallgatók reflektálják a látottakat, másrészt az oktatók elméleti felkészültségük révén továbbgondolásra késztessék a diákokat. Ezek a megbeszélések részei az értékelésnek és visszacsatolást is jelentenek. Az egyes munkacsoportok eljuttatják a kurzus végéig elkészítendõ írásos beszámolót a felkeresett osztrák partnereknek is. Azt tapasztaltuk, hogy ez számukra is igen hasznos, hiszen diákjaink és oktatóink, akik nem élnek ott nap mint nap, olyanokat is észre vesznek, ami esetleg nekik fel sem tûnik. 9 Itt részletezheti, azokat a szempontokat, amelyeket a kurzus jó gyakorlatként való bemutatása során lényegesnek tart. Pl. nemzetközi relevancia, idegennyelvi készségek fejlesztése, egyéb. A kurzuson részt vevõ hallgatók számára megnyílt a lehetõség ausztriai gyakorlatra. Ennek kihasználására a közeljövõben módjuk is nyílik. Sajnos a német nyelvtudás hiánya sokszor akadályt jelent, de ennek tudatosulása viszont mindenképpen örvendetes felismerés Tematika és szakirodalom lista 2. A hallgatók számára kiosztott tájékoztató anyagok (elektronikus formátumú is megfelelő, pl. kurzusmail) 3. A kurzus hallgatók általi értékelése (amennyiben rendelkezésre áll). A hallgatók véleményének bemutatására bármilyen elektronikus vagy web 2.0 alkalmazást ajánlott csatolni (a jelentkezési lapba linkek beszúrhatók). 4. Csatolható minden olyan anyag, amellyel a kurzus gyakorlat orientáltságát kívánják alátámasztani (pl. oktatási segédanyagok, lehetőség szerint elektronikus formában, audiovizuális anyagok, stb.) 5. Ajánlások (pl. tanszéki, vállalati vagy más partner által írt, stb.)

6 A mellékletek felsorolása (az összes papír alapú és elektronikus dokumentáció, pl. linkek) - Angol nyelvû konferencia-prezentáció: - Hallgatói vélemények dokumentum - Terepnapló 1 - Terepnapló 2 - Terepnapló 3 - Tanulmány 1 - Tanulmány 2 - Tanulmány 3 - Prezentáció - A szociális munka kompetencia alapú képzési modellje a Kodolányi János Fõiskolán - Hallgatói tájékoztató 4! Jelentkező hozzájárul, hogy személyes adatait a Tempus Közalapítvány az évi LXIII. törvényben rögzített módon a felhívás és díjkiosztás lebonyolítása céljából és az ahhoz szükséges mértékben és időtartamig kezelje, illetve az ellenőrzésre felkért harmadik személy részére átadja. A jelentkezés elektronikus úton történik. Minden a jelentkezési lapon feltüntetet személyes adat az alábbiak figyelembevételével kerül feldolgozásra - az Európai Parlament és az Európai Tanács 45/2001 sz. rendelete a magánszemélyek védelméről az Európai Unió intézményei és testületei által kezelt személyes adatok, valamint a személyes adatok szabad áramlásának vonatkozásában. A jelentkező hozzájárul, hogy az általa benyújtott adatlap értékelése érdekében a Tempus Közalapítvány az általa megadott adatokat (beleértve a személyes adatokat is) kezelje.

Hasonló dokumentumok

Professzionalizmus. Problémamegoldás:

Professzionalizmus. Problémamegoldás: Jelentkezési lap A Tempus Közalapítvány által koordinált és az Európai Bizottság támogatásával megvalósuló Raising Awareness of Lifelong learning strategies - E&T2020 in Hungary című projekt keretében.