Jelentkezési lap. A Tempus Közalapítvány által koordinált és az Európai Bizottság támogatásával megvalósuló

Átírás

1 Jelentkezési lap A Tempus Közalapítvány által koordinált és az Európai Bizottság támogatásával megvalósuló Raising Awareness. of Lifelong learning strategies - E&T2020 in Hungary című projekt keretében "! #! $%"! es beérkezési (elektronikusan csatolni kívánt dokumentáció) és postai feladási határidő: december 9. Postacím: Tempus Közalapítvány, 1438 Budapest 70. Pf. 508 " (, - * +. ' ( ( ) '! * (" + + " &$ cím: adel.csernovitz@tpf.hu /0123+ (* %. * ( : %! %! (óraszám, hozzárendelt kreditérték, maximális hallgatói létszám; milyen képzés keretében valósul meg) A kurzus megnevezése: Komplex vállalati tervezés A kurzus Neptun-kódja: NGB_AK069_1 A kurzus oktatási féléve: tavaszi Heti óraszám: 4 óra gyakorlat Kreditpont: 4 Maximális hallgatói létszám: 42 fő A Komplex vállalati tervezés a Gazdálkodási Menedzsment BA szak Controlling szakirány tantárgystruktúrájának legfontosabb, szintetizáló és integráló, szakirány-záró kurzusa. Kérjük, részletezze a kurzus konkrét célkitűzéseit mind oktatói oldalról, mind a tantervi hálóban elfoglalt helyének tekintetében, pl. bemeneti követelmények, ráépülő kurzusok, kapcsolódás más kurzusokhoz. Nevezze meg a kurzus során tudatosan fejlesztendő személyes és szakmai kompetenciákat. A leírás során kérjük, támaszkodjon a tanulási eredmények megközelítésre, a szakindítási dokumentumokat, amennyiben szükségét érzi, mellékletként csatolhatja. A Komplex vállalati tervezés a Controlling szakirány tantárgystruktúrájának szakirány-záró kurzusa, amelynek célja egyrészt a gyakorlatban alkalmazott vállalati tervezési technikák hallgatókkal való megismertetése, másrészt a többi szakirány-tárgy, valamint a Gazdálkodási

2 és Menedzsment alapszak törzstárgyai során megszerzett ismeretek, elméleti és gyakorlati tudásanyag szintetizálása. A Controlling szakirány összes tárgya, így a Komplex vállalati tervezés kurzus is nagyban épít az alapképzés következõ tantárgycsoportjaira és kurzusaira: elméleti gazdaságtanok (mikroökonómia, makroökonómia, nemzetközi gazdaságtan), alkalmazott gazdaságtanok (vállalati gazdaságtan, számvitel, vállalati pénzügyek, controlling), menedzsment tárgyak (termelésmenedzsment, emberi erõforrás menedzsment, stratégiai menedzsment, marketing), valamint módszertani alapozó tárgyak (matematika, statisztika, operációkutatás, számítástechnika). A Controlling szakirány tantárgystruktúrája koherens egészet alkot, mindegyik tantárgy számos ponton kapcsolódik más szakirány-kurzushoz. Ezek a kapcsolódási pontok jól kiolvashatók a szakirány-koncepciót bemutató és valamennyi tárgy rövid leírását tartalmazó szakirány tájékoztatóból, amely megtalálható a csatolt dokumentumok között. Tekintettel arra, hogy fõ funkciója miatt a Komplex vállalati tervezés kurzus idõben a szakirány-képzés végén helyezkedik el, erre más kurzus nem épül. Annál inkább épül viszont a szakmai gyakorlat, a szakdolgozat megírása, valamint a gyakorló controlleri tevékenység, a gyakorlati vállalati tervezõ munka. A Komplex vállalati tervezés kurzus valójában két egymáshoz, valamint a Controlling szakirány többi tárgyához szorosan kapcsolódó részkurzust foglal magába. A Vállalati esettanulmányok címû részkurzus a vállalati gazdálkodás egyes részterületeihez kapcsolódó tervek (rendeléskezelés, kereslet-elõrejelzés, termelés- és kapacitástervezés, tárgyieszköz-gazdálkodás, munkaerõ-tervezés és bérgazdálkodás, anyagigény-tervezés és készletgazdálkodás, forgótõke-gazdálkodás, finanszírozás, pénzgazdálkodás stb.) elkészítéséhez szükséges gyakorlati tudást közvetíti. Az egyes gazdálkodási részterületek sajátosságait, a tervezés során figyelembe veendõ szempontjait valós vállalati példákon, esettanulmányokon keresztül tárgyaljuk meghívott céges elõadók segítségével. A vállalati szakemberek által megfogalmazott tervezési feladatokat, problémafelvetéseket minden esetben számítógépes gyakorlatok követik, amelyek keretében az ismertetett esettanulmányok hallgatói csapatmunkában, MS Office környezetben kerülnek megoldásra. A problémamegoldások prezentációjára a meghívott vállalati szakember elõtt kerül sor, így hallgatóink azonnali és közvetlen visszajelzést kapnak a gazdálkodási részterület gyakorlati szakértõjétõl. A Vállalati esettanulmányok részkurzus által érintett gazdálkodási részterületek integrálása, egymásra hatásának értelmezése, rendszerszemléletben történõ kezelése a Pénzügyi tervezés és elemzés címû tárgyrész keretében valósul meg, amely valójában a Controlling szakirány összes tárgyát összekapcsolja, s ezáltal egységes, konzisztens egésszé teszi a megszerzett módszertani és tárgyi ismereteket. A hallgatók megismerkednek a pénzügyi tervezés lépéseivel, a pénzügyi terv egyes részeinek összefüggéseivel és egy olyan koherens pénzügyi tervezési modellt építenek fel Excel-környezetben, melynek segítségével kimutathatók a külsõ és belsõ feltételek megváltozásának vállalati teljesítményre, a cég jövõbeli fejlõdési pályájára gyakorolt rövid és hosszú távú hatásai. A komplex pénzügyi tervezési modell, a szükséges átalakítások elvégzésével, különbözõ iparágakban, különbözõ belsõ és külsõ környezeti feltételek között mûködõ termelõ-szolgáltató vállalkozásokra adaptálható. A Pénzügyi tervezés és elemzés részkurzusból történõ beszámolás egyénileg, a félév végén történik a szakirány-tanulmányok során választott vállalat pénzügyi tervének elkészítésével, majd a tárgy oktatói elõtt történõ prezentációjával és szóbeli megvédésével. Hallgatóink a szakirány-tanulmányok elején választanak egy hazai, lehetõleg közepes méretû termelõ-szolgáltató vállalatot, amelyhez kapcsolódóan a késõbbiekben minden szakiránytárgyból elemzési feladatokat kapnak. Akárcsak a szakirány tárgyai, a házi feladatok is rendszert alkotnak, megoldásuk komplex rálátást biztosít a választott vállalat mûködésére,

3 reál és pénzügyi folyamataira, s lehetõséget teremt több gazdálkodási részterület képviselõjével való kapcsolatteremtésre. A szakirány-záró dolgozatot, a Komplex vállalati tervezés kurzus keretében kidolgozandó pénzügyi tervet erre a választott vállalatra vonatkozóan kell elkészíteni. A megszerezhetõ kompetenciák a következõképpen foglalhatók össze. A Controlling szakirány és a Komplex vállalati tervezés kurzus hallgatói képesek lesznek elemezni a vállalat külsõ környezetének (világ- és makrogazdasági, piaci, munkapiaci, pénz- és tõkepiaci, adózási, számviteli, szabályozási, természeti környezet stb.), illetve belsõ mûködési feltételeinek változásait, elõrejelezni ezeknek a vállalat gazdálkodási paramétereire, folyamataira gyakorolt hatását; pénzügyi-számviteli-gazdálkodási adatok, külsõ és belsõ információk, piaci, iparági sajátosságok és tendenciák alapján elkészíteni saját vállalatuk, valamint versenytársaik, piaci partnereik értékelését, fundamentális elemzését; elkészíteni vállalatuk egyes gazdálkodási részterületeire vonatkozó, illetve a cég egészének jövõbeli gazdasági-pénzügyi helyzetét elõrejelzõ rövid, közép és hosszú távú terveit; folyamatosan nyomon követni a gazdálkodási környezet változásait, monitorozni a vállalat belsõ folyamatait és a tervek teljesülését, feltárni a tervektõl való eltérések okait, javaslatokat tenni a szükséges beavatkozásokra és elõrejelezni a beavatkozások várható következményeit; az irodai programcsomagok professzionális üzleti célú alkalmazására, az elemzõ munka számítógépen történõ végzésére, valamint elemzéseik vállalaton belüli és kívüli prezentációjára. Mutassa be, hogyan valósítja meg a kurzus a megjelölt készség(ek) fejlesztését. (Csak azokat a készségeket fejtse ki, amelyeket belejelölt.) Ismertesse, hogy melyek azok a konkrét oktatási módszerek, munkaformák, gyakorlatok, amelyek által a kurzus hozzásegíti a hallgatókat az adott készség(ek) elsajátításához, továbbfejlesztéséhez. Kommunikáció: A Controlling szakirány és a Komplex vállalati tervezés kurzus több oldalról segíti a kommunikációs készségek fejlesztését. Hallgatóinknak az elemzési feladatokhoz választott vállalattal már a szakirány-tanulmányok kezdetén fel kell venniük a kapcsolatot, ahol nem csupán egyetlen vállalati kapcsolattartóval, mentorral, hanem több gazdálkodási terület képviselõjével kell szóban és írásban kommunikálniuk. A vállalati hierarchia azonos szintjén lévõkkel vagy csapatkapitányi funkcióban, a beosztottakkal történõ kommunikáció fejlesztését a Vállalati esettanulmányok kurzusrészben alkalmazott hallgatói csapatmunka, míg a hierachia magasabb szintjein lévõkkel, vezetõkkel való kommunikáció fejlesztését az oktatók és vállalati vendégelõadók elõtti prezentációk, szimulált vállalati értekezletek szolgálják. Szervezés: Szervezési problémákkal és megoldásokkal hallgatóink választott vállalatuk megismerése során, külsõ konzultációik alkalmával a cég számos gazdálkodási részterületén találkoznak (termelés, HR stb.). A meglévõ a szervezési módszereknek a megismerése elengedhetetlen feltétele egyrészt a konkrét céghez kapcsolódó elemzési és tervezési feladatok megoldásának, másrészt az elõnyösebb alternatív szervezési megoldások kialakításának.

4 Szervezési feladatokat igényel a Vállalati esettanulmányok kurzusrész során megvalósítandó hallgatói csapatmunka is. Professzionalizmus A professzionalizmusra való törekvés a Contolling szakirányon és a Komplex vállalati elemzés címû kurzusban elsõsorban az elemzési-tervezési technikák és controlling módszerek gyakorlati alkalmazásában, valamint az elemzõmunka számítástechnikai támogatásában érhetõ tetten. Sajnálatos tapasztalatunk, hogy a hazai kis- és középvállalkozások jelentõs része nem professzionálisan vagy egyáltalán nem használja a széles körben elterjedt, minden vállalatnál elérhetõ irodai alkalmazások által kínált üzleti döntéstámogatási funkciókat. A szakirány egyik fõ célja éppen ezért az, hogy olyan professzionális üzleti elemzõ-tervezõ közgazdászokat kibocsásson ki, amelyekre mind a kis- és középvállalati szektor (elsõsorban középvállalati, ahol már megjelenik az önálló controlling funkció), mind pedig a nagyvállalatok igényt támasztanak. Csapatmunka A Vállalati esettanulmányok részkurzus során megoldandó elemzési-tervezési feladatokat a hallgatók csapatmunkában végzik. Problémamegoldás: A problémamegoldó képesség fejlesztése a szakirány- és kurzuskoncepció kulcseleme, s egyben az egyik legfontosabb kimeneti követelmény. A Controlling szakirány tárgyai során megoldandó elemzési-tervezési feladatok nem végletekig leegyszerûsített, sablonos tankönyvi példák, hanem a valós életbõl vett esettanulmányok, valós vállalati problémák, amelyek komplex gondolkodást, az elemzett cégre való több szempontú rálátást és az elméleti tudás építõkockáinak mindig más és más elrendezését igénylik. A komplex gondolkodás, a több szempontú rálátás kompetenciáját különösképpen fejleszti a Komplex vállalati tervezés kurzus. A problémamegoldó képesség mint kimeneti követelmény ellenõrzésére a záróvizsga részét képezõ komplex vizsga szolgál. A Controlling szakirány komplex vizsgája nem papíron megoldandó tankönyvi példákat vagy elõre meghirdetett, pontosan lehatárolt vizsgatételek szóbeli kifejtését jelenti. Hallgatóink a komplex vizsgán gépteremben, számítógépen megoldandó gyakorlatias controlling-elemzési, controlling-tervezési feladatot kapnak, amely a szakirány-feladatokhoz hasonlóan valós vagy teljesen valószerû vállalati problémán alapul. Ez a számonkérési forma nem elsõsorban az elméleti, tankönyvi tudásra, hanem sokkal 7 inkább! annak gyakorlati alkalmazására, a komplex gondolkodás, az intuíció, vagyis a problémamegoldó-képesség kompetenciájának ellenõrzésére koncentrál. A Controlling szakirányos hallgatók komplex vizsga kiírása, tételsorai és néhány konkrét komplex vizsgafeladat megtalálható a mellékletek között. Mutassa be a kurzust a fejlesztett kompetenciák munkaerőpiacon való alkalmazhatósága és a korszerűség szempontjából. Részletezze, hogy a hallgatók milyen segítséget kapnak a kurzus elméleti tananyaga gyakorlatban való adaptálhatóságának értelmezésében. Amennyiben releváns, térjen ki a szakmai kapcsolódás lehetőségeire, pl. bevont külső partnerek, szakmai gyakorlat, stb. A kurzus gyakorlatorientáltságát a következõ jellemzõk biztosítják.

5 A kurzus tartalmi kialakítása és folyamatos fejlesztése céges partnereink tanácsai, észrevételei, a velük folytatott konzultációk alapján történt, illetve történik. A korszerûséget a folyamatosan frissülõ gyakorlati tananyag, az aktuális esettanulmányok biztosítják. Nincs két egyforma félév, az esettanulmányokban szereplõ vállalatok és problémák évrõl-évre változnak, céges vendégelõadóink mindig aktuális elemzési és tervezési problémákat hoznak. A szakirány indulása óta tartó gazdasági válság - bár vállalati és társadalmi szempontból egyaránt negatív jelenség - a szakirány programja szempontjából mégis számos hozadékkal bírt, hallgatóink több cég válságkezelési stratégiáját ismerhették meg és elemezhették. A kurzus elméleti tananyagának gyakorlatban való adaptálhatóságának értelmezéséhez vendégelõadóink és gyakorlati tapasztalattal rendelkezõ oktatóink egyaránt segítséget nyújtanak. Mind a foglalkozások alkalmával csapatmunkában megoldandó elemzésitervezési problémák, mind pedig a választott vállalkozás pénzügyi tervét bemutató házi dolgozat az elméleti tudás gyakorlati alkalmazását célozza. A fejlesztett kompetenciák munkaerõpiacon való alkalmazhatóságát volt (szakmai gyakorlatukat teljesítõ, illetve már - elhelyezkedett) hallgatóink és az õket fogadó vagy alkalmazó partnereink visszajelzései igazolják (lásd a mellékelt ajánlásokat és hallgatói véleményeket). A szakirányunkon folyó képzés gyakorlatorientáltságát nemcsak egyetemünk vezetése, hanem a konkurens intézmények vezetõi, tananyagaink lektorai is elismerik (lásd az ajánlásokat). Milyen módon valósul meg a hallgatók és az oktató együttműködése a kurzus során? Milyen tanulásszervezési, értékelési, konzultációs vagy egyéb eszközökkel biztosítják a hallgatók tudásának és készségeinek folyamatos fejlesztését? Mutassa be a számonkérés és értékelés formáit és az alkalmazott visszacsatolási módokat. A kurzus heti négy gyakorlati, géptermi foglalkozás keretében zajlik. A kurzus vendégelõadói és a hallgatók közötti együttmûködés a kontaktórák keretében, a vendégelõadók által hozott konkrét vállalati elemzési-tervezési problémák megoldása során valósul meg. A kurzus hallgatói * ezen kívül jelentõs külsõ támogatást kapnak a pénzügyi terv elkészítéséhez a szakirány-tanulmányokhoz választott cégüknél dolgozó mentoraiktól is. Az üzleti életbõl kapott támogatás mellett természetesen mind a foglalkozások alkalmával, mind pedig a meghirdetett fogadóórákon bátran fordulhatnak és fordulnak is egyetemi oktatójukhoz, ezt a foglalkozások interaktív jellege lehetõvé, sõt szükségessé is teszi: az oktató minden esetben az együttmûködés aktív kezdeményezõje. 6/ Itt részletezheti, azokat a szempontokat, amelyeket a kurzus jó gyakorlatként való bemutatása során lényegesnek tart. Pl. nemzetközi relevancia, idegennyelvi készségek fejlesztése, egyéb. A korábban bemutatottakon kívüli, egyéb szempontok nincsenek. 1. Tematika és szakirodalom lista 2. A hallgatók számára kiosztott tájékoztató anyagok (elektronikus formátumú is megfelelő, pl. kurzusmail) 3. A kurzus hallgatók általi értékelése (amennyiben rendelkezésre áll). A hallgatók

6 véleményének bemutatására bármilyen elektronikus vagy web 2.0 alkalmazást ajánlott csatolni (a jelentkezési lapba linkek beszúrhatók). 4. Csatolható minden olyan anyag, amellyel a kurzus gyakorlat orientáltságát kívánják alátámasztani (pl. oktatási segédanyagok, lehetőség szerint elektronikus formában, audiovizuális anyagok, stb.) 5. Ajánlások (pl. tanszéki, vállalati vagy más partner által írt, stb.) A mellékletek felsorolása (az összes papír alapú és elektronikus dokumentáció, pl. linkek) Tantárgyi tematika és szakirodalom Controlling szakirány tájékoztató füzet Bemutatkozik a Controlling szakirány c. diasorozat (elõadás a május 13-án megrendezett, szakirányos nyílt napon és minikonferencián) Néhány vállalati esettanulmány, órai elemzési-tervezési feladat A szakirányon használt elektronikus jegyzetek Lektori vélemény a Komplex vállalati elemzés és tervezés esettanulmányok tananyagról Controlling szakirány komplex vizsga kiírása és tételsora 8! Néhány konkrét komplex vizsgafeladat Belsõ egyetemi ajánlások Külsõ egyetemi ajánlások Külsõ, vállalati partneri ajánlások Hallgatói vélemények Jelentkező hozzájárul, hogy személyes adatait a Tempus Közalapítvány az évi LXIII. törvényben rögzített módon a felhívás és díjkiosztás lebonyolítása céljából és az ahhoz szükséges mértékben és időtartamig kezelje, illetve az ellenőrzésre felkért harmadik személy részére átadja. A jelentkezés elektronikus úton történik. Minden a jelentkezési lapon feltüntetet személyes adat az alábbiak figyelembevételével kerül feldolgozásra - az Európai Parlament és az Európai Tanács 45/2001 sz. rendelete a magánszemélyek védelméről az Európai Unió intézményei és testületei által kezelt személyes adatok, valamint a személyes adatok szabad áramlásának vonatkozásában. A jelentkező hozzájárul, hogy az általa benyújtott adatlap értékelése érdekében a Tempus Közalapítvány az általa megadott adatokat (beleértve a személyes adatokat is) kezelje.