MATEMATIKA ZBIRKA ZADATAKA SA PRIJEMNIH ISPITA FELVÉTELI VIZSGAFELADATOK GYŰJTEMÉNYE

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "MATEMATIKA ZBIRKA ZADATAKA SA PRIJEMNIH ISPITA FELVÉTELI VIZSGAFELADATOK GYŰJTEMÉNYE 1995-2009"

Átírás

1 VISOKA TEHNIČKA ŠKOLA STRUKOVNIH STUDIJA SUBOTICA SZABADKAI MŰSZAKI SZAKFŐISKOLA ZBIRKA ZADATAKA SA PRIJEMNIH ISPITA MATEMATIKA FELVÉTELI VIZSGAFELADATOK GYŰJTEMÉNYE Subotic/Szbdk 00

2 Zdtke su sstvili i rešenj dli nstvnici i srdnici ktedre z kdemsko-opšteobrzovne predmete VISOKE TEHNIČKE ŠKOLE STRUKOVNIH STUDIJA U SUBOTICI Mr. István Boros Mr. István Boros Mr. István Boros Mr. István Boros Mr. István Boros Mr. Mrt.Tkč Mr. Mrt Tkč Mr. István Boros Mr. Márt Tkács U 999-toj godini nije bilo klsifikcionog ispit Gizell Cs.Pjor Gizell Cs.Pjor Gizell Cs.Pjor Gizell Cs.Pjor Mr. István Boros Mr. István Boros Nstvnici i srdnici ktedre PRIPREMA ZBIRKE ZADATAKA ZA ELEKTRONSKU UPOTREBU I ZA ŠTAMPU Mr. István Boros

3 PREDGOVOR Ovo izdnje je nmenjeno kndidtim koji polžu prijemni ispit iz Mtemtike z upis n jednom od sledećih studijskih progrm: Rzvoj proizvod s mehtronikom, Termotehnik s ekologijom, Elektronik s telekomunikcijm i Automtik s energetikom. Z upis n studijske progrme Informtičko inženjerstvo i Internet i elektronsko poslovnje prijemni ispit se polže iz Osnov rčunrstv. Ov Zbirk sdrži listove s zdcim koje su dobili kndidti n smom ispitu, i slede rešenj. Listovi su dvojezični: n srpskom i n mđrskom jeziku, ili u rnijem peiodu n jednoj strni su bili tekstovi n srpskom, n poleđini n mđrskom jeziku. Ndmo se, d oblik i sdržj ove zbirke dovoljno rečito govori o nčinu polgnj i o zhtevim koji se postvljju pred kndidtim z upis. Želimo Vm prijtn rd, uspešno pripremnje i prijem n Visoku tehničku školu strukovnih studij u Subotici. Autori

4 ELŐSZÓ Ez kidván zoknk diákoknk szól, kik Szbdki Műszki Szkfőiskolár szeretnének Mtemtikából felvételizni következő szkiránok vlmelikére: Termékfejlesztés és mechtronik, Termotechnik és ökológi, Elektronik és telekommunikációk és Automtik és energetik. A Számítástechnik, vlmint z Internet és elektronikus ügvitel szkiránokr Számítástechnik lpjiból kell vizsgát tenniük. A feldtgűjtemén z előző években hsznált vizsglpokt trtlmzz. A feldok után következnek megoldások. Mindegik feldtlp vg szerb és mgr nelvű, vg lp egik oldlán feldtokt szerb nelven, másik oldlán pedig mgr nelven nomtttuk. Reméljük, hog form is és trtlom is lehetővé teszi zt, hog diákok felmérjék, milen követelméneknek kell eleget tenniük felvételi vizsgán. Jó tnulást, eredménes felkészülést és sikeres felvételi vizsgát kívánunk Önöknek Szbdki Műszki Szkfőiskol nevében. A szerzők

5 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA S U B O T I C A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE b b b b. Uprostiti izrz b b b b (6 bodov). Rešiti jednčinu: 8 8. (6 bodov) 6. Rešiti eksponencijlnu jednčinu: 9 6. (6 bodov). Rešiti logritmsku jednčinu: log6 log log 7. (6 bodov) sin cos. Nći sv rešenj jednčine:. (6 bodov) 6. Dto je sinα (α<90 o ). Nći sinα, cosα, sinα i cosα. (6 bodov) 7. Temen trougl ABC su tčke: A(0, 0), B(, ) i C(, 6). Npisti jednčinu visine koj je povučen iz temen A. (6 bodov) 8. Dt je krug i prv koj prolzi kroz tčke A(6, 0) i B(9, ). Koj je tčk n prvoj njbliž kružnici i koj je tčk n kružnici njbliž prvoj? (6 bodov) 9. Površin drvene kocke je 86 cm. Kock je ofrbn (cel površin) crvenom bojom, ztim je rzrez n kockice od po cm. ) Kolik je ivic dte kocke? b) Koliko jediničnih kocki dobijmo tim komdnjem? c) Koliko je tih kocki ofrbno s strne? d) S strne? e) S strne? f) Koliko kockic uopšte nije ofrbn? (6 bodov) 0. Proizvod prv tri čln geometrijskog niz je 6. Ukoliko se treći čln smnji z dobijmo prv tri čln jednog ritmetičkog niz. Koji su to brojevi? (6 bodov)

6 MŰSZAKI FŐISKOLA S Z A B A D K A MINŐSÍTŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL b b b b. Egszerűsítse kifejezést: b b b b (6 pont). Oldj meg z egenletet: 8 8. (6 pont) 6. Oldj meg z eponenciális egenletet: 9 6. (6 pont). Oldj meg logritmikus egenletet: log6 log log 7. (6 pont) sin cos. Htározz meg z egenlet minden megoldását:. (6 pont) 6. Adv vn sinα (α<90 o ). Htározz meg sinα, cosα, sinα i cosα értékét. (6 pont) 7. Az ABC háromszög csúcspontji: A(0, 0), B(, ) i C(, 6). Írj fel z A ponton áthldó mgsság egenletét. (6 pont) 8. Adott z kör, és z A(6, 0) és B(9, ) pontokhoz illeszkedő egenes. Melik pont vn z egenesen legközelebb körhöz, és melik körnek z egeneshez legközelebbi pontj? (6 pont) 9. A fából készült kock felszíne 86 cm. A kock teljes felszínét befestettük, mjd feldrboltuk cm térfogtú kis kockákr. ) Mekkor z dott kock éle? b) Hán egségkockát nertünk? c) Hán kis kock vn oldláról befestve? d) és oldláról? e) és oldláról? f) Hán kock egáltlán nincs befestve? (6 pont) 0. Eg mértni sorozt első három tgjánk szorzt 6. H hrmdik számot - ml csökkentjük, eg számtni sorozt első három tgját nerjük. Melik mértni soroztról vn szó? (6 pont) 6

7 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA MŰSZAKI FŐISKOLA S U B O T I C A S Z A B A D K A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE R E Š E N J A MINŐSÍTŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL M E G O L D Á S O K b b b b. b b b b ( b)( b) ( b)( b) ( b)( b) b b b b b b 6 6b ( b)( b) b b 6 b b uz uslov: b, b, b, b. ( b)( b)( b)( b) ( b)( b)( b)( b) 6, ( 9) ( 9)( 9) ( 9) Z 9 i 9 immo: ( 9) ( 9) ili 7 6, 9. Rešenje se ne prihvt, prem tome jednčin nem rešenj. 9 6 Podelimo jednčinu s i dobijmo: Stvimo smenu t t t 0. Rešenj su t i t. Iz t sledi 0, dok t ne prihvtmo, jer mor biti t > 0. :. log6 log log 7 log log log 7 7 log 8 log 6. sin cos.. Zmenimo li sin cos, i stvimo smenu cos t dobijmo: t t t 0 (t ) 0 t. t Iz nvedenog sledi cos cos cos, odnosno cos ±. Prem tome sv tržen rešenj su k z k Z. 7

8 6. Z sinα (α<90 o ) immo cosα sin α. Sledi: sinα sinα cosα, cosα cos α sin α. sinα sin(α α) sinα cosα cosα sinα, cosα cos(α α) cosα cosα sinα sinα 0. C B 6 7. Odredimo prvo koeficijent prvc duži BC: k. Tržen BC C B visin prolzi kroz tčku A i normln je n prvu (BC), zto je koeficijent prvc te prve k ha. Jednčin visine je:. k BC 8. Povučemo normlu kroz centr krug n prvu (AB). Tržene tčke su presek ove nove prve s kružnicom i s prvom (AB). p AB :. Norml n ovu prvu iz tčke (0, 0) je 0. Preseci su tržene "njbliže" tčke: N kružnici (, ) K, n prvoj P(8, ). 9. ) Neposredno se dobij, d je ivic kocke cm, jer je 6 86 cm. b) Broj jediničnih kocki je zpremin, tj 78 cm. c) 8 kocki, koje se nlze n temenim velike kocke ofrbno je s strne. d) s strne ofrbno je n svkoj ivici po 0 kockic, tojest 0 kocki. e) s strne su ofrbne kocke n svkoj od 6 strn po 00, tojest 600 kocki. f) neofrbne su kocke "ispod površinskog sloj" to je kocki. 0. To su brojevi, q i q. Njihov proizvod je q 6, iz čeg sledi d je srednji broj q 6. Koristimo činjenicu, d je (q ) q q. Neposrednom zmenom dobij se kvdrtn jednčin po q: q q 0. Odvde je q, i q /. Ko rešenje dobijmo ist tri broj u obrnutom redosledu, 6 i, odnosno, 6 i. 8

9 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA S U B O T I C A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE. Uprostiti izrz: :. Rešiti jednčinu (odbrti pogodnu zmenu!): 6 6. Rešiti sistem jednčin:. Rešiti jednčinu: log log 0. Svesti izrz n funkcije ostrih uglov, ztim izrčunti vrednost bez upotrebe klkultor: o o o sin70 cos90 tg0 ctg 0 sin860 cos780 o o o 6. Rešiti jednčinu: cos cos cos 7. Centr kružnice se nlzi n prvm 6 i 0, prolzi kroz tčku T(, ). Npisti jednčinu te kružnice. 8. Odrediti jednčine zjedničkih tngenti prbole i elipse U prvilnu četvorostrnu jednkoivičnu pirmidu upisn je lopt. Koliko procent iznosi zpremin lopte od zpremine pirmide? 0. Aritmetički i geometrijski niz imju isti treći čln, koji iznosi. Proizvod prvih člnov je, drugih 6. Koji su ti nizovi? NAPOMENA: svki zdtk se boduje mksimlno s 6 bodov. 9

10 MŰSZAKI FŐISKOLA S Z A B A D K A MINŐSÍTŐ VISGA MATEMATIKÁBÓL.. Egszerűsítse következő kifejezést: :. Oldj meg következő egenletet: 6 6. Oldj meg következő egenletrendszert:. Oldj meg következő egenletet: log log 0. Vezesse vissz szögfüggvéneket hegesszögek függvéneire, mjd számíts ki o o o sin70 cos90 tg0 kifejezés érékét klkulátor hsznált nélkül: o o o ctg 0 sin860 cos Oldj meg következő egenletet: coscos cos 7. A kör középpontj z 6 és z 0 egenesek metszéspontjábn vn, vlmint áthld T(, ) ponton. Írj fel kör egenletét!. 8. Htározz meg z prbol, és 8. ellipszis közös érintőinek egenletét! 9. A szbálos négoldlú (egenlőélű) gúláb gömböt rjzoltunk. Hán százlék gúl térfogtánk gömb térfogt? 0. Eg számtni és eg mértni soroztnk is hrmdik tgj. Az első tgok szorzt, második tgok szorzt pedig 6. Melik ez két sorozt? MEGJEGYZÉS: mindegik feldt megoldásáért legfeljebb 6 pont jár. 0

11 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA MŰSZAKI FŐISKOLA S U B O T I C A S Z A B A D K A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE R E Š E N J A MINŐSÍTŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL M E G O L D Á S O K. : : : 6 : 6 : :, z i z i 0 stvljmo smenu: 6 t. Sledi jednčin: 0 t t t t. Rešenj su: t, i t ½. Z t immo: 6, z t ½ immo: 6... Zmenimo iz druge jednčine u prvoj jednčini: 0. Nkon stvljnj smene t dobijemo jednčinu: 0 t t. Rešenj su: t 8, i t. Z t 8 immo:., 8 Z t immo:.,

12 . log log 0. Primenom osobin logritm i stvljnj smene z log immo jednčinu: z 0 s rešenjim: z, i z, odnosno : ¼, i.. o o o sin70 cos90 tg0 ctg 0 sin860 cos780 o o o o o o ( ) ( ) ( ) sin 60 0 cos 60 0 tn o o o ( ) ( ) ( ) o o o o o o cot 80 sin cos o o o sin 0 cos0 tn 0 o o cot sin 60 cos60 o coscos cos dobijemo cos cos ( cos cos ). Zmenimo li to u dtoj jednčini immo: cos cos 0.. Primenom formule cos α cos β ( cos( α β ) cos( α β )) Pošto je α β α β cosα cos β sin sin sledi: sin sin 0. Odtle se rešenj: sin 0 k k, ili sin 0, z k Z. 7. Presek prvih 6 i 0 je tčk C(, ). Poluprečnik kružnice je je rstojnje CT 8. Iz tog neposredno sledi jednčin tržene kružnice: ( ) ( ) Jednčine zjedničkih tngenti prbole i 8 tržimo u obliku k n. Uslov dodir prbole je p kn, gde je p prmetr prbole. Sledi k. n Uslov dodir elipse je k b n, gde su i b poluose elipse. Sledi: k. Objedinjvjući zključke dobijmo z k n, i z k n. Slede jednčine zjedničkih tngenti:,.

13 9. Posmtrjmo osni presek KLS. KS h OS H r pirmide H je: V 6, MS H r. Pošto je r OS PS dobijmo r ( 6 ), zpremin lopte je: r ( 6 ) S V.,, PS h ( ) S. Zpremin L M K K P r O r M Q L 00V p. V Trženi procentni broj je 0 ( ) 0,8% 0. Nek su člnovi ritmetičke progresije, i, člnovi geometrijskog niz su b, b i b, pri čemu je b, ztim b i b 6. N osnovu svojstv ritmetičkog i geometrijskog niz zpisujemo: b b d d i d d. dok je b i b. q q q q Po uslovu zdtk je b ( d ) q, i b 6 ( ) d. Iz ove druge q 8 q jednčine sledi: d. Zmenimo li to u prethodnu jednčinu dobijmo: q 6q 8 0. Rešenj po nepozntom q su: q i q. Z q dobijmo d, p je trženi ritmetički niz,,, geometrijski je,,. Z q dobijmo d, p je trženi ritmetički niz 8, 6,, geometrijski je ¼,,.

14

15 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA S U B O T I C A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE. Uprostiti izrz: b b b b b b ( ).. Rešiti jednčinu:.. Rešiti eksponencijlnu jednčinu: Rešiti logritmsku jednčinu: log ( ) log ( ) Rešiti trigonometrijsku jednčinu: 9sin 0sin cos cos. 6. Odrediti vrednosti ostlih trigonometrijskih funkcij ugl α, ko je < α <, i ctgα. 7. Izrčunti površinu trougl obrzovnog tngentm elipse povučene 0 iz tčke P 0,, i ose O. 8. U krug jediničnog poluprečnik upisn je prvougonik s odnosom strnic :. Koliko procent čini površin prvougonik od površine krug? 9. Osnov prve prizme je prvougli trougo ABC. AC dm. Prv ugo je kod temen C, dok ugo kod temen A iznosi Ugo izmedju bočnih dijgonl koje ishode iz tčke A je 0 0. Izrčunti zpreminu prizme! 0. Ako se od broj odbci prvi, ostli čine geometrijsku progresiju. Ako se odbci poslednji, ostje ritmetičk progresij. Zbir brojev iz geometrijske progresije je, zbir tri broj iz ritmetičke progresije iznosi. Nći te brojeve. Npomen: Svki zdtk se boduje mksimlo s 6 bodov.

16 MŰSZAKI FŐISKOLA S Z A B A D K A MINŐSÍTŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL. Egszerűsítse kifejezést: b b b b b b ( ).. Oldj meg z egenletet:.. Oldj meg z eponenciális egenletet: Oldj meg logritmikus egenletet: log ( ) log ( ) Oldj meg trigonometrii egenletet: 9sin 0sin cos cos. 6. Htározz meg z α szög többi szögfüggvénét, h < α < és ctgα. 7. Számíts ki nnk háromszögnek területét, melet z ellipszishez 0 P 0, pontból húzott érintők és z O tengel lkotnk. 8. Az egségsugrú körbe tégllpot rjzoltunk mel oldlink rán :. A kör területének hán százlék trtozik tégllphoz? 9. Az egenes hsáb lplpj z ABC derékszögű háromszög. AC dm. A derékszög C pontnál vn, míg z A pontnál lévő szög Az A pontból kiinduló oldlátlók egmás között 0 0 -os szöget zárnk be. Htározz meg hsáb térfogtát! 0. H szám közül elhgjuk z elsőt, megmrdók mértni soroztot lkotnk. H z utolsót hgjuk el, kkor számtni sorozt mrd. A mértni sorozthoz trtozó számok összege, míg számtnihoz trtozók összege. Melik ez szám? Megjegzés: A feldtok mindegike legfeljebb 6 ponttl értékelhető. 6

17 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA MŰSZAKI FŐISKOLA S U B O T I C A S Z A B A D K A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE R E Š E N J A MINŐSÍTŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL M E G O L D Á S O K ( ) b b b b ( b ). Z 0 i b 0 immo: b b b b b b b ( b )( b ) ( b) b, pod uslovom d je ±(b). ( b) ( b) b b. Z 0 i immo:. Kvdrirmo li jednčinu, dobijmo:. Ponovnim kvdrirnjem: 6. Rešenj ove poslednje jednčine su 0 i 6/, od kojih brojev smo ovj drugi zdovoljv polznu jednčinu! Uočiti, d je moguć smen t ( 0 ) rešenj ± 0, p je 0. Dobij se jednčin t 0 t 0 čij su t. Pošto mor biti t > 0, sledi ( 0 ) Končno rešenje je: ( 0 ) ( 0 ). log ( ) log ( ) 8. t Primenom osobine logritm dobijmo: ( ) 9 log ( ) 7 0 6log. Stvimo smenu t log ( ) : 9 ± 6t 9t 7 0. Rešenj ove poslednje jednčine su t. Negtivno rešenje se odbcuje zbog kvdrt, p će biti t log ( ), 7

18 sledi: log( ) ±. Z dobijmo 0, odnosno ±. Drugo rešenje ( ) odbcujemo jer ne postoji relno z koje je log( ), nime, treblo bi d bude 0 0,9.. 9sin 0sin cos cos. Nkon smene cos sin immo: 6sin 0 sin cos 0 sin (8 sin cos) 0 sin 0, što znči k, ili je 8 sin cos 0, to jest tg 8/. Ovo zdnje rešenje znči 8 6' k, gde je k Z. 6. Pošto je ctgα zto je tg α. ctgα tgα Immo identičnost sinα. Zbog uslov < α < ± tg α ± dobijemo, d je sinα. Slično zbog uslov zdtk je cos α. 7. Nek je jednčin tngente A B C 0. Uslov dodir je A b B C 0, gde su i b poluose elipse. To znči: 0A B C 0. Pored tog prv prolzi kroz tčku P 0 0, : A B C 0. Rešvnjem sistem od ove dve jednčine dobijmo tngente: i 0. Koordinte presek ovih prvih s osom O su tčke A(, 0) i B(0, 0). Prem tome osnov trougl je duž AB, visin trougl je ordint tčke P. Zto je tržen površin p Prvougonik upisn u krug jediničnog poluprečnik im dijgonlu dužine, jedn strnic im dužinu, dok drug. Po Pitgorinoj teoremi je 9, odnosno /. Površin prvougonik je 6/,. Pošto je površin krug, p, trženi procent će biti k 00% 00% 8,%. p 8

19 9. Pošto je osnov "polovin" jednkostrničnog - trougl, dužine ivic su: AC, AB i BC. B A Prv B C je normln n celu bočnu strnu ACC A, p je normln i n duž AC. H C To znči d je trougo AC B prvougli s prvim uglom kod tčke C. Prem tome i to je "polovin" jednkostrničnog trougl, zto B 0 o 60 o A iz B C sledi: AB. 90 o Visinu H rčunmo pomoću Pitgorine teoreme: H ( ) 8. Sledi H, tržen zpremin je: V B H p ABC V 6 AC BC H BB C 0. Nek su prv tri broj, koji čine ritmetičku progresiju oznčeni s, d, d. Četvrti čln je deo geometrijske progresije čiji su prvi i drugi čln d, d, zto je količnik te progresije (d)/( d). Dok je četvrti broj jednk (d) /( d). Po uslovim zdtk immo: ( d ) ( d ) ( d ), i (d) (d) d Iz ovog sistem jednčin slede rešenj. Z d dobijemo 6 i brojeve: 6,,, 6, z d dobijemo i brojeve,,, 9. 9

20 0

21 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA S U B O T I C A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE. Uprostiti izrz b b b b (6 bodov). Rešiti jednčinu:. (6 bodov). Rešiti eksponencijlnu jednčinu: 9 7. (6 bodov). Rešiti logritmsku jednčinu: log log8 log. (6 bodov). Dokzti identičnost sin α sinα sinα 0. (6 bodov) 6. Nći sv rešenj trigonometrijske jednčine: sin sin sin sin 0. (6 bodov) 7. Osnov jednkokrkog trougl ABC je duž AB: A(, ), B(, ). Odrediti površinu tog trougl ko se treće teme nlzi n osi O. (6 bodov) 8. Pod kojim uglom se vidi krug 0 iz tčke P(, ). (6 bodov) 9. Odrediti površinu i zpreminu lopte koj je opisn oko kocke, čij je zpremin V cm. (6 bodov) 0. Tri broj čine ritmetički niz, njihov zbir je. Ako se poslednji poveć z vrednost prvog broj, dobij se geometrijski niz. Koji so to brojevi? (6 bodov)

22 MŰSZAKI FŐISKOLA S Z A B A D K A MINŐSÍTŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL. Egszerűsítse kifejezést b b b b (6 pont). Oldj meg z egenletet:. (6 pont). Oldj meg z eponenciális egenletet: 9 7. (6 pont). Oldj meg logritmikus egenletet: log log8 log. (6 pont). Igzolj z lábbi zonosságot: sin α sinα sinα 0. (6 pont) 6. Htározz meg trigonometrii egenlet minden megoldását: sin sin sin sin 0. (6 pont) 7. Az ABC egenlőszárú háromszög lpj z AB szksz: A(, ), B(, ). Htározz meg háromszög területét, h hrmdik csúcspont z O tengelhez illeszkedik. (6 pont) 8. Mekkor szög ltt látszik z 0 kör P(, ) pontból? (6 pont) 9. Htározz meg kock köré írt gömb felszínét és térfogtát, h kock térfogt V cm. (6 pont) 0. Három szám számtni soroztot lkot, összegük. H z utolsó számot megnöveljük z első szám értékével, kkor mértni soroztot nerünk. Melek ezek számok? (6 pont)

23 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA MŰSZAKI FŐISKOLA S U B O T I C A S Z A B A D K A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE R E Š E N J A MINŐSÍTŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL M E G O L D Á S O K. b b b b b b b b b b b b b b. Jednčin im smisl z 0. Elimincijom rzlomk: ) 8( ) )( ( ) ( Rešenj su i 8. Proverom se utvrdjuje d smo broj 8 zdovoljv polznu jednčinu ( ) log log log 8 ( ) ( ) log log log log log 6.

24 . Z dokz jednkostisin α sinα sinα 0 primenimo identičnost: α β sin α sinβ sin cos sinα sinα Pošto je cos α β sinα cos. Spojimo prvi i treći sbirk n predloženi nčin sinα cos sinα, sledi d je tvrdjenje zdtk tčno: sinα sinα sin sin sin sin 0. Primenimo formulu iz prethodnog zdtk n sbirke i, odnosno n i. sin cos sin sin 0 sin 0 ili cos sin 0. Prv mogućnost neposredno dje k, odnosno k z k Z. Drugu jednčinu npišimo u obliku zbir sinus, ztim opet primenimo formulu z zbir sinus: cos sin 0 sin sin 0 sin cos 0. Iz te jednčine slede još dve serije rešenj: k i k z k Z 7. Npišimo jednčinu visine trougl ABC koj pripd duži AB: To je simetrl duži A(, ), B(, ). Prolzi kroz središte duži to je tčk C (, ) i normln je n (AB). Pošto je k AB /, zto t visin im jednčinu ( ). T prv seče osu O u tčki C(/, 0). Dužin osnovice je AB 0, visin trougl je CC 0. Prem tome, površin je: 0 0 AB CC 0 p.

25 8. Povucimo tngete krug 0 iz tčke P(, ). To će biti prve k ( ) koje s kružnicom imju jednu zjedničku tčku. Situcij se poklp ko posmtrmo centrlni krug i tčku Q(, 0), odnosno prvu k ( ) (jer je centr polzne kružnice C(, ) poluprečnik r ). Uvrstimo u jednčinu kružnice i zhtevmo jedno rešenje. To ns dovodi do izjednčvnj diskriminnte s nulom to je jednčin: ( k ) k ( k ) 8k 6k 0 D 6k ( k )(6k ) 0 k 0 k ± ±. To su koeficijenti prvc tngenti. Tngens ugl izmedju njih je: k k tg ϕ ϕ 60. k k 9. T lopt im prečnik, koji je jednk telesnoj dijgonli kocke: R. Iz zpremine kocke V cm sledi:. Očevidno mor biti t, gde je t zsd nepoznt broj. Odvde je t. Zključujemo: t. P mor biti t 8 odnosno t, p će biti. Pošto je R sledi R. To znči: R. Zpremin te lopte je V 08/ cm, dok je površin P 6 cm. 0. Nek su to brojevi, d i d, pri čemu je d, ili d. d ( d ) Drug jednčin se dobij iz količnik geometrijskog niz:, d d ( d ) ili ( ). Rešvnjem ovog sistem jednčin dobijemo: d. To znči, trženi su brojevi:,, 6.

26 6

27 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA S U B O T I C A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE ko je ( ), b ( ). Izrčunti ( ) ( b ). (6 bodov). Rešiti jednčinu:. (6 bodov). Rešiti eksponencijlnu jednčinu: (6 bodov) 7. Rešiti logritmsku jednčinu: log log 0. (6 bodov) 6. Ako je tg α i α β odrediti tg β. 7 (6 bodov) 6. Rešiti trigonometrijsku jednčinu: cos sin. (6 bodov) 7. Težište T trougl ABC pripd osi O, teme C pripd osi O, dok temen A i B su dt: A(, ), B(,). Odrediti koordinte tčk T i C. (6 bodov) 8. Oko kružnice 00 opisn je tngentni četvorougo čij su dv suprotn temen A(, ) i C(0,0). Odrediti koordinte temen B i D. (6 bodov) 9. Iz prvog kružnog vljk poluprečnik R cm i visine H0 cm isečeno je kugli poluprečnik r cm. Kolik je zpremin otpd i koliko je to procent od zpremine vljk? (6 bodov) 0. Četiri broj čine geometrijski niz, njihovi logritmi z osnovu čine ritmetički niz čiji je zbir 8, rzlik d. Koji so to brojevi? (6 bodov) 7

28 MŰSZAKI FŐISKOLA S Z A B A D K A Számíts ki ( ) ( b ) MINŐSÍTŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL, értékét, h ( ) ( ) b.(6 pont). Oldj meg z egenletet:. (6 pont). Oldj meg z eponenciális egenletet: (6 pont) 7. Oldj meg z egenletet: log log 0. (6 pont) 6. H tg α és 7 (6 pont), htározz meg tg β értékét. α β 6. Oldj meg trigonometrii egenletet: cos sin. (6 pont) 7. Az ABC háromszög T súlpontj z O tengelhez illeszkedik, míg C csúcspont z O tengelhez trtozik. Ismertek A és B pontok koordinátái: A(, ), B(,). Htározz meg T és C pontok koordinátáit. (6 pont) 8. Az 00 kör köré érintőnégszöget rjzoltunk, melben ismertek z egik átlójánk végpontji: A(, ) és C(0,0). Htározz meg másik átló végpontjink, B-nek és D-nek koordinátáit. (6 pont) 9. Az R cm sugrú és H0 cm mgsságú egenes körhengerből kimetszettünk gömböt, mindegiknek sugr r cm. Mekkor hulldék térfogt, és hán százlék ez henger térfogtánk? (6 pont) 0. Nég szám mértni soroztot lkot, míg hármslpú logritmusik eg számtni sorozt elemei, melek összege 8, különbsége d pedig. Melek ezek számok? (6 pont) 8

29 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA MŰSZAKI FŐISKOLA S U B O T I C A S Z A B A D K A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE R E Š E N J A MINŐSITŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL M E G O L D Á S O K. ( ) ( ) b ( ) ( ) b ( )( ) ( )( ) ( )( ) Očevidno mor biti i /, tojest /. ( ) ( ) ( )( ) ( ) i. Proverom utvrdjujemo, d se rešenje prihvt dok se odbcuje Pošto je 8 0.,, 0. i sledi: 0 9

30 7 7. log log 0 log 0 6 log 6. Smen: 7 log t t 0 6t 7t 0 t 6 t t t, t 8,.. tg( α β ) tgα tgβ tgα tgβ tgβ 7 7 tg tg β. 7 tgβ 7 tgβ tg β tgβ cos sin cos sin sin sin cos sin sin cos cos 0 cos ( cos ) 0 cos 0 ili k ili ± k, z k Z. cos 7. Pošto je T O T(t, 0 ), dok je C O C (0, c ). Tkodje je: t b c i t b c 0 c t i 0, odtle sledi c. Prem tome: T(, 0), C(0, ). 8. Očevidno, potrebno je odrediti tngente t AB i t AD ztim nći B i D. Tngent kružnice koj prolzi kroz tčku A je: k( ). Iz uslov dodir r (k ) l, gde je l k - immo k, k. Tngente kroz tčku C dobijju se n sličn nčin: 0 k( 0 ). P iz uslov dodir sledi k 0, k. 0

31 t AB : t AD :, tcb 0, njihov presek je tčk B(, ). 0, tcd 0, njihov presek je tčk D(, 0). 9. Zpremin vljk je V v R H 70 cm. Zpremin jedne lopte je: V L r / 00 / cm. Otpd je V o V v V L 0 cm. Pošto je to tčno trećin zpremine vljk zto je to u procentim,%. 0. Nek su to brojevi, q, q i q, njihovi logritmi su: log, log log q, log log q i log log q. Zbir tih brojev je: log 6 log q 8, diferencij je log q. Iz nvedenog sledi q, i log log 7. Prem tome trženi brojevi su: 7, 8,, 79.

32

33 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA SUBOTICA KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE. Uprostiti izrz: :. (6 bodov). Rešiti jednčinu: 6. (6 bodov). Rešiti eksponencijlnu jednčinu: (6 bodov) log log. Rešiti jednčinu:. (6 bodov). Izrčunti sin( α β ), ko je sin α, i cos β. 7 (6 bodov) sin sin 6. Rešiti trigonometrijsku jednčinu:. sin sin (6 bodov) 7. Dt je trougo ABC koordintm svojih temen: A(, ), B(, ), C,. Dokzti d je trougo prvougli i izrčunti njegove oštre uglove. Kko glsi jednčin prve koj sdrži strnicu AB? (6 bodov) 9 8. Dt je jednčin kružnice Nći dužinu tetiv, koje kružnc odsec n koordintnim osm. Povući tngentu n kružnicu u krnjoj tčki tetive koj pripd osi O i koj je bliž koordintnom početku. (6 bodov) 9. Nći zbir svih trocifrenih neprnih prirodnih brojev. (6 bodov) 0. Oko kvdr dimenzij cm, bcm, c0cm opisn je sfer. Nći površinu sfere i zpreminu lopte koju ogrničv t sfer. (6 bodov)

34 MŰSZAKI FŐISKOLA SZABADKA MINŐSÍTŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL. Egszerűsítse kifejezést: :. (6 pont). Oldj meg z egenletet: 6. (6 pont). Oldj meg z eponenciális egenletet: (6 pont) log log. Oldj meg z egenletet:. (6 pont). Számíts ki sin( α β ) értékét, h sin α, cosβ. 7 (6 pont) sin sin 6. Oldj meg trigonometrii egenletet:. sin sin (6 pont) 7. Adottk z ABC háromszög csúcspontji: A(, ), B(, ), C,. Bizoníts be, hog háromszög derékszögű. Htározz meg háromszög minden szögét. Irj fel z AB oldlhoz illeszkedő egenes egenletét is! (6 pont) 9 8. Adott kör egenlete: Htározz meg kör áltl koordináttengelekből kimetszett húrok hosszúságát. Irj fel kör zon érintőjének z egenletét is, mel z O tengelen kimetszett húrnk z O ponthoz közelebb eső végpontjábn érinti kört! (6 pont) 9. Számíts ki háromjegű pártln természetes számok összegét. (6 pont) 0. Az cm, bcm, c0cm élhosszúságú tégltest köré gömböt rjzoltunk. Számíts ki gömb felszínét és térfogtát. (6 pont)

35 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA MŰSZAKI FŐISKOLA S U B O T I C A S Z A B A D K A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE R E Š E N J A MINŐSÍTŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL M E G O L D Á S O K. : ( ) ( ) : ( ) ( )( ) : :. 6 (uslovi rešvnj su: ) ( ) ( 6) 6 6 /6 6 9 R Rešenje zdovoljv gore nvedeni uslov, znči prihvtmo g: { } smen : 6 t 6 t 6 0 / t 6 t 6t 6t 6 0t 0t 6 0 t t / 7 0 ± ( 0) 6 ( 6) t 6 6 t / 0 ± Pošto eponencijlni izrz ne može imti negtinvu vrednost, drugo rešenje ne prihvtmo, znči R {}.

36 . log log uslov rešvnj je > 0 log log ( log ) log log ( log ) log 6log log log 0 Rešenje zdovoljv gore nvedeni uslov, znči prihvtmo g: R 0.. sin( α β ) sinα cos β cosα sin β Pošto je zdto, d je sin α, i cos β, sledi 7 cos α sin α 6 89 sin β cos β sin( α β ) sin sin sin sin (uslovi rešvnj su sin 0 sin 0 sin sin 0 ) sin sin / ( sin ) sin sin sin sin sin sin sin sin sin ( )( ) ( ) sin sin sin 0 sin sin sin sin 0 ± ( ) ( sin ) ( sin ) ± 7 sin k k 6 6 sin k 6

37 7. A(, ), B(, ), C,. dužin strnice AB ( ( ) ) ( ) BC 0, AC 0 ( ), AC BC < AB, znči AC i BC bi treble biti ktete (jednkokrkog) prvouglo trougl, AB bi trebl biti hipotenuoz. Prem tome po Pitgorinoj teoremi AC BC AB Uslov je zdovoljen, znči trougo je prvougli. cos( A) AB (, ) (, ) (, 0) AC, cos ABo AC (, ), 0 AB AB AC AC o ( A) A cos AB BA AB AC BC BC BAo BC ( B) BA BC BA AB BC, (, 0) 0 AB ABo AC (, ), AC o ( ) cos B B (Pošto je trougo jednkokrki, nsprm jednkih strnic leže jednki uglovi, prem o tome i bez rčun A B ). Jednčin prve kroz dve tčke 7

38 ( ) ) ), gde je ( ) ( ( ) (,, B,, A prem tome jednčin prve AB je ( ) 0 (Pošto A i B imju iste koordinte, one su n prvoj prlelnoj O osi.) ( ) ( ) ( ) ( ) 8 Preseci s osm se rčunju ko rešenj sistem jednčin: A (p,q)(,) B 0 D C t ( ) ( ) ( ) ( ) / ± ± ± ± Preseci kružne linije i O su ,,B, A ( ) ( ) ( ) ( ) ± ± Preseci kružne linije i O su ,,C, D. 8

39 8 8 Dužin tetive AB 0, CD 7. Treb povući tngentu t : k l u tčci A. 8 ( ) ( ) ( p) ( q) r, 8 A 0,, t : ( p)( p) ( q)( q) r 8 8 t : ( 0 )( ) ( ) jednčin tngente u zdtoj tčci ( ) je 9. zbir , što je zbir prvih n0 člnov ritmetičkog niz s prvim člnom 0 i distncom d. Prem tome zbir Poluprečnik lopte je polovin dijgonle kvdr. D b c 0 00 R cm R 6 00cm P sfere 9

40 0

41 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA S U B O T I C A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE. Uprostiti izrz: : ( ). (6 bodov). Skrtiti rzlomk:. (6 bodov) 8. Rešiti eksponencijlnu jednčinu:. (6 bodov). Rešiti logritmsku jednčinu: lg 0. (6 bodov). Bez upotrebe rčunskih pomgl odrediti u stepenim, ztim u rdijnim uglove četvorougl ko se oni međusobno odnose ko 6:8:9:. (6 bodov) 6. Rešiti trigonometrijsku jednčinu: sin cos 0. (6 bodov) 7. Kroz tčku A(,) n prvoj 9 povučen je norml n ovu prvu. Odrediti površinu ogrničenu ovim prvim i osom O. (6 bodov) 8. Kružnic i prv 0 se seku. Odrediti: ) koordinte presek; b) dužinu zjedničke tetive; c) centrlni ugo koji pripd toj tetivi. (6 bodov) 9. Oko dve lopte koje se dodiruju spolj, opisn je kup. Zpremin jedne lopte je 8 put već od zpremine druge lopte, poluprečnik mnje lopte je cm. Izrčunti površinu omotč kupe. 0. Tri broj su uzstopni člnovi geometrijske progresije, njihov zbir je, proizvod srednjeg čln s zbirom krjnjih člnov iznosi 60. Koji su to brojevi? (6 bodov) (6 bodov)

42 MŰSZAKI FŐISKOLA S Z A B A D K A MINŐSÍTŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL. Egszerűsítse kifejezést: : ( ). (6 pont). Egszerűsítse törtet:. (6 pont) 8. Oldj meg z egenletet:. (6 pont). Oldj meg z egenletet: lg 0. (6 pont). Segédeszközök igénbevétele nélkül htározz meg négszög szögeit fokokbn és rdiánokbn is, h zok rán 6:8:9:. (6 pont) 6. Oldj meg z egenletet: sin cos 0. (6 pont) 7. A 9 egenesen elhelezkedő A(,) pontból merőlegest emeltünk erre z egenesre. Htározz meg két egenes és z O tengel áltl htárolt terület ngságát. (6 pont) 8. A kör és 0 egenes metszik egmást. Htározz meg: ) A metszéspontok koordinátáit; b) A közös húr hosszát; c) A húrhoz trtozó középponti szög ngságát. (6 pont) 9. Két egmást kívülről érintő gömb köré kúpot rjzoltunk. Az egik gömb térfogt másik gömb térfogtánk nolcszoros, kisebb gömb sugr cm. Htározz meg kúp plástfelületének ngságát. 0. Három szám eg mértni sorozt egmás után következő tgji. A számok összege, míg középsőnek és két szélső összegének szorzt 60. Melek ezek számok? (6 pont) (6 pont)

43 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA MŰSZAKI FŐISKOLA S U B O T I C A S Z A B A D K A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE R E Š E N J A MINŐSÍTŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL M E G O L D Á S O K. ( ) : ( ) ( )( ) ( ) : ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 8 ( ) ( ) ( ), (pod uslovim 0 ±, ).. 8 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 8 8 (pod uslovim, ). / t smen / t t 6 t t 8 t t

44 . Uslov rešvnj > 0 lg lg 0 / lg lg lg0 lg lg lg0 lg smen lg ( ) t ( t ) t t t t ± lg lg α : β : γ : δ 6 : 8 : 9 : o α β γ δ 60 o 6k 8k 9k k 60 o 6k 60 k 0 o o α o o β o o γ o o δ 0 0 o α β γ δ 6k 8k 9k k 6k k 8 α 6 8 β γ 9 8 δ sin cos 0 sin ( cos sin ) 0 sin ( sin sin ) 0 sin sin 0 sin ( sin ) 0 sin 0 sin k k k, k Z 6 6 b 9 7. : 9 A(,) 9 0. A(0,) b b : 0 P ABC B(-9,0) C(,0)

45 8. k:, p: 0. ) p k ±, Tčke presek su.,,b, A b) dužinu zjedničke tetive:. AB 9 c) centrlni ugo koji pripd toj tetivi, n osnovu cosinus prvil ( ) ( AOB cos r r r r AB ) ( ) ( ) o AOB r AB r AOB cos : R : R : :V V 8 R R ( ) ( ) R R R R R R R R R R R R R R R : R R R : R R H H ( ) ( ) 8 R R R

46 ( R) R H R R R H R H R R s R 8 7 Omotc Rs 7 6. R R R R b 0. Uzstopni člnovi geometrijskog niz:,b, bq. Iz uslov q b b Iz zbir tri broj sledi: b bq bq b q q b Iz drugog uslov je: b bq 60. Zmenom iz preve jednčine: q b b bq 60 b( b) 60 b b 60 0 q ± 76 0 b, b, b 0. Pošto je iz prve jednčine b q, slede dve mogućnosti: q Z b 0 dobijmo jednčinu, koj nem relnih rešenj: q q 0. Z b dobijmo jednčinu q q 0 čij su rešenj q i q ½. Prvo rešenje dje brojeve 6,,, drugo rešenje dje iste brojeve u suprotnom redosledu. Obe trojke su rešenj zdtk. 6

47 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA S U B O T I C A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE. Zokružiti tčn odgovor: ( )? ) ; b) ; c). [6 bodov]. Skrtiti rzlomk: ( ) [6 bodov]. Rešiti eponencijlnu jednčinu 6. [6 bodov] 6. Zokružiti tčn rezultt: log ) ; b) ; c) ; d). [6 bodov]. Nći sin α i cos α ko je sinα. [6 bodov] 6. Nći sv rešenj jednčine cos sin 0. [6 bodov] 7. Dt je jednčin prve:. Zokružiti tčku koj pripd toj prvi. 6 A 0, ; B,0 ; C,. [6 bodov] 6 8. Npisti jednčinu tetive i nći koordinte krnjih tčk tetive kružnice 9, koju tčk A(,) deli n dv jednk del. [6 bodov] 9. Zbir svih neprnih prirodnih brojev mnjih od 000 je: ) prn broj b) neprn broj c) nul. [6 bodov] 0. Rvn prleln osi prvog vljk seče g tko d od krug osnove odsec odsečk kome odgovr centrlni ugo od 0 o. Ako je visin vljk 0 cm, rstojnje rvni od ose vljk cm, izrčunti površinu presek. [6 bodov] 7

48 MŰSZAKI FŐISKOLA S Z A B A D K A MINŐSÍTŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL. Krikázz be heles válszt: ( )? ) ; b) ; c). [6 pont]. Egszerűsítse törtet: ( ) [6 pont]. Oldj meg z eponenciális egenletet 6. [6 pont] 6. Krikázz be heles válszt: log ) ; b) ; c) ; d). [6 pont]. Htározz meg sin α és cos α értékét, h sin α [6 pont] 6. Htározz meg z egenlet minden megoldását: cos sin 0. [6 pont] 7. Adv vn z egenes egenlete:. Krikázz be z egeneshez trtozó 6 pontot. A 0, ; B,0 ; C,. [6 pont] 6 8. Írj fel 9 kör zon húrjánk z egenletét, melnek felezőpontj A(,). Htározz meg húr végpontjink koordinátáit is. [6 pont] 9. Az 000-nél kisebb pártln természetes számok összege: ) páros szám, b) pártln szám, c) null. [6 pont] 0. A hengert tengelével párhuzmos síkkl metszettük úg, hog z lpkörből lemetszett körszelethez trtozó középponti szög 0 o. Számíts ki síkmetszet területét, h henger mgsság 0 cm, metszet távolság henger tengelétől pedig cm. [6 pont] 8

49 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA MŰSZAKI FŐISKOLA S U B O T I C A SZABADKA KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE (elektrotehnički i mšinski odsek) R E Š E N J A MINŐSITŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL (villmossági és gépészeti szk) M E G O L D Á S O K. ( ) (zokružiti b.). ( ) ( )( ) ( )( ), / 8 6 z t dobij se t 6t 8 0 t, t ; 6. log log log log (zokružiti d).. sin α cos α cosα ± sin α 0 0 <α<90 0 cosα > 0. cosα sin α sinα cosα cos α cos α sin α 6. cos sin 0 ( sin ) sin 0 sin sin 0. Z sin t immo t t 0 t ; t sin t k, k Z. sin t k ili k, k Z

50 zokružiti B i C. 8. Koeficijent prvc prve p (OA) sledi jednčin tetive t: ( ). Krjnje tčke su preseci prve t: i kružnice 9. Metodom zmene dobijmo: ( ) ± m. Krjnje tčke tetive su: 0 0 M 0, N 0, Prvi neprn prirodn broj je, dok zdnji koji je mnji od 000 je 999. n n Pošto je S ( n ) ( 999) n 00n, p je trženi zbir prn broj. (Zokružiti ) 0. Rvn prleln osi prvog vljk seče g tko d od krug osnove odsec odsečk kome odgovr centrlni ugo od 0 o. Ako je visin vljk 0 cm, rstojnje rvni od ose vljk cm, izrčunti površinu presek. Posmtrjmo bzu. On je presečen po tetivi AB, kojoj pripd centrlni ugo od 0 o r. Neposredno se uočvju sledeće činjenice: rcm, AB, p je tržen površin presek p AB H 0 0. C A 60 o 60 o D r B 0

51 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA S U B O T I C A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE (elektrotehnički i mšinski odsek). Zokružiti tčn odgovor: 6 9? ) ( ) b) ( ) c) ( )( ) [6 bodov]. Skrtiti rzlomk:? [6 bodov]. Rešiti ircionlnu jednčinu:. [6 bodov]. Zokružiti tčno tvrđenje: A log log ; ) A b) A/ c) A d) A/ [6 bodov]. Iz tčke A vrh stub se vidi pod uglom od 0 o. Iz tčke koj j 0 metr bliž, vrh stub se vidi pod uglom od o. Kolik je visin stub? [6 bodov] 6. Nći sv rešenj jednčine: sin sin sin. [6 bodov] 7. Kolik je površin trougl određenog prvm p i q i osom O, ko je: p: 0 i q: 0? [6 bodov] 8. Tčk A(,-) pripd krugu koji je oivičen kružnicom (kružnom linijom) ( ) ( ) 6. ) DA b) NE [6 bodov] 9. Nći br dve trojke prirodnih brojev, koji u dtom redosledu obrzuju ritmetički niz, ko njvećem još dodmo broj, td će obrzovti geometrijski niz. [6 bodov] 0. Površin drvenog kvdr dimenzij!!6cm ofrbn je s nekom bojom. Kvdr je ztim rsečen n kockice dimenzij!!cm. Koliko tkvih kockic se dobije ) neofrbnih; b) ofrbnih s jedne strne; c) ofrbnih s strne; i d) ofrbnih s strne? [6 bodov]

52 MŰSZAKI FŐISKOLA S Z A B A D K A MINŐSÍTŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL (elektrotechniki és gépészeti szk). Jelölje meg heles válszt: 6 9? ) ( ) b) ( ) c) ( )( ) [6 pont]. Egszerűsítse törtet:? [6 pont]. Oldj meg z ircionális egenletet:. [6 pont]. Krikázz be heles válszt: A log log ; ) A b) A/ c) A d) A/ [6 pont]. Az A pontból z oszlop csúcs 0 o -os szög ltt látszik. 0 méterrel közelebbről ez szög o. Milen mgs z oszlop? [6 pont] 6. Htározz meg z egenlet minden megoldását: sin sin sin. [6 pont] 7. Mekkor háromszög területe melet p és q egenes zár be z O tengellel, h: p: 0 és q: 0? [6 pont] 8. Az A(,-) pont illeszkedik körhöz, melet ( ) ( ) 6 körvonl htárol. ) IGAZ b) NEM IGAZ [6 pont] 9. Irj fel természetes számok leglább két hármsát, melek z dott sorrendben számtni soroztot lkotnk, de legngobb számot -gel növelve mértni sorozttá lkulnk. [6 pont] 0. A!!6cm kiterjedésű tégltest felszínét befestettük. Ezután testet!!cm-es kiterjedésű kockákr drboltuk. Hán ilen kock vn: ) befestetlen; b) oldláról befestve; c) oldláról besestve; és d) oldláról befestve? [6 pont].

53 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA MŰSZAKI FŐISKOLA S U B O T I C A S Z A B A D K A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE R E Š E N J A MINŐSÍTŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL M E G O L D Á S O K. 6 9 ( ), odgovor ).. ( ) ( )( ) ( ) ( ). Uslovi rešivosti: > 0 > 0 > 0 ( ) ( ) ( ) / : A log log log0 log log log log00, odgovor je ) ( ) ( )

54 6. ( ) ( ) ( ) ( ) k k sin t k k sin t t t t t sin sin sin sin ± ± ± Ako tčk A(,-) pripd krugu koji je oivičen kružnicom (kružnom linijom) 6 ) ( ) (, ond je njeno odstojnje od centr (,-) krug mnje poluprečnik krug r. Proverimo; < ) ( ) (, znči odgovor je DA. 9. Člnovi ritmetičkog niz su:, d, d Člnovi geometrijskog niz su:, d, d d d d ( ) ( ) d d d d d d Prem tome mogući su nprimer sledeći nizovi Z d, p je ritmetički niz:,,,... geometrijski niz:,, 9,... ili z d, p je ritmetički niz:, 8,,...geometrijski niz:, 8, 6, ) neofrbnih b) ofrbnih s jedne strne c) ofrbnih s strne 6 d) ofrbnih s strne8 P

55 Viš tehničk škol S u b o t i c KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE. Fktoristi sledeće izrze: ) b) 6b b. Rešiti jednčinu : 6.. Rešiti nejednčinu: > 0.. Rešiti jednčinu: log ( ).. Izrčunti ostle trigonometrijske funkcije oštrog ugl α, ko je cos α. 6. Rešiti trigonometrijsku jednčinu: sin 7sin cos cos Sstviti jednčinu prve koj prolzi kroz presek prvih i 8, prleln je s prvom Ispitti međusobni odnos kružnic: i Ncrtti obe krive! 9. Prvougonik s strnicom cm i dijgonlom d cm rotir oko krće strnice. Izrčunti zpreminu i površinu nstlog tel. 0. Zbir prv tri čln ritmetičkog niz je 6. Ako se drugi čln poveć z, treći z, niz postje geometrijski. Odrediti prv tri čln ob niz. Svki zdtk se boduje mksimlno s 6 bodov!

56 Műszki Főiskol S z b d k MINŐSÍTŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL. Bonts ténezőkre: ) b) 6b b. Oldj meg z egenletet : 6.. Oldj meg z egenlőtlenséget: > 0.. Oldj meg z egenletet: log ( ).. Számíts ki z α hegesszög többi trigonometrikus szögfüggvénét, h dott cos α. 6. Oldj meg trigonometrikus egenletet: sin 7sin cos cos Htározz meg nnk z egenesnek z egenletét mel keresztülhld és 8 egenesek metszéspontján, és párhuzmos z 0 egenessel. 8. Vizsgálj ki z és körök kölcsönös helzetét. Rjzolj le mindkét görbét! 9. A tégllpot, melnek egik oldl cm és átlój d cm megforgtjuk rövidebb oldl körül. Számíts ki z íg kpott test térfogtát és felszínét. 0. Eg számtni sorozt első három tgjánk összege 6. H második tgot megnöveljük -vel hrmdikt pedig -gel, mértni soroztot kpunk. Htározz meg mindkét sorozt első három tgját. Minden feldt legtöbb 6 ponttl értékelhető! 6

57 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA MŰSZAKI FŐISKOLA S U B O T I C A S Z A B A D K A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE R E Š E N J A MINŐSITŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL M E G O L D Á S O K. ) ( )( ) b) ( ) ( ) 6b b b b b. Jednčin je definisn pod uslovom d je: Rešimo sd jednčinu: 6 6 ( ) zdovoljv uslov /, znči d se prihvt ko rešenje dte jednčine (, ) [ ), 7

58 . ( ) log 0 smen : 0 t t t ± ± t t t t Ob rešenj zdovoljvju dtu logritmsku jednčinu, p je { },0.. cos α, o o 0 < 90 < α sin 9 sin 6 sin cos sin α α α α α tg ctg cos sin tg α α α α α 6. :cos / 0 cos cos 7sin sin t smen :tg 0 7tg tg k k t t t t t ± ± rctg tg tg

59 7. Presek dtih prvih je tčk: 8 (,) A Prv koj prolzi kroz ovu tčku A i prleln je s dtom prvom 0 im isti koeficijent prvc ko i ov prv: k k p je jednčin tržene prve, npisn kroz tčku A: ( ) Prvo rešenje: Trnsformišimo jednčine dtih kružnic u oblik iz kojeg se čit centr i poluprečnik: k : k ( ) 9 : ( ) ( ) ( ) ( ) (-) (, 0) (-) () (, -) Ako ncrtmo ove kružnice u istom kordintnom sistemu, videćemo d se oni dodiruju A,. iznutr u tčci ( ) Drugo rešenje: A,. Jedin zjedničk tčk dtih kružnic je ( ) 9

60 9. b b b 69 b cm bcm dcm cm V BH P B M V r H P r r H V b P b V P 88 0 V 70 cm P 08 cm 0.,, je ritmetički niz, td je :,,., je geometrijski niz, td je : ( ) Iz uslov zdtk sledi d je : Uvrštvjući u uslov geometrijskog niz, dobijmo d je: ( ) ( ) ± ± 7 7 Jedno rešenje je : 8,, je ritmetički niz s d 6 8,,7 je geometrijski niz s q. Drugo rešenje je : 7,, 7 je ritmetički niz s d 7,, 8 je geometrijski niz s q. 60

61 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA S U B O T I C A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE (elektrotehnički i mšinski odsek). Zokružiti tčn odgovor: 6 9? ) ( ) b) ( ) c) ( )( ) [6 bodov]. Skrtiti rzlomk:? [6 bodov]. Rešiti ircionlnu jednčinu:. [6 bodov]. Zokružiti tčno tvrđenje: A log log ; ) A b) A/ c) A d) A/ [6 bodov]. Iz tčke A vrh stub se vidi pod uglom od 0 o. Iz tčke koj j 0 metr bliž, vrh stub se vidi pod uglom od o. Kolik je visin stub? [6 bodov] 6. Nći sv rešenj jednčine: sin sin sin. [6 bodov] 7. Kolik je površin trougl određenog prvm p i q i osom O, ko je: p: 0 i q: 0? [6 bodov] 8. Tčk A(,-) pripd krugu koji je oivičen kružnicom (kružnom linijom) ( ) ( ) 6. ) DA b) NE [6 bodov] 9. Nći br dve trojke prirodnih brojev, koji u dtom redosledu obrzuju ritmetički niz, ko njvećem još dodmo broj, td će obrzovti geometrijski niz. [6 bodov] 0. Površin drvenog kvdr dimenzij!!6cm ofrbn je s nekom bojom. Kvdr je ztim rsečen n kockice dimenzij!!cm. Koliko tkvih kockic se dobije ) neofrbnih; b) ofrbnih s jedne strne; c) ofrbnih s strne; i d) ofrbnih s strne? [6 bodov] 6

62 MŰSZAKI FŐISKOLA S Z A B A D K A MINŐSÍTŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL (elektrotechniki és gépészeti szk). Jelölje meg heles válszt: 6 9? ) ( ) b) ( ) c) ( )( ) [6 pont]. Egszerűsítse törtet:? [6 pont]. Oldj meg z irrcionális egenletet:. [6 pont]. Krikázz be heles válszt: A log log ; ) A b) A/ c) A d) A/ [6 pont]. Az A pontból z oszlop csúcs 0 o -os szög ltt látszik. 0 méterrel közelebbről ez szög o. Milen mgs z oszlop? [6 pont] 6. Htározz meg z egenlet minden megoldását: sin sin sin. [6 pont] 7. Mekkor háromszög területe melet p és q egenes zár be z O tengellel, h: p: 0 és q: 0? [6 pont] 8. Az A(,-) pont illeszkedik körhöz, melet ( ) ( ) 6 körvonl htárol. ) IGAZ b) NEM IGAZ [6 pont] 9. Irj fel természetes számok leglább két hármsát, melek z dott sorrendben számtni soroztot lkotnk, de legngobb számot -gel növelve mértni sorozttá lkulnk. [6 pont] 0. A!!6cm kiterjedésű tégltest felszínét befestettük. Ezután testet!!cm-es kiterjedésű kockákr drboltuk. Hán ilen kock vn: ) befestetlen; b) oldláról befestve; c) oldláról befestve; és d) oldláról befestve? [6 pont] 6

63 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA MŰSZAKI FŐISKOLA S U B O T I C A S Z A B A D K A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE R E Š E N J A MINŐSITŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL M E G O L D Á S O K. ( ) 9, zokružiti pod ). 6. ( ) ( )( ) pod uslovom d je ±.. Jednčin je definisn pod uslovom d je: > 0 > 0 > > 0 > 0 Rešimo sd jednčinu: / zdovoljv uslov, p se prihvt ko rešenje dte ircionlne jednčine. log log log log log log log. A ( ) ( ) log00, zokružiti pod ).. Immo dv prvougl trougl. Oznčimo visinu stub s H, odstojnje tčke A od stub s. Iz jednog trougl: tg0 o H H H o Iz drugog trougl: tg H H H

64 ( ) ( ) ( ) 0 0 H znči d je visin stub H ( ) metr. 6. sin sin sin ( ) 0 sin sin u ovoj jednčini uvedimo smenu t sin, ( ) 0 t t ( ) ± t 8 ± t ± t ( ) ( ) ± ± t k k k t t, sin sin 7. Ncrtjmo obe prve u istom kordintnom sistemu: : p : q Ove prve i O os određuju trougo čij su temen tčke ( ) ( ) 0,,,0,,0 C B A ; osnovic leži n O osi i dužin joj je, dok je visin h. Površin trougl je prem tome. 0 h P H A 0 0 o o 6

65 8. Kružnic ( ) ( ) 6 centr u tčki (, ) im C i poluprečnik r. Ako ncrtmo ovu kružnicu i tčku A (, ) u istom kordintnom sistemu, možemo konsttovti d tčk A pripd krugu koji je oivičen dtom kružnom linijom. O C(,-) A(,-) r 9. Nek je n prirodn broj. Td trojku prirodnih brojev koji obrzuju ritmetički niz možemo npisti ko: n, n d, n d, gde je i d prirodn broj. Ako njvećem broju dodmo još dobićemo niz n, n d, n d, koji treb d bude geometrijski niz. n, n d, n d ritmetički iz, n, n d, n d geometrijski niz, iz kojeg se može npisti d je n d n d n n d ( d ) n( n d ) n n nd d n nd n d n d n gde d mor biti prirodn broj, to se može postići npr. z n, n, n 9, n 6,... Z n d, p se dobijju nizovi:,, ritmetički niz,,,9 geometrijski niz. Z n d, p se dobijju niovi:,8, ritmetički niz,,8,6 geometrijski niz. Tržene trojke prirodnih brojev koji zdovoljvju dte uslove mogu biti nprimer:,, ili,8,. 0. Očevidno, zpremin kvdr, to jest broj jediničnih kockic je 0. Kd smo ofrbli telo, td kocke n temenim budu ofrbne s tri strne, kocke n ivicm (bez kocki n temenim) budu ofrbne s dve strne, kocke n strnm tel, bez onih n rubovim biće ofrbne s jedne strne kocke u "dubini" kvdr neće biti ofrbne. ) ; b) ; c) 6; d) 8. 6

66 66

67 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA S U B O T I C A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE (elektrotehnički odsek). Skrtiti rzlomk [6 bodov]. Zokružiti isprvnu vrednost broj X. ) b) c) ± [6 bodov]. Rešiti nejednčinu 7 < 7. [6 bodov]. Rešiti jednčinu: log ( log ( )) [6 bodov]. Dokzti identitet: sin α cosα α tn cos α cosα [6 bodov] 6. Odrediti sv rešenj jednčine sin cos [6 bodov] 7. Odrediti jednčinu prve koj prolzi kroz tčku (, ) i odsec jednke odsečke n koordintnim osm. [6 bodov] 8. Odrediti jednčine onih tngenti kružnice 0 koje s osom O zklpju ugo od o. 9. Odrediti prvi čln i količnik ( i q) geometrijskog niz, ko je: 8 i 600. [6 bodov] [6 bodov] 0. Rotirmo jednkokrki trpez oko veće osnove. Izrčunti zpreminu dobijenog rotcionog tel, ko su osnove trpez 9, b krci: c. [6 bodov] 67

68 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA S U B O T I C A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE (mšinski odsek) b. Skrtiti rzlomk: 6b 6b [6 bodov] 6 6. Izrčunti: [6 bodov]. Rešiti jednčinu po nepozntoj : 7 7. [6 bodov]. Odrediti isprvn odgovor: log 8 log 9 log / A ) A b) A c) A 0 [6 bodov]. Dokzti identičnost sinα sin α α tn sinα sin α [6 bodov] 6. Rešiti jednčinu cos sin sin 0 [6 bodov] 7. Odrediti jednčinu prve koj prolzi kroz tčku (, ) i odsec jednke odsečke n koordintnim osm. [6 bodov] 8. Odrediti centr i poluprečnik kružnice 8 0, ko dužinu njene tetive koj pripd O osi. [6 bodov] 9. Odrediti prvi čln i rzliku ( i d) ritmetičkog niz, ko je dto: n, n 7 i S n 0. [6 bodov] 0. Rotirmo prviln šestougo oko duže dijgonle. Izrčunti zpreminu dobijenog rotcionog tel, ko je strnic čestougl 0. [6 bodov] 68

69 MŰSZAKI FŐISKOLA S Z A B A D K A MINŐSÍTŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL (elektrotechniki szk). Egszerűsítse törtet [6 pont]. Krikázz be X heles értékét, h X. ) b) c) ± [6 pont]. Oldj meg z egenlőtlenséget 7 < 7. [6 pont]. Oldj meg z egenletet: log ( log ( )) [6 pont]. Igzolj sin α cosα α tn zonsságot! cos α cosα [6 pont] 6. Htározz meg sin cos egenlet minden megoldását! [6 pont] 7. Htározzuk meg nnk z egenesnek z egenletét, mel áthld (, ) ponton és koordináttengelekből egenlő szkszokt metsz le. [6 pont] 8. Htározz meg z 0 körhöz húzhtó érintők közül zokt melek z O tengellel o -os szöget zárnk be. [6 pont] 9. Htározz meg mértni sorozt első elemét és hándosát ( és q), h 8 és 600. [6 pont] 0. Forgssunk meg eg egenlőszárú trpézt ngobb lpj körül! Mekkor kpott forgástest térfogt, h párhuzmos oldlk 9 és b, szárk pedig: c? [6 pont] 69

70 MŰSZAKI FŐISKOLA S Z A B A D K A MINŐSÍTŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL (gépészeti szk) b. Egszerűsítse 6b 6b törtet! [6 pont] 6 6. Számíts ki: [6 pont]. Oldj meg z egenletet ismeretlenre 7 7. [6 pont]. Állpíts meg heles válszt: log 8 log 9 log / A ) A b) A c) A 0 [6 pont]. Igzolj sinα sin α α tn zonsságot! sinα sin α [6 pont] 6. Htározz meg cos sin sin 0 egenlet megoldásit! [6 pont] 7. Htározzuk meg nnk z egenesnek z egenletét, mel áthld (, ) ponton és koordináttengelekből egenlő szkszokt metsz le. [6 pont] 8. Htározz meg z 8 0 kör középpontját és sugrát, vlmint O tengelből kimetszett húrjánk hosszúságát. [6 pont] 9. Htározz meg számtni sorozt első elemét és különbségét ( és d), h n, n 7 és S n 0. [6 pont] 0. Forgssunk meg eg szbálos htszöget ngobb átlój körül, és számítsuk ki keletkezett forgástest térfogtát, h htszög oldl 0. [6 pont] 70

71 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA MŰSZAKI FŐISKOLA S U B O T I C A S Z A B A D K A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE (elektrotehnički odsek) R E Š E N J A MINŐSITŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL (villmossági szk) M E G O L D Á S O K. ( ) ( ) pod uslovom d je 0 i ±. ( ) ( )( ) ( log ( ) ) log ( ) log ( ) log. tg α ctgα tgα sinα cosα tgα sinα cosα sin α cos cosα α 6 cos 9 α cos α cos α 9 cosα ± cosα sinα 6. sin cos sin cos sin sin 0 sin sin 7

72 k k k k k k 6 6 sin 0 sin 7. n n n n n n n m n m 0 je jednčin tržene prve. 8. ( ) 0 0 ( ),0 r C n k n k t tg tg : o α uslov dodir: ( ) ( ) n q kp k r ( ) ( ) ( ) ( ), 0 ± n n n n n p su jednčine trženih tngenti: : t i : t. 9. ( ) ( ) n S n ( ) 6 9 d d d n n trženi niz je:,...,,,,7,9, 9 0. r V kupe V vljk V r BH V kupe 70 0 r BH V vljk V je volumen rotcionog tel. 7

73 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA MŰSZAKI FŐISKOLA S U B O T I C A S Z A B A D K A KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE (mšinski odsek) R E Š E N J A MINŐSITŐ VIZSGA MATEMATIKÁBÓL (gépészeti szk) M E G O L D Á S O K. b 6b 6b 6b ( b) ( b) b pod uslovom d je b 0 i b log 8 - log 9 - log A A A. o sin α 90 < α < 80 o cosα ± sin α cosα sin α zbog drugog kvdrnt, cosα sinα tgα cosα ctgα tgα cos sin sin 0 cos sin sin cos 0 / cos gde je cos 0 7

74 0 tg tg t tg 0 tg tg 0 ± ± t t t ( ) Z k k k t t, rctg tg tg 7. n n n n n n n m n m 0 je jednčin tržene prve ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 0,, r C 9. ( ) ( ) n S n ( ) 6 9 d d d n n trženi niz je:,...,,,,7,9, 9 0. r V kupe V vljk V r BH V kupe 70 0 r BH V vljk V je volumen rotcionog tel. 7

75 VIŠA TEHNIČKA ŠKOLA SUBOTICA KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE KANDIDAT: Konkursni broj: 9. Zokružite tčn rezultt: 6 9 ) b) 6 [6 bodov]. Rešiti jednčinu: 7 [6 bodov]. Rešiti jednčinu: [6 bodov]. Zokružiti tčn odgovor: log log 7 log ) b) 0 [6 bodov]. Izrčunti vrednost od sin (α β) z oštre uglove α i β, ko je sin α i cos β. 7 [6 bodov] 6. Rešiti jednčinu: sin cos cos 0 [6 bodov] 7. Kroz tčku A (,) postviti prvu prlelnu s prvom 0. [6 bodov] 8. Odrediti dužini zjedničke tetive prbole i kružnice.[6 bodov] 9. Izrčunti površinu i zpreminu lopte opisne oko kocke ivice. [6 bodov] 0. Izrčunti zbir prvih 0 člnov ritmetičkog niz, ko je diferencij (rzlik) d, šesti čln je 6 6. [6 bodov] 7

!"#$% &'()*+,-.,',/0,#$1

!#$% &'()*+,-.,',/0,#$1 !"#$% &'()*,-.,',/0,#$ VIŠA TEHNIKA ŠKOLA S U B O T I C A 0.07.99. KLASIFIKACIONI ISPIT IZ MATEMATIKE b b b b. Uprostiti izrz b b b b (6 bodov). Rešiti jedninu: 8 8. (6 bodov) 6. Rešiti eksponencijlnu

Részletesebben

MATEMATIKA FELZÁRKÓZTATÓ TANFOLYAM

MATEMATIKA FELZÁRKÓZTATÓ TANFOLYAM MATEMATIKA FELZÁRKÓZTATÓ TANFOLYAM Felhsznált segédletek, példtárk:. Nemzetközi Elıkészítı Int. NEI. Összefoglló feldtgőjtemén ÖF. Szécheni István Fıiskol Távokt. SzIT. Mőszki Fıiskol Példtár MFP Szent

Részletesebben

( ) Schultz János EGYENLŐTLENSÉGEK A HÁROMSZÖG GEOMETRIÁJÁBAN

( ) Schultz János EGYENLŐTLENSÉGEK A HÁROMSZÖG GEOMETRIÁJÁBAN Shultz János EGYENLŐLENSÉGEK A HÁOMSZÖG GEOMEIÁJÁBAN Igzoljuk hogy egy szályos háromszög első pontját súsokkl összekötő három szkszól mindig szerkeszthető háromszög Egy tégllp elsejéen vegyünk fel egy

Részletesebben

Nevezetes középértékek megjelenése különböző feladatokban Varga József, Kecskemét

Nevezetes középértékek megjelenése különböző feladatokban Varga József, Kecskemét Vrg József: Nevezetes középértékek megjeleése külöböző feldtokb Nevezetes középértékek megjeleése külöböző feldtokb Vrg József, Kecskemét Hrmic éves tári pályámo sokszor tpsztltm, hogy tehetséges tulók

Részletesebben

Exponenciális és logaritmikus egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlôtlenségek

Exponenciális és logaritmikus egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlôtlenségek Eponenciális és logritmikus egyenletek, Eponenciális és logritmikus egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlôtlenségek Eponenciális egyenletek 60 ) = ; b) = ; c) = ; d) = 0; e) = ; f) = ; g) = ; h) =- 7

Részletesebben

F.I.1. Vektorok és vektorműveletek

F.I.1. Vektorok és vektorműveletek FI FÜGGELÉK: FI Vektorok és vektorműveletek MATEMATIKAI ÖSSZEFOGLALÓ Skláris menniség: oln geometrii vg fiiki menniség melet ngság (előjel) és mértékegség jelleme Vektor menniség: iránított geometrii vg

Részletesebben

VI. Kétismeretlenes egyenletrendszerek

VI. Kétismeretlenes egyenletrendszerek Mtemtik A 9. évfolm 7. modul: EGYENLETEK Tnári kézikönv VI. Kétismeretlenes egenletrendszerek Behelettesít módszer Mintpéld Két testvér érletpénztárnál jeget vásárol. Az egik vonljegért és eg átszálló

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria IV.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria IV. Geometria IV. 1. Szerkessz egy adott körhöz egy adott külső ponton átmenő érintőket! Jelöljük az adott kört k val, a kör középpontját O val, az adott külső pontot pedig P vel. A szerkesztéshez azt használjuk

Részletesebben

Térgeometria feladatok. 2. Egy négyzetes oszlop magassága háromszor akkora, mint az alapéle, felszíne 504 cm 2. Mekkora a testátlója és a térfogata?

Térgeometria feladatok. 2. Egy négyzetes oszlop magassága háromszor akkora, mint az alapéle, felszíne 504 cm 2. Mekkora a testátlója és a térfogata? Térgeometria feladatok Téglatest 1. Egy téglatest éleinek aránya 2 : 3 : 5, felszíne 992 cm 2. Mekkora a testátlója és a 2. Egy négyzetes oszlop magassága háromszor akkora, mint az alapéle, felszíne 504

Részletesebben

Vektorok összeadása, kivonása, szorzás számmal, koordináták, lineáris függetlenség

Vektorok összeadása, kivonása, szorzás számmal, koordináták, lineáris függetlenség Vektoralgebra Vektorok összeadása, kivonása, szorzás számmal, koordináták, lineáris függetlenség Feladatok: 1) A koordinátarendszerben úgy helyezzük el az egységkockát, hogy az origó az egyik csúcsba essék,

Részletesebben

Koordináta - geometria I.

Koordináta - geometria I. Koordináta - geometria I. DEFINÍCIÓ: (Helyvektor) A derékszögű koordináta - rendszerben a pont helyvektora az origóból a pontba mutató vektor. TÉTEL: Ha i az (1; 0) és j a (0; 1) pont helyvektora, akkor

Részletesebben

Ha a síkot egyenes vagy görbe vonalakkal feldaraboljuk, akkor síkidomokat kapunk.

Ha a síkot egyenes vagy görbe vonalakkal feldaraboljuk, akkor síkidomokat kapunk. Síkidomok Ha a síkot egyenes vagy görbe vonalakkal feldaraboljuk, akkor síkidomokat kapunk. A határoló vonalak által bezárt síkrész a síkidom területe. A síkidomok határoló vonalak szerint lehetnek szabályos

Részletesebben

Primjena nejednakosti sredina na rješavanje jednadžbi i sustava jednadžbi

Primjena nejednakosti sredina na rješavanje jednadžbi i sustava jednadžbi Osječki mtemtički list 0 8 90 8 Primje ejedkosti sredi rješvje jeddžbi i sustv jeddžbi Ilij Ilišević Sžetk Rzmtrju se primjee ejedkosti sredi rješvje jeddžbi i ejeddžbi koje su ilustrire izu zimljivih

Részletesebben

(anyagmérnök nappali BSc + felsőf. szakk.) Oktatók: Dr. Varga Péter ETF (előtan. feltétel): ---

(anyagmérnök nappali BSc + felsőf. szakk.) Oktatók: Dr. Varga Péter ETF (előtan. feltétel): --- A ttárgy eve: Mtemtik I Heti órszám: 3+3 (6 kredit) Ttárgy kódj: GEMAN0B (ygmérök ppli BSc + felsőf szkk) A tárgy lezárás: láírás + kollokvium Okttók: Dr Vrg Péter ETF (előt feltétel): --- Algebr, lieáris

Részletesebben

Ptolemaios-tétele, Casey-tétel, feladatok

Ptolemaios-tétele, Casey-tétel, feladatok Kutov ntl Ptolemios, sey, feldtok Kutov ntl (Kposvár) Ptolemios-tétele, sey-tétel, feldtok Ptolemios-tétel: H egy konvex négyszög szemközti oldli és, ill. és d; átlói e és f, kkor + d e f. Egyenlőség kkor

Részletesebben

hajlító nyomaték és a T nyíróerő között ugyanolyan összefüggés van, mint az egyenes rudaknál.

hajlító nyomaték és a T nyíróerő között ugyanolyan összefüggés van, mint az egyenes rudaknál. 5 RÚDELADATOK 51 íkgörbe rudk Grhof 1 -féle elmélete íkgörbe rúd: rúd köépvonl ( ponti ál) íkgörbe e P n e t Jelöléek: A köépvonl mentén pontokt ívkoordinátávl onoítjuk Pl P pont A P pontbn (P pontho trtoó

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 8. évfolym Mt2 feldtlp MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár 15:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll dolgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feldtokt tetszés szerinti sorrenden oldhtod meg.

Részletesebben

1. feladat Oldja meg a valós számok halmazán a következő egyenletet: 3. x log3 2

1. feladat Oldja meg a valós számok halmazán a következő egyenletet: 3. x log3 2 A 004/005 tnévi Országos Középiskoli Tnulmányi Verseny második fordulójánk feldtmegoldási MATEMATIKÁBÓL ( I ktegóri ) feldt Oldj meg vlós számok hlmzán következő egyenletet: log log log + log Megoldás:

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Térgeometria V.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Térgeometria V. Térgeometria V. 1. Egy 4, 6 dm átmérőjű, 5 dm magasságú, 7, dm sűrűségű hengerből a lehető legnagyobb szabályos nyolcoldalú oszlopot kell készíteni. Mekkora lesz a tömege? Az oszlop magassága a henger

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 8. évfolym Mt2 feldtlp MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár 15:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll dolgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feldtokt tetszés szerinti sorrenden oldhtod meg.

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 2007. jnuár 27. MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár 2007. jnuár 27. 11:00 ór M 1 feltlp NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: A feltokt tetszés szerinti sorrenen olhto meg. Minen próálkozást, mellékszámítást

Részletesebben

Végeredmények, emelt szintû feladatok részletes megoldása

Végeredmények, emelt szintû feladatok részletes megoldása Végeredmények, emelt szintû feldtok részletes megoldás I. gyökvonás. gyökfoglom kiterjesztése. négyzetgyök lklmzási. számok n-edik gyöke 5. z n-edik gyökfüggvény, z n-edik gyök lklmzás 6 II. Másodfokú

Részletesebben

Egy emelt szintű érettségi feladat kapcsán Ábrahám Gábor, Szeged

Egy emelt szintű érettségi feladat kapcsán Ábrahám Gábor, Szeged Egy emelt szintű érettségi feladat kapcsán Ábrahám Gábor, Szeged A 01. május 8.-i emelt szintű matematika érettségin szerepelt az alábbi feladat. Egy háromszög oldalhosszai egy számtani sorozat egymást

Részletesebben

10.3. A MÁSODFOKÚ EGYENLET

10.3. A MÁSODFOKÚ EGYENLET .. A MÁSODFOKÚ EGYENLET A másodfokú egenlet és függvén megoldások w9 a) ( ) + ; b) ( ) + ; c) ( + ) ; d) ( 6) ; e) ( + 8) 6; f) ( ) 9; g) (,),; h) ( +,),; i) ( ) + ; j) ( ) ; k) ( + ) + 7; l) ( ) + 9.

Részletesebben

& t a 1749. 1751. 1751. V = t $ M = (9 $ 13 $ sin 48,6 )(25 $ sin 68,3 ) á 2038, 6 cm

& t a 1749. 1751. 1751. V = t $ M = (9 $ 13 $ sin 48,6 )(25 $ sin 68,3 ) á 2038, 6 cm Hsáb 79 75 7 Tekintsük z 7 ábrát Felhsználjuk, hogy prlelogrmm átlóink négyzetösszege egyenlô z oldlink négyzetösszegével Az ACGE prlelogrmmábn: AG + EC (AE + AC ) A BDHF prlelogrmmábn: DF + BH (BF + DB

Részletesebben

Azonosító jel: Matematika emelt szint

Azonosító jel: Matematika emelt szint I. 1. Hatjegyű pozitív egész számokat képezünk úgy, hogy a képzett számban szereplő számjegy annyiszor fordul elő, amekkora a számjegy. Hány ilyen hatjegyű szám képezhető? 11 pont írásbeli vizsga 1012

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló gimnáziuma) Térgeometria III.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló gimnáziuma) Térgeometria III. Térgeometria III. 1. Szabályos háromoldalú gúla alapéle 1 cm, oldaléle 1 cm. Milyen magas a gúla? Tekintsük a következő ábrát: Az alaplap szabályos ABC, így a D csúcs merőleges vetülete a háromszög S súlypontja.

Részletesebben

5. Trigonometria. 2 cos 40 cos 20 sin 20. BC kifejezés pontos értéke?

5. Trigonometria. 2 cos 40 cos 20 sin 20. BC kifejezés pontos értéke? 5. Trigonometria I. Feladatok 1. Mutassuk meg, hogy cos 0 cos 0 sin 0 3. KöMaL 010/október; C. 108.. Az ABC háromszög belsejében lévő P pontra PAB PBC PCA φ. Mutassuk meg, hogy ha a háromszög szögei α,

Részletesebben

Együttdolgozó acél-beton lemezek

Együttdolgozó acél-beton lemezek Egüttdolgozó cél-eton lemezek számítógées tevezése D. Köllő Gáo 1, Oán Zsolt, Godj Teodo 3, Muesn Olmu 4 1 Kolozsvá Műszk Egetem, PFT. Kolozsvá, 3 ALMAA Kft. Kolozsvá, 4 DUME Kft. Kolozsvá 1. Bevezetés

Részletesebben

A lecke célja: A tananyag felhasználója megismerje az erőrendszerek egyenértékűségének és egyensúlyának feltételeit.

A lecke célja: A tananyag felhasználója megismerje az erőrendszerek egyenértékűségének és egyensúlyának feltételeit. modul: Erőrendserek lecke: Erőrendserek egenértékűsége és egensúl lecke célj: tnng felhsnálój megsmerje erőrendserek egenértékűségének és egensúlánk feltételet Követelmének: Ön kkor sjátított el megfelelően

Részletesebben

A VIZSGAKÉRDÉSEK LISTÁJA A VÁLASZTHATÓ TANTÁRGYBÓL

A VIZSGAKÉRDÉSEK LISTÁJA A VÁLASZTHATÓ TANTÁRGYBÓL MŰSZAKI ISKOLA ÉRETTSÉGI VIZSGA ADA, 06jnuár 0/06-ös iskolév, júniusi vizsgidőszk A VIZSGAKÉRDÉSEK LISTÁJA A VÁLASZTHATÓ TANTÁRGYBÓL Munkterület: GÉPÉSZET, ELEKTROTECHNIKA, ÉPITÉSZET Tntárg: MATEMATIKA

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria II.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria II. Geometria II. Síkidomok, testek: A sík feldarabolásával síkidomokat, a tér feldarabolásával testeket kapunk. Törött vonal: A csatlakozó szakaszok törött vonalat alkotnak. DEFNÍCIÓ: (Sokszögvonal) A záródó

Részletesebben

A vezeték legmélyebb pontjának meghatározása

A vezeték legmélyebb pontjának meghatározása A ezeték legméle pontjánk megtározás Elődó: Htiois Alen E 58. Vándorgűlés Szeged,. szeptemer 5. Vízszintes és ferde felfüggesztés - ezeték legméle pontj m / > < B Trtlom. Lángöre és prol függének A C m

Részletesebben

19. Függvények rekurzív megadása, a mester módszer

19. Függvények rekurzív megadása, a mester módszer 19. Függvéyek rekurzív megdás, mester módszer Algoritmusok futási idejéek számítás gykr vezet rekurzív egyelethez, külööse kkor, h z lgoritmus rekurzív. Tekitsük például h z összefésülő redezés lábbi lgoritmusát.

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények A szürkített hátterű feladatrészek nem tartoznak az érintett témakörhöz, azonban szolgálhatnak fontos információval az érintett feladatrészek megoldásához!

Részletesebben

Példa: 5 = = negatív egész kitevő esete: x =, ha x 0

Példa: 5 = = negatív egész kitevő esete: x =, ha x 0 Ha mást em moduk, szám alatt az alábbiakba, midig alós számot értük. Műeletek összeadás: Példa: ++5 tagok: amiket összeaduk, az előző éldába a, az és az 5 szorzás: Példa: 5 téezők: amiket összeszorzuk,

Részletesebben

9. Exponenciális és logaritmusos egyenletek, egyenlőtlenségek

9. Exponenciális és logaritmusos egyenletek, egyenlőtlenségek . Eponenciális és ritmusos egenletek, egenlőtlenségek Elméleti összefoglló H >, b>, és vlós számok, kkor + ( ) b ( b) H >, kkor z z ( ) ( ) f függvén szigorún monoton növekvő, míg h <

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára 6. évfolym AMt1 feldtlp MATEMATIKA FELADATLAP 6. évfolymosok számár 2012. jnuár 20. 15:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll dolgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feldtokt tetszés szerinti sorrenden

Részletesebben

SZILÁRDSÁGTAN A minimum teszt kérdései a gépészmérnöki szak egyetemi ágon tanuló hallgatói részére (2004/2005 tavaszi félév, szigorlat)

SZILÁRDSÁGTAN A minimum teszt kérdései a gépészmérnöki szak egyetemi ágon tanuló hallgatói részére (2004/2005 tavaszi félév, szigorlat) SILÁRDSÁGTAN A minimum teszt kérdései a gépészmérnöki szak egetemi ágon tanuló hallgatói részére (2004/2005 tavaszi félév, szigorlat) Szilárdságtan Pontszám 1. A másodrendű tenzor értelmezése (2) 2. A

Részletesebben

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY DÖNTŐ 2004. 5. osztály

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY DÖNTŐ 2004. 5. osztály 5. osztály Ha egy négyzetet az ábrán látható módon feldarabolunk, akkor a tangram nevű ősi kínai játékot kapjuk. Mekkora a nagy négyzet területe, ha a kicsié 8 cm 2? (A kis négyzet egyik csúcsa a nagy

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 8. évfolym AMt1 feltlp MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár 11:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll olgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feltokt tetszés szerinti sorrenen olhto meg. Minen

Részletesebben

Komplex számok. 2014. szeptember 4. 1. Feladat: Legyen z 1 = 2 3i és z 2 = 4i 1. Határozza meg az alábbi kifejezés értékét!

Komplex számok. 2014. szeptember 4. 1. Feladat: Legyen z 1 = 2 3i és z 2 = 4i 1. Határozza meg az alábbi kifejezés értékét! Komplex számok 014. szeptember 4. 1. Feladat: Legyen z 1 i és z 4i 1. (z 1 z ) (z 1 z ) (( i) (4i 1)) (6 9i 8i + ) 8 17i 8 + 17i. Feladat: Legyen z 1 i és z 4i 1. Határozza meg az alábbi kifejezés értékét!

Részletesebben

9. modul Szinusz- és koszinusztétel. Készítette: Csákvári Ágnes

9. modul Szinusz- és koszinusztétel. Készítette: Csákvári Ágnes 9. modul Szinusz- és koszinusztétel Készítette: Csákvári Ágnes Matematika A 11. évfolyam 9. modul: Szinusz- és koszinusztétel Tanári útmutató A modul célja Időkeret Ajánlott korosztály Modulkapcsolódási

Részletesebben

JEDINSTVENA RANG LISTA ZA UPIS STUDENATA U PRVU GODINU OSNOVNIH I SPECIJALISTIČKIH STRUKOVNIH STUDIJA ZA ŠKOLSKU 2017/2018

JEDINSTVENA RANG LISTA ZA UPIS STUDENATA U PRVU GODINU OSNOVNIH I SPECIJALISTIČKIH STRUKOVNIH STUDIJA ZA ŠKOLSKU 2017/2018 Visoka tehnička škola strukovnih studija Subotica 07.09.2017. godine Broj: 01-295/2017 JEDINSTVENA RANG LISTA ZA UPIS STUDENATA U PRVU GODINU OSNOVNIH I SPECIJALISTIČKIH STRUKOVNIH STUDIJA ZA ŠKOLSKU 2017/2018.

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 8. évfolym AMt1 feltlp MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár 11:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll olgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feltokt tetszés szerinti sorrenen olhto meg. Minen

Részletesebben

A VI. FEKETE MIHÁLY EMLÉKVERSENY

A VI. FEKETE MIHÁLY EMLÉKVERSENY A VI. FEKETE MIHÁLY EMLÉKVERSENY Elődó: Bgi Márk Elődás címe: Csillgászti elődás és kvíz A versenyzők feldtmegoldásokon törik fejüket. 88 VI. FEKETE MIHÁLY EMLÉKVERSENY Zent, 008. december. 9. évfolym.

Részletesebben

1. Lineáris leképezések

1. Lineáris leképezések Lineáris leképezések A lineáris leképezés fogalma Definíció (F5 Definíció) Legenek V és W vektorterek UGYANAZON T test fölött Az A : V W lineáris leképezés, ha összegtartó, azaz v,v 2 V esetén A(v +v 2

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Koordináta-geometria

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Koordináta-geometria MTEMTIK ÉRETTSÉGI TÍPUSFELDTOK KÖZÉPSZINT Koordináta-gomtria szürkíttt háttrű fladatrzk nm tartoznak az érinttt témakörhöz azonban szolgálhatnak fontos információval az érinttt fladatrzk mgoldásához! 1)

Részletesebben

II. A számtani és mértani közép közötti összefüggés

II. A számtani és mértani közép közötti összefüggés 4 MATEMATIKA A 0. ÉVFOLYAM TANULÓK KÖNYVE II. A számtni és mértni közép közötti összefüggés Mintpéld 6 Számítsuk ki következő számok számtni és mértni közepeit, és ábrázoljuk számegyenesen számokt és közepeket!

Részletesebben

MATEMATIKA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK 2003. május 19. du. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK 2003. május 19. du. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ MATEMATIKA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK 00 május 9 du JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ Oldja meg a rendezett valós számpárok halmazán az alábbi egyenletrendszert! + y = 6 x + y = 9 x A nevezők miatt az alaphalmaz

Részletesebben

Méréssel kapcsolt 3. számpélda

Méréssel kapcsolt 3. számpélda Méréssel kapcsolt 3. számpélda Eredmények: m l m 1 m 3 m 2 l l ( 2 m1 m2 m l = 2 l2 ) l 2 m l 3 = m + m2 m1 Méréssel kapcsolt 4. számpélda Állítsuk össze az ábrán látható elrendezést. Használjuk a súlysorozat

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 8. évfolym TMt2 feldtlp MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár tehetséggondozó változt 15:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll dolgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feldtokt tetszés szerinti

Részletesebben

3. KÖRGEOMETRIA. 3.1. Körrel kapcsolatos alapismeretek

3. KÖRGEOMETRIA. 3.1. Körrel kapcsolatos alapismeretek 3. KÖRGEOMETRIA Hajós György: Bevezetés a geometriába, Tankönyvkiadó, Budapest, 89 109. és 121. oldal. Pelle Béla: Geometria, Tankönyvkiadó, Budapest, 86 97. és 117 121. oldal. Kovács Zoltán: Geometria,

Részletesebben

( a + b + c) 2 a 2 + b 2 + c 2 + 2ab + 2ac + 2bc ( x + y + 2) 2 x 2 + y 2 + 4 + 2xy + 4x + 4y. visszafelé. ( 3x y + 5) 2 9x 2 + y 2 + 25 6xy + 30x 10y

( a + b + c) 2 a 2 + b 2 + c 2 + 2ab + 2ac + 2bc ( x + y + 2) 2 x 2 + y 2 + 4 + 2xy + 4x + 4y. visszafelé. ( 3x y + 5) 2 9x 2 + y 2 + 25 6xy + 30x 10y Nevezetes zoosságok: mteksoft.hu Gökvoás zoossági mteksoft.hu ( + ) + + ( x + ) x + 6 x + 9 ( x + ) x + x + 9 ( ) + ( x ) x 6 x + 9 ( x ) x x + 9 ( + + c) + + c + + c + c ( x + + ) x + + + x + x + ( x

Részletesebben

Első sorozat (2000. május 22. du.) 1. Oldjamegavalós számok halmazán a. cos x + sin2 x cos x. +sinx +sin2x =

Első sorozat (2000. május 22. du.) 1. Oldjamegavalós számok halmazán a. cos x + sin2 x cos x. +sinx +sin2x = 2000 Írásbeli érettségi-felvételi feladatok Első sorozat (2000. május 22. du.) 1. Oldjamegavalós számok halmazán a egyenletet! cos x + sin2 x cos x +sinx +sin2x = 1 cos x (9 pont) 2. Az ABCO háromszög

Részletesebben

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2012. NOVEMBER 24.) 3. osztály

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2012. NOVEMBER 24.) 3. osztály 3. osztály Két szám összege 33. Mennyi ennek a két számnak a különbsége, ha az egyik kétszerese a másiknak? Hány olyan háromjegyű szám van, amelyben a számjegyek összege legalább 25? 4. osztály A Zimrili

Részletesebben

4. modul Poliéderek felszíne, térfogata

4. modul Poliéderek felszíne, térfogata Matematika A 1. évfolyam 4. modul Poliéderek felszíne, térfogata Készítette: Vidra Gábor Matematika A 1. évfolyam 4. modul: POLIÉDEREK FELSZÍNE, TÉRFOGATA Tanári útmutató A modul célja Időkeret Ajánlott

Részletesebben

13. MECHANIKA-STATIKA GYAKORLAT (kidolgozta: Triesz Péter, egy. ts.; Tarnai Gábor, mérnöktanár) Rácsos tartók

13. MECHANIKA-STATIKA GYAKORLAT (kidolgozta: Triesz Péter, egy. ts.; Tarnai Gábor, mérnöktanár) Rácsos tartók SZÉHYI ISTVÁ YTM LKLMZOTT MHIK TSZÉK. MHIK-STTIK YKORLT (kidolgozt: Triesz Péter, eg. ts.; Trni ábor, mérnöktnár).. Péld Rácsos trtók dott: z ábrán láthtó rácsos trtó méretei és terhelése. = k, = k. eldt:

Részletesebben

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2011/2012 Matematika I. kategória (SZAKKÖZÉPISKOLA) Döntő. x 3x 2 <

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2011/2012 Matematika I. kategória (SZAKKÖZÉPISKOLA) Döntő. x 3x 2 < Oktatási Hivatal Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 011/01 Matematika I. kategória (SZKKÖZÉPISKOL) Döntő 1. Határozza meg az összes olyan egész számot, amely eleget tesz az egyenlőtlenségnek! log

Részletesebben

GAZDASÁGI MATEMATIKA I.

GAZDASÁGI MATEMATIKA I. GAZDASÁGI MATEMATIKA I.. A HALMAZELMÉLET ALAPJAI. Hlmzok A hlmz, hlmz eleme lpfoglom (nem deniáljuk ket). Szokásos jelölések: hlmzok A, B, C (ngy bet k), elemek, b, c (kis bet k), trtlmzás B ( eleme z

Részletesebben

Osztályozó és Javító vizsga témakörei matematikából 9. osztály 2. félév

Osztályozó és Javító vizsga témakörei matematikából 9. osztály 2. félév Osztályozó és Javító vizsga témakörei matematikából 9. osztály 2. félév IV. Háromszögek, négyszögek, sokszögek Pontok, egyenesek, síkok és ezek kölcsönös helyzete Néhány alapvető geometriai fogalom A háromszögekről.

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 8. évfolym Mt1 feldtlp MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár 2016. jnuár 16. 11:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll dolgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feldtokt tetszés szerinti sorrenden

Részletesebben

KockaKobak Országos Matematikaverseny 8. osztály

KockaKobak Országos Matematikaverseny 8. osztály KockaKobak Országos Matematikaverseny 8. osztály 2012. november 12. Feladatok: PÉCSI ISTVÁN, középiskolai tanár SZÉP JÁNOS, középiskolai tanár Lektorok: LADÁNYI ANDREA, középiskolai tanár TÓTH JÁNOS, középiskolai

Részletesebben

Tudtad? 11. Ezt a kérdést azért tesszük fel, mert lehet, hogy erre még nem gondoltál.

Tudtad? 11. Ezt a kérdést azért tesszük fel, mert lehet, hogy erre még nem gondoltál. Tudtd? 11. Ezt kérdést zért tesszük fel mert lehet hogy erre még nem gondoltál. Most tekintsük z 1. árát! 1. ár Forrás: http://vmek.oszk.hu/0100/015/html/04/img/-14.jpg Itt különöző tetőlkokt szemlélhetünk.

Részletesebben

12.6. ÉRETTSÉGI GYAKORLÓ FELADATSOROK

12.6. ÉRETTSÉGI GYAKORLÓ FELADATSOROK MEGOLDSOK. ÉVFOLYAM.6. ÉRETTSÉGI GYAKORLÓ FELADATSOROK KÖZÉPSZINTÛ FELADATSOROK. Feladatsor I. rész megoldások. ( + ).. A háromszög köré írható kör sugara,6 cm.. Körtébõl 9 kg-ot, almából 8 kg-ot, banánból

Részletesebben

HÜBNER Tervező KFT Munkaszám:/00. * Pécs, Mogyorós köz. ( /- HÜBNER Tervező KFT Munkaszám: /00. * Pécs, Mogyorós köz. ( /- S Z É K E S F E H É R V Á R R Á C H E G Y HELYI ÉPÍTÉSI SZABÁLYZAT ÉS SZABÁLYOZÁSI

Részletesebben

Készségszint-mérés és - fejlesztés a matematika kompetencia területén

Készségszint-mérés és - fejlesztés a matematika kompetencia területén Kis Tigris Gimázium és Szkiskol Készségszit-mérés és - fejlesztés mtemtik kompeteci területé Vlj Máté 0. Bevezetés A Második Esély A Második Esély elevezés egy oly okttási strtégiát tkr, melyek egyik legfő

Részletesebben

MATEMATIKA HETI 3 ÓRA

MATEMATIKA HETI 3 ÓRA EURÓPAI ÉRETTSÉGI 010 MATEMATIKA HETI 3 ÓRA IDŐPONT : 010. június 4. A VIZSGA IDŐTARTAMA : 3 óra (180 perc) MEGENGEDETT SEGÉDESZKÖZÖK : Európai képletgyűjtemény Nem programozható, nem grafikus kalkulátor

Részletesebben

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. február 21. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. február 21. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Matematika

Részletesebben

x + 3 sorozat első hat tagját, ha

x + 3 sorozat első hat tagját, ha Soroztok, soroztok megdás rekurzív módo.. Az ( ) soroztot rekurzív módo dtuk meg 7 -, sorozt első két tgj ( < ) egybe gyökei következő egyeletek: sorozt első öt tgját. y.adott ( ). Írd fel ( ) x 0 x. Htározd

Részletesebben

VI.11. TORONY-HÁZ-TETŐ. A feladatsor jellemzői

VI.11. TORONY-HÁZ-TETŐ. A feladatsor jellemzői VI.11. TORONY-HÁZ-TETŐ Tárgy, téma A feladatsor jellemzői Szögfüggvények derékszögű háromszögben, szinusztétel, koszinusztétel, Pitagorasz-tétel. Előzmények Pitagorasz-tétel, derékszögű háromszög trigonometriája,

Részletesebben

A 2011/2012. tanévi FIZIKA Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának feladatai és megoldásai fizikából. I.

A 2011/2012. tanévi FIZIKA Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának feladatai és megoldásai fizikából. I. Oktatási Hivatal A 11/1. tanévi FIZIKA Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának feladatai és megoldásai fizikából I. kategória A dolgozatok elkészítéséhez minden segédeszköz használható.

Részletesebben

Mezei Ildikó-Ilona. Analitikus mértan

Mezei Ildikó-Ilona. Analitikus mértan Mezei Ildikó-Ilona Analitikus mértan feladatgyűjtemény Kolozsvár 05 Tartalomjegyzék. Vektoralgebra 3.. Műveletek vektorokkal.................................. 3.. Egyenes vektoriális egyenlete..............................

Részletesebben

33. szám A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, 2006. már ci us 27., hétfõ TARTALOMJEGYZÉK. Ára: 3887, Ft

33. szám A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, 2006. már ci us 27., hétfõ TARTALOMJEGYZÉK. Ára: 3887, Ft A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA Budapest, 2006. már ci us 27., hétfõ 33. szám Ára: 3887, Ft TARTALOMJEGYZÉK 62/2006. (III. 27.) Korm. r. Az egyes pénzbeli szociális ellátások elszámolásának szabályairól...

Részletesebben

Mátrixok és determinánsok

Mátrixok és determinánsok Informtik lpji Mátriok és erminánsok számok egyfjt tábláztát mátrink hívjuk. mátriok hsználhtóság igen sokrétő kezdve mtemtikávl, folyttv számítástechnikán és fizikán keresztül, egészen z elektrotechnikáig.

Részletesebben

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Matematika emelt szint 0 ÉRETTSÉGI VIZSGA 00. február. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Matematika emelt szint Fontos tudnivalók Formai

Részletesebben

Matematika OKTV I. kategória 2017/2018 második forduló szakgimnázium-szakközépiskola

Matematika OKTV I. kategória 2017/2018 második forduló szakgimnázium-szakközépiskola O k t a t á s i H i v a t a l A 017/018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmáni Versen második forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKGIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató 1. Adja meg

Részletesebben

1. Írja fel prímszámok szorzataként a 420-at! 2. Bontsa fel a 36 000-et két részre úgy, hogy a részek aránya 5 : 4 legyen!

1. Írja fel prímszámok szorzataként a 420-at! 2. Bontsa fel a 36 000-et két részre úgy, hogy a részek aránya 5 : 4 legyen! 1. Írja fel prímszámok szorzataként a 40-at! 40 =. Bontsa fel a 36 000-et két részre úgy, hogy a részek aránya 5 : 4 legyen! A részek: 3. Egy sejttenyészetben naponta kétszereződik meg a sejtek száma.

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 8. évfolym TMt1 feldtlp MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár tehetséggondozó változt 11:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll dolgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feldtokt tetszés szerinti

Részletesebben

PÁLYÁZATI ÚTMUTATÓ. a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében

PÁLYÁZATI ÚTMUTATÓ. a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében PÁLYÁZATI ÚTMUTATÓ Társdlmi Megújulás Opertív Progrm keretében Munkhelyi képzések támogtás mikro- és kisválllkozások számár címmel meghirdetett pályázti felhívásához Kódszám: TÁMOP-2.1.3/07/1 v 1.2 A projektek

Részletesebben

9. osztály 1.) Oldjuk meg a valós számhármasok halmazán a következő egyenletet!

9. osztály 1.) Oldjuk meg a valós számhármasok halmazán a következő egyenletet! HANCSÓK KÁLMÁN MEGYEI MAEMAIKAVERSENY MEZŐKÖVESD Sóeli feldto és megoldáso ostál ) Oldju meg vlós sámhármso hlmán öveteő egenletet! ( pont) A egenlet l oldlát átlíthtju öveteőéppen: A l oldl egi tgj sem

Részletesebben

Függvény deriváltja FÜGGVÉNY DERIVÁLTJA - DIFFERENCIÁLHÁNYADOS. lim határértékkel egyenlő, amennyiben az létezik ( lásd Fig. 16).

Függvény deriváltja FÜGGVÉNY DERIVÁLTJA - DIFFERENCIÁLHÁNYADOS. lim határértékkel egyenlő, amennyiben az létezik ( lásd Fig. 16). FÜGGVÉNY DERIVÁLTJA - DIFFERENCIÁLHÁNYADOS Definíció Definíció Az f ( ) függvény pontban értelmezett deriváltja a f ( + ) f ( ) lim határértékkel egyenlő amennyiben az létezik ( lásd Fig 6) df A deriváltat

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára 6. évfolym AMt2 feldtlp MATEMATIKA FELADATLAP 6. évfolymosok számár 2012. jnuár 26. 15:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll dolgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feldtokt tetszés szerinti sorrenden

Részletesebben

HASONLÓSÁGGAL KAPCSOLATOS FELADATOK. 2,4 cm

HASONLÓSÁGGAL KAPCSOLATOS FELADATOK. 2,4 cm HASONLÓSÁGGAL KAPCSOLATOS FELADATOK Egserő, hasonlósággal kapcsolatos feladatok 1. Határod meg a, és sakasok hossát! cm cm 2, cm 2. Határod meg a,,, u és v sakasok hossát! 2 v 2 . Határod meg a,,, u és

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Trigonometria

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Trigonometria 005-05 MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Trigonometria A szürkített hátterű feladatrészek nem tartoznak az érintett témakörhöz, azonban szolgálhatnak fontos információval az érintett

Részletesebben

7.1 Légtelenítése a szivattyút használat előtt... 4 7.2 Az úszókapcsoló be- és kikapcsolási helyzetének beállítása... 4

7.1 Légtelenítése a szivattyút használat előtt... 4 7.2 Az úszókapcsoló be- és kikapcsolási helyzetének beállítása... 4 1 BERENDEZÉS... 2 2 LEÍRÁS (A ÁBRA)... 2 3 CSOMAGOLÁS TARTALMA... 2 4 ÁLTALÁNOS BIZTONSÁGI SZABÁLYOK... 2 5 INDÍTÁS ELŐTT GYŐZŐDJÖN MEG A KÖVETKEZŐKRŐL!... 3 6 FELSZERELÉS... 3 7 ELINDÍTÁS... 4 7.1 Légtelenítése

Részletesebben

2. Egyenletek I. Feladatok 1. a) b) c) d) 2. a) b) c) d) 3. a) b) c) d) e)

2. Egyenletek I. Feladatok 1. a) b) c) d) 2. a) b) c) d) 3. a) b) c) d) e) . Egenletek I. Feldtok. Oldj meg z lábbi egenleteket egenletrendszereket vlós számok hlmzán. ) b) ( ) ( ) 8 Klmár László Mtemtik Versen döntője 99. 8. osztál c) ( ) ( ) ( ) ( ) OKTV II. ktegóri. forduló

Részletesebben

XXIV. NEMZETKÖZI MAGYAR MATEMATIKAVERSENY Szabadka, 2015. április 8-12.

XXIV. NEMZETKÖZI MAGYAR MATEMATIKAVERSENY Szabadka, 2015. április 8-12. XXIV NEMZETKÖZI MAGYAR MATEMATIKAVERSENY Szbdk, 05 április 8- X évfolym A XXIV Nemzetközi Mgyr Mtemtik Verseny tiszteletére Frici rjzolt Szbdk főterére egy 4 oldlú szbályos sokszöget Hány olyn egyenlő

Részletesebben

FÖLDRAJZ HORVÁT NYELVEN ZEMLJOPIS

FÖLDRAJZ HORVÁT NYELVEN ZEMLJOPIS Földrajz horvát nyelven középszint 0623 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 15. FÖLDRAJZ HORVÁT NYELVEN ZEMLJOPIS KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA PISMENI MATURALNI ISPIT SREDNJEG STUPNJA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI

Részletesebben

III. FEJEZET FÜGGVÉNYEK ÉS TULAJDONSÁGAIK

III. FEJEZET FÜGGVÉNYEK ÉS TULAJDONSÁGAIK Függvéek és tulajdoságaik 69 III FEJEZET FÜGGVÉNYEK ÉS TULAJDONSÁGAIK 6 Gakorlatok és feladatok ( oldal) Írd egszerűbb alakba: a) tg( arctg ) ; c) b) cos( arccos ) ; d) Megoldás a) Bármel f : A B cos ar

Részletesebben

A vezetői munka alapelemei - Döntéselmélet, döntéshozatal lehetséges útjai

A vezetői munka alapelemei - Döntéselmélet, döntéshozatal lehetséges útjai A vezetői muk lpelemei - Dötéselmélet, dötéshoztl lehetséges útji Szkgyógyszerész-jelöltek képzése Király Gyul Az operációkuttás rövid Mérföldkövek törtéete II. világháború ltt strtégii és tktiki ktoi

Részletesebben

823. A helyesen kitöltött keresztrejtvény: 823. ábra. 823. A prímek összege: 2+ 5+ 2= 9; 824. a) 2 1, 2 4, 5 3, 3 5, 2$ 825.

823. A helyesen kitöltött keresztrejtvény: 823. ábra. 823. A prímek összege: 2+ 5+ 2= 9; 824. a) 2 1, 2 4, 5 3, 3 5, 2$ 825. Egész kitevôjû htváok 7 8 A helese kitöltött keresztrejtvé: 8 ár 8 A rímek összege: + + 9 8 ) $ $ 8 ) $ $ 9$ $ 7 $ $ 0 c) $ ( + ) ( + ) 8 ) $ $ k ( - ) - - - ) r s - 7 m k l ( + ) 7 8 ( - ) 8 ( + ) 7 (

Részletesebben

4. előadás. Vektorok

4. előadás. Vektorok 4. előadás Vektorok Vektorok bevezetése Ha adottak a térben az A és a B pontok, akkor pontosan egy olyan eltolás létezik, amely A-t B- be viszi. Ha φ egy tetszőleges eltolás, akkor ez a tér minden P pontjához

Részletesebben

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2011/2012-es tanév első (iskolai) forduló haladók I. kategória

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2011/2012-es tanév első (iskolai) forduló haladók I. kategória Bolyai János Matematikai Társulat Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 011/01-es tanév első (iskolai) forduló haladók I. kategória Megoldások és javítási útmutató 1. Az ábrán látható ABC derékszögű háromszög

Részletesebben

LEGYEN MÁS A SZENVEDÉLYED!

LEGYEN MÁS A SZENVEDÉLYED! E g y ü t t m z k ö d é s i a j á n l a t L E G Y E N M Á S A S Z E N V E D É L Y E D! 2. E F O P - 1. 8. 9-1 7 P á l y á z a t i t e r v e z e t 3. 0 ( F o r r á s : w w w. p a l y a z a t. g o v. h u

Részletesebben

A döntő feladatai. valós számok!

A döntő feladatai. valós számok! OKTV 006/007. A döntő feladatai. Legyenek az x ( a + d ) x + ad bc 0 egyenlet gyökei az x és x valós számok! Bizonyítsa be, hogy ekkor az y ( a + d + abc + bcd ) y + ( ad bc) 0 egyenlet gyökei az y x és

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 8. évfolym AMt1 feltlp MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár 11:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll olgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feltokt tetszés szerinti sorrenen olhto meg. Minen

Részletesebben

A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, 2008. jú ni us 25., szerda. 93. szám. Ára: 2400, Ft

A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, 2008. jú ni us 25., szerda. 93. szám. Ára: 2400, Ft A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA Budapest, 2008. jú ni us 25., szerda 93. szám Ára: 2400, Ft A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA Budapest, 2008. jú ni us 25., szerda 93. szám Ára: 2400, Ft TARTALOMJEGYZÉK

Részletesebben

Elektronikus tananyag MATEMATIKA 10. osztály II. félév

Elektronikus tananyag MATEMATIKA 10. osztály II. félév Elektronikus tananyag MATEMATIKA 0. osztály II. félév A hasonlósági transzformáció és alkalmazásai. Párhuzamos szelők és szelőszakaszok A párhuzamos szelők tétele TÉTEL: Ha egy szög szárait párhuzamos

Részletesebben

1.1. Gyökök és hatványozás... 1 1.1.1. Hatványozás... 1 1.1.2. Gyökök... 1 1.2. Azonosságok... 2 1.3. Egyenlőtlenségek... 3

1.1. Gyökök és hatványozás... 1 1.1.1. Hatványozás... 1 1.1.2. Gyökök... 1 1.2. Azonosságok... 2 1.3. Egyenlőtlenségek... 3 Tartalomjegyzék 1. Műveletek valós számokkal... 1 1.1. Gyökök és hatványozás... 1 1.1.1. Hatványozás... 1 1.1.2. Gyökök... 1 1.2. Azonosságok... 2 1.3. Egyenlőtlenségek... 3 2. Függvények... 4 2.1. A függvény

Részletesebben