Kedves Hidrobiológus Hallgató!

Átírás

1 Kedve Hidrobiológu Hallgató! Közöntünk a Debreceni Egyetem Termézettudományi é Technológiai Karának Hidrobiológu meterképzéi zakán. Özhangban a hazai felőoktatá lineári képzéi rendzerre történő átalakítáával, karunkon 2009 zeptemberétől minden évben indult hidrobiológu évfolyam, é 2016-ban már a 100. Hidrobiológu diplomát adtuk át ben özhangban az alap- é meterképzéek Képzéi é Kimeneti Követelményeinek felülvizgálatával egy aktualizált, a jelen kor követelményeinek jobban megfelelő képzéi programot dolgoztunk ki, aminek a rézlete imertetéét az alábbiakban olvahatod. A program kialakítáa orán tekintettel voltunk arra, hogy alkalma legyen duáli képzében réztvevő hallgatók fogadáára i. A meterképzébe történő jelentkezé alapvető feltétele volt egy alapzintű (BSc, vagy azzal egyenértékű) diploma megléte, így legalább három éve felőoktatái hallgatói tapaztalattal, é az induló meterképzéek zéle válaztékának imeretében döntöttél úgy, hogy a Hidrobiológu MSc képzé hallgatója lezel. Megtiztelőnek tartjuk ezt a bizalmat, az alábbiakban rézleteen bemutatjuk azt a képzéi programot, amiben való rézvételeddel rézben kötelező jelleggel, rézben zabad válaztá alapján olyan zakmai imeretek birtokába juthatz, amelyek alkalmaá teznek arra, hogy a megzerzett Oklevele Hidrobiológu diplomát érdeklődéi körödnek megfelelően, zámodra optimáli módon haznoítd. A zakmai imeretek elajátítáának fontoága mellett javaoljuk, hogy a képzé időtartama alatt telje jogú egyetemi polgárként haználd ki mindazt a lehetőéget, zellemi, kulturáli potenciált, amit az orzág egyik legnagyobb felőoktatái intézménye, a Debreceni Egyetem, a hallgatói zámára biztoít. Feltett zándékunk, hogy egy olyan verenyképe diploma megzerzééhez nyújtunk zámodra egítéget, amit minden olyan területen haznoítani tudz, ahol a víznek mint a legkorlátozottabban rendelkezéünkre álló megújuló környezeti elemnek é a vízi élőlényeknek jelentőége van. Kívánjuk, hogy reményeid a te aktív közreműködéeddel váljanak valóra, melyhez minden lehetége támogatát biztoítani fogunk. Debrecen, márciu 30. Dr. Nagy Sándor Alex k tanzékvezető, egyetemi docen zakfelelő Dr. Grigorzky Itván k egyetemi docen zakkoordinátor

2 Tartalomjegyzék 1. A Hidrobiológu meterzak (MSc) tájékoztatója 2 2. A Hidrobiológu MSc kötelező tárgyai 8 3. Szakpecifiku zakmai imeretek 9 4. Kötelezően válaztható differenciált zakmai imeretek tárgykínálata Tantárgyi programok A képzéhez kapcolódó termézettudományi imeretek Általáno zakmai imeretek Szakpecifiku zakmai imeretek Kötelezően válztható differenciált zakmai imeretek 52 1

3 1. A Hidrobiológu meterzak (MSc) tájékoztatója A felőoktatái intézmény neve, címe: A képzéért felelő kar megnevezée: A meterképzéi zak megnevezee: Debreceni Egyetem, H-4032 Debrecen, Egyetem tér 1. Termézettudományi é Technológiai Kar hidrobiológu (Hydrobiology) Az oklevélben zereplő zakképzettég megnevezée: Specializációk megnevezée: - Oklevele hidrobiológu Szak koordinátor: Képzéi ciklu: Képzéi terület: A képzéi idő: Dr. Grigorzky Itván egyetemi docen meterképzé termézettudomány - a félévek, valamint az oklevél megzerzééhez zükége kreditek záma: 4 félév, 120 kredit, - az özórazámon (öze hallgatói tanulmányi munkaidőn) belül a tanórák (kontaktórák) záma: óra (a válaztható tárgyak órazámától függően), - a zakmai gyakorlat időtartama é jellege: terepgyakorlat 1 hét, zakmai gyakorlat 6 hét A zak indítáának időpontja: zeptember 1. A zakért felelő oktató megnevezée: Dr. Nagy Sándor Alex tanzékvezető egyetemi docen A zak képzéi é kimeneti követelményei: 18/2016. (VIII. 5.) EMMI rendelet 1. A meterképzéi zak megnevezée: hidrobiológu (Hydrobiology) 2. A meterképzéi zakon zerezhető végzettégi zint é a zakképzettég oklevélben zereplő megjelölée: Végzettégi zint: meter- (magiter, mater; rövidítve: MSc-) fokozat. Szakképzettég: oklevele hidrobiológu. A zakképzettég angol nyelvű megjelölée: Hydrobiologit. 3. Képzéi terület: termézettudomány Képzéi ág: élő termézettudomány 4. A meterképzébe történő belépénél előzményként elfogadott zakok 4.1. Telje kreditérték bezámítáával vehető figyelembe: biológia alapképzéi zak A 9.4. pontban meghatározott kreditek teljeítéével előorban zámítába vehető: a környezettan, földrajz, földtudományi, a kémia alapképzéi zak, az agrár-képzéi területen a termézetvédelmi mérnöki, a mezőgazdaági mérnöki, az állattenyéztő mérnöki alapképzéi zak, a műzaki képzéi területen a biomérnöki, a környezetmérnöki alapképzéi zak. 2

4 4.3. A 9.4. pontban meghatározott kreditek teljeítéével vehetők figyelembe továbbá azok az alapképzéi é meterképzéi zakok, illetve a felőoktatáról zóló évi LXXX. törvény zerinti zakok, amelyeket a kredit megállapítáának alapjául zolgáló imeretek özevetée alapján a felőoktatái intézmény kreditátviteli bizottága elfogad. 5. A képzéi idő félévekben: 4 félév. 6. A meterfokozat megzerzééhez özegyűjtendő kreditek záma: 120 kredit. A zak orientációja: kiegyenúlyozott (40-60 zázalék). A diplomamunka kézítééhez rendelt kreditérték: 30 kredit. A zabadon válaztható tantárgyakhoz rendelhető minimáli kreditérték: 6 kredit. 7. A zakképzettég képzéi területek egyége oztályozái rendzere zerinti tanulmányi területi beoroláa: A meterképzéi zak képzéi célja é a zakmai kompetenciák A képzé célja hidrobiológu zakemberek képzée, akik termézettudományi, mezőgazdaági, matematikai é informatikai alapimereteik, valamint a hidrobiológia fogalmainak, alapvető özefüggéeinek é imereteinek birtokában alkalmaak a mára már tratégiai elemmé vált vízzel, a vízi élőlényekkel kapcolato kutatá-fejleztéi, gyakorlati é zakmai menedzmenti feladatok ellátáára. A képzé orán zerzett imeretanyag é zaktudá haznoítható minden olyan tevékenyég eetében, ahol a víznek, a vízi ökológiai rendzereknek, a vízi élőlényeknek a vizek vagy a vizeket felhaználók zempontjából jelentőége van. Felkézültek tanulmányaik doktori képzében történő folytatáára Az elajátítandó zakmai kompetenciák A hidrobiológu a) tudáa - Imeri a hidrozférában lejátzódó folyamatokat, valamint a folyamatok kapcolatrendzerének feltáráára, értékeléére é rendzerben való kezeléére alkalma módzereket. - Imeri, haználja é fejlezti azokat a terepi, laboratóriumi gyakorlati módzereket é ezközöket, melyeket a modern hidrobiológia alkalmaz, valamint a aját munkájához, illetve kutatáaihoz zükége. - Birtokában van a hidrobiológia tudományára jellemző elméletek, paradigmák é elvek alkalmazói zintű imereteinek, imeri a víz, mint környezeti elem é erőforrá fenntartható haználatának, haznoítáának é megőrzéének lehetőégeit. - Megtalálja az özefüggéeket a különböző hidrobiológiai dizciplínák keretében elajátított imeretkörök között, érti az interdizciplinári megközelíté fontoágát. - Imeri a víz zerepét az élő rendzer evolúciójának elméleti, földtörténeti, tudománytörténeti vonatkozáaiban, birtokolja a terület tudományo megalapozottágú érvrendzereit kézég zinten. - Imeri a vizek legfontoabb ökológiai folyamatait, a vizek vízminőégi é a vízjóági zempontú értékeléének elméleti hátterét é gyakorlati megvalóítáának lehetőégeit. - Birtokában van annak a tudának, ami a vízi é vize élőhelyek hidrobiológiai zempontú kutatáának megtervezééhez é kivitelezééhez, valamint a vizekkel kapcolato különböző zakértői tevékenyégek végzééhez zükége. - Imeri a halatavak, a halaított- é horgázvizek legfontoabb működéi ajátoágait. 3

5 - Imeri a vizeket érintő hazai é EU zintű aktuáli elváráokat é zabályzókat, valamint azok változáainak nyomon követéére alkalma forráokat. - Rendelkezik rendzerzerű termézettudományo imeretekkel. Érzékeli é érti azokat a táradalmi problémákat, amelyek hidrobiológiai gyökerűek. - Tudományo zempontok zerint képe rendzerezni adatokat, imerethalmazokat, azokat elemzi é értékeli. b) képeégei - Képe a hidrobiológia zakterületén az imeretek rendzerezett megértéére é elajátítáára, továbbá a tudományterület elméleti é gyakorlati imereteire, é a megzerzett tapaztalatokra alapozva új információk befogadáára, új jelenégek felimeréére é a felmerülő problémák megoldáára. - Képe a vizekben zajló ökológiai folyamatok felimeréére, a vizek minőégének leíráára, a vízminőég-változáok nyomon követéére, vízminőég javító celekvéi programok kidolgozáára. - Képe a vízhaználatok (vízjóági zempontú) elemzéére, a különböző vízfelhaználók peciáli igényei zerinti vízjóágok körülhatároláára, a vízkibocátáok minőégi ellenőrzéére. - Képe a vízi é a vize élőhelyekkel kapcolato különböző típuú méréek elvégzéére, ézleléek begyűjtéére, valamint ezek alapján hipotéziek felállítáára é ellenőrzéére, a mintavétel meghatározó jelentőégének felimeréére. - Képe a mintavételi tratégia megtervezéére, a mintavételi hibák, valamint a laboratóriumi vagy terepi munka, illetve a feldolgozá é adatrögzíté orán fellépő bizonytalanágok megfelelő kezeléére. - Képe a vizeket érő hatáok é a vizekben lezajlódó változáok objektív, zakmai zempontú értékeléére, zakértői feladatok ellátáára, önálló adatgyűjtére, adatrögzítére, feldolgozára, terepi é laboratóriumi ézleléek elméleti imeretekkel való özehangoláára. - Képe a vízi é a vize élőhelyeket érintő kutatáok tervezéére, zervezéére é lebonyolítáára, kutatái bezámolók kézítéére, a vizekről - mint közegről, élőhelyről - zerzett imeretek integráláára. - Képe komplex zituációk kezeléére, a vízi é a vize élőhelyek élőlényeivel kapcolato adatok é imeretek gyakorlatban történő alkalmazáára, a tudományo igényű elemzéek elvégzéére. - Képe a halatavakat, a haláz- é horgázvíznek minőített termézete vizeket érintő kutatáok tervezéére, zervezéére é lebonyolítáára, kutatái bezámolók kézítéére, a hala é halaított vizekről zerzett imeretek integráláára, komplex zituációk kezeléére. - Képe a halgazdálkodái tevékenyég támogatáára, a vizek halfajaival, haltáplálékzervezeteivel, a halfajok lehetége konkuren, parazita, illetve predátor élőlényeivel kapcolato adatok önálló gyűjtéére, azok gyakorlati zempontú, illetve tudományo igényű elemzéére. - Képe a hidrobiológia zakterületén tudáának gyarapítáára é tanulmányainak magaabb zinten történő folytatáára, zakirányú továbbképzébe való rézvételre, képe álláinterjúkon zakmailag maga zinten megnyilatkozni, nézeteit imeretei birtokában kifejteni, megvédeni, képe önálló munkára, alkotói zinten. - Képe interdizciplinári gondolkodára, meg tudja határozni a kollaboráció munkákba bevonandók körét, koordinálja a munkamegoztát a különböző tevékenyéget végző zemélyek között. - Képe minőégorientált gondolkodára, a minőégfejlezté elveinek folyamato zem előtt tartáára, a minőégfejlezté legfontoabb irányainak kijelöléére. 4

6 - Képe a zakterületéről idegen nyelven külföldi kutatókkal érdemi zakmai bezélgetét folytatni. - Képe a munkakörnyezetet fenntartható módon megtervezni é működtetni, a környezeté termézettudato zemléletet a napi gyakorlatba átültetni, kollégáit ezen elvek mentén irányítani. c) attitűdje - Nyitott a felmerülő problémák felimeréére, elemzéére, törekzik azok megoldáára, zintetizáló, kommunikatív, pozitív kapcolatteremtő zemélyiég. - Elkötelezett az igénye é minőégi munka iránt, továbbtanulái kézég, é a megzerzett hidrobiológiai imeretek gyakorlatban történő, irányító jellegű gyakorláa jellemzi, ugyanakkor capatmunkára i alkalma. - Elkötelezett az egyéni é kollektív célok é felelőégek iránt, a kutatá zellemi zabadágát tizteletben tartja, elfogadja a hidrobiológu zakma etikai zabályait. - Nyitott az új hidrobiológiai é má termézettudományo kutatái eredmények megimeréére, a zakmai együttműködére. - Törekzik a meglevő tudományo imeretanyag bővítéére, módzerek továbbfejleztéére, aktívan egíti új kutatái irányok kialakuláát. - Törekzik arra, hogy környezetében a termézet é az ember vizonyának témakörében felelő véleményét a lehető legzéleebb körben megimertee, a köz vélekedéét a legmodernebb zakmai állápont konzekven képvieletével pozitívan befolyáolja. - Példamutató környezet- é termézettudato magatartát tanúít, máokat ennek követéére öztönöz. Aktívan rézt vez ilyen jellegű rendezvényeken, terjezti azokat a módzereket, melyek egítenek a környezet é a termézet állapotának megőrzéében é javítáában. - Nyitott az új imeretek befogadáára, tanulára é művelődére, má zakmai coportokkal történő folyamato együttműködére. Aktívan kerei a zakmai fejlődé lehetőégét, egíti a zakmai információ hatékony áramláát környezetében. d) autonómiája é felelőége - Rendelkezik kiebb munkacoportok irányítáához, munkájuk megzervezééhez zükége önállóággal, fejleztéi irányok kijelölééhez zükége felelőégtudattal. - Szakmai é nem zakmai körökben felelően nyilvánít véleményt hidrobiológiai, kutatáetikai é bioetikai kérdéekről. Aktívan terjezti a zaktudomány eredményeit, imereteit akár a médiában i magabiztoan tezi közzé, zakmai állápontjának védelmében zükég eetén íkra záll má irányzatok é az áltudományok képvielőivel zemben. - Biztonágo munkavégzét biztoít é igényel mind terepi, mind biológiai laboratóriumi körülmények között, egíti a folyamato technológiai megújulát a baleetmente é minél hatékonyabb munkavégzé érdekében. - Kezdeményező é döntéhozatali, valamint határozott zemélye felelőégvállalái képeég jellemzi. - A képeítét megzerző zemély hidrobiológiai zakmai kérdéekben, nagyfokú önállóággal képe dönteni é celekedni. - A több éve zakmai gyakorlatot igénylő kérdéekben, ilyen jellegű tevékenyégek ellátáában egítégre van zükége. - Képvieli maga é munkatárai érdekeit a megfelelő fórumokon, javalatokat fogalmaz meg a munkakörülmények javítáa érdekében. - Szakmai gyakorlat megzerzée után eligazodik a munka világában, egíti partnereit a tudato, célorientált feladat-végrehajtában. Tudatoan építi karrierjét é egíti ebben kollégáit i. 5

7 9. A meterképzé jellemzői 9.1. Szakmai jellemzők A zakképzettéghez vezető tudományágak, zakterületek, amelyekből a zak felépül: - A képzéhez kapcolódó termézettudományi imeretek (biomatematika; informatika é zámítátechnika; kutatámódzertan; ökológiai vízigény; vízminőíté; molekulári biológia; zünbiológiai zabályozá; ziztematika é taxonómia; hidroökológia) kredit; - általáno hidrológiai zakmai imeretek (hidrológia é hidrogeográfia; hidrofizika é hidrokémia; vízgazdálkodá; vízi é vize élőhelyek; vízi anyagforgalom; hidrotoxikológia; élővilág-védelmi információrendzer; vízminőégi modellezé; vízkezelé hidrobiológiája; paleohidrobiológia) kredit; - zakpecifiku zakmai imeretek [mikrozkopiku zervezetek (hidrobakteriológia, -fikológia, -protozoológia, -mikológia); hínár- é mocárinövények; vízi makrogerinctelen állatok; vízi gerince állatok; vízi közöégökológia; vielkedéökológia; vízi konzervációbiológia; vízi produkcióbiológia; vízi biomonitorozá; EU Víz Keretirányelv; Ramari egyezmény; NATURA2000; vízjogi imeretek; környezetállapot-értékelé; víz- é üledékvizgálati módzerek; vízgyűjtőgazdálkodá; halpopulációk dinamikája; termézetevízi halgazdálkodá; halzaporítá é haltenyéztéi rendzerek; biomanipuláció; biotechnológia; halázati ökonómia] kredit Idegennyelvi követelmény A meterfokozat megzerzééhez egy élő idegen nyelvből államilag elimert középfokú (B2), komplex típuú nyelvvizga vagy azzal egyenértékű érettégi bizonyítvány vagy oklevél zükége, a következő nyelvek egyikéből: angol, német, francia, olaz, oroz, portugál, panyol, kínai, japán, ceh, zlovák, lengyel, ukrán, román, zerb, horváth, zlovén. A korábbi BSc diplomához zükége középfokú C típuú, ill. azzal egyenértékű nyelvvizga elegendő a diploma megzerzééhez Szakmai gyakorlatra vonatkozó követelmények A zakmai gyakorlat a képzé tantervében meghatározott hat hét időtartamot elérő egybefüggő gyakorlat A 4.2. é 4.3. pontban megadott oklevéllel rendelkezők eetén a meterképzéi képzéi cikluba való belépé minimáli feltételei: A meterképzébe való belépéhez a korábbi tanulmányokból zükége minimáli kreditek záma 80 kredit a termézettudományi, a környezettudományi, a termézetvédelmi, az agrártudományi területekről, amelyből a termézettudományi é a környezettudományi imeretek aránya legalább 50 kredit. A meterképzébe való felvétel feltétele, hogy a hallgató a korábbi tanulmányai alapján legalább 60 kredittel rendelkezzen. A hiányzó krediteket a felőoktatái intézmény tanulmányi é vizgazabályzatában meghatározottak zerint meg kell zerezni. 10. Tetneveléi követelmények - DE TVSZ ( ) Meterképzében (MSc, MA) rézt vevő hallgatóknak egy féléven kereztül heti két óra tetneveléi foglalkozáon való rézvétel kötelező. A tetneveléi követelmények teljeítée a végbizonyítvány (abzolutórium) kiállítáának feltétele. 6

8 11. A diplomamunka követelményei A diplomamunka egy felmerült hidrobiológiai feladat, önálló munkát igénylő megoldáa, amely rézben a hallgató tanulmányaira, rézben további zakirodalmi imeretekre támazkodik, é a konzulen irányítáával két félév alatt kézíthető el. Kreditértéke 30. Terjedelmében legalább oldal (1,5 orköz, 12 betűméret) é megfelelően illuztrált (táblázatok, ábrák, fotók) legyen. Fejezetei: Tartalomjegyzék, Bevezeté (problémafelveté é célkitűzé), Irodalmi áttekinté, Anyag é módzer, Eredmények imertetée é értékelée, Özefoglalá, Közönetnyilvánítá, Irodalomjegyzék. A tartalmi é formai követelmények rézleteen megtaláhatóak a Hidrobiológiai Tanzék honlapján (hidrobiologia.unideb.hu). 12. Záróvizgára bocátá feltételei: A modelltanterv 1-4 zemezterének teljeítée. A diplomadolgozat elkézítée é benyújtáa. Az előírt nyelvvizga megléte. 13. Az oklevél minőítéének megállapítáa Az oklevél minőítée az alábbi rézjegyek figyelembevételével történik: A tanulmányok egézére zámított (halmozott) úlyozott tanulmányi átlag; a zakdolgozat bírálati jegy é a védé alapján a záróvizga bizottág által adott jegy; a záróvizgán zerzett jegy. 15. Az oklevél minőítée A Debreceni Egyetem Tanulmányi- é Vizgazabályzata alapján az oklevél minőítée: kiváló 4,81 5,00 jele 4,51 4,80 jó 3,51 4,50 közepe 2,51 3,50 megfelelt 2,00 2,50 7

9 2. A Hidrobiológu MSc kötelező tárgyai kód tárgy tárgyfelelő félévek órazámai előfeltétel zámonkéré A képzéhez kapcolódó termézettudományi imeretek TTHME9101 Biomatematika Tóthméréz Béla K 2 TTHMG9101 Biomatematika Tóthméréz Béla A 0 TTHME9102 Informatikai alapimeretek Antal Lázló K 2 TTHMG9102 Informatikai alapimeretek Antal Lázló A 0 TTHME9103 Kutatámódzertan Szabó Lázló Józef K 2 TTHMG9103 Kutatámódzertan Szabó Lázló Józef A 0 TTHME9104 Hidrobiológia alapjai Nagy Sándor Alex K 2 TTHME9105 Molekulári biológia Coma Hajnalka K 2 TTHMG9105 Molekulári biológia Coma Hajnalka A 0 TTHME9106 Szünbiológiai zabályozá Szabó Lázló Józef K 2 TTHMG9106 Szünbiológiai zabályozá Szabó Lázló Józef A 0 TTHME9107 Taxonómia Szabó Lázló Józef K 1 TTHML9107 Taxonómia Szabó Lázló Józef G 1 TTHME9108 Hidroökológia Nagy Sándor Alex TTHME9104 K 2 Általáno zakmai imeretek TTHME9201 Hidrológia é Szabó Szilárd hidrogeográfia K 2 TTHMG9201 Hidrológia é Szabó Szilárd hidrogeográfia A 0 TTHME9202 Hidrofizika é hidrokémia Báci Itván K 1 TTHML9202 Hidrofizika é hidrokémia Báci Itván Gyulai Itván G 1 TTHME9203 Geoinformatika Szabó Szilárd K 2 TTHMG9203 Geoinformatika Szabó Szilárd A 0 TTHME9204 Limnobiológia Grigorzky Itván K 2 TTHMG9204 Limnobiológia Grigorzky Itván A 0 TTHME9205 Potamobiológia Grigorzky Itván K 2 TTHMG9205 Potamobiológia Grigorzky Itván A 0 TTHME9206 Vízi anyagforgalom Szabó Lázló Józef K 2 TTHML9206 Vízi anyagforgalom Báci Itván G 2 TTHME9207 Hidrotoxikológia Vaa Gábor K 1 TTHML9207 Hidrotoxikológia Báci Itván G 2 TTHME9208 Élővilágvédelmi Kazáné Ki TTHME9107 K információ rendzer Magdolna TTHMG9208 Élővilágvédelmi Kazáné Ki információ rendzer Magdolna TTHML9107 A 0 TTHME9209 Vízgazdálkodá Nagy Sándor Alex K 2 TTHME9210 Alkalmazott hidrobiológia Kazáné Ki Magdolna TTHME9104 K 2 TTHMG9210 Alkalmazott hidrobiológia Kazáné Ki Magdolna TTHME9104 G 1 TTHME9211 Paleohidrobiológia Dévai György Gyulai Itván K 1 TTHMG9211 Paleohidrobiológia Dévai György Gyulai Itván G 1 TTHME9212 Hidrobiológiai vizgálati Antal Lázló módzerek Gyulai Itván K 1 TTHMG9212 Hidrobiológiai vizgálati Antal Lázló módzerek Gyulai Itván G 1 Kötelezően válztható zakmai imeretek (tárgykínálat külön táblázatban) minimum kreditzáma a négy félév alatt 11 TTHMG9001 Diplomamunka I. X G 15 TTHMG9002 Diplomamunka II. X G 15 TTHMG9003 Szakmai gyakorlat Nagy Sándor Alex X A 0 TTHMG9004 Terepgyakorlat Antal Lázló X G 2 Egyéb zabadon válaztható imeretek 6 Magyarázat: E=tantermi előadá, G=tantermi/terepi gyakorlat, L=laborgyakorlat; K = kollokvium; G = gyakorlati jegy; A = aláírá kredit 8

10 3. Szakpecifiku zakmai imeretek kód tárgy tárgyfelelő félévek órazámai zámonelőfeltétel kéré kredit TTHME9301 Hidrobakteriológia Báci Itván K 1 TTHMG9301 Hidrobakteriológia Báci Itván G 1 TTHME9302 Hidrozoológia I. Szabó Lázló Józef A 0 TTHMG9302 Hidrozoológia I. Szabó Lázló Józef G 2 TTHME9303 Heterotróf eukarióta Báci Itván mikroorganizmuok K 1 TTHMG9303 Heterotróf eukarióta Báci Itván mikroorganizmuok G 1 TTHME9304 Hidrobotanika Grigorzky Itván A 0 TTHMG9304 Hidrobotanika Grigorzky Itván G 2 TTHME9305 Algológia Báci Itván K 1 TTHMG9305 Algológia Báci Itván G 1 TTHME9306 Hidrozoológia II. Antal Lázló TTHME9302 A 0 TTHMG9306 Hidrozoológia II. Antal Lázló TTHMG9302 G 2 TTHME9307 Léteített vize Kazáné Ki élőhelyek Magdolna K 2 TTHME9308 Vízi biomonitorozá Nagy Sándor Alex Gyulai Itván K 2 TTHMG9308 Vízi biomonitorozá Nagy Sándor Alex Gyulai Itván G 1 TTHME9309 Nemzetközi Grigorzky Itván egyezmények K 2 TTHMG9309 Nemzetközi egyezmények Grigorzky Itván G 1 TTHME9310 Haltaxonómia é Antal Lázló halfauniztika K 1 TTHMG9310 Haltaxonómia é Antal Lázló halfauniztika G 1 TTHME9311 Halpopulációk Antal Lázló dinamikája K 1 TTHMG9311 Halpopulációk Antal Lázló dinamikája G 2 TTHME9312 Biomanipuláció Antal Lázló K 1 TTHMG9312 Biomanipuláció Antal Lázló Mozár Attila G 1 Magyarázat: E=tantermi előadá, G=tantermi/terepi gyakorlat, L=laborgyakorlat; K = kollokvium; G = gyakorlati jegy; A = aláírá 9

11 4. Kötelezően válaztható differenciált zakmai imeretek tárgykínálata (Teljeítendő minimum 11 kredit a képzé telje időtartama alatt) kód tárgy tárgyfelelő órazámok zámo Tárgyhirdeté mindig az előfeltétel n aktuáli félév előtti egyezteté kéré alapján kredit TTHME9401 Vízjogi imeretek Gergely Erzébet K 2 TTHME9402 Kovamozatok Báciné Bére Viktória A 0 TTHML9402 Kovamozatok Báciné Bére Viktória G 2 TTHME9403 Zooplankton Kazáné Ki Magdolna A 0 TTHML9403 Zooplankton Kazáné Ki Magdolna G 2 TTHME9404 Odonatológia Dévai György A 0 TTHML9404 Odonatológia Dévai György G 2 TTHME9405 Vízi élőlények etológiája Aradi Caba K 1 TTHME9406 Trópui hidroökológia I Nagy Sándor Alex K 2 TTHME9407 Trópui hidroökológia II Nagy Sándor Alex TTHME9406 K 2 TTHME9408 Cípőzúnyogok Szabó Lázló Józef A 0 TTHML9408 Cípőzúnyogok Szabó Lázló Józef G 2 TTHME9409 Vízi állatok adaptációja Szabó Lázló Józef K 2 TTHME9410 Vízi állatok ökofiziológiája Szabó Lázló Józef K 2 TTHME9411 Halélettan Antal Lázló K 2 TTHME9412 Kommunikáció é Cománé Tóth pályázatmenedzment Katalin K 2 TTHME9413 Vízi konzervációbiológia Kozák Lajo Antal Lázló K 2 TTHME9414 Halbetegégek Antal Lázló A 0 TTHMG9414 Halbetegégek Antal Lázló G 2 TTHME9415 Halázati vállalkozáok Fehér Milán tervezée K 2 TTHME9416 Akvakultúra Bárony Péter K 2 TTHMG9416 Akvakultúra Bárony Péter A 0 TTHME9417 Termézetevízi Stündl Lázló halgazdálkodá K 2 Magyarázat: E=tantermi előadá, G=tantermi/terepi gyakorlat, L=laborg 10

12 5. Tantárgyi programok 5.1. A képzéhez kapcolódó termézettudományi imeretek Biomatematika Biomathematic A képzé elő féléve TTHME9101 Felelő oktatái egyég: DE TTK Ökológia Tanzék - - Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 1 Heti 0 Heti 0 Kollokvium 2 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Tóthméréz Béla beoztáa egyetemi tanár A kurzu célja, hogy a hallgatók Megtanulják é megérték a modern biológiában haználato alapvető adatfeldolgozái, adatkiértékeléi é alkalmazott tatiztikai é modellezée eljáráokat. Az elajátított imereteket alkalmazni tudják való problémák megoldáa orán a zak- vagy diplomadolgozat kézítéekor TDK kutatáaikban é munkájuk orán. A kurzu tartalma, témakörei Biológiai modellezé alapjai. Egy- é többváltozó populációdinamikai modellek. Közöégzerveződé é biodiverzitá. Egyváltozó é többváltozó tatiztikai eljáráok alapja Kötelező olvamány: Abari Kálmán: Bevezeté az R-be. Debreceni Egyetem, Pzichológiai Intézet. Ajánlott zakirodalom: Bánhegyeiné Topor G. é Bánhegyei Z. 2002: Matematika nem matematika zakooknak. Műzaki Könyvkiadó. Budapet. Nemetz T. é Wintche G. 1999: Valózínűégzámítá é tatiztika mindenkinek. Polygon kiadó, Szeged. Biomatematika Biomathematic TTHMG9101 A képzé elő féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Ökológia Tanzék - - Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 0 Heti 2 Heti 0 Aláírá 0 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Tóthméréz Béla beoztáa: egyetemi tanár A kurzu célja, hogy a hallgatók Megtanulják, megérték é alkalmazni tudják a modern biológiában haználato alapvető adatfeldolgozái, adatkiértékeléi, alkalmazott tatiztikai é modellezée eljáráokat. Az elajátított imereteket alkalmazni tudják való problémák megoldáa orán a zak- vagy diplomadolgozat kézítéekor TDK kutatáaikban é munkájuk orán. A kurzu tartalma, témakörei Biológiai modellezé alapjai. Egy- é többváltozó populációdinamikai modellek. Közöégzerveződé é biodiverzitá. Egyváltozó é többváltozó tatiztikai eljáráok alapjai. Kötelező olvamány: Abari Kálmán: Bevezeté az R-be. Debreceni Egyetem, Pzichológiai Intézet. Ajánlott zakirodalom: Bánhegyeiné Topor G. é Bánhegyei Z. 2002: Matematika nem matematika zakooknak. Műzaki Könyvkiadó. Budapet. Nemetz T. é Wintche G. 1999: Valózínűégzámítá é tatiztika mindenkinek. Polygon kiadó, Szeged. 11

13 Informatikai alapimeretek Informatic rudiment TTHME9102 A képzé elő félévében Felelő oktatái egyég: DE TTK Hidrobiológiai Tanzék - - Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 1 Heti 0 Heti 0 Kollokvium 2 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Antal Lázló beoztáa: egyetemi adjunktu A kurzu célja, hogy a hallgatók megimerkedjenek azokkal az informatikai zoftverekkel, alkalmazáokkal, amelyek a kutatái eredményeik kiértékelééhez é a diplomadolgozat elkézítééhez zükégeek. Megimerkedjenek azokkal az adatbáziokkal, amelyek a tudáuk bővítééhez, irodalmazához nyújtanak nélkülözhetetlen egítéget. A kurzu tartalma, témakörei A Microoft Office (Word, Excel, PowerPoint) zoftvereinek imertetée. Statiztikai kiértékelé. Képzerkezté. Térképkezelé. Tudományo adatbáziok. Tudományo indexek. Kötelező olvamány:- Ajánlott zakirodalom:-- Informatikai alapimeretek Informatic rudiment TTHMG9102 A képzé elő félévében Felelő oktatái egyég: DE TTK Hidrobiológiai Tanzék - - Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 0 Heti 2 Heti 0 Aláírá 0 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Antal Lázló beoztáa: egyetemi adjunktu A kurzu célja, hogy a hallgatók megimerkedjenek azokkal az informatikai zoftverekkel, alkalmazáokkal, amelyek a kutatái eredményeik kiértékelééhez é a diplomadolgozat elkézítééhez zükégeek. Megimerkedjenek azokkal az adatbáziokkal, amelyek a tudáuk bővítééhez, irodalmazához nyújtanak nélkülözhetetlen egítéget. A kurzu tartalma, témakörei A Microoft Office (Word, Excel, PowerPoint) zoftvereinek imertetée. Statiztikai kiértékelé. Képzerkezté. Térképkezelé. Tudományo adatbáziok. Tudományo indexek. Kötelező olvamány:- Ajánlott zakirodalom:- 12

14 Kutatámódzertan Reearch methodology THME9103 A képzé elő féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Hidrobiológiai Tanzék Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 1 Heti 0 Heti 0 Kollokvium 2 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Szabó Lázló Józef beoztáa: egyetemi adjunktu A kurzu célja, hogy a hallgatók Tiztában legyenek a tudományo megimeré menetével. Imerjék a mintavételek kivitelezéének módját, a fellépő hibákat é azok mérékléének lehetőégeit. Legyenek tiztában az adattípuokkal. Imerjék a legfontoabb egyváltozó tatiztikai eljáráokat. Imerjék a közlemények íráának é megjelentetéének menetét. A kurzu tartalma, témakörei A termézettudományo megimeré általáno folyamata. Kérdéfelveté, hipotézi é predikció. Mintavételi eljáráok é mintavételi módzerek. Az egyedek elozláának jelentőége é típuai. Mintavételi terület é mintavételi egyégek. A mintavételi egyégek nagyága é záma. A mintavételek hibája, ponto é torzított beclé, előfajú é máodfajú hiba. A zórá fogalma é zóráokozó tényezők. A mintavétel optimalizáláa. A mintavétel tervezée é kivitelezée. A változó fogalma, típuai é ezek tulajdonágai, alkalmazáuk lehetőégei. Leíró tatiztikák. Centráli tendencia. Az adatok kálázáa. Mintaközép jellemzők. Kiterjedé jellemzők. Az adatok elozláának főbb típuai. A normál elozlá é jellemzői. Ferdeég é cúcoág. A normalitá vizgálatának módjai. Az adatok tranzformációja. A zóráok homogenitáának vizgálati módjai. Egymintá teztek: egymintá t-próba, egymintá medián próba, binomináli tezt, Chi négyzet Goodne of fit tezt. Kétmintá próbák: t-próba, Mann-Whitney tezt, Fiher exact tezt, Chi négyzet tezt. Többmintá teztek független mintára: ANOVA é főbb típuai, Krukal-Walli tezt. Kapcolt (pároított) mintákra alkalmazható teztek: ign tezt é Wilcoxon tezt, pároított t-próba, imétlée ANOVA, MacNemara tezt. Özefüggé vizgálatok. Lineári korreláció é regrezió analíziek. Chi négyzet tezt. Diverzitái függvények é alkalmazáuk. Haonlóági függvények é alkalmazáuk. A kutatái eredmények közlée. Kötelező olvamány: - Ajánlott zakirodalom: Juvancz, I Statiztikai eljáráok, pp In: Klinikai laboratóriumi diagnoztika, Medicina. Reiczigel Jenő Harno Andrea Solymoi Norbert Biotatiztika nem tatiztikuoknak. PARS Könyvek, Nagykováci Kutatámódzertan Reearch methodology TTHMG9103 A képzé elő féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Hidrobiológiai Tanzék Heti órazámok Típu Követelmény Kredit Oktatá nyelve Előadá Gyakorlat Labor Nappali + Heti 0 Heti 2 Heti 0 Aláírá 0 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Szabó Lázló Józef beoztáa: egyetemi adjunktu 13

15 A kurzu célja, hogy a hallgatók Tiztában legyenek a tudományo megimeré menetével. Imerjék a mintavételek kivitelezéének módját, a fellépő hibákat é azok mérékléének lehetőégeit. Legyenek tiztában az adattípuokkal. Imerjék a legfontoabb egyváltozó tatiztikai eljáráokat. Imerjék a közlemények íráának é megjelentetéének menetét. A kurzu tartalma, témakörei A termézettudományo megimeré általáno folyamatának bemutatáa egy konkrét példán. Mintavételi eljáráok é mintavételi módzerek. Az egyedek elozláának jelentőége é típuai. Mintavételi terület é mintavételi egyégek. A mintavételi egyégek nagyága é záma. A mintavételek hibája, ponto é torzított beclé, előfajú é máodfajú hiba. A zórá fogalma é zóráokozó tényezők. A mintavétel optimalizáláa. Példák a mintavételek tervezéére é kivitelezéére. Abzolút é relatív mintavételi módzerek. Az abzolút mintavételi eljáráok legfontoabb típuai. Relatív mintavételi módzerek é ezek alkalmazáának lehetőégei, ill. korlátai. Az előadáokon elhangzott tatiztikai módzerekre példafeladatok elvégzée, az egye módzerek özehaonlító elemzée. Kötelező olvamány: - Ajánlott zakirodalom: Juvancz, I Statiztikai eljáráok, pp In: Klinikai laboratóriumi diagnoztika, Medicina. Reiczigel Jenő Harno Andrea Solymoi Norbert Biotatiztika nem tatiztikuoknak. PARS Könyvek, Nagykováci Hidrobiológia alapjai Fundamental of Hydrobiology TTHME9104 A képzé elő féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Hidrobiológiai Tanzék - - Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 2 Heti 0 Heti 0 Kollokvium 2 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Nagy Sándor Alex beoztáa: egyetemi docen A kurzu célja, hogy a hallgatók olyan áttekintét kapjanak a hidrobiológia alapvető kérdéeiről, amely tudáanyag alkalmaá tezi őket a hidrobiológu meterképzé további peciáli imeretanyagainak befogadáára é elajátítáára. A kurzu tartalma, témakörei A hidrobiológia helye a tudományban é imeretanyagának gyakorlati alkalmazái lehetőégei. A biológia termelé alapjai a vizekben. A vizek anyagforgalmának alapjai, energiazintek. Eutrofizálódá é oligotrofizálódá. A vízminőég é a vízjóág értelmezée. A hidrológiai ciklu. A vízkézletek mennyiégi változáainak hatáai, következményei é jelentőége. A vízkézletek minőégi változáainak hatáai, következményei é jelentőége. Az állóvizek, vízfolyáok, a felzín alatti vizek é a forráok típuainak áttekintée. Élettájak é életformatípuok az állóvizekben é a vízfolyáokban. Zonáció é zukcezió a vizekben. Kötelező olvamány:- Ajánlott zakirodalom: Dévai Gy. Nagy S. Wittner I. Aradi C. Cabai Z. Tóth A. 2001: A Vízi é vize élőhelyek ajátoágai é tipológiája. In: SZABÓ M. (zerk) Tanulmányok Magyarorzág é az Európai Unió termézetvédelméről., In: BÓHM A. SZABÓ M (zerk): Vize élőhelyek: A termézeti é a táradalmi környezet kapcolata. TEMPUS Intitutional Building Joint European Projekt (TIB-JEP ), Budapet, p Woynárovich E. 2003: Vizeinkről mindenkinek Agroinform Kiadó, Budapet, 271 pp. Padiák J. 2005: Általáno limnológia ELTE Ötvö Kiadó, Budapet, 310 pp. előadá 14

16 Molekulári biológiai Molecular biology TTHME9105 A képzé máodik féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Genetikai é Alkalmazott Mikrobiológiai Tanzék Heti órazámok Típu Követelmény Kredit Oktatá nyelve Előadá Gyakorlat Labor Nappali + Heti 1 Heti 0 Heti 0 Kollokvium 2 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Coma Hajnalka beoztáa: egyetemi adjunktu A kurzu célja, hogy a hallgatók A molekulári biológia a jövő tudománya. A kurzu hozzájárul a molekulári biológia elméletének jobb megértééhez, é előegíti a hidrobiológu hallgatók tervezéi képeégeinek fejlődéét. Imeretanyagot biztoít előorban az élet zubcellulári özetevőinek, azon belül i főleg az élethez zükége zerve makromolekulák (előorban fehérjék é nukleinavak) tulajdonágainak megfigyeléét é megváltoztatáát lehetővé tévő technikák özeégének megértééhez. A kurzu tartalma, témakörei Információ makromolekulák zerkezete (DNS, RNS). Információ átvitel (a DNS replikációja, átíráa, é a fehérjék zintézie) prokarióták é eukarióták eetében. Prokarióta é eukarióta ejtciklu. Taxonómiai, ökológiai é genetikai diverzitá. A genetikai diverzitá kiváltó okai, zintjei é jelentőége evolúcióbiológiai é termézetvédelmi zempontból. Fajok identifikáláára alkalma zekvenciák, molekulári órák. A biodiverzitá vizgálati módzerei. PCR, ARDRA (PCR-RFLP), denaturáló gélelektroforézie módzerek (DGGE). Szekvenálá: Sanger-féle é Újgeneráció zekvenálái módzerek pirozekvenálá alapú (SOLiD, Roche 454), Sanger alapú (Illumina), valamint félvezető alapú (Ion torrent). Metagenomika, é a környezeti DNS fogalma. Környezeti DNS vizgálatának módzertana. Mit jelent a Bar kód, különböző élőlénycoportoknál (pl. hüllők, halak) haznált genetikai markerek Kötelező olvamány:- Ajánlott zakirodalom: Deák Tibor: Mikrobiodiverzitá (Aula, Budapet, 2006 ) Wunderlich Líviu: Molekulári biológiai technikák (Typotex kiadó, 2014, Digitáli Tankönyvtár) Molekulári biológiai Molecular biology TTHMG9105 A képzé máodik féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Genetikai é Alkalmazott Mikrobiológiai Tanzék Heti órazámok Típu Követelmény Kredit Oktatá nyelve Előadá Gyakorlat Labor Nappali + Heti 0 Heti 1 Heti 0 Aláírá 0 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Coma Hajnalka beoztáa: egyetemi adjunktu 15

17 A kurzu célja, hogy a hallgatók A kurzu hozzájárul a molekulári biológia gyakorlatának jobb megértééhez, é előegíti a hidrobiológu hallgatók tervezéi képeégeinek fejlődéét. Imeretanyagot biztoít előorban a vizi é vize élőhelyeket benépeítő mikro-, é makrozkópiku élőlények molekulári taxonómiai meghatározááról. A kurzu tartalma, témakörei A horizontáli géntranzfer jelenége pl. az algák, a Philodina roeola, az Ambytoma maculatum, é az Elyia chlorotica eetében. Prokarióta é eukarióta ejt genomiáli DNS-ének izolálái módjai. A biodiverzitá vizgálati módzereinek áttekintée gyakorlati zempontból: PCR, ARDRA (PCR-RFLP), denaturáló gélelektroforézie módzerek (DGGE). Környezeti DNS vizgálatának módzertana. Tudományo publikáció áttekintée (alkalmazott módzerek, eredmények) a metagenomika témakörben. Mit jelent a Bar kód? Nemzetközi adatbáziok áttekintée (BOLDSYSTEM, FISH-BOL) é haználata. Halak taxonómiai meghatározáa molekulári biológiai módzerekkel példán kereztül. Halak taxonómiai meghatározáa molekulári biológiai módzerekkel példán kereztül (Fih ID Protocol). Szekvenciák azonoítáára zolgáló nemzetközi bioinformatikai adatbáziok é haználatuk. Kötelező olvamány: Ajánlott zakirodalom: Wunderlich Líviu: Molekulári biológiai technikák (Typotex kiadó, 2014, Digitáli Tankönyvtár) Deák Tibor: Mikrobiodiverzitá (Aula, Budapet, 2006 ) Az aktuálian imertetett tudományo publikációk. Szünbiológiai zabályozá Synbiological regulation TTHME9106 A képzé máodik féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Hidrobiológiai Tanzék Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 1 Heti 0 Heti 0 Kollokvium 2 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Szabó Lázló Józef beoztáa: egyetemi adjunktu A kurzu célja, hogy a hallgatók Tiztában legyenek a zünbiológia fogalmával, tudományterületeivel. Imerjék az egyedi, populáció é közöégi zinten megvalóuló zabályozái mechanizmuokat. Legyen tiztában ezek közöégek zerveződéében játzott zerepével é a emberi beavatkozáok lehetége következményeivel. A kurzu tartalma, témakörei A zünbiológia fogalma é tudományterületei. Az ökológia faktor fogalma. Környezet é tűrőképeég. Az ökológia faktor hatáát befolyáoló tényezők. A zabályozá fogalma é típuai. Egyedi zinten megvalóuló zabályozái mechanizmuok. Az UV, valamint látható ugárzá hatáai, zabályozái mechanizmuok. A hőméréklettel zembeni zabályozái mechanizmuok. Poikilotherm é homeotherm fajok hőzabályozáa. A közeg ó- é víztartalmának hatáai. Ozmózinyomá é ozmoreguláció. Populáció zinten megvalóuló zabályozái mechanizmuok. A zületéi jellemzők é jelentőégük az egyedzám zabályozáában. A halálozá, vándorláok é tranzlokációk típuai é jelentőégük az egyedzám zabályozáában. A populációk egyedzámváltozáát leíró modellek: korlátlan é korlátolt növekedéi modellek dizkrét é átfedő generációjú populációknál. Populációk közötti interakciók é jelentőégük. Ragadozó préda kapcolat jellegzeteégei é jelentőége az egyedzám zabályozáában. Az ökológiai niche fogalma é típuai. A kompetíció é mutualizmu típuai é jelentőégük az egyedzám zabályozáában. A közöégek jellemzői. Trofiku zerkezet é trofiku kapcolatok. Táplálék láncok é hálózatok. A közöégek tabilitáa, annak özetevői. A tetméret zerepe, kulcfajok, funkcionáli coportok, keytone folyamatok é az életközöégek dinamikája. A diverzitá é tabilitá közötti kapcolatok. A ragadozá é a kompetíció jelentőége a közöégek zerveződéében. Top down é buttom up zabályozái módok. A zavará jelentőége a közöégek tabilitáában. Kötelező olvamány: Caba Gy. (zerk.) 1978: A biológiai zabályozá. Medicina Könyvkiadó, Budapet, 415 pp. Ajánlott zakirodalom: Majer J. 2004: Bevezeté az ökológiába. Dialóg Campu Kiadó, Budapet Péc, 254 pp. Gorhkov, V.G., Gorhkov, V.V., Makarieva, A.M. 2000: Biotic Regulation of the Environment. Key Iue of Global Change. Springer Praxi Publihing, Chicheter, U.K., 367 pp 16

18 Szünbiológiai zabályozá Synbiological regulation THMG9106 A képzé máodik féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Hidrobiológiai Tanzék Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 0 Heti 2 Heti 0 Aláírá 0 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Szabó Lázló Józef beoztáa: egyetemi adjunktu A kurzu célja, hogy a hallgatók Értelmezzék az előadáokon elhangzottakat é példákkal tudják alátámaztani. Imerjék az egyedi, populáció é közöégi zinten megvalóuló zabályozái mechanizmuokat. Legyen tiztában ezek közöégek zerveződéében játzott zerepével é a emberi beavatkozáok lehetége következményeivel. A kurzu tartalma, témakörei Rendzer fogalma é típuai. Vezérlé é zabályozá példákkal. Pozitív é negatív vizacatolá. Negatív vizacatolá egyedi, populáció é közöégi zinten. Rövidhullámú ugárzáok jelentőége. UV-A, -B é C tartományok hatáai. Fényvizonyok vízi é zárazföldi élőhelyeken. Alkalmazkodá a fény mennyiégéhez. Színezet típuai. Fizikai é kémiai hőzabályozá. Poikilotherm fajok hőzabályozáa, morfológiai, fiziológiai é etológiai zabályozái mechanizmuok. Homeotherm fajok hőzabályozáa, hőméréklettel özefüggő zabályok. Az ozmózi nyomá kialakuláa é jellemzői. A közeg ozmótiku vizonyai. Ozmoreguláció: poikilo-ozmótiku é homo-ozmótiku fajok zabályozái mechanizmuai. Szaporodái tratégiák, zemelparitá é iteroparitá. Reproduktív allokáció é reproduktív érték. Szaporodái indexek: natalitá, fekunditá, fertilitá é zaporodái ráta. Fekunditá típuai é változáa. A halálozá típuai. Túléléi görbék. K faktor analízi é haználata. A migrációk jelentőége a populációk tabilitáában. Egyuta é kétuta tranzlokációk, példákkal. A populációk egyedzámváltozáát leíró modellek: korlátlan é korlátolt növekedéi modellek dizkrét é átfedő generációjú populációknál. A modellek értelmezée, példákkal. Életmenet tratégiák. Élettáblázatok felépítée é típuai, élettábla analíziek. Ragadozó- préda kapcolat jellegzeteégei. A Lotka-Woltera modell é értelmezée. A modell grafiku kiterjeztée, lehetége kimenetek. Niche zéleég é niche átfedé. Kompetíció egyenletek. A kompetíció lehetége kimenetelei, populációk együttélée. Tökélete é nem tökélete mutualita kapcolatok: vielkedéi, megporzái é tápcatorna mutualizmuok. A táplálék láncok é hálózatok típuai. Ragadozó, lebontó é parazita láncok tulajdonágai, a mikrobiáli hurok é jelentőége. Elton piramiok é típuai. Biomaza, produkció é produktivitá. A közöégek tabilitáa, annak özetevői. A tetméret zerepe, kulcfajok, funkcionáli coportok, keytone folyamatok é az életközöégek dinamikája A diverzitá é tabilitá közötti kapcolatok. Specialita é generalita ragadozó, valamint a ragadozá gyakoriágának jelentőége a közöégek zerveződéében. A kompetíció jelentőége a közöégek zerveződéében. Top down é buttom up zabályozái módok. A zavará jelentőége a közöégek tabilitáában. Kötelező olvamány: Caba Gy. (zerk.) 1978: A biológiai zabályozá. Medicina Könyvkiadó, Budapet, 415 pp. Ajánlott zakirodalom: Majer J. 2004: Bevezeté az ökológiába. Dialóg Campu Kiadó, Budapet Péc, 254 pp. Gorhkov, V.G., Gorhkov, V.V., Makarieva, A.M. 2000: Biotic Regulation of the Environment. Key Iue of Global Change. Springer Praxi Publihing, Chicheter, U.K., 367 pp 17

19 Taxonómia Taxonomy TTHME9107 A képzé elő féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Hidrobiológiai Tanzék Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 1 Heti 0 Heti 0 Kollokvium 1 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Szabó Lázló Józef beoztáa: egyetemi adjunktu A kurzu célja, hogy a hallgatók Az alapvető taxonómiai imeretek megimertetée. A taxonómiai nevek helye haználatának elajátítáa. A névadá menetének é feltételeinek megimerée. A típuok alkalmazáának zükégeége. A legfontoabb oztályozái eljáráok megimerée. Az evolúció legfontoabb lépéeinek imertetée. A kurzu tartalma, témakörei Sziztematika é taxonómia. Taxon é taxonómiai kategória. A taxonómiai kategóriák hierarchiája. Egyed é populáció. Intra- é zuprapecifiku taxonok. A taxonómiai elrendezéek létrehozáának elvi é logikai alapjai é műveletei. Definíció é identifikáció. A nómenklatúra imérvei é zabályai. A névadá feltételei é zabályai. A típufogalom értelmezée. Klazifikáció é ordináció. A zármazái vizonyok jelentőége. A törzfejlődé értelmezéi módjai, a kladiztika. Reliktumok é endemizmuok. Taxonómiai gyűjtemények é publikációk. A taxonómiai vizgálatok főbb módzerei. Az evolúció fogalma, fő tendenciái é zakazai. Konzervativizmu é variabilitá, adaptáció é zelekció, izoláció folyamatok. A populációrendzerek fokozatai é a fajképződé. A fajfogalom tartalmának fejlődée. Kötelező olvamány: - Ajánlott zakirodalom: Papp L. (zerk.) 1996: Zootaxonómia. Egyége jegyzet. Állatorvo-tudományi Egyetem Zoológiai Központja, Budapet, 382 pp. Koró Z. 1999: Zooziztematikai gyakorlatok: a fenetiku é kladiztiku oztályozá alapjai. Állatorvo-tudományi Egyetem, Zoológiai Intézet, Budapet, 144 pp. Taxonómia Taxonomy TTHML9107 A képzé elő féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Hidrobiológiai Tanzék Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 0 Heti 0 Heti 2 Gyakorlati jegy 1 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Szabó Lázló Józef beoztáa: egyetemi adjunktu A kurzu célja, hogy a hallgatók Megimerkedjenek az ízeltlábúak rézlete tetfelépítéével, azok felhaználáával a taxonómiai munkában. Imerkedjenek meg az identifikáció menetével é biztonágoan legyenek képeek az élőlények identifikációjára. Imerjék meg az identifikáció orán alkalmazott legfontoabb módzereket. Imerjék meg a modern taxonómiai eljáráokat. A kurzu tartalma, témakörei A kéőbbi identifikáció munkát megelőzve az ízeltlábú taxonok tetfelépítéének megimerée. Identifikáció gyakorlatok élőlénycoport képvielőivel. Az állatok gyűjtéének, tartóítáának é tároláának módjai. A rovarok hím ivarzervének felépítée, az ivarzerv preparátumok kézítéének menete, valamint felhaználáa az identifikáció munkában. Határozó kulcok 18

20 kézítéének menete, felhaználható bélyegek. Határozókulc kézítée hím ivarzervek alapján. Citológiai módzerek megimerée, kromozómák é kromozóma zerelvények. Biokémiai módzerek a taxonómiában. A mitokondriáli é nukleári DNS felhaználáának lehetőégei. Fenetiku oztályozá, numeriku taxonómia. Kötelező olvamány: Ajánlott zakirodalom: Papp L. (zerk.) 1996: Zootaxonómia. Egyége jegyzet. Állatorvo-tudományi Egyetem Zoológiai Központja, Budapet, 382 pp. Koró Z. 1999: Zooziztematikai gyakorlatok: a fenetiku é kladiztiku oztályozá alapjai. Állatorvo-tudományi Egyetem, Zoológiai Intézet, Budapet, 144 pp. Hidroökológia Hydroecology TTHME9108 A képzé máodik féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Hidrobiológiai Tanzék Hidrobiológia alapjai TTHME9104 Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 2 Heti 0 Heti 0 Kollokvium 2 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Nagy Sándor Alex beoztáa: egyetemi docen A kurzu célja, hogy a hallgatók Megimerjék a vízi é vize élőhelyek legfontoabb hidroökológiai ajátoágait, mind globáli, mind hazai vonatkozában. Imerjék az ökológiai vízigény fogalmát, biztoítáának lehetőégeit, valamint özefüggéét a klimatiku változáokkal mind globáli, mind hazai vonatkozában. A kurzu tartalma, témakörei A vízi, vize é a zárazföldi ökológiai rendzerek ajátoágainak özevetée, a fenntartáukban zerepet játzó tényezők. A trópui, a hideg égövi é a mérékeltégövi vízi ökológiai rendzerek működéi ajátoágai. A magyarorzági vizek ökológiai rendzereire ható tényezők áttekintée. A hazai vízfolyáaink é állóvizeink ökológiai rendzere. A zike, termál é má különlege vizek ökológiai rendzere. Az ökológiai vízigény fogalma, kapcolata a vízkézlettel, a vízi, é vize élőhelyek vízigénye. Az ökológiai vízigény biztoítáának mennyiégi é minőégi követelményei. Az ökológiai vízigény é a klimatiku változáok, a klímaváltozá lehetége okainak áttekintée, klímaváltozái cenáriók. A klimatiku változáok hatáai a vizekre globáli zinten, é várható hatáai a hazai vizeikre é azok élővilágára. A klimatiku változáok kezelée, alkalmazkodá a változó körülményekhez. Kötelező olvamány: Ajánlott zakirodalom: Padiák J. 2005: Általáno limnológia ELTE Ötvö Kiadó, Budapet, 310 pp Dévai Gy. Nagy S. Wittner I. Aradi C. Cabai Z. Tóth A. 2001: A Vízi é vize élőhelyek ajátoágai é tipológiája. In: SZABÓ M. (zerk) Tanulmányok Magyarorzág é az Európai Unió termézetvédelméről., In: BÓHM A. SZABÓ M (zerk): Vize élőhelyek: A termézeti é a táradalmi környezet kapcolata. TEMPUS Intitutional Building Joint European Projekt (TIB-JEP ), Budapet, p Szabó J. 2004: A víz földrajza. In: Bory Z. (Szerk.): Általáno termézetföldrajz Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapet, 832 pp Ligetvári Ferenc (zerk.) 2006: Felmelegedé é vizeink válogatott íráok Agroinform kiadó, Budapet, 238 pp 19

21 5.2. Általáno zakmai imeretek Hidrológia é hidrogeográfia Hydrology and hydrogeography TTHME9201 A képzé elő félévében Felelő oktatái egyég: DE, TTK Termézetföldrajzi é Geoinformatikai Tanzék Heti órazámok Típu Követelmény Kredit Oktatá nyelve Előadá Gyakorlat Labor Nappali + Heti 1 Heti 0 Heti 0 Kollokvium 2 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Szabó Szilárd beoztáa: egyetemi tanár A kurzu célja, hogy a hallgatók megimerjék a vízzel kapcolato imeretek területiégét a vízkézletektől, a víz özetételén át a klímaváltozá vízre gyakorolt hatááig. A cél az, hogy telje áttekintét kapjanak a világtengerektől a folyókon é tavakon át a felzín alatti vizekig. Ezen kívül nagy hangúlyt kapnak a földrajzra, különöképpen a geoinformatika módzertanára jellemző imeretek, melyek a hidrobiológuok zámára fonto hátterét jelenthetik a biológiai imereteiknek. A kurzu tartalma, témakörei A víz körforgáa. A világtengerek. A tengervíz befagyáa é a tengeri jég elterjedée. Hullámmozgá. A tengerjárá é a tengeráramláok. A vízfolyáok fogalma, típuai, forráok, torkolatok. A vízfolyáok nagyága, vízfolyáűrűég, morfometriai mérőzámok, medermintázati típuok. A vízfolyáok fizikája, laminári, turbulen mozgá, áramló, rohanó vízmozgá é a mederformálá. Árvizek. Tavak: exogén é endogén eredetű tómedencék. Felzín alatti vizek típuai. Talajnedveég, talajvíz. Felzín alatti vizek típuai II. Rétegvíz, révíz. Felzín alatti vizek zennyezé-érzékenyége, hordalékkúpok é karztok. Felzíni vizek felméréének lehetőégei légifotókkal é műholdfelvételekkel I. Alapok. Felzíni vizek felméréének lehetőégei légifotókkal é műholdfelvételekkel II. Adatforráok. Vizek leválogatáa légifotókból é űrfelvételekből. Kötelező olvamány: Szabó J A víz földrajza. In: Bory Z. zerk: Általáno termézetföldrajz, Akadémiai Kiadó, Budapet, pp. Szabó J A víz földrajza. In: Szabó J. zerk: Általáno termézetföldrajz I. ELTE Eötvö Kiadó, Budapet pp Ajánlott zakirodalom: Calow, P., Pett, G.E The River Handbook, Blackwell Science Ltd, 528 p. ISBN: Jaya, R.R.P A Text Book of Hydrology. Firewall Media, 530 p. Hidrológia é hidrogeográfia Hydrology and hydrogeography TTHMG9201 A képzé elő félévében Felelő oktatái egyég: DE, TTK Termézetföldrajzi é Geoinformatikai Tanzék Heti órazámok Típu Követelmény Kredit Oktatá nyelve Előadá Gyakorlat Labor Nappali + Heti 0 Heti 2 Heti 0 Aláírá 0 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Szabó Szilárd beoztáa: egyetemi tanár 20