UEFA A A GYORSASÁG MEGJELENÉSI FORMÁI A LABDARÚGÁSBAN

Hasonló dokumentumok
UEFA B licencmegújító továbbképzés. A gyorsaságfejlesztés alapjai. Siófok

Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ EDZÉS TERVEZÉS EDZÉS MÓDSZEREK

DBands alkalmazások a labdarúgásban

UEFA A KONDICIONÁLIS KÉPESSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK LEHETŐSÉGEI A FUTBALLBAN

Karatéban lényeges képességek-készségek, és fejlesztésük: II. A Gyorsaság és a speciális gyorserő. Vincze Virgil

EDZÉS TERVEZÉS EDZÉS MÓDSZEREK

Gyorsaság fejlesztése

A kondicionális felkészítés jelentősége az U9-es korosztályban

KONDÍCIÓ A FUTBALLBAN FITNESS IN FOOTBALL. Mérkőzés követelmények Alapfogalmak

ÁLLÓKÉPESSÉG FEJLESZTÉSI PROGRAM LABDÁS- ÉS LABDA NÉLKÜLI GYAKORLATOKKAL

2008-as korosztály szülői értekezlet éves korosztály

Csapatjáték. felépítés

Követelmények a modern futballban

10-11 éves korosztály

A FLOORBALL SPORTÁG TANANYAG- ÉS KÖVETELMÉNYRENDSZERE

Az állóképesség fejlesztés elméleti alapjai. Dr. Bartha Csaba Sportigazgató-helyettes MOB Egyetemi docens TF

FITNESS A fitness kifejezés szótári jelentése:

Szabály játékok. Szerep játékok. 5:5 (kapussal) 5:5 3:3 5:3 3:3. 5:5 (kapussal) 3:3 Ügyességi 5:5. 3 m 3 m. feladatok, játékok

UEFA B TOVÁBBKÉPZÉS (Gyakorlati anyag) Szombathely. Oktatási lépések, kulcspontok bemutatása 1:1, 2:1, 4:2 elleni kis játékokon keresztül

Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ. Tervezés, periodizáció

UEFA A licencmegújító továbbképzés. A gyorsaság és az erő A két kondicionális képesség kapcsolata. Sáfár Sándor Gödöllő

UEFA B TOVÁBBKÉPZÉS (Gyakorlati anyag) Tiszaújváros. Oktatási lépések, kulcspontok bemutatása 1:1, 2:1, 4:2 elleni kis játékokon keresztül

A MOTORIKUS MOZGÁSOS KÉPESSÉGEK FEJLESZTÉSI LEHETŐSÉGEI ÓVODÁS ÉS KISISKOLÁS KORBAN

Motoros képességek mérésének, értékelésének és fejlesztésének lehetőségei a labdarúgásban

Vasas Kubala Akadémia.

Kondicionális képességek Erő - gyorsaság - állóképesség

Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ évesek foglalkozása

Labdarúgás Fejlesztési Terv

EMELJÜK A SZINTET 3 Felkészülés, tervezés a 2.osztályban. Mihalecz István FC Ajka UEFA Pro

Kisjátékok szerepe. Alapjátékok és szerepük a csapatjáték oktatásában

Az izommőködéssel járó élettani jelenségek

Labdarúgó. foglalkozás

Testnevelés és sport 2. Edzéselméleti alapismeretek

"Emeljük a szintet 2. Képzési Nap. Labdarúgók állóképességének fejlesztése gyakorlati teszteken keresztül, a továbblépés.

A foglalkozás feladatai:

A gyorsaság, mint kondicionális képesség

Mérkőzés- és teljesítményanalízis. GPS és Polar rendszerrel

Gyorsaságfejlesztés a csapatsportokban, a gyorsaság, az agilitás és az SAQ módszertani fejlesztése a csapatsportokban

Motoros képességek (Valamely meghatározott mozgásos cselekvés végrehajtásának feltételei)

UEFA A. SK STURM GRAZ KLUBLÁTOGATÁS május Készítette: Artner Tamás

SPORTTEHETSÉG ÉS UTÁNPÓTLÁSEDZÉS

SZTE JGYPK Testnevelési és Sporttudományi Intézet

A változás kezdete. Mit csináljunk másként és főleg hogyan?

Koordinációs képességek

A karate edzés során fellépő terheléspihenés összefüggésének elméleti ismertetése, Elfáradási tünetek jellemzői és ennek használata az edzői munkában

Kosárlabda. A genetikus mozgáskészségben mutatkozó hiányosságok felszámolása. A koordináció és labdás ügyesség fejlesztése.

A gyorsaság függ a genetikától, az izomrendszertől és a központi idegrendszertől.

Tananyag Követelmény Megjegyzés KÉPESSÉGFEJLESZTÉS Futások: kitartó futások. valamint a szökdelések váltott lábú szökdelések

Labdajátékok 5-8. évfolyam

Tanulmányi szabályzat: a Semmelweis Egyetem Testnevelési és Sporttudományi Karának tanulmányi és vizsgaszabályzatát tekinti irányadónak.

Koordináció szerepe az ökölvívásban I. rész

UEFA A licencmegújító továbbképzés. A gyorsaság és az erő A két kondicionális képesség kapcsolata. Sáfár Sándor Gödöllő

intervall Dr. Petrekanits Máté Botos Antal

U õszi értékelés Készítette: Palotai Nándor, vezetõedzõ

Motoros képességek. Általános edzéselmélet Készítette: Dr. Géczi Gábor

Buji II. Rákóczi Ferenc Általános és Alapfokú Művészeti Iskola TÁMOP Tudatosabb, egészséges életmóddal Európában

(Decimus Junius Juvenalis)

Mérések és adatok a kézilabdázók teljesítményének prognosztizálásában és növelésében

Fogalmi meghatározás

Kézilabda. történő teljesítése 65 mp történ teljesítése. sorozatterhelések közben is. kiinduló helyzetekből 20 m-es Helyes futótechnika távon

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA SPORT ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK

TESTNEVELÉS. Hajtsák végre a vezényszónak megfelelő alakzatot.

Edzésprogramok tantárgy tanításához. Heti óraszám: 2 óra, csoportbontásban. Oktatási időszak: tanév. osztályok: 9.s, 9.h, 10.s, 10.h, 12.

Vitorlázás 10. évfolyam

Szakmai tanulmányút Barcelona,

SPORT ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK II. FELADATLAP

A standardizált CATAPULT edzés- és mérkőzésriportokban előforduló paraméterek listája (labdarúgás 1.7)

A felnőtt futball követelményei. Ifi után a felnőttek között. Szombathely, Róth Antal

Vitorlázás 12. évfolyam

Játékok oktatása. Módszertan

FK Csíkszereda tanulmányút

Hosszú távú edzéstervezés az evezés versenysport célú felkészítésében

KORCSOPRTONKÉNTI CÉLOK, FELADATOK, KÖVETELMÉNYEK VÍZILABDA SPORTÁGBAN

Mérkőzésterhelésen alapuló kondicionális képességfejlesztés labdajátékokban

Az elıad. adás s menete: fogalom meghatároz. rozás bemutatása, taglalása. 4. Források/Irodalomjegyz. sok/irodalomjegyzék

Vitorlázás 9. évfolyam

Rögbi m fejlesztése 7.3 mp alatt - 45 mp 2 perc közötti erőkifejtés

ELITE YOUTH. fejlesztése az utánpótlás futballban. Készítette: Szalai László MLSZ Edzőképző Központ Igazgató

Az edzés és energiaforgalom. Rácz Katalin

VFC USE tél tavasz U11 Készítette: Varga Tamás edző

MAGYAR LABDARÚGÓ SZÖVETSÉG EDZŐKÉPZŐ KÖZPONT UEFA Elite Youth A

ZSÍROS TIBOR KOSÁRLABDA AKADÉMIA EDZÉSTERV*

Tájékoztató az ágazati sport ismeretek érettségi vizsgáról KÖZÉPSZINTŰ KÖVETELMÉNYEK

SZEMÉLYRE SZABOTT TERHELÉSSZABÁLYOZÁS AZ ÁLLÓKÉPESSÉGI SPORTOKBAN

Vitorlázás 6. évfolyam

Versenyzés és az edzés. Általános Edzéselmélet 2010 Készítette: Dr. Géczi Gábor

GYŐRI ETO FC FEHÉR MIKLÓS LABDARÚGÓ AKADÉMIA. Előadó: Fórián Zsolt (Akadémia szakmai vezető)

Sportfoglalkozás-labdarúgás munkaterv

ÁLLÓKÉPESSÉG FEJLESZTÉSE AZ UTÁNPÓTLÁS LABDARÚGÁSBAN

pörgetések, gurítások, pattogtatások, labdavezetések, átadások-átvételek, dobások.. Egyéni és páros gyakorlatok.

A hallgatók tanulási folyamata

Vízilabda záróvizsga kérdések

Kézilabda. A foglalkozás fő céljai: Negyedéves szakköri beszámoló 2013.április - június. Szakkörvezető: Szakál Zsolt

Atlétika. Hévíz, június Timo Jankowski elhangzott előadása.

FUTÓ GYORSASÁG FEJLESZTÉSE

Az ember izomrendszere, az izomműködés szabályozása

Fókuszban a 200 méter Edzéselvek és módszerek az atlétikából a gyorsasági állóképesség és a dinamikus erő fejlesztéséhez

A LURKÓTÓL AZ AKADÉMIÁIG. Török Péter Szombathely,

Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ. Tervezés, periodizáció

Átírás:

A GYORSASÁG MEGJELENÉSI FORMÁI A LABDARÚGÁSBAN

A játékosokat jellemző motorikus képességek közül a labdarúgásban kiemelt szerepet kap a gyorsaság, és annak különböző megnyilvánulási formái. Már a sportági kiválasztásnál jelentős figyelmet szentelnek a gyorsasági mutatók szintjének. Ezen képesség bizonyos részei fejleszthetők különböző módszerek és eljárások által. Más oldalról viszont genetikailag determinált képességről beszélünk, tehát csak részben érhetünk el fejlesztéssel javulást. A gyorsaság a technikai végrehajtások eredményességének meghatározója, a technikai elemek és a játékhelyzetek sikeres végrehajtása csak megfelelő dinamika és gyorsaság esetén vezethet sikerre. A gyors játékost a gyorsaság különböző komponenseinek együttes megléte jellemzi, de a játékhelyzetek során a motoros lokomotorikus gyorsaság mellett a mozdulati (ideg-izom kapcsolat minősége) és a döntési anticipációs gyorsaság magas színvonala is szükséges. Gyorsaság fogalma: az a kondicionális képesség, amely az adott feltételek mellett az érzékelési folyamatok és az ideg-izomrendszer segítségével a lehető legnagyobb reagálási és mozdulatsebesség elérését teszi lehetővé. Fajtái: reakciógyorsaság aciklikus gyorsaság ciklikus gyorsaság szupramaximális gyorsaság Reakciógyorsaság: valamely jelre, az azt közvetlenül követő mozgással együtt adott válasz jelenti. Aciklikus gyorsaság: az a kondicionális pszichofizikai képesség, amely különösebb erőkifejtés nélkül, vagy nagyobb erőkifejtéssel vagy gyakran rövid időközönként ismételve a lehető legnagyobb egyszeri mozgássebesség elérését teszi lehetővé (szinonimái: akciógyorsaság, mozdulatgyorsaság) Ciklikus mozgásgyorsaság: az a kondicionális pszichofizikai képesség, amely nagyobb erőkifejtés nélkül, vagy nagyobb erőbevetéssel vagy folyamatosan, tartósan a lehető legnagyobb mozgássebesség elérését, illetve fenntartását teszi lehetővé.

Szupramaximális gyorsaság: az egyénileg lehetséges legnagyobb maximális akaratlagos gyorsaság felett található, kényszerkörülmények hatására kialakuló sebesség. A gyorsaság genetikailag determinált részét az izmok rostösszetétele és azok beidegzésének minősége adja. Izomrostok fajtái: 1. gyors rostok: FT rostok (fast twitch: gyors összehúzódás) gyorsrángású izom. Fehérek, világosak, nagyon gyorsan húzódnak össze, de hamar elfáradnak. A legfőbb különbség a két izomrost között, hogy az energianyerése az FT rostoknak anaerob, tehát gyorsan bontja az ATP-t, a kreatin-foszfátot, gyorsan nyer energiát tejsav-termelés segítségével, mindazok az energianyerési módok, amikre pár másodpercen belül szükségünk van, azt gyorsan csinálja, ennek következtében robbanékonyan tud mozogni, de mivel oxidálni nem nagyon tud, ezért tartós munkára nem alkalmas. 2. lassú rostok: ST rostok (slow twitch: lassú összehúzódás) lassú rángású izom

A gyorsaság különböző komponenseinek időbeli relációja Reakció gyorsaság Startgyorsaság Gyorsulási képesség Gyorsasági állóképesség ANAEROB ÁLLÓKÉPESSÉG pihenő pihenő pihenő Ismétléses sprint képesség 0 2 4 6 8 10 12 14 16 sec. ANTICIPÁCIÓS GYORSASÁG Ez csak a labdás feladatokkal és játékokkal fejleszthető!!!

Gyorsaság szerepe a labdarúgás labda nélküli és labdás elemeinél: megindulások, megállások irányváltoztatások fordulatok megelőzések cselezés kapura lövés labdavezetés Taktikai jellegű megoldásoknál: letámadás, labdaszerzési törekvések visszazárás, labdavesztés utáni helyezkedések, pozíció elfoglalások szélső támadásvezetések kapu elé érkezések A gyorsaság különböző komponensének előfordulása labdás edzés- és mérkőzés feladatokban: 1. mozdulat gyorsaság:

2. reakció- és startgyorsaság: Terjedelem: 2-3 sec. Intenzitás: 100 % állóhelyből Ismétlésszám: 8 10 Szériaszám: 2 4 Pihenőidő: 30 az ismétlések között 4 6 a szériák között

3. gyorsulási képesség: Terjedelem: 2-6 sec. Intenzitás: 100 % mozgásból indítva Ismétlésszám: 6 Szériaszám: 1 2 Pihenőidő: 1 2 az ismétlések között 4 a szériák között

4. gyorsasági állóképesség: Terjedelem: 6 10 sec. Intenzitás: 100 % Ismétlésszám: 4 6 Szériaszám: 1 2 Pihenőidő: 2 4 az ismétlések között 6 a szériák között

5. ismétléses sprintképesség: Terjedelem: 2-3 sec. Intenzitás: 100 % állóhelyből Ismétlésszám: 6 10 Szériaszám: 2 4 Pihenőidő: 10 az ismétlések között 4 6 a szériák között