Szabály játékok. Szerep játékok. 5:5 (kapussal) 5:5 3:3 5:3 3:3. 5:5 (kapussal) 3:3 Ügyességi 5:5. 3 m 3 m. feladatok, játékok

Átírás

1 U9 3 m 3 m U7 5:5 (kapussal) 5:5 3:3 Szabály játékok 5:3 x x x x Labda nélküli koordináció célbarúgással Szerep játékok 3:3 x x x x 5:5 x x x x 5:5 (kapussal) 3:3 Ügyességi feladatok, játékok

2 U7: 5-6 évesek (Ovi) 8 műhely szabályjáték 3:3 szerepjátékok 3:3 ügyességi 3:3 játékok, 3:3 feladatok ügyességi játékok, feladatok

3 Vezeti: Somogyi Tibor - állomásonként egy edző - csapatok véletlenszerű elosztása - a csapatok vezetőinek eligazítása - a megkülönböztető mezek kiosztása - labdák, felszerelések elosztása - MOTIVÁCIÓ

4 A, A pálya - mérkőzés 3:3 elleni szabad játék két 2x1m-es kiskapura - kapus nincs -gól után a saját térfélre kell visszahelyezkedni - oldalról be passz - alapvonalról be kell vezetni a kiment labdát CÉL: A labda birtoklásának megszervezése, valamint az 1:1 / 2:1 elleni játékhelyzetek kialakítása és annak eredményes megoldása

5 B, Labdás, technikai gyakorlatok -Labdavezetések: kézzel- lábbal(külső, belső), jelre különböző feladatok megoldása(pl.:talppal megállítás) -cselezések Cél:labda uralása -Megjegyzés: folyamatos hibajavítás(lábtartások)

6 C, A pálya - mérkőzés Fogójátékok: - labdás fogó - terpeszfogó -Jégfogó -Mindig a fogó játékosnál van a labda Megjegyzés: ne legyen álló gyerek, mindenki aktívan vegyen részt a játékokban

7 D, 3:3elleni játék 2-2 db kiskapura -a játéktéren kiment labdát bepasszolással kell játékba hozni - gól után vissza kell rendeződni a saját térfélre CÉL: A játékosok kreativitásának fejlesztése Megjegyzés: Szélességi játékra ösztönzés kibővített célhelyzetek kialakításával.

8 E, A pálya - mérkőzés 3:3 elleni szabad játék két 2x1m-es kiskapura - kapus nincs -gól után a saját térfélre kell visszahelyezkedni - oldalról be passz - alapvonalról be kell vezetni a kiment labdát CÉL: A labda birtoklásának megszervezése, valamint az 1:1 / 2:1 elleni játékhelyzetek kialakítása és annak eredményes megoldása

9 F, Labdás, ügyességi versengések két csapat között -Labdavezetések: kézzel- lábbal egyenes vonalban, szlalom vonalakban -cselezések Cél:labda uralása -Megjegyzés: gyors, de pontos végrehajtásra törekvés

10 U9: I. Korcsoport 7-8 évesek 6 műhely 5:5 kapusokkal Labdás ügyességfejlesztés +kapura lövés 5:5 kapusokkal 5:5 Négy kapura Labdanélküli koordináció 5:5 Négy kapura

11 A, A pálya - mérkőzés 5:5 elleni szabad játék két 3x2m-es kapura - kapus van-aki aktívan részt vesz a játékban -gól után a saját térfélre kell visszahelyezkedni - oldalról be passz - alapvonalról be kell vezetni a kiment labdát CÉL: A labda birtoklásának megszervezése, valamint az 1:1 / 2:1 elleni játékhelyzetek kialakítása és annak eredményes megoldása

12 B, 5: 5elleni játék 2-2 db kiskapura -a játéktéren kiment labdát bepasszolással kell játékba hozni - gól után vissza kell rendeződni a saját térfélre CÉL: A játékosok kreativitásának fejlesztése Megjegyzés: Szélességi játékra ösztönzés kibővített célhelyzetek kialakításával.

13 C, A pálya - mérkőzés 5:3 elleni játék Az 5-fős csapat 3x2 m-es kaput védi a 3-fős csapat a két - két karó közötti területet. A gól a létszám főlényben lévő csapatnál úgy ér ha a két-két karó közötti területen mélységben lévő játékost pontosan megjátszák. CÉL: A labda birtoklásának megszervezése, mélységi játék, labdavesztés esetén lövési lehetőségek megakadályozása. Megjegyzés: a mélységben lévő játékosok állandó cseréje

14 D, Labdás és labda nélküli koordináció kapuralövéssel -Labdavezetések: kézzel- lábbal egyenes vonalban, szlalom vonalakban -Cselezések vonal védő ellen, kapuralövéssel Cél:labda uralása -Megjegyzés: gyors, de pontos végrehajtásra törekvés, mozgás koordinációra figyelni

15 E, 5: 5elleni játék vonalfoci -a játéktéren kiment labdát bepasszolással kell játékba hozni -gólszerzés a karók közötti területen átvezetéssel történik CÉL: A játékosok kreativitásának fejlesztése : A labda birtoklásának megszervezése, valamint az 1:1 / 2:1 elleni játékhelyzetek kialakítása és annak eredményes megoldása Megjegyzés: Szélességi játékra ösztönzés kibővített célhelyzetek kialakításával.

16 F, A pálya - mérkőzés 5:5 elleni szabad játék két 3x2m-es kapura - kapus van és aktívan részt vesz a játékban -gól után a saját térfélre kell visszahelyezkedni - oldalról be passz - alapvonalról be kell vezetni a kiment labdát CÉL: A labda birtoklásának megszervezése, valamint az 1:1 / 2:1 elleni játékhelyzetek kialakítása és annak eredményes megoldása.

17 Szerek, felszerelések elpakolása közösen Fesztiválvezető értékelése Csapatok értékelése

18 U11: II. Korcsoport 9-10 évesek 5 műhely 4:4 kapusokkal 4:4 kapusokkal 5:5 4:4 kapusokkal 4:4 kapusokkal