Kisjátékok szerepe. Alapjátékok és szerepük a csapatjáték oktatásában

Átírás

1 Kisjátékok szerepe Alapjátékok és szerepük a csapatjáték oktatásában

2 Edzés kisjátékok jellemzői célirányos játék szűk térben, szűk időben az ellenfél nyomása alatt játékhelyzet megoldások tömege létszámfölény a labda körül pressing elleni játék és visszatámadás a játékos mindig gondolkodik,döntéseket hoz - gyorsan játékosnak meg kell tanulni a játék technikai,taktikai és mentális alapfeladatait magas koncentráció és motiváció csapatjáték oktatásában nélkülözhetetlen

3 Kisjátékok előnyei Számos statisztika bizonyítja a kisjátékok előnyeit a elleni játékkal szemben: A játékosok ötször többet érnek labdához 4-4 elleni játékban és 50%-al többet 7-7 ellen. A játékosok háromszor többet próbálkoznak 1-1 elleni játékkal 4-4 ellen és kétszer többet 7-7 ellen. Átlagosan 2 percenként lőttek gólt 4-4 elleni játékban míg 7-7 ellen átlagosan 4 percenként született gól. A kapusok kétszer négyszer több technikai elemet mutattak be 7-7 elleni játékban, mint elleni játékban. A labda a játékidő 8%-ban van játékon kívül 4-4 elleni játékban, 14%-ban 7-7 elleni, 34%-ot elleni játékban.

4 Kisjátékok - létszámfölényes játékok - létszám azonos játékok - létszám hátrányos játékok - egyirányú, kétirányú játékok - választásos játékok - egykapus, kétkapus, több kapus játékok

5 Kisjátékok Játékelem megoldása Játékhelyzet megoldása Alapjáték 1:1 3:1 4:2 Létszám előnyben Létszám hátrányban Létszám azonos helyzetben 2:1 3:2 4:3 1:2 2:3 3:4 2:2 3:3 4:4 Csapatrész feladat 5:3,5:4 6:4,6:5 4:5 5:6 5:5 6:6 Csapatjáték oktatása 7:5,7:6 8:6,8:7 6:7 7:8 7:7 8:8

6 Játék oktatásának lépései: Játék területen Játék egy irányban Játék választással Játék szabad döntéssel Játék mérkőzés - szerűen

7 Bemelegítés Cél 1-2 Cél 3 Levezetés Játékforma kiválasztása a játékhelyzethez Mérkőzésforma kiválasztása a játékhelyzethez Játékhelyzet megoldásához szükséges technikai elemek oktatása, gyakorlása Játék területen Mérkőzésjáték létszámfölényben létszámhátrányban Értékelés Házi feladat Egyéni képzés Egyirányú játék Mérkőzésjáték egyenlő létszámban Választásos játék Szabad döntés játéka

8 1:1 elleni játék területen a játék tanulása labda megszerzése, birtoklása, fedezése labdavezetés, cselezés helyezkedés, védőmozgás elsajátítása ellenfél hibáinak felismerése labda visszaszerzése

9 1:1 elleni játék egy irányba labdavezetés,cselezés, kapura lövés, gólszerzés helyezkedés,szerelés kapura lövés akadályozása labdaszerzés labdavesztéskor visszatámadás

10 1:1 elleni játék választással szabad választás a befejezéshez kiindulási helyzet variálása Irányok és szögek a támadó és védő helyzetének variálása labdabirtokló segítése átmenetek oktatása időkényszer a befejezéshez

11 1:1 elleni játék szabad választással játék szabad döntések többféle irány,szög beállítása ritmus kialakítása

12 1:1 elleni játék mérkőzésszerűen védő és támadó játékos helyzetének változtatása mérkőzésszerűen gyors helyzetfelismerés gyors döntés gyors végrehajtás kreativitás tanultak alkalmazása

13 2:1 elleni játék területen létszámfölény kialakítása helyezkedés üres területre, elszakadás védőtől, váltások egyéni megoldás vagy társ megjátszása kényszerítők ritmus váltások

14 2:1 elleni játék egy irányban Alaphelyzetek: a labdabirtoklók egymáshoz való helyzete: mélységi,szélességi labdaszerző helyzete: mélységben, középen pálya tengelyében, széleken kiinduló helyzetek változtatása

15 2:1 elleni játék választással szabad választás a befejezéshez kiindulási helyzet variálása irányok és szögek a támadók és védő helyzetének variálása labdabirtokló segítése átmenetek oktatása időkényszer a befejezéshez

16 2:1 elleni játék szabad választással játék szabad döntések többféle irány,szög beállítása ritmus kialakítása

17 2:2 elleni játék mérkőzésszerűen játék szabad döntések többféle irány,szög beállítása ritmus kialakítása

18 3:1 elleni játék háromszögjáték labdavezetés, cselezés,átadásátvétel helyezkedés üres területre helyezkedés a labdabirtokló felé kétirányú választás három játékos együttműködéseszélességi játék helyes átvétel fontossága Kényszerítő játék

19 3:1 elleni játék területen labdavezetés, cselezés átadás-átvétel helyes átvétel fontossága helyezkedés üres területre üres terület megjátszása helyezkedés a labdabirtokló felé kétirányú választás három játékos együttműködése-szélességi játék háromszögjáték

20 3:1 elleni játék irányban háromszögjáték helyezkedés üres területre szélességi és mélységi átadások helyzetkialakítás, gólszerzés kényszerítő játék helyezkedés,labdaszerzés labdavesztéskor visszatámadás térváltással

21 3:1 mérkőzésszerűen három játékos együttműködése védő mögé bejátszott labda kényszerítő játék helyezkedés átadási irány támadása, labdaszerzéskor 3:3 elleni játék visszatámadás gyors döntés gyors végrehajtás kreativitás

22 4:2 elleni játék szélességi és mélységi játék megtanulása Négy labdabirtokló játékos együttműködése helyezkedés a labdás társhoz rövid és hosszú átadások változatai helyes átvétel fontossága két labdaszerző játékos együttműködése térváltással

23 4:2 elleni játék labdaszerzők egymás biztosítása labdás támadása, átadási irányok lezárása labdavesztés után visszatámadás ritmus kialakítása

24 4:2+2 mérkőzésszerűen négy játékos együttműködése terület nyitása és szűkítése szélességi játék mélységi labda kényszerítő játék terület felosztása védekezésben helyezkedés,átadási irány támadása, labdaszerzéskor 4:4 elleni játék visszatámadás felállás labdabirtoklásnál és labda szerzésnél létszámfölény a labda körül

25 Labdatartás 6:3,6:4 ellen területen átadások átvételek gyakorlása a terület kihasználása üres terület képzés helyezkedés több lehetőség kialakítása a játék folytatásához egymás segítése, biztosítása labdaszerzők feladatai átváltások felismerése

26 6:3,6:4 elleni játék több kapura labdakihozatal a terület nyitása, szűkítése pozíciók megtartása háromszögek létrehozása szélességi és mélységi játék játékos együttműködése kapus bevonása a játékba súlypont váltás terület védése

27 K-6:3, 6:4-k elleni játék több kapura labdabirtoklás, helyzetkialakítás, gólszerzés a terület nyitása, szűkítése pozíciók megtartása háromszögek létrehozása szélességi és mélységi játék játékos együttműködése súlypont váltás terület védése gyors átváltások

28 K-6:4+2 elleni mérkőzésjáték labdabirtoklás, helyzetkialakítás, gólszerzés a terület nyitása, szűkítése háromszögek létrehozása szélességi és mélységi játék játékos együttműködése súlypont váltás terület védése gyors átváltások

29 Kisjátékok hol? Mire használjam? Mikor használjam? Hol használjam? Hogyan tanítsam?

30 Cél a labdafelvevő megjátszása 4:2 ellen labdakihozatal kapus bevonása helyezkedés első érintés, átvétel átadás minősége Labdakihozatal

31 Labdakihozatal cél a labdafelvevők megjátszása széleken 3:2 helyezkedés első érintés felkészülés a presszingre

32 Labdakihozatal Cél a labdafelvevő megjátszása 6:4 ellen labdakihozatal kapus bevonása helyezkedés első érintés, átvétel átadás minősége időkényszer terület kiürítése

33 Játék szervezése Cél a labdabirtoklás középen 3:2 ellen Helyezkedés, elszakadás Helycsere, váltás forgások első érintés, átvétel átadás minősége

34 Játék szervezése Cél mélységi játék tengelyben 4:3 ellen center megjátszása mélységi passz befejezés első érintés, átvétel átadás minősége egyéni játék kreativitás

35 Játék szervezése Cél mélységi játék tengelyben 6:6 ellen center megjátszása mélységi passz befejezés első érintés, átvétel átadás minősége egyéni játék kreativitás

36 Cél a védelem áttörése 3:2 ellen helyezkedés, forgások védők mögé betörés védők mögé bejátszás első érintés, átvétel átadás minősége cselezés kényszerítő Labdabirtoklás, befejezés

37 Labdakihozatal Cél a labdafelvevő megjátszása 4:2 ellen labdakihozatal kapus bevonása helyezkedés első érintés, átvétel átadás minősége

38 Cél a labdabirtoklás, támadójáték felépítése, befejezés 8:7 ellen átváltások fontossága súlypont váltás Labdabirtoklás, befejezés létszámfölény kialakítása