A foglalkozás feladatai:

Átírás

1 Adminisztráció

2 A foglalkozás feladatai: a játék érthetővé tétele a technikai kivitelezés és pontosságának tanítása figyelem és koncentráció fejlesztés csapat, csapatrészek feladatainak oktatása a játék és a mérkőzés jellemző játékhelyzeteinek sokoldalú bemutatása, gyakorlása gyors helyzetfelismerésre, gyors döntésre, gyors kivitelezésre ösztönzés támogatni a kreativitást, szabad döntést, egyéni megoldásokat

3 Az edző feladata: a játékosokkal együtt életre kelteni, lemodellezni a mérkőzés játékhelyzeteit végtelen sok játékhelyzet oktatása játékokkal, kisjátékokkal a játék örömét mindvégig megtartva a játékok, játékhelyzetek gyakoroltatása állandó változó környezetben: tér, idő, dinamika, ellenállás változtatásával mindig szem előtt tartani a játékos egyéni fejlődését, egyéniségét segíteni a játékost egyénisége kibontakoztatásában gondozni tehetségét, sport pályafutását

4 Foglalkozás felépítése: Bemelegítés Célkitűzés 1-2 Célkitűzés 3 Levezetés Tanulási rész Tanulás és hibajavítás Alapjátékok Hasznosítási rész Ismétlés és alkalmazás Mérkőzés játékok

5 Bemelegítés Kedvező állapot elérése az edzés,mérkőzés feladatok teljesítéséhez Élettani: keringés légzés fokozása hajszálérhálózat kinyitása testhőmérséklet növelése Pszichikai: izomfeszültség oldása rajtállapot elérése motivációs szint teljesítményre koncentrálás Szakmai követelmények: labdarúgó mozgásokra előkészítés izom-ideg koordinációs előkészítés

6 Foglakozás célkitűzése 1-2. tanulási rész és hibajavítás oktató jelleg játékhelyzetek megoldása alapjátékok gyakorlása ellenállás: tér- idő- dinamika- ellenfél adja megoldási lehetőségek sorozata helyzetfelismerés és döntés

7 Foglalkozás célkitűzése 3. hasznosítási rész ismétlés és a tanultak alkalmazása következtetések mérkőzésjátékok ellenállás: tér- idő- dinamika- ellenfél adja megoldási lehetőségek sorozata helyzetfelismerés és szabad döntés előtérbe helyezése

8 Levezetés, befejező rész: ha az intenzitás nagyobb volt, a levezetés futásból és könnyű játékos feladatból álljon a játékosok hozzászoktatása az edzésen használt felszerelések összegyűjtésére beszélgetések kezdeményezése az edzésről, mérkőzésről ha az edzésfeladatok megoldásában sok hiba volt, akkor világosan rá kell mutatni a problémákra

9 Foglalkozás napló 1. az éves munka megtervezése 2. adatok 3. edzéstervek 4. edzések dokumentálása, értékelés 5. tornára való felkészülések 6. tornák értékelése 7. az év értékelése, játékosok értékelése

10 1. Az éves program megtervezése célok szakmai célok lehetőségek van - kell létesítmény, eszköz, anyagi, humán erőforrás feladatok a célok eléréséhez szervezési feladatok szakmai feladatok szakmai stáb edző, segítő, szervező, szülői segítség játékosok

11 1. Az éves program megtervezése a szezon kezdete, vége tervezett edzésszám, az edzések elosztása havi, heti lebontásban tervezett tornák, fesztiválok, mérkőzések programok szülői értekezlet, orvosi vizsgálat, kirándulás, évzáró, táborok költségek kiadások - bevételek

12 2. Adatok játékosok név születési adatok lakcím egészségügyi adatok allergia gyógyszer - betegség elérhetőség szülők telefon - facebook fontos nevek, címek, elérhetőségek edzéslátogatás regisztrálása tagdíj befizetés

13 Rajzírás Játékosok: Labda: + Bója: x

14 Előkészítés - szervezés várható létszám a rendelkezésre álló játéktér, labdák és eszközök edzés típusa: oktató, gyakorló, mérkőzés milyen forma: egy csoport, több csoport játékosok forgása, gyakorlatok szervezése, cserék gyakorlatra fordított idő terhelés pihenés aránya életkori sajátosságok figyelembe vétele a pálya berendezése játékosok feladatai a szervezésben információk

15 Foglalkozás vázlat MLSZ C TANFOLYAM Foglalkozás vázlat Helyszín: Telki, edzőközpont, műfüves pálya Vezeti: Kis Guci Illés C licence Időpont: edzés Csapat: Telki Futball Egylet U12 20 játékos Edzésidő: 80 Felszerelés: 20 db labda, bóják, jelzőtrikó Az edzés fő célkitűzése: 8-9 éves korosztály Csapatjáték felépítése kisjátékokkal, oktató edzés Bemelegítés 15 a szervezet felkészítése, ráhangolódás 1) Labdás bemelegítés kisterületen (15 ) - 20X20m, labdavezetések, labdakontroll - cselezések - labda megtartása, fedezése - 1: 1 elleni játékok

16 Célkitűzés I II. (30 ) létszámfölényes kisjátékok oktatása 3:1 elleni kisjáték - 10x15m területen - térváltással - kapura lövéssel - Játékkal - labdabirtoklás feladatai - labdaszerzés feladatai - labdavesztés feladatai Szervezés: játékosok forgása Folyamatos oktatás, hibajavítás

17 Célkitűzés III. (30 ) Mérkőzésjáték 5:5 ellen - Támadók: felállási forma - labdabirtoklás, támadás felépítés, gólszerzés - labdavesztéskor területszűkítés, visszatámadás, a labda megszerzése - Védők:felállási forma,labdaszerzés, gyors ellentámadás felépítése, gólszerzés - 40X20m pálya Folyamatos oktatás, hibajavítás Elemzés, a tanultakat valóban alkalmazzák-e a játékban 4X5 fős csapatokban két pályán mini torna, 6 mérkőzések Levezetés (5) lazítás, nyújtás szervezés értékelés Az edzés értékelése: Az edzés szervezése megfelelő volt A területváltásos játék nem sikerült,újra kell tanítani 3:1 elleni kisjáték segíti a gyorsabb átvételeket és átadásokat A mérkőzéseken már felismerték egy-kétszer a játékhelyzetet

18 A torna a torna napján mérkőzés helye,kezdési időpont, utazás csapat találkozás időpontja, helyszíne torna programja csapat összeállítás kezdő játékosok sorcsere: 1. sor, 2. sor tartalék játékosok tervezett cserék, tervezett játékidő torna előtti,,taktikai megbeszélés legfontosabb feladatok a torna értékelése