TARTALOMJEGYZÉK. Bevezető 9



Hasonló dokumentumok
A COACHING MEGHATÁROZÁSA

Tartalomjegyzék. rovidcoaching1.indd :09:11

Coaching a szervezetben

3 + 1 SZEMPONT. gy jó coach többek között arról ismerszik meg, hogy mielőtt a hogyannal

A Megoldásközpontú coaching lehetőségei a családi vállalkozások fejlesztésében. Dr. Boros Mária pszichológus, szupervízor coach

:00 dr. Mészáros Tamás, Budapesti Corvinus Egyetem rektora: Miből induljon ki a stratégiai gondolkodás?

Magyar Coaching Pszichológiai Egyesület 2019

A pszichológia mint foglalkozás

NYÍLT KÉPZÉS. Élményalapú fejlesztés nyomozó és riporter közreműködésével. KEVESEKBŐL A JÓKAT Toborzás-kiválasztás folyamatfejlesztés

ÉLETMŰHELY. Mi a program célja?

MCPE VEZETŐI ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS

NYÍLT KÉPZÉS. Élményalapú fejlesztés nyomozó és riporter közreműködésével. KEVESEKBŐL A JÓKAT Toborzás-kiválasztás folyamatfejlesztés

MCPE VEZETŐ I ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS

COMINN Innovációs Kompetencia a fémipari szektorban TANULÁSI KIMENET DEFINÍCIÓ

TUDATOS VEZETÉS vezetőfejlesztő program

NYÍLT KÉPZÉS. Élményalapú fejlesztés nyomozó és riporter közreműködésével. JÓKBÓL A KIVÁLÓT Interjúztatás fejlesztés

1.eredeti elképzelés 1.1

A felsőoktatási intézmények által benyújtott alapképzési- és szakirányú továbbképzési szakok létesítésére/indítására vonatkozó kérelem.

The Leader for Exceptional Client Service SZERVEZETFEJLESZTÉS. Less Myths more Practice

Innermetrix Szervezeti Egészség Felmérés. Vezető János

ITSZK 2.0 INTEGRITÁS TANÁCSADÓ SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS TOVÁBBFEJLESZTÉSE

A SZAKTANÁCSADÓI PROJEKT SZAKMAI FEJLESZTÉSEINEK EREDMÉNYEI ÉS TERVEI

The Business is so sexy

3. A személyközi problémák megoldásának mérése

Kritikai érzék és társadalmi felelősség

Tartalom. Első rész: A coaching felépítése. Előszó... 11

Pohárürítés. Jól bevált módszerek a kiégéstől és konfliktusoktól sebzetteknek. Dr. Szarka Emese 2018 MÓD-SZER-TÁR

HR Business Partner kutatás 3. szekció: Az Ulrich modell értékajánlata és hazai megvalósítási gyakorlatok

Vezetői Tudatosság és Változáskezelés

Pszichikai képességek és alakítása. Sárközi István UEFA Elite Youth A

A szaktanácsadói szerep változása napjaink köznevelésében

A KONZULTÁCIÓ FOLYAMATA. Konzultáció a segítésben WJLF ÁSZM

Diagnózistól a megoldásig

Oktatók, stratégiák, motiváció tanulás

COACHING A GYAKORLATBAN TUDÁSBŐVÍTÉS, KOMPETENCIAFEJLESZTÉS ÉS SZUPERVÍZIÓ

Összegzés. Öt jó ok arra, hogy szkeptikus maradj

HR Business Partner kutatás

COMINN Innovációs Kompetencia a fémipari szektorban TANULÁSI KIMENET DEFINÍCIÓ

CÉGBEMUTATÓ. Emberközpontú üzleti megoldások.

Hogyan lehet elsajátítani a Projektmenedzsment? - Projektmenedzsment kompetenciák fejlesztése

Foglalkozási Rehabilitáció Nürnberg

"Ne erőszakkal oktasd a gyermeket barátom, hanem játszva tanuljanak: már csak azért is, hogy könnyebben megfigyelhesd, melyiknek mire van hajlama.

Betegelégedettségi vizsgálatok helye az alapellátásban

Lurkó iskola előkészítő program-jó gyakorlat

A projektvezetési eszköz implementációja hazai építő-, szerelőipari vállalkozásoknál

Képzés > Hatékonyság > Versenyelőny!

Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő. Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő 2/42

A sportpszichológia alkalmazásának lehetőségei egyéni sportágakban

Összegzés a dokumentumtárhoz

A KOGNITÍV PSZICHOTERÁPIA ALAPJAI 1. Perczel Forintos Dóra Semmelweis Egyetem Klinikai Pszichológia Tanszék 2010

XX. Országos TDM Konferencia

TÁJÉKOZTATÓ AZ EFT4 VIZSGÁRÓL

Kulcskompetenciák kereszttüzében Az idegennyelv-tanulás és az ICT kapcsolata egy olasz multimédiás tananyagon keresztül

Tárgyszavak: többcsatornás értékesítés; marketing-mix; vásárlói elégedettség.

Szakdolgozati szeminárium

A vállalkozás vezérelvei

Dr. Konczosné dr. Szombathelyi Márta Tehetség- és motivációs modell kidolgozásának kérdései a SZE TMDK kapcsán

A coaching szemléletű vezetés

ocrm rendszer bevezetése a QUAESTOR Csoportnál

Az alkalmazott sportpszichológia módszerei. Baky Dániel Sport szakpszichológus Tanácsadó szakpszichológus

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Dr. Szabó Zsolt Roland: Bizonytalanság, stratégia és teljesítmény Kvalitatív kutatás innovatív kis- és középvállalatok vezetői körében

Mi az a min ség kihívása?

A coaching szerepe a kulturális és társadalmi fejlődésben: az ICF Global küldetése

Impact fókusz hogyan változik valójában az érintettek élete a hétköznapokban? Theory of change

Megjelenés előtti másolat.

ICF-coachingkompetenciák A. AZ ALAPOK MEGTEREMTÉSE. 1. Megfelelés az etikai irányelveknek és a szakmai normáknak 2. Coachingmegállapodás

3 FÁZISBÓL ÁLLÓ KAMPÁNYOK

SZOLNOK VÁROSI ÓVODÁK. A Portfólió elemzés tapasztalatai a gyakorlatban

Fekete István Iskola felkészül a referencia intézményi feladatokra. Továbbképzési emlékeztető:

Coaching Workshop és beszélgetés

NEOSYS COACH KÉPZÉS TÁJÉKOZTATÓ

Á S Á R. Human Development Team. Human Development Team Budapest, Neszmélyi u. 40. Akkreditáció: AL-1606

Online lelki tanácsadás elmélete, módszertana. Gelsei Bernadett

Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

Kérdőív. 1. Milyen szolgáltatásokat nyújt a vállalat, ahol dolgozik? Jelenleg milyen feladatokat lát el az intézményben? ...

Bizalmas 360 fokos visszajelzés Riport

Ellenőrzési protokoll

RAPID-MOTIVÁCIÓS KÉPZÉS VEZETŐKNEK + 1 KUTATÁSI BESZÁMOLÓ

Mátészalka Város Polgármesteri Hivatal Szervezetfejlesztése /ÁROP-1.A.2/A sz./

Navigációs megoldások.

Egyéni projektek a felnőttkori gyógypedagógiai fejlesztésben. Mentálisan akadálymentes közlekedés

Legújabb képzésünk! Fegyvertelen Játszótárs

Kapcsolat a szülői házzal Velük vagy nélkülük velük vagy helyettük?

KÖNYVEK. A SZEGÉNYSÉG DINAMIKÁJÁRÓL Spéder Zsolt: A szegénység változó arcai. Tények és értelmezések. Budapest: Századvég Kiadó, 2002.

környezetben Radivojevics Krisztián CMC minősítő előadás február 25.

Új szemlélet az egészségügyi ellátásban? Dr. Gábor Katalin

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

A mentorpedagógus képzés átdolgozása, tanulási eredmény alapú képzésfejlesztés

Stratégiai projekt súlyponti kérdései a közigazgatásban

Bevezetés Előszó A magyar kiadás előszava 1. SolutionCircle: Bevezetés 2. Négy alapelv 4. A SolutionCircle lépésről lépésre

Reflektív tanulási napló

Szemléletváltás. új kompetencia követelmények a HR munkában. Dr. Gyökér Irén

Komplex talent program vezetıi soft kompetenciák fejlesztésére

Mielőtt rátérnék a Szolgálat konkrét működésének bemutatására, néhány szakmai szempontot kívánok ismertetni.

Átírás:

TARTALOMJEGYZÉK Bevezető 9 1. rész 13 Mielőtt belevágsz 13 Köztes megálló 1. 23 Coachingülés előtt 33 Köztes megálló 2. 47 Mitől lesz coaching a coaching? 51 Mi működik a coachingban? 65 A szavak valóságot teremtenek 81 Paradigmaváltás a coachingban 93 Feltételezések és hatásaik a coachingban 105 Köztes megálló 3. 111 ICF-kompetenciák a coachingban 115 A tanultak 40 ülés utáni értékelése 137 Coachprofilom 139 2. rész 143 Impulzusok a központi coachkompetenciákhoz 143 1. Bízni az ügyfél szakértelmében 144 2. A nagyrabecsülés értékéről 148 3. A nem tudás művészete 152 4. A gondos hallgatás 156 5. Kíváncsi és hatásos kérdések 162 Zárszó 173 A szerzőről 173 Irodalomjegyzék 175 7

1. RÉSZ MIELŐTT BELEVÁGSZ Mi az az öt dolog, amely bámulatba ejt egy-egy coaching során, amikor coachként dolgozol? (És még mi?) Ha megfogalmaznád legmerészebb vágyaidat és kívánságaidat saját, coachként megélt tanulásoddal kapcsolatban, hogyan hangzana? 13

A következő beszélgetéseid során mik lesznek azok az apró, de kristálytiszta jelek, amelyek egyértelműen jelzik, hogy tettél egy lépést előre? A kezedben tartott hajónaplóban 40 coachingbeszélgetés rögzítésére van lehetőséged. Tegyük fel, hogy ezt a hajónaplót következetesen vezeted. A tanulási folyamat végén minek kellene máshogy lennie ahhoz, hogy úgy érezhesd, hogy megérte a befektetett munkát és erőfeszítést? 14

MI MŰKÖDIK A COACHINGBAN? Mely tényezők határozzák meg a coaching sikerét? A coaching egyelőre egy olyan fiatal szakterület, amelynek empirikus kutatása gyerekcipőben jár. Tudunk azonban a terápiák területén született metatanulmányokra (áttekintő tanulmányok, amelyek az elérhető empirikus tanulmányokat összefoglalják) támaszkodni. E tanulmányokból világosan kitűnik, hogy egyetlen eljárási modell sem múlja felül a többit. Ezen felül négy, modelleken túlmutató sikertényező kristályosodik ki (Hubble et al. 2001, So wirkt Psychotherapie): 1: Az ügyfél erőforrásai és környezetének hatása (Hatás: 40%) A tanácsadás eredményességét nagymértékben az ügyfél, a képességei és kompetenciái, illetve a külső események, nem pedig a tanácsadó határozza meg. 2. A coach és ügyfél közötti kapcsolat (30%) A tanácsadó és a kliens közötti kapcsolat döntő jelentőségű. Ha sikerül egy bizalomteljes, elismerő és őszinte kapcsolatot kialakítani, akkor ez központi szerepet játszhat az ügyfél előrelépésében. 3: Elvárások és a placebo hatás (15%) Amikor az ügyfél szakemberhez fordul, azzal az elvárással érkezik, hogy hasznos lépést tesz. A hasznosságra vonatkozó elvárás már önmagában előremozdítóan hat. 4: Technika és modell (15%) A tanácsadó tapasztalata és intervencióinak jellege is szerepet játszanak a sikerességében - még ha csak csekély mértékben is. 65

PARADIGMAVÁLTÁS A COACHINGBAN Lehet-e a coaching egyszerű, rövid és tartós? Tudják-e épp a coach takarékos intervenciói a coaching hatását növelni? Működhet-e a coaching, ha nem kerül sor a problémák elemzésére, és kölcsönözhet-e ez a coachingnak egyfajta hihetetlen könnyedséget és hathatós alkalmazhatóságot? Forradalmi lenne, nemde? Főleg, ha belegondolunk abba, hogy az emberiség az utóbbi több, mint száz évben igen sok időt töltött azzal, hogy a problémamegoldás során magát a problémát elemezze, a hibákat körbejárja, és a hiányosságokat felismerje. A továbblépéshez ahogy azt széles körben vallják elsősorban a hátráltató tényezők és az utunkat álló probléma pontos leírására van szükség. Ez volt a növekedés, a változás és az előrelépés elengedhetetlen előfeltétele. Kutatások szerint előrelépéseket tehetünk, ha a meglévő erőket használjuk fel. Az a felismerés született, hogy a probléma megnevezése és elemzése nélkül is képesek vagyunk a megoldások megtalálására és azok alkalmazására. Az eredmények arról tanúskodnak, hogy a célról alkotott elképzelések pontos megfogalmazása elsöprő vonzerőt indukál, és a kidolgozott megoldás és az alapvető probléma között nincsen kapcsolat. Mint egy szörfös 2, aki a hullám hajtóerejét használja arra, hogy a megcélzott strandot elérje úgy tudjuk mi is a coachingban felhasználni a továbblépéshez ezeket az erőket: az ügyfél rendelkezésre álló erőforrásait, a horizont konkrét leírását, amit az ügyfél el szeretne érni, és hasonló helyzetekben megélt korábbi sikerélményeket. Az a megfigyelés, hogy mindez működhet, paradigmaváltáshoz vezetett a tanácsadásban. Terápiás területen a 80-as években kezdett Steve de Shazer és Insoo Kim Berg a megoldásközpontú megközelítés két úttörője arra koncentrálni, hogy mely helyzeteket talál a kliens problémamentesnek. Szervezetfejlesztés területén 90-es évek óta van jelen az Appreciative Inquiry, egy módszer, amely segítségével a cégekben található sikertörténetek felszínre kerülnek, és hatékony változásokat segítenek elő (vagyis változásokat megtörtént sikertörténeteken és nem problémaelemzéseken keresztül). Pszichológia területén az úgy nevezett pozitív pszichológia az intenzív örömélményt és a csúcsteljesítményt kutatja 2 Lásd: S.U.R.F. ; A refreshing model for sustainable change, Peter Szabó, Solutionsurfers (2009) 93

Különböző feltételezések megjelenése a nyelvhasználatban Ha alaposan figyelünk arra, hogy miként tesszük fel kérdéseinket, akkor a kérdésfeltétel módjából felismerhetjük saját előfeltevéseinket. Coachingkérdések Ebben a nehéz helyzetben, amiben vagy, hogyan csinálod, hogy még mindig nem adtad fel, és nem hagytad az egészet? Hogyan küzdöttél meg korábbi hasonló helyzetekkel? Lehetséges előfeltevések Az ügyfél kitartása valamilyen nagy erőforrására utal. Az ügyfélnek már van tapasztalata a megoldások területén. A következő lépés megtételében mely képességeid segítenének? Az ügyfélben sok képesség lakozik. A következő lépés feltartóztathatatlan. Az ügyfelek ösztönösen észlelik, hogy milyen feltételezések húzódnak a kérdések mögött. Ha ezeket a nagyrabecsülés, bizalom és kíváncsiság táplálja, akkor az ügyfél elkezd a maga teljességében ragyogni. Ez a legjobb előfeltétele annak, hogy utat találjon erőforrásaihoz, és tartós megoldásokat találjon ki. 106