NEOSYS COACH KÉPZÉS TÁJÉKOZTATÓ

Átírás

1 NEOSYS COACH KÉPZÉS TÁJÉKOZTATÓ A DÖNTÉSKÖZPONTÚ COACHING KÉPZÉS FELÉPÍTÉSE A képzés szeptember 11.-én indul és április 8.-án zárul. A képzési folyamat elemei: 4x2 nap (72 óra), elsősorban önismereti fókuszú modul; 8x1 nap (72 óra), elsősorban módszertani modul; 10 órás szupervíziós coaching folyamat. A képzési folyamatot és az egyéni coachingokat a Neosys tanácsadói vezetik. Részvételi díj: Ft + ÁFA/fő, melyből Ft + Áfá t a képzés elején szeptember 01.-ig; a második részletet, Ft + Áfá-t január 21.-ig kell átutalni a Neosys Kft. Budapest Banknál vezetett számlájára ( ). A részvételi díj tartalmazza a 16 képzési nap, személyenként 10 egyéni coaching ülés, illetve az oktatási segédletek ellenértékét. A részvételi díjon felüli további költségek 1 : a kétnapos bentlakásos programok szállás, étkezési és egyéb díja ( Ft/ fő/két nap); az egynapos programok étkezési és egyéb költsége (9600 Ft/fő/ egy nap). A programok helyszíne a Rosinante Szálloda, cím: 2015 Szigetmonostor, Szentendrei-sziget hrsz: 057/2 1 A költségeket a résztvevők a szálláshellyel egyénileg rendezik. (A költségek évre vonatkoznak, volumentől, inflációtól függően kismértékben változhatnak.) 1/5

2 A KÉPZÉS TELJESÍTÉSÉNEK FELTÉTELEI: 1. legalább egy egyéni coaching folyamat önálló vezetése; 2. a képzés során adott feladatok határidőre való elkészítése; 3. az egyéni szupervíziós folyamat teljesítése; 4. a képzés záró dolgozatának határidőre való elkészítése. 5. A képzés teljesítésének igazolásához az egynapos blokkokról legfeljebb két nap hiányzás megengedett. 1. Önállóan vezetett coaching folyamat A résztvevőknek október 30-ig legalább egy egyéni (10 üléses) coaching folyamatot kell megszerveznie, elindítania, amelynek a képzési idő alatt való lezárása a képzés sikeres befejezésének feltétele. 2. A képzés során adott házi feladatok A résztvevők vállalják, hogy a képzés során kapott házi feladatokat a megadott határidőn belül elkészítik. A házi feladatokról egyéni vagy csoportos visszajelzés érkezik a feladatot kiadó tanácsadótól. 3. Egyéni szupervíziós folyamat A képzés része egy 10 alkalmas egyéni szupervíziós folyamat, melynek fő célja az egyéni (önismereti és szakmai) fejlődés támogatása és az önállóan vezetett coaching folyamathoz nyújtott támogatás. Az egyéni folyamatokat a Neosys tanácsadói vezetik. A résztvevő tanácsadó (szupervízor) párokra a Neosys az indító kétnapos programot követően tesz javaslatot. Döntési pont: A második ülés végén mindkettőjüknek lehetősége van eldönteni, hogy közösen folytatjátok-e a folyamatot. Előfordulhat, hogy úgy látják, egy másik tanácsadóval hatékonyabb lehet az együttműködés. Az egyéni szupervíziós alkalmak a Neosys irodájában zajlanak, a résztvevők az időpontokat a szupervízorukkal egyeztetik. 4. Részvétel és a hiányzó anyagok pótlása A bentlakásos, kétnapos programok mindegyikén (azok önismereti fókusza miatt) rendkívül fontos a részvétel, itt csak vis major esetén fogadunk el hiányzás. Az egynapos programokról legfeljebb két hiányzás megengedett. 2/5

3 5. Záró dolgozat A képzés végén minden résztvevőnek záró dolgozatot kell írnia, amelyben bemutatja a saját coaching koncepcióját. A záró dolgozatban legalább egy esetleírást is be kell mutatnia, aminek a segítségével az elméleti koncepció gyakorlati megvalósulását illusztrálja. A szakdolgozat hosszúsága legalább 10, legfeljebb 15 oldal, megírásához a képzés során segítséget nyújtunk. A KÉPZÉS ELVÉGZÉSÉRŐL SZÓLÓ OKLEVÉL A képzés végén minden résztvevő a Neosys által kiállított oklevelet kap. A résztvevők évközi munkáját az alább részletezett szempontok szerint a Neosys stábjával közösen értékeljük és a két kategória egyikébe soroljuk: részt vett és megfelelt a Neosys által vezetett coach képzés szakmai standardjainak ; részt vett és kiválóan megfelelt a Neosys által vezetett coach képzés szakmai standardjainak. Az évközi munka és az oklevél minősítésének szempontjai: aktivitás, jelenlét : aktív figyelem önmagára és a csoportra, konstruktív részvétel az egyes alkalmakon; a döntésközpontú coaching alapelveinek, módszertanának elsajátítása, a záródolgozat elkészítése, saját coaching koncepció megfogalmazása. 3/5

4 Dátum Tervezett tematika szeptember Önismereti megalapozás: a tanuló teammé válás támogatása / személyes erősségek és árnyékok, a tanulást meghatározó tényezők. 2 nap A coaching elméleti keretei / a coach szerepe(i) / a coaching folyamat felépítése / a coaching folyamat és az ülések logikája / coaching és nem coaching témák megkülönböztetése szeptember A coaching folyamat elemei 1: szerződéskötés a coaching keretei 25. / a bizalmi légkör kialakítása, célmeghatározás / aktív figyelem, empátia, az érzékelés szintjei október 16. A coaching folyamat elemei 2: problémafeltárás / a probléma jelentése / a személyes felelősség feltárása és rendszerszemlélet / az esetfeldolgozás logikája / kérdezéstechnika, interpretáció november 6. A coaching folyamat elemei 3: a problémafeltárás mélyítése / tükörtartás / konfrontáció / az ellenállás kezelése november nap Önismereti munka / csoportdinamika / Teljes coaching ülések gyakorlása modellhelyzetekben / szupervíziós esetfeldolgozások az elindított coaching folyamatokkal kapcsolatban / játszmák felismerése és kezelése december 4. A coaching folyamat elemei 4: a döntési pont / döntés és választás különbsége / a hiteles, személyes, valódi döntés támogatása / félelmek és hiedelmek kezelése január 15. A coaching folyamat elemei 5: az akció megvalósításában való támogatás / a változás akcióba fordítása: házi feladatok, kreatív akciók, a praktikus lépések szintje / akciók nyomon követése / nehézségek feldolgozása január nap Önismeret / Csoportdinamika / Kreatív technikák, megoldások / teljes coaching ülések gyakorlása modellhelyzetekben / szupervíziós esetfeldolgozások február 12. A coaching folyamat elemei 6: értékelés és zárás a folyamatban és az ülésen / személyes dinamika észlelése és visszajelzése / megoldások a zárásra / elégedettség és elégedetlenség kezelése február 26. Az indulatáttétel kezelése / szinkronicitás: párhuzamos történetek a coachee és a coach között hogyan szól rólam a folyamat és ez hogyan befolyásolja a tanulást A tanulási folyamat az egyes üléseken és a folyamat egészében párhuzamosságok és különbségek / nyílt és rejtett témák megjelenése és feldolgozása / az ott és akkor jelentősége / a coach kettős tudata március 4-5. Önismeret / Csoportdinamika / Kreatív technikák, megoldások / teljes coaching ülések gyakorlása modellhelyzetekben / szupervíziós esetfeldolgozások április 8. Személyes coaching koncepció ismertetése / képzés zárása 4/5

5 Javasolt irodalom A Neosys coaching filozófiája: Sárvári György: Metalépés III., IV. fejezete (1999, Animula, Budapest) A Neosys coaching: Sárvári György: A Belső Harcos Útja. Coaching Kézikönyv (2008, Sanoma, Budapest) / A coaching alapvető technikai elemei, eszközei: John Whitmore: Coaching a csúcsteljesítményért (2008 Z-Press Kiadó) A coaching rendszerszemléletű megközelítése: Mary Beth O Neill: Coaching, a vezetői szerep és feladat tudatosítása (2008, HVG könyvek) Pszichológiai alapok: Watzlawick - Weakland Fish: Változás (2008, Animula) Buda Béla (szerk.): Pszichoterápia (Gondolat, 1981) További kérdésekkel kapcsolatban kérjük, forduljon Janka Zoltán kollegánkhoz. Kapcsolattartó Janka Zoltán Neosys Kft Budapest, Árvácska utca 2. Telefon: Mobil: janka.zoltan@neosys.hu Web: 5/5