Bevezetés A középkori mechanika Csillagászati eredmények Összefoglalás. SZE, Fizika és Kémia Tsz. v 1.0

Hasonló dokumentumok
Kora modern kori csillagászat. Johannes Kepler ( ) A Világ Harmóniája

A világtörvény keresése

Bevezetés A Föld alakja A Föld mozgása Az égitestek mozgása Összefoglalás. Az ókori kozmoszkép. SZE, Fizika és Kémia Tsz. v 1.0

Földünk a világegyetemben

A fizika története (GEFIT555-B, GEFIT555B, 2+0, 2 kredit) 2019/2020. tanév, 1. félév

A fizika története (GEFIT555-B, GEFIT555B, 2+0, 2 kredit) 2016/2017. tanév, 1. félév

Mozgástan (kinematika)

Osztályozó, javító vizsga 9. évfolyam gimnázium. Írásbeli vizsgarész ELSŐ RÉSZ

Földünk a világegyetemben

Tömegvonzás, bolygómozgás

Képlet levezetése :F=m a = m Δv/Δt = ΔI/Δt

Bolygómozgás. Számítógépes szimulációk fn1n4i11/1. Csabai István, Stéger József

Foucault ingakísérlete a Szegedi Dómban

Speciális mozgásfajták

Fizikatörténeti áttekintő érettségire készülőknek

Newton törvények és a gravitációs kölcsönhatás (Vázlat)

Középkori matematika

A mechanika alapjai. A pontszerű testek kinematikája. Horváth András SZE, Fizika és Kémia Tsz szeptember 29.

Tartalomjegyzék. Tanmenetek és szakmódszertani felvetések. 1. Szakmódszertani felvetések, javaslatok! 2. Fizika tanmenet 9. osztály (heti 2 óra)

NT Fizika 9. (Fedezd fel a világot!) Tanmenetjavaslat

EGYENES VONALÚ MOZGÁSOK KINEMATIKAI ÉS DINAMIKAI LEÍRÁSA

CSILLAGÁSZATI TESZT. 1. Csillagászati totó

Pálya : Az a vonal, amelyen a mozgó test végighalad. Út: A pályának az a része, amelyet adott idő alatt a mozgó tárgy megtesz.

2000 év csillagászati könyveiből Kalocsán

Naprendszer mozgásai

Periódikus mozgás, körmozgás, bolygók mozgása, Newton törvények

Mechanika Kinematika. - Kinematikára: a testek mozgását tanulmányozza anélkül, hogy figyelembe venné a kiváltó

Mechanika. Kinematika

rnök k informatikusoknak 1. FBNxE-1 Klasszikus mechanika

Pálya : Az a vonal, amelyen a mozgó tárgy, test végighalad. Út: A pályának az a része, amelyet adott idő alatt a mozgó tárgy megtesz.

Fizika példák a döntőben

Szegedi Tudományegyetem

Komplex természettudomány 1.

Pálya : Az a vonal, amelyen a mozgó test végighalad. Út: A pályának az a része, amelyet adott idő alatt a mozgó tárgy megtesz.

A test tömegének és sebességének szorzatát nevezzük impulzusnak, lendületnek, mozgásmennyiségnek.

Leonardo da Vinci ( ) Mechanika az emberi környezet megváltozása. Leonardo da Vinci jegyzetfüzetei. Szegedi Péter.

AFKT C AFKT Akt v kutat s t rgya. Sok mindent elfelejtett nk.

Fizika. Fejlesztési feladatok

A Kepler-féle egyenlet és az affin transzformációk

Készítette: Jankay Éva Brenyóné Malustyik Zsuzsa

A csillagok fénye 1. Az atomoktól a csillagokig. Dávid Gyula Az atomoktól a csillagokig dgy

Csillagászati földrajz

Kozmológia. Kaucsár Márton. IV. rész

Erők (rug., grav., súrl., közegell., centripet.,), és körmozgás, bolygómozgás Rugalmas erő:

A mérés célkitűzései: A matematikai inga lengésidejének kísérleti vizsgálata, a nehézségi gyorsulás meghatározása.

A mechanika alapjai. A pontszerű testek dinamikája

SZE, Fizika és Kémia Tsz. v 1.0

Molekuláris dinamika I. 10. előadás

Herceg Esterházy Miklós Szakképző Iskola Speciális Szakiskola és Kollégium TANMENET. Természetismeret. tantárgyból

HELYI TANTERV FIZIKA Tantárgy

Névtár. Bruner, Jerome (1915 )

A fizika kétszintű érettségire felkészítés legújabb lépései Összeállította: Bánkuti Zsuzsa, OFI

A fizika története (GEFIT555-B, GEFIT555B, 2+0, 2 kredit) 2018/2019. tanév, 1. félév

FIZIKA. 10. évfolyamos vizsga

Egyszerű számítási módszer bolygók és kisbolygók oályáj ának meghatározására

A tudományos forradalom 1. Newton-kurzus,

A fizika története (GEFIT555-BL, GEFIT555BL, 8óra/félév, 2 kredit) 2016/2017. tanév, 1. félév

Haladó mozgások A hely és a mozgás viszonylagos. A testek helyét, mozgását valamilyen vonatkoztatási ponthoz, vonatkoztatási rendszerhez képest adjuk

BESZÁMOLÓ TÁMOP /1/C KÉPZİK KÉPZÉSE PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSÁRÓL Készítette: Dr. habil. Péntek Kálmán

Fizika. Tanmenet. 7. osztály. 1. félév: 1 óra 2. félév: 2 óra. A OFI javaslata alapján összeállította az NT számú tankönyvhöz:: Látta: ...

Gimnázium-szakközépiskola Fizika (emelt szintű érettségi előkészítő)

TANTERV. A évfolyam emelt szintű fizika tantárgyához. 11. évfolyam: MECHANIKA. 38 óra. Egyenes vonalú egyenletes mozgás kinematikája

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont. Helyi tanterv. Fizika. készült. a 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 3. sz. melléklet 9-11./

Egy mozgástani feladat

Tudománytörténet. 4. Előadás Újkor (XVI-XVIII. sz.)

A SEBESSÉG. I. kozmikus sebesség (Föld körüli körpályán való keringés sebessége): 7,91 km/s

Csillagászattörténet, szérikus csillagászat, időszámítás

FIZIKA helyi tanterv Általános tantervű, 9-12 évfolyamos gimnáziumok számára. (készült a B kerettantervi változat alapján)

Bevezetés Statika Kinematika Dinamika Egyéb eredmények Késői eredmények. Az ókori mechanika. SZE, Fizika és Kémia Tsz. v 1.0

Ember és természet. műveltségterület. Fizika évfolyam

Dinamika. A dinamika feladata a test(ek) gyorsulását okozó erők matematikai leírása.

Az osztályozó vizsgák tematikája fizikából évfolyam 2015/2016. tanév

Értékelési útmutató az emelt szint írásbeli feladatsorhoz

Fizikatörténet. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve Erlichné Dr. Bogdán Katalin Tantárgyfelelős beosztása Főiskolai docens

Ókori görög csillagászat

A tudományos forradalom 1.

Molekuláris dinamika. 10. előadás

A hiperbolikus Kepler-egyenlet geometriai szemléletű tárgyalása

Elméleti kérdések és válaszok

FIZIKA. helyi programja. tantárgy. Készült a Katolikus Pedagógia Szervezési és Továbbképzési Intézet által készített kerettanterv alapján.

A csillagképek története és látnivalói február 14. Bevezetés: Az alapvető égi mozgások

Rezgőmozgás. A mechanikai rezgések vizsgálata, jellemzői és dinamikai feltétele

Tudománytörténet. A tudomány fogalmának kialakulása és változása

mélységben elsajátítatni. Így a tanárnak dönteni kell, hogy mi az, amit csak megismertet a fiatalokkal, és mi az, amit mélyebben feldolgoz.

A fizika története (GEFIT555-B, GEFIT555B, 2+0, 2 kredit) 2016/2017. tanév, 1. félév Dr. Paripás Béla 5. Előadás ( )

Ellipszissel kapcsolatos képletekről

mélységben elsajátítatni. Így a tanárnak dönteni kell, hogy mi az, amit csak megismertet a fiatalokkal, és mi az, amit mélyebben feldolgoz.

Galileo Galilei ( )

Tömegpontok mozgása egyenes mentén, hajítások

Így él Galilei. Galilei szerepe mai modern világképünk kialakulásában. Vekerdi László

Ret. Major General József Szabó Ph.D. Doctor Of Hunagrian Academy of Science. Mankind and Cosmos. Space Dynamics

A bolygók mozgására vonatkozó Kepler-törvények igazolása

KÖRMOZGÁS, REZGŐMOZGÁS, FORGÓMOZGÁS

Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium. Osztályozóvizsga témakörök 1. FÉLÉV. 9. osztály

BevCsil1 (Petrovay) A Föld alakja. Égbolt elfordul világtengely.

Tárgymutató. dinamika, 5 dinamikai rendszer, 4 végtelen sok állapotú, dinamikai törvény, 5 dinamikai törvények, 12 divergencia,

Kozmológia. III. rész

1. Néhány híres magyar tudós nevének betűit összekevertük;

Mit nevezünk nehézségi erőnek?

Égi mechanika tesztkérdések. A hallgatók javaslatai 2008

Átírás:

Fizikatörténet Középkori fizika Horváth András SZE, Fizika és Kémia Tsz. v 1.0

Bevezetés AFKT 2.4.1 AFKT 2.4.7 Aktív kutatás tárgya. Sok mindent elfelejtettünk. Az előzőekből kiderült: fontos dolgok történtek a középkori Európában. Alapszituáció: Nemrég fedezték fel újra a görög eredményeket. A görög filozófia a mérték, Arisztotelész tekintélye óriási. Nagy fellendülés a filozófiában, teológiában. A technikai fejlődés felvetett kérdéseire nincs megnyugtató válasz a görögöknél. Fő kérdéskör: az égi és földi testek mechanikája. Nehéz túllépni a peripatetikus dinamikán.

Kutatási centrumok Franciaország (Párizsi egyetem környéke) Nicole d Oresme (1323 1382) Jean Buridan (1300 1358) Merton College: oxfordi kutatási központ ( Oxford Calculators ) Thomas Bradwardine (1290 1349) William Heytesbury (1313 1372/3) Richard Swineshead (1350 körül)... (Többségükben papok, szerzetesek, némelyikük püspök.) Eredmények: A pillanatnyi sebesség fogalmának csírái. Hely-idő grafikon csírái. Egyenletesen változó mozgás tanulmányozása.

Grafikonok rajzolása Ötlet: egyenletes időközönként a vizsgált mennyiséggel arányos szakasz rajzolása. A mozgást, időbeli változást geometrialiag megfoghatóvá teszi! Ez hiányzott a görögöknek... Kezdetleges forma, de fontos eredmények. d Oresme (Oresmius): Ha az idő helyként ábrázolható, akkor a világ négydimenziós (3 tér + 1 idő).

Kinematikai eredmények A grafikonok rajzolásával meg lehetett sok mindent sejteni: pillanatnyi sebesség fogalma egyenletesen változó mozgás megértése (Merton-tétel: az átlagsebesség az időintervallum eleji és végén levő sebesség átlaga.) gyorsuló, lassuló, periodikus mozgások ábrázolása d Oreseme: csak a relatív mozgás számít. A Föld forog vagy az égi szférák körülötte? Mindegy, mert egyenértékű! Teológiailag sem probléma a Föld forgásának feltételezése.

Dinamikai eredmények Látják, hogy Arisztotelész mozgástörvénye (v = F/R) rossz. Matematikai eszközök híján szöveges próbálkozások Arisztotelésztől eltérő mozgástörvényre. Pl: v = F R, v = (F R)/R,... Végiggondolják, milyen mozgások következnének ebből, és néha alkalmazhatónak találják. Értékelés: + Arisztotelész hibáinak kimutatása. + Újszerű gondolkodásmód. Nem jönnek rá, hogy a kölcsönhatás a gyorsulást határozza meg, nem a sebességet.

Buridan impetuselmélete Jean Buridan (1300 1358): igen komoly eredmények. Sok helyes példa az arisztotelészi dinamikával kapcsolatban. impetus = tömeg sebesség Buridan: az impetus a test saját tulajdonsága, a megváltoztatásához kell külső hatás. Ebben burkoltan benne van az 1. Newton-törvény és ez lesz a 2. Newton-törvény alapja is. Newton hivatkozik is rá.

AFKT 2.6.2, AFKT 2.6.4 További eredmények Leonardo da Vinci (1452 1519) Zseniális művész, mérnök, menedzser, természettudós. Mérnök: a középkor eredményeire alapozva saját gépek tervezése és látványos prezentálása. Tudós: Fantasztikus anatómiai ismeretek, perspektívikus ábrázolás szabályai,... A fizika elméletére hatása elhanyagolható. Általában túlértékelik, egész korszak eredményeit tulajdonítják neki.

Kína: 1 6. szd.: Leonardo találja fel a repülést? emberes repülés nagy papírsárkánnyal (katonai felderítés) siklógépek (100 200 m repülés) papírból készült hőlégballonok Legkorábbi ismert európai siklórepülés: Malmesbury Eilmer szerzetes 1000 1010 közt. (Kb. 200 m siklás, sok sérüléssel a leszálláskor... Leonardo: fejlettebb siklógép, helikopter ötlete. A repülő működhetett, a helikopter biztosan nem. Sok más találmányt is Leonardo ötletének tartanak, pedig...

További eredmények Sok más kutatás is folyt. Egyik fő terület: Hogyan esnek a testek? Dominico de Soto (1494 1560): szabadesés és az egyenletesen változó mozgás kapcsolata. Giovanni Battista Benedetti (1530 1590): a nehéz testek nem esnek gyorsabban. Helyes gondolatkísérlet. Simon Stevin (1548 1620): helyes ejtési kísérletek. Ezek a kísérletek és elméletek alapjaiban rengetik meg a peripatetikus dinamikát. A nehezebb testek nem esnek gyorsabban.

További eredmények Isaac Beeckman (1588 1637): szabadesés számszerűleg helyes modellje 1618-ban. Alapötlet: A testek megőrzik a meglevő impetust. (Buridan) A gravitáció egységnyi idő alatt egységnyivel növeli a test impetusát. Ebből levezeti az s = (g/2)t 2 törvényt! Igen fontos eredmény, Newton 2. törvényének alapötlete.

A csillagászat és a mechanika kapcsolata Távcső előtt: a csillagok és bolygók pozícióit lehet mérni. Alapkérdések: Milyen pályán és miért mozognak a bolygók? Mozog-e a Föld? Ezek lényegében mechanikai kérdések. Elmlékeztető: A görögök...... felvetik a napközéppontú világkép gondolatát... de az arisztotelészi mechanika alapján kizártnak tartják, hogy a Föld mozogna... a földközéppontú (geocentrikus) világképet dolgozzák ki... szerintük az égi mozgások körpályán történnek: epiciklusok rendszere... elég pontos (20 ) előrejelzését adják a bolygópozícióknak.

Nicolaus Copernicus (1473 1543) AFKT 3.2.2 Arisztarkhosz munkáinak felelevenítése. (Hivatkozza őket.) Már 1512-ben publikál róla, de fő műve 1543-ban jelenik meg. ( Az égi pályák körforgásáról ). Kopernikusz naprendszermodelljének erényei: felmérhetők a pályaméretek arányai esztétikusabb naprendszer-kép

Nicolaus Copernicus (1473 1543) AFKT 3.2.2 Arisztarkhosz munkáinak felelevenítése. (Hivatkozza őket.) Már 1512-ben publikál róla, de fő műve 1543-ban jelenik meg. ( Az égi pályák körforgásáról ). Kopernikusz naprendszermodelljének erényei: felmérhetők a pályaméretek arányai esztétikusabb naprendszer-kép... és gyengeségei: mechanikai hiányosságok: miért nem érezzük, hogy mozog, forog a Föld? ragaszkodás a körpályákhoz (Arisztotelész): neki is epiciklusok kellenek a pontos modellhez

Kopernikusz Naprendszer-modellje Alapmodell: Középen a Nap, a bolygók körülötte keringenek körpályákon. Jól áttekinthető, rendezettebb, mint az ókori epiciklusos modell. Kopernikusz pontos pályaméreteket is igyekszik kiszámolni. Baj: körpályák esetén több fokos hiba a bolygópozíciókban! Korrigált modell: körpályák helyett epiciklusokkal. Ekkor a modell egyszerűsége elveszik, Ptolemaiosszal akkor azonos pontosságú, ha ő is kb. 50 kört használ fel. További probléma: miért nem érezzük a Föld forgását és keringését?

Kopernikusz értékelése Ahogy ő maga írja: ez egy matematikai hipotézis. Fontos: Egy elfelejtett gondolatsor folytatása. Újszerű módszerek a bolygók pályájának meghatározásában. Újabb kísérlet az ókori fizikán való túllépésre. Kopernikuszt sokan kinevetik, miért beszél ilyen hülyeségeket, hogy mozog a Föld, amikor érezzük, hogy áll!?

Kopernikusz elméletének elfogadása Tévhit: Kopernikuszt üldözte az inkvizíció. Iratok: 1533: Cognomiantus Lucretius a pápának magyarázza Kopernikusz újszerű elméletét, a pápának tetszik. 1536: Schönber bíboros levélben kéri Kopernikuszt, hogy elméletét mielőbb írja meg könyvben, és neki küldjön tiszteletpéldányt. A köny kiadása késik: drága és nehézkes a könyvnyomtatás; Kopernikusz fél a nevetségessé válástól. Kopernikusz szakítása az elfogadott elméletekkel egyfajta lázadó imázst adott neki az utókor szemében. A világ átrendezése a reformáció-ellenreformáció korában rossz kontextusba viszi Kopernikusz művét. (Pl. Giordano Bruno)

Tycho de Brahe AFKT 3.2.3 Tycho de Brahe (1546 1601): A távcső előtti kor legpontosabb megfigyelő csillagásza. Igen pontos megfigyelések (2 ): a ptolemaioszi rendszer pontatlannak bizonyul! Egyéb problémák az ókori világképpel: Egy üstökös távolságát nagyobbnak méri a Holdénál. (Hogy közlekedik a kristályszférák közt?) Megfigyel egy szupernóvát: az állócsillagok világában van változás! Következtetés: Az arisztotelészi világkép hibás.

Tycho de Brahe világképe Kopernikusz rendszere tetszetős, de ellentmond a tapasztalatnak. A Föld áll, körülötte kering a Nap és a Hold, a bolygók a Nap körül keringenek. Tycho segédje: Johannes Kepler. Ő viszi tovább a munkát és értelemzi az eredményeket.

Johannes Kepler (1571 1630) AFKT 3.2.4 Megkapja Brahe mérési sorozatait és ő maga ügyesen tud számolni. A bolygópályák valódi alakjának felmérése. Két fő csillagászati mű: 1609, Astronomia Nova: Az első modernnek tartott csillagászati mű. 1619, Harmonices Mundi: további eredmények Hangsúlyozza a megfigyeléseken alapuló elméletalkotás fontosságát. Precízen számol, gondolatmenetét is közli. A világ harmoniája, az eredmények művészi értéke is foglalkoztatja. (Mint a pitagóreusokat.)

A Kepler-törvények 1. törvény: a bolygók a Nap körül ellipszispályákon keringenek, melynek egyik gyújtópontjában a Nap áll. 2. törvény: a bolygótól a Naphoz húzott vezérsugár egyenlő idők alatt egyenlő területeket súrol. 3. törvény: a keringési idők négyzetei úgy aránylanak egymáshoz, mint az ellipszis nagytengelyek köbei. Ezek segítségével 2 pontos lett az elmélet!

Kepler további csillagászati eredményei Megpróbálkozik a törvények levezetésével, de nem sikerül. (Mechanikai alapok hiánya.) Valamiféle mágneses erőt képzel a Nap és a bolygók közé. (Sikertelen, de jellegében előremutató kísérlet.) Hozzávetőlegesen megadja a Naprendszer méreteit. Az asztrológiát megfigyelésekkel veti össze és elvet. (De hivatali kötelességből készít horoszkópokat.) Jó távcsővet épít. (Galilei nyomán.) Műveinek visszhangja: többnyire elfogadás. (Üldözés nem éri, mert szakmai kérdésekről megalapozottan ír.)

Összefoglalás Sok előremutató lépés történt: Technikai fejlődés. Túllépés a peripatetikus dinamikán, de sajnos még nincs új, teljes elmélet. Túllépés a geocentrikus világképen, de még hiányosak a mechanikai alapok. Az 1500-as évektől a természettudományos haladás középpontja Európa lesz. (Sajnos, mi a törökkel vagyunk kénytelenek hadakozni és kimaradunk ebből...)