1. Eredményes befolyásolás Kapcsolatépítés és eredmények elérése (20 óra)

Hasonló dokumentumok
Felnőttképzés. Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E /2015/D001

1. A KÉPZÉSI PROGRAM

1. A KÉPZÉSI PROGRAM

Képzési összefoglaló Mátészalka Város Önkormányzatánál tartott tréningekről ÁROP-1.A.2/A

A PÁPAI POLGÁRMESTERI HIVATAL SZERVEZETFEJLESZTÉSE (ÁROP-1.A.2/A )

A házasság kritikus pontjainak kezelése

Képzési ajánlat a Magyar Könyvvizsgálói Kamara Helyi Szervezetei és Tagozatai részére

Képzés hatékonyságának növelése. felnőttképzést kiegészítő tevékenység. Tematikai vázlat - 16 óra

INGYENES KÉPZÉSI LEHETŐSÉG ÖNKÉNTES MUNKÁBAN

VEZETŐI KOMPETENCIÁK ÉS SZERVEZETFEJLESZTÉS

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Fekete István Iskola felkészül a referencia intézményi feladatokra. Továbbképzési emlékeztető:

Képzési portfólió EU forrásból finanszírozható képzésekhez

Média- és közszolgálati kommunikáció szakirányú továbbképzési szak

Feladataink, kötelességeink, önkéntes és szabadidős tevékenységeink elvégzése, a közösségi életformák gyakorlása döntések sorozatából tevődik össze.

Képzés időpontjai: november március 31. (Részletezve ld. a Képzés ütemezése részben!)

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

KÖZÖSSÉGFEJLESZTŐ KÉPZÉS

TÁJÉKOZTATÓ A KÉPZÉSRŐL ÉS AZ ÜGYFÉLSZOLGÁLAT ELÉRHETŐSÉGÉRŐL

Milton Kft. Tréning ajánló. Elérhető tudás hiteles forrásból. Nyílt és belső tréningek Vezetői tréningek Tréningek munkaadóknak és munkavállalóknak

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ KIADVÁNY

LOGISZTIKAI KONTROLLING

VEZETÉSELMÉLET ÉS MÓDSZERTAN

A mentorpedagógus képzés átdolgozása, tanulási eredmény alapú képzésfejlesztés

Képzési összefoglaló Fonyód Város Polgármesteri Hivatalánál tartott tréningekről ÁROP -1.A.2/A

A foglalkoztatás fejlesztési feladatai Szabolcs-Szatmár-Bereg megyében

Innopod vezető-fejlesztési modell

TÁMOGATOTT INFORMATIKAI KÉPZÉSEK AZ MNÁMK-BAN. (A képzésbe bekapcsolódni szándékozók előzetes tájékoztatója)

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar EU PROJEKTMENEDZSER. szakirányú továbbképzési szak

KKV vezetési és szervezetfejlesztési program

ALAPADATOK. KÉSZÍTETTE Balogh Gábor. A PROJEKT CÍME Hálózati alapismeretek

A Katolikus Ifjúsági és Felnőttképzési Egyesület immáron harmadik alkalommal szervezi meg a Felnőttképzési csoportvezető képzését.

ÁROP-1.A.2/B. Döntésünk alapján a pályázat sikeres megvalósításával

Modul órasszám. Környezetvéd elmi alapelvek és a főbb problémák. összóras zám. Személyes felelősség, közös jövő. Modul órasszám.

Informatika 6. évfolyam

Református Diakóniai Felnőttképzési Intézmény. Szabó Anna Felnőttképzési vezető

A választható pedagógus-továbbképzési programok ismertetője 1

Digitális kompetenciák, digitális munka

Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest. Számvitel mesterszak. Vezetéselmélet és módszertan. Tantárgyi útmutató.

Budapesti Gazdasági Fıiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest Számvitel mesterszak Tantárgyi útmutató 2011/2012. I. félév

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ KIADVÁNY

PEDAGÓGUS IKT KOMPETENCIA

Továbbképzési tájékoztató 2018.

Tanulás-szervezési innovációk a magyar felsőoktatásban

Edzőképzési tréning: Közösség fejlesztő kommunikáció az utánpótlás sportban

Takács Katalin - Elvárások két értékelési területen. Az értékelés alapját képező általános elvárások. Az értékelés konkrét intézményi elvárásai

A 24. sorszámú Webmester megnevezésű részszakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

A netgeneráció kihívásai Bedő Ferenc

Hauni Hungaria Gépgyártó Kft. Egyed Mihály HR Generalista

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

RAKTÁROZÁS MENEDZSMENT

Legújabb képzésünk! Fegyvertelen Játszótárs

Beszámoló IKT fejlesztésről

Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő. Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő 2/42

M5004 FELADATOK. f) elegendő előny esetén meg tudja kezdeni a program előkészítését, és a feltételek megteremtését ISMERETEK

Általános képzési keretterv ARIADNE. projekt WP 4 Euricse módosítva a magyarországi tesztszeminárium alapján

TANTÁRGYLEÍRÁS. BSc Sport-és rekreációszervező. Dr.Chaudhuri Sujit. Dr.Chaudhuri Sujit, Széles József

KÉPZÉSI PROGRAM. GAZDASÁGI INFORMATIKUS OKJ azonosító: Szolnok

Új szakmai továbbképzések a Nemzeti Művelődési Intézet képzési kínálatában

Bihari Sándorné Pedagógiai intézményértékelési tanácsadó

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ KIADVÁNY

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Üzleti kommunikáció. tanulmányokhoz

PROJEKTTERV Értünk, csak mi tehetünk! Diákvezető képzés a kollégiumban

Stratégiai menedzsment tréning - emelt szintű képzés (nem csak) desztináció menedzsereknek

Felnőttképzési nyilvántartási szám:

KÉPZÉSI PROGRAM. Helység: BUDAPEST Irányítószám: Megye: - Helység: Budapest Irányítószám: Utca /

VEZETÉSI TANÁCSADÓ ÉS RENDSZERFEJLESZTŐ KFT Ft+ÁFA Hotel Mediterrán Szeptember Ft+ÁFA Hotel Mediterrán 2015.

közötti együttműködések (például: közös, több tantárgyat átfogó feladatok), továbbá az aktív részvétel a kulturális, társadalmi és/vagy szakmai

MENEDZSMENT ALAPJAI Bevezetés

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

PROJEKTTERV HÁLÓZATOK A HÉTKÖZNAPI ÉLETBEN

TANULÁSMÓDSZERTAN 5 6. évfolyam

Gyömrői Közösségi Integrált Tudásportál Kialakítása Program

Első Hazai Adatkezelő Kft. All Rights Reserved.

A szakirányú továbbképzés megnevezése: VÁLTOZÁS- ÉS VÁLSÁGMENEDZSMENT. Jelentkezési feltételek: bármilyen végzettséget adó alapszakon szerzett oklevél

Cambridge Business Design Academy

SZÁMÍTÓGÉP AZ IRODÁBAN KÉPZÉSI PROGRAM

TÁMOP / Eötvös József Program Pedagógiai-szakmai szolgáltató intézet fejlesztése és Projektháló TEMATIKA

KORSZERŰ KOMPETENCIA- ÉS KÉSZSÉGFEJLESZTŐ OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI MÓDSZEREK KÖNYVTÁRI ALKALMAZÁSA VÁCZY ZSUZSA SZOMBATHELY, OKTÓBER 1.

Informatikai projekteredmények elfogadottságának tényezői

Asszertivitás tréning vagy szervezetfejlesztés?

TANULÁSMÓDSZERTAN 5 6. évfolyam

Magyar Coaching Pszichológiai Egyesület 2019

Oktatók, stratégiák, motiváció tanulás

STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON

NYÍLT KÉPZÉS. Élményalapú fejlesztés nyomozó és riporter közreműködésével. JÓKBÓL A KIVÁLÓT Interjúztatás fejlesztés

7. Óravázlat. frontális, irányított beszélgetés. projektor, vagy interaktív tábla az ismétléshez,

MŰVELTSÉGTERÜLET OKTATÁSA TANTÁRGYI BONTÁS NÉLKÜL AZ ILLYÉS GYULA ÁLTALÁNOS ISKOLA 5. A OSZTÁLYÁBAN

SZAKKÉPZÉSI KERETTANTERV az TURISZTIKAI SZERVEZŐ, ÉRTÉKESÍTŐ SZAKKÉPESÍTÉSHEZ valamint a XXVIII. TURISZTIKA ÁGAZATHOZ

Érettségi témakörök Középszintű, szóbeli érettségi vizsgához

SZÁLLÍTMÁNYOZÁSI ÉS FUVAROZÁSI ISMERETEK

A tananyag beosztása, informatika, szakközépiskola, 9. évfolyam 36

Váci Mihály Kulturális Központ Cím: Telefon: Fax: Web: Nyilvántartásba vételi szám:

II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása

SZÜKSÉGLETEK, TAPASZTALATOK, IGÉNYEK INTÉZMÉNYI SZINTŰ ELEKTRONIKUS TANULÁSTÁMOGATÁSI RENDSZER. Fodorné Tóth Krisztina

II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása

RAKTÁROZÁSI ISMERETEK

Minőségfejlesztési kézikönyv

PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

Kulturális rendezvényszervező szakképesítés

Átírás:

Felnőttképzés Képzéseink jelentős része a fejlesztéspolitikai témákhoz kapcsolódik: érintik az egyedi projekt szintet, ugyanúgy, ahogy a programozás ciklusát is. Ügyfeleink számára előzetes igényfelmérés alapján testre szabott képzési programokat fejlesztünk. Törekszünk arra, hogy képzéseink az elmélet és gyakorlat szakmailag legjobb elegyét adják. Felnőttképzési nyilvántartási szám: E-001328/2015 Engedélyezett képzéseink 1. Eredményes befolyásolás Kapcsolatépítés és eredmények elérése (20 óra) Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E-001328/2015/D005 Az Eredményes Befolyásolás egy gyorstempójú tanulási program. ami az ún. fittness modellt használja arra, hogy a résztvevők befolyásolási erősségeit, fókuszáltságát és rugalmasságát fejlessze. A program előtt, alatt és utána kapott visszajelzések értékes felismerésekkel szolgálnak az egyéni erősségek és fejlesztési szükségletek meghatározásához. Új készségeket sajátíthatunk el valós üzleti helyzeteken dolgozva. Gyakorlatokon keresztül megtanulhatjuk, hogyan tervezzünk és készítsünk elő fontos befolyásolási alkalmakat felfele, lefele, horizontálisan egy szervezeten belül vagy akár kívül. 2. Horizontális elvek (8 óra) Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E-001328/2015/D001 A résztvevő megismerik a horizontális szempontokhoz kapcsolódó elméleti ismereteket, és a horizontális elvek érvényesítésének lehetőségeit a gyakorlatban. 3. Kommunikáció és konfliktuskezelés (16 óra) Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E-001328/2015/D002 A képzés célja a résztvevők szakmai végzettséghez vagy nyelvi képzettséghez nem köthető kompetenciáinak fejlesztése, amelyek segítségével gyakorlati tapasztalatokon keresztül olyan, a mindennapokban alkalmazható ismeretekre tegyenek szert, és olyan

technikákat ismerjenek meg, amelyekkel képessé válnak a munkájuk során felmerülő szituációk és konfliktusok hatékony és eredményes megoldására. 4. Kommunikációs attitűdformáló érzékenyítő képzés (16 óra) Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E-001328/2015/D003 A résztvevők ismereteket és saját élményű tapasztalatokat szereznek a konfliktuskezelés és a diszkriminációcsökkentés területén, megismerik a fogalmakat és felismerni a sztereotípiákat, előítéleteket és képesek ezeket kezelni mindennapi helyzetekben, fejlődnek együttműködési és a meglévő erőforrások feltárásához kapcsolódó kompetenciáik. 5. Modern közszféra menedzsment (8 óra) Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E-001328/2015/D004 A program résztvevői képessé válnak arra, hogy saját szervezetükben elindítsák a változási folyamatokat. Az egy napos átfogó képzés eredményeként a résztvevők átfogó képet kapnak a közszféra menedzsment újszerű megközelítéséről, nemzetközi trendjeiről, megismerik az ügyfélorientált működés alapvető feltételeit. Áttekintést kapnak azokról a korszerű menedzsment módszerekről, melyek segítségével szervezetük hatékonysága és eredményessége jelentősen fokozható. Megismerik azokat a területeket, amelyekre koncentrálva kézzelfogható eredményeket érhetnek el. Képet kapnak azokról a gyakorlatias módszertani eszközökről, amelyek segítségével saját maguk indukálhatnak változásokat szervezetükön belül. Megértik a változási folyamatok legfontosabb jellemzőit, sikertényezőit és buktatóit. 6. Szervezet- és közösségfejlesztés alapjai (8 óra) Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E-001328/2015/D006 A képzés célja a szervezetfejlesztés és a közösségközpontú fejlesztés területeire vonatkozó gyakorlatok áttekintése és beazonosítása funkció szerint.

7. Szervezet- és közösségfejlesztés (16 óra) Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E-001328/2015/D007 A képzés célja a szervezetfejlesztés és a közösségközpontú fejlesztés területeire vonatkozó gyakorlatok részletes áttekintése és kiscsoportos gyakorlása, beazonosítása funkció szerint. 8. Strukturális Alapok projektek menedzsmentjének tervezése (16 óra) Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E-001328/2015/D008 A képzés célja a támogatásból megvalósuló projektek adminisztratív és pénzügyi tervezésének áttekintése valós gyakorlati példák alapján. 9. A változásmenedzsment alapjai (8 óra) Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E-001328/2015/D009 A képzés célja, hogy a résztvevők saját munkakörüknek megfelelően felismerjék a változásokat és azok szükségességét, valamint kezelni tudják a változási folyamatokat. 10. Szervezeti változások menedzsmentje (8 óra) Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E-001328/2015/D010 A képzés célja, hogy a résztvevők saját munkakörüknek megfelelően felismerjék a változásokat és azok szükségességét, valamint kezelni tudják a változási folyamatokat. 11. Strukturális Alapok projektek menedzsmentjéhez kapcsolódó alapismeretek (6 óra) Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E-001328/2015/D011 A képzés célja a támogatásból megvalósuló projektek adminisztratív és pénzügyi lebonyolításának áttekintése valós gyakorlati példák alapján.

12. Első lépések a digitális világba - IKER 1. szintű képzés (35 óra) Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E-001328/2015/D012 A képzési program átfogó célja a digitális kulcskompetencia fejlesztése, a digitális társadalomhoz való tartozással kapcsolatos igények megalapozása, pozitív attitűd kialakítása a digitális eszközök irányában. A program konkrét céljai: A résztvevők képesek legyenek használni az infokommunikációs eszközük (PC, tablet, notebook, okostelefon, stb.) működtetéséhez szükséges alapvető funkciókat. Képesek legyenek hanghívásra és szöveges üzenetküldésre használni infokommunikációs eszközüket. Képesek legyenek egyszerű szövegszerkesztési lépések felhasználásával rövid szöveget szerkeszteni. Képesek legyenek egyszerű mentési műveleteket végezni. Képesek legyenek az interneten tájékozódni, könnyen hozzáférhető információkat megszerezni. Képesek legyenek elektronikus levelezést bonyolítani az alapvető funkciók használatával. Képesek legyenek az infokommunikációs eszközeik megismert funkcióit biztonságosan használni. 13. Önállóan használom az informatikai eszközömet - IKER 2. szintű képzés (35 óra) Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E-001328/2015/D0013 A képzési program átfogó célja a digitális kulcskompetencia fejlesztése, a digitális társadalomhoz való tartozással kapcsolatos igények megalapozása, pozitív attitűd kialakítása a digitális eszközök irányában. A program konkrét céljai: A résztvevők képesek legyenek a képzés során használt eszközeik (PC, tablet, notebook, okostelefon, stb.) önálló működtetésére, a legfontosabb beállítási lehetőségek használatára. Képesek legyenek egyszerű szövegszerkesztési lépések felhasználásával rövid, de kerek egész szöveget (pl. rövid szöveges üzenet, rövid e-mail) szerkeszteni.

Képesek legyenek az interneten tájékozódni, weblapok keresőit használva könnyen hozzáférhető információkat megszerezni. Az interneten gyűjtött információkat fel tudják dolgozni, azokat konkrét problémák megoldására felhasználják. Elektronikus levelezés során képesek legyenek csatolmányokat használni. Felismerve az elektronikus levelezés veszélyhelyzeteit (levélszemét, e-mailes csalás) képesek legyenek azokat egyszerű módon elhárítani. Képesek legyenek közösségi portálok önálló használatára (regisztráció, bejelentkezés, információkeresés, megosztás, egyszerű adatvédelem). A képzés során használt eszközeiket képesek legyenek hanghívásra és szöveges üzenetküldésre használni. 14. Vállalati csoportvezető fejlesztés (48 óra) Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E-001328/2015/D014 A "Vállalati csoportvezető fejlesztés" képzésünk célja, hogy a résztvevők megismerjék saját vezetői erősségeiket, gyengeségeiket, a program megvalósítása során meglévő általános vezetői kompetenciáik megerősödjenek, a hiányzók kialakuljanak. Cél, hogy a résztvevők középvezetői szinten hatékonyan tudjanak majd működni. A képzés célcsoportját azon vállalati csoportvezetők alkotják, akik napi kapcsolatban vannak a dolgozókkal és irányítják a dolgozókat, valamint azok a munkavállalók, akik várhatóan tevékenységük során vállalati csoportvezetővé fognak vagy kívánnak válni. 15. A változásmenedzsment alapjai (8 óra) Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E-001328/2015/D015 A változásmenedzsment alapjai című képzésünk célja, hogy a résztvevők saját munkakörüknek megfelelően felismerjék a változásokat és azok szükségességét, valamint kezelni tudják a változási folyamatokat. 16. Kommunikációs attitűdformáló és érzékenyítő képzés (16 óra) Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E-001328/2015/D016 A Kommunikációs attitűdformáló és érzékenyítő képzés célja, hogy a résztvevők ismereteket és saját élményű tapasztalatokat szereznek a konfliktuskezelés és a diszkriminációcsökkentés területén, megismerjék a fogalmakat és megtanulják felismerni

a sztereotípiákat, előítéleteket és képesek legyenek ezeket kezelni mindennapi helyzetekben, valamint fejlődnek együttműködési és a meglévő erőforrások feltárásához kapcsolódó kompetenciáik. 17. Kommunikáció és konfliktuskezelés (16 óra) Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E-001328/2015/D017 A Kommunikáció és konfliktuskezelés képzésünk célja a résztvevők szakmai végzettséghez vagy nyelvi képzettséghez nem köthető kompetenciáinak fejlesztése, amelyek segítségével gyakorlati tapasztalatokon keresztül olyan, a mindennapokban alkalmazható ismeretekre tegyenek szert, és olyan technikákat ismerjenek meg, amelyekkel képessé válnak a munkájuk során felmerülő szituációk és konfliktusok hatékony és eredményes megoldására. 18. Szervezet- és közösségfejlesztés alapjai (8 óra) Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E-001328/2015/D018 A Szervezet- és közösségfejlesztés alapjai című képzésünk célja a szervezetfejlesztés és a közösségközpontú fejlesztés területeire vonatkozó gyakorlatok áttekintése és beazonosítása funkció szerint. 19. Szervezeti változások menedzsmentje (8 óra) Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E-001328/2015/D019 A Szervezeti változások menedzsmentje képzésünk célja, hogy a résztvevők saját munkakörüknek megfelelően felismerjék a változásokat és azok szükségességét, valamint kezelni tudják a változási folyamatokat. 20. Kommunikáció és csoportos együttműködés alapjai (8 óra) Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E-001328/2015/D020 A Kommunikáció és csoportos együttműködés alapjai képzésünk célja, hogy az alapvető viselkedési stratégiák hatásának tudatosításával fejlessze a csoport hatékonyságát, járuljon hozzá a csoport-, illetve a szervezeti célokkal való azonosuláshoz, javítsa a

hangulatot. Fejlessze a vállalaton belüli együttműködést. A szervezeten belüli feladatok tisztázása, csoportszerepek felismerése, jelentőségük hangsúlyozása. Az egyéni és a csoportos döntéshozatal közötti különbségek megtapasztalása. Az erőszakmentes kommunikáció megismerése. 21. Szervezet- és közösségfejlesztés munkavállalóknak (16 óra) Engedélyezett, nyilvántartásba vételi szám: E-001328/2015/D021 A Szervezet- és közösségfejlesztés munkavállalóknak képzésünk célja a szervezetfejlesztés és a közösségközpontú fejlesztés területeire vonatkozó okok, lehetőségek és gyakorlatok részletes áttekintése és kiscsoportos gyakorlása, beazonosítása funkció szerint.