Hiperkinetikus zavar pszichostimulánskezelése

Hasonló dokumentumok
Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET. ADHD-s gyermekek családjai részére

A magatartás és viselkedésproblémával küzdő tanulók integrált nevelése, oktatása

ADHD Attention Deficit Hyperaktivity Disorder

A gyermek bemutatása. Az édesanyja hozza el

ELŐADÁS VÁZLAT. Balázs Judit

TÁJÉKOZTATÓ FÜZET PEDAGÓGUSOK részére

HIPERAKTíV- FIGYELEMZAVAROS TANULÓK

Az ADHD kezelése gyerek- és felnőttkorban. László Zsuzsa Fimota Központ 1063 Bp, Bajza u 68.

A "magatartás- és viselkedészavar" ismérvei és fejlesztésük generációkon át az ADHD Coaching szemüvegén keresztül

A hiperaktivitásról hiperaktivitás fogalmát, ismertető jegyeit, tüneteit hiperaktivitás hiperaktivitás

Gyermekkori hiperaktivitás és magatartászavarok diagnosztikája

Bipolaritás ADHD- Viselkedészavar. Dr. Vetró Ágnes Szegedi Tudományegyetem ÁOK Gyermekpszichiátriai Osztály

Figyelemzavar-hiperaktivitás pszichoterápiája. Kognitív-viselkedésterápia1

Figyelemzavar, hiperaktivitás. Ferencvárosi Nevelési Tanácsadó Jánó Annamária, Vadász Piroska November

Asperger syndrome related suicidal behavior: two case studies Neuropsychiatric Disease and Treatement 2013 (9),

Felnőttkori ADHD: tünettan, komorbiditás, kórlefolyás és terápia

Hiperaktivitás. Hiperaktivitás. okai: 1906-óta gyanítjuk, hogy. anoxiás agyi állapot, vagy. agyvelőgyulladás /posztencefalitiszes / utáni állapot

Gyermekkori hiperaktivitás és magatartászavarok diagnosztikája. Dr. László Zsuzsa Klinikai szakpszichológus Viselkedésterapeuta

Tanulási zavarok. El adó: Sz cs Imre. PDF created with pdffactory Pro trial version

Gyermekkori magatartászavarok és a hiperaktivitás viselkedésterápiája

Figyelemhiányos/hiperaktivitás zavar (ADHD) felnőttkorban: Diagnosztikus és terápiás kérdések

Hitek és tévhitek a hiperaktivitás körül Dr. Gádoros Júlia

Figyelemzavar-hiperaktivitás

Beilleszkedési zavar Tanulási és teljesítmény zavara Viselkedészavar Magatartászavar Deviáns viselkedés

Egy gyermek sem akarja tanárait, szüleit bosszantani! - a megismerő funkciók szerepe a tanulási és

Affektív zavarok - hangulatzavarok. Hidasi Zoltán

Hiperkinetikus zavar, tanulási nehézségek és viselkedési problémák. Dr. Farkas Margit. Vadaskert Kórház és Szakambulancia, Budapest

Szülőcsoport. Mondom és. Hallgatom a magamét..

Bevezetés s a gyermek- pszichofarmakológi

III. MELLÉKLET AZ ALKALMAZÁSI ELŐÍRÁS ÉS BETEGTÁJÉKOZTATÓ MÓDOSÍTÁSA

A NEVELÉSI TANÁCSADÓK TEVÉKENYSÉGE, FELADATAI

A jó alkalmazkodás prediktorai serdülők körében

Ápolás Betegellátás Alapszak ADDIKTOLÓGIA 3. Deutsch Krisztina szakoktató PTE ETK

A pszichomotoros fejlődés zavarainak felismerése és ellátása

FIGYELEM!!! Az alábbi dokumentum csak tájékoztató jellegű, minden esetben olvassa el a termék dobozában található tájékoztatót!

Gyermekkori magatartászavarok és a hiperaktivitás viselkedésterápiája. Dr. László Zsuzsa. Fimota Központ

Az érzelmi felismerés viselkedészavaros lányokban (Emotion recognition in girls with conduct problems)

Gyermekpszichiátria. PTE ÁOK Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika

PPI VÉDELEM A KEZELÉS SORÁN

Pszichoaktív gyógyszerek: abúzus és dependencia

Várnai Dóra, Örkényi Ágota, Páll Gabriella. CEHAPE Konferencia, február 9. Országos Gyermekegészségügyi Intézet

Nemekre szabott terápia: NOCDURNA

Betegtájékoztató: Információk a felhasználó számára. Gentos tabletta Homeopátiás gyógyszer

Gerincoperáltak és degeneratív gerincbántalomban szenvedők rehabilitációjának nehézségei

szakpszichológus képzés

A sürgősségi ellátás pszichiátriát érintő vonatkozásai II. Definitív pszichiátriai tünetekkel fellépő belgyógyászati kórképek

FIGYELEM!!! Az alábbi dokumentum csak tájékoztató jellegű, minden esetben olvassa el a termék dobozában található tájékoztatót!

Egy ritkán látott eset a gyermeksürgősségi ellátás során

A kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben május 28.

Gyermekkori magatartászavarok és a hiperaktivitás viselkedésterápiája

Gyógyszerészi gondozás beadandó projekt feladat október 10.

Horváthné Csepregi Éva iskolapszichológus

Az oszteoporosis nem gyógyszeres terápiája. Dr. Brigovácz Éva SMKMOK

Ez a gyógyszer orvosi rendelvény nélkül kapható. Mindemellett az optimális hatás érdekében elengedhetetlen e gyógyszer körültekintő alkalmazása.

Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis)

TERÁPIÁBAN: VESZÉLY VAGY LEHETŐSÉG? Csupor Dezső

Az autonómia és complience, a fogyatékosság elfogadtatásának módszerei

avagy Figyelemhiányos/hiperaktivitás zavar és diszruptív zavarok a DSM-5-ben

A szülés utáni depresszióról. Várnai Dóra Genium Med Egészségügyi Központ (Országos Gyermekegészségügyi Intézet)

Betegtájékoztató: Információk a felhasználó számára

A 2-es típusú cukorbetegség

Van-e függő személyiség? Gyakorlati tanácsok szerfüggők kezeléséhez. Dr. Szemelyácz János Budapest, február 20.

2017 március 11-én Abonyban tartottuk a nevelőszülők továbbképzését. A képzés alapvetően az ADHD - ról szólt.

GNTP. Személyre Szabott Orvoslás (SZO) Munkacsoport. Kérdőív Értékelő Összefoglalás

Gyermekpszichiátriai ismeretek

Adhezív tabletta szájszárazság esetén

Hiperaktivitás és figyelemzavar Tájékoztató szülők részére

Nocturia napjaink betegsége Dr. Siller György

A minőség és a kockázat alapú gondolkodás kapcsolata

FIGYELEM!!! Az alábbi dokumentum csak tájékoztató jellegű, minden esetben olvassa el a termék dobozában található tájékoztatót!

Alkalmazási előírás. 4.2 Adagolás és alkalmazás. 4.3 Ellenjavallatok

Méhzümmögés és Dühroham avagy a figyelemzavar tünetei. Reményi Tamás november 25.

Mentális retardáció. PDF created with pdffactory Pro trial version

Biológiai perspektíva 2: Biológiai folyamatok és személyiség

Hipnobehaviorális módszerek alkalmazása dadogás és tic kezelésében. Szorongásoldás. A BESZÉD FEJLŐDÉSE

ISCA-D I. modul Hangulatzavarok. Baji Ildikó

MELLÉKLET A GYÓGYSZER BIZTONSÁGOS ÉS HATÁSOS HASZNÁLATÁRA VONATKOZÓ, A TAGÁLLAMOK ÁLTAL BEVEZETENDŐ FELTÉTELEK ÉS KORLÁTOZÁSOK.

FIGYELEM!!! Az alábbi dokumentum csak tájékoztató jellegű, minden esetben olvassa el a termék dobozában található tájékoztatót!

Alkohollal kapcsolatos zavarok. Az alkoholbetegség. Általános jellegzetességek

KETTŐS SZÜKSÉGLETŰ GYERMEKEK A GYERMEKVÉDELMI SZAKELLÁTÁSBAN

Beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézségfeladatmegosztás, szakszolgálatok és a nevelési-oktatási intézmények között

A KOGNITÍV PSZICHOTERÁPIA ALAPJAI 1. Perczel Forintos Dóra Semmelweis Egyetem Klinikai Pszichológia Tanszék 2010

Tartalom. BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16

Gyermekpszichiátria. PTE ÁOK Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika

1. A másik ember megértése 2. Az empátia fogalmának kialakulása és fejlődéstörténete a modern lélektanban

Bárcsak én is... fida et. Óvja legjobb barátainkat

Gyermekkori asztma és légúti túlérzékenység kezelési napló

Magisztrális gyógyszerkészítés a Wilson kór terápiájában. Dr. Birinyi Péter Mikszáth Gyógyszertár 1088 Budapest, Mikszáth Kálmán tér 4.

Mentális retardáció BNO 10 (F70-79) BNO-10 BNO-10 BNO-10. Mentális retardáció és pszichopatológia

Autizmusba zárt világ

A korai magömlés diagnózisa és terápiája (ISSM 2014-es ajánlása alapján) Dr. Rosta Gábor Soproni Gyógyközpont

Hiperaktivitás és figyelemzavar Tájékoztató szülők részére

Inkluzív iskola _2. Separáció- integráció- inklúzió

Fizikailag aktív és passzív szabadidőeltöltési formák néhány összefüggése egymással és a pszichés jólléttel serdülőkorúak körében 2010-ben

Ütõs megoldás Szelektivitás finomra hangolva

Gyógyszerészi kommunikáció

FIGYELEM!!! Az alábbi dokumentum csak tájékoztató jellegű, minden esetben olvassa el a termék dobozában található tájékoztatót!

Betegtájékoztató: Információk a felhasználó számára. Prostamol uno 320 mg lágy kapszula szabalpálmatermés kivonata

FIGYELEM!!! Az alábbi dokumentum csak tájékoztató jellegű, minden esetben olvassa el a termék dobozában található tájékoztatót!

Figyelem(hiány) zavar és hiperaktivitás

Átírás:

Hiperkinetikus zavar pszichostimulánskezelése Dr. Besnyő Márta Vadaskert kórház és szakambulancia Néhány szóaz ADHD-ról Előfordulási gyakoriság Nemi megoszlás Az eltérés formái Jellemző tünetek A zavar feltételezett okai 1

Előfordulási gyakoriság, nemi megoszlás Iskoláskorú gyerekek 1-3 %-a, más statisztikák szerint 5-10 %-a szenved az eltérésben Fiú lány arány 4:1-től 9:1-ig mutatják a különböző szakirodalmi adatok Serdülőkorra a tünetegyüttes 40 %-ban megszűnik Fiatal felnőttkorra a tünetek jelentősen csökkennek, de életkezdési nehézségek a szocializációs hátrányok miatt Felnőttkori maradványtünetek a gyerekkori páciensek 30 %-ban fennmaradnak Az eltérés formái, alcsoportok Elsősorban figyelmetlenséggel járóeltérés ADD Elsősorban hiperaktivitással-impulzivitással járóeltérés Kevert forma ADHD 2

Figyelmetlenség az alább felsorolt 9 tünetből legalább 6 fennáll Nem figyel megfelelően a részletekre vagy gondatlan hibákat vét iskolai és egyéb tevékenységében Nehézséget jelent a figyelem megtartása a feladat-vagy játéktevékenységen belül Úgy tűnik, nem figyel, amikor beszélnek hozzá Nem követi az instrukciókat, vagy elmarad az iskolai és egyéb munka befejezése, mely nem megértési zavar vagy viselkedészavar következménye Nehézséget jelent a feladatok és tevékenységek megszervezése Elkerüli a tartós mentális erőfeszítést igénylő feladatokat vagy ellenáll, hogy ezekben részt vegyen Elveszti a feladatokhoz vagy tevékenységekhez szükséges dolgait pl. játék, ceruza, könyv, iskolai felszerelés, szerszám Elvonják a figyelmét külső ingerek Napi tevékenységében gyakran feledékeny 3

Hiperaktivitás-impulzivitás 9-ből legalább 6 tünet Babrál kézzel-lábbal, fészkelődik az ülésen Elhagyja a helyét az osztályban vagy más helyzetekben, amikor az ülve maradást várják el Rohangál, vagy ugrál, mászik olyan helyzetekben, amikor az nem helyénvaló serdülőknél, felnőtteknél ez a nyugtalanság szubjektív érzésére korlátozódhat Nehézségei vannak az önálló, nyugodt játéktevékenységben vagy az abban való részvételben izeg-mozog vagy úgy cselekszik, mint akit felhúztak Túlzott mennyiségben beszél Kimondja a választ, mielőtt a kérdés befejeződött volna Nehezére esik a várakozás Félbeszakít másokat, akár beszélgetést, akár játékot vagy más egyéb tevékenységet Ez utóbbi 3 tünet az impulzivitás jellemzői 4

Mik a jóoldalai a tünetegyüttesnek? Spontán segítőkészség és gondoskodási késztetés az arra rászorulóknak Rendkívül fejlett igazságérzet, önmaguk és mások érdekeiben is ennek megjelenési formája azonban sokszor nem a helyzethez illő, kritikátlan Kreativitás Jó tájékozódó képesség Empátia és jóindulat Nem haragtartóak, lelkesedni nagyon tudnak Az eltérés feltételezett okai MCD -minimális cerebrális diszfunkció POS - pszichoorganikus szindróma fenti két elnevezés valamiféle organikus sérülést feltételez a háttérben,ami nem igazolódott be. Mai modern felfogás: genetikai háttér, neurotranszmitterek eltérő mennyisége és működése 5

Egyéb elnevezések, általunk kreált és használt mozaikszavak: Fimota(LászlóZsuzsa) figyelemzavar, motoros nyugtalanság, tanulási zavar HiFi-ambulancia hiperaktív, figyelemzavar Terápia 6

A terápia lehetséges formái Gyógyszeres Viselkedésrendezés Családterápia Szülőtréning, szülőcsoport Szociális beilleszkedés tréning Tanulási készség tréning Egyéni pszichoterápia Tanácsadás iskolának, családnak Kombinált kezelés Gyógyszeres kezelés Pszichostimulánsok Antidepresszánsok Antipszichotikumok Antiepileptikumok gyógyszerkombinációk 7

Pszichostimulánsok Indikációfennállása esetén a szülőt, (gyereket) tájékoztatjuk a várhatóhatásról, mellékhatásról Kérdések megválaszolása, kételyek, bizonytalanságok eloszlatása Szülőnek/gyámnak írásban bele kell egyeznie a gyógyszeres kezelésbe!(minden gyógyszer esetében így van) Magyarországon forgalomban lévő, valamint elérhetőek: Methylphenidathatóanyag -tartalmú gyógyszer: Ritalin, rövid hatású-10 mg hatóanyagtartalmú RitalinLA -extended release-tavaszra ígérik magyarországi forgalmazását Concerta -hosszúhatású -egyedi importként 8

Ritalin - Methyl-2 phenyl-2-(piperidyl)acetate Ritalin Leggyakrabban használt gyógyszer, 5-10-20 mg-os formája van 10 mg methylphenidat, rövid hatású/kb 4 óra/, pszichostimuláns Beállítása korhoz kötött, pontos adagolás súly és súlyosság, valamint lebontási sebesség szerint meghatározott, napszakhoz kötött adagolási javaslat Hétvégén, iskolai szünetben drug holiday lehet, de nem kötelező. Elosztáson is lehet változtatni. 9

Hatás, mellékhatás, tévhitek Hatás: figyelemkoncentráció javul-egyéb téren is kedvező tapasztalatok (l. következő két ábra) Mellékhatás: viszonylag gyakori az étvágycsökkenés, következményes testsúlycsökkenés-megoldás módok. Ritkább a hasfájás, fejfájás, irritábilitás, rossz hangulat,tic,rebound/viszacsapás/-megoldási módok. Tévhitek-rövid és hosszútávú károsodás 10

Hatás, mellékhatás, tévhitek Hatás: figyelemkoncentráció javul-egyéb téren is kedvező tapasztalatok Mellékhatás: viszonylag gyakori az étvágycsökkenés, következményes testsúlycsökkenés-megoldás módok. Ritkább a hasfájás, fejfájás, irritábilitás, rossz hangulat,tic, rebound /visszacsapás/-megoldási módok. Tévhitek-rövid és hosszútávú károsodás 11

Tartós hatásúgyógyszerek Első kísérlet 1980-ban, biztonságos beállítás kérdéses volt! /RitalinSR/-nem használjuk 1990-ben Concerta 18-27-36-54 mg hatóanyagtartalmú kapszula, második generációs készítmény, mikropumpa gyors és lassú felszívódású hatóanyag együtt, össz.hatástartam9 óra- egészben kell lenyelni! Ritalin LA 10-20-30-40 mg hatóanyag-tartalmú kapszula kétféle típusú gyöngy, melyekből a felszívódás azonnali ill. késleltetett-un kétfázisú felszabadulás, felszívódás Serkentő hatásúgyógyszerek más formái Tiszta izomerek, melyeknél a a nem kívánatos hatások csökkenhetnek-focalin Közepes időtartamúkészítmények visszacsapás csökkenhet, hatás lassabban szűnik meg-adderall Generikus készítmények-ugyanazon hatóanyagok, más néven, a szabadalom lejárta után, általában 20 év 12

Tartós hatásúés generikus készítmények RitalinSR: 20 mg tablets; RitalinLA: 10 mg, 20 mg, 30 mg, and 40 mg capsules; Attenta: 10mg tablets; Methylin: 5mg, 10 mg, and 20 mg tablets; MethylinER: 10 mg and 20 mg tablets; Metadate ER: 10 mg and 20 mg tablets; Metadate CD: 10 mg, 20 mg, 30 mg, and 60 mg capsules; Concerta: 18 mg, 27 mg, 36 mg, 54 mg, and 72 mg capsules Equasym: 5mg and 10 mg tablets; Rubifen: 5mg, 10 mg, and 20 mg tablets; Daytrana: 10 mg, 15 mg, 20 mg, and 30 mg patches Egyéb gyógyszeres kezelések, ha valami miatt a pszichostimulánskezelés nem megoldható vagy kontraindikált: antidepresszánsok antipszichotikumok antiepileptikumok gyógyszerkombinációk 13

Atomoxetine-Strattera Nem stimuláns, mely kifejezetten az ADHD tüneteire terápiás hatékonyságú Tic-et nem rontja, sőt javítja Hangulati labilitásban is terápiás hatékonyságú 5-10-18-25-40-60-80 mg hatóanyag-tartalmú kapszula Nagyon drága-egyedi import, egyéb lehetőségek Köszönöm a figyelmet! 14