Felnőttkori ADHD: tünettan, komorbiditás, kórlefolyás és terápia
|
|
- Ernő Takács
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Felnőttkori ADHD: tünettan, komorbiditás, kórlefolyás és terápia Dr. Pulay Attila József tanársegéd Semmelweis Egyetem, Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika Felnőtt ADHD Ambulancia
2 Vázlat 1. Mi a figyelemhiányos hiperaktivitás zavar (ADHD)? 2. Diagnosztikai kritériumok, epidemiológia 3. Klinikai kép: gyermekek és felnőttek 4. Differenciáldiagnosztika, társuló zavarok 5. Etiológia, neurobiológia 6. Terápia
3
4 Figyelemhiányos hiperaktivitás zavar (ADHD) Az idegrendszer fejlődési zavara, amely: figyelmi fókusz fenntartás és/vagy váltás aktivitásszabályozás érzelmi-hangulati szabályozás végrehajtó funkciók (tervezés, prioritizálás, időstrukturálás, stb) vonás jellegű zavarával jár Gyermekkorban indul, de 30-70%-ban felnőttkorban is fennáll Könnyű alul- és túldiagnosztizálni Hatékonyan kezelhető, de gyakran nem kerül felismerésre Kezelés elmaradása növeli a társuló hangulat- és szerhasználati zavarok és antiszociális cselekmények kockázatát
5 Diagnosztikai kritériumok: DSM-5 A. A tünetek legalább 6 hónapig fennállnak Figyelemzavar: 9 tünetből 6+, 17 éves kortól 5+ tünet Hiperaktivitás/Impulzivitás: 9 tünetből 6+, 17 éves kortól 5+ tünet B. A tünetek egy része 12 éves kor előtt elkezdődik C. A tünetek legalább 2 helyen előfordulnak (pl. iskola, munkahely, család) D. A tünetek egyértelműen befolyásolják vagy rontják a működést E. A tüneteket nem más pszichiátriai zavar vagy szomatikus betegség okozza.
6 DSM-5 diagnosztikai kritériumok: figyelemzavar 1. Nem figyel a részletekre, gyakran gondatlan hibákat vét 2. Gyakran jelent nehézséget a figyelem megtartása 3. Gyakran akkor sem figyel, ha közvetlenül hozzá beszélnek 4. Gyakran nem tudja befejezni a feladatait 5. Gyakran okoz nehézséget feladatai megszervezése 6. Koncentrálást igénylő feladatokat nem szereti, elkerüli 7. Gyakran elveszíti vagy nem találja fontos tárgyait 8. Külső ingerek könnyen elvonják a figyelmét 9. Napi tevékenységekben gyakran feledékeny, szétszórt
7 DSM-5 diagnosztikai kritériumok: Hiperaktivitás-impulzivitás 1. Gyakran babrál a kezével, ülésén fészkelődik 2. Gyakran elhagyja a helyét, amikor ülnie kellene 3. Gyerek: Rohangál, ugrál gyakran. Felnőtt: Nyugtalan 4. Képtelen csöndben lenni (játék, szabadidős tevékenység) 5. Gyakran mehetnékje van, izeg-mozog, mint akit felhúztak 6. Túl sokat beszél 7. Közbevág, nem várja ki a sorát a beszélgetésben 8. Nehézsége van a várakozással 9. Gyakran félbeszakít másokat
8 Epidemiológia DSM-5 megjelenési formák: Döntően figyelemhiányos típus Döntően hiperaktív-impulzív típus Kombinált típus (leggyakoribb) Prevalencia: gyermekkor: 5-10%, felnőtt: 1,4-4% (Bitter és mtsai, 2010) Férfi-nő arány: gyermekkor 3:1, felnőttkor 3:2 Életkor növekedésével enyhül a hiperaktivitás, de a figyelemzavar többnyire fennmarad és felnőttkorban jobban károsít Diszfunkció sokszor csak serdülő- fiatal felnőttkorban jelentkezik A kezelés nélkül gyakoribb kapcsolati,életvezetési problémák, társuló szerhasználati-, hangulat- és személyiségzavarok
9 Klinikai kép: gyerekek és felnőttek
10 Gyerekek és felnőttek: figyelemzavar Gyermekkor: Hibák házifeladatban, órai munkában Nem figyel, amikor hozzá beszélnek Elveszíti/otthon felejti a tanszereit Halogat, nógatni kell Könnyen elkalandozik, álmodozik Hamar unatkozik, nem tud elmélyülni egy játékban sem Nehezen követi az utasításokat, szabályokat Felnőttkor: Nem tud olvasni, elkalandozik Frusztrálja, hogy nem tud rendet tartani Állandó időzavarban van, gyakran késik, nem tudja beosztani az idejét Nehezen kezd el és fejez be dolgokat, nehezen vált fókuszt Egyszerre több dologgal foglalkozik, kapkod Feledékeny, nehezére esik figyelni másokra, követni a beszélgetéseket
11 Gyerekek és felnőttek: hiperaktivitás Gyermekkor: Sokat beszél Nem tud nyugton ülni, fészkelődik, babrál Sokat rohangál, mászik, ahol az nem lenne szabad Nem tud csendben maradni, zajong Állandóan mozgásban van, nem szeret nyugodt, csendes játékokban részt venni Felnőttkor: Sokat beszél Nem szeret ülni, belső nyugtalanságot érez Fizikailag aktív munkát választ Túlvállalja feladatait, gyakran túlterhelt Nehezen tud pihenni, relaxálni Mindig csinálnia kell valamit, történnie kell valaminek
12 Gyerekek és felnőttek: impulzivitás és érzelmi zavarok Gyermekkor: Felnőttkor: Kimondja a válaszokat a kérdés Nehezen türtőzteti magát, belevág mások befejezése előtt szavába, ami a szívén, az a száján Félbeszakít másokat, mindenbe beleszól Ötletszerű, meggondolatlan döntések, Utál várakozni, türelmetlen, mindig nehezen tervez előre (karrier, párkapcsolat) elsőnek kell lennie Felelőtlen, kockázatkereső viselkedés, pl. Indulatos, dühkitöréseit nehezen tudja közlekedés leállítani Hajlamos addikciókra Könnyen elkeseredik, különösen Érzékeny kritikára, rosszul tűri a érzékeny az igazságtalanságra frusztrációt, könnyen elveszti motivációit Önértékelése gyakran bizonytalan, gyakori hangulati labilitás
13 Gyerekek és felnőttek: diszfunkció és károsodás Gyermekkor: Hiperaktivitás kifejezettebb Társaskapcsolatok sérülése, kiközösítés Lustának, butának bélyegzés, önértékelés sérülése Képességektől elmaradó tanulmányi eredmények Sodorhatóság, szerabúzus Személyiségfejlődési problémák Felnőttkor: Figyelemzavar jobban károsít, mint gyerekkorban Társ- és párkapcsolati konfliktusok, válás Tanulmányok és karrier elakadása, képességei alatti munka és jövedelem Szer- és viselkedési függőségek miatt jelentkező életvezetési problémák és krízisek Impulzivitás és figyelmetlenség miatt balesetek és/vagy törvénysértések
14 Társuló zavarok Felnőtt pácienseknél a pszichiátriai komorbiditás inkább szabály, mint kivétel (60-70% élettartam prevalencia) Leggyakoribb társuló zavarok: major depresszió, bipoláris zavar, borderline személyiségzavar, szerhasználati zavarok, szorongásos zavarok Az átfedő tünetek nehezítik a diagnosztikát, ugyanakkor az ADHD kezelése elősegíti a társuló zavar remisszióját is
15 ADHD pszichiátriai komorbiditás: 60% a NESARC vizsgálat adatai 50% 40% 30% 20% 10% 0% Bernardi és mtsai, Psychological Medicine, 2012
16 Differenciáldiagnosztika Szomatikus: metabolikus, endokrinológiai, neurológiai betegségek, táplálkozási hiánybetegségek (pl. vashiány) Pszichiátriai: hangulatzavarok, szorongásos-, szerhasználati zavarok, fokozott impulzivitással járó személyiségzavarok, alvászavarok(!) Fizikális és pszichés tünetek precíz kivizsgálása és lefolyásuk alapos feltérképezése, szükség esetén neuropszichológiai, labor vagy képalkotó vizsgálat FONTOS! A felidézési torzítás miatt a hosszmetszeti adatok egyéb forrásból is megerősítendők, pl. szülői interjú, iskolai dokumentumok, gyermekkori vizsgálati leletek stb.
17 ADHD és major depresszió tünetei Epizódikus jelleg és/vagy késői kezdet Nyomott hangulat Örömtelenség Alvás/étvágy zavara Csökkent indíték/aktivitás Bűntudat DEPRESSZIÓ Öngyilkossági gondolatok motoros nyugtalanság koncentrációzavar elvonható figyelem, feledékenység feladatok kivitelezése hibák a munkában Gyerekkori kezdet Hiperaktivitás Túlzott beszédesség lobbanékonyság türelmetlenség újdonságkeresés meggondolatlanság - időstrukturálási zavar ADHD Kooij és mtsai, 2012
18 ADHD és mániás epizód tünetei MÁNIA Epizódikus jelleg Gondolatrohanás Grandiózitás Csökkent alvásigény Fokozott örömkeresés céltudatosság Hiperaktivitás Nyugtalanság Túlzott beszédesség Impulzivitás Lobbanékonyság Újdonságkeresés Csökkent figyelmi kapacitás Disztraktibilitás Folyamatos jelleg Feledékenység Tárgyak elvesztése Időbeosztási problémák Halogatás, késés ADHD Klassen L.J. és mtsai, Journal of Affective Disorders, 2010
19 ADHD és generalizált szorongásos zavar (GAD) tünetei GAD kimerültség Izomfeszülés nehéz végtagok elalvási zavar aggodalmaskodás Pszichomotoros nyugtalanság Hiperaktivitás disztraktibilis figyelemtúlzott beszédesség feledékenység lobbanékonyság hangulati labilitás türelmetlenség irritabilitás újdonságkeresés meggondolatlanság ADHD Kooij és mtsai, 2012
20 ADHD és borderline személyiségzavar (BPD) tünetei Rettegés az elhagyatástól Instabil kapcsolatok Identitásdiffúzió BPD Gyakori öngyilkossági fantáziák, kísérletek Gyakori önsértések Disszociatív tünetek meggondolatlan döntések kockázatos viselkedés indulatosság dühkitörések hangulati labilitás, alacsony frusztrációtűrés és önértékelés Fokozott aktivitás Túlzott beszédesség Pszichomotoros nyugtalanság Figyelmi fókusz irányításának zavara ADHD Feledékenység szétszórtság Kooij és mtsai, 2012
21 ADHD és szerhasználati zavarok (SUD) tünetei SUD Szerhasználathoz Nyugtalanság köthető kezdet Túlzott beszédesség Fizikai vagy pszichés Lobbanékonyság függőség tünetei Újdonságkeresés Szerhasználat köré szervezett életvezetés hangulati labilitás Következményes feledékenység egészségkárosodás szétszórtág Specifikus tünetek önértékelési gondok Gyerekkori kezdet Szervezés-tervezés, időstrukturálás zavara Figyelmi fókusz fenntartás/váltás zavara prioritizálás, halogatás ADHD Kooij és mtsai, 2012
22 ADHD és alvászavar tünetei ALVÁSZAVAR kimerültség nappali álmosság elalvási vagy átalvási nehézségek cirkadiánritmus zavarok Alvászavarhoz köthető kezdet pszichomotoros Hiperaktivitás nyugtalanság Túlzott beszédesség könnyen elvonható lobbanékonyság figyelem újdonságkeresés feledékenység meggondolatlanság türelmetlenség - Szervezés-tervezés zavarai hangulati labilitás - Időstrukturálási problémák ADHD Kooij és mtsai, 2012
23 Etiológia Multifaktoriális zavar: genetikai és környezeti faktorok Környezeti faktorok: anyai dohányzás, perinatális adverz hatások Genetika: családi halmozódás, heritabilitás gyermekkori: 60-70%, felnőttkori: 30-50% DAT, DRD4, DRD1, CDH13, GABA gének Útvonalelemzések: RNS jeltávitel, idegfejlődés, axon növekedés
24 Neurobiológia A végrehajtó funkciókban meghatározó orbitofrontális és dorsolaterális prefrontális kéreg csökkent vastagsága, perfúziója és glükózfogyasztása mutatható ki (Kumar és mtsai, 2017, Mous és mtsai, 2017) Prefrontális kéreg mellett a kisaggyal, egyes bazális ganglionokkal (striatum, nucleus caudatus) és anterior cinguláris kéreggel összekötő pályái is fontosak Fronto-limbikus és fronto-striatális hipofunkció, dopaminerg és noradrenerg transzmisszió gyengesége feltételezett, a hatékony gyógyszerek ezt erősítik Diagnosztikában használható, specifikus biomarker jelenleg nem ismert
25 Terápia Komplex terápiás megközelítés javasolt, de a felnőttkori formában a gyógyszeres terápia szerepe elsődleges Gyógyszeres terápia: első- vagy másodvonalbeli készítményekkel Pszichoterápia: kognitív-viselkedésterápia (CBT), illetve tudatos jelenlét meditáción alapuló kognitív terápia (MBCT) Egyéb terápiák hatásosságát vizsgálatok nem támasztják alá
26 Felnőtt ADHD gyógyszeres terápiája 1. vonal metilfenidát atomoxetine dextroamfetamin lysdexamfetamin demesylate 2. vonal SNRI, NDRI és triciklikus antidepresszánsok
27 Első vonalbeli készítmények Hatásmechanizmusuk szerint dopamin és noradrenalin visszavétel gátló pszichostimulánsok (metilfenidát, dextroamfetamin, lysdexamfetamin demesylate), és szelektív noradrenalin visszavétel gátló nem stimuláns gyógyszer (atomoxetine) A terápiás hatásukat a végrehajtó funkciókért felelős prefrontális pályák aktivitásának fokozásával érik el, amely hatására erősödik a figyelem, munkamemória és impulzuskontroll és csökken az újdonságkeresés és hiperaktivitás A pszichostimulánsok terápiás hatása gyorsan észlelhető, míg az atomoxetine hatása 4-12 hét alatt alakul ki, viszont az elhagyást követően hosszú ideig fennállhat
28 Első vonal: mellékhatások Óvatosan titrálás mellett a mellékhatások jellemzően enyhék (gyakrabban étvágycsökkenés, szájszárazság, elalvási nehézség, tachycardia, ritkábban nyugtalanság, szorongás, ill. depresszió) Vérnyomás, pulzus, EKG rendszeres ellenőrzésével és a kardiológiai ellenjavallatok figyelembevételével a szív-érrendszeri kockázat minimalizálható A pszichostimulánsok kontrollált készítmények, különböző abúzus potenciállal, függőség főként nem rendeltetésszerű használat esetén alakul ki, a megvonási tünetek többnyire enyhék (gyakrabban: álmosság, kimerültség, alacsony vérnyomás) atomoxetine nem alakít ki függőséget, ezért komorbid szerhasználati zavar esetén preferált gyógyszer
29 Második vonal: antidepresszánsok Noradrenalin és dopamin visszavétel gátló gyógyszerek (bupropion, reboxetine, venlafaxine, egyes triciklikusok) ADHD kezelésére közvetlenül nem indikáltak, de társuló hangulat- és szorongásos zavarok, valamint szerhasználati zavarok esetén előnyösek lehetnek, akár monoterápiában is Metilfenidáttal vagy atomoxetinnel kombinálhatók, de a kölcsönhatásokra figyelni kell
30 Pszichoterápia Elsődleges cél az ADHD-ban gyenge végrehajtó funkciók erősítése Másodsorban pedig az ADHD és társuló zavarok által okozott károsodás mérséklése, megküzdési készségek fejlesztése CBT: csoportterápia alapú, 12 üléses, heti 1üléssel és házifeladatokkal MBCT: csoportterápiában 8 lépcsős tudatos jelenlét meditációs tréning és egyéni kognitív terápia Hatékonyak, de sok esetben nem tudják kiváltani a gyógyszereket
31 Összefoglalás A felnőttkori ADHD a népesség 1,5-4%-át érintő, krónikusan fennálló, jelenleg még aluldiagnosztizált zavar Terápiájában a gyógyszeres kezelés jelentős javulást eredményez, ezért elsődleges fontosságú, de hatékony pszichoterápia is elérhető A megfelelő gyógyszerválasztással, az egészségi állapot alapos felmérésével, és a mellékhatások rendszeres monitorozásával az esetleges szövődmények megelőzhetők A kezelés elmaradása viszont növeli az életvezetési, szerhasználati problémák előfordulását, további pszichiátriai zavarokhoz és jelentős életminőség romláshoz vezethet
32 Köszönöm a (fenntartott) figyelmet!
Figyelemhiányos/hiperaktivitás zavar (ADHD) felnőttkorban: Diagnosztikus és terápiás kérdések
Figyelemhiányos/hiperaktivitás zavar (ADHD) felnőttkorban: Diagnosztikus és terápiás kérdések Dr. Pulay Attila József adjunktus Semmelweis Egyetem, Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika Felnőtt ADHD
ADHD Attention Deficit Hyperaktivity Disorder
ADHD Attention Deficit Hyperaktivity Disorder ELİADÁS KIVONAT 2008. november 06. Balázs Judit Vadaskert Gyermekpszichiátriai Kórház és Ambulancia, Budapest ADHD pervalenciája 3-7 %-a az iskolás korú gyermekeknek
Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET. ADHD-s gyermekek családjai részére
Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET ADHD-s gyermekek családjai részére KEZELÉSI TÁJÉKOZTATÓ FÜZET Ezt a tájékoztató füzetet azért készítettük, hogy segítsünk a FIGYELEMHIÁNY/HIPERAKTIVITÁS
ELŐADÁS VÁZLAT. Balázs Judit
ELŐADÁS VÁZLAT GYERMEKKORBAN KEZDŐDŐ FELNŐTT PSZICHIÁTRIAI KÓRKÉPEK: AUTIZMUS, ADHD, TIC-ZAVAR Balázs Judit 2012. november 15-17. SEMMELWEIS EGYETEM, KÖTELEZŐ SZINTEN TARTÓ TANFOLYAM AUTIZMUS FOGALMI SOKASÁG
Gyermekkori hiperaktivitás és magatartászavarok diagnosztikája
Gyermekkori hiperaktivitás és magatartászavarok diagnosztikája Dr. László Zsuzsa Klinikai szakpszichológus Viselkedésterapeuta Fimota Központ 1062 Budapest Bajza utca 68. T: 30 92 10 352 www.fimota.hu
Affektív zavarok - hangulatzavarok. Hidasi Zoltán
Affektív zavarok - hangulatzavarok Hidasi Zoltán Alapfogalmak Érzelem (emóció) Indulat (affektus) Hangulat (-thymia) Közérzet (-phoria) Hangulatzavarok Szindrómák Klasszifikáció Epidemiológia Diagnózis
Hiperkinetikus zavar pszichostimulánskezelése
Hiperkinetikus zavar pszichostimulánskezelése Dr. Besnyő Márta Vadaskert kórház és szakambulancia Néhány szóaz ADHD-ról Előfordulási gyakoriság Nemi megoszlás Az eltérés formái Jellemző tünetek A zavar
ISCA-D I. modul Hangulatzavarok. Baji Ildikó
ISCA-D I. modul Hangulatzavarok Baji Ildikó 1 Diagnosztizálási nehézségek Emocionális problémák verbális kifejezési nehézsége Testi tünetekben való megjelenésgyermekgyógyászok Komorbiditások Szülők affektív
TÁJÉKOZTATÓ FÜZET PEDAGÓGUSOK részére
Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET PEDAGÓGUSOK részére ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET Ezt a tájékoztató füzetet azért készítettük, hogy segítsünk a FIGYELEMHIÁNYOS /HIPERAKTIVITÁS Zavarú
Bipolaritás ADHD- Viselkedészavar. Dr. Vetró Ágnes Szegedi Tudományegyetem ÁOK Gyermekpszichiátriai Osztály
Bipolaritás ADHD- Viselkedészavar Dr. Vetró Ágnes Szegedi Tudományegyetem ÁOK Gyermekpszichiátriai Osztály 1 Miért aluldiagnosztizált a mánia? Azt hiszik, csak nagyon ritka gyermekkorban Irodalom: A bipoláris
Az ADHD kezelése gyerek- és felnőttkorban. László Zsuzsa Fimota Központ 1063 Bp, Bajza u 68.
Az ADHD kezelése gyerek- és felnőttkorban László Zsuzsa Fimota Központ 1063 Bp, Bajza u 68. www.fimota.hu Terápiák összehasonlítása 68% 56% 34% 25% gyógyszer gyógyszer vis.terápia köz.rutin vis.terápia
Van-e függő személyiség? Gyakorlati tanácsok szerfüggők kezeléséhez. Dr. Szemelyácz János Budapest, február 20.
Van-e függő személyiség? Gyakorlati tanácsok szerfüggők kezeléséhez Dr. Szemelyácz János www.indit.hu Budapest, 2016. február 20. 1 Addiktív ciklus Pszichoaktív szer bevétele, vagy kóros viselkedési folyamat
Kristóf Andrea SE-IBOI
Kristóf Andrea SE-IBOI Kábítószer-kereskedelem Kábítószer birtoklása Kóros szenvedélykeltés Kábítószer készítésének elősegítése Kábítószer-prekurzorral visszaélés Új pszichoaktív anyaggal visszaélés Teljesítményfokozó
Designer szerhasználók a pszichiátriai ellátásban morbiditás és komorbiditás. Szily Erika SE, Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika
Designer szerhasználók a pszichiátriai ellátásban morbiditás és komorbiditás Szily Erika SE, Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika 2017. 12. 14. ÁTTEKINTÉS Új pszichoaktív szerek használata - aktualitások
A gyermek bemutatása. Az édesanyja hozza el
Tehetségtelen t vagyok! Egy figyelemzavaros hiperaktív gyermek otthon és az iskolában A gyermek bemutatása 11 éves fiú 5. osztályos Az édesanyja hozza el A panasz Hazudik, mindennel kapcsolatban Indulatos,
A pszichodiagnosztika és terápia elvei a pszichiátriai rehabilitációban. Dr. Magyar Erzsébet
A pszichodiagnosztika és terápia elvei a pszichiátriai rehabilitációban Dr. Magyar Erzsébet A pszichiátriai rehabilitáció célja a rokkant, fogyatékos személy számára a legszélesebb körű lehetőség biztosítása
A sürgősségi ellátás pszichiátriát érintő vonatkozásai II. Definitív pszichiátriai tünetekkel fellépő belgyógyászati kórképek
A sürgősségi ellátás pszichiátriát érintő vonatkozásai II. Definitív pszichiátriai tünetekkel fellépő belgyógyászati kórképek Dr. Pikó Károly Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Önkormányzat Jósa András Kórháza
A pszichiátriai rehabilitáció célja. A pszichiátriai rehabilitáció alapelvei. A rehabilitáció folyamata. A diagnózis felállítása
A pszichodiagnosztika és terápia elvei a pszichiátriai rehabilitációban Dr. Magyar Erzsébet A pszichiátriai rehabilitáció célja a rokkant, fogyatékos személy számára a legszélesebb körű lehetőség biztosítása
A KOGNITÍV PSZICHOTERÁPIA ALAPJAI 1. Perczel Forintos Dóra Semmelweis Egyetem Klinikai Pszichológia Tanszék 2010
A KOGNITÍV PSZICHOTERÁPIA ALAPJAI 1. Perczel Forintos Dóra Semmelweis Egyetem Klinikai Pszichológia Tanszék 2010 INGER TUDATTALAN KÉSZTETÉS EMÓCIÓ PSZICHOANALITIKUS MODELL Beck, 1974. INGER EMÓCIÓ TANULÁSELMÉLETI
Szorongás, szorongásos zavarok, szomatoform zavarok. Hidasi Zoltán
Szorongás, szorongásos zavarok, szomatoform zavarok Hidasi Zoltán Szorongás Meghatározás Fiziológiás szorongás Tünetek Szorongásos zavarok Terápia Fogászati vonatkozások Félelem v. szorongás Szorongás:
Ápolás Betegellátás Alapszak ADDIKTOLÓGIA 1. Deutsch Krisztina szakoktató PTE ETK
Ápolás Betegellátás Alapszak ADDIKTOLÓGIA 1. Deutsch Krisztina szakoktató PTE ETK Tárgyleírás A drog és az idegrendszer. A drogok hatásmechanizmusa. Addiktológiai alapfogalmak. A függőség kialakulását
avagy Figyelemhiányos/hiperaktivitás zavar és diszruptív zavarok a DSM-5-ben
Gyermekkori hiperaktivitás és magatartászavarok tünettana és diagnosztikai kritériumai avagy Figyelemhiányos/hiperaktivitás zavar és diszruptív zavarok a DSM-5-ben Miklósi Mónika PhD ELTE PPK Pszichológiai
A szülés utáni depresszióról. Várnai Dóra Genium Med Egészségügyi Központ (Országos Gyermekegészségügyi Intézet) varnai.dora.eszter@gmail.
A szülés utáni depresszióról Várnai Dóra Genium Med Egészségügyi Központ (Országos Gyermekegészségügyi Intézet) varnai.dora.eszter@gmail.com Szülés után lehetséges. Poszt partum blue Poszt partum depresszió
Asperger syndrome related suicidal behavior: two case studies Neuropsychiatric Disease and Treatement 2013 (9), 1815-1819
Asperger syndrome related suicidal behavior: two case studies Neuropsychiatric Disease and Treatement 2013 (9), 1815-1819 Csupor Éva 2014. október 27. Bevezetés (általában az Asperger-szindrómáról) diagnosztizálás
DEPRESSZIÓ, SZOMATIZÁCIÓS ZAVAR MEGJELENÉSE és ÖSZEFÜGGÉSE PSZICHOSZOCIÁLIS STRESSZOROKKAL
DEPRESSZIÓ, SZOMATIZÁCIÓS ZAVAR MEGJELENÉSE és ÖSZEFÜGGÉSE PSZICHOSZOCIÁLIS STRESSZOROKKAL Prezenszki Zsuzsanna Nyírő Kh - OPAI Pszichoonkológiai Ambulancia magas előfordulás jelentős életminőség romlás
Pszichopatológia 2. DISSZOCIATÍV ZAVAROK
Pszichopatológia 2. DISSZOCIATÍV ZAVAROK Prof. Dr. Perczel - Forintos Dóra Semmelweis Egyetem ÁOK Klinikai Pszichológia Tanszék 2018 szakképzés 1. évfolyam 1 DSM IV DSM V 8. Szomatoform zavarok Szomatikus
2012-2013 TANÉV Szigorlati tételsor
2012-2013 TANÉV Szigorlati tételsor A - Szorongásos zavarok (kivéve: stressz okozta kórképek): osztályozás, tünettan, kórlefolyás. B - A neurotranszmitterek szerepe a pszichiátriai betegségekben. A tudat
Pszichoszomatikus betegségek. Mi a pszichoszomatikus betegség lényege?
Pszichoszomatikus betegségek Pécsi Tudományegyetem Mi a pszichoszomatikus betegség lényege? Valódi organikus háttérrel rendelkező kórképek, amelyek kóreredete multifaktoriális A genetikai, immunológiai,
Gyermekkori hiperaktivitás és magatartászavarok diagnosztikája. Dr. László Zsuzsa Klinikai szakpszichológus Viselkedésterapeuta
Gyermekkori hiperaktivitás és magatartászavarok diagnosztikája Dr. László Zsuzsa Klinikai szakpszichológus Viselkedésterapeuta Fimota Központ 1062 Budapest Bajza utca 68. T: 30 92 10 352 www.fimota.hu
HIPERAKTíV- FIGYELEMZAVAROS TANULÓK
HIPERAKTíV- FIGYELEMZAVAROS TANULÓK HOGYAN LEHET EGYÜTTMŰKÖDŐVÉ TENNI ŐKET? Készítette: Boda Kamilla pszichológus Szabó Enikő gyógypedagógus Tibor Katalin pszichológus Pesterzsébet XX. Nevelési Tanácsadó
KÖVETELMÉNYRENDSZER. A tárgy tematikája (lehetőleg heti bontásban, sorszámozva):
Semmelweis Egyetem Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika Általános Orvostudományi Kar Tantárgy neve: Pszichoterápia az orvosi gyakorlatban KÖVETELMÉNYRENDSZER Tantárgy típusa: kötelező/kötelezően választható/szabadon
Mentális retardáció BNO 10 (F70-79) BNO-10 BNO-10 BNO-10. Mentális retardáció és pszichopatológia
BNO 10 (F70-79) Mentális retardáció Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika, Pécs Abbamaradt vagy nem teljes mentális fejlődés, amelyre jellemző a különböző készségek romlása, olyan készségeké amelyek
Antidepresszív szerek a gyakorlatban
Antidepresszív szerek a gyakorlatban Dr. Bagdy György Semmelweis Egyetem, Gyógyszerhatástani Intézet A depresszió kiújulásának valószínűsége a korábbi epizódok számának függvényében Korábbi epizódok száma
Gyermekpszichiátria. PTE ÁOK Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika
Gyermekpszichiátria PTE ÁOK Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika Gyermekpszichiátria Gyermekkorban diagnosztizálható zavarok Gyermek és serdülıkorban induló pszichiátriai betegségek Fejlıdési perspektíva
Dr. László Zsuzsa Klinikai szakpszichológus Viselkedésterapeuta. Fimota Központ 1062 Budapest Bajza utca 68. T: 30 92 10 352 www.fimota.
Gyermekkori hiperaktivitás és magatartászavarok diagnosztikája Dr. László Zsuzsa Klinikai szakpszichológus Viselkedésterapeuta Fimota Központ 1062 Budapest Bajza utca 68. T: 30 92 10 352 www.fimota.hu
Figyelemzavar, hiperaktivitás. Ferencvárosi Nevelési Tanácsadó Jánó Annamária, Vadász Piroska 2011. November 9. 14-15.30
Figyelemzavar, hiperaktivitás Ferencvárosi Nevelési Tanácsadó Jánó Annamária, Vadász Piroska 2011. November 9. 14-15.30 Kérem, az alábbi skálákon jelölje be, hogy az Ön által választott gyerekre a skála
A pszichomotoros fejlődés zavarainak felismerése és ellátása
A pszichomotoros fejlődés zavarainak felismerése és ellátása Dr. Gallai Mária gyermekpszichiáter Fejlődési zavar Fejlődési zavar gyanúja: megkésett eltérő disszociált fejlődés Fejlődési részterületek:
A magatartás és viselkedésproblémával küzdő tanulók integrált nevelése, oktatása
A magatartás és viselkedésproblémával küzdő tanulók integrált nevelése, oktatása Csibi Enikő Baja, 2014.04.10-11-12. cs.eni@upcmail.hu csibi.eniko@szolnok-ped.sulinet.hu A magatartási/viselkedési zavarok
Biológiai perspektíva 2: Biológiai folyamatok és személyiség
Biológiai perspektíva 2: Biológiai folyamatok és személyiség Alapkérdés: milyen mechanizmusok révén gyakorolnak hatást a genetikai tényezők a személyiségre? Kiindulópont: A személyiséget biológiai működések
A DEPRESSZIÓ KOGNITÍV VISELKEDÉSTERÁPIÁJA
A DEPRESSZIÓ KOGNITÍV VISELKEDÉSTERÁPIÁJA Perczel Forintos Dóra Semmelweis Egyetem Budapest ÁOK, Klinikai Pszichológia Tanszék DEPRESSZIÓ előfordulás: 15-25% deprimere (lat.): lenyomni a hangulati élet
NICE Irányelvek a mentális betegségek korszerű. ellátásához
NICE Irányelvek a mentális betegségek korszerű ellátásához Az Egészség és Klinikai Kiválóság Nemzeti Intézete (The National Institute for Health and Clinical Excellence (NICE)), a NICE az NHS szervezete,
Gyermekpszichiátriai ismeretek
Gyermekpszichiátriai ismeretek Speciális szükséglet megállapításának pszichiátriai vonzatai Dr. Nagy Péter, Vadaskert Kórház és Szakambulancia. Vázlat Gyermekpszichiátriai diagnosztika általában Gyermekpszichiátriai
Depresszió. Készítette: dr. Simonné Deák Izabella Diplomás ápoló Pszichiátriai szakápoló
Depresszió Készítette: dr. Simonné Deák Izabella Diplomás ápoló Pszichiátriai szakápoló Pszichiátria Előítéletek, stigmatizáció Régen a depresszióról mint betegségről nem esik szó, érdemi gyógykezelés
Pszichoszomatikus kórképek. Dr. Gallai Mária SE I.sz. Gyermekklinika
Pszichoszomatikus kórképek Dr. Gallai Mária SE I.sz. Gyermekklinika Testi tünetek A testi tünetek nagyon gyakoriak a gyermekek között elmúlt 2 hétben a gyermekek 24%-nak volt valamilyen testi panasza (Saps
Pszichoaktív gyógyszerek: abúzus és dependencia
Pszichoaktív gyógyszerek: abúzus és dependencia XIV. Országos Járóbeteg Szakellátási Konferencia és IX. Országos Járóbeteg Szakdolgozói Konferencia Balatonfüred, 2012 szeptember 14 Bitter István Semmelweis
ÉLETESEMÉNYEK LELKI ZAVARAI II.
Ratkóczi Éva ÉLETESEMÉNYEK LELKI ZAVARAI II. SZEMÉLTISÉGZAVAROK Párbeszéd (Dialógus) Alapitvány Semmelweis Egyetem Me ntálbigiéné In tézet TARTALOM ELŐSZÓ 11 A LELKI ZAVAROKRÓL SZÓLÓ ISMERETEK ALKALMAZÁSA
Disszociatív zavarok, traumával és stresszorral összefüggő zavarok. Mi a disszociáció? Az emlékezés, a tudat, a szenzoros és
Disszociatív zavarok, traumával és stresszorral összefüggő zavarok Pécsi Tudományegyetem Mi a disszociáció? Az emlékezés, a tudat, a szenzoros és motoros működések egységének időszakos szétválása A disszociáció
Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis)
Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) M2 Unit 3 Jövőbeli lehetséges krízishelyzetek előrejelzése az anamnézis és a diagnosztikai jelentések alapján A normál serdülőkori magatartás
Figyelem(hiány) zavar és hiperaktivitás
Figyelem(hiány) zavar és hiperaktivitás (Attention Deficit Hiperactivity Disorder) Bényi Sára gyógypedagógus, mentálhigiénés szakember, szakvizsgázott mentorpedagógus, addiktológiai konzultáns 2016. Senki
A betegség okai A tünetei
A depresszió A semmi ágán ül szivem, kis teste hangtalan vacog, köréje gyűlnek szeliden s nézik, nézik a csillagok. József Attila: Lassan, tűnődve 1933 A depresszió hazánkban évi négyezer ember értelmetlen
A hiperaktivitásról hiperaktivitás fogalmát, ismertető jegyeit, tüneteit hiperaktivitás hiperaktivitás
A hiperaktivitásról Óvodapedagógusként munkám során nagyon sokféle természetű gyermekkel találkozom. Minden csoportban előfordulnak olyan gyerekek, akikre azt mondják az óvó nénik, hogy ha minden gyerek
A szorongás pszichoterápiás kezelése (Rövid, gyakorlatias bevezetés)
A szorongás pszichoterápiás kezelése (Rövid, gyakorlatias bevezetés) Bitter István 2016. április 28. E két portré alkotója milyen kutyaképet tud rajzolni? Kezelés előtt Rosszullét az egyetem bejárata előtt
Egy gyermek sem akarja tanárait, szüleit bosszantani! - a megismerő funkciók szerepe a tanulási és
Egy gyermek sem akarja tanárait, szüleit bosszantani! - a megismerő funkciók szerepe a tanulási és viselkedészavarok kialakulásában Nézd, halld, érezd, mondd! az észlelés fejlesztése a hatékony tanulásért
Szenior akadémia. Az alvás és zavarai, különös tekintettel az inszomniára
Szenior akadémia Az alvás és zavarai, különös tekintettel az inszomniára Dr. Szabó József Ph.D. Zala Megyei Szent Rafael Kórház, Pszichiátriai Osztály testudo7115@gmail.com Zalaegerszeg, 2017. március
Semmelweis Egyetem Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika
Semmelweis Egyetem Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika Szigorlati tételsor az Elmegyógyászat és Pszichoterápia az orvosi gyakorlatban tantárgyakhoz Érvényes 2019. július 22-től A. Pszichopatológia,
A szenzomotoros szemléletű TSMT-I-II és HRG-terápiák hatásai Williams-szindrómás gyerekek/fiatalok esetében
A szenzomotoros szemléletű TSMT-I-II és HRG-terápiák hatásai Williams-szindrómás gyerekek/fiatalok esetében Sarvajcz Kinga, Lakatos Katalin Ph.D BHRG Alapítvány Vázlat 1. A szenzomotoros terápiák indikációja
Munkatársi, munkahelyi kapcsolatok Stressz mint cardiovasculáris rizikófaktor. Lang Erzsébet Vasútegészségügy NK. Kft.
Munkatársi, munkahelyi kapcsolatok Stressz mint cardiovasculáris rizikófaktor Lang Erzsébet Vasútegészségügy NK. Kft. Pécs Kardiológia ????? Miért??? Lehet, hogy külön utakon járunk?! Együtt könnyebb?
Nemhétfejű sárkány! A major depresszió észlelése és kezelése az emlődaganatos betegeknél. dr Ágoston Gabriella Pszichiáter, klinikai farmakológus
Nemhétfejű sárkány! A major depresszió észlelése és kezelése az emlődaganatos betegeknél dr Ágoston Gabriella Pszichiáter, klinikai farmakológus Krónikusstressz és daganatképződés TU inc fejlődés kezelés
Tartalom. BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16
Tartalom BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16 1. fejezet AZ ISKOLAFÓBIÁRÓL 19 Iskolakerülésrôl van-e szó? 19 Az iskolafóbia típusai 20 Az iskolafóbia szempontjából fontos három korcsoport 21 Szorongásos
A pszichopatológia egyes kérdései
A pszichopatológia egyes kérdései Az abnormális viselkedés Milyen kritériumok alapján különíthetjük el a normális és az abnormális viselkedést? - Eltérés a statisztikai átlagtól ebbıl a szempontból abnormális
A "magatartás- és viselkedészavar" ismérvei és fejlesztésük generációkon át az ADHD Coaching szemüvegén keresztül
A "magatartás- és viselkedészavar" ismérvei és fejlesztésük generációkon át az ADHD Coaching szemüvegén keresztül "Életutak generációk - ünnepek" szakmai konferencia HSZOSZ ICF Magyar Tagozat ZSKF Budapest,
Kognitív viselkedésterápiás konzultáns képzés 1. Megbeszélés 2013. december 17.
Kognitív viselkedésterápiás konzultáns képzés és foglalkoztatás Kognitív viselkedésterápiás konzultáns képzés 1. Megbeszélés 2013. december 17. Kognitív viselkedésterápiás konzultáns képzés és foglalkoztatás
DEMENCIA. Viselkedési zavarok és pszichiátriai tünetek (BPSD) Dr Egervári Ágnes
DEMENCIA Viselkedési zavarok és pszichiátriai tünetek (BPSD) Dr Egervári Ágnes a demencia mindig tünetegyüttes, melynek hátterében sokféle betegség állhat Demencia tünetei Alaptünetek: memóriazavar ( rövid
A kiégés problémája a szakmai és civil segítő munkákban, hasznos tippek a probléma csökkentésére
Konferencia a női egészségről az emlő egészségéről 2011. szeptember 21. Novotel Budapest Centrum A kiégés problémája a szakmai és civil segítő munkákban, hasznos tippek a probléma csökkentésére Bánfi Ildikó
A PERCEPCIÓ és ZAVARAI
A PERCEPCIÓ és ZAVARAI Danics Zoltán dr. pszichoanalitikus pszichoterapeuta HUMANED Budapest, 2014.október 6. percepció Külsı és belsı stimulusok érzékelése érzetek kialakulása Komplex észlelések percepció
III. MELLÉKLET AZ ALKALMAZÁSI ELŐÍRÁS ÉS BETEGTÁJÉKOZTATÓ MÓDOSÍTÁSA
III. MELLÉKLET AZ ALKALMAZÁSI ELŐÍRÁS ÉS BETEGTÁJÉKOZTATÓ MÓDOSÍTÁSA Az alkalmazási előírás és a betegtájékoztató módosításai a Bizottság Határozatával egyidőben lépnek érvénybe. A Bizottsági Határozat
A kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben. 2013. május 28.
LÁNG, PARÁZS, HAMU A kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben 2013. május 28. A kiégési tünetegyüttes (burnout szindróma) jelensége Technológiából átvett fogalom: az energiaforrás
Affektív zavarok differenciáldiagnóisagyermek ésserdül korban
Affektív zavarok differenciáldiagnóisagyermek ésserdül korban Szegedi Tudományegyetem Gyermek és Ifjúságpszichiátriai Osztály Dr. VetróÁgnes 1 Agyermekkori depresszió minttünet Hangulat jellemz je,átmeneti
Gyermekpszichiátria. PTE ÁOK Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika
Gyermekpszichiátria PTE ÁOK Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika Gyermekpszichiátria Gyermekkorban diagnosztizálható zavarok Gyermek és serdülıkorban induló pszichiátriai betegségek Fejlıdési perspektíva
A szorongásos kórképek. Bitter István november 29.
A szorongásos kórképek Bitter István 2017. november 29. Előzmények Neurózisok 1980 - APA: Diagnostic and Statistic Manual (DSM) III.: Szorongásos kórképek, szomatoform kórképek, étkezési zavarok, stb.
III. MELLÉKLET. Az Alkalmazási előírások és Betegtájékoztatók vonatkozó részeiben szükséges módosítások
III. MELLÉKLET Az Alkalmazási előírások és Betegtájékoztatók vonatkozó részeiben szükséges módosítások Megjegyzés: A későbbiekben szükség lehet arra, hogy adott esetben a Referencia-tagállammal együttműködve,
Az elhízás, a bulimia, az anorexia. Az elhízás
Az elhízás, a bulimia, az anorexia Az elhízás Elhízás vagy túlsúlyosság elhízás a testsúly a kívánatosnál 20%-kal nagyobb túlsúlyosság a magasabb testsúly megoszlik az izmok, csontok, zsír és víz tömege
A diagnosztika alapja ma. Az autizmus spektrum zavarok diagnosztikája - alapvetések. Kiindulópont: a XXI. század autizmus-tudása
http://www.pyroenergen.com Az autizmus spektrum zavarok diagnosztikája - alapvetések Dr. Stefanik Krisztina ELTE BGGYK krisztina.stefanik@barczi.elte.hu Kiindulópont: a XXI. század autizmus-tudása Genetika
Készítette: Bányász Réka 2009. XII. 07.
Az agresszió fogalma, formái és fejlődése Készítette: Bányász Réka 2009. XII. 07. Az agresszió fogalma Másokat sértő viselkedés + ártó szándék Verbális és/vagy cselekvéses Elkülönítendő az impulzivitástól
Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) az elhelyező központok krízishelyzeteinek megelőzésére
Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) az elhelyező központok krízishelyzeteinek megelőzésére Diagnosztikai jelentések értelmezése és elemzése egy 13-18 év közötti fiatal
Figyelemzavar-hiperaktivitás pszichoterápiája. Kognitív-viselkedésterápia1
Figyelemzavar-hiperaktivitás pszichoterápiája DrBaji Ildikó Vadaskert Kórház Kognitív-viselkedésterápia1 Kogníciók(gondolatok, beállítottság) módosítása Viselkedés módosítás Csoport terápiás forma 1 Kognitív-viselkedés
Lundbeck Hungária Kft Budapest, Montevideo u. 3/b. felismeréséről és kezeléséről. a betegeknek és szeretteiknek
A DEPRESSZIÓ felismeréséről és kezeléséről a betegeknek és szeretteiknek Féltem az élettől, attól az élettől, aminek nem láttam semmi értelmét de aztán új időszámítás kezdődött. Miért kell a depressziót
Életkor- specifikus. Székely Judit. Semmelweis Egyetem I. sz. Gyermekgyógy. gyászati Klinika
Életkor- specifikus szorongásos sos kórkk rképek Székely Judit Semmelweis Egyetem I. sz. Gyermekgyógy gyászati Klinika Az anxietás pszichopatológi giája Biológiai tényezık: Genetikus hajlam szorongásra
Bevezetés s a gyermek- pszichofarmakológi
Bevezetés s a gyermek- pszichofarmakológi giába Gádoros Júlia Vadaskert Kórház Budapest A kezdetek Bradley 1937 benzedrinkezelés ötvenes években megjelent antipszichotikumok és antidepresszívumok 1960-ban
Hiperaktivitás. Hiperaktivitás. okai: 1906-óta gyanítjuk, hogy. anoxiás agyi állapot, vagy. agyvelőgyulladás /posztencefalitiszes / utáni állapot
A problémás diák Hiperaktivitás Hiperaktivitás okai: 1906-óta gyanítjuk, hogy anoxiás agyi állapot, vagy agyvelőgyulladás /posztencefalitiszes / utáni állapot Hiperaktivitás Jellemzői: nagyfokú motoros
Pszichológiai és pszichiátriai problémák időskorban. Kassai- Farkas Ákos osztályvezető főorvos c. egyetemi docens Nyírő Gyula Kórház
Pszichológiai és pszichiátriai problémák időskorban Kassai- Farkas Ákos osztályvezető főorvos c. egyetemi docens Nyírő Gyula Kórház Miről is beszélek: 1.) Általánosságban 2.) Egészségpszichológia 3.) Sikeres
Az alvászavarok jelentősége
Alvászavarokgyermek-és serdülőkorban Dr. Novák Márta, PhD. Alvásmedicina Munkacsoport MagatartástudományiIntézet, Semmelweis Egyetem, Budapest Az alvászavarok jelentősége Az alvászavarok a gyerekek egyötödét
Dr. Somoskövi Csilla 2014. Február 19.
Háziorvosi konferencia Dr. Somoskövi Csilla 2014. Február 19. Alkohol okozta mentalis zavarok Magyarországon 2013-ban 720-725 ezer fő érintett az alkoholproblémával. Népesség 4,6 %-a nagyivó 15% mértékletes
Sürgős ellátás kora gyermekkorban multifaktoriálisszempontok szerint. Scheuring Noémi Heim Pál Gyermekkórház, Budapest
Sürgős ellátás kora gyermekkorban multifaktoriálisszempontok szerint Scheuring Noémi Heim Pál Gyermekkórház, Budapest Amikor a sürgős ellátás szükségessége felmerül Probléma lép fel Gyerek: A tünet megjelenésének
Szorongásos és hangulati betegségek gyermek- és serdülőkorban
Szorongásos és hangulati betegségek gyermek- és serdülőkorban I. Internalizációs zavarok: -kevésbé láthatók, a gyermek érzelmi életét, gondolkodását és vegetatív idegrendszerét érinti, komoly testi-lelki
Hiperkinetikus zavar, tanulási nehézségek és viselkedési problémák. Dr. Farkas Margit. Vadaskert Kórház és Szakambulancia, Budapest
Hiperkinetikus zavar, tanulási nehézségek és viselkedési problémák Dr. Farkas Margit Vadaskert Kórház és Szakambulancia, Budapest A szerző áttekinti a gyermekkori hiperaktivitás-figyelemzavar, tanulási
A tünetek (EDS, cataplexia) kezelésére kell szorítkoznunk.
Tekintettel arra, hogy a narkolepszia pontos patomechanizmusa még tisztázatlan, oki kezelést ( kivéve a tüneti narkolepsziákat!) ma még nem tudunk nyújtani. A tünetek (EDS, cataplexia) kezelésére kell
AGRESSZÍV, MERT NINCS MÁS ESZKÖZE Magatartászavaros gyerekek megküzdési stratégiáinak vizsgálata a Pszichológiai Immunkompetencia Kérdőív tükrében
AGRESSZÍV, MERT NINCS MÁS ESZKÖZE Magatartászavaros gyerekek megküzdési stratégiáinak vizsgálata a Pszichológiai Immunkompetencia Kérdőív tükrében Készítette: Uicz Orsolya Lilla 2011. Erőszakos, támadó!
Egy ritkán látott eset a gyermeksürgősségi ellátás során
Egy ritkán látott eset a gyermeksürgősségi ellátás során dr. Tóth-Vajna Gergely Semmelweis Egyetem I.sz. Gyermekgyógyászati Klinika 2017. szeptember 16. Symptoms Beteg: információ nem volt nyerhető. Mater:
Babeș-Bolyai Tudományegyetem Pszichológia és Neveléstudományok Kar Alkalmazott Pszichológia Intézet Pszichológia szak. ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 július
Babeș-Bolyai Tudományegyetem Pszichológia és Neveléstudományok Kar Alkalmazott Pszichológia Intézet Pszichológia szak ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 július I.KÖTELEZŐ tantárgyak tételei 1. Az intelligencia meghatározásai,
Diagnózis/terápia fenotípus. A depresszió egyénre szabott terápiája. STARD üzenete. STARD üzenete 2012.11.19. Kovács Gábor
Diagnózis/terápia fenotípus A depresszió egyénre szabott terápiája Kovács Gábor Honvédkórház GENDEP study N= 2 Ugyanaz a Diagnózis Depresszió Terápia Escitalopram Kimenetel!? Kötelező szintentartó tanfolyam
Münchausen szindróma by proxy
Münchausen szindróma by proxy drbesnyő Márta Vadaskert Kórház és Szakambulancia Definíció, meghatározás A gyermekbántalmazás egyik súlyos formája Asher/1951/ Felnőttek betegségtüneteket találnak ki maguknak,
Alkohollal kapcsolatos zavarok. Az alkoholbetegség. Általános jellegzetességek
Alkohollal kapcsolatos zavarok Az alkoholbetegség Az alkoholisták mértéktelen ivók, alkoholfüggőségük olyan szintet ér el, hogy észrevehető mentális zavarokat okoz, károsítja test-lelki egészségüket, interperszonális
SZAKVIZSGA TÉTELSOR KLINIKAI ÉS MENTÁLHIGIÉNIAI SZAKPSZICHOLÓGUS SZAKKÉPZÉS GYERMEK SZAK (96 TÉTEL)
SZAKVIZSGA TÉTELSOR 2017. KLINIKAI ÉS MENTÁLHIGIÉNIAI SZAKPSZICHOLÓGUS SZAKKÉPZÉS GYERMEK SZAK (96 TÉTEL) A szakvizsga tételek 3 fő témakört ölelnek fel, az elméleti vizsgán a jelölt mindhárom témakörből
Tanácsok férfiaknak az egészséges szexuális élethez
Cialis/Betegtáj/148x105 2003/12/13 12:26 Page 1 További információért hívja a Sárga Info Vonalat: 06-40-24-00-00, vagy látogasson el a internetes honlapra. Tanácsok férfiaknak az egészséges szexuális élethez
Kognitív viselkedésterápiás elemek szomatizációs betegségek kezelésében
Kognitív viselkedésterápiás elemek szomatizációs betegségek kezelésében Hirsch Anikó, Galgóczy Katalin MRE Bethesda Gyermekkórház, Pszichoszomatikus Részleg Mert az a legnagyobb hiba a betegségek kezelésénél,
Tanulási zavarok. El adó: Sz cs Imre. PDF created with pdffactory Pro trial version
Tanulási zavarok El adó: Sz cs Imre 1 Gyenge iskolai teljesítmény lehetséges okai organikus zavarok globálisan gyenge intellektuális képességek ADHD szórt képességstruktúra, részképességzavar specifikus
Gerincoperáltak és degeneratív gerincbántalomban szenvedők rehabilitációjának nehézségei
Gerincoperáltak és degeneratív gerincbántalomban szenvedők rehabilitációjának nehézségei Soproni Rehabilitációs Gyógyintézet Neurorehabilitációs Osztály Dr.Hajnalka Imre Sztupa Márta Dr.Mód Gabriella Osztályos
Új eredmények a bipoláris zavar diagnózisa és terápiája terén
20121119 Új eredmények a bipoláris zavar diagnózisa és terápiája terén Epidemiológia, nozológia, terápiás konzekvenciák Dr Fábián Ágnes Prof Dr Rihmer Zoltán Semmelweis Egyetem, Budapest 2012 A bipoláris
Szorongás és depresszió a reprodukciós problémával küzdő nők körében
Szorongás és depresszió a reprodukciós problémával küzdő nők körében Lakatos Enikő¹, ², Balog Piroska¹ ¹Semmelweis Egyetem Magatartástudományi Intézet, Budapest ²Semmelweis Egyetem Mentális Egészségtudományok