Ú J S Z Á S Z I ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA, BÖLCSŐDE, PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT N E V E L É S I K Ö Z P O N T 2 0 1 2 / 2 0 1 3 - A S T A N É V M U N K A T E R V E Nézd, ahogy a gondolatok szavakká válnak, ahogy a szavak tettekké, ahogy a tettek szokásokká, ahogy a szokások jellemvonássá, és ahogy a jellem sorssá válik. Amit gondolunk, azzá leszünk. Idézet A Vaslady című filmből Szabó Győző igazgató Újszász, 2012. szeptember PH
T A R T A L O M J E G Y Z É K I. BEVEZETÉS 3 I.1. MINŐSÉGPOLITIKÁNK 3 I.2. VEZETÉSI STRUKTÚRA 4 I.2.A) IGAZGATÓTANÁCS 4 I.2.B) VEZETŐI TANÁCS 5 I.2.C) MINŐSÉGFEJLESZTÉSI MUNKA 5 I.3. SZEMÉLYI FELTÉTELEK 6 I.3.A) TITKÁRSÁG (2 FŐ) 6 I.3.B) VÖRÖSMARTY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA (39 FŐ) 6 I.3.C) ÓVODA (24 FŐ) 7 I.3.D) BÖLCSŐDE (11 FŐ) 8 I.3.E) EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT (6 FŐ) 8 I.3.F) GAZDASÁGI CSOPORT (13 FŐ) 8 I.4. INFRASTRUKTÚRA, TÁRGYI FELTÉTELEK 10 I.4.A) VÁROSI BÖLCSŐDE 10 I.4.B) VÁROSI ÓVODA 10 I.4.C) VÖRÖSMARTY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA 11 I.4.D) EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT 12 II. A TANÉV HELYI RENDJE 13 II.1. ÓVODAI NEVELÉS NÉLKÜLI, ISKOLAI TANÍTÁS NÉLKÜLI MUNKANAPOK 13 II.2. TANÍTÁSI, NEVELÉSI, GONDOZÁSI SZÜNETEK 13 II.3. NEMZETI ÜNNEPEK, EMLÉKNAPOK 14 II.4. AZ INTÉZMÉNY ÉLETHEZ KAPCSOLÓDÓ ÜNNEPEK 15 II.5. NEVELŐTESTÜLETI ÉRTEKEZLETEK, SZÜLŐI ÉRTEKEZLETEK, FOGADÓÓRÁK 16 II.6. A TANULÓK FIZIKAI ÁLLAPOTÁT FELMÉRŐ VIZSGÁLATOK 18 II.7. MÉRÉS-ÉRTÉKELÉS 19 II.8. INTÉZMÉNYI SZINTŰ KÖZÖS PROGRAMOK 21 II.9. TANÉV ÉRTÉKELÉSE 21 2. oldal
I. Bevezetés Az Újszászi Nevelési Központ munkaterve rögzíti a 2012/2013-as tanév indításakor rendelkezésre álló erőforrásokat, valamint összefoglalja a kiemelt feladatok időrendi ütemezését. Az intézményi szintű munkaterv az intézményegységek munkaterve alapján készül, az Igazgatótanács és a Nevelési Központ összdolgozói értekezlete véleményének figyelembevételével. Az intézményegységek munkatervét az intézményegységek nevelőtestületi, szakalkalmazotti értekezlete hagyja jóvá. I.1. Minőségpolitikánk Az Újszászi Nevelési Központ minőségpolitikájának középpontjában az egyénre szabott tehetséggondozás, személyiségfejlesztés, a város sajátos adottságaiból eredő hátrányok csökkentése áll. Ennek érdekében olyan többcélú intézményként szeretnénk működni, amely a törvényi kötelezettségből adódó és a helyi nevelési, pedagógiai programban vállalt feladatait partnerei megelégedésére látja el; a gyermeki boldogság, testi- lelki egészség megóvását, a személyiség fejlesztését a szülői házzal közös munkálkodás eredményeként valósítja meg; olyan nevelési környezetet biztosít, amelyben a becsület, a tisztesség, a szeretet, tolerancia, a másság elfogadása, az együttműködés, a világ iránt való érdeklődés a meghatározó szellemi és emberi érték; minden gyermeket és tanulót hozzásegít a benne rejlő tehetség felismeréséhez és fejlesztéséhez; vállalja az alapvető erkölcsi normák közvetítését, a helyi hagyományok ápolását; vállalja a matematikai, a szövegértés-szövegalkotás, az IKT, az idegen nyelvi, a szociális és életviteli kompetenciák kiemelt fejlesztését; elkötelezett a gyermekek és tanulók diagnózisra épülő egyéni fejlesztése mellett, ennek érdekében intézményi szintű méréséi, értékelési, fejlesztési rendszert működtet; nevelő- oktató alkotóműhelyként szakmai kihívást jelent minden munkatársa számára; elkötelezett a partneri igény és elégedettség folyamatos mérésére épülő minőségfejlesztési rendszer működtetése mellett. Elkötelezzük magunkat munkatársaink munkahelyi közérzetének folyamatos javítása mellett. Szakalkalmazotti közösségünk az intézményi célok megvalósítása érdekében kész a folyamatos szakmai megújulásra, pedagógiai innovációra, a minőség iránt elkötelezett vezetés támogatása mellett. 3. oldal
I.2. Vezetési struktúra Az intézmény vezetési szerkezete, a vezetők közötti feladatmegosztás Az intézmény felelős vezetője: Az igazgató közvetlen munkatársai Intézményegység vezetők Vörösmarty Mihály Általános Iskola: Városi Óvoda: Városi Bölcsőde: Egységes Pedagógiai Szakszolgálat Gazdasági vezető: Minőségirányítási vezető: Az intézmény vezetését segítő testületek: I.2.a) Szabó Győző igazgató Bogárné Simon Klára Szabóné Balogh Etelka Tugyiné Barta Mária Vígh Lászlóné Bakóné Tánczos Krisztina Utasi Katalin Igazgatótanács Vezetői tanács Közalkalmazotti tanács Alkalmazotti közösség értekezlete Szakalkalmazotti értekezlet Intézményegységek alkalmazotti, szakalkalmazotti értekezletei Igazgatótanács Az igazgatótanács feladata a vezetés segítése, az intézményegységek munkájának összehangolása (Kt. 33.. (9) bek.). Tagjai: 1. Szabó Győző igazgató 2. Bakóné Tánczos Krisztina gazdasági vezető 3. Utasi Katalin minőségirányítási vezető 4. Bogárné Simon Klára intézményegység-vezető 5. Szabóné Balogh Etelka intézményegység-vezető 6. Tugyiné Barta Mária intézményegység-vezető 7. Vígh Lászlóné intézményegység-vezető 8. Csákányi Györgyné Vörösmarty Mihály Általános Iskola képviselője 9. Vargáné Dora Márta Vörösmarty Mihály Általános Iskola képviselője 10. Mérész Bernadett Városi Óvoda képviselője 11. Ulviczki Dóra Városi Óvoda képviselője 12. Harsányi Józsefné Városi Bölcsőde képviselője 13. Zsigmond Ernőné Városi Bölcsőde képviselője 14. Korpásné Bakos Valéria Egységes Pedagógiai Szakszolgálat képviselője 15. Győrfi Andrásné Egységes Pedagógiai Szakszolgálat képviselője Tanácskozási joggal állandó meghívottak: o Bartáné Mucza Tünde, a Közalkalmazotti Tanács elnöke, o az iskolai, óvodai és bölcsődei szülői szervezetek vezetői. Napirendhez kötötten tanácskozási jogú meghívottak: Gyermekjóléti és Családsegítő Szolgálat vezetője. 4. oldal
Az Igazgatótanács munkarendje a 2012/2013-as tanévben S. Időpont Napirend Meghívottak 1. 2012. szeptember 26. 2. 2012. november 28. 3. 2013. február 13. 4. 2013. május 15. Az éves munkaterv ismertetése Jogszabályi változások Alapító okirat módosítása Várható változások Az első félév munkájának értékelése az intézményegység-vezetők beszámolója alapján Döntés az intézményi pedagógiai díjról, elismerésről. 5. 2013. június 19. A tanév értékelése. Állandó meghívottak Állandó meghívottak Állandó meghívottak Gyermekjóléti és Családsegítő Szolgálat vezetője IT tagjai Állandó meghívottak Gyermekjóléti és Családsegítő Szolgálat vezetője I.2.b) Vezetői tanács A vezetői tanács feladata az operatív vezetési feladatok koordinálása, tervezése, végrehajtásuk ellenőrzése. Tagjai: Munkarendje: 1.) Szabó Győző igazgató; 2.) Bakóné Tánczos Krisztina gazdasági vezető; 3.) Utasi Katalin minőségirányítási vezető 4.) Bogárné Simon Klára, intézményegység-vezető; 5.) Szabóné Balogh Etelka, intézményegység-vezető; 6.) Tugyiné Barta Mária, intézményegység-vezető; 7.) Vígh Lászlóné, intézményegység-vezető; A vezetői tanács hetente, hétfőnként 13.00 órai kezdettel tartja üléseit az igazgatói irodában. I.2.c) Minőségfejlesztési munka A 2012/2013. tanévben nem működtetünk intézményi szintű minőségirányítási csoportot. Az intézményi szintű feladatok ellátása a minőségirányítási vezető feladata. A minőségirányítási munkát a szervezeti egységen belül létrehozott teamek, illetve megbízott személyek végzik a minőségirányítási vezető koordinálása mellett. A minőségirányítási vezető kiemelt feladatai: Az éves minőségirányítási munkaterv elkészítése. Az intézmény szabályozott működésének folyamatos felügyelete. Folyamatosan figyelni kell, és szüksége esetén bővíteni azon kulcsfontosságú folyamtok számát, ahol a tevékenység szabályai rögzítettek, a résztvevők számára egyértelműek és az ellenőrzés, értékelés rendszeresen megtörténik. 5. oldal
Intézményi szintű mérési, értékelési rendszer működtetése. A minőségirányítási programunk tartalmazza az intézményi szintű Mérési, Értékelési, Fejlesztési Rendszer (MÉFER) leírását. E rendszer következetes, intézményi szintű működtetésének ellenőrzése a minőségirányítási vezető kiemelt feladata. I.3. Személyi feltételek I.3.a) Titkárság (2 fő) S. Név Feladatkör Megjegyzés 1. Szabó Győző igazgató 2. Csekő Ferencné intézményi titkár munkaidő 50%-ában I.3.b) Vörösmarty Mihály Általános iskola (39 fő) A dolgozók munkaköri feladatainak meghatározásáért felelős: Bogárné Simon Klára intézményegység-vezető. Az intézményegységhez tartozó dolgozók: S. Név Feladatkör Megjegyzés 1. Bogárné Simon Klára intézményegység-vezető 2. Makainé Zérczi Zsuzsanna intézményegység-vezető h. tanár, német intézményegység-vezető h. 3. Utasi Katalin minőségirányítási vezető tanár, matematika, kémia alsós helyettes felsős helyettes 4. Bakó Jánosné tanár, napközis, könyvtáros osztályfőnök 5. Balkovicsné Vágó Katalin tanár osztályfőnök, munkaközösség-vezető 6. Bartáné Mucza Tünde iskolaotthonos tanító DÖK segítő 7. Csajbókné Nyári Erzsébet iskolaotthonos tanító osztályfőnök, 8. Csákányi Györgyné tanár, matematika, fizika osztályfőnök, 9. Darókné Nagy Zsuzsanna iskolaotthonos tanító osztályfőnök, 10. Feke Ildikó tanító, tanár osztályfőnök, 11. Földi Gyuláné tanító 12. Földi Krisztina tanító, tanár, fejlesztőpedagógus, angol osztályfőnök, munkaközösség-vezető 13. Földi Tímea iskolaotthonos tanító 14. Harangozóné Kiss Tünde tanító 15. Joó Zoltánné iskolaotthonos tanító osztályfőnök, 16. Juhászné Ulviczki Zsófia tanár, magyar, angol 17. Kálló István tanár, matematika, testnevelés, informatika munkaközösség-vezető 18. Kállóné Szabó Erzsébet tanár, matematika, kémia, rajz munkaközösség-vezető 19. Kézérné Kis Mária tanár, biológia, földrajz munkaközösség-vezető 20. Kissné Németh Krisztina iskolaotthonos tanító 21. Kormos Szilvia tanár, magyar 22. Kovács Józsefné iskolaotthonos tanító osztályfőnök 23. Kövesdi Kálmán tanító, gyógypedagógus 24. Kurdiné Tóth Melinda tanító, osztályfőnök 25. Nyolcas Károlyné iskolaotthonos tanító osztályfőnök 26. Pomázi Melinda tanító, tanár, informatika GYES-en, helyette Pap Szilvia, osztályfőnök osztályfőnök, munkaközösség-vezető 27. Rabné Vágó Katalin tanító osztályfőnök 28. Sándor Judit tanár, gyógytestnevelő 29. Siska Csilla tanár, német, történelem DÖK segítő 30. Sulyok Marianna iskolaotthonos tanító 6. oldal
S. Név Feladatkör Megjegyzés 31. Szabóné Balogh Mária iskolaotthonos tanító osztályfőnök 32. Székelyfalvi Gáborné tanár, gyógypedagógus osztályfőnök 33. Tóth Ágnes iskolaotthonos tanító osztályfőnök 34. Tóth Gábor tanár, testnevelés, gyógytestnevelés osztályfőnök 35. Tóthné Muhari Eszter tanító napközis 36. Vargáné Dora Márta iskolaotthonos tanító osztályfőnök 37. Vargáné Turza Judit tanító, napközi 38. Violáné Pintér Andrea tanító 39. Virágné Hamar Nóra tanár, ének, napközi osztályfőnök 1. Csekő Ferencné Iskolatitkár munkaidő 50%-ában 2. Pap Szilvia tanár, magyar Kormos Szilvia helyett 3. Takács Ferenc asszisztens heti 4 órás, REHAB-os munkakör A tantestület munkáját közhasznú dolgozók segítik. Személyük és számuk az Önkormányzat lehetőségeinek függvényében változik. I.3.c) Óvoda (24 fő) A dolgozók munkaköri feladatainak meghatározásáért felelős: Szabóné Balogh Etelka intézményegység-vezető Az intézményegységhez tartozó dolgozók: S. Név Feladatkör Megjegyzés 1. Szabóné Balogh Etelka Intézményegység-vezető 2. Szilvási Monika Óvodapedadógus, int.egység-vezető helyettes 3. Alföldiné Hende Márta Óvodapedagógus 4. Gyüréné Miskolczi Aranka Óvodapedagógus 5. Kasza Judit Óvodapedagógus gyermekvédelmi felelős 6. Konkáné Csibrány Angelika Óvodapedagógus 7. Konkáné Juhász Erzsébet Óvodapedagógus -- Konkáné Pozsgai Tímea Óvodapedagógus Tartós távollét nem helyettesítjük 8. Ménkű Jánosné Óvodapedagógus 9. Mérész Bernadett Óvodapedagógus 10. Molnárné Hegedűs Krisztina Óvodapedagógus 11. Nagy Jánosné Óvodapedagógus 12. Nyerges Judit Óvodapedagógus 13. Szabóné Nagy Orsolya Óvodapedagógus 14. Szeremeta Gáborné Óvodapedagógus 15. Ulviczki Dóra Óvodapedagógus --. Juhász Betti Óvodatitkár GYES-en, nem helyettesítjük 16. Farkas Kálmánné Dajka 17. Gáspár Lászlóné Dajka 18. Virág Attiláné Dajka 19. Paróczai Lászlóné Dajka 20. Róla Istvánné Dajka Iskola út 8. 21. Turza Jánosné Dajka Iskola út 8. 22. Viszkok Erika Dajka 23. Konkáné Kónya Beáta Dajka 24. Farkas Róbertné Takarító 1. Berényiné Bencsik Erzsébet Óvodapedagógus, szakértő 2012.09.01.-től 2012.11.30.-ig projekt-feladaton Az óvoda munkáját közhasznú takarító és pedagógiai asszisztens segíti az Önkormányzat lehetőségei függvényében. 7. oldal
I.3.d) Bölcsőde (11 fő) A dolgozók munkaköri feladatainak meghatározásáért felelős: Tugyiné Barta Mária intézményegység-vezető Az intézményegységhez tartozó dolgozók: S. Név Beosztás Megjegyzés 1. Tugyiné Barta Mária vezető 2. Zsigmond Ernőné gondozónő 3. Kalóné Balogh Klára gondozónő Élelmezésvezető 4. Harsányi Józsefné gondozónő 5. Zsigray Csabáné gondozónő 6. Barta Imréné gondozónő 7. Medgyes Istvánné gondozónő 8. Hotorán Kitti gondozónő 9. Bóta Károlyné konyhalány 10. Keresztes Tünde szakács 11. Barta Gáborné takarító A bölcsőde munkáját közhasznú takarító segíti az Önkormányzat lehetőségei függvényében. I.3.e) Egységes Pedagógiai Szakszolgálat (6 fő) A dolgozók munkaköri feladatainak meghatározásáért felelős: Vígh Lászlóné intézményegység-vezető. Az intézményegységhez tartozó dolgozók: S. Név Feladatkör 1. Vígh Lászlóné intézményegység-vezető, pedagógus 2. Győrfi Andrásné pedagógus, fejlesztőpedagógus, logopédus 3. Korpásné Bakos Valéria pedagógus, fejlesztőpedagógus 4. Magyarné Kovács Ildikó pszichológus 5. Szabó Katalin logopédus, gyógypedagógus: tanulásban akadályozottak ped. szak 6. Tasi György gyógypedagógus: oligofrén, pszichopedagógia szak I.3.f) Gazdasági csoport (13 fő) A dolgozók munkaköri feladatainak meghatározásáért felelős: Bakóné Tánczos Krisztina gazdasági vezető Az intézményegységhez tartozó dolgozók: S. Név Feladatkör Megjegyzés 1. Bakóné Tánczos Krisztina gazdasági vezető 2. Lovász Ágnes gazdasági ügyintéző, pénztáros Gazdasági iroda 3. Szabóné Volter Katalin könyvelő, munkaügy 4. Joó Jánosné konyhalány Iskola út 8. 5. Szarvák Jánosné konyhalány Kossuth út 13. 6. Urbán Istvánné konyhalány 7. Farkas Tiborné takarító 8. Lakatos Andrea takarító 9. Nagy Gyuláné takarító 10. Tótok Jánosné takarító Kossuth u. 13. Tartós távollét, helyette: Drimusz Istvánné Kossuth u. 13. Nagy Gyuláné helyett Seres Zoltánné 8. oldal
11. Petrik Istvánné takarító Iskola út 8. 12. Hudra József karbantartó Iskola út 8. 13. Tótok János karbantartó Kossuth út 13. 1. Czapkó Róbert sofőr, karbantartó Önkormányzat alkalmazásában álló dolgozó 2. Drimusz Istvánné takarító Farkas Tiborné helyett 3. Seres Zoltánné takarító Nagy Gyuláné helyett 3. Sebőkné Kiss Zsuzsa konyhalány 4. Szabó Zsuzsanna takarító 5. Kökény Zoltánné konyhalány Határozott időre kinevezett csökkent munkaképességű dolgozók Az intézmény munkáját közhasznú technikai dolgozók segítik az Önkormányzat lehetőségei függvényében. Az intézmény engedélyezett létszáma 99 fő. A rendkívüli költségvetési helyzetre való tekintettel ezt a tanévet 95 álláshely betöltésével kezdjük, és 4 álláshelyet üresen hagytunk. Mind a négy üresen hagyott álláshely az óvoda dolgozói létszámát érinti, amit az intézményegység csak rendkívüli erőfeszítésekkel tud áthidalni. Ez az állapot tartósan nem tartható fenn, az új költségvetési év tervezésénél ezt a problémát meg kell oldanunk. Szervezeti egység Létszám fő Titkárság 2 Gazdasági csoport 13 Vörösmarty Mihály Általános Iskola 39 Városi Óvoda 24 Városi Bölcsőde 11 Egységes Pedagógiai Szakszolgálat 6 Összesen 95 Üres álláshelyek száma 4 Összesen: 99 Ez a létszám nem fedi le az összes ellátandó feladatot, így továbbra is az Önkormányzat segítségére szorulunk, mert bizonyos feladatok közcélú, vagy közhasznú munkások biztosításával is megoldható. Intézményi szinten a következő munkakörökre várunk önkormányzati segítséget: Bölcsődébe takarító 1 fő Óvoda Bajcsy úti épületébe takarító 1 fő Iskola nagykerti épületébe konyhalány-takarító 1 fő Óvoda pedagógiai asszisztens 1 fő Kertész, udvaros munkás 2 fő 9. oldal
I.4. Infrastruktúra, tárgyi feltételek I.4.a) Városi Bölcsőde Az intézményegység 2006-ban felújított épületben üzemel, amely négy bölcsődei csoport befogadására alkalmas. Az új épületben az infrastruktúra teljes mértékben kielégíti az intézményegység igényeit. Folyamatos feladat azonban a játékeszközök bővítése. A bölcsőde fizetős szolgáltatásként meghirdette a játszócsoportot, illetve gyermekfelügyeletet, de számottevő kereslet még nem alakult ki e szolgáltatások iránt. Igény esetén a gondozónői szoba áll rendelkezésre. Itt történik a korai fejlesztést igénylő gyermekek gyógypedagógiai fejlesztése is, figyelembe véve az egyeztetett időpontokat. Az elmúlt évben problémaként jelentkezett az automata mosógép elromlása. Többszöri próbálkozásra sem sikerült megjavíttatni, emiatt kölcsön mosógéppel hidaltuk át a problémát. E tanévben szükséges egy új mosógép beszerzése. A bölcsőde épületénél sürgős karbantartási igényként jelenik meg az épület külső fa burkolatának festése. A bölcsőde működtetéséhez kapcsolódóan szükséges tervezni az alábbi kiadásokat: I.4.b) Játékeszközök bővítése. Mosógép beszerzése. Konyhai eszközök beszerzése. Az épület külső fa burkolatának, a fa kerítéséknek festése. Városi Óvoda Az óvoda két 2006-2007-ben felújított épületben üzemel. Az Iskola úti épület két csoport, a Bajcsy úti épület hét csoport elhelyezését teszi lehetővé. A 2012/2013-as tanévben a Bajcsy úti épületben csak hat csoport indítására volt lehetőségünk. Az óvodai csoportjaink korszerű, egészséges, esztétikus környezetben működnek. IKT eszközeik száma folyamatosan nőtt, illetve a pályázati lehetőségek függvényében további eszközbeszerzés várható. A laptopok a fejlődés folyamatos nyomon követési és egyéb dokumentáció vezetését segítik, használatuk elvárás, a költségkímélő és a környezett tudatos magatartásunkat kifejező tendencia miatt is. Az óvoda működéséhez kapcsolódóan az alábbi kiadások tervezése szükséges: A Bajcsy úti épületben a belső számítógépes hálózat kialakítása. A jelenleginél korszerűbb (gyorsabb) számítógép biztosítása az Iskola úti feladatellátási helyen. Laptop beszerzése minden csoportba, ill. minden óvodapedagógusnak. Bajcsy úti épület kerítésének felújítása, illetve cseréje. Az utcafront parkosítása, tétburkolók javítása. Az udvari, hordozható, játékok bővítése. Az udvari játékok festése, karban tartása, bővítése. 10. oldal
I.4.c) A kiszolgáló helyiségek tisztasági festése, csoportszobák kifestése. Zöld óvoda pályázatban vállaltakhoz a feltételrendszer folyamatos biztosítása. A játszóudvar parkosítása. Fedett dolgozói kerékpártároló kialakítása. Vörösmarty Mihály Általános Iskola Az iskola két részben felújított, részben újonnan épített épületben működik. Iskola úti épület Ez az épület három alsós osztály elhelyezését teszi lehetővé, de a 2012/2013-as tanévben csak két osztály elhelyezésére volt lehetőségünk. Ezek a 2.c és a 3.c osztályok. A kis udvar felület miatt a testnevelés órák megtartásához továbbra is igénybe kellene venni a Táncsics úti aszfaltpályát, de ezt nehezíti az aszfaltpályához kapcsolódó WC hiánya. A galéria használhatóságát rontja a tornaszobával közös légtér, emiatt a tornaszobát és a galériát nem lehet egyszerre használni. A galérián elhelyezett informatikai eszközök jobb kihasználása érdekében a galéria légterét le kell választani a tornaszobáról egy könnyűszerkezetes válaszfallal. Az iskolához tartozó udvaron a játékeszközök elhasználódtak, tönkrementek. Keresni kell a pályázati új udvari játékok vásárlására. Az Iskola úti épületben a két szárnyat összekötő folyosó tetőfedése beázik. Ezt a hibát ebben a tanévben javíttatni kell. Az Iskola úti épület működtetéséhez kapcsolódóan a következő kiadásokat kell tervezni: Táncsics úti aszfaltpályához WC használat biztosítása. A galéria légterének leválasztása a tornaszobáról. Az udvari játékeszközök bővítése. A két épületszárnyat összekötő folyosó tető vízszigetelésének megoldása. Kossuth úti épület Ez az épület ad helyet a következő osztályoknak: Összesen: 1. évfolyam: két tanulócsoport 2. évfolyam: két tanulócsoport 3. évfolyam: két tanulócsoport 4. évfolyam: három tanulócsoport 5. évfolyam: három tanulócsoport 6. évfolyam: két tanulócsoport 7. évfolyam: három tanulócsoport 8. évfolyam: két tanulócsoport 19 tanulócsoport Ennél az épületnél fontos feladat az udvarhoz kapcsolódó játszótér elemeinek felújítása, javítása, a szépen gondozott zöldfelület növelése, az udvari árnyékoló felületek növelése, padok, szabadtéri asztalok kihelyezése. Az épület A szárnyában parkettás helyiségek találhatók. Az alsó két szinten a régi parketta lett felújítva (csiszolva, lakkozva) 2006-ban. Az elmúlt hat évben ezek a felületek annyira 11. oldal
megkoptak, hogy teljes felújításra szorulnak. A második emeleten 2007-ben kialakított parketta felületek felújítása is esedékes. A tantermek teljes felületének tisztasági meszelése a tanév végén elkerülhetetlen. Az épület használhatóságát nagymértékben rontja a karbantartó műhely és raktár hiánya. A felújítás során víztelenített pince ezt az igényt csak részben tudja kielégíteni. Az épület használatában sok nehézséget jelent az, hogy az új szárny udvari termei napos időben nagyon melegek. Ezen a következőképpen szükséges változtatni: árnyékolók (szalag függöny) felszerelése az ablakokra, mert a világos sötétítő függönyök ezt a funkciót nem tudják betölteni, a radiátorok termo szelepeit rendbe kell tenni, mert ezzel úgy lehet csökkenteni a fűtést, hogy az északi hideg oldal fűtése nem változik. Az elmúlt években a második emeleti aulát felszereltük projektorral és mozgatható vetítővászonnal annak érdekében, hogy lehetőség legyen nagyobb létszámot érintő órák, előadások megtartására. A helyiség használatát tovább javítaná egy sötétítő függöny felszerelése a korlát fölé. A Kossuth úti épület működtetéséhez kapcsolódóan a következő kiadásokat kell tervezni: I.4.d) Udvari játékeszközök felújítása, bővítése. Iskolaudvar parkosítása, használható zöldfelület növelése, udvari csoportfoglalkozások lehetőségének kialakítása (árnyékos ülőhelyek, asztalok). Parketta felújítás. Tantermek festése. Karbantartóműhely kialakítása. Udvari tantermek árnyékolása, radiátor termo szelepek felszerelése. Második emeleti aulában sötétítő függöny kialakítása. Fedett kerékpártárolás lehetőségének bővítése. Egységes Pedagógiai Szakszolgálat A 2008-ban alakult intézményegység az Iskola úti épületben kapott helyet, a helyiségek eredeti funkciójának átalakításával. Az intézményegység jól berendezkedett az épületbe. Az elmúlt tanév során tovább bővültek a lehetőségeik azzal, hogy az addig informatika teremként is használt helyiség teljes egészben átkerült a szakszolgálat használatába. Jelenleg sem a személyi sem az infrastrukturális feltételei nincsenek meg a szakszolgálati titkárság működtetésének. Ez sok nehézséget okoz a nevelési tanácsadóba történő telefonos jelentkezések fogadását, a szakvélemények elkészítését illetően. 12. oldal
II. A tanév helyi rendje A 2012/2013-as tanítási év első tanítási napja: 2012. szeptember 3. az első félév utolsó tanítási napja: 2013. január 11. utolsó tanítási napja: 2013. június 14. Iskolai tanítási napok száma: 182 nap II.1. Óvodai nevelés nélküli, iskolai tanítás nélküli munkanapok Az általános iskola és az óvoda a tanítási évben az alábbiak szerint tart tanítás, illetve nevelés nélküli munkanapokat. Vörösmarty Mihály Általános Iskola 1. 2012.október 24. Intézményi Hospitálás Parádfürdőn - Jó gyakorlat megismerése 2. 2012.október 27. Projektnap az Élj egészségesen héten! -Drogprevenciós nap 3. 2013. március Szakmai nap-pedagógiai hetek 4. 2013. május Iskolai kirándulás 5. 2013. május Gyermeknap Városi Óvoda 1. 2012. szeptember 28. nevelőtestületi képzés 2. 2012. december 21. nevelőtestületi értekezlet 3. 2013. január 20. és 30. között nevelőtestületi képzés a pályázathoz igazodva 4. 2013. április 20. és 30. között nevelőtestületi képzés a pályázathoz igazodva 5. Megnyert pályázatok függvényében II.2. Tanítási, nevelési, gondozási szünetek Vörösmarty Mihály Általános Iskola Az őszi szünet 2012. október 29-től november 4-ig tart. a szünet előtti utolsó tanítási nap október 27. (szombat), a szünet utáni első tanítási nap november 5. (hétfő). A téli szünet 2012. december 27-től 2013. január 2-ig tart. a szünet előtti utolsó tanítási nap 2012. december 21. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2013. január 3. (csütörtök). A tavaszi szünet 2013. március 28-tól április 2-ig tart. a szünet előtti utolsó tanítási nap március 27. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap április 3. (szerda). 13. oldal
A nyári szünet 2013. június 15-től augusztus 31.-ig tart. A nyári szünet ideje alatt az iskolavezetés minden szerdán 8-tól 12-ig ügyeletet tart. Városi Óvoda Az őszi szünet 2012. október 29-től november 4-ig tart. a szünet előtti utolsó tanítási nap október 27. (szombat), a szünet utáni első tanítási nap november 5. (hétfő). A téli szünet 2012. december 27-től 2013. január 2-ig tart. a szünet előtti utolsó tanítási nap 2012. december 21. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2013. január 3. (csütörtök). A tavaszi szünet 2013. március 28-tól április 2-ig tart. a szünet előtti utolsó tanítási nap március 27. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap április 3. (szerda). A nyári szünet az Iskola úti épületben 2013. június 15-től augusztus 25.-ig tart. A nyári szünet a Bajcsy úti épületben 2013. július 22-től augusztus 25.-ig tart. Egységes Pedagógiai Szakszolgálat Működési rendje az iskola rendjéhez igazodik. A nevelési tanácsadó az iskolai nyári szünetben minden hétfőn 9-12 óráig fogadónapot tart. Városi Bölcsőde: Téli szünet: Nyári szünet: 2012. december 24-től 2013. január 01-ig 2013. augusztus 05-től augusztus 23-ig. II.3. Nemzeti ünnepek, emléknapok Vörösmarty Mihály Általános Iskola Időpont Program 2012. október 06. Megemlékezés az aradi vértanúkról (163. évforduló) 2012. október 19. Ünnepi megemlékezés a Köztársaságunk kikiáltásának 23. és az 56-os szabadságharc 56. évfordulójáról. 2013. január 22. A magyar kultúra napja 2012. március 14. 1848-as forr. és szabadságharc 163. évfordulója 2013. június 04. Nemzeti Összetartozás Napja 14. oldal
Városi Óvoda Időpont Program 2012. március 14. 1848-as forr. és szabadságharc 163. évfordulója II.4. Az intézmény élethez kapcsolódó ünnepek Vörösmarty Mihály Általános Iskola Időpont Program 2012. szeptember 01. Tanévnyitó 2012. december 1. Vörösmarty hét megnyitója 22. évforduló 2012. december 21. Iskolai karácsony 2013. június 3. Pedagógus nap 2013. június 14. Iskolai Ballagás 2013.jún.15. 2013.jún. 21. Ünnepélyes Ballagás Tanévzáró Városi Óvoda Időpont Program 2012. szeptember 23. Takarítási Világnap 2012. szeptember 24. Szüreti mulatság 2012. október 01. Zenei Világnap 2012. október 05. Állatok Világnapja 2012. október 15-30. Hulladékgyűjtés 2012. október 15. Kézmosás Világnapja 2012. november 10. Őszi kavalkád 2012. november 29. Muzsikás Péter Lakodalma 2012. december 05. Mikulás műsor 2012. december 05-20. Decemberi ünnepkör 2012. december 10-15. Budapest Elevenpark 2013. január 20. Micimackó családi sportnap 2013. január 21. Magyar Kultúra Napja 2013. február 14. Farsang 2013. március 15-30. Hulladékgyűjtés 2013. március 8. Nőnap 2013. március 19. Kisebbségi nap 2013. március 22. Víz Világnapja 15. oldal
2013. március 28. Nyuszi nap 2013. április 05. Muzsikás Péter és Csupa fül 2013. április 11. Költészet Napja 2013. április 22. Föld napja 2013. május 03-04. Anyák napja 2013. május 10. Madarak Fák napja 2013. május 15-31. Gyereknapi kirándulások 2013. június 05. Környezetvédelmi Világnap 2013. június 07. Juniális, ballagás 2013. július 01-12. Strandovi, úszás oktatás. Városi Bölcsőde Időpont Program 2012. december 06. Télapó ünnep 2012. december 20. Karácsonyi ünnep 2013. február 20. Farsang 2013. március 29. Húsvét 2013. május 03. Anyák napja 2013. május 29. Gyermeknapi kerti parti II.5. Nevelőtestületi értekezletek, szülői értekezletek, fogadóórák Vörösmarty Mihály Általános Iskola Nevelőtestületi értekezletek 2012. augusztus 23. Alakuló értekezlet 2012. augusztus 31. Tanévnyitó értekezlet 2013. január 14. Felsős osztályozó 2013. január 16. Alsós osztályozó 2013. január 28. Félévi értekezlet 2013. június 17. Felsős osztályozó 2013. június 18. Alsós osztályozó 2013. június 28. Tanévzáró értekezlet Munkaértekezletek: minden hónap 1. hétfőjén 14 óra a délután dolgozó kollégáknak hétfő 16 óra Negyedéves IPR-es értekezletek: november, január, április, június 16. oldal
Szülői értekezletek o Összevont tanévnyitó értekezlet, majd osztályszülői értekezletek: alsó tagozat: 2012. szeptember 6. 17:30 óra felső tagozat: 2012. szeptember 12. 17:30 óra o Pályaválasztási szülői értekezlet: 2012. november o Félévzáró szülői értekezlet: 2013. január 28-február 1. o Leendő első osztályosok szüleinek: 2013. február Fogadó órák o Október 8. o November 12. o December 10. o Január 7. o Március 4 o Április 8. o Május 13. 17-18-ig 17-18-ig 17-18-ig 17-18-ig 17-18-ig 17-18-ig 17-18-ig Városi Óvoda Szülői értekezlet Fogadó órák Óvodai nyitott programok: 2012. október 12-14 között 2013. február 20-25 között 1012. november 20-30 között; 2013. február 15-28 között; 2013. május 20-25 között; 2013. augusztus 25-31 között; ill. előzetes egyeztetés szerint Nevelőtestületi értekezletek 2012. szeptember 28. 2013. május 10-20 között, előzetes megbeszélés alapján 2013. január 20-30 között; 2013. június 15-20 között Városi Bölcsőde Értekezletek 2012. augusztus 24. 2012. szeptember 06. 2012. szeptember 19. 17. oldal
2012. november 20. 2013. január 10. 2013. február 19. 2013. április 17. 2013. június 06. Szülői értekezletek 2012. október 30. 2013. június 26. Fogadó óra: a napi szintű (reggeli átvétel-délutáni hazaadás) szülő-gondozónő kapcsolat miatt, szükség szerint a szülővel előre egyeztetett időpontban. Bölcsődei nyílt nap: 2013. június 12. Egységes Pedagógiai Szakszolgálat: Alkalmazotti értekezlet o Az alkalmazotti értekezlet időpontja: minden hónap első péntek: 8-10 óráig, illetve aktualitásnak megfelelően pénteken 8-9 óráig. o BTMN- team esetmegbeszélés negyedévente: fejlesztő pedagógusok, iskolapszichológus, intézményegységek érintett pedagógusai o Logopédiai esetmegbeszélés: negyedévente Fogadóóra o Pszichológus fogadóórája: Bajcsy úti óvodában: szerda:12.00-12.45-ig Kossuth úti iskolaépületben: hétfőn: 10-13 óráig; szerda: 13-15. 45-ig o Logopédus, fejlesztő pedagógus, gyógypedagógus fogadóórája: 2011. december: első hétfő : 16-17 óráig 2012. március: első hétfő 16-17 óráig 2012. június: első hétfő 16-17 óráig Helye: Városi Óvoda, Vörösmarty Mihály Általános Iskola II.6. A tanulók fizikai állapotát felmérő vizsgálatok A tanulók fizikai állapotának felmérése a Vörösmarty Mihály Általános Iskolában 2013. április 3. és május 28. között zajlik. 18. oldal
II.7. Mérés-értékelés Szervezeti szintű mérések, értékelések, fejlesztések S. Vizsgálat megnevezése Szept. Okt. Nov. Dec. Jan. Febr. Márc. Ápr. Máj. Jún. 1. Dolgozói elégedettségvizsgálat Minden évben 2. 3. 4. Vörösmarty Mihály Általános Iskola Igényfelmérés az elsős tanulók szülei körében Vörösmarty Mihály Általános Iskola Igényfelmérés a negyedikes tanulók és szüleik körében Vörösmarty Mihály Általános Iskola Elégedettségvizsgálat a negyedikes, hatodikos, nyolcadikos tanulók és szüleik körében 5. Városi Óvoda szülői igény felmérés 6. 7. Városi Óvoda gyermeki, szülői elégedettségi vizsgálat Városi Bölcsőde szülői igény-, elégedettség vizsgálat Dolgozók vezetők teljesítményértékelése Minden évben Évente igényfelmérés A tanév végig minden szakalkalmazott teljesítményértékelését el kell végezni. A teljesítményértékelés felelősei az intézményegység-vezetők. Az intézményegység-vezetők teljesítményértékelését az igazgató végzi. Minden évben Minden évben Minden évben Minden évben, Évente elégedettség felmérés
A gyermekek, tanulók vonatkozásában egyéni szintű mérések, értékelések, fejlesztések S. Megnevezés Bölcsőde 1. Nevelési tanácsadó vizsgálata 2. Logopédiai vizsgálat 3. Logopédiai szűrés Óvoda KisCs. 3-4. év Az óvodába lépéstől számított két hónapon belül Óvoda KözépCs. 4-5. év Óvoda NagyCs. 5-6-7. év Szept.- okt.. 1. évf. 2. évf. 3. évf. 4. évf. 5. évf. Szükség szerint Fejlődés folyamatos 4. Az óvodába lépéstől ½ éven-ként nyomon követése 5. DIFER Szept. Szept. Szept. DIFER iskolaérettségi 6. Január vizsgálat 7. Iskolaérettségi vizsgálat 8. Tímár féle mérés 9. Olvasás-szövegértés, illetve matematikai kompetencia bemenő mérés Januármárc. Bemeneti mérés szept.. Szeptember 6. évf. 7. évf. 8. évf. Szept. Szept. Szept. Szept. Szept.. Szept. 10. Kompetencia-mérés Május Május Középiskolai felvételi 13. vizsgák Január Az Általános Iskola mérési csoportja az idei tanévtől bekapcsolódik a SZTE- Oktatáselméleti Kutatócsoportjának munkájába. Ebben a munkában olyan diagnosztikus számítógépes értékelőrendszer fejlesztésében és bemérésében veszünk részt, mely segíti az egyes évfolyamokon tanuló gyerekek fejlődésének sokoldalú nyomonkövetését.
II.8. Intézményi szintű közös programok Az elmúlt években kialakult néhány olyan intézményi szintű rendezvény, amely az intézmény összes dolgozóját érint. Ezeket a rendezvényeket ebben a tanévben is megrendezzük: 1. Karácsonyi bejgli parti. A téli szünet előtti napok valamelyikén esti programként a nyugdíjas, illetve a GYES-en lévő dolgozóink bevonásával közösen ünnepeljük a Karácsonyt. A rendezvényt a Kossuth úti épület aulájában tartjuk. 2. Nőnapi köszöntő. Az intézmény férfi dolgozói közösen köszöntik az aktív és a GYES-en lévő női dolgozókat. A rendezvényt a Kossuth úti épület aulájában tartjuk. 3. Pedagógus Nap. Az elmúlt tanévben a városi szintű pedagógus napot nem sikerült megszervezni, így ez a rendezvény is intézményi szintre került. Ezt a kényszerű helyzetet kihasználva az intézményünk Igazgatótanácsa pedagógiai díjat, szakmai elismerést alapított és első alkalommal 2012-ben ki is adta. Ezt a hagyományt folytatni szeretnénk ebben a tanévben is. II.9. Tanév értékelése A két nevelőtestület feladata, hogy a szülői szervezet véleményének kikérésével a tanév végén értékelje: az intézményi minőségirányítási program végrehajtását; integrációs program megvalósítását, az esélyegyenlőség biztosítására és előmozdítására tett intézkedéseket, illetve az iskolában még az országos mérés, értékelés eredményeit, figyelembe véve a tanulók egyéni fejlődését és az egyes osztályok teljesítményét. Az értékelés alapján meg kell határozni azokat az intézkedéseket, amelyek biztosítják, hogy a közoktatási intézmény szakmai célkitűzései és az intézmény működése folyamatosan közeledjenek egymáshoz. A nevelőtestületek és a szülői szervezetek értékelését és a javasolt intézkedéseket intézményi szinten kell összegezni, majd meg kell küldeni a fenntartónak. A javasolt intézkedések a fenntartó jóváhagyásával válnak érvényessé. A fenntartónak az értékelést és a javasolt intézkedéseket a honlapján, illetve a helyben szokásos módon nyilvánosságra kell hoznia. 21. oldal