MUNKATERV. 2015/2016-os tanév. István Király Baptista Általános Iskola. Kótaj. igazgató

Átírás

1 MUNKATERV István Király Baptista Általános Iskola Kótaj 2015/2016-os tanév Készítette: Ruskáné Fintor Mária igazgató

2 T A R T A L O M J E G Y Z É K 1. TÁRGYI FELTÉTELEK SZEMÉLYI FELTÉTELEK DOLGOZÓI LÉTSZÁMADATOK MUNKAKÖZÖSSÉGEK TANULÓI LÉTSZÁMADATOK OKTATÓ-NEVELŐMUNKÁNK CÉLJAI, FELADATAI FOLYAMATOS NEVELÉSI ÉS OKTATÁSI FELADATAINK A PEDAGÓGIAI PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN: KIEMELT NEVELÉSI CÉLKITŰZÉSEK ÉS AZ EBBŐL ADÓDÓ FELADATOK: KIEMELT OKTATÁSI CÉLKITŰZÉSEK ÉS AZ EBBŐL ADÓDÓ FELADATOK: ISKOLAI ÜNNEPEK, MEGEMLÉKEZÉSEK, RENDEZVÉNYEK TANÓRÁN KÍVÜLI FOGLALKOZÁSOK RENDJE HITTAN RENDJE VERSENYNAPTÁR MÉRÉS, ÉRTÉKELÉS ORSZÁGOS MÉRÉSEK HELYI MÉRÉSEK TANÍTÁS NÉLKÜLI MUNKANAPOK A ÖS TANÉV RENDJE A ÖS TANÉV MUNKATERVE MELLÉKLETEK ZÁRADÉKOK

3 1. TÁRGYI FELTÉTELEK A több mint harminc éves iskolánk épülete és környezete rendezett, a tantermek felszereltsége megfelelő. Az elavult eszközök cseréje az évek során folyamatos volt. A os tanévben tovább kívánjuk bővíteni: digitális tananyagok fejlesztő-és szabadidős játékok sporteszközök körét, az egész napos benntartózkodás tárgyi feltételeit. Karbantartás: le. Az előző tanév végén energiáink legnagyobb részét a csőtörés utáni helyreállítási munkák kötötték A nyár folyamán a következő karbantartási munkálatokat végeztük el: - több tanterem teljes festése - tisztító, fertőtlenítő festés néhány tanteremben, a zsibongóban, vizes helyiségekben, aulában - fali csempék pótlása - PVC padló javítása a tantermekben - játszótéri játékok karbantartása, festése - lehullott vakolat javítása. - főbejárat homlokzatának javítása, festése - földszinti folyosó ivókútjának cseréje. 2. SZEMÉLYI FELTÉTELEK 2.1. Dolgozói létszámadatok - Igazgató 1 fő - Igazgatóhelyettes 2 fő - Teljes munkaidős pedagógus 29 fő - Óraadó pedagógus 2 fő - Tartósan távollévő pedagógus 1 fő - Technikai dolgozók 9 fő - 3-

4 2.2 Munkaközösségek Alsós /1-2. évfolyam/ Majoros Györgyné mk. vezető Poncsák Ágnes Barta Lászlóné Huncsik Sándor Bajnayné Fodor Irén Fülep Angéla Hunyadi Gréta Pehi Jánosné Alsós /3-4. évfolyam/ Kissné Tamás Judit mk. vezető Ruskáné Fintor Mária Petromán Zsuzsa Juhász Gabriella Czifra Krisztiánné Kiss Sándorné Nagy Andrea Felsős /Humán/ Homa-Németh Szabina Béresné Szilvási Marianna Stahorszkiné Bernáth Márta Gebri Andrea Tornai Renáta Tóth Evelin Felsős /Reál/ Varga Viktória Szikszay István Zoltánné Czifra Krisztián Dávida Csaba Flóderer Jenőné mk. vezető mk.vezető - 4-

5 Gönczyné Gyöngyösi Edit Onderné Németh Anita Szabóné Kecskés Éva Osztályfőnöki Szikszay István Zoltánné mk. Vezető Gebri Andrea Szabóné Kecskés Éva Homa-Németh Szabina Varga Viktória Gönczyné Gyöngyösi Edit Czifra Krisztián 3. TANULÓI LÉTSZÁMADATOK Tanulók létszáma: 293 fő Tanulócsoportok száma: 15 osztály Alsó tagozatos osztályok: 8 osztály Felső tagozatos osztályok: 7 osztály Napközis- tanulószobás csoportok : 9 csoport Napközis csoportok: 6 csoport Tanulószobás csoportok: 3 csoport Csoportok Csoportvezetők 1.a napközis csoport Bajnayné Fodor Irén 1.b napközis csoport Fülep Angéla 2.a napközis csoport Hunyadi Gréta 2.b napközis csoport Pehi Jánosné 3.a-3.b napközis csoport 4.a-4.b napközis csoport 5.a-5.b tanulószobás csoport 6.a-6.b tanulószobás csoport 7.a-8.a-8.b tanulószobás csoport Kiss Sándorné Nagy Andrea Flóderer Jenőné Onderné Németh Anita Szabóné Kecskés Éva - 5-

6 Osztályok, : Osztályok Osztályfőnökök 1.a Poncsák Ágnes 1.b Majoros Györgyné 2.a Barta Lászlóné 2.b Huncsik Sándor 3.a Petromán Zsuzsa 3.b Kissné Tamás Judit 4.a Juhász Gabriella 4.b Czifra Krisztiánné 5.a Gebri Andrea 5.b Szabóné Kecskés Éva 6.a Szikszay István Zoltánné 6.b Homa-Németh Szabina 7.a Varga Viktória 8.a Gönczyné Gyöngyösi Edit 8.b Czifra Krisztián 4. OKTATÓ-NEVELŐMUNKÁNK CÉLJAI, FELADATAI 4.1. Folyamatos nevelési és oktatási feladataink a Pedagógiai Program megvalósítása érdekében: Tanulmányi munka erősítése, kötelességek teljesítésének folyamatos ellenőrzése. A Köznevelési törvény szerinti kerettantervekben megjelenő tartalmak megjelenítése a tanulmányi folyamatokban (3. és 7. évfolyam). OKÉV mérések, központi írásbeli, nyolcadikos felvételi eredményeinek javítása. Neveltségi szint folyamatos emelése, együttélés szabályainak betartása (Pedagógiai Program). Színes munkaformák használata, tanulóink motiválása. A nevelés hangsúlyosabbá tétele. Nkt. feladatainak megvalósítása. - 6-

7 A tanulók délutáni benntartózkodásának megszervezése, tartalmassá tétele. (Szakkörök, felzárkóztatások, képességfejlesztések, programok szervezése). Közösségi programok szervezéséhez a közösséghez tartozás, a közösséghez való felelősségvállalás erősítése. Környezeti és egészségnevelés (ÖKO iskolai program). Egészséges életre nevelés, egészséges mozgás és életvitel alakítása. Erőszakmentes együttélés erősítése Kiemelt nevelési célkitűzések és az ebből adódó feladatok: A gyerekek aktívabb bevonása a saját programjaik szervezésébe CÉL: A tanulók részesei legyenek a programok előkészítésének, szervezésének, lebonyolításának, önálló tevékenységek ösztönzése, aktivitás növelése (DÖK munkájának erősítése) Ennek érdekében: DÖK rendszeres, aktív működtetése. Tanulók ötleteinek, javaslatainak beépítése munkánkba. Tanulók aktívabb bevonása a közösségi programokba. Tanítási órák magatartásának, a tanulási morál javítása CÉL: Nyugodt tanítási feltételek biztosítása Ennek érdekében: Motiválás, munkaformák változatosságának megjelenése. Rendszeres ellenőrzés, értékelés a tanítási órákon. Folyamatos óralátogatások ( ig., ig.h., mkv.). Egymás problémáira, elfogadására érzékenyebbé tétel (beszélgetésekkel, drámafoglalkozással, közösségi programokkal). Délutáni tanulási időben (tanulószoba) a felelős munkavégzésre nevelés CÉL: Nyugodt tanulási feltételek biztosítása, eredményes felkészülés másnapra Ennek érdekében: Leckefüzet rendszeres vezettetése, házi feladatok elvégzése, nyugodt, tanulói légkör kialakítása. A tanórát tartó kollégák felkészülése, a csoporton belül a szokásrend összehangolása, ennek betartatása. Játékos egyéni, fejlesztő feladatok minden csoportban. Tanulószobai foglalkozások ellenőrzése, értékelése (ig., ig.h., mkv.) - 7-

8 Magatartási morál javítása CÉL: Tanulók közötti viselkedéskultúra javítása, tolerancia, kommunikációs készség javítása, az emberi, erkölcsi értékek felismerésére, tiszteletére nevelés. Ennek érdekében: Konfliktuskezelő programok. Házirend szabályainak következetes betartatása. Tartalmas, választható programkínálat kialakítása. Élhető, diákbarát helyek, beszélgető sarkok megteremtése (udvar, aula, zsibongó) Prevenciós program: - Rendszeres magatartási gond esetén esetmegbeszélés. (igazgató, igazgató helyettes, osztályfőnök, tanuló, szülő) - Problémák megfogalmazása után 1 hónapos próbaidő kiszabása. - 1 hónap múlva a beszélgetés megismétlése, szükség esetén új határidő kijelölése Kiemelt oktatási célkitűzések és az ebből adódó feladatok: Az iskola tanulmányi átlagának megőrzése, OKÉV mérések, központi írásbeli, nyolcadikos felvételi eredményeinek javítása. CÉL: Eredmények javítása. Középiskolai felvételire a szülőket is megnyugtató felkészítés. Tanulóink reális továbbtanulási szándékainak teljesülése. Ennek érdekében: Vizsgarendszer folytatása. Kompetenciamérésekre folyamatos felkészítés a tanítási órákon. Differenciáló, tehetséggondozó foglakozások tervezett megtartása. Széleskörű továbbtanulási ajánlat bemutatása tanulóinknak. Folyamatos óralátogatások (ig., ig.h., mkv.) A mérési napra tanulóink felkészítése, munkájuk ellenőrzése. A mérések eredményeiből tapasztalatok levonása, tervek készítése. A szaktárgyakhoz tartozó kiemelt pedagógiai célkitűzéseket, feladatokat, rendezvényeket és programokat a munkaközösségek munkatervei részletesen tartalmazzák. (A Munkaterv mellékleteiben találhatók). - 8-

9 5. ISKOLAI ÜNNEPEK, MEGEMLÉKEZÉSEK, RENDEZVÉNYEK Időpont Ünnepek, megemlékezések Nemzeti ünnepekhez kapcsolódó megemlékezések Október 6. Október 23. Március 15. Június 4. Aradi vértanúk napja 1956-os forradalom és szabadságharc Nemzeti ünnep Nemzeti összetartozás napja Ünnepkörökhöz tartozó rendezvények Szeptember 19. December 3. December 4. December 18. Szüreti vígasságok Kézműves foglalkozások természetes anyagok felhasználásával Népi játékok, sorversenyek Főzőverseny Szánon érkezik a Mikulás Mikulásfutás-sorversenyek az óvodások és a Kistáltos Lovasudvar közreműködésével Mikulás nap Tanulóink megajándékozása Mikulás napi klubdélután Karácsonyi kézműves délelőtt December 18. Január 25. Karácsonyi műsor Itt a farsang, áll a bál Farsangi projekt indítása Február 5. Március 23. Álarcosbál a farsangi projekt zárása Húsvétvárás, tojásfestés Húsvéti kézműves délelőtt Egyéb iskolai rendezvények, megemlékezések Október 1. Október 1. Október 31. November 13. November 27. Január 22. Zenei világnap Idősek napja Reformáció napja A magyar nyelv napja Hálaadás napja A magyar kultúra napja - 9-

10 Február 9. Február 25. Március 8. Március 22. Április 1. Április 11. Április 16. Április 22. Április 28. Május 8. Június 5. Június 10. június június 15. Június 25. Július 22. A levegő hónapja Megemlékezés a kommunista és egyéb diktatúrák áldozatairól Nőnap A víz világnapja Fordított nap A költészet napja A holokauszt áldozatainak emlékére A Föld napja Anyák napja A nemzetközi vöröskereszt napja Környezetvédelmi világnap Bankett Királyi napok rendezvénysorozat Gála Ballagás A nándorfehérvári diadal emléknapja - 10-

11 6. TANÓRÁN KÍVÜLI FOGLALKOZÁSOK RENDJE Óra Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek Tehetséggond. matem. 1.o. Tehetséggond. magyar 1.o. Tehetséggond. magyar 4.a Tehetséggond. matem. 2.o. Tehetséggond. magyar 2.o. Tehetséggond. matem. 3.o. Nyelvi előkészítő 8. o. Tehetséggond. magyar 3.o. 6. Játszva angolul 4.o. Diff. kép. fejl. 4.a Angol felzárkóztató 4. o. Angol tehetséggondozás 6.o. Diff. kép. fejl. 4.b Tehetséggond. magyar 4.b Diff. kép. fejl. 2.a Diff kép. fejl. 1.a Diff kép. fejl. 1.b Angolra hangolva 5.o. Diff. kép. fejl. 2.b Nyelvész 5.o. Diff kép. fejl. 3.a Lány foci 5-8.o. Diff kép. fejl. 3.b Angolra hangolva 6.o. Tollas szakkör 3-4.o. 7. Nyelvész 7.o. Matematika előkészítő 8.o. Angol felzárkóztató 5. o. Multimédia szakkör 4-5.o. Matematika szakkör 7.o. Kis matematikusok köre 5-6.o. Aerobic 5-6. o. Számítógépes jogosítvány 7- Kézimunka 5-8.o. 8.o. Magyar előkészítő 8.o. Színjátszó kör 5-6. o. Aerobic 5-6. o. Kis matematikusok köre 5- Lány foci 5-8.o. Nyelvi előkészítő 7.o. 6.o. 8. Számítógépes jogosítvány 7-8.o. Tollas szakkör 5-8.o Lurkó Tanoda 4. o. Lurkó Tanoda 4. o.

12 7. HITTAN RENDJE Római katolikus Hétfő Görög katolikus Hétfő 1. évfolyam évfolyam Kedd Szerda 2. évfolyam évfolyam Szerda 3-4. évfolyam Csütörtök 5. évfolyam Református Kedd HIT gyülekezete Kedd 5-6. évfolyam évfolyam Szerda 7-8. évfolyam VERSENYNAPTÁR Alsó tagozat Verseny megnevezése Résztvevő évfolyamok Ideje Rajz október 15. Matematika január 21. Szavaló február 10. Szavaló február 11. Helyesírás április 14.

13 Felső tagozat Verseny megnevezése Résztvevő évfolyamok Ideje Helyesírási november 12. Szavaló december 3. Matematika január 28. Angol február 17. Informatika április MÉRÉS, ÉRTÉKELÉS 9.1. Országos mérések A lassabban haladó első osztályosok felmérése (DIFER) F: 1. oszt. vezetők A tanulók fizikai állapotának és edzettségének a vizsgálata F.: testnevelést tanító tanárok Országos kompetenciamérés F.: Bajnayné Fodor Irén Idegen nyelvi szintfelmérés F.: Bajnayné Fodor Irén 9.2. Helyi mérések - műveleti sebesség - olvasáskészség és olvasásképesség - íráskészség mérés - tanulási szokások vizsgálata - nyolcadikosok vizsgája Speciális mérésnek tekintjük az első évfolyamon végzett DIFER mérés negyedik évfolyamon történő visszamérését. Helyi kompetenciamérést négy alkalommal végzünk a tanévben. Második évfolyamtól nyolcadik évfolyamig az IPR - ben résztvevő gyerekek körében. A tanulók teljesítménye bekerül egy adatbázisba, - 13

14 ahol az országos átlaghoz viszonyítva diagramos formában megtörténik az összehasonlítás. A tanulónkénti adatrögzítés biztosítja a folyamatos nyomon követés lehetőségét, a mérési pontok csatlakoztatását. Ez képezi az elkészülő egyéni fejlesztési tervek alapját, legfontosabb feladatait. Műveleti sebességet mérünk minden alapműveletnél. Olvasási képesség mérése. A megfelelően működő és jól olvasható kézírás nélkülözhetetlen mind az iskolai, mind az otthoni tanulás során. Az általunk használt íráskészséget mérő lap kiértékelésénél csak mennyiségi mutatót veszünk figyelembe. A tanév elején és végén a vizsgálatban részt vevő gyerekek tanulási szokásairól is összegyűjtünk adatokat, melyek elsősorban az ők vizuális vagy auditív fogékonyságukat mutatja meg. A helyi hagyományokat folytatva a nyolcadikosnak írásbeli és szóbeli vizsgát szervezünk magyar nyelv és irodalom, valamint matematika tantárgyból. 10. TANÍTÁS NÉLKÜLI MUNKANAPOK Időpont Program Felelős október 2. Szakmai továbbképzés Ruskáné Fintor Mária december 12. Nevelési értekezlet Onderné Németh Anita március 22. Nevelési értekezlet Petromán Zsuzsa május 13. Szakmai továbbképzés Szikszay István Zoltánné június 15. DÖK-nap Gála DÖK segítő tanár 11. A ÖS TANÉV RENDJE Első tanítási nap: Utolsó tanítási nap: Tanítási napok száma: Tanítási szünetek: szeptember 1. (kedd) június 15. (szerda) 181 nap - Őszi szünet: október október Téli szünet: december december Tavaszi szünet: március 24 március

15 12. A ÖS TANÉV MUNKATERVE Időpont Feladat Felelős AUGUSZTUS 17. (hétfő) 18.(kedd) 19. (szerda) 24. (hétfő) (keddszerda) 27. (csütörtök) 28. (péntek) 31. (hétfő) Alakuló értekezlet. Osztályozó és javítóvizsgák Tanévnyitó ünnepély előkészítése Osztályozó vizsgák Termek, szekrények rendezése Tanmenetek készítése Tanévkezdő dokumentumok előkészítése Osztályozó vizsgák Tanév-előkészítő feladatok Osztályozó vizsgák Tantárgyfelosztás ismertetése Vezetőségi értekezlet Tanmenetek készítése Munkaközösségi munkatervek előkészítése Órarend összeállítása Ügyeleti rend elkészítése Tanmenetek készítése Tanévnyitó nevelőtestületi értekezlet IPR értekezlet Technikai eszközök átvétele Adminisztrációs teendők Tanmenetek készítése Napközis foglalkozási tervek elkészítése Adminisztrációs teendők Tanmenetek leadása DÖK vezetője 2.-os napközis nevelők napközis nevelők napközis nevelők SZEPTEMBER 1. (kedd) Munkaközösségi megbeszélések igazgató munkaközösség-vezetők 4. (péntek) Tanmenetek jóváhagyása Ruskáné Fintor Mária 7. (hétfő) Színházlátogatás, kirándulás szervezése, előkészítése 8.(kedd) 10. (csütörtök) Tantestületi munkaértekezlet Szülői értekezlet első évfolyam /Tájékoztató az IPR programról/ napközis nevelők munkaközösség-vezetők napközis nevelők - 15

16 Időpont Feladat Felelős Év eleji felmérések íratása, értékelése szeptember14 október 22. A tanulók fizikai állapotának mérése tanítók 18. (péntek) Úszás indítása Szabóné Kecskés Éva 18. (péntek) Az iskola és a tantermek dekorálásának befejezése 19.(szombat) 21. (hétfő) 22. (kedd) (szerdacsütörtök) Tanítás nélküli munkanap Szüreti vígasságok-falunap Tanulóink fellépése Kézműves foglalkozások szervezése természetes anyagok felhasználásával Népi játékok, sorversenyek (IPR rendezvény) Főzőverseny Szülői értekezlet (2-4.o.) /Tájékoztató az IPR programról/ Szülői értekezlet (5-8.o.) /Tájékoztató az IPR programról/ Mozdulj az egészségedért! Sportnap szervezése az egészséges életmód jegyében (IPR rendezvény) DÖK vezetője napközis nevelők napközis nevelők Szabóné Kecskés Éva Onderné Németh Anita Hunyadi Gréta 28. (hétfő) Vezetőségi értekezlet 29. (kedd) Megemlékezés a pákozdi csata évfordulójáról Tóth Evelin 29. (kedd) Tantestületi munkaértekezlet 29. (kedd) Kirándulás évfolyam Gebri Andrea Szabóné Kecskés Éva Szikszay István Zoltánné Homa-Németh Szabina OKTÓBER 1. (csütörtök) Zenei világnap DÖK vezetője 1. (csütörtök) Idősek napja Nagy Andrea 1. (csütörtök) Rendvédelmi bemutató - pályaorientációs program 2. (kedd) Tanítás nélküli munkanap Szakmai továbbképzés Témája: Felkészítés a minősítő vizsgákra, portfólió Gönczyné Gyöngyösi Edit Onderné Németh Anita Huncsik Sándor igazgató - 16

17 Időpont Feladat Felelős készítésre 6. (kedd) Megemlékezés az aradi vértanúkról Czifra Krisztián 6. (kedd) Kirándulás 3-4. évfolyam szatmári körút Petromán Zsuzsa 7. (szerda) 9.(péntek) Kerekezz a holnapért! Környezettudatos, egészséges életmódot népszerűsítő program (IPR rendezvény) A lassabban haladó első osztályosok felmérésének (DIFER) határideje Gönczyné Gyöngyösi Edit Huncsik Sándor 1. oszt. vezetők 15.(csütörtök) SZMK értekezlet 15.(csütörtök) A Statisztika elküldése az Oktatási Hivatal részére Ruskáné Fintor Mária 22. (csütörtök) Megemlékezés az okt. 23-i forradalom és szabadságharc, valamint a Köztársaság kikiáltásának évfordulójáról Varga Viktória, Gebri Andrea, Tóth Evelin 22. (csütörtök) Az őszi szünet előtti utolsó tanítási nap 22. (csütörtök) A lassabban haladó elsősök számának leadása az Oktatási Hivatalnak Ruskáné Fintor Mária Stahorszkiné Bernáth Márta 26. (hétfő) Tanítás nélküli munkanap OKTÓBER 26 OKTÓBER 30. ŐSZI SZÜNET NOVEMBER 2. (hétfő) Szünet utáni első tanítási nap 2. (hétfő) Reformáció napja - megemlékezés Szabóné Kecskés Éva 2. (hétfő) Vezetőségi értekezlet munkaközösség-vezetők 3. (kedd) Tantestületi munkaértekezlet 3. (kedd) Országos Baptista Bibliaismereti levelezős verseny indítása Czifra Krisztiánné 5. (csütörtök) Országos Baptista Hangos Meseolvasó Verseny Kissné Tamás Judit 12. (csütörtök) A magyar nyelv napja Juhász Gabriella 12. (csütörtök) Nyílt tanítási nap - iskolába csalogató /IPR program/ - 17

18 Időpont Feladat Felelős 18. (szerda) 19. (csütörtök) 20. (péntek) 23. (hétfő) Cigánykerék multikulturális program (IPR rendezvény) Pályaválasztási szülői értekezlet (IPR rendezvény) Az országos mérésekhez (alapkészség, idegen nyelv) adatszolgáltatás az Oktatási Hivatal felé Ajándék készítése az óvodásoknak szülők közreműködésével (IPR rendezvény) 25. (szerda) Teadélután /IPR program/ 25. (szerda) 27. (péntek) Hálaadás napja Az I. negyedéves IPR-es értékelés Fogadó óra munkaközösség-vezetők Ruskáné Fintor Mária Béresné Szilvási Marianna 8.-os Ruskáné Fintor Mária Bajnayné Fodor Irén 1. és 4.-es DÖK vezetője DÖK, Tornai Renáta Czifra Krisztiánné 30. (hétfő) Vezetői értekezlet DECEMBER 1. (kedd) Tantestületi munkaértekezlet 3. (csütörtök) 4. (péntek) Szánon érkezik a Mikulás Mikulásfutás-sorversenyek az óvodások és a Kistáltos Lovasudvar közreműködésével (IPR rendezvény) Mikulás nap Tanulóink megajándékozása Mikuláskupa 4. (péntek) Mikulás napi klubdélután 4. (péntek) A DIFER felmérés befejezése, archiválása alsó tagozatos és napközis nevelők a DÖK vezetője 1. oszt. vezetők Stahorszkiné Bernáth Márta Félévi felmérések megírása munkaközösség-vezetők 8. (kedd) 9. (szerda) Központi írásbeli felvételire, valamint az Arany János Tehetséggondozó Programra való jelentkezés Iskolába hívogató: Közös játék és kézműves foglalkozás az óvodásokkal (IPR rendezvény) 11. (péntek) Mézeskalácssütés a hagyományápolás jegyében 12. (szombat) Tanítás nélküli munkanap Nevelési értekezlet Témája: Egészségnevelés, környezeti nevelés a nevelő- Ruskáné Fintor Mária Béresné Szilvási Marianna 8.-os 1. és 4. oszt. vezetők az iskola vezetése Onderné Németh Anita - 18

19 Időpont Feladat Felelős oktató munkában 18. (péntek) Karácsonyi kézműves délelőtt 18. (péntek) A Téli szünet előtti utolsó tanítási nap Karácsonyi műsor (IPR rendezvény) napközis nevelők Kissné Tamás Judit Petromán Zsuzsa 18. (péntek) Mindenki karácsonya Tantestület 21. (hétfő) Tanítás nélküli munkanap December 21- December 31. TÉLI SZÜNET JANUÁR 4. (hétfő) A Téli szünet utáni első tanítási nap Vezetőségi értekezlet 5. (kedd) Tantestületi munkaértekezlet Január 6 Június (szombat) 22.(péntek) 22.(péntek) A tanulók fizikai állapotának és edzettségének a vizsgálata Központi írásbeli felvételi megírása A tanév I. félévének vége Osztályozó értekezlet Megemlékezés a magyar kultúra napjáról testnevelést tanító tanárok és tanítók Igazgató-helyettes Barta Lászlóné Huncsik Sándor 25. (hétfő) A II. félév kezdete 25. (hétfő) Munkaközösség-vezetők beszámolójának elkészítése munkaközösség-vezetők 25. (hétfő) 27. (szerda) Itt a farsang, áll a bál- a farsangi projekt indítása (IPR rendezvény) Kézműves foglalkozás farsangra óvodások, iskolások, szülők, partnerek közreműködésével. (IPR rendezvény) 29. (péntek) Értesítés az I. félév eredményéről DÖK, Barta Lászlóné 1. és 4. osztályos 1. (hétfő) 2. (kedd) FEBRUÁR Félévi nevelőtestületi értekezlet /Az I. félév IPR munkájának értékelése/ Szülői értekezlet (1-4.o.) /Az I. félév IPR munkájának értékelése/ napközis nevelők - 19

20 Időpont Feladat Felelős 3. (szerda) 5. (péntek) Szülői értekezlet (5-8.o.) /Az I. félév IPR munkájának értékelése/ Álarcos bál a farsangi projekt zárása (IPR rendezvény) tanulószobai nevelők DÖK 8. (hétfő) Vezetőségi értekezlet 9. (kedd) Tantestületi munkaértekezlet 9. (kedd) Megemlékezés a levegő hónapjáról 12. (péntek) Felvételi jelentkezési lapok leadásának határideje 13. (szombat) Jótékonysági bál 25. (csütörtök) Megemlékezés a kommunista és egyéb diktatúrák áldozatairól Flóderer Jenőné Onderné Németh Anita 8.-os Béresné Szilvási Marianna Juhász Gabriella Czifra Krisztiánné Iskola vezetősége Szabóné Kecskés Éva Gebri Andrea 26. (péntek) A II. negyedév IPR es értékelése Fogadó óra 29. (hétfő) Vezetőségi értekezlet munkaközösség-vezetők MÁRCIUS 1. (kedd) Tantestületi munkaértekezlet 3. (csütörtök) SZMK értekezlet 5. (szombat) Tanítási nap 7. (hétfő) 8.(kedd) 11. (péntek) Kézműves és kulturális foglalkozás. Csákó és párta készítése az óvodásokkal (IPR rendezvény) Nőnapi műsor Megemlékezés az es forradalomról és szabadságharcról (IPR rendezvény) 1. és 4.-es Czifra Krisztián Juhász Gabriella Czifra Krisztiánné 14. (hétfő) Pihenőnap (szerda, csütörtök) Tanulói (felvételi) adatlap módosításának határideje 8-os 18. (péntek) Módosított adatlap megküldése a Felvételi Központnak Béresné Szilvási Marianna - 20

21 Időpont Feladat Felelős 22. (kedd) 22. (kedd) 23. (szerda) Tanítás nélküli munkanap Nevelési értekezlet Témája: Az ünnep a szív legfőbb gazdagsága Értékteremtés, hagyományőrzés az ünnepek tükrében Országos Baptista Rajzverseny Országos Baptista Bibliaismereti levelezős verseny döntője Húsvétvárás - Tojásfestés az óvodásokkal, partnerekkel közösen kézműves délelőtt (IPR rendezvény) 23. (szerda) Megemlékezés a víz napjáról Petromán Zsuzsa Czifra Krisztiánné Kissné Tamás Judit Flóderer Jenőné Onderné Németh Anita 23.(szerda) Tavaszi szünet előtti utolsó tanítási nap Március TAVASZI SZÜNET 30. (szerda) Tavaszi szünet utáni első tanítási nap ÁPRILIS 1. (péntek) Fordított nap 11. (hétfő) Megemlékezés a költészet napjáról 15. (péntek) Megemlékezés a holokauszt áldozatairól 21.(csütörtök) 22. (péntek) Megemlékezés a Föld napjáról Irodalom Birodalom - Országos Baptista Irodalom Verseny Gönczyné Gyöngyösi Edit Czifra Krisztián Poncsák Ágnes Majoros Györgyné Szikszay István Zoltánné Homa- Németh Szabina Flóderer Jenőné Onderné Németh Anita Gebri Andrea 28. (csütörtök) Anyák napi megemlékezés Kiss Sándorné MÁJUS 2. (hétfő) Vezetőségi értekezlet munkaközösség-vezetők Év végi felmérések megírása munkaközösség-vezetők 3. (kedd) Tantestületi munkaértekezlet 4. (szerda) Kirándulás évfolyam Varga Viktória Gönczyné Gyöngyösi Edit Czifra Krisztián - 21

22 Időpont Feladat Felelős 5. (csütörtök) Megemlékezés a Vöröskereszt napjáról Flóderer Jenőné 6. (péntek) 8. osztályosok írásbeli vizsgája (hétfő, kedd) (szerdacsütörtök) 13. (péntek) 8. osztályosok szóbeli vizsgája Kirándulás 1-2. évfolyam - Boldogkőváralja Tanítás nélküli munkanap Szakmai továbbképzés Témája: Tehetséggondozás a tanítási órán Huncsik Sándor osztálytanítók Szikszay Istvánné 18. (szerda) Idegen nyelvi mérés Bajnayné Fodor Irén 20. (péntek) Országos Baptista Labdarúgó Bajnokság Czifra Krisztián 25. (szerda) Országos kompetenciamérés Bajnayné Fodor Irén 27. (péntek) A III. negyedév IPR-es értékelése - Fogadó óra 28. (szombat) Szívügyünk az egészségünk Családi nap-egészségnap 30. (hétfő) 8. osztályosok pótvizsgája 30. (hétfő) Vezetőségi értekezlet 31. (kedd) Tantestületi munkaértekezlet munkaközösség-vezetők JÚNIUS 3. (péntek) A Nemzeti Összetartozás Napja Gebri Andrea 6. (hétfő) Környezetvédelmi világnap Gönczyné Gyöngyösi Edit 10. (péntek) 10. (péntek) 13.(hétfő) 14. (kedd) Az intézmény pedagógiai munkájának elemzése Intézkedési terv elkészítése az alapkészség mérés alapján Bankett (IPR rendezvény) Királyi napok - Megnyitó Királyi napok - Akadályverseny Utolsó tanítási nap Ruskáné Fintor Mária Gönczyné Gyöngyösi Edit Czifra Krisztián Szikszay István Zoltánné Homa Németh Szabina Huncsik Sándor 14. (kedd) Osztályozó értekezlet 15. (szerda) Gála Tanítás nélküli munkanap - DÖK nap Juhász Gabriella Varga Viktória - 22

23 Időpont Feladat Felelős 16.(csütörtök) Év végi statisztika leadási határideje 25.(szombat) 27.(hétfő) Munkaközösségek beszámolójának elkészítése Ballagással egybekötött tanévzáró ünnepély Tanévzáró értekezlet munkaközösség-vezetők DÖK vezetője Ruskáné Fintor Mária iskolavezetés 30.(csütörtök) Igazgatói elemzés, intézkedési terv küldése Ruskáné Fintor Mária MELLÉKLETEK Munkaterv - Alsó tagozatos munkaközösség 1-2. évfolyam Munkaterv - Alsó tagozatos munkaközösség 3-4. évfolyam Munkaterv Humán Munkaterv Reál Munkaterv - Osztályfőnöki Munkaterv DÖK ÖKO munkaterv - 23

24 ZÁRADÉKOK Nyilatkozat (Diákönkormányzat) Az István Király Baptista Általános Iskola Diákönkormányzata képviseletében és felhatalmazása alapján aláírásommal tanúsítom, hogy a Munkaterv elfogadásához előírt a tanulókat érintő programok tekintetében - véleményezési jogát gyakorolta. Kótaj, szeptember Csajka Szabolcs a Diákönkormányzat vezetője Nyilatkozat (Szülői munkaközösség) Az István Király Baptista Általános Iskola Szülői munkaközössége képviseletében és felhatalmazása alapján aláírásommal tanúsítom, hogy a Munkaterv elfogadásához előírt véleményezési jogát gyakorolta. Kótaj, szeptember Simon István Zsoltné a Szülői munkaközösség elnöke Nyilatkozat (nevelőtestület) Az István Király Baptista Általános Iskola Nevelőtestülete képviseletében és felhatalmazása alapján aláírásommal tanúsítom, hogy a nevelőtestület a Munkaterv elfogadásához előírt egyetértési jogát gyakorolta, azt elfogadta. Kótaj, szeptember Ruskáné Fintor Mária igazgató

25 Nyilatkozat (fenntartó) Az intézményfenntartó Baptista Szeretetszolgálat Egyházi Jogi Személy képviseletében aláírásommal tanúsítom, hogy az István Király Baptista Általános Iskola Munkatervének elfogadásához előírt véleményezési jogát gyakorolta. Budapest, szeptember P.H Szenczy Sándor elnök