Ökotábor. helyszín: Szigetbecse. id pont: augusztus augusztus 28. pedagógusok neve: ... TÁMOP C

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Ökotábor. helyszín: Szigetbecse. id pont: 2015. augusztus 24. 2015. augusztus 28. pedagógusok neve: ... TÁMOP-3.1.4.C-14-2015-0446"

Benjámin Fodor
8 évvel ezelőtt
Látták:

1 Pásztói Tankerülete 3060 Pásztó Nagymez u.10. Ökotábor helyszín: Szigetbecse idpont: augusztus augusztus 28. pedagógusok neve: Orosz Tiborné Tóth Imréné Szabó Erika... 1

2 Pásztói Tankerülete 3060 Pásztó Nagymez u.10. Az ökotábor egy olyan sajátos tanulásszervezési forma, amelyre jellemz, hogy az iskola tantervének integráns részét képezi; a program megvalósítása a tanulók aktív, cselekv tevékenységére alapoz; az ismeretszerzés folyamatát elssorban kooperatív tanulási technikákra, a projektmódszer alkalmazására építi; kihasználja az együttes tevékenységekben rejl szocializációs lehetségeket. Az épített és a társadalmi környezetet tisztel szokásrendszer, a környezetért felels életvitel kialakítása, a környezettudatos szemlélet, magatartás, életvitel kialakítása. A környezeti nevelés alapja a természetismeret, az élményszerzés fontos szinterei pedig az erdk, mezk, a vízi világ, melyet anyagi helyzettl függetlenül minden gyermeknek meg kellene ismerni. Személytelen, virtuális társasággal szemben valóságos társasági élményeket nyújtani. Testi, fizikai képességek és személyiségformálás. Fejlesztend képességek: Kognitív kompetencia: Megfigyelképesség, problémamegoldás, rendszerezés, értelmezés, kommunikáció. Szociális kompetencia: Együttmködés, beleélés, szervezkészség. Környezeti kompetencia: A környezettel kapcsolatos érzelmek tudatosítása és szabályozása, etikus viselkedés, kreatív gondolkodás, környezeti problémák felismerése, lehetséges megoldások keresése. Személyes kompetencia: Ismeretszerz képesség, kreativitás fejlesztése. 2

ismeretszerzés folyamatát elssorban kooperatív tanulási technikákra, a projektmódszer alkalmazására építi; kihasználja az együttes tevékenységekben rejl szocializációs lehetségeket.

3 Pásztói Tankerülete 3060 Pásztó Nagymez u.10. Várható eredmények A heti közös munka, egymásra utaltság során fejldik a tanulók szociális fogékonysága. Gyakorlottabbak lesznek az önellátás terén. Az önismereti, fejleszt játékok során személyiségük árnyaltabbá, gazdagabbá válik. A tapasztalati ismeretszerzés élménydúsabb, jobban rögzül tudást biztosít számukra. Bensségesebb viszony alakul ki a tanárok és a diákok között. Mindenki lehetséget kap, hogy számára legeredményesebb szituációkban megmutathassa önmagát, tehetségét. A periférián lév gyermekek is központi helyre kerülhetnek. Növekszik fizikai állóképességük 3

A tapasztalati ismeretszerzés élménydúsabb, jobban rögzül tudást biztosít számukra. Bensségesebb viszony alakul ki a tanárok és a diákok között.

4 Pásztói Tankerülete 3060 Pásztó Nagymez u.10. JELENLÉTI ÍV Sorszám NÉV (gyermek esetében az osztály is) ALÁÍRÁS (gyermek esetében pedagógus)

5 Pásztói Tankerülete 3060 Pásztó Nagymez u

6 Pásztói Tankerülete 3060 Pásztó Nagymez u.10. A tábor egy napja 07:00 ébreszt, reggeli torna, mosakodás, öltözködés 08:00 reggeli 08:45-12:00 déleltti programok 10:15 tízórai 12:15 ebéd 13:30-16:30 délutáni programok 16:30 uzsonna 17:00 szabad foglalkozás, játék 18:30 vacsora 19:30-21:00 esti program 21:00 mosakodás, készüldés a lefekvéshez 22:00 alvás 6

08:45-12:00 déleltti programok 10:15 tízórai 12:15 ebéd 13:30-16:30 délutáni programok

7 Pásztói Tankerülete 3060 Pásztó Nagymez u.10. Szigetbecse acsepel-sziget déli részén, a Ráckevei-Duna holtága mellett fekszik, a fvárostól mindössze 48 km-re. Nevét 1217-ben említette elször oklevél Beche néven. A település névadója a Becse-Gergely nemzetség volt. Vonzó a becsei Duna-part - a holtág vidéke, a dunai szabadstrand az idelátogató turisták, üdülk számára. A Ráckevei (Soroksári) Duna partján mintegy 9 km hosszú területen épült ki a szigetbecsei üdülterület 640 hétvégi házzal. A község nem épült közvetlenül a Ráckevei Duna mellé az árvizek miatt. Mintegy hatszáz - ezer méter választja el tle, közben szántók, rétek, kicsiny nádasok, tölgyesek zöldellnek. Ez teszi ezt a Duna menti partszakaszt különösen megnyervé. Rokonai révén itt töltötte gyermekkora nagy részét és itt kezdett fotózni is André Kertész világhír fotómvész ben bekövetkezett halála után, végakaratának köszönheten számos munkája és személyes tárgya került a településre, ahol Emlékszobát rendeztek be a tiszteletére. Maradandó élményt kínál a Duna part, rétek zöldje és illata, a térség növény- és állatvilága, a környékbeli néprajzi és egyéb látnivalók. A Duna Parti Vendégház, nyugodt, csendes környezetben, a térség egyik legszebb fekvés részén, Szigetbecsén az un. Napospart elején épült. A három önállón is használható házhoz egy, hatalmas, füves udvar tartozik. Az udvaron kerti pavilonok, hatalmas, többfunkciós kemence, sportolási lehetség (röplabda, asztali tenisz, foci, tollaslabda) várják a vendégeket. 7

Vonzó a becsei Duna-part - a holtág vidéke, a dunai szabadstrand az idelátogató turisták, üdülk számára.

8 Pásztói Tankerülete 3060 Pásztó Nagymez u.10. de 1. nap Táborba érkezés, szoba elosztás, elhelyezkedés Közös szabályalkotás: táborra és saját szobára vonatkozóan; A közös szabályok elfogadása, rögzítése Ismerkedjünk: A környék és a település felderítése, feltérképezése du este 8 Ismerkedjünk: Készíts címert! Mutasd be magadat, a szobatársadat!- f jellemz k kiemelésével

szobára vonatkozóan; A közös szabályok elfogadása, rögzítése Ismerkedjünk: A környék és a

9 Pásztói Tankerülete 3060 Pásztó Nagymez u.10. de 9 2. nap Településsel kapcsolatos szavak, kifejezések, fogalmak gyakorlása; szituációs játékok du A település története - egyszer szöveg összeállításával; Neked melyik része tetszik legjobban a településen? A környezetvédelem lehet ségei, ma is meglév, fellelhet eredményei. Vízminta vizsgálat, az eredmények értelmezése Az esti programhoz szükséges anyagok összegy jtése, bevásárló lista készítése (anyag és mennyiség); szükséges összeg megtervezése; vásárlás este Ki süti a legjobb szalonnát? - verseny; a vásárló lista és a vásárlás értékelése, környezetvédelmi szempontok figyelembe vételével

melyik része tetszik legjobban a településen? A környezetvédelem lehet ségei, ma is meglév, fellelhet eredményei.

10 Pásztói Tankerülete 3060 Pásztó Nagymez u nap de du este 10 Szigetbecse - tanösvény ; Mérés, mértékegységek gyakorlása, térképkészítés, arányosság. A település felfedezése során látottak közül a legszebb helyszín kiválasztása. Méretarányos térkép vagy makett készítése. A környezet védelmére példák gy jtése A délel tt látottak alapján Elmetérkép készítése - Környezetvédelem címszóval Dunai hajózás Ismerd meg a csillagokat! - a csillagos égbolt felfedezése; néhány csillag neve; Mit tehetek én a Föld védelmében? rajzos bemutató

A környezet védelmére példák gy jtése A délel tt látottak alapján Elmetérkép készítése - Környezetvédelem címszóval Dunai hajózás

11 Pásztói Tankerülete 3060 Pásztó Nagymez u.10. de nap Számháború - a szabályok közös értelmezése; számok gyakorlása; számok választása, elkészítése; a szabályok és a számok gyakorlása; megfelel terep kiválasztása, Az erd tízparancsolata- közös értelmezés du A Duna és a partja hogyan képzelem el 100 év múlva - rajz és leírás készítése A Duna él világa - bemutatás este Kinizsi bajnokság: kötélhúzás, rúdemelés, kitartás, k hajítás stb.- eredmények lejegyzése

számok gyakorlása; megfelel terep kiválasztása, Az erd tízparancsolata- közös értelmezés du A Duna és a partja

12 Pásztói Tankerülete 3060 Pásztó Nagymez u de 5. nap Budapest a Városliget látnivalói; az információs táblák olvasása, értelmezése; az Állatkert növény- és állatvilága du Állatkerti séta este Tábor közös értékelése

táblák olvasása, értelmezése; az Állatkert növény- és

13 Pásztói Tankerülete 3060 Pásztó Nagymez u

14 Pásztói Tankerülete 3060 Pásztó Nagymez u

15 Pásztói Tankerülete 3060 Pásztó Nagymez u

Hasonló dokumentumok

A pedagógiai kultúra folyamatos fejlesztését elősegítő tanártovábbképzés megvalósítása

A pedagógiai kultúra folyamatos fejlesztését elősegítő tanártovábbképzés megvalósítása 08.26-28. Képzési terület: természetismeret tárgyú továbbképzés Téma: Környezettudatos életmódra nevelés Képzési terület: