BESZÁMOLÓ. Gádoros Nagyközség Önkormányzata Képviselő-testületének május 24-i ülésére:
|
|
- Domokos Gergő Török
- 7 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 BESZÁMOLÓ Gádoros Nagyközség Önkormányzata Képviselő-testületének május 24-i ülésére: Tájékoztató az Általános Iskola munkájáról különös tekintettel az előző tanév befejezésére, ill. az új tanév kezdetére c. tárgyban Tisztelt Képviselő-testület! A 2010/2011. tanévről szóló beszámolómat az Önkormányzati Közoktatási Minőségirányítási Program szakmai ellenőrzésre vonatkozó követelményei alapján állítottam össze. Ez a dokumentum a következő ellenőrzési pontokat tartalmazza: - az iskolai nevelés-oktatás személyi és tárgyi feltételei - a tankötelezettség megvalósítása - az éves munkaterv, a pedagógiai célkitűzések megvalósítása (a fenntartói elvárásoknak való megfelelés) - a beiskolázás és a nyolcadikos továbbtanulás mutatói - pedagógusok továbbképzése - az esélyegyenlőség biztosításának formái - az országos ellenőrzések tapasztalatai 1. Személyi feltételek: A Némann Valéria Általános Iskola jelenlegi hivatalos állományi létszáma 28 fő. Ebből vezető beosztású 2 fő, osztálytanító 8 fő, tanár 11 fő, napközis nevelő 1 fő, iskolai könyvtáros-tanító 1 fő, takarító 3 fő, konyhai dolgozó 1 fő. Megbízási szerződéssel alkalmazunk 1 fő óraadó tanárt. A tanárnő GYES-en van január 3-tól. Tanulócsoportjaink száma 18: 8 alsós, 8 felsős, 2 napközis csoport. Az intézmény a 2010/2011. tanévben kétféle tanterv alapján dolgozik: - helyi kerettanterv (2003.): 8. évfolyamon - helyi kerettanterv (2004.): 1-7. évfolyamokon Szakos ellátottságunk jó. Intézményünkben a dolgozók alkalmazása a Közoktatási, a Munkaés a Közalkalmazotti törvény szabályainak, továbbképzésük pedig a helyi továbbképzési tervnek megfelelően történik. Jelenleg egy fő tanul tovább, Gera Gyöngyi tanári masterképzésre jár. Az IPR alkalmazásával kapcsolatban 30 órás továbbképzéseken vettek részt a pedagógusok: intézményvezetői (1 fő), kooperatív oktatás (8 fő) témakörben.
2 2 2. Munkaterv megvalósítása Intézményünk a 2010/2011. tanévre elfogadott munkaterv alapján végzi tevékenységét. Módosított pedagógiai programunk és helyi tantervünk alapján folyik az oktató-nevelő munka: bevezetésre került az osztályzattal való félévi és év végi értékelés az alsó tagozaton, valamint felmenő rendszerben megszűnik a nem szakrendszerű oktatás az 5-6. évfolyamon. Az elsősök körében elvégeztük a tanulók DIFER felmérését. Folytatódott az integrációs program. Két nevelési értekezletet tartottunk, volt diák-önkormányzati, művészeti, egészségés sportnap. Rendezvénytervünket megvalósítottuk. 3. Tárgyi feltételek Az intézmény tárgyi feltételei megfelelőek a szakszerű oktató-nevelő munka megvalósításához, de a taneszközöket folyamatosan fejleszteni kell. Ezt elsősorban pályázati úton lehet megoldani. Az első félév folyamán a fenntartó által nyert több mint 12 millió forint TIOP pályázati összegből beszerzésre került 33 db multimédiás tanulói PC, 6 db tantermi csomag (interaktív tábla + projektor + laptop), egy db alkalmazás szerver, és egy WI-FI csomag. Megtörtént az eszközök használatát segítő pedagógus továbbképzés is. Az első félévben az IPR pályázaton nyert pénzből 38 db ECO légpárnás tanulószéket vásároltunk alsó tagozatosok számára (értéke Ft), a második félévi IPR normatívából pedig 54 db széket vásárolunk (értéke Ft). A diákönkormányzat most is megszervezte a papírgyűjtést, az összegyűlt pénzből két ping-pong asztalt, hálókat és két mikroportot vásároltunk. Az Oktatási Minisztérium informatikai pályázatán Ft-ot nyertünk. Ebből biztosítjuk az iskolaadminisztrációs szoftver felhasználási jogát ( Ft), vásároltunk 3 db laptopot, 2 db projektort, 1 db külső merevlemezt, valamint egy projektor tartó mennyezeti konzolt. Intézményünk két épületben végzi oktató-nevelő tevékenységét, az Iskola utcai Központi épületben: 13 tanulócsoport, és a Nagy utcai telephelyen: 5 tanulócsoport. Az épületek felújítására, korszerűsítésére nagy szükség lenne, de anyagi lehetőségek híján csak a legszükségesebb karbantartásokat, valamint a balesetveszélyes állapotok elhárítását tudjuk megoldani. Több mint 8 millió forint pályázati pénzből a tanévkezdésre elkészült a Központi iskola tetőszerkezetének felújítása. 4. A tankötelezettség megvalósítása A tankötelezettség a közoktatási törvénynek megfelelően 6-tól 18 éves korig tart. A tankötelezettség szülői kérésre magántanulóként is teljesíthető, ill. lehetőség van egyéni ütemű előre haladásra, valamint a részképesség zavarnak megfelelő tantárgyakból való minősítés és értékelés alóli felmentésre. Jelenleg 11 sajátos nevelési igényű (SNI), és 12 pedagógiai megsegítést igénylő tanulónk van, ők mindannyian két tanulónak számítanak az osztálylétszám kialakításánál. Magántanuló nincs. Félévi tanulólétszám: 324 fő. Lányok létszáma: 144; fiúk száma: 177 Bejáró tanulók száma: 10
3 3 Jelenlegi nyolcadikosok száma: 41 fő Jelenlegi elsősök száma : 35 fő Félévkor bukottak száma: 28 fő. Igazolatlanul mulasztott tanulók száma: 7, ebből 2 alsós, 5 felsős. Hátrányos helyzetű tanulók száma: 189, ebből halmozottan hátrányos helyzetű gyermek: 61. Veszélyeztetett tanulók száma: 14 Az iskola magatartási átlaga: 4,07 Az iskola szorgalmi átlaga : 3,71 Nyolcadikos tanulóink pályaválasztása sikeres, minden jelentkezőt felvettek középfokú intézménybe. Gimnáziumba: 7 tanuló (18%) (matematika-fizika, humán, általános tantervű és sportosztályba) Szakközépiskolába: 17 tanuló (41%) Szakmunkásképzőbe: 17 tanuló (41%) fog járni, tehát a tanulók több mint fele (59 százaléka) érettségit adó középiskolába nyert felvételt. 5. Pedagógiai oktató-nevelő munka Nevelő-oktató munkánkat pedagógiai programunknak és helyi tantervünknek megfelelően, valamint a tantárgyfelosztás alapján végezzük. A személyiségfejlesztés, a különleges gondozás, a közösségfejlesztés, a tehetség és a képesség kibontakoztatását jelentő, egészségnevelési, környezeti nevelési, a beilleszkedési, magatartási, és tanulási nehézséggel összefüggő, a szociális hátrányokat enyhítő (esélyegyenlőséget biztosító) feladatainkat az alábbi oktatásszervezési és pedagógiai tevékenységi formákkal oldottuk meg: Csoportbontásban tanítottuk az idegen nyelvet 7-8., és az informatikát a és 8. osztályokban. A hatodik, hetedik és nyolcadik osztályosok választható órában tanulhatják második idegen nyelvként a német nyelvet heti két órában. A választható órakeret terhére végezzük az informatika oktatását az ötödik osztályban. Csoportbontás volt hatodik-hetedik osztályban a magyar, és ötödik-hatodik osztályban a matematika tantárgyban. Felső tagozaton minden évfolyamon heti három testnevelési órát biztosítunk. Integráltan oktatjuk a sajátos nevelési igényű tanulókat, és méltányosságokat biztosítunk számukra a szakértői véleményekben megfogalmazottak szerint (hosszabb idő a követelmények teljesítéséhez, átmeneti, tartós, vagy eseti mentesítés a követelmények vagy értékelés alól, differenciált bánásmód, stb.). A jelentkezők létszáma alapján két napközis csoportot szerveztünk. Művészeti szakkörbe több mint harminc gyermek jár, képzőművészettel és színjátszással foglalkoznak. Pedagógiai céljaink elérést segíti a SZILVER Művészeti iskola szervezésében folyó táncoktatás, a Liszt Ferenc Művészeti iskola keretében működő kerámiaoktatás. Matematika tantárgyból korrepetálásokat, és tehetséggondozó foglalkozásokat tartunk. A több éve szünetelő kézilabda edzések szeptembertől újraindultak egy közcélú foglalkoztatásban alkalmazott fiatal testnevelő tanár vezetésével, valamint egy lelkes kolléga vezetésével beindult az asztalitenisz foglalkozás. Diákönkormányzatunk részt vesz a tanulók jogainak érvényesítésében, szervezi a diákság szórakozását, és megszervezte a papírgyűjtést.
4 4 A pedagógusok önkéntes munkával segítik a tanulók felkészítését különböző szaktárgyi versenyekre, levelező és egyéb vetélkedőkre. A közösségfejlesztés, a szabadidő hasznos eltöltése, valamint kulturális ismeretek megszerzése érdekében több osztályunk vett részt őszi osztálykiránduláson vagy korcsolyázáson. A tanulók igénybe vehették az iskolai könyvtár szolgáltatásait, járhatnak ECDL oktatásra is. Rendszeres a találkozás a Szülői Szervezettel, az év folyamán három SZMK értekezletet tartottunk. A törvényi feltételeknek megfelelő gyermekek számára ingyenes étkezést és ingyenes tankönyvet biztosítunk. Minden tanuló kapott naponta kakaót, az alsósok almát is. A pedagógusok közreműködtek a gyermek- és ifjúságvédelmi feladatok ellátásában, a tanulók fejlődését veszélyeztető körülmények megelőzésében, feltárásában, megszüntetésében. Jeleztük a jegyző felé az igazolatlan hiányzásokat, illetve többször kezdeményeztük a gyermekjóléti szolgálat intézkedését veszélyeztetettség esetén. Rendszeres kapcsolatot tartunk az iskolarendőrrel, a védőnőkkel (hajtetvesség!), és a gyermekorvossal. Rendezvénytervünket megvalósítottuk. Tanórai keretben megemlékeztünk az aradi vértanúkról, közös községi ünnepséget tartottunk az önkormányzattal október 23-án, március 15-én. Részt vettünk a Falunapon, volt karácsonyi műsor, farsangi mulatságok, nőnapi ünnepség, lesz gyermeknap, június 18-án a ballagás, majd 22-én a tanévzáró ünnepély. Nevelési elképzeléseinkben nagy hangsúlyt fektetünk a tavaszi osztálykirándulások megszervezésére, mert ezek kitűnő alkalmat jelentenek a közösségépítésre, és az ország szép tájainak a megismerésére, mert sajnos gyerekeink jó része más módon nem jutna el ilyen helyekre. Intézményünkben katolikus hitoktatás is folyik a gyermekek lelki és erkölcsi életének fejlesztése érdekében. Jó a kapcsolatunk a hitoktatókkal, nevelő partnernek tekintjük őket. A hitórákat minden csoportnál csatlakozó órába tesszük a tantárgyfelosztás alkalmával, és figyelembe vesszük a hitoktatók kéréseit is. Legfontosabb partnerünk a fenntartó helyi önkormányzat. Kapcsolatunk korrekt, az iskolavezetés és a pedagógusok kéréseit igyekeznek figyelembe venni, de azt hiszem, hogy ugyanez elmondható fordítva is. A nevelőtestület igyekszik részt venni a község társadalmi, kulturális életében és a továbbiakban is számíthatnak ránk vezetőink. 6. Az esélyegyenlőség biztosításának formái: - differenciált és kooperatív oktatási formák alkalmazása - csoportbontás alkalmazása: - matematika, magyar tantárgyakból - idegen nyelvből és informatikából lehetőség szerint - második idegen nyelv oktatása (német) - Integrációs Pedagógiai Rendszer alkalmazása - korrepetálások, felzárkóztató foglalkozások - középiskolára előkészítő tanfolyam - különleges gondozás, egyéni képzés (SNI tanulók számára) - művészeti szakkör - minden jelentkezőt felveszünk napközibe - kritikus alapkészségek fejlesztése 1-2. osztályban a DIFER felmérés alapján - sportfoglalkozások, úszásoktatás - művészeti iskolák kihelyezett tanszakai - hitoktatás kapcsolódó órákban
5 5 - iskolai könyvtár rugalmas nyitva tartása - diákönkormányzat működése 7. Az országos felmérés tapasztalatai A központi, országos kompetencia-mérésre május végén került sor. A felmérés egy délelőttöt vesz igénybe (4X45 perc), és szövegértési, valamint matematikai kompetenciákat felmérő feladatokat kell megoldani a tanulóknak. A felmérést 4., 6., 8. évfolyamokon kell elvégezni központilag kiadott feladatlapok alapján. A feladatokat központilag értékelik és a következő standardokat állítják fel: országos átlag, általános iskolák, községi, városi, megyeszékhelyi, budapesti általános iskolák, valamint a nyolcosztályos és hatosztályos gimnáziumok átlaga. Intézményünkben a 6. és 8. évfolyam felmérését értékelték. Kompetencia-mérés évi eredményei Gádoros Némann Valéria Általános Iskola 6. évfolyam 8. évfolyam matematika szövegértés matematika szövegértés Országos átlag Általános iskolákban Községi iskolák átlaga Városi iskolák átlaga Megyeszékhelyi iskolák átlaga Budapesti iskolák átlaga Nyolcosztályos gimnáziumok Hatosztályos gimnáziumok
6 6 1. Személyi feltételek Az új (2011/2012.) tanév előkészítéséről A költségvetési évre a fenntartó 6%-os bértömeg csökkentést hajtott végre intézményünknél is, amely összegszerűen kb. 2 millió forintot jelent. Az intézmény vezetése megpróbálja ezt az összeget bevételnöveléssel, a bérjellegű kiadások csökkentésével, nyugdíjazással, végső esetben pedagógus létszámleépítéssel realizálni. A jelentkezők számától tesszük függővé, hogy hány napközis csoportot indítunk. Jelenleg egy kinevezett napközis nevelőnk van, a másik csoportot a könyvtáros-tanító vezeti. Egy tanítónő szeptembertől várhatóan GYES-re megy, helyettesítését meg kell oldani. Továbbra is támogatjuk pedagógusaink továbbképzéseken való részvételét vagy továbbtanulását (új szak tanulása vagy magasabb végzettség megszerzése). A 11 felsős tanár közül jelenleg már négyen rendelkeznek egyetemi (master) végzettséggel. 2. Tárgyi feltételek A tavaszi szünetben megtörtént a Központi iskola emeleti fiú mosdójának korszerűsítése, egy helyi vállalkozó végezte el a munkát ingyenesen. A nyári szünetben el kell végezni a legszükségesebb karbantartási munkálatokat: tisztasági meszelés, karbantartások, javítások. A közeljövőben nagy szükség lenne a Nagy utcai iskola külső tatarozásának megkezdésére, folytatni kellene az udvar parkosítását. A Központi iskolában mindenképpen szükséges egy tanterem linóleum padlóborításának cseréje. A tornaterem hosszanti oldalán lévő csatorna javítását is meg kell oldani. Nagyon elhasznált állapotban vannak a folyosók burkolatai, folyamatosan töredezik fel a mettlachi. 3. A tankötelezettség megvalósítása Beíratott első osztályosok száma: 37 fő, kérem a Képviselő-testületet, hogy hozzon határozatot az indítható első osztályok számáról. Határozati javaslat: A Képviselő-testület a Némann Valéria Általános Iskolában a beíratott tanulók számára való tekintettel két első osztály indítását engedélyezi a 2011/2012. tanévben. A következő tanévre várható osztálylétszámok Osztály Tanulói SNI miatt Ped. megsegítés Összesen létszám + létszám miatt + létszám 1.a b a b a b a b
7 7 5.a b a b a b a b Összesen 316 Határozati javaslat: A Képviselő-testület a Némann Valéria Általános Iskolában a 2011/2012. tanévben 16 osztály indítását engedélyezi. 4. Tankönyvrendelés Határidőre megtörtént a következő tanévi tankönyvek megrendelése. A tankönyvek szállítására és kiosztására augusztus végén kerül sor. Tisztelt Képviselő-testület! Ennyiben kívántam Önöket tájékoztatni a címben jelzett témákban. Kérem, hogy beszámolómat megvitatás után elfogadni szíveskedjenek! Gádoros, május 16. Tisztelettel: Kozmer Imre igazgató
Sükösd Érsekcsanád ÁMK Bíber János Általános Iskolai és Alapfokú Művészetoktatási Tagintézménye M U N K A T E R V 2010/2011.
Sükösd Érsekcsanád ÁMK Bíber János Általános Iskolai és Alapfokú Művészetoktatási Tagintézménye M U N K A T E R V 2010/2011. I. A tanév rendjét meghatározó legfontosabb jogszabályok 1. A 22/2010. (V.13.)
RészletesebbenB E S Z Á M O L Ó. a Kapuvár Térségi Általános Iskola Előkészítő Szakiskola és Pedagógiai Szakszolgálat. 2008-2009-as tanévi munkájáról
2. számú melléklet B E S Z Á M O L Ó a Kapuvár Térségi Általános Iskola Előkészítő Szakiskola és Pedagógiai Szakszolgálat Kapuvár, 2009. július 17. Összeállította: Harmath Lajos igazgató 1.1. Statisztika
RészletesebbenBogyiszló-Fácánkert Társult Általános Iskola és Óvoda
Bogyiszló-Fácánkert Társult Általános Iskola és Óvoda 2011/2012 tanév Készült: a tagintézmény vezetők, a munkaközösség vezetők és az egyes szakterületek megbízottjainak értékelése alapján Bogyiszló, 2012.
RészletesebbenKÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2015/2016. TANÉV
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2015/2016. TANÉV Jogszabályi alapja 229/2012. (VIII.28.) Korm. rendelet 23. (1) bekezdés. Az iskola neve: Nagyboldogasszony Római Katolikus Általános Iskola Az iskola címe: 8300
RészletesebbenPÁLYÁZAT PATAY ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA NYÍRMADA. Intézményvezető-helyettes (magasabb vezető) beosztás ellátására. Pályáztató:
PÁLYÁZAT PATAY ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA NYÍRMADA Intézményvezető-helyettes (magasabb vezető) beosztás ellátására Pályáztató: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Vásárosnaményi Tankerülete Pályázó: Fazekas
RészletesebbenA Hunyadi Mátyás Általános Iskola munkaterve a 2011/2012. tanévre
1 Hunyadi Mátyás Általános Iskola 9072 Nagyszentjános Árpád u. 11/a Telefon/fax: 96/544-040 E-mail: humaisk@vipmail.hu Honlap: www.humaisk.hu OM: 03 06 01 A Hunyadi Mátyás Általános Iskola munkaterve a
RészletesebbenMunkaterv. Horti Batthyány József Általános Iskola Hort 2014-2015. Összeállította: Filep Bertalan igazgató Hort, 2014.09.18.
Munkaterv Horti Batthyány József Általános Iskola Hort 2014-2015 Összeállította: Filep Bertalan igazgató Hort, 2014.09.18. Munkaterv Horti Batthyány József Általános Iskola 2014-2015-ös tanév A FELADATAINKAT
RészletesebbenNagykálló Város Önkormányzata Polgármesterétől
Nagykálló Város Önkormányzata Polgármesterétől 4320 Nagykálló, Somogyi B. út 5-7. (42) 263-101 Fax: 42/263-309 4321 Nagykálló Pf. 4. E-mail. polgmest@nagykallo.hu Ügyiratszám: /2010. Ügyintéző: Kondor
RészletesebbenMátyás Király Katolikus Általános Iskola és Óvoda. 5948 Kaszaper, Szent Gellért tér 2. sz. OM: 201787. Munkaterv 2015-2016. tanév
Mátyás Király Katolikus Általános Iskola és Óvoda OM: 201787 Munkaterv 2015-2016. tanév Tartalom 1. Bevezetés... 2. oldal 1.1. Törvények... 2. oldal 1.2. Kormányrendeletek... 2. oldal 1.3. Miniszteri rendeletek...
RészletesebbenBeszámoló a Gólyafészek Óvoda 2014-2015-ös nevelési év feladatainak végrehajtásáról
Gólyafészek Óvoda Gomba, Bajcsy-Zs. u. 6. Tel.:29/433-783 E-mail: gombaovi@freemail.hu ovoda@gomba.hu Óvodavezető: dr. Zimonyi Károlyné 10. napirendi ponthoz Beszámoló a Gólyafészek Óvoda 2014-2015-ös
RészletesebbenFóti Garay János Általános Iskola Fót, Arany János u. 20-26.
Fóti Garay János Általános Iskola Fót, Arany János u. 20-26. PEDAGÓGIAI PROGRAM 2014 Tartalom Első rész Nevelési Program I. AZ ISKOLA TÖRTÉNETE, HELYZETELEMZÉS...4 1. AZ ISKOLA ALAPÍTÁSA, RÖVID TÖRTÉNETE
RészletesebbenA Nemesszalóki Általános Iskola közzétételi listája a 2015/16. tanévre
A Nemesszalóki Általános Iskola közzétételi listája a 2015/16. tanévre I. Felvételi lehetőségek 1. Iskolánk a kötelező beiskolázási körzetéből melyet az iskola fenntartója határoz meg minden jelentkező
RészletesebbenA KÖZÉPFOKÚ OKTATÁS HELYZETE DÉVAVÁNYÁN KÉPVISELŐTESTÜLETI TÁJÉKOZTATÓ TISZA KÁLMÁN SZAKKÉPZŐ ISKOLA 2014 / 2015. tanév
A KÖZÉPFOKÚ OKTATÁS HELYZETE DÉVAVÁNYÁN KÉPVISELŐTESTÜLETI TÁJÉKOZTATÓ TISZA KÁLMÁN SZAKKÉPZŐ ISKOLA 2014 / 2015. tanév 1 Tartalom 1. Működési feltételek: személyi, tárgyi, tankönyvellátás 2. Pályázatok
RészletesebbenRÁBATAMÁSI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA 9322 Rábatamási, Szent István u.47.
RÁBATAMÁSI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA 9322 Rábatamási, Szent István u.47. OM-azonosító: 030570 1 RÁBATAMÁSI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA 9322 Rábatamási, Szent István u.47. Telefon: 0696 / 282340 Telefax:
RészletesebbenJavaslat. Pásztó Városi Önkormányzat Általános Iskolája működéséről (2008-2012)
Pásztó Városi Önkormányzat Általános Iskolája Pásztó, Nagymező út 36. Szám: 1-175/2012. A határozat elfogadása egyszerű szavazattöbbséget igényel. Javaslat Pásztó Városi Önkormányzat Általános Iskolája
RészletesebbenZirci Reguly Antal Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAM. Hatályba lépés: 2015. szeptember 1.
Zirci Reguly Antal Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAM 2015 Hatályba lépés: 2015. szeptember 1. TARTALOM 1. Az intézmény bemutatása... 3 1.1. Az iskola története... 3 1.2.
RészletesebbenSZONEK Királyegyházai Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye. Integrációs pedagógiai rendszer
SZONEK Királyegyházai Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye Integrációs pedagógiai rendszer Mottónk: A nevelő-oktató munkát át kell, hogy hassa az egyetemes emberi értékek közvetítésének szándéka: szeretet,
RészletesebbenSzeged és Térsége EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, Általános Iskola OM 200 909
Szeged és Térsége EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, Általános Iskola OM 200 909 FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2016 2017. Cím: 6723 Szeged, Csongor tér 1. Telefonszám 62/547-062 Fax 62/547-063 E-mail eotvos@ejg-szeged.sulinet.hu
RészletesebbenSZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT
II. Rákóczi Ferenc Bölcsőde, Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Szakközépiskola Szécsény SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2011. május 2 TARTALOMJEGYZÉK 1. A SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT (SZMSZ)
RészletesebbenA Dózsa György Általános Iskola
A Dózsa György Általános Iskola Pedagógiai programja Nevelési program Tartalomjegyzék 1 Bevezető...3 1. Az iskola helyzet-meghatározása...4 2. Az iskola bemutatása..6 3. Az iskola nevelési programja..12
RészletesebbenPedagógiai program. Elfogadta: a József Attila Általános Iskola nevelőtestülete. 2013. év március hó 25. napján
Pedagógiai program Elfogadta: a József Attila Általános Iskola nevelőtestülete 2013. év március hó 25. napján Hatályba lépés időpontja: 2013. szeptember 1. P.H. Kocsis József igazgató Tartalomjegyzék BEVEZETÉS...
RészletesebbenKis Bálint Általános Iskola és Óvoda BESZÁMOLÓ. 2007/2008-as nevelési- és oktatási év munkájáról
Kis Bálint Általános Iskola és Óvoda BESZÁMOLÓ 2007/2008-as nevelési- és oktatási év munkájáról Gyomaendrıd 2008 TARTALOMJEGYZÉK 1. Gazdálkodás 1.1. Pályázatok - benyújtott pályázatok - elnyert pénzeszközök,
RészletesebbenMUNKATERV 2015/2016-os tanév. OM: 029113 KIK kód: 048061
Bükkaranyosi Általános Iskola 3554 Bükkaranyos Rákóczi F. u. 23. MUNKATERV 2015/2016-os tanév OM: 029113 KIK kód: 048061 Készítette: Váradi Józsefné igazgató A munkaterv összeállításánál az alábbi jogi
RészletesebbenPEDAGÓGIAI PROGRAM 2013
Kiskőrösi Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Integrált Óvoda, Általános Iskola, Előkészítő Szakiskola Kiskőrös PEDAGÓGIAI PROGRAM 2013 Készítette: Kiskőrös, 2011. augusztus 15. Utolsó módosítás:
RészletesebbenSAJÓSZENTPÉTERI KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA
A 206/2012.(VIII.30.) határozat melléklete SAJÓSZENTPÉTERI KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA MINİSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJA 2012 Perényi Barnabás igazgató 1 A minıségirányítási program véleményezése és jóváhagyása
RészletesebbenDr. Solymos László Várospolitikai Alpolgármester. Átfogó értékelés az önkormányzat gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatainak 2009.
Előterjesztő: Dr. Solymos László Várospolitikai Alpolgármester Iktatószám: 01/37601-7/2010. Tárgy: Átfogó értékelés az önkormányzat gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatainak 2009. évi ellátásáról Melléklet:
RészletesebbenA Felsőbüki Nagy Pál Gimnázium Szervezeti és Működési Szabályzata. A Kapuvári Felsőbüki Nagy Pál Gimnázium Szervezeti és Működési Szabályzata
A Kapuvári Felsőbüki Nagy Pál Gimnázium Szervezeti és Működési Szabályzata 2005 1 Tartalomjegyzék 1. Általános rendelkezések....1 2. A Szervezeti és Működési Szabályzat célja...1 2.1. Az SZMSZ...1 2.2.
Részletesebbenés a MUNKATERV 2014/2015. TANÉV
A SÁRBOGÁRDI MÉSZÖLY GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLA és a SÁRBOGÁRDI MÉSZÖLY GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLA SZENT ISTVÁN TAGISKOLÁJA MUNKATERV 2014/2015. TANÉV Sárbogárd, 2014. szeptember 1. Készítette:.. Fülöpné Nemes Ildikó
RészletesebbenKÖZOKTATÁSI INTÉZMÉNYI ESÉLYEGYENLŐSÉGI PROGRAM A HALMOZOTTAN HÁTRÁNYOS HELYZETŰ TANULÓK OKTATÁSI SIKERESSÉGE ÉRDEKÉBEN
Boronkay György Műszaki Középiskola és Gimnázium 2600 Vác, Németh László u. 4-6. : 27-317 - 077 /fax: 27-315 - 093 WEB: http://boronkay.vac.hu e-mail: boronkay@vac.hu KÖZOKTATÁSI INTÉZMÉNYI ESÉLYEGYENLŐSÉGI
RészletesebbenPedagógiai Program Helyi tanterv
Debreceni Petőfi Sándor Általános Iskola OM: 031090 KLIK szervezeti kód: 082046 4030 Debrecen, Szabó Kálmán u. 3-5. Pedagógiai Program Helyi tanterv 2015 1 Debreceni Petőfi Sándor Általános Iskola 4030
RészletesebbenA kompetenciamérés eredményének javítása. intézkedési terv
Őcsényi Perczel Mór Általános Iskola székhelye: 7143 Őcsény, Perczel Mór utca 1. Tel: 74/496-782 e-mail: amk.ocseny@altisk-ocseny.sulinet.hu Ikt.sz.: /2015. OM: 036345 Ügyintéző: Ősze Józsefné Ügyintézés
RészletesebbenSZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA
SARKAD VÁROS ÖNKORMÁNYZATA Ady Endre - Bay Zoltán Középiskola és Kollégium SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA I. fejezet 1.. Az intézmény: (1) Az intézmény neve: Sarkad Város Önkormányzata Ady Endre -
RészletesebbenKÖZZÉTÉTELI LISTA MÓRICZ ZSIGMOND REFORMÁTUS KOLLÉGIUM, GIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA ARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA TAGINTÉZMÉNYE
KÖZZÉTÉTELI LISTA MÓRICZ ZSIGMOND REFORMÁTUS KOLLÉGIUM, GIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA ARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA TAGINTÉZMÉNYE 5310 KISÚJSZÁLLÁS KÁLVIN U. 3. JOGSZABÁLYI HÁTTÉR 32/2008. - XI.24. OKM rendelet
RészletesebbenPedagógiai Program. Petőfi Sándor Gimnázium, Kollégium és Közétkeztetési Központ OM:028375. 5650 Mezőberény Petőfi út 13-15.
Pedagógiai Program Petőfi Sándor Gimnázium, Kollégium és Közétkeztetési Központ OM:028375 5650 Mezőberény Petőfi út 13-15. Érvényes: 2009. szeptember 1-től Tartalomjegyzék I. Nevelési program 1. Bevezetés
RészletesebbenCsatoltan küldöm az ÁMK Ványai Ambrus Általános Iskola Intézményegységének beszámolóját a testületi ülésre. intézményvezetı
Általános Mővelıdési Központ Dévaványa Vörösmarty u. 6-8. 6 Tel./fax /fax: : 06 66 483-035 Tel: : 06 66 484-826 826 Dévaványa Város Önkormányzat Képviselı-testülete Dévaványa, Hısök tere 1. Tisztelt Képviselı-testület!
RészletesebbenŐcsényi Perczel Mór Általános Iskola ÉVES FELADATAI. 2015/2016. tanév
Őcsényi Perczel Mór Általános Iskola Ikt.sz.: 74-2/2015. 7143 Őcsény, Perczel Mór utca 1. Ügyintéző: Ősze Józsefné Tel: 74/496-782 Ügyintézés helye: Őcsény, Perczel u. 1. e-mail: amk.ocseny@altisk-ocseny.sulinet.hu
RészletesebbenForray Máté Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény
Forray Máté Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Beszámoló a 2011/2012-es tanév munkájáról Készítette: Bernáth Ildikó igazgató Tartalom I. Bevezető... 3 II. Helyzetelemzés, személyi
RészletesebbenKÖZZÉTÉTELI LISTA 2015/2016-os tanév
KÖZZÉTÉTELI LISTA 2015/2016-os tanév Szent István Katolikus Óvoda és Általános Iskola Kétsoprony 1 KÖZZÉTÉTELI LISTA 2015/2016-os tanév Óvoda 1. Óvodapedagógusok száma: 4 fő 2. Óvoda pedagógusok iskolai
RészletesebbenKaposvár Megyei Jogú Város Közgyűlése Fenntartó:
INTÉZMÉNYI ADATOK Az intézmény neve: Kaposvári Kodály Zoltán Központi Általános Iskola Rövid neve: Kaposvári Általános Iskola Székhelye: 7400 Kaposvár, Fő u. 44. Tagintézmények neve: Benedek Elek Tagiskola
RészletesebbenBALLA KÁROLY ÁLTALÁNOS ISKOLA CSÉVHARASZT
A BALLA KÁROLY ÁLTALÁNOS ISKOLA CSÉVHARASZT PEDAGÓGIAI PROGRAMJA Összeállította: Malik Károly igazgató BEVEZETŐ Az iskola hivatalos neve: Balla Károly Általános Iskola Csévharaszt /2002.09.01 óta/ Az iskola
RészletesebbenSzervezeti és Működési Szabályzata
A Kittenberger Kálmán Általános és Művészeti Iskola a Készült: 2011. augusztus 25. Tartalomjegyzék Függelék... 4 Mellékletek jegyzéke:... 4 1. A célja, jogszabályi alapja... 5 1.1. A célja... 5 1.2. A
RészletesebbenA Gógánfai Fekete István Általános Iskola. Szervezeti és Működési Szabályzata 2013. március 31.
1 A Gógánfai Fekete István Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzata 2013. március 31. 2 TARTALOMJEGYZÉK A szervezeti és működési szabályzat általános rendelkezései, a szervezeti és működési
RészletesebbenMUNKATERV Vásárhelyi Pál Általános Iskolája és Alapfokú Művészetoktatási Intézménye OM 200924
MUNKATERV Vásárhelyi Pál Általános Iskolája és Alapfokú Művészetoktatási Intézménye MUNKATERV Vásárhelyi Pál Általános Iskolája és Alapfokú Művészetoktatási Intézménye Az iskolai munkatervet 2012. augusztus
RészletesebbenA Kecskeméti Szakképzési Centrum Szent-Györgyi Albert Szakközépiskolája és Szakiskolája MUNKATERVE 2015-2016-os tanév
A Kecskeméti Szakképzési Centrum MUNKATERVE 2015-2016-os tanév Kecskemét 2015. Kecskeméti Szakképzési Centrum Tartalomjegyzék Bevezető... 3 I. A tagintézmény szervezeti struktúrája... 4 Humánerőforrás...
RészletesebbenPályázat. a Pápai Szakképzési Centrum által. 2016.03.11-én meghirdetett,
Pályázat a Pápai Szakképzési Centrum által 2016.03.11-én meghirdetett, a Pápai SZC Faller Jenő Szakképző Iskolája és Kollégiuma tagintézmény-vezető (magasabb vezető)- beosztás ellátására Pályázó: Tóth
RészletesebbenMAGYAR-KÍNAI KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM
MAGYAR-KÍNAI KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM PEDAGÓGIAI PROGRAM MAGYAR-KÍNAI KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM (1157 Budapest, Kavicsos köz 2-4.) Pedagógiai Program 2
RészletesebbenMUNKATERV 2014/2015-ös tanév
Kunadacs-Ladánybene Általános Iskola MUNKATERV 2014/2015-ös tanév A tanév rendje: Szorgalmi idő: 2014. szeptember 1.(hétfő) 2015. június 15. (hétfő) Kötelező tanítási napok száma: 181 Őszi szünet: 2014.
RészletesebbenCorvin Mátyás Gimnázium és Műszaki Szakközépiskola. Helyi nevelési program
Corvin Mátyás Gimnázium és Műszaki Szakközépiskola Helyi nevelési program 2. oldal Az iskola bemutatása Az iskola megnevezése: Corvin Mátyás Gimnázium és Műszaki Szakközépiskola Székhelye: 1165 Budapest,
RészletesebbenTISZACSEGE VÁROS ÖNKORMÁNYZATÁNAK POLGÁRMESTERE
TISZACSEGE VÁROS ÖNKORMÁNYZATÁNAK POLGÁRMESTERE 4066 Tiszacsege, Kossuth u. 5. * Tel.: 52/588-400 * Fax: 52/588-405 e-mail: pmhivatal@tiszacsege.hu * Internet: http://www.tiszacsege.hu/ MEGHÍVÓ Tiszacsege
RészletesebbenPEDAGÓGIAI PROG- RAMJA
A Kiskunfélegyházi Középiskola, Szakiskola, Speciális Szakiskola és Kollégium PEDAGÓGIAI PROG- RAMJA Készült: 2010. 2 Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 3 I. BEVEZETÉS... 6 Az összevont intézmény létrejötte:...
RészletesebbenApagyi Zrínyi Ilona Általános Iskola 2015/2016. évi MUNKATERVE
Apagyi Zrínyi Ilona Általános Iskola 2015/2016. évi MUNKATERVE Apagy, 2015. 08. 31. Benga András Igazgató A munkaterv összeállításánál következő dokumentumokat vettük alapul: - A köznevelési Törvényt.
RészletesebbenKálmán Tibor sportreferens Egészségügyi és Szociális Bizottság, Kulturális és Sport Bizottság
Tárgy: Gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatok 2008. évi ellátásának átfogó értékelése Elıkészítette: Dr. Heinerné Dr. Kecskés Aranka jegyzı Tárnok Lászlóné aljegyzı Bimbó Mária gyámhivatali ügyintézı
RészletesebbenHEVES VÁROSI KÖZNEVELÉSI INTÉZMÉNY (HVKI) Körzeti Általános Tagiskola MUNKATERVE 2012/2013. tanév
1 HEVES VÁROSI KÖZNEVELÉSI INTÉZMÉNY (HVKI) Körzeti Általános Tagiskola MUNKATERVE 2012/2013. tanév Készült:2012.szeptember 03. Készítette: Sándor Istvánné tagintézmény-vezető 2 BEVEZETŐ Mi vár a tanárokra
RészletesebbenS Z E R V E Z E T I ÉS
2377 Örkény HUSZKA HERMINA Telefon/fax: +36/29 311 024 Bartók Béla utca 53. ÁLTALÁNOS ISKOLA E_mail: huszkahermina@gmail.com OM azonosító: 032485 Honlap:www.huszkaiskola.hu S Z E R V E Z E T I ÉS M Ű K
RészletesebbenNagyasszonyunk Köznevelési Intézmény Szervezeti és Működési Szabályzata
Nagyasszonyunk Köznevelési Intézmény Szervezeti és Működési Szabályzata 0 Tartalomjegyzék 1. Általános rendelkezések... 3 1.1. A szervezeti és működési szabályzat célja, jogszabályi alapja... 3 1.2 A szervezeti
RészletesebbenA BOGYISZLÓI ÁLTALÁNOS ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA BOGYISZLÓI ÁLTALÁNOS ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA
BOGYISZLÓI ÁLTALÁNOS ISKOLA Tartalom BEKÖSZÖNŐ... 4 I.AZ ISKOLA NEVELÉSI PROGRAMJA... 5 1. A nevelő-oktató munka pedagógiai alapelvei, céljai, feladatai, eszközei, eljárásai... 5 Pedagógiai alapelveink...
RészletesebbenSzervezeti és működési szabályzat
1135 BUDAPEST CSATA U. 20. Szervezeti és működési szabályzat Budapest XIII. Kerületi Csata Utcai Általános Iskola 2013. 10. 1 1. A Szervezeti és működési szabályzat általános rendelkezései, hatálya 1.
RészletesebbenMátyás Király Katolikus Általános Iskola és Óvoda
Mátyás Király Katolikus Általános Iskola és Óvoda OM: 201787 MUNKATERVE 2013-2014. tanév / : 06-68-423-033 Tartalom Bevezetés... 2. oldal 1. A tanév helyi rendjének meghatározása... 2. oldal 2. A szünetek
Részletesebben2010/2011. tanév BESZÁMOLÓ
Fodor András Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Egységes Pedagógiai Szakszolgálat és Pedagógiai-szakmai Szolgáltató Intézmény, Szent László Király Általános Iskolája 8698 Somogyvár,
RészletesebbenMonostorpályi Község Önkormányzatának gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatai ellátásának 2015. évi átfogó értékelése.
Monostorpályi Község Önkormányzatának gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatai ellátásának 2015. évi átfogó értékelése. Előterjesztés a 2016. május 27. -i Képviselő Testületi ülésre. Előterjesztő: Juhász
RészletesebbenPályázat. Berettyóújfalu
Pályázat A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Berettyóújfalui Tankerülete által a Közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII.törvény 20/A. alapján kiírt A BERETTÓÚJFALUI JÓZSEF ATTILA ÁLTALÁNOS
RészletesebbenSalgótarján Megyei Jogú Város Polgármesteri Hivatal Szociális és Egészségügyi Iroda Ikt. szám: 28.424/2010.
1 Salgótarján Megyei Jogú Város Polgármesteri Hivatal Szociális és Egészségügyi Iroda Ikt. szám: 28.424/2010. T á j é k o z t a t ó Salgótarján Megyei Jogú Város Önkormányzata gyermekjóléti és gyermekvédelmi
RészletesebbenIgazgatói beszámoló. a tatabányai Árpád Gimnázium. 2007 2012 között végzett munkájáról
Igazgatói beszámoló a tatabányai Árpád Gimnázium 2007 2012 között végzett munkájáról 2012. május - június Ezt az igazgatói beszámolót a tatabányai Árpád Gimnázium nevelőtestülete 2012. június 6-ai értekezletén
Részletesebben5. NAPIREND Ügyiratszám: 4/458/2016. E L Ő T E R J E S Z T É S A Képviselő-testület 2016. május 25-i rendkívüli nyilvános ülésére
5. NAPIREND Ügyiratszám: 4/458/2016. E L Ő T E R J E S Z T É S A Képviselő-testület 2016. május 25-i rendkívüli nyilvános ülésére Tárgy: Előterjesztő: Előkészítette: Megtárgyalja: Meghívandók: A gyermekjóléti
RészletesebbenSzücsné Sajtos Ágnes Katalin
Igazgatói pályázat Szücsné Sajtos Ágnes Katalin Tóvárosi Általános Iskola Székesfehérvár 2011. május 6. SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ 2 1. SZEMÉLYES ADATOK Név: Szücsné Sajtos Ágnes Katalin Születési név: Sajtos
RészletesebbenMUNKATERV. a 2013/2014 es tanévre
2652 Tereske Telefon: +35 559002 Honlapcím: http://www.tereske.net OM: 032281 MUNKATERV a 2013/2014 es tanévre Az iskolai munkatervet 2013. szeptember 3 án a nevelőtestület egyhangúan elfogadta. jegyzőkönyv
RészletesebbenNORMAFA ÓVODA. OM szám: 034483. Hatályba lépés idıpontja: 2010. január 1. Hatályos: határozatlan ideig
NORMAFA ÓVODA OM szám: 034483 SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZATA Hatályba lépés idıpontja: 2010. január 1. Hatályos: határozatlan ideig -1- I. BEVEZETİ A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 40.
RészletesebbenCsicsergő Napközi Otthonos Óvoda OM: 033033 Sülysáp Vasút utca 88.
Csicsergő Napközi Otthonos Óvoda OM: 033033 Sülysáp Vasút utca 88. Beszámoló 2014-2015. nevelési évről Készítette: Bálint Sándorné óvodavezető Beszámolóm elkészítéséhez felhasználtam a 2014/15-ös nevelési
RészletesebbenCzimra Gyula Általános Iskola 1174 Budapest, Kép u. 14 HÁZIREND
1174 Budapest, Kép u. 14 HÁZIREND TARTALOM I. BEVEZETŐ... 3 II. A HÁZIREND CÉLJA, FELADATA, HATÁLYA... 3 1. A HÁZIREND CÉLJA, FELADATA... 3 2. A HÁZIREND HATÁLYA... 3 3. A HÁZIREND ÉRVÉNYESSÉGE, NYILVÁNOSSÁGA...
RészletesebbenBUJI II. RÁKÓCZI FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HELYI PEDAGÓGIAI PROGRAMJA ÉS HELYI TANTERVE
KLEBELSBERG INTÉZMÉNYFENNTARTÓ KÖZPONT IBRÁNYI TANKERÜLET 147004 I II. RÁKÓCZI FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HELYI PEDAGÓGIAI PROGRAMJA ÉS HELYI TANTERVE 2015. BEVEZETÉS Buji II.
RészletesebbenKülönös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények számára
Különös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények számára A 2009. augusztus 31-én életbe lépő 32/2008. XI.24. OKM rendelet értelmében, minden nevelési-oktatási intézmény köteles az interneten is
RészletesebbenA DEBRECENI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY GIMNÁZIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA...
1 A DEBRECENI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY GIMNÁZIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA... I. A SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT (SZMSZ) CÉLJA, JOGI ALAPJA ÉS HATÁLYA A Szervezeti és Működési Szabályzat meghatározza
RészletesebbenÚJVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV
ÚJVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2012/2013 TARTALOM I. A TANÉVI FELADATOKAT MEGHATÁROZÓ DOKUMENTUMOK II. A 2012/2013-OS TANÉV FELADATTERVE III. RENDEZVÉNYTERV IV. KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK 1. ÓRAKERETSZÁMÍTÁS
RészletesebbenA Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium nevelési programja és helyi tanterve
"Az iskola dolga, hogy megtaníttassa velünk, hogyan kell tanulni, hogy felkeltse a tudás iránti étvágyunkat, hogy tanítson minket a jól végzett munka örömére és izgalmára, hogy megtanítson szeretni, amit
RészletesebbenTájékoztató a 2007/2008. tanév, nevelési év munkájáról és az új tanév feladatairól
Tájékoztató a 2007/2008. tanév, nevelési év munkájáról és az új tanév feladatairól Tisztelt Mővelıdési és Oktatási Bizottság! A Mővelıdési és Oktatási Bizottság a közoktatási intézmények munkatervei, illetve
Részletesebben2015/2016. tanév. A munkatervet készítette: Kincses Imréné intézményvezető. Iktatószám: 215/2015. Okány, 2015. szeptember 14.
Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Okányi Általános Iskola 5534. Okány, Kossuth u. 5-9. Tel.: 06 (66) 488-105 Tel./Fax: 06 (66) 488-111 email: okanyiskola@gmail.com, web: www.okanyiskola.hu MUNKATERV
RészletesebbenKORÁNYI FRIGYES GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA
KORÁNYI FRIGYES GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Készült: 2013. május 21. Készítette: Bobonka Gyula igazgató Tartalom 1 Bevezető rész... 4 1.1 A szervezeti és működési szabályzat
RészletesebbenIntézményi közzétételi lista
Szent Imre Katolikus Általános Iskola, Liliom Óvoda és Egységes Óvoda - Bölcsőde 5331 Kenderes, Szent István út 36. tel: 59/528-010, fax: 59/528-034, e-mail: kenderessuli@gmail.com Intézményi közzétételi
RészletesebbenÉves munkaterve. Bethlen Gábor Gimnázium, Általános Iskola, Óvoda, és Alapfokú Művészeti Iskola 2015/2016. Nyíregyháza, 2015. szeptember 1.
Bethlen Gábor Gimnázium, Általános Iskola, Óvoda, és Alapfokú Művészeti Iskola Levelezési cím: H - 4400 Nyíregyháza, Gomba utca 7. Telefon és Fax: +36(42)406-079/18; E-mail: info@bethleniskola.hu www.bethleniskola.hu
RészletesebbenKIR-STAT2014. Statisztika. Munkapéldány, adatszolgáltatásra nem alkalmas
KIR-STAT2014 Statisztika Munkapéldány, adatszolgáltatásra nem alkalmas OM azonosító: 201625 Lapszám: 1 Teljes intézmény nyomtatása Nyomtatás dátuma: 2014.10.22 12:28.17 A kitöltött adatlapok lajstroma
RészletesebbenLORÁNTFFY ZSUZSANNA ÁLTALÁNOS ISKOLA ESÉLYEGYENLŐSÉGI ISKOLAI PROGRAM
LORÁNTFFY ZSUZSANNA ÁLTALÁNOS ISKOLA ESÉLYEGYENLŐSÉGI ISKOLAI PROGRAM Az igazságosság, amely annak a biztosítását jelenti, hogy a személyes és társadalmi körülmények, (nem, társadalmi-gazdasági helyzet,
RészletesebbenZalalövői Napköziotthonos Óvoda. 2014-2015. nevelési év munkájának értékelése
Zalalövői Napköziotthonos Óvoda 2014-2015. nevelési év munkájának értékelése 2 Statisztikai adatok: Az intézmény megnevezése: Zalalövői Napköziotthonos Óvoda Férőhelyek száma: 112 Tanköteles korú gyermekek:
RészletesebbenA Deák Ferenc Többcélú Térségi Oktatási Központ MIN SÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJA 2012.
A Deák Ferenc Többcélú Térségi Oktatási Központ MIN SÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJA 2012. 1 A IMIP véleményezése, elfogadása 1. Az IMIP-ot iskola diákönkormányzata megismerte, véleményezte, elfogadásra javasolja.
RészletesebbenÚJVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA
HÁZIREND 2013.-II. TARTALOMJEGYZÉK 1.1. A házirend célja... 5 1.2. A házirend feladata... 5 1.3. A házirend jogi és egyéb forrásai... 5 1.4. A házirend hatálya... 5 1.5. A házirend felülvizsgálati szabályai...
RészletesebbenELŐTERJESZTÉS. Egyszerű többség. Dombóvár Város Önkormányzata Képviselőtestületének 2011. április 7-i ülésére. Tárgy:
Egyszerű többség ELŐTERJESZTÉS Dombóvár Város Önkormányzata Képviselőtestületének 2011. április 7-i ülésére Tárgy: Közbeszerzési eljárás megindítása a TIOP 1.1.1/07/1-2008-0155 pályázat eszközeinek beszerzésére
RészletesebbenELTE GYETYÁNFFY ISTVÁN GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT
ELTE GYETYÁNFFY ISTVÁN GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2014 Tartalomjegyzék: 1. Az intézmény adatai 4 1.1. Székhely, telephely megjelölése 4 1.2. Jogelőd intézményei 4 1.3.
RészletesebbenBEREMENDI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAM
BEREMENDI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAM Tartalomjegyzék 1. BEVEZETÉS... 1 1.1. A pedagógiai program elkészítésére vonatkozó fontosabb új jogszabályok... 1 1.2. A pedagógiai
Részletesebben1. HELYZETELEMZÉS. 1.1. Személyi feltételek
A Szajoli Kölcsey Ferenc Általános Iskola 2014/2015-ös tanéve előkészítésének helyzetéről és feladatairól A képesség, hogy valaki tud kitartani az akadályok ellenére is, az a tulajdonság, amit az emberek
RészletesebbenFekete István Általános Iskola és Községi Könyvtár 2012/2013. tanévre vonatkozó Munkaterve
Fekete István Általános Iskola és Községi Könyvtár 2012/2013. tanévre vonatkozó Munkaterve A munkatervet készítette: Magyarfiné Kalmár Franciska igazgató A munkatervet jóváhagyó nevelőtestületi döntés
RészletesebbenKaszap Nagy István Református Általános Iskola és Óvoda 5420 Túrkeve, Kossuth L. u. 15. Kaszap Nagy István Református Általános és Óvoda OM 035917
Kaszap Nagy István Református Általános és Óvoda OM 035917 T ú r k e v e PEDAGÓGIAI PROGRAM Bízd az Úrra dolgaidat, akkor teljesülnek szándékaid (Péld. 16,3) Hatályos: 2016. január.1-jétől 1 Tartalomjegyzék
RészletesebbenMUNKATERV. 2011/2012. tanév. Készült: 2011. szeptember
VASVÁRI PÁL GIMNÁZIUM 8000 Székesfehérvár Prohászka Ottokár út 71. OM azonosító: 037857 Telefon/fax: 22/312-969, 315-198 e-mail: iroda@vasvari-szfvar.sulinet.hu vasvarigimn@gmail.com honlap: www.vasvari-szfvar.sulinet.hu
RészletesebbenK Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A Király Iván Körzeti Általános Iskola Farád OM azonosító: 030 579 Cím: 9321 Farád, Győri u. 27. Tel.: 96/279/137 Fax: 96/535-017 E-mail: altiskfarad@gmail.com
RészletesebbenTagintézmény-vezetői Pályázat. Sipos Nóra
Tagintézmény-vezetői Pályázat 2016 Pályázat A Berettyóújfalui Szakképzési Centrum Bocskai István Gimnáziuma, Szakképző Iskolája és Kollégiuma tagintézmény-vezető (magasabb vezető) munkakör betöltésére
RészletesebbenSzolnoki Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola. Szervezeti és Működési Szabályzat
Szolnoki Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 2014 Szolnoki Kőrösi Csoma Sándor Általános és Alapfokú Művészeti Iskola SZOLNOKI KŐRÖSI CSOMA
Részletesebben2.1. Minőségcélok 20 2.2. Jövőkép.21 2.3. Intézményünk szabályozott folyamatai 22
TARTALOMJEGYZÉK 1. ÁLTALÁNOS RÉSZ 1.1. Az intézmény bemutatása.. 6 1.2. Az intézmény minőségfejlesztési múltjának bemutatása... 8 1.3. A minőségügyi rendszer dokumentumainak felépítés. 10 1.4. A MIP-hez
RészletesebbenSopron Megyei Jogú Város Önkormányzata
Melléklet a /2009. (X. 29.) Kgy határozathoz Sopron Megyei Jogú Város Önkormányzata Közoktatási Minőségirányítási Programja (ÖMIP) Sopron, 2009. 1 Tartalom BEVEZETÉS...5 Jogszabályi háttér...5 Az ÖMIP
RészletesebbenElőterjesztés a 2011. június 30-án tartandó Képviselő-testületi ülésére
Előterjesztés a 2011. június 30-án tartandó Képviselő-testületi ülésére Tárgy: Általános Művelődési Központ Óvoda és Bölcsőde Intézményegységének beszámolója Tisztelt Képviselő-testület! Dévaványa Város
RészletesebbenDr. SZÁNTÓ IMRE ÁLTALÁNOS ISKOLA KÖZZÉTÉTELI LISTA 2014/2015. TANÉV
Dr. SZÁNTÓ IMRE ÁLTALÁNOS ISKOLA KÖZZÉTÉTELI LISTA 2014/2015. TANÉV 1./ Felvételi lehetőségek Iskolánk felvételi körzete: Alsópáhok és Felsőpáhok községek közigazgatási területei. Amennyiben más, környékbeli
RészletesebbenBeszámoló a Sajószentpéteri Területi Szociális Központ és Bölcsőde 2014. évi szakmai munkájáról
Előterjesztő: Dr. Faragó Péter Társulási Tanács Elnöke Készítette: Aleva Mihályné Intézményvezető Beszámoló a Sajószentpéteri Területi Szociális Központ és Bölcsőde 2014. évi szakmai munkájáról A szociális
RészletesebbenHELYI PEDAGÓGIAI PROGRAM MÓDOSÍTÁSA 2009/2010.
HELYI PEDAGÓGIAI PROGRAM MÓDOSÍTÁSA 2009/2010. KÖLCSEY FERENC ÁLTALÁNOS 2 ISKOLA ÉS ÓVODA Tartalomjegyzék I.A Pedagógiai Program törvényi háttere 6. II. Bevezető gondolatok.. 7. II. 1. Iskolatörténet.
Részletesebben