VEZETŐI PROGRAMOM AZ ELKÖVETKEZŐ 5 ÉVRE

Átírás

1 SZABÓ ILDIKÓ VEZETŐI PROGRAMOM AZ ELKÖVETKEZŐ 5 ÉVRE Azt amit már tudsz, próbáld meg jól felhasználni a gyakorlatban, s ha így teszel, idővel fölfeded majd a rejtett dolgokat, amelyekre kíváncsi vagy. Hasznosítsd ami tudsz, és ez segít majd tisztázni, amit még nem ismersz. /Rembrant/ A vezetői program elkészítésekor figyelembe vettem az új Köznevelési Törvény, a Közoktatási törvény még érvényben lévő rendelkezéseit, az Európai Gyermekjogok, Az Óvodai Nevelés Alapprogramja és a Helyi Óvodai nevelési program előírásait, iránymutatóit. Kiemelkedő feladat: - az új Köznevelési törvény alkalmazásával az óvoda jogszerű működtetésének biztosítása - az intézmény működtetését meghatározó dokumentumok köznevelési törvénynek való megfeleltetése Fontosnak tartom: - óvodánk eddig elért eredményeinek, színvonalának megtartását - a gyermekek számára sokszínű, értéket adó, változatos, élményekben gazdag óvodai élet biztosítását, egyéni képességeik figyelembe vételével - szülőkkel, egyéb partnereinkkel való kapcsolattartás erősítését - tárgyi- és személyi feltételek fejlesztését Tárgyi feltételek fejlesztése Amennyiben az önkormányzati költségvetés lehetővé teszi: - energiatakarékosság szempontjából fűtéskorszerűsítés megvalósítása - a még meglévő, régi ablakok cseréje - csoportszobák parkettájának kicserélése, felújítása

2 Pályázatok, Alapítványi és szülői segítséggel: - az első udvarunk kövezetének gumitéglával való lecserélése a balesetmentes mozgásos tevékenységek végzésére és az Alapító okiratban meghatározott mozgássérült gyermekek számára új játszóhely kialakítása Szakmai fejlesztési feladatok a HOP megvalósítása területén A helyi óvodai nevelési programunk és az egyre több magatartásproblémával küzdő gyermekek száma szükségessé teszi az elegendő számú, jól képzett, hozzáértő, tapasztalt dolgozóink összehangolt, kollektív együttnevelését. - minél hosszabb, minél tartalmasabb, elmélyültebb játékidő tudatosabb megvalósítása biztonságos, esztétikus környezetben - a játékba ágyazott, sokoldalú, komplex, változatos, tevékenykedtető óvodai élet következetes továbbvitele az anyanyelvi nevelés hangsúlyozásával - a szeretetteljes, barátságos, erkölcsi értéket, érzelmi biztonságot adó óvodai életen belül a társas-közösségi kapcsolatok erősítése az egyre nagyobb számú, különleges bánásmódot igénylő gyermekek megsegítésével a családok és az óvoda közös együttműködésével - a szabadidő hasznos, tartalmasabb eltöltése az egészséges életmód, mozgás, kézműveskedés, ének, tánc, környezettudatos természetszeretet, néphagyomány iránti igény tartós fenntartása, az egymással történő kommunikációval, kooperációval, az óvodai életen belül is és a családok kulturális igényének ez irányba való formálásával is. Személyi feltételrendszer fejlesztése - a nyugodt, kiegyensúlyozott munkavégzéshez szükséges őszinte, jó hangulatú munkahelyi légkör, harmonikus munkatársi kapcsolat további alakítása, mely hozzájárulhat a dolgozói elégedettséghez és teljesítmény-növekedéshez, vagyis a minőségi munkához - intézményi elkötelezettség, célorientáltság erősítése a HOP szellemében - a pedagógiai-szakmai munka eddig elért színvonalának megtartása, ill. további fejlődése érdekében a már kialakult gyakorlat szerint, kollégák bevonásával történő segítése, elemzése, ellenőrzése, értékelése, önértékelése

3 Szervezetfejlesztés, továbbképzés területén fejlesztendő feladatok - a megváltozott társadalmi környezethez való rugalmas alkalmazkodás segítése, kiemelt figyelemmel a különleges bánásmódot igénylő gyermekek iránt érzett felelősséggel, empátiával - a Tevékenységközpontú óvodai nevelés Bázisóvodájaként továbbra is részt veszünk ezen óvodák közötti tapasztalatcserén - az intézményünkben már évek óta jól működő belső munkaközösség munkájára továbbra is igényt tartunk a szakmai megújulás érdekében - a nem pedagógusdolgozók a közös nevelési céljaink megvalósulása érdekében továbbra is az együttműködés lehetőségére törekedve végezzék munkájukat közösen az óvodapedagógusokkal A gyermekek neveltségi szintjének megtartása érdekében a kialakult szokásnak megfelelően 8-16 óráig vegyenek részt az adott csoport életében - az összes alkalmazott emberi értékének kiemelése, közösségünkben és az óvodai életben történő felhasználása - a vezetés tagjai elkötelezettek legyenek az óvodai célok megvalósítása iránt, egymás közti feladatmegosztásuk segítse a szervezet minél hatékonyabb működését - az Intézményi Minőségirányítási Program működtetése, karbantartása, segítése, ellenőrzése a minőségbiztosítási felelőssel egyeztetve (rendszeres megbeszélés, munkaterv szerinti működés, intézkedési tervek megvalósulása, az elvégzett munka figyelemmel kísérése) Továbbképzések támogatása Az eredményesebb, színvonalasabb pedagógiai munkavégzés érdekében segíteni szeretném kollégáimat a továbbképzések által megszerezhető friss ismeretek megszerzésében, az alábbi szempontok szerint: - továbbképzési terv ütemezésének figyelembe vételével legsürgetőbb, a különleges bánásmódot igénylő gyermekekkel kapcsolatos fejlesztési és módszertani ismereteink bővítése - környezettudatos neveléssel kapcsolatos továbbképzések segítése - a HOP-ban megfogalmazottak és az egyéni érdeklődés figyelembe vétele

4 - az óvodapedagógusok megváltozott szerepével kapcsolatos ismeretek szerzése - saját ismereteim folyamatos bővítése, frissítése - alapszintű számítástechnikai ismeretek szerzése, adminisztrációs munkánk megkönnyítése érdekében - szakvizsgát adó továbbképzés megszerzésének további segítése az ilyen jellegű képzésen még részt nem vett kollégák körében - országos, fővárosi, kerületi szakmai konferenciákon, bemutatókon való részvétel - alkalmazottaink, óvodai élettel kapcsolatos továbbképzésének segítése - szakmai kirándulások, eddig kialakult szokás szerinti szervezésével, más intézmények feltételeinek, munkájának megismerése, tapasztalatszerzés céljából Partnerkapcsolatok fejlesztése - szülői házzal való kapcsolat szorosabbá tétele elégedettségük szem előtt tartásával, hangsúlyozott figyelemmel a különleges bánásmódot igénylő gyermekek esetében a minél hatékonyabb együttműködés érdekében - a Szülői Közösséggel való, továbbra is kiemelkedő, tartalmas együttműködés megtartása, hiszen összefogásunk révén sok mindent el tudunk érni gyermekeinkért, az óvodáért - az óvodánk iránt érdeklődő szülők beiratkozás előtti ismerkedésének segítése (nyílt napok szervezése, óvodalátogatás) - a felvételre került gyerekek szülei számára tájékoztató értekezlet tartása (HOP kivonat, Házirend kivonatának átvétele) - a fenntartóval való kapcsolat során korrekt, segítőkész együttműködés megvalósítása a célom - a Gregor József Általános Iskolával és a Diadal úti Általános Iskolával való jó kapcsolatunk megőrzése - a pedagógiai szakszolgáltatóval való segítő kapcsolatunk megőrzése - a Magyar Óvodapedagógiai Egyesülettel, a Tevékenységközpontú óvodai nevelési programmal dolgozó óvodákkal, a kerületi óvodákkal az együttműködés folytatása - a Zöld Óvoda cím elnyerése okán néhány Zöld Óvodával való kapcsolatfelvétel tapasztalatszerzés céljából

5 - a Csekovszky Árpád Művelődési Házzal, a Pedagógus Klubbal, az Idősek Otthonával, az Erzsébetligeti Uszodával továbbra is kapcsolatot tartunk - a körzeti gyermekorvos és védőnő munkájára továbbra is számítunk - havi 1 alkalommal továbbra is színvonalas, értéket közvetítő előadók meghívása a délelőtti játszóházi gyermekfoglalkozásainkra a Szülői Közösséggel megbeszéltek szerint - szükség szerint a gyermekvédelmi intézményekkel való szoros együttműködés megvalósítása Intézményi megjelenés - Esztétikus, de egyszerű, barátságos, igényes külső-belső megjelenés megtartása - Továbbra is a Bóbita emblémával ellátott pólók használata a különböző rendezvényeken, a Bóbita logó tárgyakon történő megjelenése, mely egyértelművé teszi intézményünk egyedi, jól felismerhető beazonosítását - Intézményünkben történő nagyobb horderejű, említésre méltó történések kerületi újságokban való megjelentetése Összegzés A Bóbita Óvodában 34 éve dolgozom, ez az első munkahelyem. Így az óvoda minden szegletét jól ismerem, minden jelentősebb fejlesztéshez az évek során én is hozzájárultam. Magam is sokat tettem azért, hogy a saját óvodámban példát mutassak szakmai elkötelezettségből és azért, hogy kerületszerte öregbítsem a Bóbita Óvoda hírnevét. Több sikeres pályázatot nyertem, mellyel az óvoda tárgyi feltételeinek javítását tudtuk megvalósítani. Jelenlegi munkatársaim mindegyikét munkába állásuk óta ismerem. Olyan célorientált óvodai életet szeretnék kollégáimmal közösen elérni, melyben a gyermekek, szülők, dolgozóink és egyéb partnerek egyaránt jól érzik magukat és a gyermekek érdekeit figyelembe véve megvalósíthatják a HOP-al harmonizáló szakmai elképzelésüket. A megfogalmazott elképzelések, gondolatok a jól összeszokott, jól működő alkalmazotti- és szülői közösségünk ismeretében megvalósíthatóak, reálisak, az eddig elért magas, szakmai színvonal megtartása mellett. Az alapvető erkölcsi értékek, az érzelmi biztonság, a gyermekek iránt érzett felelősség, elkötelezettség mellett a jó hangulat, közös gondolkodás, harmonikus együttműködés továbbra is egyre inkább jellemezze közösségünket.

6 Mindezek megvalósítása jól összeszokott kollektívánk együttes erejével, folyamatos segítségével történhet meg. Munkásság az élet sója, A romlástól mely megójja; S csak az, aki nem hevert: Várhat áldást és sikert. /Tompa Mihály/