Alsós munkaközösség munkaterve

Átírás

1 Alsós munkaközösség munkaterve Az iskola dolga, hogy megtaníttassa velünk, hogyan kell tanulni, hogy felkeltse a tudás iránti étvágyunkat, hogy megtanítson bennünket a jól végzett munka örömére és az alkotás izgalmára, hogy megtanítson szeretni amit csinálunk, és hogy segítsen megtalálni azt, amit szeretünk csinálni. /Szent-Györgyi Albert/ SZEPTEMBER PROGRAM IDŐPONT FELELŐS Tanévnyitó műsor Szeptember 2. Jelenikné Szabó Judit Teremrendezés Szeptember első hete Órarendek elkészítése Szeptember első hete Ügyeleti rend kialakítása Szeptember első hete Tanmenetek bemutatása Szeptember 20. Szülői értekezletek Szeptember egyeztetése, megtartása Osztályprogramok, tanórán Szeptember kívüli tevékenység tervezése Naplók megnyitása Szeptember l. hete Balesetvédelmi oktatás, tűzriadó Házirend ismertetése Szeptember Az első osztály beilleszkedésének megkönnyítése Szeptember folyamatos Jakusné Tóth Zsuzsanna, Izsákné Tokics Magdolna,, Faliújság elkészítése Szeptember l. hete 4.b Módráné Csizmadi Marina OKTÓBER osztályosok Október 1. törzslapjának kitöltése Statisztika elkészítése Október 10. Jelentkezés tanulmányi versenyekre Október l. hete Szatmáriné Drahos Edit Megemlékezés az Idősek Napjáról Október 7. Jelenikné Szabó Judit, Alapkészségek mérése Október l osztályban /matematika/ Szövegértés fejlesztése Október 16. Helyi verseny-feladatok megbeszélése Megemlékezés október 6-ról Október 4. Felsősök és 23-ról Október 22. Fogadóóra Október l4. Faliújság elkészítése Október l. hete 4.a Szatmáriné Drahos Edit

2 NOVEMBER Nyílt napok az osztályban Nyílt nap az l. osztályban, óvonénik meghívása Nov Nov Egészségnapok November Október 1. forduló feladatai Faliújság elkészítése November 1. hete Fogadóóra November 11. Jakusné Tóth Zsuzsanna, Izsákné Tokics Magdolna,, Csernusné 3.b Parlagi Renáta Bálint Vajda Márta DECEMBER Mikulás ünnep az iskolában December 6. Alsósok műsora Karácsonyi készülődés Osztálykarácsony Részvétel a községi programokon Fogadóóra December 9. Faliújság elkészítése December l. hete szerdánként 3.a Jelenikné Szabó Judit JANUÁR Félévi felmérések, Január 17-ig értékelések FÉLÉV ZÁRÁSA Január l7. Szülői értekezletek Január 3. hete egyeztetése, megtartása Magyar Kultúra Napja Január 22. alkalmából hangszerbemutató Kaszásné Márkus Magdolna Parlagi Renáta Pavella Krisztina Faliújság elkészítése Január 2. hete 2.a Nagy Rozália

3 FEBRUÁR Farsangi mulatság szervezése Február 2l. 4.a, 4.b Módráné Csizmadi M., Szatmáriné Drahos Edit Szülői értekezlet a leendő elsősök szüleinek Február Igazgató, leendő - szövegértés Február 2. forduló feladatai Faliújság elkészítése Február l. hete 2.b Kaszásné Márkus Magdolna, Lengyel Piroska Noémi MÁRCIUS Március - Szövegértés 3. forduló feadatai Házi verseny matematikából évfolyamonként Megemlékezés az 1848-as Március 14. Felső tagozat eseményekről Fogadóóra Március 10. Faliújság elkészítése Március 1. hete 1.a Jakusné Tóth Zsuzsanna Izsákné Tokics Magdolna ÁPRILIS -Kazinczy hét Április 1-4-ig /fordított nap, tanulmányi versenyek/ - 4. forduló feladatai -Versmondó verseny a Április 11. Óvónénik, Költészet Napja alkalmából az óvodások meghívása - -Fogadóóra Április l4. -Faliújság elkészítése Április 1. hete 1.b Csernusné Viola H.

4 MÁJUS Anyák napja Május l. hete Anyák napja a Nyugdíjas Klubban Alapkészségek mérése Májsu 26. Matematikából Alkotónap Május 29. Huber Erika Gyermeknap az alsósoknak Május 30. Év végi felmérések Május vége Szülői értekezletek Május vége Iskola kóstolgató Tanulmányi kirándulások Faliújság elkészítése Május 1. hete 4.a Szatmáriné Drahos Edit JÚNIUS Nemzeti összetartozás Napja /Népek zenéi, ételei, népviseletek bemutatója Június 4. Jelenikné Szabó Judit,, Parlagi Renáta Faliújság elkészítése Június l. hete 4.b Módráné Csizmadi Marina Évzáró műsor 4.o. Szatmáriné Drahos Edit Szövegértés lezárása, jutalmak kiosztása Módráné Csizmadi Marina

5 Célok, feladatok: - A ránk bízott gyerekek nevelése, tanítása - A gyermek személyiségének megismerése - Szokások kialakítása - A műveltségi területek tananyagának elsajátíttatása, jártasságok, készségek, képességek fejlesztése - Szóbeli és írásbeli kommunikációs készség kialakítása - Egységes követelményrendszer megfogalmazása - Egységes értékelési rendszer kialakítása - Kötelesség- és feladattudatra nevelés - A tanulás tanítása - A tehetséggondozás, felzárkóztatás, differenciálás - A gondos füzetvezetés megkövetelése, folyamatos javítása és javíttatása - A hátrányos helyzetű tanulók figyelemmel kísérése, együttműködés a szülőkkel és a gyermekvédelmi felelőssel. - A mindennapos mozgás, az egészséges életmód igényeinek kialakítása - Környezeti nevelés- az emberi felelősség a természet megóvásának érdekében - Óvoda- iskola átmenet megkönnyítése - Alsóból- felsőbe való átmenet zökkenőmentessé tétele - A Tájház látogatása, részvétel a programokon Folyamatos feladataink: Anyanyelv: - Igényes szóbeli és írásbeli nyelvhasználat kialakítása - Szövegértés- szövegalkotás fejlesztése - Írástempó fokozása az íráskép megtartásával - Helyesírás fejlesztése Matematika - Logikus gondolkodás fejlesztése - Alapműveletek begyakorlása - Tehetséggondozás - Felzárkóztatás