Vidékfejlesztési menedzsment és marketing
|
|
- Sarolta Veres
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Vidékfejlesztési menedzsment és marketing Ellenőrző kérdések A VIDÉKFEJLESZTÉSI ME EDZSME T ALAPJAI GLOBALITÁS, REGIONALITÁS ÉS LOKALITÁS A VIDÉKFEJLESZTÉSBEN Vázolja a világban zajló globalizációs folyamatokat! Véleménye szerint milyen előnyöket hordoz vagy veszélyeket rejt a globalizáció? Érveljen a globalizáció, mint jelenség mellett és ellene! Ismertessen néhány problémát azok közül, amelyeknek globális kezelése vezethet sikerhez! Hogyan érvényesül a globalitás, a regionalitás és a lokalitás a vidékfejlesztésben? TÉRSÉGI VERSENYKÉPESSÉG ÉS AZ INNOVÁCIÓ Hogyan függ össze a regionális fejlődés, és a versenyképesség? Melyek lehetnek a térségi versenyképesség tényezői? Milyen szerephez juthat az innováció a vidékfejlesztésben? Ismertesse az innovációs folyamatot! Ismer-e a környezetében innovátorokat? Jellemezze őket! Vitassák meg a tapasztalataikat! A MEZŐGAZDASÁG ÉS A VIDÉKFEJLESZTÉS KAPCSOLATA Soroljon fel és elemezzen néhány pozitív és negatív externáliát a mezőgazdasági termeléssel kapcsolatban! Melyik három funkcióval jellemzi a Vidéki Térségek Európai Kartája a vidéket? Miként bővült a hagyományos mezőgazdasági modell multifunkcionálissá? Milyen új hangsúlyok alakultak ki a mezőgazdasági termelési folyamatban? Mely területeken kíván eredményeket elérni a vidékfejlesztés? Melyek a legfőbb céljai a komplex térség- és vidékfejlesztésnek? Saját gyakorlatából említsen példákat sikeres és kudarcot vallott vidékfejlesztési törekvésekre! Próbálja megfogalmazni a kudarcok okait! Értelmezze a fenntarthatóságot a vidékfejlesztés kapcsán! A VIDÉKI MAGYARORSZÁG Beszéljen a magyar település-kategóriákról és a népesség megoszlásáról Említsen meg néhány kistérség-alkotó szempontot! A VIDÉK HELYZETE MAGYARORSZÁGON Elemezze a magyarországi régiók fejlettségbeli különbségét (térjen ki az okokra is)! Ismertessen néhány a kistérségek fejlettségének összehasonlítására alkalmazott tényezőt, statisztikai mutatót! Jellemezze az elmaradott térségeket! Hasonlítsa össze a terület- és a vidékfejlesztést (lépték, tartalom, társadalmi hatás stb. szempontból)! Említsen meg néhány gyakori, a térségek összetartó illetve szétválasztó tényezőt. Mondandóját támassza alá saját tapasztalataiból vett példákkal! Hogyan befolyásolja a térségek fejlődési esélyeit a helyi és a globális hálózatokhoz való illeszkedésük? VIDÉKPOLITIKA STRUKTURÁLIS POLITIKA Miként változott az Európai Unió vidékpolitikája napjainkig?
2 Hogyan jutott el az uniós politika a mezőgazdasági termelés támogatásától a vidékfejlesztésig? Értelmezze a Cork-i Nyilatkozatba foglalt, a vidékfejlesztésre vonatkozó szempontokat! Mi jellemzi az Európai Unió vidékfejlesztési politikáját a közötti időszakban? Ismertesse a vidékfejlesztési programok LEADER-rendszerű megközelítését, alapelveit! Miként fejlődött az Unió közös regionális politikája? (Ismertesse a különböző időszakok célkitűzéseit!) Ismertesse a pénzügyi szolidaritás eszközeit (Strukturális Alapok, Kohéziós alap)! Ismertesse a regionális politika alapelveit! Tekintse át a magyarországi vidékfejlesztési politikát 1989-től napjainkig! Melyek az Új Magyarország Fejlesztési Terv legfontosabb célkitűzései, prioritásai és ezeket hogyan tükrözik az operatív programok? Hogyan illeszkedik az ÚMFT az EU strukturális politikájához? Melyek az ÚMFT vidéki térségekre koncentráló intézkedései? Ismertesse az Új Magyarország Vidékfejlesztési Stratégiai Terv fő fejlesztési irányait és azok kapcsolódását az EU vidékfejlesztési politikájához! Melyek az Új Magyarország Vidékfejlesztési Stratégiai Terv fő fejlesztési irányaihoz tartozó beavatkozási akciók? A TERVEZÉS MÓDSZERTA A Említsen példákat a kvalitatív és kvantitatív adatgyűjtési módszerekre. Nevezzen meg adatforrásokat (lelőhelyeket) is! Jellemezze a STE(E)P-analízissel az Ön által kiválasztott kistérséget/települést! Végezze el a fenti kistérség/település SWOT-elemzését! Az előző elemzésekre alapozva állítsa fel a kistérség/település probléma- és célfáját! Egy Ön által választott fejlesztési koncepció mentén végezze el a kistérség/település érintettjeinek vizsgálatát! Készítse el az Ön által választott fejlesztési koncepció egy projektjére a logikai keretmátrixot! Határozza meg a fejlesztés célfüggvényeit, értelmezze a szűk keresztmetszeteket! GAZDASÁG ÉS PIAC TERMŐHELY ÉS TERMESZTÉSI KÖRZET Mely tényezők hatnak a termesztési körzetek kialakulására? Említsen meg néhány agglomerációs előnyt illetve hátrányt! A VIDÉK ENERGIÁJA: A SZÁNTÓFÖLD, MINT ENERGIAFORRÁS Milyen gondokat jelent az energiafelhasználás jelenlegi formája? Magyarázza meg az alábbi kifejezéseket: emisszió, imisszió, emissziókereskedelem, albedó! Érveljen a hagyományos és az alternatív energiaforrások használata mellett, illetve ellen! EMBER ÉS MU KA ESÉLYEGYENLŐSÉG Említsen néhány példát a társadalmi és a területi egyenlőtlenségekre Magyarországon, és elemezze ezek okait!
3 Említsen meg néhány, az esélyegyenlőtlenség veszélyét magában hordó tényezőt! Mondja el véleményét a magyarországi nemzetiségek helyzetéről! Mely régiókban jelentkeznek leginkább a szegénység problémái? Ismertesse a z esélyegyenlőség intézményrendszerének Ön által ismert elemeit! MODERN KALÁKÁK, SZÍVESSÉGCSERÉK Említsen néhány példát a hagyományos és a modern kalákákra! Milyen azonosságokat és különbségeket lát közöttük? KÖR YEZET ÉS TERMÉSZET TERMÉSZETVÉDELEM, ÖKOLÓGIAI FOLYOSÓK, ZÖLDUTAK KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁS KÖRNYEZETPOLITIKA Melyek a globális környezeti problémák okai? Mi a természetvédelem célja? Mi a biodiverzitás? Hogyan határozná meg a környezetvédelem és a természetvédelem kapcsolatát? Mi volt a környezet megóvásával foglalkozó első világméretű program? Mikor jött létre? Milyen fontos alapfogalmat definiáltak az 1984-es Közös jövőnk jelentésben? Milyen egyezményeket fogadtak el az ben megrendezett Riói Konferencián? Sorolja fel a fontosabb nemzetközi környezet- és természetvédelmi egyezményeket! Mikor fogadták el ezeket? Miért fontos a biológiai sokféleség megőrzése, fenntartása? Miről szól a Ramsari Egyezmény? Soroljon fel magyarországi Ramsari-területeket! Miről szól a Világörökség Egyezmény? Milyen kategóriákba sorolják az egyes világörökségi helyszíneket? Soroljon fel magyarországi példákat! Miről szól a Kiotó-i jegyzőkönyv? Az aláíró országok milyen kötelezettségeket vállalnak? Sorolja fel, milyen fajta környezet- és természetvédelmi jogszabályok léteznek az Európai Unió jogrendjében? Sorolja fel a legfontosabb uniós természetvédelmi jogszabályokat! Mit szabályoznak? Mi a Natura 2000? Mely jogszabályok alapján, milyen szempontok szerint jelölték ki a területeket? Kik jelölték ki a Natura 2000 területeket? A tagországok, vagy az Unió? Milyen feladatokkal jár a kijelölt területek fenntartása? Magyarország területének mekkora része tartozik a Natura 2000 területek közé? Mely jogszabályok rendelkeznek Magyarországon a természetvédelemről? Milyen ütközési pontok vannak a természetvédelem és a mezőgazdasági termelés között? Sorolja fel a magyarországi védett területek kategóriáit (példákkal)! Mi a Nemzeti Ökológiai Hálózat (NECONET) jelentősége? Mik a részei? A területek milyen funkcionális részekre bonthatók? Mi alapján hozták létre a Nemzeti Agrár-Környezetvédelmi Programot? Mit takar az Érzékeny Természeti Területek Rendszere Program? Hogyan lehet csatlakozni hozzá? Milyen kategóriákba sorolhatók az Érzékeny Természeti Területek? Mi az ökológiai folyosó? Soroljon fel példákat! Milyen jellegű ökológiai folyosók léteznek?
4 Mit takar a Zöldút kezdeményezés? Definiálja a fogalmat! Soroljon fel magyarországi zöldút-kezdeményezéseket, megvalósult programokat! Milyen pozitív hatásokkal jár adott térség életében egy zöldút kialakítása? Mit takar a környezetpolitika kifejezés? Hogyan alakult ki? Milyen alapokon nyugszik az Európai Unió környezetpolitikája? Sorolja fel, és magyarázza meg a Római Szerződésben meghatározott környezetvédelmi alapelveket! Melyek az EU környezetvédelmi akcióprogramjai? Melyik milyen jelentőséggel bír? Definiálja a fenntartható fejlődés fogalmát! Mi az ökológiai lábnyom? A KLÍMAVÁLTOZÁS HATÁSAI MAGYARORSZÁGON Soroljon fel legalább öt olyan jelet, mely a klímaváltozásra utal! Melyek a legfontosabb üvegházhatású gázok? Mit jelent a VAHAVA mozaikszó, és mi a név alatt futó program célja? Soroljon fel legalább három olyan egyezményt, mely a klímaváltozással kapcsolatos! Mi a neve a klímaváltozással foglalkozó kormányközi testületnek? Mik a magyarországi klímaváltozás legfőbb tendenciái (röviden, felsorolásszerűen)? Milyen különös hátrányokkal jár a 20 C feletti minimumhőmérsékletű napok számának növekedése? Tendenciaszerűen mi jellemzi az egyes hőmérsékleti küszöbértékek átlépésének időpontjait? Milyen trend jelentkezik az egyes évszakok csapadékviszonyainak változásában? Magyarország melyik nagy területe van jobban kitéve az ingadozó csapadékeloszlás hatásának? Az átlagos évi csapadékmennyiség, vagy az annak eloszlásában bekövetkező változás jelent nagyobb veszélyt a mezőgazdasági termelésre? Honnan származik Magyarország gyümölcstermesztésének 75 %-a? Mik a klímaváltozás fő hatásai a növényvédelem területén? Melyek az újonnan nemesített növényfajták legfőbb nemesítési szempontjai a klímaváltozás szempontjából? Melyek azok a gyümölcsfajták, melyek várhatóan a jövőben is biztonsággal lesznek termeszthetőek Magyarországon? Mi az a hősziget-jelenség? A népesség mely csoportjait érintik különösen a klímaváltozás egészségveszélyeztető hatásai? Milyen hatásai lehetnek a klímaváltozásnak az emberi egészségre? Milyen eszközei vannak a gyümölcstermesztő gazdáknak a klímaváltozás kedvezőtlen hatásainak kivédésére? Milyen pozitív hatásai lehetnek a klímaváltozásnak a magyarországi turizmusra? Mit jelent a fenntartható turizmus fogalma? ÖKOLÓGIAI GAZDÁLKODÁS, BIOTERMÉKEK PIACAI A hagyományos mezőgazdasági termelési rendszer mellet a gazdálkodás milyen alternatíváit ismeri és hogyan jellemezné ezeket? A biotermesztés a 90-es évek elejétől kezdve ugrásszerű növekedést mutatott a termesztett hektárok tekintetében. Mivel magyarázható ez a jelenség? Jellemezze az Európai Unió biogazdálkodását! Mely tagországok termesztenek, melyek az importáló és exportáló országok? Helyezze el Magyarországot ebbe a rendszerbe!
5 A Biokontroll Hungária Kht. adataira támaszkodva magyarázza meg, miért nevezhetjük az ökológiai termesztés extenzívnek? Milyen szempontokat venne figyelembe, amikor a biotermékek árát, az ökológiai termesztés értékét határozza meg? Az európai agrárpolitika milyen eszközökkel és hogyan kezeli a biotermesztést? Milyen a hagyományos mezőgazdaság eredményeképpen keletkezett negatívumot tud említeni, amelyre a biotermesztés megoldást kínál? Milyen előnye van a biotermesztésnek egy vidéki gazda számára? Milyen módszerrel lehetne a hazai ökológiai termesztés jelentőségét növelni? Véleménye szerint hogyan lehetne a biotermékek iránti keresletet növelni? Hogyan illesztené be az ökológiai gazdálkodást a multifunkcionális mezőgazdaság keretébe? Milyen szempontok vezérlik a vidéki gazdát, amikor átáll biotermesztésre? Melyek a fogyasztók szempontjai vásárláskor? Miért drágábbak a biotermékek, mint a hagyományos mezőgazdasági termelésből származók? Ön szerint melyik a leggyakoribb értékesítési formája a biotermékeknek? Hogyan képzel el egy biopiacot? Melyik két innovatív fejlődési irányvonalat említ a jegyzet a vidék mezőgazdasága számára? Mit jelent a fenntarthatóság? Milyen összetevői vannak a fenntartható vidéki életnek és gazdálkodásnak? Véleménye szerint, hogyan alakul a biotermesztés helyzete 30 év múlva? MULTIFU KCIO ÁLIS ERŐFORRÁS A ALÍZIS A VIDÉKFEJLESZ- TÉSBE Ismertesse a multifunkcionális erőforrás-analízis definícióját, alapelveit és módszertanát! MARKETI G ÉS KERESKEDELEM RÉGIÓ-, TÉRSÉG- ÉS TELEPÜLÉSMARKETING Milyen sajátságokkal jellemezné a régió-, térség-, vagy településmarketing termékeit? Kik a területi marketing megvalósítói és célcsoportjai? Milyen elemeket vizsgálhat a környezet - és szituáció-elemzés során a helymarketing? Milyen területeken fogalmazhatja meg a céljait a régió-, térség-, vagy településmarketing? Milyen elemeket tartalmazhat a kínálati-mix? Ismertesse a kommunikációs eszközrendszer alkalmazási lehetőségeit a területi marketingben! Ismertesse az ellenőrzési, a visszacsatolási és a kontrollingfolyamatot a területi marketingben! Említsen néhány sikeres és sikertelennek ítélt példát a területi marketingre! VIDÉKI TURIZMUS, FALUSI TURIZMUS Milyen formái lehetnek a vidéki turizmusnak? Ismertesse röviden a turizmus magyarországi jogi hátterét! Miként minősítik a vidéki szálláshelyeket (falusi turizmus, lovasturizmus)? DIREKTMARKETING: A MAGYAR VIDÉK TERMÉKEINEK KÖZVETLEN ÉRTÉKE- SÍTÉSE
6 Ismertesse a direktmarketing elméleti hátterét! Említsen néhány lehetőséget a vidék termékeinek közvetlen értékesítésre! KERESKEDELEM ÉS MÁRKA Jellemeze a kereskedelmi márkákat! Milyen üzleti előnyök származhatnak a márkaképzésből? PROTEKCIONIZMUS, FAIR TRADE Mondjon példát a agrár-, az ökológia és az etikai protekcionizmusra! Elemezze a jelenség(ek)et! ÁRUK ÉS SZOLGÁLTATÁSOK TESTRESZABÁSA, PRECÍZIÓS MARKETING Mondjon példát az áruk és szolgáltatások testreszabására! AZ ÉLELMISZER ÉS AZ ÜZLET Milyen irányban változtak a fogyasztói szokások az elmúlt évtized(ek)ben? Mit jelent a funkcionális élelmiszerek fogalma? Említsen példákat? Milyen élelmiszerbiztonsági problémákkal találkozott az utóbbi években? Milyen új trendek fedezhetők fel a táplálkozásban? Mit ígérnek az élelmiszerek? A KÖZÖSSÉG ÉS A VIDÉKFEJLESZTÉSI I TÉZMÉ YRE DSZER HELYI ELEMEI AZ APRÓFALVAK ÉS A TANYAVILÁG SPECIÁLIS PROBLÉMÁI Jellemezze aprófalvaink helyzetét! Ismertesse a falugondnoki szolgáltatás célját, kialakulását! Miben különbözik a falugondnoki és a tanyagondnoki szolgálat? Ismertese a falugondnok feladatkörét! Véleményezze falu/tanyagondnoki szolgálatok működését, tegyen javaslatot az esetleges gyengeségek kiküszöbölésére! Ismertesse a falugondnoki rendszer struktúráját, szereplőit! Véleményezze a hazai falugondnoki hálózatot! Készítsen interjút a környezetében dolgozó a falu- vagy tanyagondnokkal, és értékeljék tevékenységét! TELEHÁZAK A VIDÉKFEJLESZTÉS SZOLGÁLATÁBAN Véleménye szerint napjainkban milyen jelentősége és szerepe van a teleháznak a vidékfejlesztésben? Érveljen a teleházak mellett és ellenében. Ismertesse a környezetében található teleház működését (felszereltség, működtetés, feladatkör stb.)! Tervezze meg az Ön által működtetendő teleházat! Mi a véleménye a távoktatásról, távtanulásról? Vitassák meg a véleményüket! Melyek a távoktatás, távtanulás előnyei és buktatói? Ütköztessék a véleményüket az oktatói és a hallgató oldalról is! Keressen távmunka-lehetőségeket! Vitassák meg a tapasztalataikat! FELNŐTTOKTATÁS ÉS NÉPFŐISKOLÁK A VIDÉKFEJLESZTÉSBEN Fejtse ki véleményét az egész életen át tartó tanulásról (life long learning)! Hozzon pozitív és negatív példákat környezetéből! Milyen feladatokat tölthetnek be a népfőiskolák a vidékfejlesztésben? NEMZETI VIDÉKI HÁLÓZAT, HELYI VIDÉKFEJLESZTÉSI IRODÁK Ismertesse a Helyi Vidékfejlesztési Irodák feladatait! Ismertesse a Nemzeti Vidéki Hálózat szintjeit és azok feladatait!
7 Készítsen interjút a környezetében működő Helyi Vidékfejlesztési Iroda munkatársaival és számoljon be tapasztalatairól! FALUGAZDÁSZOK Milyen feladatokat látnak el a falugazdászok? Készítsen interjút a környezetében dolgozó falugazdásszal és számoljon be tapasztalatairól! SZOCIÁLIS FÖLDPROGRAMOK Milyen társadalmi csoportok a szociális földprogramok célcsoportjai? Mit kívánnak elérni a szociális földprogram révén? Milyen alapelvek érvényesülnek helyi szociális földprogramok működésében? Milyen formában nyújthatnak kedvezményeket a szociális földprogramok? Hazánk mely területein működnek szociális földprogramok és miért éppen ott? Ismertessék és vitassák meg a környezetükben működő szociális földprogramok tapasztalatait!
KÖZÖS TÉTELEK. 6. Milyen szintekből épül fel a magyarországi bankrendszer. Melyek a jegybank legfontosabb feladatai?
KÖZÖS TÉTELEK 1. Ismertesse a verbális és nonverbális kommunikáció alkalmazását az üzleti kapcsolatokban! A verbális kommunikáción belül térjen ki a párbeszéd, a csoportos kommunikáció és az előadás szerepére.
RészletesebbenIDEGENFORGALMI KISVÁLLALKOZÁSOK ' SZERVEZÉSE ÉS MŰKÖDÉSE
2 IDEGENFORGALMI KISVÁLLALKOZÁSOK ' SZERVEZÉSE ÉS MŰKÖDÉSE 1. Határozza meg a turizmus fogalmát, ismertesse a turizmus történeti fejlődését! Ismertesse a turizmus rendszerét és a környezeti hatásokat!
RészletesebbenZÁRÓVIZSGA TÉTELSOR TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS BA SZAK KÖZÖS TÉTELEK
KÖZÖS TÉTELEK 1. Ön, mint közgazdász ismertesse a turizmus makrogazdaságban betöltött helyét és hatását a GDP-re! Térjen ki a turizmus egyéb gazdasági hatásaira! 2. Ön előadást tart egy külföldi csoport
RészletesebbenA VIDÉK JÖVÕJE AZ AGRÁRPOLITIKÁTÓL A VIDÉKPOLITIKÁIG
A VIDÉK JÖVÕJE AZ AGRÁRPOLITIKÁTÓL A VIDÉKPOLITIKÁIG Halmai Péter, Csatári Bálint, Tóth Erzsébet (Szent István Egyetem, MTA Regionális Kutató Központ, Agrárgazdasági Kutatóintézet) 1 Vezetõi összefoglaló
RészletesebbenRészszakképesítés: 51 812 01 Utazásügyintéző Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Az utazásügyintéző tevékenységei
A vizsgafeladat ismertetése: központilag összeállított kérdéssora az alábbi témaköröket foglalja magában: Turisztikai piac bemutatása. Nemzetközi és hazai turizmustrendek. A turizmus fajtái, formái. Szálláshelyismeret.
RészletesebbenZáróvizsga tételek. Turizmus-vendéglátás szak. 2012. A tételek
Záróvizsga tételek Turizmus-vendéglátás szak 2012. A tételek 1. A turizmus fogalma. A turizmus rendszere, a kereslet, kínálat elemei. A turizmus csoportosítása. A turizmus előzményei és fejlődése. A turizmus
RészletesebbenKitöltési útmutató. Tartalomjegyzék
Kitöltési útmutató Az Európai Mezőgazdasági Vidékfejlesztési Alapból a turisztikai tevékenységek ösztönzésére a LEADER Helyi Akciócsoportok közreműködésével 2012-ben nyújtandó támogatások jogcímhez kapcsolódó
RészletesebbenKereskedelmi és vállalkozási ismeretek
Kereskedelmi és vállalkozási ismeretek 1.a. Ismertesse a kereskedelem helyét és szerepét a nemzetgazdaságban! A kereskedelem fogalmát, feladatát. b. Ismertesse a fogyasztónak a kereskedelemmel, a bolttal
RészletesebbenZÁRÓVIZSGA KÉRDÉSEK Gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnöki BSc Szak 2014
ZÁRÓVIZSGA KÉRDÉSEK Gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnöki BSc Szak 2014 1. a./ A termőföld sajátos tulajdonságai, használat- és minőség szerinti értékelése. A föld pénzbeli értékelése, a földjáradék,
RészletesebbenKitöltési útmutató. Üzleti tervhez
Kitöltési útmutató Az Európai Mezőgazdasági Vidékfejlesztési Alapból a fiatal mezőgazdasági termelők indulásához a 2012. évben igényelhető támogatások jogcímhez kapcsolódó Üzleti tervhez I. Vezetői összefoglaló...
RészletesebbenA testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei
Egészségügyi szakmacsoport Általános asszisztens Modulszám: 3.0/2328-06 Matlákné Csizmadia Györgyi A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei Tanulói munkafüzet A Humán TISZK rendszerének továbbfejlesztése
RészletesebbenTájékoztató a közigazgatási szakvizsga követelményrendszeréről
Tájékoztató a közigazgatási szakvizsga követelményrendszeréről A Közigazgatási Továbbképzési Kollégium a közigazgatási szakvizsgáról szóló 35/1998. (II. 27.) Korm. rendelet (a továbbiakban: R.) 3. (1)
RészletesebbenZáróvizsga tételek Pénzügy Számvitel BA. A tételek
A tételek 1. Jellemezze a piac főbb tényezőit (kereslet, kínálat, ár) és befolyásoló elemeit a Marshall kereszt felhasználásával! Határozza meg az egyéni és a piaci kereslet viszonyát! Hasonlítsa össze
RészletesebbenNYÍREGYHÁZI FİISKOLA GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT SZAK A ZÁRÓVIZSGA FİBB TÉMAKÖREI VÁLLALKOZÁSSZERVEZÉSI SZAKIRÁNY
VÁLLALKOZÁSSZERVEZÉSI SZAKIRÁNY 1. Kis és középvállalkozások (KKV) gazdasági és társadalmi jelentısége. 2. A vállalkozói döntések, a vállalkozóvá válás folyamata 3. KKV minıségi és mennyiségi ismérvei.
RészletesebbenA TURISZTIKAI VONZERŐ FELHASZNÁLÁSA HELYZETFELTÁRÁS TÁMOP-1.4.4-08/1-2009-0016 FOGLALKOZTATÁSRA A HAJDÚSZOBOSZLÓI KISTÉRSÉGBEN 2010.
A TURISZTIKAI VONZERŐ FELHASZNÁLÁSA FOGLALKOZTATÁSRA A HAJDÚSZOBOSZLÓI KISTÉRSÉGBEN HELYZETFELTÁRÁS TÁMOP-1.4.4-08/1-2009-0016 2010. AUGUSZTUS Tartalomjegyzék 1 VEZETŐI ÖSSZEFOGLALÓ... 3 2 BEVEZETÉS...
Részletesebben1. Határozza meg a turizmus fogalmát! Adjon áttekintést a turizmus történeti fejlődéséről, a modern turizmus kialakulásáról!
1. Határozza meg a turizmus fogalmát! Adjon áttekintést a turizmus történeti fejlődéséről, a modern turizmus kialakulásáról! 2. Mutassa be a turizmus piaci rendszerét, azaz a turizmus szereplőit, jellemzőit,
RészletesebbenVállalkozói ismeretek
2 Vállalkozói ismeretek 1. A vállalkozásról általában A vállalkozói és a vállalkozási tevékenység jellemzői. A vállalkozások és a vállalkozói döntések. A vállalkozások működési formái. A vállalkozási ötlet
RészletesebbenKereskedelmi és vállalkozási ismeretek
2 Kereskedelmi és vállalkozási ismeretek 1. Ismertesse a fogyasztói döntés tényezőit, a szükségletek szerepét! Jellemezze a háztartások és a vállalkozások gazdasági kapcsolatát! Ismertesse a kereskedelem
Részletesebben55 346 02 0010 55 02 Titkárságvezető Ügyviteli szakügyintéző
A /2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
RészletesebbenÚtmutató a megfelelı és hatékony táplálkozástan oktatáshoz
Útmutató a megfelelı és hatékony táplálkozástan oktatáshoz I. Segédlet a táplálkozástan oktatási anyagának összeállításához A táplálkozástan iskolai oktatásának célja, hogy olyan fogyasztókat neveljen,
Részletesebben54 851 01 0100 52 01 Települési környezetvédelmi ügyintéző. Települési környezetvédelmi technikus
A /2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
RészletesebbenMagyar Turizmus Zrt. Marketingterv 2010. Budapest, 2009. október 28.
Magyar Turizmus Zrt. Marketingterv 2010 Budapest, 2009. október 28. Tartalomjegyzék Vezetői összefoglaló. 4 1 Bevezető 14 2 Helyzetelemzés 16 2.1 Nemzetközi trendek... 16 2.2 Magyarország turizmusának
RészletesebbenA piacra jutás segítése
A piacra jutás segítése A Humán Innováció Nonprofit Kft. megbízásából Készítette: Inzsöl Renáta Szombathely 2011 Hogyan segítsük termékeink piacra jutását? A Pannon Helyi Termék Nonprofit Kft. tapasztalatai
RészletesebbenFényképész és fotótermék-kereskedő mester
Fényképész és fotótermék-kereskedő mester 3 (Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése) 063-09-2 Technológiai ismeretek, munka- és környezetvédelmi ismeretek, etika () Szóbeli vizsgatevékenység
RészletesebbenAgrár- és vidékfejlesztési stratégiák regionális alkalmazása 6.
Agrár- és vidékfejlesztési stratégiák regionális alkalmazása 6. PHARE, SAPARD, AVOP, NVT Dr. Udvardy, Péter Agrár- és vidékfejlesztési stratégiák regionális alkalmazása 6.: PHARE, SAPARD, AVOP, NVT Dr.
RészletesebbenKereskedelmi és vállalkozási ismeretek
2 Kereskedelmi és vállalkozási ismeretek 1. Ismertesse a fogyasztói döntés tényezőit, a szükségletek szerepét! Jellemezze a háztartások és a vállalkozások gazdasági kapcsolatát! Ismertesse a kereskedelem
RészletesebbenKereskedelmi és vállalkozási ismeretek
Kereskedelmi és vállalkozási ismeretek 1.a. Ismertesse a kereskedelem helyét és szerepét a nemzetgazdaságban! A kereskedelem fogalmát, feladatát. b. Ismertesse a fogyasztónak a kereskedelemmel, a bolttal
RészletesebbenMit tud az adatvédelemről, a személyes adatról és a közérdekű adatról? Mi a netikett, kire vonatkozik és mit tartalmaz?
1. TÉTEL: A KOMMUNIKÁCIÓ MODELLJE Mit tud a kommunikáció fogalmáról, fajtáiról? Ismertesse a kommunikáció általános modelljét! Ismertesse a vendéglői rendelést mint kommunikációs folyamatot! 2. TÉTEL:
RészletesebbenMEGALAPOZÓ VIZSGÁLAT NYÍRLUGOS VÁROS 2016. JANUÁR
MEGALAPOZÓ VIZSGÁLAT NYÍRLUGOS VÁROS 2016. JANUÁR 1 MEGALAPOZÓ VIZSGÁLAT NYÍRLUGOS VÁROS Készült Nyírlugos Város Önkormányzata megbízásából Készítette MEGAKOM Tanácsadó Iroda 2016. JANUÁR Adatgyűjtés lezárva:
RészletesebbenVENDÉGLÁTÓ- IDEGENFORGALMI ALAPISMERETEK
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 18. VENDÉGLÁTÓ- IDEGENFORGALMI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. május 18. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati
RészletesebbenA régió és településmarketing kockázatai - a célrendszer és stratégiai döntési dimenziók 1
A régió és településmarketing kockázatai - a célrendszer és stratégiai döntési 1 Piskóti István A hely-marketing, egy régió avagy egy város fejlesztése érdekében folytatandó marketing tevékenységnek meghatározó
RészletesebbenMinta MELLÉKLETEK. FAIPARI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA ÍRÁSBELI TÉTEL Középszint. Szakrajz. Minta
MELLÉKLETEK FAIPARI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA ÍRÁSBELI TÉTEL Középszint Szakrajz 1. Feladat: a. Készítse el az árokeresztékes illesztéssel (saját csappal) kialakított szélesbítő toldás szakrajzát,
RészletesebbenTerület- és térségmarketing. /Elméleti jegyzet/
Terület- és térségmarketing /Elméleti jegyzet/ Terület- és térségmarketing /Elméleti jegyzet/ Szerző: Nagyné Molnár Melinda Szent István Egyetem Szerkesztő: Nagyné Molnár Melinda Lektor: Szakály Zoltán
Részletesebben55 812 01 0010 55 01 Idegenforgalmi szakmenedzser Vendéglátó és idegenforgalmi szakmenedzser
236-06 Figyelemmel kíséri és értékeli az idegenforgalom sokoldalú rendszerét A /2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési
RészletesebbenA tételhez segédeszköz nem használható.
A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység központilag összeállított vizsgakérdései a szakmai és vizsgakövetelmények 4. Szakmai követelmények fejezetben megadott modulok témaköreinek mindegyikét
Részletesebben33 8933 02 Szociális gondozó és ápoló 4014-4/2008-015PEFŐ
1. a) Melyek az érzékelés, az észlelés, az emberi figyelem és az emlékezet alapjai? Hogyan befolyásolja az életkor előre haladása szerepüket a megismerő folyamatokban? b) Mit jelent a szociális gondozás
RészletesebbenSzóbeli vizsgatantárgyak. 1. Szakmai ismeretek 2. Munkajogi, munkavédelmi ismeretek, minőségbiztosítás 3. Gazdasági alapismeretek
Szóbeli vizsgatantárgyak 1. Szakmai ismeretek 2. Munkajogi, munkavédelmi ismeretek, minőségbiztosítás 3. Gazdasági alapismeretek 2 1. Szakmai ismeretek szóbeli vizsgatételei "A" tételek: 1. Az alapanyagok
RészletesebbenBocz János Jéghegyek. Tévhitek, avagy a magyar nonprofit szektor mélyrétegei
Bocz János Jéghegyek. Tévhitek, avagy a magyar nonprofit szektor mélyrétegei Az újkori magyar civil, nonprofit szektor az idei évben ünnepli 20 éves születésnapját. Ilyen alkalmakkor a témával foglalkozó
RészletesebbenA közigazgatási szakvizsga Közigazgatás-szervezési és vezetési ismeretek c. IV. modulhoz tartozó írásbeli esszé kérdések (2015. augusztus 15.
A közigazgatási szakvizsga Közigazgatás-szervezési és vezetési ismeretek c. IV. modulhoz tartozó írásbeli esszé kérdések (2015. augusztus 15.) Az írásbeli vizsgák részét képezik tesztfeladatok (mondat-kiegészítés,
RészletesebbenTanyakutatás fejlesztési vizsgálatok a Duna- Tisza közi Homokhátságon 2005
MTA Regionális Kutatások Központja Alföldi Tudományos Intézete Tanyakutatás fejlesztési vizsgálatok a Duna- Tisza közi Homokhátságon 2005 Tájékoztató és tartalmi összefoglaló Készült a Bács-Kiskun Megyei
RészletesebbenVENDÉGLÁTÓ- IDEGENFORGALMI ALAPISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 18. VENDÉGLÁTÓ- IDEGENFORGALMI ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. május 18. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati
Részletesebben55 812 01 0010 55 01 Idegenforgalmi szakmenedzser Vendéglátó és idegenforgalmi szakmenedzser
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
RészletesebbenSzóbeli vizsgatantárgyak
Szóbeli vizsgatantárgyak 1. Magasépítéstan 2. Szilárdságtan 3. Szervezési és vállalkozási ismeretek Megjegyzések: 1. A Magasépítéstan vizsgatantárgy szóbeli tételei szóban és vázlatrajzokkal megválaszolható
RészletesebbenCSISZÁR CSILLA MARGIT A FOGYASZTÓVÉDELEM RENDSZERSZEMLÉLETŰ MEGKÖZELÍTÉSE ÉS INTÉZMÉNYI FELÉPÍTÉSE MAGYARORSZÁGON
MISKOLCI EGYETEM GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR CSISZÁR CSILLA MARGIT A FOGYASZTÓVÉDELEM RENDSZERSZEMLÉLETŰ MEGKÖZELÍTÉSE ÉS INTÉZMÉNYI FELÉPÍTÉSE MAGYARORSZÁGON PH.D. ÉRTEKEZÉS MISKOLC 2015 MISKOLCI EGYETEM GAZDASÁGTUDOMÁNYI
RészletesebbenNYÍREGYHÁZI FŐISKOLA GAZDÁLKODÁSTUDOMÁNYI INTÉZET GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT BA SZAK ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖREI KÖZIGAZGATÁSI SPECIALIZÁCIÓ
KÖZIGAZGATÁSI SPECIALIZÁCIÓ 1. Az állam funkciói. (allokációs, redisztribúciós, stabilizációs, önfenntartó funkció, illetve a társadalom és a gazdaság jogi szabályozása) 2. Az államháztartás fogalma. Az
RészletesebbenDR. GÁL LAJOS. 1. A világ és Magyarország szőlőtermesztésének és borászatának trendjei, aktuális kérdései.
DR. GÁL LAJOS terrior kutatás borok összetétele borvidékek bor és gasztronómia 1. A világ és Magyarország szőlőtermesztésének és borászatának trendjei, aktuális kérdései. 2. Borfogyasztói szokások vizsgálata.
RészletesebbenKülgazdasági politika és piacfejlesztés Kidolgozott kérdések 2014/15 Bathó Barbara
Külgazdasági politika és piacfejlesztés Kidolgozott kérdések 2014/15 Bathó Barbara I. rész Külgazdasági politika keretei, fogalmai Értelmezze a kereskedelempolitika fogalmát! Nevezze meg a fogalom legalább
RészletesebbenMultimédia és felnőttképzés. Dr. Krisztián Béla. krisztb@pte.hu
Multimédia és felnőttképzés Dr. Krisztián Béla krisztb@pte.hu Pécsi Tudományegyetem, Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Intézet, Humán Menedzsment Tanszék Az információs társadalomnak megfelelően
Részletesebben21. A testek hőtágulása
21. A testek hőtágulása Végezzen el két kísérletet a hőtágulás jelenségének szemléltetésére a rendelkezésre álló eszközök felhasználásával! Magyarázza meg a kísérleteknél tapasztalt jelenséget! Soroljon
RészletesebbenIDEGENFORGALMI ISMERETEK
IDEGENFORGALMI ISMERETEK 1. Határozza meg a turizmus fogalmát, tartalmi lényegét! Milyen szerepet játszanak az utazási indítékok a turizmusban? Csoportosítsa az utazásokat a motivációk szerint! 2. Ismertesse
RészletesebbenA feladatsor első részében található 1 20-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni, majd pontosan kettévágni. Ezek lesznek a húzótételek.
A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli központilag összeállított vizsga kérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben megadott modulokhoz tartozó témakörök mindegyikét tartalmazza. A tételekhez segédeszköz
RészletesebbenRÁCALMÁS VÁROS TELEPÜLÉSFEJLESZTÉSI KONCEPCIÓJA
1 RÁCALMÁS VÁROS TELEPÜLÉSFEJLESZTÉSI KONCEPCIÓJA A településfejlesztési koncepciót Rácalmás Város Önkormányzat Képviselő-testülete 8/2016. (01.26.) KT. sz. határozatával elfogadta. 2016. január 2 Tartalomjegyzék
RészletesebbenBELÜGYI RENDÉSZETI ISMERETEK RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY ÉS VIZSGALEÍRÁS I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK
BELÜGYI RENDÉSZETI ISMERETEK RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY ÉS VIZSGALEÍRÁS A belügyi rendészeti ismeretek középszinten letehető szóbeli vizsga. A vizsga célja A középszintű érettségi vizsga célja
RészletesebbenKÜLKERESKEDELMI FŐISKOLAI KAR
Budapesti Gazdasági Főiskola KÜLKERESKEDELMI FŐISKOLAI KAR GAZDASÁGDIPLOMÁCIA ÉS NEMZETKÖZI MENEDZSMENT SZAK Levelező tagozat Nemzetközi gazdaságelemző szakirány A MAGYARORSZÁGI RÉGIÓK VERSENYKÉPESSÉGE,
RészletesebbenBALMAZÚJVÁROSI KISTÉRSÉG
BALMAZÚJVÁROSI KISTÉRSÉG PRIORITÁSOK ÉS PROGRAMOK Készítette: ProKat Mérnöki Iroda Kft. 2010. augusztus 1 TARTALOMJEGYZÉK I. BEVEZETÉS...5 II. HELYZETELEMZÉS KÖVETKEZTETÉSEI...6 1. A helyzetelemzés legfontosabb
RészletesebbenAz egészségturizmus marketingkoncepciója. Vezetői összefoglaló
Magyar Turizmus Rt. Az egészségturizmus marketingkoncepciója Vezetői összefoglaló 2002. április 30. Végső jelentés Tartalom 1 VEZETŐI ÖSSZEFOGLALÓ 2 1.1 A KUTATÁS HÁTTERE 2 1.1.1 A kutatás céljai 2 1.1.2
RészletesebbenTERÜLETFEJLESZTÉSI KONCEPCIÓ II. kötet
HAJDÓBÖSZÖRMÉNYI KISTÉRSÉG TERÜLETFEJLESZTÉSI KONCEPCIÓJA ÉS PROGRAMJA TERÜLETFEJLESZTÉSI KONCEPCIÓ II. kötet 2005. szeptember Tartalom Bevezetés... 2 Stratégia helyzetértékelés (SWOT elemzés)... 4 Erősségek...
RészletesebbenVI. MELLÉKLETEK. Tartalomjegyzék. PDF created with pdffactory trial version www.pdffactory.com
VI. MELLÉKLETEK Tartalomjegyzék 6.1. melléklet Jelentkezési, tájékoztatási lap...217 6.2. melléklet Előzetes tudásszint felmérő lap...220 6.3. melléklet Tanulási forgatókönyv...221 6.4. melléklet Önellenőrző
RészletesebbenOKTATÁSI ALAPISMERETEK
Oktatási alapismeretek emelt szint 1411 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 19. OKTATÁSI ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Fontos
RészletesebbenSÍ- ÉS A MAGASHEGYI TÚRÁZÁS, NORDIC WALKING
Sporttudományi képzés fejlesztése a Dunántúlon 2015 TÁMOP-4.1.2.E-15/1/KONV-2015-0003 Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Kar Sporttudományi és Testnevelési Intézet SÍ- ÉS A MAGASHEGYI TÚRÁZÁS, NORDIC
RészletesebbenMARTFŰ VÁROS TELEPÜLÉSFEJLESZTÉSI KONCEPCIÓJA. Kiszelovics és Társa Településtervező Kft.
Kiszelovics és Társa Településtervező Kft. 5000 Szolnok, Karczag L. út 11. I/11. Iroda: 5000 Szolnok, Szántó krt. 52. II/5 Tel/fax: 56/343-279 Sz.: 4/2015. MARTFŰ VÁROS TELEPÜLÉSFEJLESZTÉSI KONCEPCIÓJA
RészletesebbenNyugat-magyarországi Egyetem. Széchenyi István Gazdálkodás- és Szervezéstudományok. Doktori Iskola
Nyugat-magyarországi Egyetem Széchenyi István Gazdálkodás- és Szervezéstudományok Doktori Iskola A KÖRNYEZETI VÁLTOZÁSOK HATÁSA A MARKETINGORIENTÁCIÓRA, A MARKETINGSZERVEZET KIALAKULÁSÁRA, MKÖDÉSÉRE A
RészletesebbenA minõségbiztosítás konfliktusai az iskolavezetésben
Iskolakultúra 1999/6 7 Hoffmann X Rózsa A minõségbiztosítás konfliktusai az iskolavezetésben A mögöttünk álló év legtöbbször hallott-olvasott, oktatásüggyel kapcsolatos kifejezése minden bizonnyal a minőségbiztosítás
Részletesebben54 345 06 0000 00 00 Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő. Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő É 1/7
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
RészletesebbenProjekt adatlap. az Észak-magyarországi Operatív Program. Kisléptékű településfejlesztés vidékfejlesztési program kiegészítésére
Projekt adatlap az Észak-magyarországi Operatív Program Kisléptékű településfejlesztés vidékfejlesztési program kiegészítésére c. pályázati felhívásához Kódszám: ÉMOP-3.1.3-11 1. TÁMOGATÁSI KONSTRUKCIÓ
RészletesebbenGÁRDONY VÁROS INTEGRÁLT VÁROSFEJLESZTÉSI STRATÉGIÁJA 2012. SZEPTEMBER. 1 O l d a l :
GÁRDONY VÁROS INTEGRÁLT VÁROSFEJLESZTÉSI STRATÉGIÁJA 2012. SZEPTEMBER 1 O l d a l : TARTALOMJEGYZÉK BEVEZETÉS... 3 1. A VÁROS SZEREPÉNEK MEGHATÁROZÁSA A TELEPÜLÉSHÁLÓZATBAN... 4 2. A VÁROS EGÉSZÉRE VONATKOZÓ
RészletesebbenUrbanisztika és vidékfejlesztés
Urbanisztika és vidékfejlesztés Nemzeti Vidékstratégia a vidék felemelkedéséért és a fenntartható agrárjövőért Dr. Czene Zsolt főosztályvezető 2011. 10. 27. XVII. Országos Urbanisztikai Konferencia, PécsP
RészletesebbenMOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. október 25. MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. október 25. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI
RészletesebbenFÖLDRAJZ ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK 2004
FÖLDRAJZ ÍRÁSBLI FLVÉTLI FLADATOK 2004 Az írásbeli dolgozat megoldásához 180 perc áll rendelkezésre. lőször olvassa el a feladatokban megfogalmazott kérdéseket, majd alaposan gondolja át válaszait, s azokat
RészletesebbenA PBKIK elnökségének beszámolója a küldöttgyűlés felé
SZÁMA: KGY./ELŐT-./2009. - T Á R G Y: A PBKIK elnökségének beszámolója a küldöttgyűlés felé KÜLDÖTTGYŰ LÉSI ELŐ TERJESZTÉS A PÉCS-BARANYAI KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA KÜLDÖTTGYŰLÉSÉNEK 2009. május hó 20.
RészletesebbenA DERECSKE-LÉTAVÉRTESI KISTÉRSÉG FEJLESZTÉSI KONCEPCIÓJA ÉS
A DERECSKE-LÉTAVÉRTESI KISTÉRSÉG FEJLESZTÉSI KONCEPCIÓJA ÉS PROGRAMJA Koncepció Derecske 2009. november Tartalom 1. Bevezetés... 2 2. A külső környezet elemzése... 4 3. A Belső környezet jellemzői... 10
Részletesebben54 762 02 0010 54 01 Gerontológiai gondozó Szociális szakgondozó
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
RészletesebbenMARKETINGTERVEZÉS. Készítette: a Regionális Humán Innováció Nonprofit Kft. megbízásából: Dr. Karaszi Andrea- Horváth Olga Szombathely, 2011.
MARKETINGTERVEZÉS Készítette: a Regionális Humán Innováció Nonprofit Kft. megbízásából: Dr. Karaszi Andrea- Horváth Olga Szombathely, 2011. BEVEZETŐ Mielőtt a marketing terv készítés egyes lépéseit számba
RészletesebbenELŐTERJESZTÉS. Kakucs Község Önkormányzata Képviselő-testületének 2015. március 24-ei ülésére
1 ELŐTERJESZTÉS Kakucs Község Önkormányzata Képviselő-testületének 2015. március 24-ei ülésére Tárgy: Előterjesztő: Döntés az Önkormányzat 2015-2019. közötti évekre vonatkozó Gazdasági Programjáról, Fejlesztési
RészletesebbenTOMPA VÁROS ÖNKORMÁNYZATÁNAK GAZDASÁGI PROGRAMJA 2015 2019
TOMPA VÁROS ÖNKORMÁNYZATÁNAK GAZDASÁGI PROGRAMJA 2015 2019 Tartalom I. BEVEZETŐ... 4 II. TOMPA VÁROS ÖNKORMÁNYZAT... 5 II.1 TOMPA VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KAPCSOLATAI... 5 II.2. AZ ÖNKORMÁNYZAT HIVATALA... 6
RészletesebbenCsákvár Város Önkormányzata 2013-ban szervezetfejlesztési pályázatot nyert el az Államreform Operatív Program keretében.
Tisztelt Polgármester Asszony / Úr! Csákvár Város Önkormányzata 2013-ban szervezetfejlesztési pályázatot nyert el az Államreform Operatív Program keretében. A pályázat célkitűzése többek között a térségi
RészletesebbenI. A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG ALKOTMÁNYOS ALAPJAI TÉMAKÖR TARTALMI KÖVETELMÉNYEI
A KÖZIGAZGATÁSI ALAPVIZSGA TARTALMI KÖVETELMÉNYEI A közigazgatási alapvizsga tananyagának témakörei: I. A Magyar Köztársaság alkotmányos alapjai II. A közigazgatás felépítése és működése III. Államháztartási
RészletesebbenA SZERENCSI KISTÉRSÉG
A SZERENCSI KISTÉRSÉG FELZÁRKÓZTATÁSI FEJLESZTÉSI PROGRAMJA 2010. ÁPRILIS MEGAKOM Stratégiai Tanácsadó Iroda, 2010. - 1 - A Szerencsi kistérség felzárkóztatási fejlesztési programja A fejlesztési program
RészletesebbenSZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység
SZOIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 2661-06/2 Egy adott vállalkozás vonatkozásában az uniós pályázat tervezésének és lebonyolításának bemutatása.
RészletesebbenMISKOLC MJV ENERGETIKAI KONCEPCIÓJA
MISKOLC MJV ENERGETIKAI KONCEPCIÓJA REV.0. Munkaszám: 7795 Budapest, 2002 július Tartalomjegyzék Vezetői összefoglaló...4 Bevezetés...11 Néhány szó a városról...12 A város energetikája számokban: energiamérleg...13
RészletesebbenMIKEKARÁCSONYFA KÖZSÉGI ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ- TESTÜLETÉNEK. 4/2013. (IV.30.) önkormányzati RENDELETE
MIKEKARÁCSONYFA KÖZSÉGI ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ- TESTÜLETÉNEK 4/2013. (IV.30.) önkormányzati RENDELETE az önkormányzat 2012. évi költségvetésének végrehajtásáról Mikekarácsonyfa Községi Önkormányzat Képviselő-testülete
RészletesebbenA magyar közvélemény és az Európai Unió
A magyar közvélemény és az Európai Unió A magyar közvélemény és az Európai Unió 2016. június Szerzők: Bíró-Nagy András Kadlót Tibor Köves Ádám Tartalom Vezetői összefoglaló 4 Bevezetés 8 1. Az európai
RészletesebbenELŐTERJESZTÉS Balatonföldvár Város Önkormányzat Képviselő Testületének 2012. szeptember 20-án tartandó ülésére
Balatonföldvár Város Önkormányzata 8623 Balatonföldvár, Petőfi S. u. 1. Tel.: 84/540-330 Fax: 84/540-332 e-mail: pgmh@balatonfoldvar.hu ELŐTERJESZTÉS Balatonföldvár Város Önkormányzat Képviselő Testületének
Részletesebben54 481 04 0010 54 01 Gazdasági informatikus Informatikus
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
RészletesebbenVENDÉGLÁTÁS- IDEGENFORGALOM ALAPISMERETEK
Vendéglátás-idegenforgalom alapismeretek középszint 1411 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. május 18. VENDÉGLÁTÁS- IDEGENFORGALOM ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI
RészletesebbenVENDÉGLÁTÁS- IDEGENFORGALOM ALAPISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. október 15. VENDÉGLÁTÁS- IDEGENFORGALOM ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. október 15. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati
RészletesebbenAz Europass jelentősége és használata, külföldi munkavállalás és képzés az EU-ban
Mindig van választás Az Europass jelentősége és használata, külföldi munkavállalás és képzés az EU-ban Hallgatói jegyzet SZERZŐ: CSUJA ZSUZSA LEKTOR: KALMÁR ANDRÁS NYELVI LEKTOR: HORVÁTH SÁNDOR SZERKESZTŐ:
RészletesebbenGYAKORLATI TÉTELSOR Ápolás Mesterképzési Szak 2012/2013 tanév
GYAKORLATI TÉTELSOR Ápolás Mesterképzési Szak 2012/2013 tanév 1. a). Az 1/2012. (V. 31.) EMMI rendelet értelmében határozza meg egy 60 ágyas sebészeti osztály minimumfeltételét (személyi, tárgyi) úgy,
RészletesebbenAz integrált vidékfejlesztés lehetôségei Magyarországon
BÍRÓ NAGY András Túl a magyar ugaron Az integrált vidékfejlesztés lehetôségei Magyarországon 2007. április Tartalom 1. VEZETÔI ÖSSZEFOGLALÓ 4 2. BEVEZETÉS 10 3. MIÉRT KELL FEJLESZTENI A VIDÉKET? 16 4.
RészletesebbenNyírbátor Város Önkormányzata Képviselő-testületének 30/2015. (IV.20.) önkormányzati határozata. gazdasági program elfogadásáról
Nyírbátor Város Önkormányzata Képviselő-testületének 30/2015. (IV.20.) önkormányzati határozata gazdasági program elfogadásáról A Képviselő-testület a 2014-2019 időszakra vonatkozó gazdasági programját
Részletesebben31 812 01 0000 00 00 Panziós, falusi vendéglátó Panziós, falusi vendéglátó 31 812 01 0100 21 01 Szállodai szobaasszony Panziós, falusi vendéglátó
A 10/07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Részletesebben2. Ismertesse az állami munkavédelmi feladatok végrehajtásáért felelős szerveket! Melyek az OMMF és az ANTSZ legfontosabb feladatai?
2 Környezetvédelem, ökológia és munkabiztonság az építési tevékenységben 1. Ismertesse a munkavédelem célját, a munkaadó és a munkavállaló jogait és kötelességeit! Határozza meg a munkavédelem két fő területét!
RészletesebbenA Progress eredményeinek biztosítása
A Progress eredményeinek biztosítása A Progress közösségi foglalkoztatási és társadalmi szolidaritási program (2007 2013) végrehajtására vonatkozó keretstratégia Európai Bizottság A Progress eredményeinek
RészletesebbenHelyi Esélyegyenlőségi Program Felülvizsgálata. Mátraterenye Község Önkormányzata
Helyi Esélyegyenlőségi Program Felülvizsgálata Mátraterenye Község Önkormányzata 2015 Helyi Esélyegyenlőségi Program (HEP) Bevezetés Mátraterenye Község Önkormányzatának Képviselő-testülete - eleget téve
RészletesebbenAz integrált európai határigazgatási stratégia új eszközei
MEMO/08/85 Brüsszel, 2008. február 13. Az integrált európai határigazgatási stratégia új eszközei A személyek növekvő mobilitása kihívás elé állítja az Európai Uniót azzal kapcsolatban, hogy milyen módon
Részletesebben18.a) Beszéljen a TAMBURG hímző gép működéséről és öltéstechnikájáról! b) Ismertesse a környezetvédelem fogalmát, területeit és módszereit!
2 Szakmai ismeretek 1. a) Ismertesse a hímzés kialakulását és rendeltetését! (Hímzés-szövés, hímzés- csipke kapcsolata) b) Ismertesse a munkavédelem célját, feladatát és fő területeit! 2. a) Sorolja fel
RészletesebbenSzolnoki kistérség Közoktatás-feladatellátási, Intézményhálózat-működtetési és Fejlesztési Terv 2008 2014
1 Szolnoki kistérség Közoktatás-feladatellátási, Intézményhálózat-működtetési és Fejlesztési Terv 2008 2014 2008. augusztus Készült a Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Közoktatás-feladatellátási, Intézményhálózatműködtetési
RészletesebbenA SZEKSZÁRD-TOLNAI KISTÉRSÉG KULTURÁLIS ÉS KÖZMŐVELİDÉSI STRATÉGIÁJA ÉS RÖVIDTÁVÚ OPERATÍV PROGRAMJA
KULTURÁLIS ÉS KÖZMŐVELİDÉSI STRATÉGIÁJA ÉS RÖVIDTÁVÚ OPERATÍV PROGRAMJA Munkaanyag 2010. TARTALOMJEGYZÉK BEVEZETÉS...2 HELYZETELEMZÉS...3 A KISTÉRSÉG KÖZMŐVELİDÉSI HELYZETE...10 SWOT elemzés...18 Problémafeltárás...20
RészletesebbenTárgy: A Gondozási Központ Szakmai programjának módosítása
Ásotthalom Község Önkormányzatának Gondozási Központ Vezetőjétől 6/2008. Véleményező Bizottság: SZISB Ikt: 1022/2008. Tárgy: A Gondozási Központ Szakmai programjának módosítása Melléklet: 2 db Ásotthalom
RészletesebbenPEDAGÓGIAI PROGRAM TÖRZSPÉLDÁNY. Készítette: Csizmazia Mária igazgató Érvényes: 2015. Fenntartó egyetértésével. Mayer Gyula ügyvezető igazgató. Ph.
SÉF Vendéglátóipari, Kereskedelmi és Idegenforgalmi Szakképző Iskola H-8200 Veszprém, Halle utca 3. TeI/Fax.:0036 (88) 569-880, 0036 (88) 569-880 E-mail: sef@sef.hu Keltezés: 2015. 04. 30. Iktatószám:
Részletesebben