VÁLLALKOZÁS ÉS EMBERI ERŐFORRÁSOK INTÉZETI TANSZÉK SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK november
|
|
- Adél Balogné
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 VÁLLALKOZÁS ÉS EMBERI ERŐFORRÁSOK INTÉZETI TANSZÉK SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK Emberi erőforrások: november 1. Toborzási és kiválasztási stratégiák, eljárások, módszerek elmélete és gyakorlata, a hatékonyság, megbízhatóság és eredményesség vizsgálata. 2. Az emberi erőforrás-felesleg kezelése, elbocsátás, létszámcsökkentés; a létszámcsökkentés folyamata és hatásának enyhítése, gondoskodó elbocsátás (outplacement) elmélete és gyakorlata. 3. A munkaerő-fejlesztés eszközei; képzés és fejlesztés; képzési rendszerek; a képzés (fejlesztés) folyamata elméletben és gyakorlatban. 4. A képzés-fejlesztés és a kompetenciamenedzsment összefüggései. A képzésfejlesztés jelentősége és szerepe az emberi erőforrás biztosításában és a kompetenciák fejlesztésében. 5. Munkavállalói márka elmélete és gyakorlata. 6. A kommunikáció helye, szerepe az emberi erőforrás menedzsmentben; kommunikációs stratégia, akciók; a kommunikáció funkciói, módjai és formái; a kommunikáció szerepe a változás menedzselésében egy szervezet gyakorlatán bemutatva. 7. Empowerment, a munkavállalói autonómia elméletben és gyakorlatban: lehetőségek és korlátok. 8. Teljesítményértékelés: célok és módszerek. A TÉR folyamata elméletben és gyakorlatban. 9. A munkahelyi stressz megjelenésének okai a vállalati gyakorlatban. A munkahelyi stressz mérésének és kezelésének, megelőzésének lehetőségei. 10. A coaching szerepe és jelentősége a szervezetfejlesztésben és/vagy a képzésfejlesztésben. 11. A változás, mint folyamatosan jelen lévő tényező a szervezet életében; a változásmenedzsment eszköztára. A változásokkal szembeni szervezeti ellenállás kezelése. 12. A szervezeti kultúra, a belső PR és az emberi erőforrás menedzsment kapcsolata; a szervezeti kultúra formái, változó szervezeti kultúra; a 1
2 multikulturalitás jelensége, kezelése, hatása egy szervezet példájával bemutatva. 13. Szervezeti kultúra és szervezetfejlesztés, a szervezetfejlesztés eszköztára a gyakorlatban. 14. A tudás és teljesítmény összefüggései. A tehetségek azonosításának és gondozásának jelentősége. A tehetség és karriermenedzsment megjelenése, folyamata és módszerei a vállalati gyakorlatban, különös tekintettel a tehetséggondozó és mentorálási programokra. 15. A kompetenciák azonosításának, mérésének, fejlesztésének és értékelésének vállalati megoldásai. 16. Megváltozott munkaképességű munkavállalók helyzete a munkaerőpiacon. Megváltozott munkaképességű munkavállalók integrálása, befogadó munkahelyek, befogadó szervezeti kultúra, non-profit szervezetek helye a munkahelyi integrációban, érzékenyítés. 17. Emberi erőforrás menedzsment speciális szervezetekben: közszolgálati HRM, HRM tudásalapú szervezetekben, nemzetközi HRM, HR tevékenység a KKV szektorban. 18. Az emberi erőforrás menedzsment etikai kérdései, felelős emberi erőforrás menedzsment, az emberi erőforrás menedzsment és a vállalati felelősségvállalás kapcsolata. 19. Diverzitás menedzsment. Marginalizált társadalmi csoportok kilátásai a vállalati életben: diszkrimináció, integráció,? 20. A nők helyzete a munkaerőpiacon. Nők és karrier, nők és vezetés. Feminista irányzatok hatása a szervezetek életére. Gender a munkahelyen. 21. Alternatív témák és kérdések az emberi erőforrás menedzsmentben. 22. Munkahelyi innovációk, munkahelyfejlesztési programok. 23. Szervezeti tanulás - tanuló szervezet. 24. Az érzelmi Intelligencia és hatása a szervezet illetve a vezetés hatékonyságára. 25. A humán kontrolling eszköztárának gyakorlati alkalmazása. 26. A zöld iroda koncepció gyakorlati megvalósulási lehetőségei, gazdasági hatékonysága és hatása a szervezeti kultúrára. 2
3 27. Nemzetközi munkaerő áramlás elmélete és gyakorlata. 28. A coaching, mint bizalmi szolgáltatás (ismertség, attitűd, alkalmazási területek, piac stb.) 29. A burnout kialakításának munkahelyi tényezői. Coaching kompetenciák a burnout megelőzésében és kezelésében. 30. Business flow. IQ és EQ vezérelt vezetés 31. Minőségbiztosítási rendszer szervezeti bevezetése, fejlesztése. 32. Vezetőfejlesztés módszerei, elmélet és gyakorlat a magyar vállalati gyakorlatban. Vállalkozásszervező 1. Vállalatok társadalmi felelőssége: vállalati esettanulmányok. 2. Innováció szerepe az értékteremtésben, innovációs folyamatok menedzsmentje. 3. Vállalati tevékenység értéklánc szemléletű vizsgálata. 4. Készletezés menedzsment gazdálkodási és hatékonysági kérdései és gyakorlati megvalósítása. 5. Szervezési és szervezeti folyamatjavítási módszerek és eszközök gyakorlati megvalósítása. 6. Beszerzésmenedzsment módszerei alkalmazása a vállalati teljesítmény javítására. 7. A kisvállalkozás társadalmi beágyazottsága. Családi vállalkozás. 8. Szervezeti viselkedés a családi vállalkozásokban. 9. A Web 2.0 és a hosszú farok jelenség 10. A kisvállalkozások helye és szerepe a nemzetgazdaságban. 11. A marketingkommunikáció és az intézményi PR-tevékenység kapcsolata. Célrendszerük és eszközrendszerük megegyező és különböző vonásai. 3
4 12. Marketingstratégiai koncepció és marketingterv kidolgozása virtuális vagy valóságos vállalkozás számára / adott cég marketingstratégiájának elemző értékelése. 13. Az elektronikus kereskedelem fejlődésének trendjei. A kereskedelmi folyamatok átalakulása a hálózati gazdaságban. Elektronikus fizetési megoldások. 14. Benchmarking a vállalati gyakorlatban. A benchmarking folyamat beépülése a szervezet napi működésébe. 15. Üzleti modellek a hálózati gazdaságban. Az üzleti modell fejlődése. E- business vállalkozás üzleti modelljének kritikai bemutatása. 16. A nők helyzete a munkaerőpiacon. Nők és karrier, nők és vezetés. Feminista irányzatok hatása a szervezetek életére. Gender a munkahelyen. 17. Szolgáltatásmenedzsment elmélete és gyakorlata, a szolgáltatásmenedzsment speciális kérdései az egyes szolgáltatásfajtákhoz kapcsolódva. 18. Egy adott területi egységnek (település, kistérség, megye, régió), mint vállalkozások külső környezetének, a gazdasági-társadalmi elemzése 19. Vállalkozói léttel szembeni attitűdvizsgálatok 20. Startup, mint vállalkozás és szemlélet 21. Szervezeti kommunikáció 22. A zöld iroda koncepció gyakorlati megvalósulási lehetőségei, gazdasági hatékonysága és hatása a szervezeti kultúrára. 23. A környezeti szabályozóeszközök hatása a vállalat működésére. A környezeti adók szerepe a vállalat gazdálkodásában. 24. A környezeti menedzsment helye és szerepe a vállalat működésében. 25. A munka és magánélet egyensúlya és az info-kommunikációs technológiák. 26. A munka és magánélet egyensúlyával kapcsolatos vállalati politikák és ezek hatásai. 27. Uniós források szerepe a magyar gazdaság fejlődésében. 28. Ösztönzési rendszer kialakítása és fejlesztése multi level marketing alapu matrix szervezetben 29. A dolgozói utánpótlás /expanzio/ biztosításának jelentősége és megoldási lehetőségei pü-i szervezetekben. 4
5 30. Innovációs lehetőségek a marketingben 31. A családi vállalkozási forma Magyarországon, generációváltás a családi vállalkozásokban és ennek hatása az innovativitásukra 32. Felelős szervezetvezetés 33. Dizájn gondolkodás a menedzsmentben 34. Információrendszerek fejlesztésének módszerei és az alkalmazási környezet menedzsmentje 35. Minőségbiztosítási rendszerek szerepe a termelési és szolgáltatási folyamatok javításában 36. A közösségi média használatának lehetőségei a marketingben 37. A hazai vállalkozások marketing tevékenységét befolyásoló etnocentrikus tendenciák 38. Vezetőfejlesztés elmélete & gyakorlata (Coaching, mentoring, tanácsadás) 39. Ügyfélkapcsolat menedzsment szervezési, hatékonysági kérdései, gyakorlata, teljesítményértékelési lehetőségei 40. Értékesítési stratégia, elosztás menedzsment szervezési, gazdálkodási és hatékonysági kérdései, gyakorlati megvalósulása konkrét vállalati formája 41. Beszállítói hálózat szervezési, hatákonysági kérdései, az ellátási-lánc menedzsment (SCM) szerepe, teljesítmánye megítélése módszerei 42. Sportfinanszírozás hatékonysági, gazdálkodási, szervezési kérdései, megvalósítás gondjai, jövőbeni feltételek Team Academy 1. Innovatív eszközök és módszerek alkalmazása a személyes tanulás folyamatában. 2. Motiváció és egyéni felelősségvállalás a személyes tanulás folyamatában (self-responsibility). 3. Csoportfejlődés folyamata és csoportdinamikai kérdések. 4. Az eredményes csoportműködés kulcskérdései. 5
6 5. Konfliktus felismerése és kezelése a csapatban. 6. Vezetői teljesítményértékelés és ösztönzés, vezetés a gyakorlatban. 7. Finn elmélet - magyar valóság. 8. Team Academy Learning Network. 9. Vállalkozás gyakorlati működtetése. 10. Vállalkozás indításának sajátosságai hazai környezetben. 11. Projektmenedzsment. 12. Transzparencia és kommunikáció a csapaton belül. 13. Következetes kommunikáció. 14. Projektmunka multikulturális környezetben. 15. Pénzügyi kérdések a projektmenedzsmentben. 16. Az arculattervezés gyakorlati kérdései a vállalati működésben. 17. Vezetőfejlesztés elmélete és gyakorlata 6
VÁLLALKOZÁS ÉS EMBERI ERŐFORRÁSOK INTÉZETI TANSZÉK SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK. 2015. május
VÁLLALKOZÁS ÉS EMBERI ERŐFORRÁSOK INTÉZETI TANSZÉK SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK Emberi erőforrások: 2015. május 1. Toborzási és kiválasztási stratégiák, eljárások, módszerek elmélete és gyakorlata, a hatékonyság,
RészletesebbenVÁLLALKOZÁS ÉS EMBERI ERŐFORRÁSOK INTÉZETI TANSZÉK SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK november
VÁLLALKOZÁS ÉS EMBERI ERŐFORRÁSOK INTÉZETI TANSZÉK SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK Emberi erőforrások: 2016. november 1. Toborzási és kiválasztási stratégiák, eljárások, módszerek elmélete és gyakorlata, a hatékonyság,
RészletesebbenSZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK. Emberi erőforrások szak. GM/Vállalkozásszervező specializáció. GM/Team Academy specializáció
SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK Emberi erőforrások szak GM/Vállalkozásszervező specializáció GM/Team Academy specializáció 2017. április Emberi erőforrások szak TÉMA EEM 1 Emberi erőforrás menedzsment speciális
RészletesebbenSZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK. Emberi erőforrások szak. GM/Vállalkozásszervező specializáció. GM/Team Academy specializáció
SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK Emberi erőforrások szak GM/Vállalkozásszervező specializáció GM/Team Academy specializáció 2019. április Emberi erőforrások szak TÉMA EEM 1 Emberi erőforrás menedzsment speciális
RészletesebbenSzakdolgozat témák 2015/16. tanév Szervezési és Vezetési Intézet
Szakdolgozat témák 2015/16. tanév Szervezési és Vezetési Intézet Dr. Berecz József főiskolai docens 1. A benchmarking gyakorlati alkalmazása 2. A fogyasztóvédelem követelményei és megjelenése a vállalkozások
RészletesebbenTRÉNING KATALÓGUS 2016
TRÉNING KATALÓGUS 2016 TARTALOMJEGYZÉK STRESSZ-KEZELÉS AZ ÉRZELMI INTELLIGENCIA FEJLESZTÉSÉVEL 3 MUNKA-MAGÁNÉLET EGYENSÚLYÁNAK KIALAKÍTÁSÁRA FELKÉSZÍTŐ 3 KONSTRUKTÍV KOMMUNIKÁCIÓ ÉS KONFLIKTUSKEZELÉS A
RészletesebbenMunkakör értékelés Kompetencia HR áramlás
AZ ELŐADÁS VÁZLATA, TÉMAKÖREI Munkakör értékelés Kompetencia HR áramlás SEEM Munkakör értékelés Kompetencia Emberi erőforrás áramlás 1 2 SEEM jelentősége EEM FELADATAI Kompetencia alapú, fejlesztés központú,
RészletesebbenJobb vezetők, jobb világ azaz : mire jó az élethosszig tartó tanulás, ezen belül a coaching?
Jobb vezetők, jobb világ azaz : mire jó az élethosszig tartó tanulás, ezen belül a coaching? "Coaching az innováció szolgálatában" szakmai konferencia HSZOSZ - MTA - ZSKF Budapest, 2013. április 17. (ISBN:
RészletesebbenPÓTFELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. a 2012/2013. tanévre. Alapképzések. (nappali, levelező és távoktatási tagozat)
PÓTFELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2012/2013. tanévre Alapképzések (nappali, levelező és távoktatási tagozat) Budapest, 2012. július Budapesti Gazdasági Főiskola TARTALOMJEGYZÉK ALAPKÉPZÉS (BA/BSC) NAPPALI TAGOZAT...
RészletesebbenGazdálkodási és Menedzsment szak Vállalkozásszervező szakirány Nappali tagozat 1. évfolyam 2. évfolyam 3. évfolyam 4. évfolyam
Gazdálkodási és Menedzsment szak Vállalkozásszervező szakirány 1. évfolyam 2. évfolyam 3. évfolyam 4. évfolyam A képzés alapvető blokkjai 1. félév 2. félév 3. félév 4. félév 5. félév 6. félév 7. félév
RészletesebbenFELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. a 2012/2013. tanévre. Szakirányú továbbképzések. (levelező és esti tagozat)
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2012/2013. tanévre Szakirányú továbbképzések (levelező és esti tagozat) Budapest, 2011. november Budapesti Gazdasági Főiskola TARTALOMJEGYZÉK Szakirányú továbbképzések Adó- és Pénzügyi
RészletesebbenElkötelezett munkavállalót! De hogyan? Bezzeg az én időmben - nemzedékek egymásra hangolódása a munkahelyeken
Bezzeg az én időmben - nemzedékek egymásra hangolódása a munkahelyeken Az első dél-dunántúli regionális humán erőforrás konferencia Pécs, 2016. április 13. A Baby Boom Nyugdíjba készülnek: 60-70 évesek
RészletesebbenSzemélyügyi szaktanácsadó szakirányú továbbképzési szak
Személyügyi szaktanácsadó szakirányú továbbképzési szak Dunaújvárosi Főiskola. T A R T A L O M J E G Y Z É K I. Képzési és kimeneti követelmény... 3 II. Képzési program... 6 II.1. Képzési és kimeneti követelmény...
RészletesebbenPéldák az igaz-hamis kérdésekre
Példák az igaz-hamis kérdésekre Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyek igazak és melyek hamisak! A megfelelő keretbe írjon "X" jelet! (Minden helyes válasz 0,5 pontot ér.) Igaz Hamis 1. Az új
RészletesebbenEgy új pszichoszociális kockázatértékelő megközelítés bemutatása
Egy új pszichoszociális kockázatértékelő megközelítés bemutatása Dr. Takács Ildikó tanszékvezető egyetemi docens BME GTK Ergonómia és Pszichológia Tanszék takacsi@erg.bme.hu Új trendek A folyamatosan változó
Részletesebben1. Bevezetı gondolatok
Emberierıforrás- gazdálkodás 1. Bevezetı gondolatok Korén Andrea koren@ktk.nyme.hu EMBERI ERİFORRÁS GAZDÁLKODÁS: EEG EMBERI ERİFORRÁS MENEDZSMENT: EEM HUMÁN ERİFORRÁS MENEDZSMENT: HEM HUMAN RESOURCE MANAGEMENT:
RészletesebbenPROJEKT-ELŐKÉSZÍTÉS, TERVEZÉS
A3 Project Kft. széleskörű, személyre szabott, komplex tanácsadói szolgáltatást nyújt ügyfelei számára. Bármely projekt sikerességét nagymértékben segíti, hogy a projekt tervezésétől a megvalósítás során,
RészletesebbenTANANYAG KULTURÁLIS PROJEKT CIKLUS MENEDZSMENT (KPCM)
TANANYAG KULTURÁLIS PROJEKT CIKLUS MENEDZSMENT (KPCM) I. modul: ÁLTALÁNOS KULTÚRA ELMÉLET A kultúra fogalmának jelentése, fejlődése I. A két kultúra, hagyományos és PCM, egymás mellett élése napjainkban.
RészletesebbenPécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar HUMÁN ERŐFORRÁS. szakirányú továbbképzési szak
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar HUMÁN ERŐFORRÁS szakirányú továbbképzési szak A humán erőforrás képzés a szervezetek működtetésének emberi erőforrás menedzseléséhez kapcsolódó szakmai kérdéseivel
RészletesebbenKÉRDŐÍV Képzési intézmények
I NNOVATÍV ADATBÁZIS MODELL FEJLESZTÉSE A MUNKAERŐ ÉS A MUNKÁLTATÓK MEGÚJULÁSI KÉPESSÉGÉNEK NÖVELÉSÉRE A FÉMFELDOLGOZÁS, GÉPIPAR ÉS AZOK KISZOLGÁLÁSA TERÜLETÉN / Development of the INNOvative database
RészletesebbenFéléves. Típus KÖZGAZDASÁGTANI, MÓDSZERTANI ÉS ÜZLETI ALAPOZÓ ISMERETEK. óraszám. Gy 10 2 1 K Tanulás- és kutatásmódszertan, LBG_GI878G3
Szak megzése: GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT BA Az oklevélben szereplő szakképzettség megzése: Közgazdász gazdálkodási és menedzsment alapképzési szakon Tagozat: Levelező 2015 előfeltétel Kredit KÖZGAZDASÁGTANI,
RészletesebbenJavaslat az innovatív foglalkoztatási kezdeményezéseket támogató szakmai és finanszírozási rendszer kialakítására és működtetésére 1
Javaslat az innovatív foglalkoztatási kezdeményezéseket támogató szakmai és finanszírozási rendszer kialakítására és működtetésére 1 Készült a Revita Alapítvány kutatóműhelyében Készítették: Mészáros Andrea,
RészletesebbenNYÍREGYHÁZI FŐISKOLA GAZDÁLKODÁSTUDOMÁNYI INTÉZET GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT BA SZAK ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖREI KÖZIGAZGATÁSI SPECIALIZÁCIÓ
KÖZIGAZGATÁSI SPECIALIZÁCIÓ 1. Az állam funkciói. (allokációs, redisztribúciós, stabilizációs, önfenntartó funkció, illetve a társadalom és a gazdaság jogi szabályozása) 2. Az államháztartás fogalma. Az
RészletesebbenNYÍREGYHÁZI FİISKOLA GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT SZAK A ZÁRÓVIZSGA FİBB TÉMAKÖREI VÁLLALKOZÁSSZERVEZÉSI SZAKIRÁNY
VÁLLALKOZÁSSZERVEZÉSI SZAKIRÁNY 1. Kis és középvállalkozások (KKV) gazdasági és társadalmi jelentısége. 2. A vállalkozói döntések, a vállalkozóvá válás folyamata 3. KKV minıségi és mennyiségi ismérvei.
RészletesebbenGazdálkodás- és Szervezéstudományi Doktori Iskola Kutatási témák 2012-13. tanév
Gazdálkodás- és Szervezéstudományi Doktori Iskola Kutatási témák 2012-13. tanév Marketing program Programvezető: Dr. Vágási Mária egyetemi docens (Menedzsment és Vállalatgazdaságtan Tanszék) kutatási téma
RészletesebbenTisztelt Vállalkozó!
Tisztelt Vállalkozó! Ha szûkül a piac, csökken a gazdasági teljesítmény, fokozódik a verseny, kevesebb a bevonható külsô tôke, akkor felértékelôdik az innováció, a versenyképesség, a szakmai és vállalkozói
RészletesebbenFIZETÉSEMELÉS 2013. Készítette: Dara Péter és Kertész Ferenc
FIZETÉSEMELÉS 2013 A DEVISE Hungary és a Simconsult együttműködésében készült országos kutatás összefoglaló tanulmánya Az elemzés 386 magyarországi munkáltató adataira épül Készítette: Dara Péter és Kertész
RészletesebbenWSUF Gazdasági Tudományos Tanácsadó Testület
Sümeg Város Önkormányzata és a John Henry Newman Oktatási Központ megállapodása alapján 2015-ben megalapításra került a John Henry Newman Közösségi Felsőoktatási Képzési Központ A sümegi képzési központban
RészletesebbenDuális képzés a gazdaságtudományi képzési területen, a BGE tapasztalatai
Duális képzés a gazdaságtudományi képzési területen, a BGE tapasztalatai Dr. Zimányi Krisztina 2016. 04. 21., MELLearN, Budapest A Duális képzés indítása - előzmények Az Egyetem üzleti képzései gyakorlatilag
RészletesebbenSzemélyügyi szervező szakirányú továbbképzési szak
Személyügyi szervező szakirányú továbbképzési szak Dunaújvárosi Főiskola. T A R T A L O M J E G Y Z É K I. Képzési és kimeneti követelmény... 2 II. Képzési program... 4 II.1. Képzési és kimeneti követelmény...
RészletesebbenMunkavállalói trendek és humán gyakorlatok Magyarországon
Munkavállalói trendek és humán gyakorlatok Magyarországon Legjobb Munkahely Felmérés 2011 Bulgária Csehország Lengyelország Magyarország Oroszország Szlovákia Törökország Ukrajna Köszöntő 10 sikeres év
RészletesebbenZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK EMBERI ERŐFORRÁSOK SZAK
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Főiskolai Kar ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK EMBERI ERŐFORRÁSOK SZAK Budapest 2014. JAVASOLT ZÁRÓVIZSGA TANTÁRGYAK Emberi erőforrások szak hallgatói számára Alkalmazott
RészletesebbenTOP-6.8.2-15 HELYI FOGLALKOZTATÁSI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK A MEGYEI JOGÚ VÁROS TERÜLETÉN ÉS VÁROSTÉRSÉGÉBEN
TOP-6.8.2-15 HELYI FOGLALKOZTATÁSI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK A MEGYEI JOGÚ VÁROS TERÜLETÉN ÉS VÁROSTÉRSÉGÉBEN PÁLYÁZAT CÉLJA: A Felhívás célja, hogy a megyei jogú város önkormányzatának vezetésével, a megyei jogú
RészletesebbenKontrolling szakirány
Kontrolling szakirány 1. A szakirány előzményei a Szolnoki Főiskolán A Szolnoki főiskola pénzügy és számviteli képzési területen nem rendelkezik jelentős hagyományokkal, hiszen az alapszak a 2006 2007-as
RészletesebbenA TÁMOP-2.4.3-D/12. Szociális gazdaság fejlesztése című pályázati konstrukció kínálta lehetőségek
A TÁMOP-2.4.3-D/12. Szociális gazdaság fejlesztése című pályázati konstrukció kínálta lehetőségek OFA történeti áttekintés 1992-től foglalkoztatási (kísérleti) programok támogatása 2005-től a szociális
RészletesebbenMiskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar. Felvételi tájékoztató. F a c u l t y o f E c o n o m i c s
Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar Felvételi tájékoztató G a z d a s á g t u d o m á n y i K a r / G T K F a c u l t y o f E c o n o m i c s 1 G a z d a s á g t u d o m á n y i K a r / G T K ALAPKÉPZÉSEK
RészletesebbenEEM fogalma,célja, funkciói és feladatai. Az EEM fogalma. AZ EEM feladatai (Polónyi [2001] 196.o., Farkas [1997] 33.o.) Az EEM végső célja
Emberi erőforrás gazdálkodás, munkaerő gazdálkodás a szervezetben. EEM fogalma,célja, funkciói és feladatai 1 2 Az EEM fogalma Az emberi erőforrás menedzsment a szervezeti és a szervezetben dolgozó egyének
RészletesebbenA támogatások fő területei:
A támogatások fő területei: Cégalapítás Management Pénzügyek HR emberi erőforrás Nemzetközi kapcsolatok Innováció Struktúraváltás Környezetvédelem & Energia Cégalapítás Állami támogatás Egyablakos ügyintézés
RészletesebbenAjánlás az Fktv. 10. (1) aa) pontja szerinti képzési program felépítéséhez KÉPZÉSI PROGRAM
Ajánlás az Fktv. 10. (1) aa) pontja szerinti képzési program felépítéséhez KÉPZÉSI PROGRAM 1. A képzési program Azonos a KÉRELEMBEN feltüntetett adatokkal 1.1. Megnevezése Vezetői hatékonyság és készségek
RészletesebbenInnovációs pályázatok és jó gyakorlatok
Innovációs pályázatok és jó gyakorlatok Magyar Dániel Nagykanizsa 2015. október 21. Az innovációs ügynökségről A Nyugat-dunántúli régióban 2008 óta (elődje 2005 óta) 3 megyei jogú városban, 1-1 irodával,
RészletesebbenÜzleti intelligencia - eszközöktől a megoldásokig
Atlanta Barcelona Berlin Vienna Budapest Bukarest Düsseldorf München Stuttgart Zurich www.ifua.hu Fekete Gábor ügyvezető partner 2007. március 21. Üzleti intelligencia - eszközöktől a megoldásokig IFUA
RészletesebbenA PÉCS-BARANYAI KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉSE A 2015. ÉVRE
A PÉCS-BARANYAI KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉSE A 2015. ÉVRE A PBKIK, mint köztestület és közhasznú szervezet Közhasznúsági fokozat: közhasznú szervezet Megszerzésének időpontja: 2015.
RészletesebbenEgyüttműködés-fejlesztés Együttműködési-fejlesztési szakértő
KEIRDI Kutatási Szolgáltatás Design: RIQ & Lead modell. Interdiszciplináris kutatói teamek felkészítése a nemzetközi programokban való részvételre az alapkutatás és a célzott alapkutatás területén TÁMOP-4.2.2.D-15/1/KONV-2015-0005
RészletesebbenFelhívjuk a támogatást igénylők figyelmét, hogy a felhívás módosulásai az alábbi pontokat érintik:
Módosult a Széchenyi 2020 keretében megjelent Helyi foglalkoztatási együttműködéseka megyei jogú város területén és várostérségben című (TOP-6.8.2-15 kódszámú) felhívás Felhívjuk a támogatást igénylők
RészletesebbenKözszolgálati Nemzetközi Képzési Központ
Közszolgálati Nemzetközi Képzési Központ Nemzetközi Közszolgálati Továbbképzési Program A közpolitikai, kormányzati és közszolgálati hatékonyság nemzetközi modelljei: Indikátorok és indikátoralapú értékelések
RészletesebbenKÉPZÉSI- ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK
KÉPZÉSI- ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK HR SZAKJOGÁSZ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK 1. A szakirányú továbbképzési szakok megnevezése: HR szakjogász 2. A szakképzettség oklevélben szereplő megnevezése: HR szakjogász
RészletesebbenMILYEN A JÓ PROJEKTMENEDZSMENT
MILYEN A JÓ PROJEKTMENEDZSMENT Aki házat épített vagy felújított úgy, hogy nem lépte túl a tervezett költségeket, időben elkészült, ráadásul az elképzelt minőségben, az átesett első projektmenedzseri munkáján.
RészletesebbenÉrzelmi intelligencia tréning. A Boldogság Sikerre Motivál.
A Boldogság Sikerre Motivál. Az érzelmi intelligencia tréning témakörei: 1. Az érzelmi intelligencia fontossága, alkalmazása 2. Az érzelmi intelligencia 4 lépésének áttekintése - Önismeret (felfedezni
RészletesebbenVEZETÉSI TANÁCSADÓI DÍJAK FELMÉRÉSE 2015
VEZETÉSI TANÁCSADÓI DÍJAK FELMÉRÉSE 2015 a felmérést és elemzést a és a munkacsoportja készítette. 1. Bevezető 2015-ben ismét lezajlott a vezetési tanácsadói díjak hazai felmérése, hasonlóan a 2014-ben
RészletesebbenTartalomjegyzék 2. A PROJEKT FOGALMA 3 3. TANÁCSADÁSI FOLYAMAT 6
Tartalomjegyzék 1. BEVEZETÉS 3 2. A PROJEKT FOGALMA 3 2.1. Projektmenedzsment fogalma 4 2.1.1. Projektmenedzsment története 4 3. TANÁCSADÁSI FOLYAMAT 6 3.1. Coaching és tanácsadás 6 3.1.1. A tanácsadás,
RészletesebbenSusányi Tamás 2010. november 4.
Susányi Tamás 2010. november 4. Stratégiai irányok a klaszterekben Együttműködés a klaszterekben Az Innovációs Pólus klaszter működése: eredeti mag az SZTE ma már többpólusú működés egyelőre kis fenntarthatóság
RészletesebbenDIPLOMÁS LOGISZTIKAI SZAKREFERENS SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Nemzetközi Gazdálkodási Tanszék
DIPLOMÁS LOGISZTIKAI SZAKREFERENS SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Nemzetközi Gazdálkodási Tanszék DIPLOMÁS LOGISZTIKAI SZAKREFERENS SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK
RészletesebbenBBTE Rektori Hivatal Str. M. Kogălniceanu/ Farkas utca 1. Kolozsvár, RO 400084 Tel.: 0264 405300, Fax: 0264 591906 rector@ubbcluj.ro www.ubbcluj.
Beiskolázási keretszámok a 2015 2016-os tanévre Magiszteri képzés Kar Szakterület Szak állami tan díjas össze sen MATEMATIKA ÉS INFORMATIKA KAR FIZIKA KAR KÉMIA ÉS VEGYÉSZMÉRNÖKI KAR Matematika Informatika
RészletesebbenPÁLYÁZATI LEHETŐSÉGEK KIS- ÉS KÖZÉPVÁLLALKOZÁSOK SZÁMÁRA ÉS PÁLYÁZATI TAPASZTALATOK A KÖZÉP-MAGYARORSZÁG RÉGIÓBAN
PÁLYÁZATI LEHETŐSÉGEK KIS- ÉS KÖZÉPVÁLLALKOZÁSOK SZÁMÁRA ÉS PÁLYÁZATI TAPASZTALATOK A KÖZÉP-MAGYARORSZÁG RÉGIÓBAN EU Pályázati Nap a térség gazdasági szereplőinek 2016. február 10. Dunabogdány, Művelődési
RészletesebbenEmberi erőforrás menedzsment
Az előadás vázlata, témakörei Emberi erőforrás menedzsment Ajánlott irodalom 1. Az emberi erőforrás menedzsment alapfogalmai 2. Az emberi erőforrás menedzsment periodizálása és modelljei 3. A személyügyi
RészletesebbenIMPC PERSONNEL HUNGÁRIA KFT VEZETŐK, SZAKEMBEREK KERESÉSE ÉS KIVÁLASZTÁSA SZENVEDÉLYÜNK A TEHETSÉGKUTATÁS!
IMPC PERSONNEL HUNGÁRIA KFT VEZETŐK, SZAKEMBEREK KERESÉSE ÉS KIVÁLASZTÁSA SZENVEDÉLYÜNK A TEHETSÉGKUTATÁS! 1 SZAKSZERŰEN, TESTRESZABOTTAN, MEGBÍZHATÓAN, Gyorsan változó világunk állandó mozgásban van.
RészletesebbenA HÁROM SZEKTOR EGYÜTTMŰKÖDÉSI JELLEMZŐI 1. Bevezető
A HÁROM SZEKTOR EGYÜTTMŰKÖDÉSI JELLEMZŐI 1. Bevezető A regionális szintű kezdeményezéseknél elsődlegesen a három szektor az önkormányzati, a vállalkozói és a civil szféra kölcsönös egymásra utaltsága teremti
RészletesebbenEgészségügyi Szervező Alapképzés
DEBRECENI EGYETEM EGÉSZSÉGÜGYI FŐISKOLAI KAR Egészségügyi Szervező Alapképzés KÉPZÉSI PROGRAM Egészségügyi ügyvitelszervező szakirány Egészségbiztosítás szakirány Nyíregyháza, 2006. május I. A képzés legfontosabb
RészletesebbenKÉPZÉSI- ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK
KÉPZÉSI- ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK JOGI SZAKOKLEVELES HR SZAKTANÁCSADÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK 1. A szakirányú továbbképzési szakok megnevezése: Jogi szakokleveles HR szaktanácsadó 2. A szakképzettség
Részletesebben54 345 06 0000 00 00 Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő. Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő 2/38
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
RészletesebbenREGIONÁLIS POLITIKA. 9. elıadás Régió- és településmarketing (RTM) A régió és településmarketing fogalma, jellemzıi
1 REGIONÁLIS POLITIKA 9. elıadás Régió- és településmarketing (RTM) A régió és településmarketing fogalma, jellemzıi 2 Kialakulása: a marketingtudomány új ága, vállalkozó város Célja: a lakók és a település
RészletesebbenStart UP vagy start DOWN a siker a humán és menedzsment tényezőkön is
Start UP vagy start DOWN a siker a humán és menedzsment tényezőkön is múlik Peuker Gabriella szervezetfejlesztő, tréner, coach Thomas DISC szakértő Global Hr Partner Kft. 2015. Április 9. 18. Projektmenedzsment
RészletesebbenÁPOLÁS MESTERSZAK SZAKI TÁJÉKOZTATÓ
DEBRECENI EGYETEM EGÉSZSÉGÜGYI KAR ÁPOLÁS MESTERSZAK SZAKI TÁJÉKOZTATÓ Hatályos: 2015. szeptember 1-től ÁPOLÁS MESTERSZAK KÉPZÉSI PROGRAM Hatályos: 2015. szeptember 1-től 2 ÁPOLÁS MESTERKÉPZÉSI SZAK Indított
RészletesebbenA D M D S M Z S t ev e é v k é e k n e y n s y ég é e e 2011. szeptember 20.
2011. szeptember 20. A DMSZ tevékenysége Mit képvisel a Direkt Marketing Szövetség? Szakmaiság és értékközösség Közös Etikai Kódex mentén történő működés A hazai DM szakma összefogása Konferenciák és képzések
RészletesebbenPályázati lehetőségek önkormányzatok, intézmények és civil szervezetek számára
Pályázati lehetőségek önkormányzatok, intézmények és civil számára Pályázati felhívás címe Újra a pályán Lépéselőny közhasznú Egyesület Pályázat célja A megváltozott munkaképességű személy nyílt munkaerő-piaci
RészletesebbenEgészség, mint vállalati kultúra. Függőség és/vagy Munkaképesség konferencia Zalaegerszeg, 2009. 01. 12 Dr. Papp Éva
Egészség, mint vállalati kultúra Függőség és/vagy Munkaképesség konferencia Zalaegerszeg, 2009. 01. 12 Dr. Papp Éva Foglalkoztatás-politika Munkahelyi egészségfejlesztés Alapvető kérdések: A foglalkoztatási
RészletesebbenSTRATÉGIAI MENEDZSMENT Bevezetés
STRATÉGIAI MENEDZSMENT Bevezetés SZÁLLÍTÓK, MAGYARORSZÁG február 04. Simonne VERMEYLEN Simonne Vermeylen - Sun Tzu - 04 1 BEVEZETÉS MI A STRATÉGIA? MIÉRT kell a stratégiával foglalkoznunk? HOGYAN készítsük
RészletesebbenHírlevél 1/2011. TÁMOP-1.4.4-08/1-2009-0024. Tartalomjegyzék:
Hírlevél 1/2011. Tartalomjegyzék: BEFEKTETŐI KIADVÁNY ADATBÁZIS A TÉRSÉG GAZDASÁGI SZEREPLŐIRŐL PÁLYÁZATI LEHETŐSÉGEK 2011. - ÚJ SZÉCHENYI TERV BEFEKTETŐI KIADVÁNY A TÁMOP 1.4.4-08/1-2009-0024. pályázat
RészletesebbenVÉGZŐS HALLGATÓK KREDITELLENŐRZÉSE Andragógia szak
VÉGZŐS HALLGATÓK KREDITELLENŐRZÉSE Andragógia szak Név: Neptun kód: Szakirány / specializáció I. Alapozó képzés 65 kredit 51 kredit BTAT101BA Filozófiatörténet BTPS101BA A pszichológia főbb területei BTPS1BA
RészletesebbenSzakdolgozat/diplomamunka témaválasztáshoz 2018/2019. tanév a témák TÁJÉKOZTATÓ JELLEGŰEK
Szakdolgozat/diplomamunka témaválasztáshoz 2018/2019. tanév a témák TÁJÉKOZTATÓ JELLEGŰEK Konzulens Téma Szak Tanszék Dr. Benyák Anikó A munkatevékenység motivációja, a munkával való elégedettséget meghatározó
RészletesebbenDOKTORI (PhD) ÉRTEKEZÉS TÉZISEI KAPOSVÁRI EGYETEM
DOKTORI (PhD) ÉRTEKEZÉS TÉZISEI KAPOSVÁRI EGYETEM GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR Gazdálkodás- és Szervezéstudományok Doktori Iskola Doktori Iskola vezetője: DR. KEREKES SÁNDOR MTA doktora Témavezető: DR. BERTALAN
RészletesebbenTraining Metodika Kft. Portfólió Szakmai referenciák
Training Metodika Kft Portfólió Szakmai referenciák Kezdeményezések Szervezetünk 2012. decemberében alakult. A szervezet nevéből is azonosítható, hogy képzési,-oktatási, és azon belül egyfajta módszertani
RészletesebbenKépzési kör (A=OKJ, B=szakmai, C=nyelvi, D=egyéb) Képzés pontos megnevezése
ő Nonprofit Kft. Kérelmező hivatalos Székh ely ir.sz. Székhely helység Székhely utca Székhel y szám A felnőttképzést kiegészítő tevékenység Képzési kör (A=OKJ, B=szakmai, C=nyelvi, =egyéb) Képzés pontos
RészletesebbenSZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK
SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT SZAKOS HALLGATÓK SZÁMÁRA 2013 Figyelem!!! A szakdolgozat készítésére vonatkozó szabályokat a hallgatónak a témát kijelölő kari sajátosságok figyelembe
RészletesebbenAngyal Business Consulting Tanácsadó és Szolgáltató Zrt.
Angyal Business Consulting Tanácsadó és Szolgáltató Zrt. bemutatkozás: Az Angyal Business Consulting Tanácsadó és Szolgáltató Zrt. magyarországi és európai közép-, és nagyvállalatok számára nyújt informatikai
RészletesebbenFOSZK Kereskedelem és marketing alapszak projektmunka témakörök
FOSZK Kereskedelem és marketing alapszak projektmunka témakörök Az alábbi projektmunka témakörök orientációul szolgálnak, ettől eltérő témákat is lehet választani. A konkrét téma kialakítása a belső konzulenssel
RészletesebbenFélidejéhez érkezett a KEZEK Észak-Magyarország felsőoktatási intézményeinek együttműködése TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0001 projekt
Félidejéhez érkezett a KEZEK Észak-Magyarország felsőoktatási intézményeinek együttműködése TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0001 projekt Félidejéhez érkezett a KEZEK Észak-Magyarország felsőoktatási intézményeinek
RészletesebbenAlapozó tanegységek: Szupervizor-coach szakirányú továbbképzés tantárgyi tematika. TKSC1110-Szervezeti kultúra, diverzitáskezelés Féléves óraszám:
Alapozó tanegységek: Bán Zsuzsanna Szupervizor-coach szakirányú továbbképzés tantárgyi tematika TKSC1110-Szervezeti kultúra, diverzitáskezelés Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve: Oktatás nyelve: rtékelés
RészletesebbenKözösségszervezés BA
Közösségszervezés BA Mi is az a közösségszervezés? Fiatalok, felnőttek és idősek közösségeinek képzésével és művelődésével foglalkozó szakma és tudomány. Előd szakjai 1956 óta léteznek: Népművelő Közművelődési
RészletesebbenDoktori (PhD) értekezés
Doktori (PhD) értekezés Dr. Tóth Anikó Debrecen 2006 DEBRECENI EGYETEM AGRÁRTUDOMÁNYI CENTRUM AGRÁRGAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI KAR VEZETÉSTUDOMÁNYI TANSZÉK INTERDISZCIPLINÁRIS TÁRSADALOM- ÉS AGRÁRTUDOMÁNYOK
RészletesebbenALAPFOGALMAK. Mi különbség a menedzsment és menedzser között?
ALAPFOGALMAK Mi különbség a menedzsment és menedzser között? Menedzser Egy vállalat vagy vállalkozás irányítását, vezetését végző szakember, illetve az a személy akinek ez a munkája Mit nevezünk Menedzsment-nek?
RészletesebbenTantárgy megnevezése. 2+2 10+10 5 5 szk A2 KMA Vállalati gazdaságtan
Edutus Főiskola A 2014/2015. tanévtől beiratkozók számára. Gazdálkodás és menedzsment alapszak nappali és levelező tagozat Kötelező tárgyak Minden hallgatónak kötelező teljesítenie e tantárgycsoport minden
RészletesebbenNKTH Konferencia 2007. november 14. Richterben. dr. Pellioniszné dr. Paróczai Margit Richter Gedeon Nyrt.
A REÁLIS LÉT L T A TÉTT NKTH Konferencia 2007. november 14. Karrierlehetıségek a Richterben dr. Pellioniszné dr. Paróczai Margit Richter Gedeon Nyrt. A REÁLIS LÉT L T A TÉTT NKTH Konferencia 2007. november
RészletesebbenTÁMOP-4.1.1/A-10/1/KONV-2010-0019.
TÁMOP-4.1.1/A-10/1/KONV-2010-0019. Munkaerő-piaci igényekhez alkalmazkodó integrált hallgatói és intézményi szolgáltatásfejlesztés a Szolnoki Főiskolán Munkaerő-piaci alkalmazkodás fejlesztése alprojekt
Részletesebben<Insert Picture Here> Teljeskörűen modernizált HR rendszer a Szerencsjáték Zrt-nél
1 Teljeskörűen modernizált HR rendszer a Szerencsjáték Zrt-nél Németh Dóra, vezető tanácsadó, projektvezető, Oracle Hungary, Konzultációs Üzletág Fehér Csaba, vezető tanácsadó, Oracle
RészletesebbenEredmények a. Budapesti Gazdasági Főiskola. Tudományos Diákköri Konferenciáján. 2012. november 30.
Eredmények a Budapesti Gazdasági Főiskola Tudományos Diákköri Konferenciáján 201 november 30. ÁGAZATI ÉS REGIONÁLIS GAZDASÁGTAN Csernák Adrienn Tömeggyilkos vagy gazdasági szponzor? A dohányzás dohányipar
RészletesebbenVersenyképes Közép-Magyarország Operatív Program
Versenyképes Közép-Magyarország Operatív Program 3.0 verzió (munkaközi változat) Operatív Program Tervezés 2014-2020 A Bizottság 2013. május 21 OP sablon verziója alapján. A SA alapokra vonatkozó operatív
RészletesebbenJó gyakorlat Európában: az Europatriate s ajánlata professzionális job developereknek. www.europatriates.eu 1
Jó gyakorlat Európában: az Europatriate s ajánlata professzionális job developereknek Dr. Sascha Göttling, minipreneure Zentrum ggmbh Előadás információs napokra 5 EU-tagállamban www.europatriates.eu 1
RészletesebbenCsaládi nyílt nap a BGF-en 2013. február 23. Új lehetőség: 1.530 állami ösztöndíjas felsőoktatási szakképzési hely
Családi nyílt nap a BGF-en 2013. február 23. Új lehetőség: 1.530 állami ösztöndíjas felsőoktatási szakképzési hely 1 Áttekintés 1. Előzmények 2. FOKSZ általános jellemzők 3. Képzések részletesen 4. Miért
RészletesebbenKépzés > Hatékonyság > Versenyelőny!
Képzés > Hatékonyság > Versenyelőny! Avagy mit, hogyan és miből képezzünk, hogy a 21. század kihívásai közepette is megőrizzük versenyképességünket A Nemzeti Munkaügyi Hivatal Szak- és Felnőttképzési Igazgatósága
RészletesebbenProjektsikert elősegítő munkakultúra jellemzői és létrehozása
Projektsikert elősegítő munkakultúra jellemzői és létrehozása dr. Prónay Gábor 12. Projektmenedzsment a Gazdaságban Fórum 2009. április 2. AZ ELŐADÁS CÉLJA Nem lehet a problémákat ugyanazzal a gondolkodással
RészletesebbenMás szektorok (múltik, hazai nagyvállalatok és KKV-ék) HR trendjei és a közszolgálati emberi erıforrás menedzsment 2010
Humán Szakemberek Országos Szövetsége Budapest, 2010. március 24. Más szektorok (múltik, hazai nagyvállalatok és KKV-ék) HR trendjei és a közszolgálati emberi erıforrás menedzsment 2010 Dr. Poór József
RészletesebbenNEMEK ÉS RASSZOK KÖZÖTTI GAZDASÁGI EGYENLŐTLENSÉGEK
NEMEK ÉS RASSZOK KÖZÖTTI GAZDASÁGI EGYENLŐTLENSÉGEK NEMEK ÉS RASSZOK KÖZÖTTI GAZDASÁGI EGYENLŐTLENSÉGEK Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE
Részletesebben2016. július 1. 2016. december 20. konzulensének visszaigazolása Kutatási terv leadása a témavezető tanárnak (belső konzulensnek)
MAGYAR NYELVŰ NAPPALI BA KÉPZÉS KERESKEDELEM ÉS MARKETING SZAK A szakdolgozati témák meghirdetése 2016. március 11. 2016. október 7. Hallgatók szakdolgozati témaválasztása és a szakdolgozat jelentkezési
RészletesebbenAZ ALBENSIS FEJÉR MEGYEI TERÜLETFEJLESZTÉSI NONPROFIT KORLÁTOLT FELELŐSSÉGŰ TÁRSASÁG SZEREPE A 2014-2020-AS PROGRAMOZÁSI IDŐSZAKBAN
AZ ALBENSIS FEJÉR MEGYEI TERÜLETFEJLESZTÉSI NONPROFIT KORLÁTOLT FELELŐSSÉGŰ TÁRSASÁG SZEREPE A 2014-2020-AS PROGRAMOZÁSI IDŐSZAKBAN ELŐZMÉNYEK A Fejér Megyei Önkormányzat Közgyűlése 2015. december 17-i
RészletesebbenM E G H Í V Ó. Gyomaendrőd, Csárdaszállás, Hunya Települési Önkormányzati Társulás. Társulási Tanácsának elnöke tisztelettel meghívja Önt,
Gyomaendrőd, Csárdaszállás, Hunya Települési Önkormányzati Társulás Társulási Tanácsának Elnöke 5500 Gyomaendrőd, Selyem u. 124. Tel./Fax: (66) 386-122, (66) 283-288 Web site: www.gyomaendrod.hu e-mail:
RészletesebbenTÁMOP 4. 2. 1 Projekt. Javaslat Regionális Technológiatranszfer Hálózat Működési Rendszerére
TÁMOP 4. 2. 1 Projekt Javaslat Regionális Technológiatranszfer Hálózat Működési Rendszerére Innotét Kft. 3519 Miskolc, Hattyú út 12 2009. december 20. TARTALOMJEGYZÉK 1. Bevezető...1 2. Az innovációt segítő
RészletesebbenFoglalkozási napló. Nonprofit menedzser 14. évfolyam
Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre Nonprofit menedzser 14. évfolyam (OKJ száma: 54 345 02) szakma gyakorlati oktatásához A napló vezetéséért felelős: A napló megnyitásának dátuma: A napló lezárásának
RészletesebbenDR. GÁL LAJOS. 1. A világ és Magyarország szőlőtermesztésének és borászatának trendjei, aktuális kérdései.
DR. GÁL LAJOS terrior kutatás borok összetétele borvidékek bor és gasztronómia 1. A világ és Magyarország szőlőtermesztésének és borászatának trendjei, aktuális kérdései. 2. Borfogyasztói szokások vizsgálata.
RészletesebbenModern irányzatok az EEM-ben. Dr. Gyökér Irén Dr. Finna Henrietta
Modern irányzatok az EEM-ben Dr. Gyökér Irén Dr. Finna Henrietta Mit gondoltok az eddigiekről? Miről lesz szó? Pszichológiai mérés Pszichológiai mérés történeti gyökerei Tesztek típusai és a tesztelés
Részletesebben