Tantárgyi tematika (nappali tagozat) Piac-konform korszerűsített változat, (2010.jun.25).



Hasonló dokumentumok
Tantárgyi tematika (nappali tagozat)

Tantárgyi tematika (nappali tagozat)

SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁGI KAR NEMZETKÖZI SZÁLLÍTMÁNYOZÁSI ÉS LOGISZTIKAI SZAKÜGYINTÉZŐ

KERESLETTERVEZÉS. A KÉPZÉSRŐL. Kereslettervezéssel foglalkozó tréningünk méltó párja készlettervezési képzésünknek.

SZÁLLÍTÁSTERVEZÉS. A KÉPZÉSRŐL

Tipikus kiváltó egyéni és vállalati igények egy ilyen gyakorlati feladat megvalósítására:

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM

LOGISZTIKAI KOCKÁZATMENEDZSMENT

IFFK 2013 Budapest, augusztus Paradigmaváltás a logisztikában. Dömötörfi Ákos

Üzemszervezés A BMEKOKUA180

A képzés célja. A képzés jellemzői

A duális felsőfokú képzés alapelvei

VÁLLALKOZÁSOK ADÓZÁSA, KÖLTSÉGVETÉSI KAPCSOLATAIK ELLENŐRZÉSE

Ötleted van? Vállalkozz! - Vállalkozás menedzselés a válság idején

IT mentor képzés tematika oktatott modulok

LOGO-VIR Oktatási terv. Pécs Megyei Jogú Város Önkormányzata Kontrolling (vezetői információs) rendszer oktatási terve

Foglalkoztatási terv MAD1117L Menedzsment a felnőttképzésben Oktató: Kósáné dr. Bilanics Ágnes

VÁLLALKOZÁSOK ADÓZÁSA, KÖLTSÉGVETÉSI KAPCSOLATAIK ELLENŐRZÉSE

NYITOK Hálózat a Társadalmi befogadásért program bemutatása

Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Fejlesztési Program

Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Fejlesztési Program

Kiindulási pontok: kommunikáció elméletéből. folyamatokból. 1. A pedagógia. 1. Az andragógiai

BUDAPEST XII. KERÜLET HEGYVIDÉKI ÖNKORMÁNYZAT POLGÁRMESTERI HIVATALA ÁROP

Témakör EA. TK. Jogszabályi rendelkezések. TK o. TK o. 1. pillérhez: TK o.; + figyelembe véve a hatályba lépett új törvényeket

SZÉKELY ERIKA. Szaktanácsadás támogatási lehetőségei a VP időszakában. Kecskemét,

Ellátási lánc információs rendszerének architektúrája

EGY ÉVTIZED AZ EGYÜTTNEVELÉS RENDSZERSZINTŰ TÁMOGATÁSÁBAN. KAPCSÁNÉ NÉMETI JÚLIA szakmai vezető

SZERVEZETT KÉPZÉSEINK

SZERVEZETT KÉPZÉSEINK

EGYSZERŰSÍTETT PROJEKTMÓDSZERTAN AZ ÚJBUDA ÖNKORMÁNYZAT POLGÁRMESTERI HIVATALA RÉSZÉRE

BUDAPEST FŐVÁROS XI. KERÜLET ÚJBUDA ÖNKORMÁNYZATA PROJEKTSZERVEZÉSI KONCEPCIÓJA

LEADER HELYI FEJLESZTÉSI STRATÉGIA Zala Termálvölgye Egyesület TERVEZET

A megelőző-felvilágosító szolgáltatás végzésére kiírandó pályázat szakmai követelményrendszere

Felsőoktatási tematika Államháztartási szakterület

VÁLLALKOZÁSOK ADÓZÁSA. tantárgy tematikája és követelménye, tanév, 1. félév Pénzügy/Számvitel mesterképzési szak, levelező tagozat

Egységes tájékoztató

A Fiatalok vállalkozóvá válásának támogatása a Közép-Magyarországi Régióban Tükörprogram bemutatása

1. A portálrendszer keretében elérhetı alkalmazások továbbfejlesztése keretében:

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Teljesítmény és erőforrás elemzés. tanulmányokhoz

Vállalkozás bemutatása

A TÁMOP kiemelt projekt céljai

MIRE KELL ÜGYELNI A SZAKDOLGOZAT ÖSSZEÁLLÍTÁSAKOR (Ismertető Bodó Barna)

Egységes tájékoztató

Vállalati komplex infokommunikációs és mobilfejlesztések, felhőalapú online üzleti szolgáltatások terjesztésének támogatása GINOP-3.2.

TÁJÉKOZTATÓ FÜZET AZ 2012/2013-AS TANÉVBEN TERVEZETT OKJ-s KÉPZÉSEKRŐL

Foglalkoztatási terv MAD1108L Pályatervezés Oktató: Barabásné Dr. Kárpáti Dóra. Meghirdetés féléve 1 Kredit 5 Heti kontakt óraszám

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Infrastruktúra Operatív Program

BUILD UP Skills II. Konferencia március 8. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem

Helyi (térségi) foglalkoztatási tanácsadás

Üi.: Dancsecs Roland Tel. szám:

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Tevékenységmenedzsment. tanulmányokhoz

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Tevékenységmenedzsment. tanulmányokhoz

TÁMOP-6.1.4/12/ Koragyermekkori (0-7 év) program

Osztályozó vizsga követelmények Informatika

Általános gimnáziumi képzés és német nemzetiségi nyelvoktató program 9. évfolyam

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Gazdaságfejlesztési Operatív Program keretében. komplex vállalati technológia fejlesztés kis- és középvállalkozások számára

Kötelező szakmai gyakorlat

Agrárgazdaság, vidékfejlesztés és agrárinformatika az évezred küszöbén (AVA) április 1-2.

az oktatásban tapasztalatok és lehetőségek. Márkus Zsolt László MTA SZTAKI elearning osztály

Pécs Megyei Jogú Város Önkormányzata Kontrolling (vezetői információs) rendszer koncepciója

PEDAGÓGIAI PROGRAM Némann Valéria Általános Iskola 5932 Gádoros, Iskola u

A KFI Stratégia sarokpontjai és a regionális intelligens szakosodási stratégiák összefüggései Borsi Balázs

TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS

Az ipari parkok szerepe a regionális gazdaságfejlesztésben. Dr. Tóth Tamás egyetemi docens

Az egészségügyi felsőoktatásban tanuló külföldi diákok az egyetem és a város életében. Kell-e számolni velük az egyetem és a város fejlesztése során?

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Szervezeti magatartás és vezetés tanulmányokhoz

Felhívás Kazincbarcika és vonzáskörzete munkahelyteremtése fejlesztése

TÁJÉKOZTATÓ A TÁMOP /7

Pályatanácsadás Pályaválasztási tanácsadás (egyéni) 3. A célcsoport tagjainak kiválasztására alkalmazott eljárások, módszerek

Normatív Határozat. Felelős: dr. Kelemen Márk polgármester Határidő: azonnal

Vas Megye Területfejlesztési Koncepciója

A Mezőberényi Önkormányzat szervezetfejlesztése a szolgáltató önkormányzat megvalósítása érdekében

Pénzügyi terv. A pénzügyi döntések a következő ábra szerint kategorizálhatók:

Európai modellek Kontinentális modell Angolszász model Mediterrán model Skandináv modell A közpénzügyek Pénzügyi politika:

Vállalatok K+F+I tevékenységének támogatása

Mikro-, kis- és középvállalkozásoknak nyújtott tanácsadás

SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK

A közötti magyarországi vidékfejlesztési program adatlapja

A TÁMOP / Referencia intézmény az Őrségben projekt Szervezeti és Működési Szabályzata

Infokommunikáci technológi. Terve

H Veszprém, Jutasi út 18/2. Telefon: (88) ; Fax: (88) ; honlap:

Tantárgyi útmutató Levelező

Gyöngyösi Ferenc Mészáros Sándor

Kisfaludy szálláshely fejlesztési konstrukció - PANZIÓK TERVEZET. végleges felhívás megjelenésétől számított 10. nap utántól

Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest PÉNZÜGY MESTERSZAK SZÁMVITEL MESTERSZAK SZERVEZETI KULTÚRA. Tantárgyi útmutató

Vállalkozóvá válást elısegítı tanácsadás

MUNKAHELYI KÉPZÉSEK TÁMOGATÁSA NAGYVÁLLALATOK MUNKAVÁLLALÓI SZÁMÁRA

Tájékoztató a évi pedagógiai-szakmai ellenőrzés (tanfelügyelet) és pedagógusminősítések szakértői feladataival kapcsolatban

Kraiciné Szokoly Mária: Az andragógus szakma kulcskompetenciái és a képzés lehetőségei I. Durkó Mátyás Emlékkonferencia Debrecen szeptember 28.

ISO 9000 FÓRUM TAVASZ-2018 KONFERENCIA

A nyilvános tér, művészet és társadalom viszonyrendszere

Logisztikai szolgáltató központok fejlesztéseinek támogatása GINOP

NYÍREGYHÁZI EGYETEM ALKALMAZOTT HUMÁNTUDOMÁNYOK INTÉZETE. SZOCIÁLPEDAGÓGIA ÉS KÖZÖSSÉGSZERVEZÉS INTÉZETI TANSZÉK

Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest PÉNZÜGY MESTERSZAK SZÁMVITEL MESTERSZAK SZERVEZETI KULTÚRA. Tantárgyi útmutató

MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI KÉZIKÖNYV

E-LEARNING A JÖVŐ ISKOLÁJA KONZULENSI ÚTMUTATÓ

Vas Megye Területfejlesztési Koncepciója

Átírás:

Cím: 1148 Budapest, Nagy Lajs király útja 1-9. Tel.: 06-1-2733090 Fax: 06-1-2733099 E-mail: mail@bkf.hu Tantárgyi tematika (nappali tagzat) Piac-knfrm krszerűsített váltzat, (2010.jun.25). A tantárgy adatai: A tantárgy megnevezése (tantárgyból): Lgisztikai támgatás a TDM-nek Oktatás nyelve (mintaegységből): A tantárgy angl megnevezése (mintaegységből): Lgistics cntributin in TDM A tantárgy ETR kódja (tárgyelem ): A tantárgy érvényessége (tantárgyból*): l bevezetésének időpntja: 2010. szept. 01.-től megszüntetésének időpntja: A tantárgy kreditértéke (tárgyelemből*): 5 (öt) kredit A tantárgyat ktató intézet megnevezése (tantárgyból*): A tantárgyfelelős ktató (tantárgyból): Prf.Dr.Knll Imre, MTA dktr, c. egyetemi tanár neve: OM aznsító*: EHA kód*: Tantárgycsprt (tantárgy DTL*): A tantárgy típusa (tárgyelem): előadás gyakrlat együtt teljesítendő előadás és gyakrlat tréning A tantárgy számnkérésének módja (tárgyelem): Szóbeli vizsga ötfkzatú gyakrlati jegy gyakrlatn félévközi ZH + vizsga (vizsgára való jelentkezés min. 50%-s gyakrlati teljesítmény) hármfkzatú gyakrlati jegy A tantárgyhz rendelt kntaktórák száma (tárgyelem): elméleti óraszám: 24 óra = 6x4 óra/hét Ezeket az adatkat az ETR generálja.

gyakrlati óraszám: óra/hét (periódus) tréning óraszám: óra/félév (periódus) A tantárgy tartalmi jellemzői: A tantárgy képzési célja (2-3 srs leírás) (mintaegység): A tanmenet témái és részletes tematikája heti bntásban (mintaegység): (Az előadással és gyakrlattal egyaránt rendelkező tárgyak esetében kérjük a tematikát heti bntásban az előadásra és a gyakrlatra külön-külön is megadni.) A legújabb piaci váltzáskhz ismételten -2010. juniusában- adaptált turizmus menedzsment (TDM), széleskörű tevékenységét támgató LOGISZTIKA tantárgy célja, hgy e területen működő vállalkzásk eredményességét, versenyképességét krszerű közgazdasági módszereivel előmzdítsa. Rendszerszervező szemlélettel fglalkzik e terület árui/termékei mzgás-fázisainak ptimális megszervezésével, valamint a kapcslódó anyagi-, élőmunka-, infrmatikai- és pénzügyi, értékteremtő flyamat-elemekkel.- Mindezeket, a TDM VICE mdellel analóg módn, LGT-Lgisztika-Gazdaság-Társadalm kölcsönhatás mdelljében helyezi el és egy innvációs, interdiszciplináris Bővített ellátási lánc alrendszerein keresztül működteti.. 1.ELŐADÁS, 1.mdul: A lgisztika fgalm és gyakrlati adaptációi. A lgisztikai flyamat és alrendszerei-.a TDM lgisztikai flyamatainak kapcslódása és piac-knfrm szemlélettel történő közreműködése termelő és szlgáltató vállalkzásk tevékenységében. Az új, internacinális Lgisztikai stratégia és az ellátási lánc.- A hagymánys ellátási lánc és szerepe a TDM-ben. A turizmus (beleértve idegenfrgalm, vendéglátás) által érintett vállalat-frmák és főbb lgisztikai feladataik.- A vállalatn belüli lgisztikai funkciók céljai. A lgisztika és a lgisztikus helye a megváltztt gazdaságplitikai környezetben, 2.ELŐADÁS. 2.mdul: : A hálózats interdiszciplinaritás, valamint a társtudmányk és szakmák szinergikus megjelenése a Bővített ellátási lánc -ban. Új gazdasági és társadalmi elemek, interkntinentális hatásk. 3.mdul: Lgisztikai közreműködés a turizmus, benne az idegenfrgalm különféle gazdasági flyamataiban,- anyagi-, élömunkainfrmatikai és pénzügyi kölsönhatásk. A lgisztikai flyamatt beflyásló glbalizációs elemek, EU irányelvek +/- hatás-tényezői. 4.,mdul: Az LGT-Lgisztika-Gazdaság-Társadalm mdell újraértelmezése. Az élőmunka vándrlás és asszimilációjának prbléma- 2

elemzése a G-T rendszerben.- Az élőmunka (human factr) kettős) szerepe., A vállalati és társadalmi kultura pzitiv összefnódására törekvés 3.ELŐADÁS, 5.mdul:. Döntési mechanizmus a Turisztikai vállalkzáskban. Az interdiszciplináris közreműködés lehetőségei.- A Knll-féle M-m-M Makr-mikr-Makr visszacsatlási mdel szerepe és kckázati elemei a vállalkzásk hatéknyság- növelésében. 6.mdul: Tevékenység kihelyezés(utsurcing) előnyei és prblémái.- Vállalat-stratégia és lgisztikai krdináció. A kapcslódó hatástényezők működési mdellje. A TDM-krdinációban résztvevő elemek szinergikus kapcslódásai. 7.mdul: Az EU pénzügyi támgatásk új felhasználási trendjei.- A KKV-szektr arányának növelése 10%-ról 40%-ra. Befektetések és megtérülésük elemzése, visszacsatlása a vállalat hatéknyságára. A Költség-idő-versenyképesség összefüggés rendszer fgalmi kérdései, kölcsönhatásainak megjelenési frmái és ezek értékelése.. A,lgisztikai önköltség tényezőinek elemzése. 4.ELŐADÁS. 8.mdul:. Turisztikai és ellátási hálózatk kezelése átfgó krszerű menedzsment szemlélettel.. Vállalat-lánck hálózatainak sajátsságai. 9.mdul: Vállalatfejlesztés innvációs alapból.- Új pénzügyi frrásk önkrmányzati kperációval,- és hatásuk a TDM befektetésekre. A Kutatás-Fejlesztés push-pull megldásainak sajátsságai és visszahatásuk a versenyképességre. Befektetési kckázatk és előrelátás. 10.mdul: A bővített másdlags turisztikai szlgáltatásk eredményesség-növelő szerepe. A vállalatfejlesztés és az ellátási lánc kialakításának függvény-rendszere. Vállalatk kperációja és pzitiv alkalmazkdás a váratlan gazdasági hatáskra- 11.mdul: Nemzetközi régiók megjelenése a TTR Terület-Térség- Régió fejlesztésben és ezek turisztikai kölcsönhatásai. A TTR rendszer és hálózatának sajáts hatásfüggvényei, turisztikai és idegenfrgalmi létesitmények fejlesztésekr. 5.ELŐADÁS. 12.mdul: Public Private Partnership-PPP rendszer alapelvei és lgisztikai összefüggései a TDM-ben. Az önkrmányzati tőkebevnás +/- hatáselemei.- Kistérségi együttműködések pénzügyi háttérmzgásai.- A gazdaságfejlesztéssel szinergiában lévő lgisztikai befektetések és ezek megtérülései. 13.mdul : Új versenytársak a TDM területen (ázsiai térhódítás ). A versenytárs elemzés (benchmarking), skrétű megldásai. Benchmarkingból win-win kperáció mint távlati gazdasági előny. Turisztikai-idegenfrgalmi szövetségek- 14.mdul: Az önellenőrzés fgalma. A vállalati és lgisztikai kntrlling mérőszám-rendszerei, TDM flyamatk 3

kapcslódási pntjain. Az ellenőrző, bíráló és javaslattevő kntrlling szakember, mint független kapcslat a vállalatvezetés felé. 6. ELŐADÁS, 15.mdul: A HRM-Human Ressurce Management (emberi erőfrrás) a turisztikában és idegenfrgalmban. A «Gazdaság és Társadalm» összefüggések humánplitikai vnatkzásai,- a turisztikai vállalkzáskn belül,valamint partenereik kapcslatában. Az interdiszciplináris tvábbképzés, mint a jövő HRM priritása Gyakrlat esetén a tantárgy teljesítéséhez szükséges gyakrlati feladatk felsrlása (mintaegység): Zárthelyi dlgzat Prezentáció Beadandó dlgzat Előadásk esetén a tárgy értékelésének, minősítési módszereinek részletes leírása (mintaegység): Elővizsga lehetőség szrgalmi időszak utlsó hetében Írásbeli vizsga Szóbeli vizsga Kmplex vizsga (írásbeli és szóbeli) kifejteni Egyéb kifejteni A tantárgy feldlgzásáhz szükséges irdalm: Kötelező irdalm: Dr. Knll Imre: Lgisztika-Gazdaság-Társadalm.Kvásznai Kiadó, Budapest, 2002,2003,2005. 237 p. Dr.Knll Imre: Interdiszciplináris lgisztika a gazdaságplitikában Kvásznai Kiadó, 2006. 2010.(2.,bővített kiadás) 260 p. Ajánltt irdalm: A pp. előadási anyagk és külön megjelölt tvábbi magyar és idegennyelvű szakirdalmak, hnlapk fejezetei Budapest. 2010. junius 25. Prf. Dr.Knll Imre,MTA dktr c.egyetemi tanár 4

5