Kőrösi Tibor Körös körül a világ A Magyar Tehetséggondozó Társaság 28. Országos Konferenciája 2017. szeptember 22-23. SZARVAS Körös Tehetséggondozó Egyesület Békéscsaba MAGYAR TEHETSÉGGONDOZÓ TÁRSASÁG Körös-vidéki Tehetségsegítő Tanács Szarvas
A Körös körül a világ c. program célja: Komplex tehetséggondozó programként I) A programban résztvevő fiatalok mentális képességeinek, szociális készségeinek, nyitottságának fejlesztése motivációjának erősítése élménypedagógiai módszerekkel. II) III) A térségben működő tehetségműhelyek, szakemberek, tehetséges fiatalok közötti kapcsolatok kialakítása és erősítése. Tehetséggondozó pedagógusok fejlesztő program során történő képzése (élmény/kaland-pedagógiai módszerek megismertetése).
Motivációs stratégia A tanulás természetes, az iskola nem! Természetes tanulási folyamatok középpontba állítása Projekt, játék- és kalandpedagógia Természeti környezetben folyó, életszerű szituációkon alapuló tapasztalati tanulás.
Természetes tanulási helyzetek kialakítása Valós (természet közeli) környezetben, helyzetekben végzett tevékenységek Változatosság, komplexitás, ingergazdagság Aktív élményszerzés, interaktivitás (projekt, szimuláció, játék, terepgyakorlat, verseny valós feladatokkal) + Kaland-, élménypedagógia alkalmazása (kihívások, erőpróbák, izgalmak, tapasztalati tanulás) Technikai eszközök használata (IKT, mérő- vizsgáló- megfigyelő- tájékozódást segítő stb. eszközök)
Tanórán kívüli iskolai Iskolán kívüli programok Természetes tanulási helyzetek kialakítása Kalandpedagógiai elemek Változatosság Kellemes élmények (érzékszervi, esztétikai) Kíváncsiság Cselekvés, megértés, felfedezés, teljesítmény öröme Környezeti nevelés Hatékonyság Tehetségazonosítás, -fejlesztés Teljes személyiség bevonódása
Jankay Tibor Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola Körös-vidéki Tehetségsegítő Tanács Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÁMOP 3.4.3-08/2-2009-0136. sz., Komplex, térségi környezeti nevelési tehetségfejlesztő program kialakítása keretében.
Jankay Tibor Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola, Békéscsaba Ványai Ambrus Ált. Isk., Dévaványa Pusztaföldvári Általános Iskola, Pusztaföldvár Mezőkovácsházi Csanád Vezér Ált. Isk. Körösladányi Tüköry Lajos Ált. Isk. AMI és EPSZ Benka Gyula Evangélikus Általános Iskola és Óvoda, Szarvas Magvető Általános Iskola, Gyula Orosháza Város Általános Iskolája és PSZI Kardoskúti Tagintézmény Békési Kistérségi Általános Iskola
Körös körül a világ I. II. 1. iskola 2. iskola 3. iskola 4. iskola Projekt 1. nap: Terepgyakorlat, projektbemutató Találkozó 2. nap Akadálypálya 5. iskola 6. iskola Projekt A lakóhelyen, saját intézményben Feladat: környezeti probléma kutatása vagy a csoport bemutatása Találkozó Terepgyakorlat Ismerkedés, csapatépítés Verseny, terepi akadálypálya III. tábor Nyári tábor a nemzeti park egy területén
A találkozók eddigi helyszínei Résztvevő szervezetek
Módszerek Projekt: A) Környezeti probléma Pl. a sziki bagoly számára egy lehetséges élőhely keresése a lakóhely közelében) B) A csoport bemutatása pl. színjáték, meseelőadás (színjátszó csoport esetén), logikai játékok vezetése, kísérletek bemutatása, zenei produkció stb. Élmény- és kalandpedagógia módszerei: Drámapedagógiai gyakorlatok: kommunikációs, együttműködési játékok Akadálypálya terepen ( 10 000 lépés minősített jó gyakorlat) Szerepjáték (kutatócsoport, járőrcsoport) Csapatépítő tréninggyakorlat (pl. sárkányhajózás, lovaglás) Verseny Versengő célok helyett az együttműködés, saját és a csapatteljesítmény, a feladat megoldásának az öröme, pozitív hangulat, szorongásmentesség.
Találkozó: 1. nap Ismerkedés Projektbemutató Közös szabadidős tevékenységek Békés, 2014.05.25.
2. nap: Kalandtúra - vetélkedő 2014.05.24.
Feladatleírás
Videók: Honlapok: További információk: korostehetseg.hu kvtt.hu Körös Tehetséggondozó Egyesület