J-N-SZ TISZK Szolnoki Gazdasági Napok 2009. szeptember 10.



Hasonló dokumentumok
J-N-SZ TISZK Nyitókonferencia

Munkáltatók álláspontja az atipikus foglalkoztatási formákról

ÉVES BEVALLÁS. bevallási időszak (év, hó, naptól) (év, hó, napig)

Szakképz. rulás. Adó? Forrás! Pósa Józsefné október 14. 1

A gyakorlati szakképzés finanszírozási lehetőségei 2014-ben

2004..negyedévre vagy hónapra

A TISZK-ek szerepe a piacorientált szakképzés megvalósításában

A szakképz lat rben. Hajdúszoboszl. szoboszló,2007.december 14

2006 CÉL Összesen 66,0 64, ,3 57,0 58,7 Nők 58,4 57, ,1 51,8 53, ,3 43, ,6 33,3 34,8

Regionális jó gyakorlatok az innovatív foglalkoztatás terén

- 1 - Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Munkaügyi Központ Sátoraljaújhelyi Kirendeltség TÁJÉKOZTATÓ. a munkanélküliség városi, térségi alakulásáról

Saját tanulóképzés elindítása a munkatárs utánpótlás érdekében binder cable assemblies Jánossomorja

PÁLYAVÁLASZTÁS TISZTELT SZÜLŐK! TISZTELT PEDAGÓGUSOK!

A minőségi szakképzés garanciái a Szolnoki Műszaki Szakközép- és Szakiskolában

Cséfalvay Ágnes. Pécs-Baranyai Kereskedelmi és

A szervezetekkel, vállalkozásokkal való együttműködés szerepe a munkaerőpiac igényeinek felmérésében december 14.

SZAKKÉPZÉS, DUÁLIS KÉPZÉS MAGYARORSZÁGON

Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Kereskedelmi és s Iparkamara. A gyakorlatorientált. lt szakképz és s a magyar kamarai rendszer

: 2012: Jubileumi tanév

Néhány tapasztalat a Nyírségi Szakképzés szervezési Kiemelkedően Közhasznú Nonprofit Kft. működéséből. Hajdu Sándor ügyvezető

Az oktatási infrastruktúra I

VÁLLALKOZÁS-GAZDASÁGTAN 2012/2013. tanév, tavaszi félév Levelező tagozat GYAKORLÓ FELADATOK

Work-based Learning in CVET Munkaalapú tanulás a felnőttképzésben. A szak- és felnőttképzés jövőképe Magyarországon

Jász- N a g y k u n - S z o l n o k Térségi Integrált Szakképző Központ

trehozása TISZK képzk TIOP Nyitókonferencia Szolnok, január 22.

A 2016/17. tanévben induló osztályok

Szakképzés az Audi Hungaria Motor Kft-nél. Németh Kinga, Vezető Személyzet- és Szervezetfejlesztés június 16.

Az oktatási infrastruktúra I. SZAKKÉPZÉS

A pályaorientáció és a pályatanácsadás a Békés Megyei Kormányhivatal Munkaügyi Központjának gyakorlatában Szeged, március 14.

SZAKKÉPZÉST ÉRINTŐ VÁLTOZÁSOK- A GYAKORLATI KÉPZŐHELYEK FELADATAI CSÉFALVAY ÁGNES PÉCS-BARANYAI KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA 2015.

A tagintézményben választható képzések rövid bemutatása

Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium

Javaslatok A tudás alapú, innovatív Gazdaság szakképzésének stratégiájához Május 30. Budapest

SZAKMAVÁLASZTÁS Érdeklődni személyesen, telefonon: www. vmkik.hu;

Magyarország versenyképessége az IKT szektorban A tudás mint befektetés. Ilosvai Péter, IT Services Hungary

Heves megye középfokú oktatási intézményeiben végzett felmérések eredményei

A ZALAEGERSZEGI SZAKKÉPZÉSI

Szakképzési szakértők szakképzési változásokra való felkészítése. A duális képzés. Helyszín dátum. Nemzeti Munkaügyi Hivatal

Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium

Pályaválasztási felelős: Dr. Papné Mátyus Zsuzsanna Az iskola OM azonosítója:

Muravidéki munkaerőpiac elemzése 2017

ÉLETEN. Miskolci Egyetem Felnőttk Központ. szló

Komplex mátrix üzleti képzések

A képzési formák 8. osztályt végzettek számára

Gazdaság és felsőoktatás Egymásrautaltság együttműködés lehetőségei, távlatai Április Bihall Tamás MKIK alelnök

Iskolai pályaválasztási tájékoztatók időpontjai: november 16. (hétfő) 15 óra december 14. (hétfő) 15 óra

Iskolai pályaválasztási tájékoztatók időpontjai: november 24. (hétfő) 15 óra január 05. (hétfő) 15 óra

SZAKKÉPZÉS, HAJDÚ- BIHAR MEGYE

Karinthy Frigyes Gimnázium

Pályaválasztási szülői értekezlet a Könyvesben. (Időpontok-információ)

ITSH START PROGRAM 2014 Informatikai Oktatási Konferencia 2014 Forgács Judit CEO ITSH

Helyzetkép a jelenlegi építőipari gyakorlati képzésről, a cégek szerepvállalásáról az építőipari szakmák oktatásában

BERETTYÓÚJFALUI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM

10. évfolyam gimnázium matematika

MIT TEHET A SZAKKÉPZÉS A GAZDASÁG FELLENDÍTÉSE ÉRDEKÉBEN?

Széchenyi István Gimnázium

Szakképzés és felnőttképzés jogszabályi változásai és a változások hatása a képzés szerkezetére

Bánki Donát Gimnázium és Szakközépiskola

Áldás Utcai Általános Iskola

INCZÉDY GYÖRGY KÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM ALAPÍTÓ OKIRATA

pzés s szerepe a FOKON KONFERENCIA BIHALL TAMÁS Magyar Kereskedelmi és s Iparkamara OKTATÁSI MAGYAR KERESKEDELMI ÉS S IPARKAMARA

Kispesti Deák Ferenc Gimnázium

Vörösmarty Mihály Gimnázium

A SZAKKÉPZÉSI HOZZÁJÁRULÁS TELJESÍTÉSE 2016.

QALL Végzettséget mindenkinek! A kamara támogató szerepe gazdasági szempontból

Igazságos és színvonalas oktatást mindenkinek

Vörösmarty Mihály Gimnázium

A TÉRSÉGI INTEGRÁLT SZAKKÉPZŐ

Bánki Donát Gimnázium és Szakközépiskola

Móricz Zsigmond Általános Iskola és Óvoda

E L Ő TERJESZTÉS A BARANYA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK JÚNIUS 16-I ÜLÉSÉRE

2018. Szeptember 19. JAVASLATOK A TUDÁS ALAPÚ, INNOVATÍV GAZDASÁG SZAKKÉPZÉSÉNEK STRATÉGIÁJÁHOZ

Hétvezér Általános Iskola

A KÁRPÁTALJAI MAGYAR NYELVŰ FELSŐOKTATÁS HELYZETE ÉS A MAGYARORSZÁGI FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEKKEL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS LEHETŐSÉGEI

Áldás Utcai Általános Iskola

Veszprémi SZC Jendrassik Venesz Középiskolája és Szakközépiskolája

Professio Klaszter bemutatása Miklósy Lajos elnök

1/2007. (II. 6.) SZMM

Boglári Általános Iskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Óvoda

Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda

Pályaválasztás-beiskolázás

Áldás Utcai Általános Iskola

Az oktatási infrastruktúra I

Továbbtanulási szülői értekezlet. Szombathelyi Derkovits Gyula Általános Iskola 2015/16-os tanév

Gyakorlati oktatás a SPAR Magyarország Kereskedelmi Kft. üzleteiben

Az egészségügyi szakképzésben dolgozó szaktanárok képzettségével kapcsolatos felmérés eredményének bemutatása Holczinger Istvánné

A 25 ÉVES SZAKKÉPZÉSI TÖRVÉNY ÉS GYAKORLAT TAPASZTALATAI

2013. NOVEMBER Gundel Étterem, BUDAPEST. A projektesemény az Európai Bizottság társfinanszírozásában valósul meg.

\'Agy\' Tanoda Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

A felsőoktatás előtt álló kihívások

MOB-KJSZE-13. Kiemelt jelentőségű szabadidősport események megrendezésének támogatására

Munkapiaci előrejelzés 2017-re és a közfoglalkoztatás hatása a munkapiaci helyzetre

Cserháti Sándor Szakképző Iskolája és Kollégiuma

"ADATLAP a MPA Képzési Alaprészéből tényleges költség alapján történő visszatérítés évközi

Iskolatípus változások 2016/17-es tanévtől

A szakképzés-szervezési társaságok működésének tapasztalatai

INFORMATIKAI OKTATÁSI KONFERENCIA Pölöskei Gáborné Helyettes államtitkár

GINOP azonosító számú Gyakornoki program támogató szolgáltatások című kiemelt projekt regionális projektindító rendezvény

Miskolci Felnőttképző Központ Közhasznú Nonprofit Kft. KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS

Bihall Tamás oktatási és képzési alelnök

Átírás:

J-N-SZ TISZK Szolnoki Gazdasági Napok 2009. szeptember 10. Az oktatás és s a gazdaság g kapcsolata Sinka Judit HR vezető Electrolux Lehel Kft. Porszívógy gyár

Electrolux Magyarországon Ausztria Szlovákia Ukrajna Nyíregyháza Kombinált hűtőszekrénygyár Szlovénia Horvátország Budapest Szerbia 280 km Értékesítési és Marketing Divízió Porszívó Európai Beszerzési Központ Professzionális Konyhák és Mosodák Európai Értékesítés Satu-Mare Románia 2,5 óra 1 óra Jászberény Holding Porszívógyár Hűtőszekrénygyár Fagyasztóládagyár Szerszám- és célgépgyár 2

Az Electrolux egyetlen európai Porszívógy gyára Tavaly volt tízéves az Electrolux jászberényi porszívógyára - 2005 óta -létszám és volumen alapján Európa legnagyobb porszívógyára - 1998-ban 300.000 darab porszívó gördült le a gyártósorokról, 2008-ban pedig már több mint 2,4 millió készülék - az elmúlt több, mint tíz évben összesen közel 19 millió termék készült a jászberényi gyárban - napjainkban több mint 500 dolgozó 20 termékcsalád készülékeit szereli össze a 8500 négyzetméteres csarnokban 3 3

Az Electrolux legnagyobb hűtőszekrénygyártó bázisa Európában Jászberény: -Hűtőszekrénygyár (egyajtós, felülfagyasztós TT és Cabinet hűtőszekrények, beépíthető hűtőszekrények) - Fagyasztóládagyár (teljes nagyláda-család új lekerekített tetővel és a tetőbe integrált vezérléssel) - Kb. 1700 fő foglalkoztatása Nyíregyháza: -Hűtőszekrénygyár (alulfagyasztós kombinált hűtőszekrények) - Kb. 1300 fő foglalkoztatása 4

Több mint 4000 főf 5000 4500 4000 3500 3000 2500 4557 1915 3466 1572 3294 1733 2960 1475 3225 3314 1756 1872 3930 4137 3898 3589 3606 3326 3462 3294 2630 2915 2181 2244 2753 2438 2324 2208 4437 3736 3157 2514 4785 3488 4348 3048 2000 1597 1500 1090 1000 823 746 698 663 673 651 666 636 594 489 510 545 652 710 715 709 500 1045 804 738 739 771 779 735 711 634 576 551 513 514 541 570 570 582 591 0 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 Szellemi Közvetett fizikai Közvetlen fizikai 5

Nemek szerinti megoszlás 44% 41-50 51- Nők 31-40 20-30 Férfiak 56% 6

Kor szerinti megoszlás 19% 41-50 51-31-40 20-30 31% 20-30 31-40 41-50 51-21% 28% 7

Iskolai végzettsv gzettség g szerinti megoszlás szakiskola 34% 8 osztály 24% egyetem, főiskola 12% gimnázium, szakközépiskola 30% 8

Bejárás s helye szerinti megoszlás 6% 6% >60 km 50-55 km 10-15 km 16% 40-45 km 30-35 km 20-25 km 33% 23% 16% 9

A szakképz pzés s jelenlegi állapota A szakiskolai kibocsátás szerkezetében nem felel meg a munkaerő-piaci keresletnek - számos szakmában túlképzés - szakmunkás képzés minősége nem megfelelő - túlkereslet és túlkínálat együttes jelenléte a munkaerő-piacon - kínálat-kereslet földrajzilag nem fedi le egymást - szakmunkás bérekben lemaradás az egyéb közép- és felsőfokú végzettségekhez viszonyítva Nemzetközi trend - nagyobb hangsúly a képességek fejlesztésén, megújításán, mint az iskolarendszerű képzésen - átjárhatóság a szakképzés és a felsőoktatás között - vállalatoknál megvalósuló gyakorlati képzés - a rendelkezésre álló előrejelzések és adatfelvételek széles körűek és rendszeresek, könnyen hozzáférhetők 10

Munkaerőpiaci helyzet az Electroluxnál Megfelelően motivált és szakképzett munkaerő hiányában tartósan betöltetlen munkahelyek Általánosabb képzettséggel rendelkezők felvétele Speciális ismeretek elsajátítása továbbképzés keretében A szakmunkások körében növekvő átlagéletkor Munkaerő vonzáskörzetének kiterjesztése Munkaerő kölcsönző cégek alkalmazása Magas fluktuáció a fizikai dolgozók körében Hiányszakmák géplakatos, villanyszerelő, hegesztő-forrasztó, CNC gépkezelő, gépi forgácsoló, elektroműszerész, szerszámkészítő Szakmunkástanulók színvonalának csökkenése Saját jól felszerelt tanműhely, jól felkészült oktatógárda Elismerés megfelelő szintjének hiánya a szakmunkát végzők körében 11

Javaslatok a helyzet javítására Kulcsfontosságú: a munkaerőpiaci igényeknek az oktatás oldaláról történő lekövetése a munkaerőpiac és az oktatás közötti koordinált együttműködés 12

Javaslatok a helyzet javítására KÖZÉPFOKÚ KÉPZÉS/ SZAKKÉPZÉS 14 éves kortól kezdődhessen meg a szakképzés a szak- és szakközépiskolákban Felvételi vizsga az intézménybe, ahol kiderül a gyerek motivációja Tanév végén kiemelt vizsgamunka Szakmunkás vizsgákon vállalati szakemberek is legyenek jelen A Szakma Kiváló Tanulója verseny folytatása Nyelvtanulás folytatása a főiskolán/egyetemen is legyen kötelező Testnevelés fontossága Üzemi gyakorlat a végzős tanulóknak (legalább 1 hét havonta) Ösztöndíj elsősorban a hiányszakmákra jelentkezőknél Technikusképzés színvonalának emelése Tanári pálya presztizsének visszaállítása 13

Mit tesz az Electrolux? A szakmunkás utánpótlást elsősorban önerőből próbáljuk megoldani Akkreditált gyakorlati képzőhely (Tanműhely) fenntartása Üzemi gyakorlat szervezése Szakmunkások alkalmazása a termelésben Ösztöndíj rendszer kialakítása Saját dolgozók képzésének finanszírozása a Szakképzési Alap terhére Közép- és felsőfokú szakképző intézetek támogatása a Szakképzési Alapból Pályaválasztás előtt álló általános iskolás osztályok felkeresése Középiskolák felkeresése a Miskolci Egyetem szakembereivel közösen Kapcsolatépítés az iskola és a vállalatok vezetői között (pl. közös pályaorientációs programok, gyárlátogatások, nyílt napok stb.) Munkaadói képviselet különböző fórumokon (TÁMOP 2.2.1 elnevezésű projekt Felügyelő Tanácsa, J-N-SZ TISZK Szakmai Tanácsadó Testület, Felsőoktatási Kerekasztal) 14

Együttm ttműködés s a közép k és s felsőfok fokú oktatási intézm zményekkel Klapka György Szakközép- és Szakiskola Tanműhely Szakképzés fejlesztése Vállalati gyakorlati hely biztosítása Liska József Erősáramú Szakközépiskola, Gimnázium és Kollégium Szakképzés fejlesztése Egyetemi tájékoztató Miskolci Egyetem - Az együttműködési megállapodás - Electrolux Innovációs Akadémia 15

Változások a szakképz pzési hozzájárul rulásnál Gyakorlati képzés szervezése esetén a bruttó kötelezettség csökkentése tárgyi eszközök beszerzésére, bérleti díjára, felújítására, bővítésére a teljes költség 50%-ig (eddig nem volt korlát) tárgyi eszközök javítására, karbantartására a teljes költség 100%-ig (nincs változás) felhasznált anyagköltség: tanulónként évente a minimálbér 20%-ig ( hiányszakma esetén 40%) tanulók díjazása: legfeljebb a minimálbér 20%-ig (50% volt) oktatók díjazása: - középfokú végzettség esetén a min.bér 3x-a - mestervizsga esetén a min.bér 4x-e - felsőfokú végzettség esetén a min. bér 4,5x-e tanulónak járó munkaruha, egyéni védőeszköz, tisztálkodási eszköz, kedvezményes étkeztetés járulékainak elszámolása 16

Változások a szakképz pzési hozzájárul rulásnál Szakképzési hozzájárulás teljesítése gyakorlati képzés szervezése nélkül Fejlesztési támogatás felsőoktatási intézmény felé 30% (35% volt) egyéb intézmény felé 60% (70% volt) Saját dolgozó képzése kisvállalkozások 60%, nagyvállalatok 33% (változatlan) de! általános képzésnél 60%, speciális képzésnél 25% finanszírozható elszámolható: 71.500 Ft x 6% = 4290 Ft/ó APEH felé történő befizetés legalább 40% ( 30% volt) 17

18