2006 CÉL Összesen 66,0 64, ,3 57,0 58,7 Nők 58,4 57, ,1 51,8 53, ,3 43, ,6 33,3 34,8

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "2006 CÉL Összesen 66,0 64, ,3 57,0 58,7 Nők 58,4 57, ,1 51,8 53, ,3 43, ,6 33,3 34,8"

Pál Tóth
7 évvel ezelőtt
Látták:

1 A képzés, mint a foglalkoztathatóság növelésének eszköze Sumné Galambos Mária március 4.

2 Foglalkoztatottak aránya, célok EU átlag Magyarország 2006 CÉL CÉL CÉL 2006 EU-15 EU Összesen 66,0 64, ,3 57,0 58,7 Nők 58,4 57, ,1 51,8 53, ,3 43, ,6 33,3 34,8

3 Foglalkoztatáspolitikai kihívások A gazdasági növekedés évek óta nagyon alacsony A munkaerőpiacon jelentős területi különbségek vannak Magas az inaktívak száma A munkaerő kereslet és kínálat közötti strukturális különbségek

4 Foglalkoztatási ráták regionális különbségek

5 SZÁZALÉK KÉPZETTSÉG SZERINTI FOGLALKOZTATÁSI RÁTÁK MAGYARORSZÁGON, ,0 75,0 70,0 65,0 60,0 50,0 40,0 30,0 27,2 20,0 10,0 0,0 SZAKKÉPZETLEN SZAKKÉPZETT DIPLOMÁS Forrás: KSH Munkaerő-felmérés FOGLALKOZTATÁSI RÁTA NEMZETGAZDASÁGI ÁTLAG: 50,9%

6 Iskolarendszerű szakképzés változásai I. A középiskolai korosztályok megoszlása 1990/91 Szakmunkásképző/szak-iskola 44 % 2006/ % Szakközépiskola 32 % 41 % Gimnázium 24 % 36 % (Statisztikai tükör 2007/85)

7 Iskolarendszerű szakképzés változásai II. A Szakiskolák helyzete 1990/91-től napjainkig A tanulói létszám 40 %-kal csökkent, (225 ezer főről 134 ezerre) A pedagógusok létszáma 20 %-kal csökkent, Osztálytermek száma változatlan maradt, Iskolák száma 50 %-kal nőtt. (KSH stadat)

8 A felnőttképzés intézményrendszere Dinamikus növekedés, 6780 regisztrált felnőttképzést (is) folytató intézmény. Ezek közül 1392 akkreditált, 2996 akkreditált programmal. Egyenetlen területi eloszlás mind országos, mind regionális szinten. Az intézmények több mint fele a közép-magyarországi régióban van, A régiókban, pedig a megyeszékhelyeken koncentrálódnak a képző helyek. (FSZH, NSZFI adatok)

9 Első szakképzettséget megszerzettek számadatai, 2006 Iskolarendszerű képzés keretében en szereztek első szakképzettséget, tanuló nappali tagozaton, en szakiskolában. A felnőttképzést (is) folytató intézményben Kb en szereztek első szakképzettséget - 9 RKK - minimálisan az iskolarendszerű képzésben megszerzett képesítések számának a kétszeresére becsüljük. Az ÁFSZ által támogatott képzések keretében évente ezer fő szerez szakképesítést.

10 Következmények Az első szakma megszerzése egyre jellemzőbben felnőtt korban történik. A második és a további szakmai végzettség megszerzése döntően a felnőttképzés keretében történik. A munkaadók leginkább a felnőttképzés útján várhatják a szakember utánpótlást. Szükséges az iskolarendszerű szakképzés és a felnőttképzés kapcsolatának újragondolása, beleértve a szakképzési források esetleges átcsoportosításának lehetőségét is.

11 Információ - Tudás AFSZ feladatai: Országos információs rendszer működtetése az álláskeresők, a munkaadók a felnőttek és a képző szervezetek részére a gazdaságfejlesztési előrejelzésekre alapozva, az egyes régiókban várható közép és rövid távú hiányszakmákról, túltelített szakmákról,az üres álláshelyekről és az álláskeresőkről az ifjúság és a felnőttek részére elérhető képzési lehetőségekről, a képzést folytató intézményekről pályaorientáció - a kapcsolódó elhelyezkedési lehetőségekről /

12 A munkaerőkereslet - kínálat egyensúlyának megteremtése Feladatok: A szakképzés átalakítása Szak- és felnőttképzés összehangolt fejlesztése Pályakövetés rendszerének kialakítása Új TISZ-ek létrehozása Munkaerő-piaci, képzési előrejelzések készítése Gazdasági kamarák szerepének növelése

13 FSZH fejlesztések - feladatok Szakmai irányítás A regionális képző intézmények szakmai és pénzügyi irányítása, Az életen át tartó tanulás forrásainak, azok felhasználásának tervezése, felosztása. A regionális munkaügyi központok szakmai irányítása, központi foglalkoztatást támogató programok A foglalkoztatási szolgálat fejlesztése, Az állam által fenntartott (RKK) felnőttképzést folytató intézmények hálózatként való működtetése, az ezzel kapcsolatos koordinációs feladatok. (tananyagfejlesztés, országos lefedettség biztosítása, források tervezése, a felhasználás nyomon követése stb.) Az életen át tartó tanulás feltételének fejlesztése, országos programok indítása, a felnőtt korúak szakképzettségi színvonalának javítása, az elavult képzettséggel rendelkezők átképzéseinek elősegítésére. A területi koncentráció oldásának, a felnőttképzési szolgáltatásokhoz való, jelenleginél egyenletesebb hozzáférési lehetőségek megteremtésének elősegítése.

14 Képzési támogatások Munkaerő-piaci képzések MpA dec. keretéből ( fő) Regionális Képző Központokban zajló képzések ( fő) HEFOP 1.1 A munkanélküliség kezelése és megelőzése ( fő) Lépj egyet előre ( fő) ÖSSZESEN: FŐ

15 Felnőttképzésben való részvétel ösztönzése KULCSKOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE Nyelv, informatika. 12 milliárd Ft. 100 ezer Fő.) KOMPLEX MUNKAERŐPIACI PROGRAMOK Gyesről/gyedről visszatérők, az alacsony iskolai végzettségűek, a pályakezdők és az 50 éven felüliek elhelyezkedésére (26 milliárd Ft.) A rehabilitációs járadékban részesülő megváltozott munkaképességű emberek elhelyezkedését segítő program (16 milliárd Ft.)

16 TÁMOP Lépj egyet előre 2 elsődlegesen a szakképzetlen felnőttek képzésének támogatása, elavult szakmákban átképzések 10,6 md Ft, fő, TÁMOP Új pálya, a közigazgatási reform során elbocsátott köztisztviselők és közalkalmazottak átképzését támogató program, TÁMOP Munkahelyi képzési támogatás mikro és kis vállalkozások munkavállalói képzési lehetőségeinek bővítésére szolgáló program (MKV) TÁMOP Munkahelyi képzési támogatás közepes vállalkozások munkavállalóinak képzését szolgáló program (KV) TIOP TISZK infrastrukturális fejlesztés a különböző alapon létrejövő térségi integrált szakképző központok számának növelését és infrastrukturális hátterük biztosítását szolgáló program TIOP RKK-k infrastrukturális fejlesztése az ÁFSZ regionális képző központjai (első sorban a gyakorlati képzést szolgáló) infrastruktúrája korszerűsítésére Az Új Magyarország fejlesztési terv programjai között

17 Köszönöm a figyelmet! afsz.hu

Hasonló dokumentumok

A szakképz lat rben. Hajdúszoboszl. szoboszló,2007.december 14

A szakképz lat rben. Hajdúszoboszl. szoboszló,2007.december 14 A szakképz pzés és s felnőttk ttképzés s hatása a foglalkoztatásra, az Állami Foglalkoztatási Szolgálat lat új j szerepkörben rben Hajdúszoboszl szoboszló,2007.december 14 1 A képzés és foglalkoztatás