HAVASI TAMÁS: FIATALOK DIGITÁLIS MOZGÓKÉPEI LESZ-E ÚJ ESZKÖZ A MAI PEDAGÓGUS-GENERÁCIÓ KEZÉBEN? TÁMOP-4.1.2.B.2-13/1-2013-0009 Szakmai szolgáltató és kutatást támogató regionális hálózatok a pedagógusképzésért az Észak-Alföldi régióban
A TANULMÁNYRÓL A tanulmány céljai A tartalomból: - A mozgókép, mint képfajta - Posztmodern írásbeliség, képiség és mozgókép jellemzői - Az értékorientáció médium- és műfajválsztás - Fiatalok mozgóképei - Mobiltelefonnal készített filmek - Szelfi és dronie, az önmagunkra irányított kamera - Applikációk mobilon tableten és számítógépen - GoPro kamera - VR, játékok, szimulátorok mozgóképei Újra a médianevelésről és a médiapedagógiáról
A TANULMÁNY CÉLJAI Flusser A világot audio-vizuális falon keresztül érzékeljük - Széleskörűen értelmezett mozgókép - A korosztályra jellemző eltérések (Ifjúság) - fiatalok képi világának digitális mozgóképi összetevőit, - érdeklődés, motiváció - készítés és/vagy fogyasztás Vizuális- és médianevelésben - Lehet-e, kell-e változtatni? - KERETTANTERV ajánlata - Reflektív pedagógus - Gyorsan változó digitális eszközök
A MOZGÓKÉP, MINT KÉPFAJTA Számtalan megközelítés: médiaelmélet, szociológia, filozófia A mozgókép-fogalmak átértékelődnek: Peternák Miklós: a film az élő kép, a videó pedig maga a valóság Fogyasztási szokások, a felhasználók és alkotók is megváltoztak - demokratizálódás (sokak számára elérhető technika) - komplex eszközök (okostelefon) - passzív fogyasztóból aktív alkotóvá - egyre fiatalabb korosztály
POSZTMODERN ÍRÁSBELISÉG, KÉPISÉG MOZGÓKÉP JELLEMZŐI Mindhárom tudás átadási, tárolási stratégia, a szóbeliség (oralitás), az írásbeliség, a képiség együttesen van jelen, de uralkodó a képiség iconic turn A különböző médiumokban ezek összefonódnak Okostelefonok, tabletek, számítógép Jellemzők (posztmodern): - Töredezettség - Gyorsaság - Interaktív szövegállomány A hipertextben - Rövid narrativák (installáció, mobilfilm) - Új kontextusokban - Minden montázs - A képkészítés és szerkesztés egy új népművészetté válik
MONTÁZS-ELV Jeffrey Shaw: Az Olvasható város INTERAKTÍV INSTALLÁCIÓ (Bp. 1999) Az interaktív belső montázsok művészi problémaként történő feldolgozása már a 80-90-es években is érdekelte a művészeket. kiváltotta a fiatal generáció lankadatlan érdeklődését
AZ ÉRTÉKORIENTÁCIÓ MÉDIUM- ÉS MŰFAJVÁLSZTÁS HANKISS ELEMÉR HAGYOMÁNYOS ÚJ ÉRTÉKEK - SZERESD FELEBARÁTODAT! - ÁLDOZD FEL ÖNMAGAD! - KORLÁTOZD VÁGYAIDAT! - Légy Becsületes! - HOMLOKOD VERÍTÉKÉVEL KERESD MEG A KENYERED! - Dolgozz! - Élj Takarékosan! - Becsüld meg azt, amid van! - Engedelmeskedj! - Fogadd el azt a helyet és sorsot, amely kiszabatott neked! - Hallgass az idősebbekre! - A tisztes szegénység: erény! - Törődj az elesettekkel! - Az élet szenvedés! - Az élet célja az üdvösség! - Gondolj a halálra, az örökkévalóságra! - Bűnös vagy! - SZERESD ÖNMAGAD! - Valósítsd meg önmagad! - ÉLD KI SZABADON VÁGYAIDAT! - Légy sikeres! - KERESD A KÖNNYŰ GYORS SIKERT! - Élvezd az életet! - Fogyassz! - Szerezz minél többet! - Légy független, autonóm! - Törj ki az adott keretek közül! - Hódítsd meg a világot! - Keresd az újat! - A gazdagság az igazi siker! - Mindenki a maga szerencséjének kovácsa. - Az élet jó! Az élet nagyszerű kaland! - Az élet célja a boldogság! - Az élettel törődj, egyszer élünk. - Ártatlan vagy!
AZ ÉRTÉKORIENTÁCIÓ MÉDIUM- ÉS MŰFAJVÁLSZTÁS Az értékorientáció változásával: Népszerűvé válik az ÖNREPREZENTÁCIÓ mass media helyett my media, our media Beszédes a divatos SELFIE műfaj is. A magunkra irányított kamera széleskörű kedvelése töretlen az állóképek és a mozgóképek területén is.
FIATALOK MOZGÓKÉPEI PREFERENCIA-FELMÉRÉS: - Saját lehetőségeimhez és tanítási gyakorlatomhoz igazodva - nem reprezentatív, inkább tájékoztató jellegű - Nyíregyházi Főiskola Vizuális Kultúra Intézet hallgatói - Új tipológia szerint az Y generáció (1980-1995 között születettek), a digitális nemzedék első hulláma. Már gyermekkorukban az internet aktív felhasználói - Milyen mozgóképeket készítenek? - Milyen fokon szerkesztik, milyen szoftverekkel? - Mennyire tervezik meg? (story-board) - Feltöltések, letöltések - Témák - Érdeklődés Pl: CMV, AMV: cosplay music video, Cartoon music video, anime music video zenei videoklipek
FIATALOK MOZGÓKÉPEI Mobiltelefonok A kérdőív tanúsága szerint nem túl népszerű a mobiltelefon-film. Mégis a zenei ipar célcsoportja a fiatalság KLIPEK, fiatalos képi világ Megihlette a hazai vidoklip készítőket is. - 4 mobiltelefon készített klipet a KFT (Miénk az utca), -Mobillal készült Tereskova: Magyarország című klipje is. - Képek Vadócz Péter: Colorful EU című díjazott mobilfilmjéből. Mobiltelefon filmfesztiválok
FIATALOK MOZGÓKÉPEI Mobiltelefonok, selfie video, dronie A szelfi videók egy sajátos csoportja a drónokkal magunkról készített videó, a dronie. DRONIE Képek Rebecca Brown 6 és fél év szelfi videójából
FIATALOK MOZGÓKÉPEI Mobiltelefonok A BÜNTETÉS ESZKÖZEKÉNT is elhíresült. Szintén a fiatalsághoz (és egyre fiatalabb korosztályhoz) köthető. Az úgy nevezett Happy Slapping, a kiberzaklatás egyik formája, (először Anglia) Lényege, hogy "válassz ki valakit az utcán, verd össze, filmezd le a mobiltelefonoddal és töltsd fel az internetre
FIATALOK MOZGÓKÉPEI GoPro kamera A sportkedvelők régóta használják a kijelző nélküli kisméretű GoPro kamerát. testre, teleszkópos botra, sporteszközre, vagy járműre szerelt kamerával Modern motoros napló, youtube
WEBKAMERA, IPARI KAMERÁK - Az MME Nagyhalászba telepített Webkamerájával követhetjük a gólyák fészkelését. Ipari kamerákkal leshetünk be a - Steven Spielberg legújabb JURASSIC WORLD forgatásába az interneten keresztül.
LESZ-E ÚJ ESZKÖZ A MAI PEDAGÓGUS- GENERÁCIÓ KEZÉBEN? - Új technikai eszköz biztosan lesz, de. UNESCO: szerint a MÉDIAPEDAGÓGIA olyan tudás, készség attitűd fejlesztése, amely a kritikus hozzáállást erősíti és következésképpen az elektronikus és nyomtatott médiumok felhasználásának nagyobb fokú kompetenciáját biztosítja. és nem média alkotókat, hanem befogadókat, használókat, kritikus közönséget nevel. (át kell értékelnünk) Milyen filmeket ajánl a KERETTANTERV? (2013) 7-8. oszt. Viz. Nev. Gaál István: Pályamunkások, Rodriguez: Desperado - MOTIVÁLÓ lehet maga TECHNIKA: saját mobiljával készíthet filmet - Népszerű TEMATIKÁK: önbemutatás (akár tárgyakkal), zenei klipek - Elektronikus struktúrák képi felhasználása - SZUBJEKTÍV KAMERA - TERVEZÉS hatékonysága, előnyei STORY-BOARD
KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!