Teszt. Rendőrtiszti Főiskola, Vezetéselméleti Tanszék. Melyik mondat nem igaz?

Hasonló dokumentumok
Rendészet. Rendészet. Rendvédelmi szervek. Rendészeti rendszer. Rendészeti rendszer

Racionális- e az ötlet? Kivitelezhető?

BBTE, Politika- Közigazgatás- és Kommunikációtudományi kar, Szatmárnémeti egyetemi kirendeltség. V. Leadership. 1. A vezetés alapelvei - feladatai

Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő. Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő 2/42

Gondolatok a PM módszertan korlátairól, lehetőségeiről amit a felsővezetőknek tudniuk kell! dr. Prónay Gábor

Dr. Molnár Béla Ph.D. Intézetigazgató főiskolai docens NyME BDPK Pedagógiai Intézet

Kifejtendő kérdések: Vezetés = problémamegoldás. Szervezeti célok. A vezetési folyamat. Vezetési folyamat vezetési

X. Változásmenedzselés - kultúraváltás

I. Igaz-Hamis kérdések

Minden szinten, szinte minden... Kultúrák találkozása. Herneczki Katalin szeptember 13.

VÁLLALATGAZDASÁGTAN II. Döntési Alapfogalmak

Stratégiai menedzsment

Gyr-Sopron-Ebenfurti Vasút Zrt. KOLLEKTÍV SZERZDÉS. 1. SZ. MELLÉKLETE egységes szerkezetben Bérbesorolási rendszer

Engelberth István főiskolai docens BGF PSZK

MENEDZSMENT ALAPJAI Bevezetés

Vezetési ismeretek. Kapcsolódó tantárgyak: Mikroökonómia Makroökonómia A gazdasági jog alapjai

Egy kis kommunikáció

Szervezeti viselkedés. Dr. Gyökér Irén Szigorlati felkészítő Vezetés-szervezés mesterszak

Menedzsment. Dr. Imreh Szabolcs SZTE GTK

Gazdálkodási modul. Gazdaságtudományi ismeretek II.

Folyamatok és módszerek Mitől függ az egyes modellek gyakorlati alkalmazhatósága? Dr. (Ph.D) Kópházi Andrea NYME egyetemi docens, egyéni

Vezetői teljesítményértékelés értékelő és önértékelő kérdőív Készítették: a KISOSZ munkatársai

VEZETÉSELMÉLET ÉS MÓDSZERTAN

Manager-leader mix TARTSAY REGŐ. vezetői attitűdelemei összevetve a vállalat elvárásaival

SZERVEZETI VISELKEDÉS Motiváció

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

PROJEKT MENEDZSMENT ERŐFORRÁS KÉRDÉSEI

A bűnmegelőzési jogi háttere, szervezeti- és intézményrendszere. Dr. Szabó Henrik r. őrnagy ORFK Bűnmegelőzési és Áldozatvédelmi Osztály

MENEDZSMENT ALAPJAI Szervezeti struktúrák gyakorlat

MENEDZSMENT ALAPJAI. Problémamegoldás, Döntéshozatal

Közbiztonsági referensek képzése MENTÉS MEGSZERVEZÉSE

Struktúrák intézmények. Iskola szervezés és igazgatás

Döntéselőkészítés. I. előadás. Döntéselőkészítés. Előadó: Dr. Égertné dr. Molnár Éva. Informatika Tanszék A 602 szoba

ÁLTALÁNOS JOGI ISMERETEK KÖZIGAZGATÁSI ISMERETEK

Magatartástudományi és Módszertani Tanszék által javasolt szakdolgozati témák BA szakon nappali és levelező tagozaton

Diszpozícionális perspektíva 2.: Szükséglet-, és motívum elméletek. Vonások, mint szükségletek és motívumok megközelítése

a VEZETÉSI stílus fogalma, a személyiség szerepe, tanult magatartás fogalma,

MENEDZSMENT IRÁNYZATOK, ISKOLÁK

A civilek szerepe a szociális innovációban

Általános jogi ismeretek. Tematika:

V. A közigazgatás funkciói, feladatai

PROJEKT MENEDZSMENT KÜLÖNBÖZÕ KULTÚRÁK KERESZTTÜZÉBEN

Rendészeti igazgatás. Rendészet. Jogi szabályozás

Szervezetfejlesztés Szervezeti kultúra Dr. habil. Fehér János

a filozófia, amely a működést rendszerbe foglalja, a módszer, amely a vezetőség aktív stratégiaalkotását és napi irányítását feltételezi a hatáskör,

MENEDZSMENT ALAPJAI Motiváció II.

ÁROP-1.A Szervezetfejlesztés a Veszprém Megyei Kormányhivatal számára

Dr. habil. Szretykó György. A felsőoktatási intézmények mint tanuló szervezetek a XXI. században. MTA VEAB szakbizottsági alelnök

Alcsoport_DE_munkatarsi_2017_NK. Válaszadók száma = 17. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

A VISEGRÁDI NÉGYEK LEGFŐBB ÜGYÉSZEINEK SOPOTI NYILATKOZATA

Kerekharaszt Község Polgármesterétől : 3009 Kerekharaszt, Bimbó utca 2. : 37/ :37/ :

Magyar joganyagok - 50/2013. (II. 25.) Korm. rendelet - az államigazgatási szervek in 2. oldal (3) Az (1)-(2) bekezdés szerinti feladatok teljesítésén

KÜLPIACI TÁRSADALMI, KULTURÁLIS KÖRNYEZET

SZERVEZETI ALAPFORMÁK. A lineáris szervezet bővítésének lehetőségei

A közszolgálat és a személyiségfejlesztés kapcsolata. Veszprém, november 28.

EDZŐI KONFLIKTUS KEZELÉS

ÁROP KÉPZÉS A KONVERGENCIA RÉGIÓKBAN LÉVŐ ÖNKORMÁNYZATOKNAK FENNTARTHATÓ ÖNKORMÁNYZAT E- TANANYAGOKAT BEMUTATÓ KONFERENCIA

Szervezeti magatartás I december 03.

Budapesti Gazdasági Fıiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest Számvitel mesterszak Tantárgyi útmutató 2011/2012. I. félév

ALAPFOGALMAK. Menedzsment tevékenysége. A vállalat céljai elérése érdekében folytatott koordináció, azaz az erőforrások koordinálásának folyamata.

Elméleti közgazdaságtan I.

JOGI, MEGFELELŐSÉGI ELEMZÉS

A KÖZÖSSÉGI MUNKA ALAPJAI

Információ menedzsment

SZOLNOKI MŰSZAKI SZAKKÖZÉP- ÉS SZAKISKOLA

A társadalmi részvétel rendhagyó formái NYÍLT KORMÁNYZATI EGYÜTTMŰKÖDÉS

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Digitális Jólét Program Hálózat Veszprém megyei mentortalálkozó április 16.

A foglalkoztatás fejlesztési feladatai Szabolcs-Szatmár-Bereg megyében

III. Az emberi erőforrás tervezése

Ókori India, Kína. Judea ( Mózes ) Görög kultúra. A vezetéstudomány története az ókorban. Ókori Egyiptom Ókori kelet ( India, Kína )

Vasúti forgalmi technológus Vasútüzemvitel-ellátó

VAS MEGYEI VÉDELMI BIZOTTSÁG

Engelberth István főiskolai docens BGF PSZK

SZERVEZETI VISELKEDÉS Vezetési stílus

Emberi Erõforrás Menedzsment Bevezetés. Dr Gısi Zsuzsanna

Innermetrix Szervezeti Egészség Felmérés. Vezető János

Legyen a Balaton Európa legbiztonságosabb tava. Jamrik Péter elnök Közbiztonsági Tanácsadó Testület

Pszichológus etika. Személy voltunk nem pusztán elvehetetlen adottság, hanem egyszersmind embert próbáló feladat is.

A törvényességi felügyelet szabályozása és szakmai irányítása

A PM szakma tükre 2017 Tendenciák és próféciák. Török L. Gábor PhD

A TERMELÉS A TERMELÉS KÖZGAZDASÁGTAN GAZDASÁGI INFORMATIKUSOKNAK

Települési ÉRtékközpont

Bűnmegelőzés. Dr. Szabó Henrik r. őrnagy

31/2008. (OT 17.) ORFK utasítás. a Rendőrség minőségügyi tevékenységéről. I. Általános rendelkezések

Információbiztonság irányítása

Az új magyar adó- és vámigazgatás

A stratégiai tervezés módszertana. Koplányi Emil. elearning Igazgatóság Educatio KHT.

Kommunikáció elmélete és gyakorlata. Zombori Judit, pszichológus

VII. Személyzetfejlesztés

Nemzeti Közszolgálati Egyetem Rendészettudományi Kar. Szakokleveles magánnyomozó szakirányú továbbképzési szak TANTERV

Folyamatmenedzsment módszerek a projekt menedzsment eszköztárában

Oktatók, stratégiák, motiváció tanulás

Katasztrófavédelmi felkészítés

Betegségmagatartás. Orvosi pszichológia előadás 3. hét Merza Katalin

Jogi alapismeretek szept. 21.

A kockázatkezelés az államháztartási belső kontrollrendszer vonatkozásában

A törvényességi felügyelet szabályozása. Belső kontrollok és integritás az önkormányzatoknál szeminárium

AZ IRÁNYÍTÁS FOLYAMATA AZ IRÁNYÍTÁS FOLYAMATA

VINÇOTTE HUNGARY. ISO Üzleti kockázatok kezelése és csökkentése Péter Lajos, vezető auditor,

Átírás:

Teszt Rendőrtiszti Főiskola, Vezetéselméleti Tanszék Ki volt a vezetéselmélet klasszikus iskolájának az a meghatározó alakja, aki a tevékenységek racionalizálásában, munkarendjének kidolgozásában, bérezési és ösztönző rendszerekben látta a hatékony vezetés kulcsát? a) Henri Fayol b) F.W. Taylor c) Max Weber Melyik mondat nem igaz? a) Weber szerint a hatékonyságot biztosító bürokratikus szervezet racionálisan felépített b) A Taylori módszerek kipróbálására Henry Ford gyárában került sor c) Fayol az igazgatást funkcionális elemeire bontva 5 vezetési alapelvet határozott meg A két világháború közötti időszakban alakult ki az emberi viszonyok iskolája. Ki volt ennek az irányzatnak a legnevesebb képviselője? a) E. Mayo b) Grimshaw c) Winter Mit takar a kontingenciaelmélet? a) A gráfelmélet hálótervezési modelljének alapja, amely bonyolult folyamatok szervezésének és irányításának modellezésére alkalmas b) A szervezet nem egyszerűen valamely környezetben, hanem a környezet által létezik. A szervezetek vezetésének nincs legjobb útja, a hatékony út mindíg a környezeti feltételek által meghatározott c) A vezérlés tudománya, a különböző rendszereket, mint az információ felvételére, feldolgozására, átalakítására és kibocsátására alkalmas egységeket vizsgálja Kinek a nevéhez fűződik a rendszerelmélet megalkotása? a) Alfred P. Sloan b) Peter F. Drucker c) Ludwig von Bertalanffy

Mit jelent a szervezet belső célja? a) A belső cél a legfőbb belső motívuma a szervezetnek, amely felemelheti vagy elpusztíthatja b) A szervezet belső célja a benne tevékenykedő személyek céljaiból vezethető le c) A belső célokat társadalmi szükségletek hívják életre, létrejöttüket valamely társadalmi igény teszi indokolttá Melyik gazdasági társaságot nem a Cégbíróság jegyzi be? a) Betéti Társaság b) Egyéni Vállalkozó c) Korlátolt Felelősségű Társaság Mit jelent a rendészeti hatalom? a) A jogellenessé nyílvánításhoz közigazgatási normatív aktus szükséges, amelyek nagyobbik része közvetlen rendészeti hatalomban érvényesül b) Azon közigazgatási hatósági jogkörök összessége, amelyeket a rendészeti szervek közigazgatási jogviszonyokban gyakorolhatnak c) A rendészeti hatalom a közigazgatási hatósági kényszer egy formája, ennek megfelelően birtokolja annak általános jellemzőit Melyik mondat nem igaz? a) A rendészet azoknak a szakmai ismereteknek, készségeknek és jártasságoknak az összessége, amely a legitim erőszak alkalmazásához szükségesek b) A rendészet védekező rendszer, amely a jogellenes magatartások elhárításának igazgatási formája, ennyiben a társadalom pozitív kontrollja c) A rendészeti igazgatás differenciáltsága azt jelenti, hogy abban nehezen választható el az igazgatási elem magától a rendészeti beavatkozástól Mit jelent az, hogy a rendészet a társadalom negatív kontrollja? a) A rendészet a jogellenes magatartások elhárításának igazgatási formája b) A rendészet túlkapásai negatívan befojásolják a demokratíikus társadalmat c) A veszélyek elhárításához legitim erőszak alkalmazására van lehetőség Milyen címet visel a Magyar Köztársaság Alkotmányának 2004. Évi CIV. Törvénnyel kihírdetett módosításában rendőrségre vonatkozó fejezet? a) A Magyar Honvédség és a rendvédelmi szervek b) A fegyveres erők és a rendőrség c) A Magyar Honvédség és egyes rendvédelmi szervek

Mit állít a vezetői döntésről a neoracionalista döntéselmélet? a) A döntés célszerű választás eredménye, amely sohasem jelent kielégítő kompromisszumot b) A döntés célszerű választás eredménye, amely kielégítő kompromisszumot jelent c) A döntés szükségszerű választás eredménye, amely nem jelent kielégítő kompromisszumot Mit állít a vezetői döntésről a klasszikusan racionalista döntéselmélet? a) A döntési folyamat abszolút racionális tervezésen alapuló műveletsor b) A döntési folyamat irracionális tervezésen alapuló műveletsor c) A döntési folyamat nem a racionális tervezésen tervezésen alapuló műveletsor Melyik a vezetői döntési folyamat helyes sorrendje általában? a) Döntési helyzet felismerése információgyüjtés döntési alternatívák felállítása hatásvizsgálat értéksorrend - döntés b) információgyüjtés - Döntési helyzet felismerése döntési alternatívák felállítása hatásvizsgálat értéksorrend - döntés c) Döntési helyzet felismerése információgyüjtés hatásvizsgálat értéksorrend - döntési alternatívák felállítása - döntés A döntés programozottsága szerint milyen döntéseket határolunk el egymástól? a) Irányítható - irányíthatatlan b) Felismerhető nem felismerhető c) Programozott nem programozott A felsorolásban melyik kijelentés nem tartozik a vezetői döntés általános jogszerűségi követelmények legfontosabb elemei közé? a) A döntés feleljen meg a vonatkozó anyagi jogi szabályozásnak b) A döntés feleljen meg a közigazgatási jogi szabályozásnak c) A döntés feleljen meg a vonatkozó eljárási jogi szabályozásnak A felsorolásban melyik kijelentés nem tartozik vezetői döntés általános célszerűségi követelményei közé? a) A döntés legyen kollektív és kompromisszumos b) A döntés legyen flexibilis c) A döntés legyen világos és objektív

Mit értünk technikai hibában szenvedő döntések alatt? a) Az technikai hibában szenvedő vezetői döntések olyan súlyos jogszerűségi hibában - például hatáskör vagy illetékesség hiányában - szenvednek, hogy végrehajtásuk csak kijavítás vagy kicserélés után lehetséges b) Az érvénytelen vezetői döntések olyan súlyos alaki hibában - például aláírás vagy dátumozás hiányában - szenvednek, hogy végrehajtásuk csak kijavítás vagy kicserélés után lehetséges c) Az érvénytelen vezetői döntések olyan súlyos alaki hibában - például számítási vagy elírási hiábában - szenvednek, hogy végrehajtásuk csak kijavítás vagy kicserélés után lehetséges Mi a vezetési funkció definiciója? a) Olyan folyamatosan gyakorolt, önálósult tevékenységet jelent, amely szükséges ahhoz, hogy a vezető meg tudja oldani feladatait, biztosítsa a szervezet zavartalan, hatékony és jogszerű működését illetve perspektívát jelentsen az alá rendelt beosztottak számára. b) Olyan időszakosan gyakorolt tevékenységet takar, amely szükséges ahhoz, hogy a vezető meg tudja oldani feladatait, biztosítsa a szervezeti egység zavartalan, hatékony és jogos működését illetve perspektívát jelentsen az alá rendelt beosztottak számára. c) Olyan tevékenységet jelent, amely szükséges ahhoz, hogy a vezető meg tudja oldani feladatait, biztosítsa a szervezet működését illetve jövőképet jelentsen az alá rendelt beosztottak számára. Melyek a vezetési folyamat 5 eleme a klasszikus ( Taylori ) iskola szerint? a) Felismerés szervezés rendelkezés koordinálás - értékelés b) Tervezés szervezés rendelkezés koordinálás ellenőrzés c) Felismerés - tervezés - döntés - rendelkezés ellenőrzés Mit nevezünk az információáramlás vertikális csatornájának? a) A vertikális csatornán keresztül felülről lefelé haladva ill vissza áramlanak az információk b) A vertikális csatornán keresztül azonos szinten lévő személyek között áramlanak az információk c) A vertikális csatornák technikai alapon létrehozott szűk kapacitású zárt rendszerek Mit értünk a tervezés tartalma alatt? a) A szervezetben zajló részfolyamatok és szervezeti célok összehangolását b) A tervezési célok kidolgozását, pontosítását és egyben megvalósítás lehetséges eszközeinek feltárását c) A szervezeti tervek humán eszközrendszerükben számszerűsített anyagokból és szöveges elemzésekből állnak Mit értünk általában szervezeti koordináció alatt? a) Az a célirányos operatív vezetői tevékenységet, amely a végrehajtás során a különböző egységek munkájának összehangolását végzi b) A szervezet által végrehajtott tervezési szintek és folyamatok összehangolását c) A szervezetben zajló részfolyamatok és szervezeti célok összehangolását

Milyen időhorizontban gondolkodik a hosszútávú tervezés? a) 1 éves időtartamban b) 1 éven túli, de 5 éven belüli c) 5 éven túli Mi a stratégia kialakításának folyamata? a) Stratégiai lehetőségek előállítása stratégiai lehetőségek értékelése stratégiai döntéshozatal b) Környezeti helyzetértékelés belső helyzetértékelés versenyelőny meghatározása célok újboli meghatározása c) Folyamatban lévő startégia exportálása stratégiai terv/tény elemzés Mi a különbség a belső és a külső koordináció között? a) A belső koordináció esetében a résztvevők önálló szervezetek vagy egységek, amelyek a közös érdekek alapján mellérendelt viszonyban állnak, a külső koordináció esetében szervezeten belüli egységek vagy személyek különérdekeit hangolja össze az irányítói szint b) Az egyikben alá-fölé rendeltségi viszony uralkodik, a másikban ezzel szemben mellérendeltségi viszony található c) A külső koordináció esetében a résztvevők önálló szervezetek vagy egységek, amelyek a közös érdekek alapján mellérendelt viszonyban állnak, a belső koordináció esetében szervezeten belüli egységek vagy személyek különérdekeit hangolja össze az irányítói szint Az ellenőrzés tárgyát tekintve melyik fajta ellenőrzés tartozik ebbe a körbe? a) Teljes körű ellenőrzés b) Külső ellenőrzés c) Funkcionális ellenőrzés Melyik a Maslow-féle szükségletpiramis harmadik szintje? a) Szociális szükségletek b) Megbecsülés szükséglete c) Biztonsági szükségletek Mit tartalmaznak a motivációs elméletek közül az ösztönző teóriák? a) Azon a felvetésen alapulnak, hogy az egyének keményebben dolgoznak a kívánt jutalom, elismerés megszerzéséért b) Azon a felvetésen alapulnak, hogy az ember magában a munkában rejlő tényezők következtében dolgozik jobban c) Azt feltételezi, hogy az ember szükéglet ill. motívumkészlettel rendelkezik

Mit állít a kontingencionalista leadership elmélet? a) A környezeti feltételek nem lehetnek hatással a vezetési stílusra b) A környezeti hatások a vezető személyiségére vannak hatással, a vezetési stílusra nem c) Különböző feltételeknek más-más vezetési stílus feleltethető meg Mi a lényege Kotter menedzser leader modelljének? a) Nem tesz különbséget a két vezetői szerep között, mert elmétete szerint a vezetőnek minden vezetői szerepben alkalmas kell lennie b) Éles különbséget tesz a két vezetői szerep között, a leader a stratégiai vezetői szerepet, míg a menedzser az operatív vezetői szintet szerepet tölti be c) Árnyalatnyi különbséget tesz a két vezető szint között, amely a hierarchikus viszony miatt különül el egymástól Mit jelent a demokratikus típusú vezetés? a) A vezető minden eszközzel próbálja fokozni a csoporttagok részvételét a döntéshozatalban b) A vezető passzív résztvevője a csoport tevékenységének, nem kezdeményez, lényegében nem is vezető c) A vezető egymaga uralja a csoportot, ő határoz minden lényeges kérdésben, szigorú, fegyelmet tart Mi a szervezeti hatalom definiciója? a) Személyek közötti befolyás, dominancia b) Egyének vagy szervezeti egységek képessége arra, hogy saját céljaik elérése érdekében más szervezeti szereplőket befolyásoljanak c) Egy társasdalmi kapcsolaton belül van esély rá, hogy valaki saját akaratát az ellenszegülés ellenére is keresztülvigye Milyen lehetőségei vannak a hatalmi viszony elszenvedőjének? a) Feltétlen engedelmesség b) Feltételes engedelmesség c) Engedelmesség és bizonyos szabadság Milyen tényező eredményezhet hatalmi függési helyzetet? a) A korlátlanul elérhető erőforrások b) Valamely erőforrás hiánya, pl. pénz, anyag, tudás, szakértelem, kapcsolat stb. c) Valamely erőforrás megléte, pl. pénz, anyag, tudás, szakértelem, kapcsolat stb.

Befolyásolja-e a szervezeti hatalmi viszonyokat a helyettesíthetőség? a) A helyettesíthetőség gyengíti a hatalmi pozíciót b) A helyettesíthetőség erősíti a hatalmi pozíciót c) Nem befolyásolja Milyen hatalmoforrásokat ismer? a) Karizmatikus hatalom, szakértői hatalom, vezetői befolyás b) Egyedi hatalom, szervezeten belüli hatalom, szervezeten kívüli hatalom c) Személyes hatalom, szervezet által biztosított hatalom, szervezet külső függéséből következő hatalom Milyen személyes hatalomformákat ismer? a) Személyes befolyás, szaktudás, önbíráskodás b) Önhatalom, szakhatalom, erőhatalom c) Karizmatikus-, szakértői hatalom Hogyan nevezzük a szervezet által biztosított hatalmat? a) Autoritásnak b) Bürokratáskodásnak c) Hierarchiának Mit jelent az alárendeltek kezdeményezésének elve a rendészeti vezetésben? a) A parancsnok teljes és osztatlan felelősséggel tartozik a rábízott szervezet tevékenységéért, ezért elképzeléseit az elöljáróknak kell feltárnia. b) Az elöljáróktól kapott parancsokat maradéktalanul végre kell hajtania és hajtatnia, ezért segítenie kell az elöljárók döntéshozatalát. c) Az elöljáró tudomására kell hozni a végrehajtás során felmerülő új információkat, eseményeket és változásokat, ez segíti az elöljárót a megfelelő döntés meghozatalában. Melyek nem a parancsnoki vezetési folyamat elemei? a) Helyszínbejárás elöljáró parancsának értékelése mérlegelés, döntési alternatívák számba vétele b) Feladat vétel feladat tisztázás helyzetértékelés, időszámvetés, terepszemle c) Elhatározás megalkotása parancs kiadása együttműködés-, biztosítás-, tevékenység megszervezése

Mit jelent a kombinált munkamódszer a tervezési folyamatban? a) A tervezésre elegendő idő áll rendelkezésre, a különböző szintek lépcsőzetesen hajtják végre a vezető előkészítő feladatot. b) A vezetési szintek közötti tervezőmunka közel azonos időben zajlik. A tervezési feladatokat időeltolással, párhuzamosan hajtják végbe. c) Két vezetési szinten párhuzamosan dolgoznak, egy vezetési szinten ehhez képest lépcsőzetesen. A felsorolásban melyek a helyzetértékelés elemei rendészeti szempontból? a) Jogsértés megállapítása eszközkészlet felmérés cselekvés értékelése következmények felmérése b) Jogsértő elkövetők értékelése lakosság, együttműködő szervek, szervezetek értékelése közlekedési, időjárási körülmények felmérése helyi sajátosságok figyelembevétele c) Állományfelmérés bűncselekmény tényállásának megléte elkövetők magatartása időbeosztás társszervek együttműködése Mit nevezünk adaptáló döntésnek a rendészeti vezetésben? a) Ha a felettes szerv által kidolgozott alternatívák közül a legmegfelelőbbet adaptáljuk. b) Ha a rendészeti vezető saját hatáskörben, döntése teljes felelősségével adaptálja felettesei döntési alternatíváit, majd kiválassza a legoptimálisat. c) Amikor a felettes szerv előzetes döntését kell a vezetőnek az irányított szervezetre illesztenie, azt bevezetni. Melyik nem végrehajtható ellenőrzési forma a rendőrség szervezetében ( 58/2007. (OT 33.) ORFK utasítás ) a) Szakmai ellenőrzés b) Függetlenített ellenőrzés c) Reaktív ellenőrzés d) Átfogó ellenőrzés e) Témaellenőrzés f) Célellenőrzés g) Titok-, adatvédelmi- és biztonsági ellenőrzés Milyen csoportforma nem ismert a szakirodalomban? a) Formális csoportok b) Informális csoportok c) Vezetői csoport d) Beosztotti csoport e) Funkcionális csoport f) Érdekcsoport g) Munkacsoport A felsorolás mely eleme nem a Thomas- Kilmann féle modell része? a) Versengő b) Alkalmazkodó c) Együttműködő d) Elkerülő e) Alkalmazkodó f) Kompromisszumkereső

Mit nevezünk a csoportnormának? a) A lehetőségek és a jutalmak igazságos elosztását b) Azt, hogy milyen öltözet kívánatos munkavégzés során c) A viselkedést előíró, mindenki által elfogadott szabályokat Mi a szervezeti kultúra fogalma? a) A szervezet tagjai által elfogadott, közösen értelmezett előfeltevések, értékek, megygyőződések, hiedelmek rendszere b) A szervezet magától értetődően elfogadott viselkedési sémái, amelyek szerint nagy valószínűséggel megszabja saját cselekvésének irányvonalait c) Magatartás-befolyásoló tényező, amely összekapcsolja az egyéni és a szervezeti célokkal, értékekkel Mit mutat meg a humán orientáció, mint a szervezeti kultúra egyik kulcskategóriája? a) Azt mutatja, hogy mennyire ellenőrzi a szervezet tagjainak viselkedését előírásokkal, szabályokkal, közvetlen felügyelettel b) Azt mutatja, hogy milyen mértékben veszi fontolóra a vezetés a szervezeti feladatok megoldásának emberekre gyakorolt következményeit c) Azt mutatja, hogy mennyire elvárt a munkatársaktól az innovatív, kockázatkereső, rámenős magatartás Mit jelenthetnek a szervezetspecifikus tényezők a szervezeti kultúra kialakulásának folyamatában? a) Olyan hatásokat, amelyek befolyásolják a szervezeti tagok értékválasztásait, hiedelmeit, ugyanakkor a szervezeteknek nincs módjuk e hatásokat befolyásolni b) A kultúra olyan társas tanulási folyamat eredménye, amelynek kialakulása a szervezet megalapításakor kezdődik c) Olyan tényező, amely a szervezeti kultúra kialakulását alapvetően befolyásolják, ilyen például a technológia Mihez hasonlítja a szakirodalom a szervezeti kultúrát? a) Esőfelhőhöz b) Jéghegyhez c) Feneketlen tóhoz Melyik nem a szervezeti kultúra nyílvánvaló és megragadható jellemzője a) Nyelvezet, szakzsargon b) Vezetői gépkocsihasználat c) Történetek, sztorik d) Szimbólumok, öltözködés e) Ceremóniák, szertartások

Ön szerint hatással van-e a nemzet kultúra az adott ország szervezeti kultúráira? a) Nem mivel a vállalkozási szektor alapvetően profitorientált b) Nem mert multinacionális cégek hálózzák be a világot c) Igen, mert a szervezet egyénekből áll, akik a nemzeti kulturák hatása alatt élnek Mit jelent G. Hofstede kutatásában a hatalmi távolság dimenzió? a) A struktúrált, szabályozott heylzetek, illetve a struktúrálatlan, nem egyértelmű helyzetek preferálásának mértéke b) Az eltérő munkakörökben és a szervezeti hierarchia különböző szintjein álló emberek milyen közelinek vagy távolinak érzik magukhoz a vezetőjüket c) Az emberek különálló egyénként vagy pedig csoport tagjaiként folytatott tevékenységet részesítik-e előnyben Mi jellemzi G. Hofstede kísérletében a jól olajozott gépezet típusú szervezeteket? a) Nagyok és személyhez kötöttek a társadalmi különbségek, paternalisztikus vezetési stílus és kapcsolatok a jellemzőek b) Lapos a hierarchia, kicsi a szervezet tagjai közötti távolság, a tagok feltalálják magukat bizonytalan helyzetben c) A hierarchia személytelen, bürokratikus, a tagok formális egyenlőségének hangsúlyozása jellemző Milyen típusú szervezetek találhatók jellemzően Magyarországon G. Hofstede kutatásai alapján? a) Piramis típusúak b) Családi típusúak c) Jól olajozott gépezet típusúak Rendészeti funkció alapján milyen szubkultúrákat különböztethetünk meg? a) Közbiztonsági kultúrát karhatalmi kultúrát - felderítő, nyomozó, vizsgálati kultúrát b) Közhatalmi kultúrát biztonsági kultúrát nyomozati kultúrát c) Rendőrségi kultúrát VPOP kultúrát BV kultúrát katasztrófavédelmi kultúrát