AZ MFM-Projekt mottója: Csak arra vigyázok, amit értékesnek tartok



Hasonló dokumentumok
AZ MFM-PROJEKT BEMUTATÁSA (Mädchen Frauen Meine Tage = lányok, asszonyok, menstruáció) német felvilágosító program

A természetes családtervezés előnyei Martosné dr. Dulácska Csilla

Iskola-egészségügyi munkaterv 2009/2010. tanév

MUNKATERV A Zichy utcai tagiskola felső tagozata 2010/2011 Készítette:

A gyermekápolónő szerepe a rehabilitációra szoruló gyerekek ellátásában

Védőnői szolgálat. Buj Buj, Rákóczi u Védőnő: Kiss Józsefné. Tel.: +36 (20)

A CSALÁD nevelő küldetésének szolgálata a Váci EKIF által irányított iskolákban

Generációk az információs társadalomban

Kortárssegítő képzés. Lőrincz Norbert, Kovács Anita Kortárssegítő képző. Új utak az iskolai konfliktusok kezelésében c. konferencia december 13.

A Civilek a Fiatalokért Egyesület által szervezett februári workshopok, nagyrendezvény

A SZEMÉLYES KAPCSOLATOK ERKÖLCSE (SZEXUÁLETIKA) TÉTELSOR

Hol hallod a sz hangot?

Értékes vagy! TeenSTAR

Kedves Szülők! Sok szeretettel és jó kivánságokkal küldjük az első számot!

1. sz. melléklet. Orientáló mátrix. a TAMOP /2 kódszámú pályázati útmutatóhoz

NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉGI MUNKATERV 2012/2013.

REFERENCIA INTÉZMÉNYI CÉLJAI

ELŐTERJESZTÉS A Boldogabb Családokért családi életre nevelés iskolai programról

A feladatlap valamennyi részének kitöltése után, küldje meg konzulensének!

Felnőttek, mert felnőttek

Koragyerekkori nevelés, az alapkészségek kifejlesztése

Napközis Munkaközösség Munkaterve. 2013/2014-es tanév szeptember 16.

Budapest, november 12. SZSÉG. Dr. Badacsonyiné Kassai Krisztina dietetikus, védőnő MDOSZ

TÁMOP /

Ifjúsági Garancia Rendszer és a keretében megvalósuló GINOP munkaerőpiaci. GINOP Projektnyitó rendezvény Békéscsaba, február 11.

Boldogság - itthon vagy külföldön? Kőrössy Judit Kékesi Márk Csabai Márta

Helytörténeti tantárgy oktatása Tatán

Óvodánkról. LHH kistérség. Balástya. Új épület DAOP Infrastrukturális. pályázatból

Az apák szerepe védőnői szemmel

Az iskolai felvilágosítás, egészségvédelem, emlőönvizsgálat

ISKOLA-EGÉSZSÉGÜGYI MUNKATERV 2010 /2011 TANÉVRE

Óravázlat Erkölcstan / Technika

Mit teszel ma, ami holnap is számít?

KOMMUNIKÁCIÓS TERV 2012.

TI és ÉN = MI. Társas Ismeretek és Érzelmi Nevelés Mindannyiunkért. Kísérleti program kisiskolásoknak SZEMERE BERTALAN ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM

2016-ban legfontosabb vállalati támogatónk a Telenor Magyarország volt. Sikeres adománygyűjtést zártunk az IBS Alumni rendezvényén.

Cselekvési ütemterv a projekt intézményi megvalósításához

női egészségért alapítvány

ARCJÓGA 7 NAPOS FIATALÍTÓ TANFOLYAM

Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium attitűdformáló szakmai nap

TÁMOP /2 Referencia-intézmények országos hálózatának kialakítása és felkészítése

NAPPALI FOGLALKOZTATÓ KÖZPONTOK SZOCIÁLISAN HÁTRÁNYOS GYEREKEK SZÁMÁRA

Tisztelt Polgármester Asszony! Tisztelt Képviselő-testület!

Hangsúlyozzuk, hogy korunkban nem a család, hanem az értékrend van

Referencia intézmény terület: Komprehenzív elven egység programmal dolgozó intézmény

Promenade Publishing House MÉDIAAJÁNLÓ

EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM

Felkészülés a referencia-intézményi szolgáltatás ellátására

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS

Anyanyelvi nevelés a tudományos játékban. Készítette: R. Toma Kornélia főiskolai docens Eszterházy Károly Főiskola Comenius Kar Sárospatak, 2015

AZ ÓVODAI NEVELÉS ORSZÁGOS ALAPPROGRAMJÁTÓL AZ EGYÉNI FEJLESZTÉSI TERVEKIG

ALKALMAK: minden csütörtökön órától óráig

Tanmenetek. November 1. Õszinteség, titoktartás 2. Az egészséges étrend

Fából készült gyerekparadicsom

Intézkedési terv a bukások arányának csökkentésére 2013/2014. tanév I. félév 1/9.e osztály (szakács)

1. Foglalkoztatási esélyegyenlőség

ÚJSZERŰ MÓDSZEREKKEL A ZÖLD JÖVŐÉRT

Köszöntjük vendégeinket!

TÉMAHÉT: OKTÓBER 23.

Tisztelt Módszertani Gyermekjóléti Szolgálat!

Szent László ÁMK Középiskola. Az iskola-egészségügyi program célja: A védőnő feladatai: Célzott korosztály: évfolyam

KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT. - Minden olyan tevékenység, amellyel a fiatal a saját, helyi közösségének javára tehet

III. WATT 22 Kupa Versenykiírás

Közérthető közbeszerzés Workshop

ÁLTALÁNOS ADATOK: TATAY SÁNDOR KÖZÖS FENNTARTÁSÚ ÁLTALÁNOS ISKOLA BADACSONYTOMAJ KERT UTCA

A dadogás komplex művészeti terápiás programjának gyakorlati tapasztalatai. Molnárné Bogáth Réka Kozmutza Flóra EGYMI, Budapest november 14.

SZAKMAI MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE. Siófoki SZC Marcali Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája 8700 Marcali Hősök tere 3. Készítette: Jóváhagyta:

Kompetencia alapú óvodai programcsomag. Projektzáró TÁMOP-3.1.4/08/ DE OEC Óvoda

Az iskola nem az élet előszobája, hanem a való élet. Stephen Fry. Szász Endre Általános Iskola és Művészeti Iskola ALSÓ TAGOZATÁNAK MUNKATERVE

Civilek a Fiatalokért Egyesület bemutatása

A fejlesztés közös koncepciója

A bennem rejlő vezető. Eredményes iskolai kultúra kialakítása pedagógusok és diákok életvezetési kompetenciáinak fejlesztésével

Az V. Muzsika Hídja Nemzetközi Fesztivál 2015

A CSALÁD ELLÁTÁSA, A CSALÁDORVOSLÁS ETIKAI SZEMPONTJAI

Tóth Éva Mária KARRIERISKOLA

Leendő Nevelőszülőknek

Sportismeret-terjesztő és matricás gyűjtőalbum. Médiaajánló

Középiskolai Matematikai és Fizikai Lapok

MEIXNER EGYMI MOHÁCS Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól!

Modalitások-Tevékenységek- Tehetség-rehabilitáció

ÖKOISKOLAI MUNKATERVE

PREVENT ART ÁPRILIS 7.

Szülői elégedettségi kérdőív 2014/15 (11 kitöltés)

Benedek Elek Pädagogische Fakultät / Benedek Elek Faculty of Pedagogy. Nyugat-magyarországi Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kar

A 2017/2018-es tanév egyeztetett iskolavédőnői munkaterve

A TÁMOP pályázat hírei, a megvalósítás eseményei, krónikája, dokumentumai. Kompetencia alapú oktatás a Szegvár- Mártély ÁMK Forray Máté

Versenyeinkre a nevezéseket április 25-ig legyetek szívesek elküldeni!

Kommunikációs terv. R. M. Á. I. Kazinczy Ferenc Tagiskola

MUNKATERV ÖSSZESÍTETT MUNKATERV HAVI LEBONTÁSBAN

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS ÉS ÚTMUTATÓ Tengerecki Alapítvány Óriás Társas Játsszunk egy nagyot! Pályázat 2015.

Továbbképzési tájékoztató 2018.

CÉLCSOPORT EZER FŐ OLVASSA A MAGAZINT

Egyéni és csoportos foglalkozások a gyerek és iskolai könyvtárban

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap

AKIK EGY CIPŐBEN JÁRNAK: SZÜLŐCSOPORT AUTISTA GYERMEKET NEVELŐ SZÜLŐK RÉSZÉRE

Adventi ünnepkör alsó tagozatban

JÁTÉKOS HITTANFOGLALKOZÁS BENDEGÚZZAL

Megdöbbentő állatvilág

Audi Hungaria Iskola. Audi Hungaria Óvoda

Gyerek, kamasz, felnőtt

Átírás:

AZ MFM-Projekt mottója: Csak arra vigyázok, amit értékesnek tartok

Az MFM-Projekt (Mädchen Frauen Meine Tage = lányok, asszonyok, menstruáció) Kecskemét-Széchenyivárosi Közösségépítő Egyesületünk Boldogabb családokért családi életre nevelés programja 2006 őszétől kibővül egy német nagysikerű felvilágosító programmal, az MFM-Projekttel. A lányok számára tartandó workshop, a Ciklus-show Testem titkos jelzéseinek nyomában központi gondolata a következő: a serdülő lányok önképét és életérzését nagymértékben meghatározza, milyennek tapasztalják meg és értékelik a testüket, milyen üzeneteket hallanak testükkel - és így saját magukkal kapcsolatban. A program kitalálója és elindítója Dr. med. Elisabeth Raith Paula müncheni orvosnő. Az MFM-Projekt 1999-ben indult Münchenben, és azóta több száz tanácsadót képeztek ki, elsősorban Németországban, de a környező országokban, így Svájcban, Hollandiában és Ausztriában is. Németország-szerte az egész napos programokon 2006-ig összesen 67 735 résztvevő volt, ebből csak 2005- ben 25 695. A programról közvetlenül német nyelven lehet tájékozódni a http://www.mfm-projekt.de internetcímen. A program Magyarországra történő adaptációját és elterjesztését Egyesületünk vállalta, így az MFM-Projekt országos projektközpontja a Kecskemét-Széchenyivárosi Közösségépítő Egyesület. Kapcsolattartónk és szervező titkárunk Kupás Anita, projektmenedzserünk Dr. Lotzné Káli Anikó, magyarországi projekt-felelős Hortobágyiné dr. Nagy Ágnes. Az MFM-Projekt magyarországi bevezetésének fontos eseménye volt 2006. november 24-25-én. A magyarországi tanácsadók, MFM-munkatársak képzésére a programot elindító orvosnő vállalkozott, s ekkor tartott képzést Budapesten. Ennek szervezési és szakmai hátterét a Kecskemét-Széchenyivárosi Közösségépítő Egyesületünk biztosította. a Természetes Családtervezési Tanácsadók Munkaközösségével közösen. Ekkor volt hivatalos könyvbemutatója a Dr. Med. Elisabeth Raith Paula által írt Was ist los in meinem körper? magyar nyelvű kiadásának: Élő adás a testemből. Az MFM-Projekt kiadványának magyarországi megjelentetését szintén Egyesületünk vállalta.

A lányok számára tartandó workshop, a Ciklus-show Testem titkos jelzéseinek nyomában Az életkornak és nemnek megfelelő felkészülési programban külön kiscsoportokban folyik a munka lányokkal. A program magja egy fél napos dramatikus játék, melynek során a lányokat szó szerint végigvezetik a női termékenység testi folyamatain, megismertetik, és játékosan megtapasztaltatják velük testük működésének alapvető összefüggéseit. A játék a drámapedagógiában használatos számos elemet alkalmaz: - a testi folyamatokat nagyméretű, puha anyagból készített segédeszközökön lehet végigjátszani: a játékvezető (a felkészített tanácsadó) saját maga készíti el szőnyegnyi méretben a méh modelljét, és apró tárgyak segítségével, játékos formában szemlélteti a Show történéseit; - a játékot szereposztás kíséri: a történet megfelelő pontjain a résztvevők ösztrogéncsapattá, majd progeszteron-csapattá válnak, és ennek megfelelően alakítják át a ciklust; - a játék alatt zene szól, hogy a testi termékenység nagyszerű voltáról szóló pozitív üzenetet támogassa. A program minden elemének az a célja, hogy a résztvevőkben saját testük szépségét, működésének különlegeségét és csodálatos voltát erősítsék meg. A testi folyamatok kedves és látványos bemutatása az értelem mellett, illetve az előtt főként az érzelmeket és az érzékszerveket szólítja meg, hiszen az értékelés a szív dolga. De nem hiányzik az ismeret sem. A testi kompetenciát erősíti a program olyan új információk bemutatásával, melyek még nem tartoznak a mindennapi tudáshoz (pl. a méhnyaknyák szerepe), valamint saját tapasztalatok által. A szülők - lányok esetében elsősorban az anyák - bevonása a program fontos része. Az előzetes konzultáció és a programot követő megbeszélés során a szülők gyakorlati javaslatokat kapnak arra, hogy miként kezeljék a testi változások témáját serdülő gyerekeiknél. Tartós hatás ugyanis nyilvánvalóan csak akkor várható, ha ebben a vonatkozásban is megfelelő szülői támogatás kíséri a gyermek fejlődését. Ezeknek az alkalmaknak gyakori eredménye az is, hogy a szülőket is segíti valamelyest közelebb kerülni saját termékenységük és szexualitásuk rejtett, vagy elnyomott oldalaihoz.

Dr. med Elisabeth Raith-Paula: Élő adás a testemből című könyvének ajánlója Törvényszerű-e, hogy a serdülőkorba lépve váratlanul érnek a testedben meginduló változások? Lehet-e tenni valamit azért, már ebben az életkorban, hogy a nővé válás fontos jeleit megfigyelhesd magadon? Mire végigolvasod ezt a könyvet, tudni fogod, milyen változásokon megy át a tested a serdülőkor folyamán. Megismerheted az élet egyenletét, megfejtheted tested titkos kódjait. A könyv segítségével többek között megbarátkozhatsz az ösztrogénbarátnőkkel, és megfigyelheted a progeszteroncsapat munkáját Dr. med. Elisabeth Raith-Paula müncheni orvos dolgozta ki a Ciklus-show -ként elnevezett programot, mely alapvetően 10-14 éves lányok számára készült. A program jelmondata: Csak arra vigyázok, amit értékesnek tartok. A saját test értékességének megtapasztalása ugyanis alapvető fontosságú ahhoz, hogy az egészségünkkel, termékenységünkkel és szexualitásunkkal felelősen tudjunk bánni. Ez minden megelőzés, prevenció alapja. E könyv célja, hogy pontosan, közérthetően, de a serdülők számára is élvezetes módon információkat nyújtson a női test termékenységének működéséről, a testi folyamatokról, azok összefüggéséről, értelméről és kísérő testi jeleiről.

A könyv olvasásakor érzékelhető szemléletmód elsősorban a test, testkép, termékenység pozitív vonatkozásaira koncentrál, az élet továbbadásának képességét nagyszerű és értékes ajándékként mutatja be. Nyelvezete, a képi bemutatás módja elsősorban a tizenévesek igényeihez szabott, a benne foglalt információk, magyarázatok és adatok ugyanakkor korszerű és pontos biológiai tudást közvetítenek felnőttek számára is. A könyv 128 oldalas, színes képekkel. Ára: 2900 Ft A könyv megrendelhető: Honlap: http://www.mfm-projekt.hu/ E-mail: info@mfm-projekt.hu Mobil: 06-30-9959-960