ÁLTALÁNOS ADATOK: TATAY SÁNDOR KÖZÖS FENNTARTÁSÚ ÁLTALÁNOS ISKOLA BADACSONYTOMAJ KERT UTCA

Átírás

1 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben TÁMOP TÉMAHÉT: 1848/49 ÁLTALÁNOS ADATOK: TATAY SÁNDOR KÖZÖS FENNTARTÁSÚ ÁLTALÁNOS ISKOLA BADACSONYTOMAJ KERT UTCA A TÉMAHÉT SZERVEZŐI ÉS RÉSZTVEVŐI: Iskolánk nevelői Iskolánk tanulói:1-8 osztályok A TÉMAHÉT IDŐTARTAMA március A PROJEKT TÉMÁJÁNAK INDOKLÁSA Nemzeti ünnepeink megünneplése fontos szerepet játszik az iskolai oktatásban, nevelésben. A mi iskolánkban is minden évben megünnepeljük az 1848/49-es forradalom és szabadságharc eseményeit. Ebben a tanévben témahét keretében emlékeztünk a szabadságharc történéseire. Három napon keresztül mutattuk be tanulóinknak történelmünk e szakaszát. Újdonság volt, hogy olyan programokat szerveztünk, amellyel érdekesebbé tudtuk tenni a gyerekek számára a megemlékezést. Tehát szerveztünk filmnézést, fáklyás felvonulást és ünnepi műsort és hirdettünk rajzpályázatot. Újdonság volt még az is, hogy a környező települések gyerekeit és felnőtt lakosságát is bevontuk az ünnepségsorozatba. A MEGVALÓSÍTÁS HELYSZÍNEI Az iskola termei. Városi emlékpark Szent Imre templom Városi temető A PROJEKT CÉLJA - A kompetenciák fejlesztése.

2 - A partnerkapcsolatok fejlesztése. - Az együttműködési képességek fejlesztése. - Nemzeti hagyományok tisztelete - Hősök megismerése, tisztelete - Történelmi filmjeink megismertetése TANTÁRGYAK BEVONÁSA SZERINTI CÉLOK, FELADATOK Történelem: Magyarország történelmének jobb megismerése Magyar nyelv és irodalom: Szóbeli kifejezőkészség fejlesztése Médiaismeret: Történelmi filmek ismerete SZÜKSÉGES ERŐFORRÁSOK Humán: A gyerekek érdeklődése, előzetes ismeretei. A pedagógusok szaktudása, családi háttér, szülők; nagyszülők támogatása. Szervezeti keret: tanórán kívüli. Tárgyi: CD, DVD, számítógép, projektor, könyvek, újságcikkek, oklevelek, meghívók. A TÉMAHÉTBEN EGYÜTTMŰKÖDŐ PARTNEREK BEMUTATÁSA: - Badacsonytomaj Város Önkormányzata - Ábrahámhegy Önkormányzata - Badacsonytördemic Önkormányzata - A Nők a Balatonért Egyesület Badacsonytomaji csoportja - Civil szervezetek - Katolikus egyház

3 SZERVEZÉSI, MEGVALÓSÍTÁSI FELADATOK: 1. Lehetőségek, igények felmérése, összegyűjtése. 2. Szülők, gyerekek, tanárok mozgósítása 3. Adatgyűjtés könyvtárban, interneten. 4. A témahét programjának részletes kidolgozása. 5. Rajzpályázat meghirdetése 6. Plakátok, szórólapok, tájékoztatok készítése. 7. Az ünnepi műsor forgatókönyvének összeállítása. 8. A tantestület, a tanulók, a szülők tájékoztatása a programról. 9. Előkészületi munkálatok: szükséges eszközök, anyagok beszerzése 10. A rajzpályázat okleveleinek elkészítése 11. A témahét megvalósítása, lebonyolítása. 12. Díjazottak értékelése 13. Állandó kapcsolattartás a szereplőkkel, szervezőkkel 14. Az ünnepségsorozat eseményeinek megjelenítése a médiában

4 A PROJEKT ELSŐ NAPJA 2010.március 13. Idő Tevékenység Résztvevők (az Felelős iskola részéről) től Filmvetítés: Föltámadott 5-8. osztályok a tenger tól Szavalóverseny 1-4. osztályok A PROJEKT MÁSODIK NAPJA 2010.március 14. Idő Tevékenység Résztvevők Felelős től Rajzpályázat értékelése Az iskola tanulói és pedagógusai Novákné Borsodi Ildikó től Kiállítás megnyitása Az iskola tanulói és pedagógusai Csizmarik Béláné tól Koszorúzás Csala Gergely 48-as honvéd sírjánál Az iskola pedagógusai, osztályok képviselői, önkormányzatok képviselői Csizmarik Béláné A PROJEKT HARMADIK NAPJA 2010.március 15. Idő Tevékenység Résztvevők (az iskola részéről) től Ünnepi szentmise Az iskola dolgozói, tanulói, a település lakói től Fáklyás felvonulás Az iskola tanulói, dolgozói és a tól Koszorúzás az település lakossága től emlékparkban Városi emlékműsor Felelős A város vezetői Krisztin N. Lászlóné

5 A projekt megvalósítása: Az ünnepségsorozat keretében tanulóink és a település lakossága részletesen megismerkedett az 1848/49-es forradalom és szabadságharc történéseivel. A levetített film szemléletesebbé tette a szabadságharc eseményeit, és bemutatta a korszak kiemelkedő történelmi alakjait. A rajzpályázatra is szép számban érkeztek alkotások, melyeket kiállítás keretei között tekinthettek meg tanulóink és vendégeink. A városi temetőben Csala Gergely honvédhuszár sírját koszorúztuk meg, amely helytörténetünk e korszakának megismerését segítette. Örömünkre szolgált, hogy az ünnepi szentmisén sok tanulónk szüleivel együtt vett részt, és közös imával tisztelgett hőseink emléke előtt. Az ünnepi műsor érzelmeinkre hatva erősítette a nemzeti tudatot és összefogást.