1.Charakteristika vyučovacieho predmetu/a tantárgy jellemzése

Átírás

1 Názov predmetu/ Tantárgy Slovenský jazyk a slovenská literatúra/szlovák nyelv és szlovák irodalom Časový rozsah výučby/órakeret týţdenne/hetente 5,5 ročne/évente 182 Ročník/ Évfolyam tretí/ harmadik Škola/Iskola Základná škola s vyučovacím jazykom maďarským- Alapiskola, Buzica- Buzita Vyučovací jazyk/ Tanítási nyelv Vzdelávacia oblasť/ Műveltségi terület Časová dotácia predmetu/ Órakeret 5,5 Štátny vzdelávací program/nemzeti 5,5 alaptanterv Školský vzdelávací program/ Helyi tanterv 0 Maďarský /magyar Jazyk a komunikácia/ Nyelv és kommunikáció 1.Charakteristika vyučovacieho predmetu/a tantárgy jellemzése Slovenský jazyk zaberá v hierarchii učebných predmetov popredné miesto. V školách s VJM je špecifickým učebným predmetom, po materinskom jazyku druhým jazykom. Vyučovanie slovenského jazyka na 1. stupni ZŠ s VJM má ústredné postavenie: má napomáhať celkovému osobnostnému rozvoju ţiaka, získavaniu návykov slušného správania špeciálne v rečovej oblasti, kladne pôsobiť na vývin rečovoanalogických schopností, rozvoj jazykového cítenia, tvorivosti a kladných postojov k slovenskému jazyku. Jeho špecifickosť determinuje skutočnosť, ţe slovenský jazyk: 1

2 a) je štátnym jazykom v Slovenskej republike, b) v školách s VJM je druhým špecifickým cieľovým jazykom, pri plánovaní ktorého sa zohľadňujú spoločenské poţiadavky, c) je nástrojom dorozumenia občanov maďarskej národnosti s občanmi inej národnosti v SR. V súlade s ontogenetickou psychológiou vyučovanie slovenského jazyka sa delí na cykly. V niţších ročníkoch ZŠ sa delí vyučovanie nasledovne: - 1.cyklus - začiatočná etapa ( ročník ZŠ ), - 2. cyklus pokračovacia etapa ( ročník ZŠ ). Na hodinách slovenského jazyka ţiaci vnímajú slovenskú reč na základe osvojených poznatkov v materinskom jazyku. Vyučovanie slovenského jazyka preto úzko súvisí aj ostatnými učebnými predmetmi. V tomto veku vhodnou motiváciou je moţné vytvoriť a pestovať pozitívny postoj ţiakov k slovenskému jazyku, ako druhému jazyku. Slovenský jazyk je nástrojom dorozumievania. Slúţi na vyjadrenie vlastných myšlienok na veku primeranej úrovni ţiakov, učebný predmet sa vyuţíva aj na celkový rozvoj osobnosti ţiaka. A szlovák nyelv a magyar nyelvű alapiskolákban specifikus tantárgy, az anyanyelv után a második nyelv. Központi szerepe van a tanuló teljes személyiségfejlesztésében, továbbá a beszédkézség ill.a nyelvérzék fejlesztésében. 2. Ciele vyučovacieho predmetu / A tantárgy céljai Cieľom pedagóga na 1. stupni v počiatočnej etape je, aby ţiaci získali najzákladnejšie jazykové a rečové zručnosti: - dosiahnuť plynulý prechod od reproduktívnej k produktívnej forme komunkiácie; - rozvíjať rečovo-komunikačné zručnosti ţiakov; 2

3 - rozvíjať schopnosť dorozumieť sa v rôznych komukikatívnych situáciách s primeranou znalosťou gramatiky, - podľa moţnosti zabezpečiť jednojazyčný charakter vyučovania; Cieľom ţiaka na 1. stupni ZŠ naďalej zostáva: - rozumieť, - hovoriť, - čítať, - písať v slovenskom jazyku. Konečným cieľom vyučovania slovenského jazyka je dosiahnuť, aby ţiaci po skončení prvého stupňa základnej školy vyjadrovali svoje my šlienky ústne aj písomne po slovensky samostatne, bez väčších ťaţkostí na úrovni primeranej veku. A tantárgy célja: a hatékony oktatás,melyen belül a tanulók az alsó tagozat elvégzésével önállóan tudjanak szlovák nyelven megnyilvánulni szóban és írásban. 3. Výchovné a vzdelávacie stratégie/ Obsahový a výkonový štandard/a tartalmi és teljesítménybeli követelmények Obsah komunikácie Rečové zámery nadviazanie kontaktu s osobami, pozdravy, oslovenia, lúčenie sa, blahoţelania, predstavovanie sa, prosba, poďakovanie, pozvanie, ospravedlnenie, oznámenie a vyjadrenie stanoviska, získanie informácií a informovanie druhých, poţiadanie o radu, poskytnutie rady, 3

4 vyjadrenie, ţe sa niečo páči alebo nepáči, ţe komunikujúca osoba niekoho alebo niečo má/nemá rada, vyjadrenie vďaky, zaujatie a zdôvodnenie stanoviska k niečomu, vyjadrenie vôle, pýtať sa na niečo, slušné vyjadrenie prosby, ţelania, upozornenie, poţiadanie o pomoc, vyjadrenie duševných pocitov a nálady, vyjadrenie radosti, smútku, sympatie, antipatie, obdivu, prekvapenia, opis niekoho alebo niečoho, charakteristika ľudí, opis zvierat a predmetov. Pojmové okruhy Vyjadrenie jestvovania a vlastníctva, priestorových a časových vzťahov, kvantitatívnych a kvalitatívnych vzťahov, logických vzťahov, zmýšľania, presvedčenia, vedomosti, znalosti, poznania, prekvapenia, verbálnych a neverbálnych prostriedkov. Komunikačné témy Osobné údaje a rodina, medziľudské vzťahy Dom a domov, prostredie, miesta Kaţdodenný ţivot, zamestnania Voľný čas, zábava, šport 4

5 Cestovanie, doprava Starostlivosť o zdravie a telo Škola a trieda, okolie školy Obchod/nakupovanie a sluţby Počasie, kalendár Príroda, ročné obdobia Ústne a písomné prejavy ústne a písomné formy spoločenského styku, záţitkovo-dejové prejavy: reprodukcia, rozprávanie, dramatizácia, jednoduchá charakteristika, opis. Ismerje a köszönési formákat és tudja azokat alkalmazni. Tudjon kapcsolatot teremteni. Tudjon kérdéseket alkotni és válaszolni rájuk. Be tudjon mutatni valakit, vagy valamit és tudjon róluk véleményt alkotni. 4. Stratégie vyučovania /metódy a formy/oktatási stratégiák, módszerek és formák K ľ ú č o v é k o m u n i k a t í v n e k o m p e t e n c i e ž i a k o v Počúvanie s porozumením Ţiak 5

6 - rozumie beţné povely, pozdravy, pokyny, - vníma prejav učiteľa, presne porozumie jeho hlavné časti, - rozumie krátky súvislý prejav i dialóg prednesený priamo ale aj z nahrávky, - globálne porozumie text východiskového článku učebnice vo vzorovom prednese učiteľa, - porozumie reč partnera v transakčných rečových situáciách, - porozumie krátku rozprávku, ktorá má obdobu aj v maďarčine, - porozumie otázky učiteľa, spoluţiakov aj cudzích ľudí, - porozumie po predbeţnej príprave jednoduchý návod k činnosti, - globálne porozumie krátky článok v detských časopisoch, - sleduje rozhlasové a televízne programy primerané svojmu veku a pochopí ich dejovú podstatu. Ústny prejav Ţiak - správne hospodári s dychom, - správne vyslovuje hlásky, slová, slovné spojenia a vety, - správne artikuluje hlásky, - jasne, nahlas, zrozumiteľne rozpráva, - pozná a správne pouţíva gramatické rody, čísla najfrekventovanejších podstatných a prídavných mien, - správne pouţíva najfrekventovanejšie prídavné mená spolu s podstatnými menami, - správne pouţíva najznámejšie dokonavé a nedokonavé slovesá, slovesné časy, 6

7 - správne pouţíva základné číslovky spolu s podstatnými menami, - správne pouţíva neurčité a radové číslovky, - správne pouţíva osobné, zvratné, ukazovacie, privlastňovacie (váš, vaša, vaše, ich) a opytovacie zámená, - primerane situácii pouţíva zdvorilostné frázy, - prakticky aplikuje doteraz získané rečové zručnosti, - doslovne reprodukuje vety, ktoré ţiaci majú poznať spamäti, - po príslušnom usmernení nájde chyby vo vlastnej výpovedi, - ovláda naspamäť príslovia, porekadlá, hádanky a básne určené na memorovanie. Samostatný ústny prejav Ţiak - sa predstaví, poďakuje sa za pomoc, podá hlásenie, - rozozná zmenu významu známejších slov pri nesprávnej výslovnosti, - presne a správne opakuje vety po učiteľovi alebo inej dospelej osobe, - správne a rýchle sa orientuje v informáciách, - samostatne charakterizuje členov rodiny, priateľov, - samostatne rozpráva o ţivote v škole a v rodine, - podľa osnovy súvislo a samostatne vyrozpráva dej článku, - reprodukuje rozprávku alebo postupný dej podľa členenej ilustrácie, - ukončí známy príbeh, - vyrozpráva nejakú udalosť alebo činnosť pomocou daných slov, - vyjadrí svoj názor o prečítanom článku, 7

8 - hovorí krátkymi vetami o deji detského filmu, divadelnej scénky alebo slávnosti na základe pomocných otázok, osnovy alebo pomocou daných slov, - dokáţe striedať (obmieňať) komunikačné úlohy (gramatické tvary), - rieši hádanky s dôrazom na správnu štylizáciu odpovedí, - pokračuje v reťazovej reprodukcii rozprávky so stereotypným textom, - vysvetlí význam najznámejších slov vlastnými slovami. Usmerňovaný rozhovor Ţiak - ovláda naspamäť rozhovory, - na základe modelových rozhovorov konkretizuje a aktualizuje riadené rozhovory, - zapojí sa do rozhovoru, ktorý začala iná osoba, - tvorí otázky a pýta sa so správnou štylizáciou, slovosledom, výberom slovnej zásoby v rámci precvičenej témy, - spoločne zahrá bábkovú alebo inú scénku, - dramatizuje precvičený text (rozprávku), - dokáţe prepracovať monologický text do dialógov, - rieši štandardné sociálne situácie primerané svojmu veku v rámci komunikačných tém: - Osobné údaje a rodina, medziľudské vzťahy (pomoc rodičom, charakteristika členov rodiny, príbuzenstvo, zamestnania členov rodiny), - Dom a domov, prostredie, miesta (opis miestností, stroje v domácnosti, činností v byte, v okolí domu, udrţiavanie čistoty a poriadku, naša obec, poznatky o Slovenskej republike), 8

9 - Každodenný život, zamestnania (reţim dňa školáka, rodiny, zamestnania náradia, opis činností najznámejších remeselníkov), - Voľný čas, zábava, šport (karneval, činnosti v rámci voľného času, obľúbená športová disciplína, pravidlá slušného správania počas zábavy a športovania), - Cestovanie, doprava (dopravné prostriedky, školský výlet, kultúra cestovania v cestovných prostriedkoch), - Starostlivosť o zdravie a telo (choroby detí, zdravá ţivotospráva, u praktického a zubného lekára) - Škola a trieda, okolie školy (adresa školy, záujmová činnosť, mimoškolská činnosť, kniţnica, centrum voľného času), - Obchod/nakupovanie a služby (nakupovanie, pošta, cukráreň, divadlo, kino), - Počasie, kalendár (určovanie času, časti dňa), - Príroda, ročné obdobia (práce v záhrade, v sade, na poliach, zber úrody, starostlivosť o zvieratá, ochrana ţivotného prostredia, ţivot v lese, na lúkach, poliach). Čítanie Technika čítania Ţiak - číta so správnou výslovnosťou spoluhlásky h, ch, ľ, slabikotvorné spoluhlásky ĺ, ŕ, samohlásky a, e, é, dvojhlásky, hláskové skupiny, slová, v ktorých nastáva spodobovanie hlások, - číta správnym tempom, slovným prízvukom a správnou výslovnosťou a intonáciou známe texty v učebnici s dodrţaním páuz a interpunkčných znamienok, - číta plynulo nepripravené krátke texty s menším počtom neznámych slov. 9

10 Čítanie s porozumením Ţiak - číta s porozumením kratšie texty v slovenskom jazyku, - dokáţe odpovedať na otázky súvisiace s prečítaným textom, - tvorí otázky k prečítanému textu, - dokáţe vyhľadať a nájsť v textoch základné informácie, - vyhľadá v texte špecifické informácie súvisiace s istou problematikou, - člení text na menšie významové celky, - reprodukuje stručný obsah prečítaného textu na základe pomocných otázok alebo osnovy, - po príprave podrobne reprodukuje a komentuje obsah prečítaného textu podľa osnovy alebo oporných bodov, - v detských časopisoch, detských encyklopédiách dokáţe vyhľadať článok, informácie, ktoré sú pre ţiaka zaujímavé, - pretvára text podľa osoby, času a čísla v 1. alebo v 3. osobe, - je schopný zmeniť v texte priamu reč a dialógy na nepriamu reč, - dokáţe pracovať s rozličnými slovníkmi. Písomný prejav Ţiak - pozná kontrastívne znaky maďarskej a slovenskej abecedy a základných jazykových javov, - pozná pravopis známych slov so slabikami de, -te, -ne, -le, -di, -ti, -ni, -li; hy, -chy, -ky, -gy, -dy, -ty, -ny, -ly; ţi, -či, -ši, -dţi, -ci, -dzi, -ji. - pozná písanie interpunkčných znamienok známych z materinského jazyka v rámci štyroch druhov viet, - pozná delenie slov s dvojhláskami a slabikotvornými spoluhláskami na slabiky, 10

11 - dokáţe rozoznať zmenu významu najznámejších slov pri nesprávnom písaní, - na základe otázok alebo spoločne zostavenej osnovy napíše krátku slohovú prácu, - podľa písomnej inštrukcie pracuje samostatne s daným textom, - písomne odpovedá na otázky a tvorí otázky k textom podľa vzoru, - dokáţe rozširovať vety o nové slová, slovné spojenia, - dokáţe zhromaţďovať slovný materiál, kľúčové slová, - je schopný napísať pozdrav z výletu, blahoţelanie k sviatku, pozvanie podľa vzoru, po príprave napíše krátky diktát prezentovaný učiteľom. A szlovák nyelv órán a tanítás különböző formáit használjuk mint pl. az önálló munka, projektkészítés, csoportmunka, kirándulás, exkurzió, didaktikai játékok, IKT alkalmazása stb. 11

12 Vzdelávacie Názov Ho Téma Predmet, Metódy/ Učebné Metódy a výstupy- tematické din medzipredmetové Módszerek zdroje/ prostriedky Obsahový ho celku a vzťahy,prierezové Taneszközök hodnotenia/az štandard/ vrátane Ó- témy értékelés módszerei Tartalmi tém/ ra és eszközei követelmények Tematikus egység Dosiahnuť 1. Ahoj, 1. Opakovanie - Osobnostný Rozprávanie, Učebnica(U): Individuálne, plynulý prechod tretia 2. Chystáme sa do školy a sociálny rozvoj; opis, YPSILON 3 skupinové, slovné od reproduktívnej trieda! 3. Čo sa stalo v septembri báseň - Dopravná vysvetľovanie, I. a II. časť hodnotenie, k produktívnej Szervusz 4. Cestička belavá - pieseň výchova, vých. dramatizácia, Slovenský hodnotenie pomocou forme 3. osztály 5. Slávna rybačka maľ.rozpr. k bezpečnosti demonštračné jazyk pre 3. symbolov komunikácie. (28) 6. Opakovanie v cestnej premávke; metódy, metódy roč. ZŠ ( body), sociálne Upevniť správnu 7. Vitajte v tretej triede -Ochrana ţivota opakovania s VJM od hodnotenie artikuláciu 8. Povely a zdravia; a precvičovania Mgr. Anity ( potlesk, podanie a výslovnosť. 9. Na školskom dvore - Enviromentálna vedomostí, Halászovej a ruky), pochvala; 10. Spomienky na prázdniny - výchova; výklad, Mgr. Zuzany báseň - Multikultúrna rozhovor, Kovácsovej ; 11. Spomienky na leto výchova; vychádzka; Pracovný 12. Opakovanie - Tvorba projektu zošit (PZ) 13. Hádanky a prezentačné YPSILON Rozvrh tretiaka zručnosti; SJL pre 15. Triednická hodina 3.roč. ZŠ 12

13 Čarovné slovíčka Ako sa rozprávame Pravidlá slušného správania Dobré rady pre ţiakov Bola raz jedna trieda báseň Kedy má Hanička modrú školu Hádanky o triede Sukienočka - báseň Opakovanie O škole pod stolom Kde je rúčka báseň Opakovanie Opakovanie tem. celku Opakovanie tem. celku s VJM od Mgr. Anity Halászovej a Mgr. Zuzany Kovácsovej ; Zbierka úloh (ZÚ) a cvičení zo slovenského jazyka pre Roč. ZŠ s VJM 3.časť od: Mgr. Adriany Boríkovej a Mgr. Edity Bugárovej; Obrázkový slovník(osl), Obrázková stena (OS); 13

14 Internet; Dosiahnuť 2. Fúka 1. Jesenná báseň - Enviromentálna Rozprávanie, Učebnica, Individuálne, plynulý prechod vietor 2. O ročných obdobiach výchova; opis, PZ, ZÚ, OS; skupinové, slovné od reproduktívnej Fúj a szél 3. O ročných obdobiach - Osobnostný vysvetľovanie, OSl; hodnotenie, k produktívnej (20) situačné obrázky a sociálny rozvoj; demonštračné obr.materiál, hodnotenie pomocou forme 4. Farebný október - Dopravná metódy, metódy časopisy; symbolov komunikácie. 5. Pomýlené obrázky výchova, vých. opakovania Internet; ( body), sociálne Rozvíjať rečovo 6. Októbrové počasie k bezpečnosti a precvičovania hodnotenie komunikatívne 7. Predpoveď počasia v cestnej premávke; vedomostí, ( potlesk, podanie zručnosti ţiakov. 8. Čo fúka? -Ochrana ţivota dramatizácia, ruky), pochvala; Upevniť správnu 9. Hádajte hádanky a zdravia; výklad, artikuláciu 10. List babičke - Tvorba projektu rozhovor, a výslovnosť. 11. Opakovanie a prezentačné metóda 14

15 12. Ţalude báseň zručnosti; pozorovania, 13. Kto sa schoval pod listami? vychádzka; 14. Cupká, beţí, taxík jeţí 15. Pod stromami 16. O chlpatého psa 17. Opakovanie 18. Gaštanová ZOO 19. Nesie vtáčik slamku dramat. rozprávky 20. Opakovanie tem. celku 15

16 Dosiahnuť 3. Padá 1. Opakovanie tem. celku - Enviromentálna Rozprávanie, Učebnica, plynulý prechod sneh 2. Zima sedí za dverami báseň výchova; opis, PZ, ZÚ, od reproduktívnej Hull hó 3. Uţ je zima, uţ je tu - Osobnostný vysvetľovanie, obrázkový Individuálne, k produktívnej (47) 4. Uţ je zima, uţ je tu a sociálny rozvoj; demonštračné slovník, skupinové, slovné forme 5. Prvý sneh -Dopravná metódy, metódy obr.materiál, hodnotenie, komunikácie. 6. Prvý sneh hádanka výchova, vých. opakovania časopisy, OS; hodnotenie pomocou Rozvíjať rečovo 7. Ako sa darí zvieratkám k bezpečnosti a precvičovania OSl, symbolov komunikatívne v zime? v cestnej premávke; vedomostí, Internet; ( body), sociálne zručnosti ţiakov. 8. Ako sa darí zvieratkám -Ochrana ţivota dramatizácia, hodnotenie Upevniť správnu v zime? a zdravia; výklad, ( potlesk, podanie artikuláciu Bude zima, bude mráz,... - Tvorba projektu rozhovor, ruky), pochvala; a výslovnosť. - pieseň a prezentačné metóda 9. Srnka Cupilupka zručnosti; pozorovania, 10. Srnka Cupilupka vychádzka; 11. Opakovanie 12. Snehové hviezdičky 13. Snehové hviezdičky situačná hra 14. Sedí vrabec pieseň 15. Opakovanie 16. Opakovanie 16

17 Opakovanie Mikulášske dary báseň Smutná jedlička maľovaná rozprávka Smutná jedlička Les Situačná hra dramatizácia Kupujeme vianočný stromček Kupujeme vianočný stromček situačná hra Vianoce sú uţ tu Vianoce sú uţ tu Opakovanie Opakovanie Vianočný stromček Sane Sane Opakovanie Radovánky báseň Uţ je zima,... pieseň Ako kaprovi zazvonilo 17

18 v ušiach Ako kaprovi zazvonilo v ušiach Rozprávka o medvedíkoch Rozprávka o medvedíkoch opakovanie Jeţko a mačka Líza Hádanka Joţko polieva kvety Joţko polieva kvety Opakovanie tem. celku Miešanie farieb O maliarovi Jankovi Polročné vysvedčenie Polročné vysvedčenie Uhádnite Opakovanie polročného učiva Opakovanie polročného učiva Rozvíjať rečovo 4. Doma je 1. Čo je rodina - Osobnostný Rozprávanie, Učebnica, Individuálne, 18

19 komunikatívne najlepšie 2. Čo je rodina a sociálny rozvoj; opis, PZ, skupinové, slovné zručnosti ţiakov. Otthon a Koho mám rád? - Dopravná vysvetľovanie, obrázkový hodnotenie, Rozvíjať legjobb 3. Rodina výchova, vých. dramatizácia, slovník, hodnotenie pomocou schopnosť (20) 4. Tri prasiatka k bezpečnosti výklad, obr.materiál, symbolov dorozumieť sa 5. O vlkovi pieseň v cestnej premávke; rozhovor, časopisy, OS, ( body), sociálne v rôznych Opakovanie -Ochrana ţivota metóda OSl, hodnotenie komunikatívnych 6. Ľudské ruky a zdravia; pozorovania, Internet; ( potlesk, podanie situáciách 7. V supermarkete - Enviromentálna ruky), pochvala; s primeranou 8. V supermarkete výchova; znalosťou 9. Denný reţim Eriky a Zoltána - Multikultúrna gramatiky. 10. Prišiel večer báseň výchova; Upevniť správnu Dobrú noc má milá pieseň - Tvorba projektu artikuláciu 11. Opakovanie a prezentačné a výslovnosť. 12. Náš jedálny lístok zručnosti; 13. Fašiangy Podľa starých zvykov 14. Kto prebudí kráľovné? 15. Pozvánka Maškarný bál 16. Klaun na maškarnom plese 17. Gajdy riekanka 19

20 18. Dupkajú noţičky pieseň 19. Veselé fašiangové okuliare 20. Opakovanie Opakovanie tem. celku Dosiahnuť Koniec zábavy - Osobnostný Rozprávanie, Učebnica, Individuálne, plynulý prechod Rozkvitli 2. Večer doma a sociálny rozvoj; opis, PZ, skupinové, slovné od reproduktívnej snežienky 3. U lekára -Ochrana ţivota vysvetľovanie, obrázkový hodnotenie, k produktívnej Kinyíltak 4. Naše telo a zdravia; demonštračné slovník, hodnotenie pomocou forme a 5. Strapatý Peťo a štebotavá Líza - Enviromentálna metódy, metódy obr.materiál, symbolov komunikácie. hóvirágok u zubára výchova; opakovania časopisy, OS; ( body), sociálne Upevniť správnu (40) Opakovanie - Multikultúrna a precvičovania OSl, hodnotenie artikuláciu 6. Čo robí marcové slniečko výchova; vedomostí, Internet; ( potlesk, podanie a výslovnosť. báseň - Tvorba projektu dramatizácia, ruky), pochvala; Rozvíjať 7. Biely zvonček a prezentačné výklad, schopnosť 8. Čary jari báseň zručnosti, rozhovor, dorozumieť sa 9. Ako mal vtáčik kúsok pravdy - Mediálna metóda v rôznych 10. Opakovanie výchova; pozorovania, komunikatívnych 11. Vracajú sa vtáčiky vychádzka; situáciách 12. Obloha je modrý zvon báseň s primeranou 13. Na gazdovskom dvore znalosťou 14. Na gazdovskom dvore 20

21 gramatiky Opakovanie Zelená rozprávka Konvalinky Prekvapenie pre mamičku Príhoda na jar maľ.rozprávka Príhoda na jar Hádanky o jarných kvetoch Opakovanie Veľkonočné kuriatko Veľká noc veľký deň báseň Rozprávka o maľovanom vajíčku Rozprávka o maľovanom vajíčku Opakovanie Najkrajší darček pre mamičku báseň Mamine ruky Poďme sa hrať na dvor! Poďme sa hrať na dvor! Kameň, noţnice, papier 21

22 Na hojdačkách báseň 30. Poznáte tieto značky? 31. Poznáte tieto značky? 32. Si správny chodec? 33. Pomocníci a záchranári na ulici 34. Opakovanie 35. Poznáte dopravné prostriedky? 36. Hurá, letíme báseň 37. Hádajte hádanky 38. Skákací panák 39. Opakovanie tem. celku 40. Opakovanie tem. celku Upevniť správnu Domček v lese - Osobnostný Rozprávanie, Učebnica, Individuálne, artikuláciu Nakreslím 2. Mackova izba maľovaná a sociálny rozvoj; opis, PZ, OSl, skupinové, slovné a výslovnosť. si dom rozprávka -Ochrana ţivota vysvetľovanie, obrázkový hodnotenie, Rozvíjať Rajzolok 3. Tanči, tanči pieseň a zdravia; demonštračné slovník, hodnotenie pomocou schopnosť egy házat 4. Na hubách - Enviromentálna metódy, metódy obr.materiál, symbolov dorozumieť sa (8) 5. Hubový les výchova; opakovania časopisy, OS, ( body), sociálne v rôznych 6. Dub báseň - Multikultúrna a precvičovania Internet; hodnotenie komunikatívnych 7. Labuť a vrana výchova; vedomostí, ( potlesk, podanie 22

23 situáciách 8. Labuť a vrana - Tvorba projektu dramatizácia, ruky), pochvala; s primeranou Opakovanie a prezentačné výklad, znalosťou zručnosti; rozhovor, gramatiky. Mediálna výchova; metóda Dosiahnuť pozorovania, plynulý prechod vychádzka; od reproduktívnej k produktívnej forme komunikácie. Dosiahnuť 7. Leto, 1. Leto báseň - Osobnostný Rozprávanie, Učebnica, Individuálne, plynulý prechod leto Prišlo leto a sociálny rozvoj; opis, PZ, OSl; skupinové, slovné od reproduktívnej Itt a nyár 2. Starostlivá lienka báseň -Ochrana ţivota vysvetľovanie, obrázkový hodnotenie, k produktívnej (18,5) 3. Nezábudka báseň a zdravia; demonštračné slovník, hodnotenie pomocou forme 4. Ako sa satala zo zábudky - Multikultúrna metódy, obr.materiál, symbolov komunikácie. nezábudka výchova; dramatizácia, časopisy, OS; ( body), sociálne Rozvíjať Opakovanie - Tvorba projektu výklad, Internet; hodnotenie schopnosť 5. Letí, letí, leto letí báseň a prezentačné rozhovor, ( potlesk, podanie dorozumieť sa O zajačikovi pohybová hra zručnosti; - metóda ruky), pochvala; 23

24 v rôznych 6. Módny salón tety Klotildy Enviromentálna pozorovania, komunikatívnych Svieť slniečko pieseň výchova; situáciách 7. Erika a Zoltán sa rozprávajú s primeranou 8. Sláva nášmu výletu pieseň znalosťou 9. Na výlete do prírody pieseň gramatiky. 10. Smelý zajac 11. Na zelenej lúke 12. Na zelenej lúke 13. Mám ručníček pieseň 14. Leto volá 15. Opakovanie 16. Opakovanie 17. Opakovanie tem. celku 18. Opakovanie tem. celku 24

25 Prierezové témy : Dopravná výchova výchova k bezpečnosti v cestnej premávke: - Chystáme sa do školy - Čo sa stalo v septembri - Cestička belavá - Slávna rybačka - Vitajte v tretej triede - Povely - Na školskom dvore - Spomienky na prázdniny - Spomienky na leto - Hádanky - Rozvrh tretiaka - Triednická hodina - Čarovné slovíčka - Ako sa rozprávame - Pravidlá slušného správania - Dobré rady pre ţiakov - Bola raz jedna trieda - Kedy má Hanička modrú školu 25

26 - Hádanky o triede - Sukienočka - O škole pod stolom - Kde je rúčka - Jesenná báseň - O ročných obdobiach - Farebný október - Pomýlené obrázky - Októbrové počasie - Predpoveď počasia - Čo fúka? - Hádajte hádanky - List babičke - Ţalude - Kto sa schoval pod listami? - Cupká, beţí, taxík jeţí - Pod stromami - O chlpatého psa - Gaštanová ZOO - Nesie vtáčik slamku - Zima sedí za dverami 26

27 - Uţ je zima, uţ je tu - Prvý sneh - Ako sa darí zvieratkám v zime? - Bude zima, bude mráz,... - Srnka Cupilupka - Opakovanie - Snehové hviezdičky - Sedí vrabec - Mikulášske dary - Smutná jedlička - Les - Kupujeme vianočný stromček - Vianoce sú uţ tu - Vianočný stromček - Sane - Radovánky - Uţ je zima,... - Ako kaprovi zazvonilo v ušiach - Rozprávka o medvedíkoch - Jeţko a mačka Líza - Hádanka - Joţko polieva kvety 27

28 - Miešanie farieb - O maliarovi Jankovi - Polročné vysvedčenie - Čo je rodina - Koho mám rád? - Rodina - Tri prasiatka - O vlkovi - Ľudské ruky - V supermarkete - Denný reţim Eriky a Zoltána - Prišiel večer - Dobrú noc má milá - Náš jedálny lístok - Fašiangy Podľa starých zvykov - Kto prebudí kráľovné? - Pozvánka - Maškarný bál - Gajdy - Dupkajú noţičky - Veselé fašiangové okuliare 28

29 Osobnostný a sociálny rozvoj: - Chystáme sa do školy - Čo sa stalo v septembri - Cestička belavá - Slávna rybačka - Vitajte v tretej triede - Povely - Na školskom dvore - Spomienky na prázdniny - Spomienky na leto - Hádanky - Rozvrh tretiaka - Triednická hodina - Čarovné slovíčka - Ako sa rozprávame - Pravidlá slušného správania - Dobré rady pre ţiakov - Bola raz jedna trieda - Kedy má Hanička modrú školu - Hádanky o triede - Sukienočka 29

30 - O škole pod stolom - Kde je rúčka - Jesenná báseň - O ročných obdobiach - Farebný október - Pomýlené obrázky - Októbrové počasie - Predpoveď počasia - Čo fúka? - Hádajte hádanky - List babičke - Ţalude - Kto sa schoval pod listami? - Cupká, beţí, taxík jeţí - Pod stromami - O chlpatého psa - Gaštanová ZOO - Nesie vtáčik slamku - Zima sedí za dverami - Uţ je zima, uţ je tu - Prvý sneh 30

31 - Ako sa darí zvieratkám v zime? - Bude zima, bude mráz,... - Srnka Cupilupka - Snehové hviezdičky - Sedí vrabec - Mikulášske dary - Smutná jedlička - Les - Kupujeme vianočný stromček - Vianoce sú uţ tu - Vianočný stromček - Sane - Radovánky - Uţ je zima,... - Ako kaprovi zazvonilo v ušiach - Rozprávka o medvedíkoch - Jeţko a mačka Líza - Hádanka - Joţko polieva kvety - Miešanie farieb - O maliarovi Jankovi - Polročné vysvedčenie 31

32 - Čo je rodina - Koho mám rád? - Rodina - Tri prasiatka - O vlkovi - Ľudské ruky - V supermarkete - Denný reţim Eriky a Zoltána - Prišiel večer - Dobrú noc má milá - Náš jedálny lístok - Fašiangy Podľa starých zvykov - Kto prebudí kráľovné? - Pozvánka - Maškarný bál - Gajdy - Dupkajú noţičky - Veselé fašiangové okuliare - Koniec zábavy - Večer doma - U lekára - Naše telo 32

33 - Strapatý Peťo a štebotavá Líza u zubára - Čo robí marcové slniečko - Biely zvonček - Čary jari - Ako mal vtáčik kúsok pravdy - Vracajú sa vtáčiky - Obloha je modrý zvon - Na gazdovskom dvore - Zelená rozprávka - Konvalinky - Prekvapenie pre mamičku - Príhoda na jar - Hádanky o jarných kvetoch - Veľkonočné kuriatko - Veľká noc veľký deň - Rozprávka o maľovanom vajíčku - Najkrajší darček pre mamičku - Mamine ruky - Poďme sa hrať na dvor! - Kameň, noţnice, papier - Na hojdačkách - Poznáte tieto značky? 33

34 - Si správny chodec? - Pomocníci a záchranári na ulici - Poznáte dopravné prostriedky? - Hurá, letíme - Hádajte hádanky - Skákací panák - Dub - Labuť a vrana - Leto - Prišlo leto - Starostlivá lienka - Nezábudka - Ako sa satala zo zábudky nezábudka - Letí, letí, leto letí - O zajačikovi - Módny salón tety Klotildy - Svieť slniečko - Erika a Zoltán sa rozprávajú - Sláva nášmu výletu - Na výlete do prírody - Smelý zajac 34

35 - Na zelenej lúke - Mám ručníček - Leto volá Enviromentálna výchova: - Chystáme sa do školy - Čo sa stalo v septembri - Cestička belavá - Slávna rybačka - Vitajte v tretej triede - Povely - Na školskom dvore - Spomienky na prázdniny - Spomienky na leto - Hádanky - Rozvrh tretiaka - Triednická hodina - Čarovné slovíčka - Ako sa rozprávame - Pravidlá slušného správania - Dobré rady pre ţiakov - Bola raz jedna trieda 35

36 - Kedy má Hanička modrú školu - Hádanky o triede - Sukienočka - O škole pod stolom - Kde je rúčka - Jesenná báseň - O ročných obdobiach - Farebný október - Pomýlené obrázky - Októbrové počasie - Predpoveď počasia - Čo fúka? - Hádajte hádanky - List babičke - Ţalude - Kto sa schoval pod listami? - Cupká, beţí, taxík jeţí - Pod stromami - O chlpatého psa - Gaštanová ZOO - Nesie vtáčik slamku 36

37 - Zima sedí za dverami - Uţ je zima, uţ je tu - Prvý sneh - Ako sa darí zvieratkám v zime? - Bude zima, bude mráz,... - Srnka Cupilupka - Opakovanie - Snehové hviezdičky - Sedí vrabec - Mikulášske dary - Smutná jedlička - Les - Kupujeme vianočný stromček - Vianoce sú uţ tu - Vianočný stromček - Sane - Radovánky - Uţ je zima,... - Ako kaprovi zazvonilo v ušiach - Rozprávka o medvedíkoch - Jeţko a mačka Líza - Hádanka 37

38 - Joţko polieva kvety - Miešanie farieb - O maliarovi Jankovi - Polročné vysvedčenie - Čo je rodina - Koho mám rád? - Rodina - Tri prasiatka - O vlkovi - Ľudské ruky - V supermarkete - Denný reţim Eriky a Zoltána - Prišiel večer - Dobrú noc má milá - Náš jedálny lístok - Fašiangy Podľa starých zvykov - Kto prebudí kráľovné? - Pozvánka - Maškarný bál - Gajdy - Dupkajú noţičky - Veselé fašiangové okuliare 38

39 - Koniec zábavy - Večer doma - U lekára - Naše telo - Strapatý Peťo a štebotavá Líza u zubára - Čo robí marcové slniečko - Biely zvonček - Čary jari - Ako mal vtáčik kúsok pravdy - Vracajú sa vtáčiky - Obloha je modrý zvon - Na gazdovskom dvore - Zelená rozprávka - Konvalinky - Prekvapenie pre mamičku - Príhoda na jar - Hádanky o jarných kvetoch - Veľkonočné kuriatko - Veľká noc veľký deň - Rozprávka o maľovanom vajíčku - Najkrajší darček pre mamičku - Mamine ruky 39

40 - Poďme sa hrať na dvor! - Kameň, noţnice, papier - Na hojdačkách - Poznáte tieto značky? - Si správny chodec? - Pomocníci a záchranári na ulici - Poznáte dopravné prostriedky? - Hurá, letíme - Hádajte hádanky - Skákací panák - Dub - Labuť a vrana - Leto - Prišlo leto - Starostlivá lienka - Nezábudka - Ako sa satala zo zábudky nezábudka - Letí, letí, leto letí - O zajačikovi - Módny salón tety Klotildy - Svieť slniečko 40

41 - Erika a Zoltán sa rozprávajú - Sláva nášmu výletu - Na výlete do prírody - Smelý zajac - Na zelenej lúke - Mám ručníček - Leto volá Mediálna výchova: - Večer doma - U lekára - Naše telo - Strapatý Peťo a štebotavá Líza u zubára - Čo robí marcové slniečko - Biely zvonček - Čary jari - Ako mal vtáčik kúsok pravdy - Vracajú sa vtáčiky - Obloha je modrý zvon - Na gazdovskom dvore - Zelená rozprávka - Konvalinky 41

42 - Prekvapenie pre mamičku - Príhoda na jar - Hádanky o jarných kvetoch - Veľkonočné kuriatko - Veľká noc veľký deň - Rozprávka o maľovanom vajíčku - Najkrajší darček pre mamičku - Mamine ruky - Poďme sa hrať na dvor! - Kameň, noţnice, papier - Na hojdačkách - Poznáte tieto značky? - Si správny chodec? - Pomocníci a záchranári na ulici - Poznáte dopravné prostriedky? - Hurá, letíme - Hádajte hádanky - Skákací panák - Dub - Labuť a vrana 42

43 Multikultúrna výchova: - Chystáme sa do školy - Čo sa stalo v septembri - Cestička belavá - Slávna rybačka - Vitajte v tretej triede - Povely - Na školskom dvore - Spomienky na prázdniny - Spomienky na leto - Hádanky - Rozvrh tretiaka - Triednická hodina - Čarovné slovíčka - Ako sa rozprávame - Pravidlá slušného správania - Dobré rady pre ţiakov - Bola raz jedna trieda - Kedy má Hanička modrú školu - Hádanky o triede - Sukienočka 43

44 - O škole pod stolom - Kde je rúčka - Čo je rodina - Koho mám rád? - Rodina - Tri prasiatka - O vlkovi - Ľudské ruky - V supermarkete - Denný reţim Eriky a Zoltána - Prišiel večer - Dobrú noc má milá - Náš jedálny lístok - Fašiangy Podľa starých zvykov - Kto prebudí kráľovné? - Pozvánka - Maškarný bál - Gajdy - Dupkajú noţičky - Veselé fašiangové okuliare - Koniec zábavy - Večer doma 44

45 - U lekára - Naše telo - Strapatý Peťo a štebotavá Líza u zubára - Čo robí marcové slniečko - Biely zvonček - Čary jari - Ako mal vtáčik kúsok pravdy - Vracajú sa vtáčiky - Obloha je modrý zvon - Na gazdovskom dvore - Zelená rozprávka - Konvalinky - Prekvapenie pre mamičku - Príhoda na jar - Hádanky o jarných kvetoch - Veľkonočné kuriatko - Veľká noc veľký deň - Rozprávka o maľovanom vajíčku - Najkrajší darček pre mamičku - Mamine ruky - Poďme sa hrať na dvor! - Kameň, noţnice, papier 45

46 - Na hojdačkách - Poznáte tieto značky? - Si správny chodec? - Pomocníci a záchranári na ulici - Poznáte dopravné prostriedky? - Hurá, letíme - Hádajte hádanky - Skákací panák - Dub - Labuť a vrana - Leto - Prišlo leto - Starostlivá lienka - Nezábudka - Ako sa satala zo zábudky nezábudka - Letí, letí, leto letí - O zajačikovi - Módny salón tety Klotildy - Svieť slniečko - Erika a Zoltán sa rozprávajú - Sláva nášmu výletu 46

47 - Na výlete do prírody - Smelý zajac - Na zelenej lúke - Mám ručníček - Leto volá Ochrana života a zdravia: - Chystáme sa do školy - Čo sa stalo v septembri - Cestička belavá - Slávna rybačka - Vitajte v tretej triede - Povely - Na školskom dvore - Spomienky na prázdniny - Spomienky na leto - Hádanky - Rozvrh tretiaka - Triednická hodina - Čarovné slovíčka - Ako sa rozprávame 47

48 - Pravidlá slušného správania - Dobré rady pre ţiakov - Bola raz jedna trieda - Kedy má Hanička modrú školu - Hádanky o triede - Sukienočka - O škole pod stolom - Kde je rúčka - Jesenná báseň - O ročných obdobiach - Farebný október - Pomýlené obrázky - Októbrové počasie - Predpoveď počasia - Čo fúka? - Hádajte hádanky - List babičke - Ţalude - Kto sa schoval pod listami? - Cupká, beţí, taxík jeţí - Pod stromami 48

49 - O chlpatého psa - Gaštanová ZOO - Nesie vtáčik slamku - Zima sedí za dverami - Uţ je zima, uţ je tu - Prvý sneh - Ako sa darí zvieratkám v zime? - Bude zima, bude mráz,... - Srnka Cupilupka - Snehové hviezdičky - Sedí vrabec - Mikulášske dary - Smutná jedlička - Les - Kupujeme vianočný stromček - Vianoce sú uţ tu - Vianočný stromček - Sane - Radovánky - Uţ je zima,... - Ako kaprovi zazvonilo v ušiach - Rozprávka o medvedíkoch 49

50 - Jeţko a mačka Líza - Hádanka - Joţko polieva kvety - Miešanie farieb - O maliarovi Jankovi - Polročné vysvedčenie - Čo je rodina - Koho mám rád? - Rodina - Tri prasiatka - O vlkovi - Ľudské ruky - V supermarkete - Denný reţim Eriky a Zoltána - Prišiel večer - Dobrú noc má milá - Náš jedálny lístok - Fašiangy Podľa starých zvykov - Kto prebudí kráľovné? - Pozvánka - Maškarný bál - Gajdy 50

51 - Dupkajú noţičky - Veselé fašiangové okuliare - Koniec zábavy - Večer doma - U lekára - Naše telo - Strapatý Peťo a štebotavá Líza u zubára - Čo robí marcové slniečko - Biely zvonček - Čary jari - Ako mal vtáčik kúsok pravdy - Vracajú sa vtáčiky - Obloha je modrý zvon - Na gazdovskom dvore - Zelená rozprávka - Konvalinky - Prekvapenie pre mamičku - Príhoda na jar - Hádanky o jarných kvetoch - Veľkonočné kuriatko - Veľká noc veľký deň - Rozprávka o maľovanom vajíčku 51

52 - Najkrajší darček pre mamičku - Mamine ruky - Poďme sa hrať na dvor! - Kameň, noţnice, papier - Na hojdačkách - Poznáte tieto značky? - Si správny chodec? - Pomocníci a záchranári na ulici - Poznáte dopravné prostriedky? - Hurá, letíme - Hádajte hádanky - Skákací panák - Dub - Labuť a vrana - Leto - Prišlo leto - Starostlivá lienka - Nezábudka - Ako sa satala zo zábudky nezábudka - Letí, letí, leto letí - O zajačikovi 52

53 - Módny salón tety Klotildy - Svieť slniečko - Erika a Zoltán sa rozprávajú - Sláva nášmu výletu - Na výlete do prírody - Smelý zajac - Na zelenej lúke - Mám ručníček - Leto volá Tvorba projektu a prezentačné zručnosti: - Chystáme sa do školy - Čo sa stalo v septembri - Cestička belavá - Slávna rybačka - Vitajte v tretej triede - Povely - Na školskom dvore - Spomienky na prázdniny - Spomienky na leto - Hádanky 53

54 - Rozvrh tretiaka - Triednická hodina - Čarovné slovíčka - Ako sa rozprávame - Pravidlá slušného správania - Dobré rady pre ţiakov - Bola raz jedna trieda - Kedy má Hanička modrú školu - Hádanky o triede - Sukienočka - O škole pod stolom - Kde je rúčka - Jesenná báseň - O ročných obdobiach - Farebný október - Pomýlené obrázky - Októbrové počasie - Predpoveď počasia - Čo fúka? - Hádajte hádanky - List babičke 54

55 - Ţalude - Kto sa schoval pod listami? - Cupká, beţí, taxík jeţí - Pod stromami - O chlpatého psa - Gaštanová ZOO - Nesie vtáčik slamku - Zima sedí za dverami - Uţ je zima, uţ je tu - Prvý sneh - Ako sa darí zvieratkám v zime? - Bude zima, bude mráz,... - Srnka Cupilupka - Snehové hviezdičky - Sedí vrabec - Mikulášske dary - Smutná jedlička - Les - Kupujeme vianočný stromček - Vianoce sú uţ tu - Vianočný stromček - Sane 55

56 - Radovánky - Uţ je zima,... - Ako kaprovi zazvonilo v ušiach - Rozprávka o medvedíkoch - Jeţko a mačka Líza - Hádanka - Joţko polieva kvety - Miešanie farieb - O maliarovi Jankovi - Polročné vysvedčenie - Čo je rodina - Koho mám rád? - Rodina - Tri prasiatka - O vlkovi - Ľudské ruky - V supermarkete - Denný reţim Eriky a Zoltána - Prišiel večer - Dobrú noc má milá - Náš jedálny lístok - Fašiangy Podľa starých zvykov 56

57 - Kto prebudí kráľovné? - Pozvánka - Maškarný bál - Gajdy - Dupkajú noţičky - Veselé fašiangové okuliare - Koniec zábavy - Večer doma - U lekára - Naše telo - Strapatý Peťo a štebotavá Líza u zubára - Čo robí marcové slniečko - Biely zvonček - Čary jari - Ako mal vtáčik kúsok pravdy - Vracajú sa vtáčiky - Obloha je modrý zvon - Na gazdovskom dvore - Zelená rozprávka - Konvalinky - Prekvapenie pre mamičku - Príhoda na jar 57

58 - Hádanky o jarných kvetoch - Veľkonočné kuriatko - Veľká noc veľký deň - Rozprávka o maľovanom vajíčku - Najkrajší darček pre mamičku - Mamine ruky - Poďme sa hrať na dvor! - Kameň, noţnice, papier - Na hojdačkách - Poznáte tieto značky? - Si správny chodec? - Pomocníci a záchranári na ulici - Poznáte dopravné prostriedky? - Hurá, letíme - Hádajte hádanky - Skákací panák - Dub - Labuť a vrana - Leto - Prišlo leto - Starostlivá lienka 58

59 - Nezábudka - Ako sa satala zo zábudky nezábudka - Letí, letí, leto letí - O zajačikovi - Módny salón tety Klotildy - Svieť slniečko - Erika a Zoltán sa rozprávajú - Sláva nášmu výletu - Na výlete do prírody - Smelý zajac - Na zelenej lúke - Mám ručníček - Leto volá 59

60 5. Učebné zdroje/irodalom Anita Halászová, Zuzana Kovácsová učebnica: Ypsilon- Slovenský jazyk pre 3. ročník ZŠ s vyučovacím jazykom maďarským Bratislava 2008, Anita Halászová, Zuzana Kovácsová pracovný zošit: Ypsilon- Slovenský jazyk pre 3. ročník ZŠ s vyučovacím jazykom maďarským Bratislava2011,Obrázkový slovník, Obrázky, Rozprávkové knihy 6. Hodnotenie a klasifikácia/ Értékelés Podklady na hodnotenie a klasifikáciu získava učiteľ rôznymi metódami, formami a prostriedkami: sústavným sledovaním výkonu ţiaka a jeho pripravenosti na vyučovanie, rôznymi druhmi skúšok ( ústnym skúšaním jednotlivca, frontálnym skúšaním, skúšaním ţiakov v rámci skupinovej práce, formou didaktických testov po prebratí tematického celku, písomných cvičení), kontrolnými písomnými prácami, ktoré sú predpísané osnovami, analýzou výsledkov rôznych činností ţiaka, sústavným diagnostickým pozorovaním ţiaka. Pri hodnotení a klasifikácii učiteľ postupuje podľa Metodického pokynu c.22/2011-r na hodnotenie a klasifikáciu ţiakov základnej školy. A tanulók értékelése az un. Metodického pokyny c.22/2011-r na hodnotenie a klasifikáciu žiakov základnej školy szerint történik. 60