DIFER rozvoj kľúčových schopností žiakov diferenciálnou metódou na I. stupni ZŠ

Átírás

1 DIFER rozvoj kľúčových schopností žiakov diferenciálnou metódou na I. stupni ZŠ Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ DIFFER a tanulók kulcsfontosságú képességeinek fejlesztése differenciált módszer segítségével az alapiskola alsó tagozatán Modern művelődés a tudásalapú társadalom számára / A projekt társfinanszírozója az EU THE DIFER the project of key skills development for pupils with differentiated learning at the fitst stage of the basic school The modern education for knowledge society / The project is co-financed by EU

2

3 Druh projektu: dopytovo orientovaný projekt Kód ITMS: Prijímateľ: Obec Zemné Slovensky Subjekt v pôsobnosti žiadateľa: Základná škola Ányosa Jedlika s vyučovacím jazykom maďarským - Jedlik Ányos Alapiskola, Školská 845, Zemné - Szímő Operačný program: Vzdelávanie Prioritná os: 1. Reforma systému vzdelávania a odbornej prípravy Opatrenie: 1.1 Premena tradičnej školy na modernú Kód výzvy: OPV-2008/1.1/03-SORO Dátum začatia projektu: Október 2009 Dátum skončenia realizácie projektu: Apríl 2011 A projekt típusa: igényorientált projekt ITMS Kód: Támogatott: Szímő község Magyar A pályázó hatáskörébe tartozó szubjektum: Základná škola Ányosa Jedlika s vyučovacím jazykom maďarským - Jedlik Ányos Alapiskola, Školská 845, Zemné - Szímő Műveleti program: Oktatás Prioritási tengely: 1. Az oktatási és szakmai felkészítés rendszerének reformja Rendelkezés: 1.1 A hagyományos iskola modern iskolává történő átalakítása A felhívás kódja: OPV-2008/1.1/03-SORO Projektmegvalósítás kezdő időpontja: 2009 október Projektmegvalósítás befejezésének időpontja: 2011 április Project form: The project is demand oriented Code of ITMS: Recipient: The Municipality Zemné English Entity within the scope of the applicant: Základná škola Ányosa Jedlika s vyučovacím jazykom maďarským - Jedlik Ányos Alapiskola, Školská 845, Zemné - Szímö Operational programme: Education Priority: 1. The reform of educational system and the prefesisonal preparation Measure: 1.1 The transformation of traditional school into a modern school Challenge code: OPV-2008/1.1/03-SORO Start date of the project: October 2009 End of the project: April 2011

4 Slovensky HLAVNÉ ZAMERANIE PROJEKTU: skvalitnenie procesu vyučovania na I. stupni ZŠ aplikáciou metódy Difer podporujúcej rozvoj kľúčových schopností žiakov s využitím nových učebných materiálov odborná príprava učiteľov ZŠ Ányosa Jedlika s VJM na metódu Difer a odborné stáže aplikácia metódy Difer na vyučovacích hodinách matematiky a maďarského jazyka a literatúry I. stupňa ZŠ implementáciou metódy Difer, ktorou sa inovuje obsah a metódy skvalitniť výstupy vzdelávania pre potreby trhu práce vo vedomostnej spoločnosti A PROJEKT FŐ IRÁNYVONALA: az oktatás színvonalának emelése az alapiskola alsó tagozatán a Differ módszer alkalmazásával, illetve a tanulók kulcsfontosságú képességeinek fejlesztése differenciált módszer segítségével és az új tanítási eszközök felhasználásával a pedagógusok szakmai felkészítése a Differ módszer elsajátítására és alkalmazására, szakmai találkozók a Differ módszer alkalmazása a matematika, magyar nyelv és irodalom óráin az alapiskola alsó tagozatán a Differ módszer alkalmazásával a tanulók sikeres felkészítése a változó világ szükségleteihez és a dinamikus munkaerőpiachoz Magyar English THE MAIN FOCUS OF THE PROJECT: The improvement of educational process at the first stage of the basic school by application of the method DIFER - differentiated learning supporting the pupil s key skills development with new teaching materials exploitation The professional preparation of the teachers at Primary School of Ányos Jedlik on the method Difer and a professional internship Application of the method Difer on the mathematics lessons, Hungarian and Literature lessons for pupils of the first stage of basic school To improve educational outputs for the labour market needs in the knowledge society by the implementation of the method Difer, which innovates the contents and methods

5 REALIZÁCIA ČINNOSTI PROJEKTU Slovensky vyučovanie teoretickej a praktickej časti metódy DIFER pre učiteľov ZŠ odborná príprava učiteľov na I. stupni ZŠ spoznanie, osvojenie si a aplikácia metódy v praxi školenie v ZŠ Istvánffy Miklós v Szigetvári v októbri 2009 realizácia aktivít pod vedením lektorov z Maďarska cieľová skupina: pedagógovia ZŠ návšteva hodín v januári 2010 v ZŠ Istvánffy Miklós v Szigetvári - aplikácia metódy DIFER v praxi hospitácia diferencovaných otvorených hodín, na ktorých sa uplatňuje individuálny prístup k žiakom cieľová skupina: učitelia ZŠ metodické a odborné semináre v budove ZŠ Ányosa Jedlika s VJM cieľom aktivity je prestavba učiva maďarského jazyka a literatúry a matematiky na inovovanú metódu vyučovania a priebežné zastavanie získaných poznatkov do vyučovacieho procesu meranie DIFER - indexu: na začiatku a na konci školského roka zmerali 7 základných schopností žiakov na I. stupni ZŠ v období október 2010 a apríl prestavba vzdelávacieho programu vybraných predmetov, rozbor predpísaného učiva na základe učebných osnov úroveň A / minimum, úroveň B / priemer, úroveň C / optimum cieľová skupina: pedagógovia I. stupňa ZŠ aplikácia metódy DIFER na vyučovacích hodinách z matematiky a maďarského jazyka a literatúry na I. stupni v období 10/ /2010 vypracovanie metodickej príručky v maďarskom a slovenskom jazyku, letáky, záverečná konferencia A PROJEKT TEVÉKENYSÉGEINEK FOLYAMATA a Differ módszer elméleti és gyakorlati oktatása az AI pedagógusai részére a pedagógusok szakmai felkészítése az alsó tagozaton a módszer megismerése, elsajátítása és alkalmazása a gyakorlatban iskolázás Szigetvárott az Istvánffy Miklós Általános Iskolában 2009 októberében tevékenységek, aktivitások megvalósítása magyarországi lektorok segítségével célcsoport: az AI pedagógusai óralátogatások Szigetvárott az Istvánffy Miklós Általános Iskolában 2010 januárjában - a Differ módszer gyakorlati alkalmazása nyitott órák megtekintése differenciált óraszervezéssel, ahol az egyéni bánásmód elve érvényesül a sajátos nevelést igénylő tanulók oktatásában célcsoport: az AI pedagógusai módszertani, szakmai találkozók a Jedlik Ányos Alapiskola épületében e tevékenység célja a matematika, magyar nyelv és irodalom tananyagának átépítése innováltra, és a megszerzett ismeretek folyamatos beépítése az oktatási folyamatba Differ-index mérés, mely a tanulók hét alapkészségét mérte fel az alsó tagozaton a tanév elején és a tanév befejeztével 2009 októberétől 2010 júniusáig a kiválasztott tantárgyak oktatási programjának átdolgozása, az előírt tananyag lebontása a tanmenet szerint: A szint/ minimum, B szint/ átlag, C szint/ optimum célcsoport: az AI alsó tagozatának pedagógusai 2009 októberétől 2010 áprilisáig tartó időszakban a matematika, a magyar nyelv és irodalom innovált oktatási folyamatának megvalósítása az alsó tagozaton módszertani könyvek kidolgozása magyar és szlovák nyelven, szórólapok, zárókonferencia Magyar

6

7

8 Slovensky ROZPOČET SCHVÁLENÝ MINISTERSTVOM ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SR 10 notebookov 6 638,80 10 operačných systémov Windows 248,94 1 dataprojektor 829,84 2 digitálne fotoaparáty 464,72 1 videokamera 497,91 Multifunkčné zariadenie 497, ,12 Didaktické pomôcky ,24 Spolufinancovaný z : Európsky sociálny fond: 85 % ,39 Štátny rozpočet SR: 10 % 7 496,52 Vlastné zdroje obce Zemné: 5 % 3 748,26 Výdavky projektu: ,17 A SZLOVÁK KÖZTÁRSASÁG ISKOLAÜGY, TUDOMÁNY, KUTATÁS ÉS SPORT MINISZTÉRIUMA ÁLTAL ELFOGADOTT KÖLTSÉGVETÉS Magyar 10 notebook 6 638,80 10 Windows operációs rendszer 248,94 1 dataprojektor 829,84 2 digitális fényképezőgép 464,72 1 videokamera 497,91 Multifunkciós berendezés 497, ,12 Didaktikai segédeszközök ,24 Anyagilag támogatja: Európai szociális alap: 85 % ,39 Szlovák állami költségvetés: 10 % 7 496,52 Szímő község: 5 % 3 748,26 A projekt költségvetése: ,17

9 THE IMPLEMENTATION OF THE PROJECT The theoretical and practical teaching of the method Difer for the teachers at primary school The training of the teachers at first stage of the basic school The acquaitance, acquirement and application of the method in practice The training at the Primary school of Istvánffy in Szigetvár in October 2009 Realization of activities with the leadership of Hungarian lectors The target group: the pedagogues of primary school Participation at lessons at Primary School of Istvánffy Miklós in Szigetvár in January 2010 The application of the methoddifer in practice The hosting of differentiated open lessons where the individual approach to pupils is applied The target group: the teachers at primary schol The methodical and proffesional workshop at the PrimarySchoolaf Ányos Jedlik with HTL The aim of activity is the modification of curriculum of Hungarian language and Literature and Mathematics in to the innovated method of teaching and continuous application of obtained knowledge into the teachingprocess The DIFER index measurement at the beginning and the end of the schol year, 7 main pupil s skills were measured From October 2010 to April 2011 the teaching programme of selected subjects reconstruction Subject mater analysis on bases of curriculum The A-level /minimum, the B-level / average, the C-level /optimum The target group: the pedagogues Application of the method DIFER at Mathematics lessons, Hungarian and Literature lessons in the period from October 2009 to April 2010 Methodological guide elaboration in Hungarian and Slovak language, the leaflets, the final conference THE BUDGET ACCEPTED BY THE MINISTRY OF EDUCATION, SCIENCE, RESEARCH AND SPORT IN SLOVAK REPUBLIC 10 notebooks 6 638,80 10 Oparating Systems Windows 248,94 1 projector 829,84 2 digital cameras 464,72 1 video camera 497,91 1 multifunctional printer 497, ,12 The teaching aids ,24 The project is co-financed by: The European Social Fund: 85 % ,39 The State Budget of Slovak Republic: 10 % 7 496,52 Own resources of the Municipality Zemné: 5 % 3 748,26 Costs of the project: ,17 English

10 Slovensky Konferencia sa uskutoční v apríli 2011 ZÁVEREČNÁ KONFERENCIA Téma konferencie: prezentácia, analýza dosiahnutých výsledkov a otvorených hodín, prednášky Ciele: - Vyhodnotenie projektu - Prezentácia dosiahnutých výsledkov - Propagácia výsledkov 2011 áprilisában kerül megrendezésre ZÁRÓKONFERENCIA Magyar Konferencia témája: prezentáció bemutatása, elért eredmények analízise, bemutató órák elemzése, előadások Célok: - A projekt kiértékelése - A különböző aktivitások és eredmények bemutatása - A projekt eredményeinek propagálása a nyilvánosság körében THE FINAL CONFERENCE The conference took place in April 2011 The conference topics: evaluation of presentation, analysis of results and open lessons English The objectives: - Project evaluation - Results presentation - Results promotion

11

12 KONTAKTY - KAPCSOLAT - CONTACTS Základná škola Ányosa Jedlika s vyučovacím jazykom maďarským - Jedlik Ányos Alapiskola Školská 845, Zemné- Szímő, Tel.: 035/ zs.jedlik@zemnet.sk Web: Obec Zemné - Szímő község č.268, Zemné - Szímő, Tel.: 035/ , obecny.urad@zemne.sk Web: