ESEMÉNYNAPTÁR MÓDSZERTANI MODELL CÍME. "Kreatívan angolul" "Tanuljunk és játsszunk együtt!"
|
|
- Anna Molnárné
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Lilla Téri Általános Iskola Lilla Téri Elemenetary School Tel.: / "Kreatívan angolul" "Adventure Camp" - Present Perfect és Simple Past igeidők rögzítése kreatív feladatokkal "Halloween" - az ünnep megismerése, a releváns szókincs elsajátítása, kézműves feladatokkal. Hajdú-Bihar Megyei Általános Iskola és Kollégium Furtai Bessenyei György Általános Iskola Berettyóújfalui Arany János Gimnázium, Egészségügyi Szakképző és Közgazdasági Szakközépiskola Tel.: / titkarsag@gyorffykollegium.hu Tel: / amk@furta.hu Tel.: / aranyjg@windowslive.com "Tanuljunk és játsszunk együtt!" A pedagógiai hatékonyság és a tanulói eredményesség növelése Egyéni fejlesztés mérési rendszer segítségével (9:00 óra) (9:40 óra) Kiscsoportos és egyéni fejlesztő tevékenység 6-7 éves látássérült gyermekek számára. A kompetencia alapú oktatás tapasztalatai és eredményei a Furtai Bessenyei György Általános Iskolában. Egyéni fejlesztés mérési rendszer segítségével matematika órán (9:00 óra) (8:00 óra) (9:40 óra) Kiscsoportos és egyéni fejlesztő tevékenység 6-7 éves látássérült gyermekek számára. Matematika: 8. osztály: Hatvány azonosságok alkalmazása. Egyéni fejlesztés mérési rendszer segítségével magyar órán. Derecskei I. Rákóczi György Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium Tel.: / iskola@rakoczi-derecske.sulinet.hu A mindennapos testnevelés mozgásformái, sportági sokszínűsége a gimnáziumi és szakközépiskolai rendészeti képzésben (12:45 óra) Testnevelés óra a szabadtéri kondiparkban Műhelymunka: a pályázat áttekintése, értékelése, tapasztalatok megbeszélése HAJDÚ-BIHAR MEGYE Debreceni Hunyadi János Általános Iskola Debreceni Ady Endre Gimnázium Hajdúdorogi Móra Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Bocskai István Általános Iskola és AMI Tel.: / hunyadi@iskola.debrecen.hu Tel: / adygimi@gmail.com Tel.: / mora.hajdudorogr@gmail.com Tel.: / szekelybarnabas64@gmail.com A korai idegennyelv-tanítás előnyei 1-3. osztályban IKT-alapú idegennyelv-oktatás módszertana az'attenti, pronti,via' multimédiás csomag segítségével Ne csak nézd! Csináld is! Kapcsolattartás felsőoktatási pedagógusképző intézményekkel Kisfizikus, kismatekos tehetségek gondozása PÁLYAVÁLASZTÁS-ÉLETPÁLYA-ÉPÍTÉS (9:35 óra) (9:35 óra) Autumn, back to school. Számítógép szerepe az életünkben. Szituatív nyelvhasználat. Gömbi geometria - A Lénárt-gömb használata. A modell során az eddig megismert pályákról, szakmákról, szakmacsoportokról szerzett információk rendszerezése. (10:20 óra) (10:20 óra) Intézményen belüli tudásmegosztás. Módszertani tapasztalatok megvitatása. A módszer elméleti hátterének áttekintése. Kistudósok konferenciája. Az egyéni továbbtanulási utak feltérképezése. A pályaválasztási elképzelések pontosítása. Újszentmargitai Hunyadi Mátyás Általános Iskola Tel.: / hunyadiiskola@ gmail.com "A belső mérési értékelési rendszer, mint a tan A mérési értékelési rendszer tartalmi elemeinek összefoglalása, a modell beépítési lehetőségeinek vizsgálata. A modell továbbfejlesztési lehetőségeinek vizsgálata, az adaptáló intézmények pedagógiai gyakorlatába való illesztésének egyeztetése. Vénkerti Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Tiszacsegei Fekete István Általános Iskola Tel: / venkerti@iskola.debrecen.hu Tel.: / csegesuli@gmail.com " A 6-7 éves korosztály felkészítése és integrálása a művészeti képzésbe" Praktikus ismeretek (főzés, szövés, kertészkedés, fafaragás) storyline módszerrel történő oktatása az egésznapos iskolai benntartózkodás keretei között A spirálforma előfordulása népművészetben, tudományban, művészetben, természetben. A spirálforma beépíthetősége a tanítás folyamatába. Fafaragás: Ismerkedés a fafaragással. Szővés: Fonások, hármas-négyes fonások. (13:30 óra) Spirálutak, avagy "Mi köze a mákos beiglinek a Tejúthoz?" (Komplex játékos foglalkozás) Kertészkedés: betakarítás, tárolásra való előkészítés. Főzés: Zöldségfélék feldolgozása és tartósítása.
2 Debreceni Fazekas Mihály Gimnázium Hallássérültek Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézménye, Óvoda, Általános Iskola És Kollégium Tel.: / Tel.: / Tanítunk és tanulunk, tanító tanulók és tanuló tanárok Óvodából iskolába nehézségek nélkül. " A mi erdei iskolánk" Könyvtárpedagógiai jó gyakorlat a Debreceni Fazekas Mihály Gimnáziumban. A program áttekintése, szükség szerinti kiegészítése. Az Erdei Iskolai Szakmai Műhely bemutatása Angol nyelvi szakmódszertani eszköztár bővítése. Játékos sportvetélkedő az előkészítő osztály tanulóival. A " Mi erdei iskolánk" megjelenítése a honlapon: ismeretrögzítés, rendszerezés hatékony módszerei. HAJDÚ-BIHAR MEGYE Thököly Imre Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola Hortobágyi Petőfi Sándor Általános Iskola és Kollégium Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium Balmazújvárosi Általános Iskola Debreceni Deák Ferenc Tehetségfejlesztő Középiskolai Szakkollégium Tóth Árpád Gimnázium Tel.: / iskola.thokoly@gmail.com Tel: / petofi.hortobagy@gmail.com 4032 Debrecen, Békessy Béla u. 12.; csokonai@iskola.debrecen.hu Tel.:+36 52/ bai4060@gmail.com moricztelephely@gmail.com Tel.: / deak@kollegium.debrecen.hu Tel.: / tag@tagdebr.sulinet.hu "IKT eszközök alkalmazása 1-6. évfolyamon a magyar tantárgy tanítása során" "Együtt hatékonyabb..." projektmódszer partneri együttműködéssel Megújuló hagyományok - közösségi nevelés a magyartanításban Matematika a mindennapjainkban Tehetségsegítés és tehetséggondozás a Debreceni Deák Ferenc Tehetségfejlesztő Középiskolai Szakkollégiumban A hatékony változatosság a környezeti nevelés és természettudományos nevelés módszertana a Tóth Árpád Gimnáziumban (15:30 óra) (12:45-14:25 óra) Műhelymunka: Az IKT eszközök tanórai alkalmazásának lehetőségei. A környezeti nevelést és környezettudatos magatartás kialakítását segítő programok partneri együttműködéssel. IKT-eszközök alkalmazása, projektmunkák a magyartanításban. Becsengettek - a nyári szünidő élményei. Eljárások és módszerek a szakkollégiumi tevékenység csoportszintű tervezésekor. Emelt szintű érettségi követelményekben megfogalmazott kísérlet elvégzése vendégtanulókkal (14:30-17:30 óra) Műhelymunka: Az IKT eszközök tanórai alkalmazásának lehetőségei. Az ÖKO táborban alkalmazott módszerek. A tanulás tanítása, az ismeretek önálló tanulói feldolgozásának módszerei. Takarékosság- vásárlás. A szakkollégiumi éves foglalkozási terv elkészítésének módszertana. Hospitálás és workshop: "Együtt könnyebb" - Játékosan a fenntarthatóságért. Szoboszlói Úti Általános Iskola Debreceni Benedek Elek Általános Iskola Tel.: / szoboszloi@iskola.debrecen.hu Tel.: / benedek@iskola.debrecen.hu "Tudás Fája" Tehetségfejlesztő nívó csoport Személyiségfejlesztés az erkölcstan órán A program beindítása az első évfolyamon. Így kezdik az erkölcstant az elsősök Eddig megismert feladatok szakmai elemzése, összefoglalása. Személyiségfejlesztő ötlettár, módszerek, játékok (5-7. osztály). Debreceni József Attila Általános Iskola Tel.: / jozsefattila@iskola.debrecen.hu Varázsszőnyeg (8:00 óra) Kéttanítós óravezetés alsó tagozaton (8:00 óra) Kéttanáros óravezetés felső tagozaton. Hajdúböszörményi Bocskai István Gimnázium Tel.: / olaht@bighb.hu "Robotok a tehetség szolgálatában" Kommunikáció a robotok között. Mozgás a síkban. Balmazújvárosi Alapfokú Művészeti Iskola Tel.: / bami@balmazujvaros.hu Hallgasd, mesélnek a hangszerek avagy ismerd meg a hangszereket A fafúvós hangszerbemutatót megelőző felkészítés bemutatása. (8:00 óra) Fafúvós hangszerbemutató Mozart: Varázsfuvola című operája alapján. Debreceni Gönczy Pál Általános Iskola Tel.: / gonczy@iskola.debrecen.hu A gyakorlati életre nevelés programjának illesztése az intézményi nevelési rendszerhez Bemutató foglalkozás, workshop: Az egész napos iskola a gyakorlatban. Bemutató foglalkozás, workshop: Az egész napos iskola a gyakorlatban.
3 MEGYE Gulyás Pál Kollégium Derecskei Bocskai István Általános Iskola és AMI Tel.: / Tel.: / A szülőkkel való kapcsolattartás módja, fejlesztése "ÉSZ-BONTÓ"Komplex Tehetséggondozó Műhely Programja A tanévnyitó szülői értekezleten jelenlévők létszáma és érdeklődésük tartalmi irányultsága összefüggéseinek vizsgálata. Az erdő növény és állatvilágáról összegyűjtött információk rendszerezése. A mesék világa - Kommunikáció fejlesztés A szülői munka-közösség tagjainak az alapítványi döntéshozatal során betöltött szerepének a vizsgálata. Az előterjesztett és az elfogadott költségvetés jogcímenkénti arányai alapján a szülői elvárások beazonosítása. Az ismeretrögzítés, rendszerezés hatékony módszerei a tehetséggondozásban. Berekböszörményi Kossuth Lajos Általános Iskola Tel.: 36 54/ kossuthamk@gmail.com "Egész nap boldogan" Játékfűzés - Alaplépések, összetett lépések bemutatása, elsajátítása. Tanulási technikák. HAJDÚ-BIHAR MEGYE Debreceni Bolyai János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Berettyóújfalui József Attila Általános Iskola Debreceni Hatvani István Általános Iskola Tel.: / bolyai@iskola.debrecen.hu Tel.: / iroda@jozsefa-bu.sulinet.hu Tel.: / hatvani@iskola.debrecen.hu ISKOLADRÁ-MA Tehetségbeazonosítás és tehetséggondozás 1. osztályban Játékban a matematika (9:00 óra) (8:45-9:45 óra) A droghasználat - prevenció drámapedagógiai eszközökkel. Módszertani ötletek a gondolkodási képesség fejlesztésére. Játékban a matematika (9:00 óra) ( óra) Családi és iskolai konfliktusok Adrian Mole naplója alapján. Figyelemkoncentráció fejlesztése. Játékban a matematika. Beregszászi Pál Szakközépiskola és Szakiskola Tel.: +36/ beregszaszi@iskola.debrecen.hu "Tehetséggondozás a szakképzésben" A Present Perfect Simple tanításának lehetőségei Szövegértési nehézségek leküzdésének módszerei Debreceni Irinyi János Gimnázium Szakközépiskola és Szakiskola Cím: 4024 Debrecen, Irinyi u Tel: +36/ Fax: +36/ Web: "Örömteli mozgás tőlem nektek" (12:00 óra) A küzdősport helye a mindennapos testnevelésben. /A belépő kilencedik évfolyam számára/ (12:00 óra) Workshop és hospitálás: A súlyemelés fontossága testnevelés órán. /A belépő kilencedik évfolyam számára/
4 HAJDÚ-BIHAR MEGYE Debreceni SZC Bethlen Gábor Közgazdasági Szakközépiskolája Péchy Mihály Építőipari Szakközépiskola Tel.: 52/ Tel.:+36/ A projektérettségire való felkészítés módszertana gazdasági ismeretek tantárgyból Sávos nyelvoktatás A közép- és emelt szintű érettségi tapasztalatai a témában A szintfelmérés tapasztalatai, az eredmények elemzése (13:30 óra) A projekt közreműködőinek beszámolója az előző év tapasztalatairól Kooperatív tanulási technikák a nyelvi órán Liget Úti Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Fejlesztő Nevelés-Oktatást Végző Iskola és EGYMI Tel.:+36/ titkarsag@liget-szolnok.sulinet.hu "Együtt kerek a világ" Gósy Mária: Beszédészlelés, beszédmegértés (előadás) Kerekasztal JÁSZ-NAGYKUN-SZOLNOK MEGYE Szolnoki Széchenyi István Gimnázium Tel.:+36/ szig@szechenyi-szolnok.sulinet.hu "Együtt kerek a világ" Deutsche Städte und Landschaften (11:30 óra) Közös játékos délután szülőknek Az európai kulturális és nyelvi sokszínűség tudatosítása. A tanulók nyári úti beszámolói (folyamatos) Óralátogatások igény szerint, előzetes bejelentkezések alapján Kommunikatív nyelvoktatás, ötletbörze JÁI Bercsényi Miklós Általános Iskolai Tagintézménye Tel.: +36/ belvarosi.jki@gmail.com Természettudományos Tehetséggondozás TTG motivációs kísérletek (12:00 óra) Mérési jegyzőkönyv készítés alapjai
5 Jászsági Apponyi Albert Általános Iskola IV. Béla Általános Iskolai Tagintézménye Tel: +36/ "Művész-lélek" -Tánccal a mozgásért között 1 nap Mozgás zenére között 1 nap Csárdások zenére Mezőtúri Általános Iskola és AMI Kossuth Lajos Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános iskolája Tel:+36/ igazgato@kossuthlajosaltiskmezotur.hu ÖKOISKOLA A környezettudatosságra nevelés komplex módszertani modell Ökoiskolai tevékenység bemutatása Terepgyakorlat Workshop, hospitálás: Előadás: Állatok világnapja, Gyaloglónap, Drogprevenciós foglalkozás, Salátakészítő verseny JÁSZ-NAGYKUN-SZOLNOK MEGYE Tiszatenyői Szent István Általános Iskola Jászapáti Általános és Alapfokú Művészeti Iskola Kengyeli Kossuth Lajos Általános Iskola Lehel Vezér Gimnázium Tel.:+36/ szisuli@gmail.hu Tel.:+36 / vagoistvanapati@gmail.com Tel.:+36/ kossuthkengyel@gmail.com Tel.:+36 57/ /1 igazgató@lvg.hu Olvasni jó! Olvasóvá nevelés: Időutazás Az angol és a német nyelv párhuzamos tanításának módszertana (14:30-16:00 óra) ( 10:00 óra) Kína I. Kína magismerése az alábbi jellemzők alapján: porcelán, iránytű, puskapor, tűzijáték, selyem, Kínai Nagy Fal. Ráhangolás az angol és a német nyelv párhuzamos tanulására: technikák, módszerek (14:30-16:00 óra) Karizma - Szakmai pedagógiai műhely Barátság születik Összhangban a természeti környezettel! Nyár végi aspektus vizsgálat, termés gyűjtés,ismerkedés a terepi eszközökkel Kína II. Agyagozás: agyagedények, és a kínai agyaghadsereg készítése. Jó gyakorlatok a nyelvi órákon, szakmai kerekasztal Társas kompetenciák fejlesztése Kiselőadás, projekt készítés lehetőségei, módjai Szandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Tel.: / szandaiskola@szandaiskola.hu Lőrincz-féle komplex tantermi játékok rendszere A Lőrincz-féle komplex tantermi játékok beépítése a tanórákba Foglalkozáslátogatás: A Lőrincz-féle komplex tantermi játékok felhasználhatósága matematika órán Csete Balázs Általános Iskola Tel.: / csetebalazs@pr.hu Nyitott iskola óvodától a középiskoláig gyermekeink jövőjéért Az intézményi projekt bemutatása, a közvetlen környezet megismertetése A modell alkalmazási lehetőségeinek bemutatása, tapasztalatok átadása. Az intézményi projekt bemutatása, a közvetlen környezet megismertetése A modell alkalmazási lehetőségeinek bemutatása, tapasztalatok átadása.
6 JÁI Petőfi Sándor Általános Iskola Tagintézménye 5143 Jánoshida, Iskola u. 2. Tel.: / Nyitott Iskola Műhelymunka: Multikulturális tartalmak a tanév során a gyakorlatban énekóra a 4. osztályban JÁSZ-NAGYKUN-SZOLNOK MEGYE Martfűi József Attila Általános Iskola Szolnok Városi Kollégium Szolnoki Fiumei Úti Általános Iskola Tel.:+36 56/ muranyimargo@gmail.com foldie@suli.martfu.hu Tel.: / titkarsag@kollegiumszolnok.sulinet.hu Tel.:+36 56/ titkarsag@fiumei.hu Műv- ész komplex személyiségfejlesztő művészeti program Egyéni fejlesztési terv készítés és megvalósítás tehetségsegítéshez és tehetséggondozáshoz" Fiumei Nagy Könyv - a kisiskolások olvasóvá neveléséért (15.00 óra) Az előző év mesejátékának elemzése, hibák feltárása, javaslatok, tanulságok levonás A tanuló megismerési technikák szerepe az egyéni fejlesztési terv készítésének folyamatában A program bevezetése 3. osztályban - napközis foglalkozás Az adaptált módszertani modell alkalmazásának bemutatása. Az egyéni fejlesztési terv teljes folyamatának áttekintése, az adaptáció vizsgálata Műhelymunka a vetélkedő tapasztalatairól, versenykiírás és szervezés Újszászi Vörösmarty Mihály Általános Iskola Tel.:+36 56/ iskola@ ujszaszivorosmarty.hu Legyetek jók, ha tudtok!-szövetségben veletek az életért (8:00-12:00 óra) Személyiségfejlesztő drogprevenciós órák (17:00 óra) Szociális kompetenciafejlesztés a prevenciós órákon. SZABOLCS-SZATMÁR-BEREG MEGYE Babus Jolán Középiskolai Kollégium, Vásárosnamény Baktalórántházi Reguly Antal Általános Iskola Nyíregyházi Bárczi Gusztáv Általános Iskola, Készségfejlesztő Speciális Szakiskola, Kollégium és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Tel.: babusj-koll@fre .hu Tel.:+36 42/ es mellék reguly1@t-online.hu Tel.:+36/ iskola.barczi@gmail.com A szülőkkel való kapcsolattartás módjai Mindenem a gyermekem - Az egészséges családokért a harmadik évezredben Nem hagyunk egyedül! - mentorálás a Bárcziban (11:00 óra) (8:30 óra) A kollégium bemutatása, tájékoztatás a jó gyakorlat intézményi működéséről. Megszülettem, hazajöttem Hospitálási lehetőség biztosítása (11:00 óra) (8:30 óra) A kollégium bemutatása, tájékoztatás a jó gyakorlat intézményi működéséről. 0-3 éves kor közötti gyerekek súlyos balesetei, újraélesztés Műhelymunka: Tanügyi dokumentumok tanulmányozása
7 Egész napos iskolai benntartózkodást támogató pedagógiai gyakorlatok a Csaholci Iskolában "Mozduljunk ki" (09:00 óra) "Mozduljunk ki" Természet és a mozgás kapcsolatának kialakítása. Természeti értékeink megismerése. Az élhető környezet megismerése. Preventív foglalkozás. SZABOLCS-SZATMÁR-BEREG MEGYE Csaholci Általános Iskola Dombrádi Móra Ferenc Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola Ölbey Irén Általános Iskola Tel.: iszaktibi@fre .hu 4492, Dombrád Kossuth u Tehetségsegítés és tehetséggondozás iskolai és iskolán kívüli partnerségben a Csaholci Iskolában Fenntartható fejlődés Az ízek világa- multikulturális program - angol nyelvterületű országok kultúrájának, szokásainak és konyhájának megismerése A környezeti-természetismereti nevelés és a Tel.: / természettudományos holisztikus szemlélet sulidoge@x3.hu; sulidoge@gmail.com módszertani fejlesztése a dögei Ölbey Irén Általános Iskolában (13:40 óra) bemutató óra: 2 x25 perces felbontásban: Culture and Cuisine in Canada, Culture and Cuisine in Scotland - Kanada és Skócia országainak megismertetése, étkezési szokások, egészséges alapanyagok, kultúra, zene megismerése képek, hanganyagok bemutatásával angol nyelven Terepi vizsgálatok természetes tanösvényen (13:40 óra) Fenntartható fejlődés Összefüggések felismerése, feladatok elvégzésével a gyermekeknek fejlődött a kreativitásuk, feladatmegoldó képességük. Kialakult igényük az önálló ismeretszerzésre, kutatásra. Az innovációs modell átadása a bemutató órák elemzése tapasztalatcsere, ismeretek átadása, hospitálás megbeszélése Módszertani ismeretek összegzése, ökotábori tematika elemzése. Nyíregyházi Göllesz Viktor Speciális Szakiskola, Általános Iskola és EGYMI Tel.:+36 42/ titkarsag@gollesz.hu Esélynövelés és tolerancia erősítés a nemzetiségi nevelés- oktatás által A cigány képzőművészet jellegzetes jegyei, saját kép készítése (09:00 óra) Híres cigány/ roma származású művészek, közéleti emberek
8 Ibrányi Árpád Fejedelem Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Tel.:+36 42/ a Géniusz Palántaképző Tehetséggondozó Műhely működése az Ibrányi Árpád Fejedelem Általános Iskolában A mentoráló és adaptáló intézmények szakmai teamjének közös műhelymunkája. A módszertani modell adaptálása a sényői iskola alapdokumentumaiba, a fenntarthatóság ütemtervének elkészítése, a mentorálás formáinak megbeszélése. A sport mikrocsoport bemutató foglalkozása; A mindennapos testnevelés mozgásformái, sportági sokszínűség, úszásoktatás SZABOLCS-SZATMÁR-BEREG MEGYE Kemecsei Arany János Általános Iskola, AMI Nagykállói Általános Iskola Tel.:+36 42/ deak.agnes@kemecse.hu Tel.:+36 42/ nkallo.alt.i@gmail.com Nyírbátori Magyar - Angol Kéttannyelvű Tel.: Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola nyb.zrinyi@gmail.com A három hetet meghaladó projekt, mint jó gyakorlat átadása, mentorálása Módszertani jó gyakorlatok a kompetencia alapú oktatásban Környezeti nevelés és természettudományos nevelés módszertana Kritériumorientált képességfejlesztés - Belső mérési- értékelési rendszer kiépítésével Tevékenység reklámozása, találkozás, egyeztetés. Az ismeretszerzés hatékony módszerei Fürgegyík tanösvény bemutatása Műhelymunka: Lehetőségek az adaptáció folyamatában Ortotéka összeállítása; (08:45 óra) Informálás, kommunikálás Bemutató óra magyar nyelv és irodalomból Kézműves foglalkozás Workshop; Ötletbörze: Készség-, képességfejlesztéshez használható eszközök bemutatása, alkalmazása, feladatbank készségképesség területenként Nyírlugosi Általános Iskola Tel.:+36 42/ :lugosiskola@t-online.hu Helyi belső mérési folyamatszabályozás- és értékelés Az átvett módszertani modell megismerése, bevezetése. Mérési eszközök, képességfejlesztő játékok bemutatása. Írás, olvasás, számoláskészség mérőlapok, kompetencia feladatlapok megismerése. Nyíregyházi Arany János Gimnázium, Általános Iskola és Kollégium Szőlőskerti Angol Kéttannyelvű Tagintézménye Tel.: / ; / ; suli@szoloskert@sulinet.hu Komplex Tehetséggondozó Program (10:00-16:00 óra) angol nyelvi óra, önismereti- személyiségfejlesztő, képzőművészeti és kézilabda tehetségműhely, Műhelymunka (08:00-13:00 óra) Mentorálás, műhelymunka adaptáló intézményben
9 Nyírturai Móra Ferenc Általános Iskola Tel.:+36 42/ /17 A szülőkkel való kapcsolattartás fejlesztése, módjai a Nyírturai Móra Ferenc Általános Iskolában (17:00 óra) Intézményi tanévkezdő közös szülői értekezlet (11:00 óra) Egyéb bemutató foglalkozások, majd azt követő workshop: Szüreti kavalkád régi hagyományok tükrében Nyíregyházi Móra Ferenc Általános Iskola Petőfi Sándor Tagintézménye Tel:+36 42/ petofi.nyiregyhaza@gmail.com Vár a Játékvár! (Közös program a nagycsoportos óvodásokkal és a székhely intézmény első osztályosaival.) Vár a Játékvár! (Szülői értekezlet az óvodában - igényfelmérés, szülői kérdőívek kiosztása.) Foglalkozás: "Ügyesség-bátorság" vetélkedő csapatokban (sportfoglalkozás a tornateremben). (17:00 óra) Bemutatkozás: Találkozás a nagycsoportos óvodások szüleivel, igényfelmérés. Intézményünk bemutatása. SZABOLCS-SZATMÁR-BEREG MEGYE Pusztadobosi Általános Iskola Nyíregyházi Arany János Gimnázium, Általános Iskola és Kollégium Szabó Lőrinc Tagintézmény Teichmann Vilmos Általános Iskola Vári Emil Általános Iskola Tel.:+36 45/ pusztasuli@gmail.com Tel: / titkarsag@sostohegyialtisk.hu Tel: / bartastefi@citromail.hu tel.:+36 45/ e- mail:variiskola@fre .hu Sightseeing tour in London Londoni városnézés (IKT eszközök használata az angol nyelv tanításában) A közlekedési ismeretek oktatása, a kerékpáros ügyesség fejlesztése 1-4. évfolyamon Egésznapos iskola bemutatása a Teichmann Vilmos Általános Iskolában Matematika, anyanyelvi és természettudományos tehetséggondozás moduláris keretek között (9:00-16:00 óra) (08:00 óra) Digitális tananyagok alkalmazásának bemutatása Közbiztonsági Családi Nap meghívott iskolások és óvodások részvételével. Tanévnyitó ünnepség megtekintése, az első osztályosok első napjának bemutatása Műhelymunka: helyi tanterv, tanmenet, óravázlatok alkalmazhatóságának vizsgálata (12:00 óra) A digitális tananyag használata a gyakorlatban Ismétlés az eddig tanult gyalogos közlekedés témakörből. Gyakorlás az iskolai tanpályán. Hagyományőrzés iskolánkban: a szüret Műhelymunka: első tapasztalatok elemzése, esetleges változtatások megbeszélése Tiszavasvári Általános Iskola Tel.:+36 42/ tvasvari-iskola@fre .hu Komplex Szám-Szó-Tett Tehetségazonosítás a tanítási órákon Anyanyelvi kavalkádtehetséggondozó foglalkozás Kisvárdai Bessenyei György Gimnázium és Kollégium 4600 Kisvárda, Iskola tér 2. Tel: / posta@besi.hu Tarka párák - kísérleti bemutató A felfedeztető oktatás módszertana, nyílt végű feladatok megoldási javaslat technikái. Látványos, színes kísérleti bemutatók. A Science on Stage projektverseny fődíjas előadása Bánki Donát Műszaki Középiskola és Kollégium Tel.: / banki@bankidonat.hu Hangkártya alapú fizika mérések Fúrógép fordulatszámának megállapítása Ötletbörze - Milyen újabb kísérleteket vonhatunk be?
10 SZABOLCS-SZATMÁR- BEREG MEGYE Zay Anna Egészségügyi, Informatikai Szakközépiskola és Kollégium 4400, Nyíregyháza, Család utca 11. Tel.:+36 42/ A tervezés és az értékelés módszertana az egészségügyi szakképzésben ( 10:00-14:00 óra) A tervezés és az értékelés kérdései az OKJ szerinti és az új típusú ágazati egészségügyi szakképzésben Módszertani és aktuális kérdések a 2015/2016-os tanév feladatainak tükrében (10:00-13:00 óra) Látogatás az adaptáló intézményben. Az adaptációs folyamat támogatása, a szükséges korrekciók elvégzése
Az észak-alföldi MENTORÁLÓ INTÉZMÉNYI címet elnyert nevelési-oktatási és pedagógiai-szakmai szolgáltatást nyújtó intézmények
Köznevelés az iskolában projekt TÁMOP-3.1.4.B-13/1-2013-0001 Az észak-alföldi MENTORÁLÓ INTÉZMÉNYI címet elnyert nevelési-oktatási és pedagógiai-szakmai szolgáltatást nyújtó intézmények Intézmény neve
RészletesebbenTÁMOP-3.1.4-08/1-2009-0019 Kompetencia alapú oktatás elterjesztése, módszertani megújulás a Főváros oktatási intézményeiben
Kompetencia alapú oktatás elterjesztése, módszertani megújulás a Főváros oktatási intézményeiben Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium Kulturális kapcsolataink erősödésének eredményeképpen
RészletesebbenA SZÉCHENYI ZSIGMOND MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA
A SZÉCHENYI ZSIGMOND MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA 2013 TARTALOM 1. BEVEZETŐ... 5 1.1. Az intézmény jogi státusza... 5 1.3. Az iskola története... 6 2. NEVELÉSI PROGRAM... 7 2.1.
RészletesebbenPedagógiai Program Helyi tanterv
Debreceni Petőfi Sándor Általános Iskola OM: 031090 KLIK szervezeti kód: 082046 4030 Debrecen, Szabó Kálmán u. 3-5. Pedagógiai Program Helyi tanterv 2015 1 Debreceni Petőfi Sándor Általános Iskola 4030
RészletesebbenESEMÉNYNAPTÁR MÓDSZERTANI MODELL CÍME. 2015. 09. 11. (14:00 óra) "Kreatívan angolul" 2015.09.16. (9:00 óra) "Tanuljunk és játsszunk együtt!
Lilla Téri Általános Iskola Lilla Téri Elemenetary School Tel.: 52/413-178 E-mail: lilla2@t-online.hu, lillateri@iskola.debrecen.hu "Kreatívan angolul" 2015. 09. 11. "Adventure Camp" - Present Perfect
RészletesebbenInnovatív iskolák fejlesztése 2. ütem
Innovatív iskolák fejlesztése 2. ütem (TÁMOP- 3.1.4.C-14) A konstrukció céljai: a magasabb színvonalú oktatás érdekében a pedagógusok szakmai fejlődésének elősegítése szaktárgyi, módszertani, társadalmi
RészletesebbenEURÓPA 2000 TURISZTIKA- VENDÉGLÁTÓ, FILM ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÖZÉPISKOLA, SZAKKÉPZŐ ISKOLA IGAZGATÓJÁNAK
EURÓPA 2000 TURISZTIKA- VENDÉGLÁTÓ, FILM ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÖZÉPISKOLA, SZAKKÉPZŐ ISKOLA IGAZGATÓJÁNAK 3/2015. SZÁMÚ HATÁROZATA AZ EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT PEDAGÓGIAI PROGRAM MÓDOSÍTÁSÁRÓL Nevelőtestületi
RészletesebbenPályaválasztási tájékoztatója
A Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Pályaválasztási tájékoztatója a megye középfokú intézményeiről, általános iskolai tanulók részére 2016/2017. tanév Bevezető Kedves Pályaválasztó Tanulók!
Részletesebben15. OM: 030496 PEDAGÓGIAI PROGRAM
Haller János Általános, Szakközép- és Szakiskola Mosonmagyaróvár, Mosonvár u. 15. OM: 030496 PEDAGÓGIAI PROGRAM 2011 Készítette: Sárköziné Kollárits Edit igazgató 0 Tartalom Á L T A L Á N O S A D A T O
RészletesebbenSükösd Érsekcsanád ÁMK Bíber János Általános Iskolai és Alapfokú Művészetoktatási Tagintézménye M U N K A T E R V 2010/2011.
Sükösd Érsekcsanád ÁMK Bíber János Általános Iskolai és Alapfokú Művészetoktatási Tagintézménye M U N K A T E R V 2010/2011. I. A tanév rendjét meghatározó legfontosabb jogszabályok 1. A 22/2010. (V.13.)
RészletesebbenPedagógiai Program 2015
Pedagógiai Program 2015 Tartalom 1. Az iskola nevelési programja... 5 1.1. A nevelő-oktató munka pedagógiai alapelvei, céljai, feladatai, eszközei, eljárásai... 6 1.1.1. Pedagógiai alapelveink, értékeink,
RészletesebbenPedagógiai Program. Petőfi Sándor Gimnázium, Kollégium és Közétkeztetési Központ OM:028375. 5650 Mezőberény Petőfi út 13-15.
Pedagógiai Program Petőfi Sándor Gimnázium, Kollégium és Közétkeztetési Központ OM:028375 5650 Mezőberény Petőfi út 13-15. Érvényes: 2009. szeptember 1-től Tartalomjegyzék I. Nevelési program 1. Bevezetés
RészletesebbenK Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A Király Iván Körzeti Általános Iskola Farád OM azonosító: 030 579 Cím: 9321 Farád, Győri u. 27. Tel.: 96/279/137 Fax: 96/535-017 E-mail: altiskfarad@gmail.com
RészletesebbenA kompetenciákhoz tartozó indikátorok értelmezése példákkal az adott terület, tantárgy vonatkozásában. Szakterületi/szakspecifikus példák
1. kompetencia Szakmai feladatok, szaktudományos, szaktárgyi, tantervi tudás "A tanulók életkori sajátosságainak és tudásszintjének megfelelően képes a technika történetiségének és rohamos fejlődésének
RészletesebbenMEZŐHEGYESI JÓZSEF ATTILA ÁLTALÁNOS ISKOLA, KOLLÉGIUM ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA
MEZŐHEGYESI JÓZSEF ATTILA ÁLTALÁNOS ISKOLA, KOLLÉGIUM ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAM 2013 TARTALOMJEGYZÉK A nevelési-oktatási intézmények pedagógiai programjára vonatkozó jogszabályi előírások...
RészletesebbenZirci Reguly Antal Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAM. Hatályba lépés: 2015. szeptember 1.
Zirci Reguly Antal Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAM 2015 Hatályba lépés: 2015. szeptember 1. TARTALOM 1. Az intézmény bemutatása... 3 1.1. Az iskola története... 3 1.2.
RészletesebbenKaszap Nagy István Református Általános Iskola és Óvoda 5420 Túrkeve, Kossuth L. u. 15. Kaszap Nagy István Református Általános és Óvoda OM 035917
Kaszap Nagy István Református Általános és Óvoda OM 035917 T ú r k e v e PEDAGÓGIAI PROGRAM Bízd az Úrra dolgaidat, akkor teljesülnek szándékaid (Péld. 16,3) Hatályos: 2016. január.1-jétől 1 Tartalomjegyzék
Részletesebben1. Gyerekesély Bizottság kistérségi. 2. Gyerekesély Iroda Kistérségi. 3. Szükségletfelmérés Kistérségi. 4. Kötelezı képzések Kistérségi
1. Gyerekesély Bizottság kistérségi Ülések száma: 12 Tervezett taglétszám: 11 fı gyerekesély stratégiát, cselekvési programot és forrástérképet dolgoz ki legkésıbb a projektidıszak 18 hónapjának végéig,
RészletesebbenBEREMENDI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAM
BEREMENDI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAM Tartalomjegyzék 1. BEVEZETÉS... 1 1.1. A pedagógiai program elkészítésére vonatkozó fontosabb új jogszabályok... 1 1.2. A pedagógiai
RészletesebbenELŐTERJESZTÉSEK. Gyomaendrőd Város Önkormányzata. Intézményi Társulás. 2011. szeptember 29. napján tartandó rendes üléséhez
ELŐTERJESZTÉSEK Gyomaendrőd Város Önkormányzata Intézményi Társulás 2011. szeptember 29. napján tartandó rendes üléséhez ELŐTERJESZTÉS Az Intézményi Társulás 2011. szeptember 29-i ülésére 1. napirendi
RészletesebbenNemzeti alaptanterv 2012 NEMZETI ALAPTANTERV I. RÉSZ AZ ISKOLAI NEVELŐ-OKTATÓ MUNKA TARTALMI SZABÁLYOZÁSA ÉS SZABÁLYOZÁSI SZINTJEI
NEMZETI ALAPTANTERV I. RÉSZ AZ ISKOLAI NEVELŐ-OKTATÓ MUNKA TARTALMI SZABÁLYOZÁSA ÉS SZABÁLYOZÁSI SZINTJEI 1. A KÖZNEVELÉS FELADATA ÉS ÉRTÉKEI A hazánk Alaptörvényében megfogalmazott feladatokat szem előtt
RészletesebbenA BOGYISZLÓI ÁLTALÁNOS ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA BOGYISZLÓI ÁLTALÁNOS ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA
BOGYISZLÓI ÁLTALÁNOS ISKOLA Tartalom BEKÖSZÖNŐ... 4 I.AZ ISKOLA NEVELÉSI PROGRAMJA... 5 1. A nevelő-oktató munka pedagógiai alapelvei, céljai, feladatai, eszközei, eljárásai... 5 Pedagógiai alapelveink...
Részletesebben2010. február-március HÍRLÁNC
2010. február-március HÍRLÁNC A K T U Á L I S T O V Á B B K É P Z É S E K A Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Pedagógiai Szakmai, Szakszolgálati és Közművelődési Intézetben 2010 elején induló akkreditált és
RészletesebbenERZSÉBET KIRÁLYNÉ SZÉPÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA
AZ ERZSÉBET KIRÁLYNÉ SZÉPÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA TÁJÉKOZTATÓJA A 2015. ÉVI FELVÉTELIR L Erzsébet Királyné Szépészeti Szakközépiskola OM-azonosító: 035472 1203 Budapest, Kossuth Lajos u. 35. Telephely kódja:
RészletesebbenHAJDÚ-BIHAR MEGYEI PÁLYAVÁLASZTÁSI TÁJÉKOZTATÓ 2015-2016 TANÉV
HAJDÚ-BIHAR MEGYEI PÁLYAVÁLASZTÁSI TÁJÉKOZTATÓ 2015-2016 TANÉV GIMNÁZIUMOK SZAKKÖZÉPISKOLÁK SZAKISKOLÁK KOLLÉGIUMOK SZERKESZTETTE: BAKOS KATALIN ÉS BÉKÉSI IZABELLA HAJDÚ-BIHAR MEGYEI PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT
RészletesebbenPÁLYÁZAT PATAY ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA NYÍRMADA. Intézményvezető-helyettes (magasabb vezető) beosztás ellátására. Pályáztató:
PÁLYÁZAT PATAY ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA NYÍRMADA Intézményvezető-helyettes (magasabb vezető) beosztás ellátására Pályáztató: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Vásárosnaményi Tankerülete Pályázó: Fazekas
RészletesebbenMAGYAR-KÍNAI KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM
MAGYAR-KÍNAI KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM PEDAGÓGIAI PROGRAM MAGYAR-KÍNAI KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM (1157 Budapest, Kavicsos köz 2-4.) Pedagógiai Program 2
RészletesebbenJavaslat. Pásztó Városi Önkormányzat Általános Iskolája működéséről (2008-2012)
Pásztó Városi Önkormányzat Általános Iskolája Pásztó, Nagymező út 36. Szám: 1-175/2012. A határozat elfogadása egyszerű szavazattöbbséget igényel. Javaslat Pásztó Városi Önkormányzat Általános Iskolája
Részletesebben2014/2015. tanév Út az érettségihez alprogram Intézményi továbbfutói lista. Kifizetendő Pályázat. Intézmény Intézmény neve.
i továbbfutói lista neve város 1 UE-T-5142 "Kis Tigris" Gimnázium, és 200475 Komló Dél-Dunántúl 35 11 6 420 000 Ft 2 UE-T-5105 Abigél Két Tanítási Nyelvű Általános, Alapfokú Művészeti, Szakképző, Gimnázium,
RészletesebbenBUDAPEST FŐVÁROS XXIII. KER. I.SZ. ÖSSZEVONT ÓVODA PEDEGÓGIAI PROGRAMJA. Módosítva 2015. szeptember 21.
BUDAPEST FŐVÁROS XXIII. KER. I.SZ. ÖSSZEVONT ÓVODA PEDEGÓGIAI PROGRAMJA 2013 Módosítva 2015. szeptember 21. 1 Tartalomjegyzék 1. PEDAGÓGIAI ALAPELVEINK... 3 2. A program célrendszere... 5 2.1. Alapvető
RészletesebbenAz általános elvárások intézményi értelmezése
Az intézményi dokumentumok: pedagógiai program SZMSZ 1. Pedagógiai módszertani felkészültség Az általános elvárások intézményi értelmezése A pedagógus önértékelése A pedagógus önértékelésének területei
RészletesebbenMunkaterv. Horti Batthyány József Általános Iskola Hort 2014-2015. Összeállította: Filep Bertalan igazgató Hort, 2014.09.18.
Munkaterv Horti Batthyány József Általános Iskola Hort 2014-2015 Összeállította: Filep Bertalan igazgató Hort, 2014.09.18. Munkaterv Horti Batthyány József Általános Iskola 2014-2015-ös tanév A FELADATAINKAT
RészletesebbenKedves Szülők! Tisztelettel és szeretettel várjuk Önöket és leendő 1. osztályos gyermeküket. intézményünk nyílt napjaira, szülői értekezletére.
Kedves Szülők! Tisztelettel és szeretettel várjuk Önöket és leendő 1. osztályos gyermeküket intézményünk nyílt napjaira, szülői értekezletére. Az elsős tanító nénik: Babics Zoltánné és Szilveszter Eszter
RészletesebbenPEDAGÓGIAI PROGRAM EGYMI
V. rész PEDAGÓGIAI PROGRAM EGYMI Készítette: TOMATÁS TÍMEA Intézményegység vezető 1. Utazó gyógypedagógusi hálózat... 3 1.1 A habilitációs, rehabilitációs tevékenység célja és feladata... 3 1.2 A habilitációs,
RészletesebbenBÁRCZI GUSZTÁV ÁLTALÁNOS ISKOLA, KÉSZSÉGFEJLESZTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA, KOLLÉGIUM ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY
BÁRCZI GUSZTÁV ÁLTALÁNOS ISKOLA, KÉSZSÉGFEJLESZTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA, KOLLÉGIUM ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY Pedagógiai Program 2013 Tartalomjegyzék I PEDAGÓGIAI PROGRAM. 1. Helyzetértékelés
RészletesebbenNEVELÉSI PROGRAM 2013
1 2 NEVELÉSI PROGRAM 2013 3 4 5 A PEDAGÓGIAI PROGRAM ÉRVÉNYESSÉGÉVEL, MÓDOSÍTÁSÁVAL, NYILVÁNOSSÁGÁVAL KAPCSOLATOS EGYÉB INTÉZKEDÉSEK A pedagógiai program érvényességi ideje 1. Az iskola 2013. szeptember
RészletesebbenK Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A a nevelési oktatási intézmények részére
K Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A a nevelési oktatási intézmények részére Melléklet a 32/2008. (XI.24.)OKM rendelethez 10 számú melléklet a 11/1994. (VI.8.) MKM rendelethez Iskolák 1 A pedagógusok
RészletesebbenVASS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA HELYI TANTERVE
VASS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA HELYI TANTERVE 2013. Tartalomjegyzék: 2. A VASS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA HELYI TANTERVE... 3 2.1. A választott kerettanterv... 3 2.1.1. Iskolánk helyi tanterve az emberi erőforrások
RészletesebbenPEDAGÓGIAI PROGRAM 2013
Kiskőrösi Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Integrált Óvoda, Általános Iskola, Előkészítő Szakiskola Kiskőrös PEDAGÓGIAI PROGRAM 2013 Készítette: Kiskőrös, 2011. augusztus 15. Utolsó módosítás:
RészletesebbenI. Pedagógus teljesítményének értékelése
Petőfi Sándor Általános és Alapfokú Művészeti Iskola, Pedagógiai Szakszolgálat A Minőségirányítási Program előírt kötelező mellékletei Csenger 2007. március 28. Kazamér Tibor A Minőségirányítási Program
RészletesebbenMUNKATERV 2012/2013.
MUNKATERV 2012/2013. Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola 1146 Budapest, Thököly út 48-54. Iskolai munkaterv a 2012/2013-as tanévben 2 A PETRIK LAJOS
RészletesebbenEgészségügyi, Informatikai Szakközépiskola és Kollégium NYÍREGYHÁZA PEDAGÓGIAI PROGRAM
Egészségügyi, Informatikai Szakközépiskola és Kollégium NYÍREGYHÁZA PEDAGÓGIAI PROGRAM 2 0 1 4 TARTALOMJEGYZÉK BEVEZETŐ... 4 I. NEVELÉSI PROGRAM..5 I.1 Az iskolában folyó nevelő-oktató munka pedagógiai
RészletesebbenJátszótér és sportpálya iskolánk udvarán
Bálint Márton Általános Iskola és Középiskola beiskolázási tájékoztató a pedagógiai programunk alapján Játszótér és sportpálya iskolánk udvarán 2 Iskolánk adatai: Neve: Bálint Márton Általános Iskola és
RészletesebbenKönyvtárpedagógiai-program
Könyvtárpedagógiai program Általános könyvtárpedagógiai rész. Az iskolai könyvtár rövid bemutatása, helye az iskola pedagógiai programjában Az iskolai könyvtár a Vajda János Gimnázium szerves része, az
RészletesebbenA tanári záróvizsga tételsorai 2015/2o16
A tanári záróvizsga tételsorai 2015/2o16 Család- és gyermekvédő tanár szakképzettség Tanár szak tételei 1. A tanulói személyiség megismerésének és fejlesztésének pedagógiaipszichológiai lehetőségei és
RészletesebbenPedagógiai program. Helyi tanterv. enyhe értelmi fogyatékos tanulók számára
Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Budapest XX. Kerületi Tankerület Benedek Elek Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és EGYMI Pedagógiai program Helyi tanterv az enyhe értelmi fogyatékos
RészletesebbenAz alkalmazotti közösség elfogadó nyilatkozatának időpontja: 2004. április 27. 2007. szeptember 6. 2009. május 6.
MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY GIMNÁZIUM 4032 Debrecen Békessy Béla u.12. sz. OM azonosító: 031197 Készítette: Temes István igazgató Az alkalmazotti közösség elfogadó nyilatkozatának időpontja:
RészletesebbenZALALÖVŐI ÁLTALÁNOS ISKOLA
ZALALÖVŐI ÁLTALÁNOS ISKOLA 8999 Zalalövő Rákóczi u. 1. Tel.: 30/386-8195 Tel/fax: 92/371-025 E-mail: iskola@zalalovo.hu PEDAGÓGIAI PROGRAM Készítette: a Zalalövői Általános Iskola Nevelőtestülete 2013.
Részletesebbenéletvitel és gyakorlat 5 7. évfolyam számára
Helyi tantervi ajánlás életvitel és gyakorlat 5 7. évfolyam számára Célok és feladatok A tudás hétköznapi életben való alkalmazása, a gyakorlatban való jártasság megszerzése, az alkotó képesség fejlesztése.
RészletesebbenAjkai Szakképző iskola és Kollégium Pedagógiai Program
Ajkai Szakképző iskola és Kollégium Pedagógiai Program. Nagy Zoltán igazgató Tartalomjegyzék Bevezető... 6 1. Az iskola jogállása... 7 2. A nevelő munka pedagógiai alapelvei, céljai, feladatai... 8 2.1.
RészletesebbenKAPOSVÁRI SZC ÉPÍTŐIPARI, FAIPARI SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA SZC OM: 203027 151101 Kaposvár, Cseri út 6.
KAPOSVÁRI SZC ÉPÍTŐIPARI, FAIPARI SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA SZC OM: 203027 151101 Kaposvár, Cseri út 6. 2016/2017-es tanévtől KAPOSVÁR 2016. TARTALOM 1. BEVEZETÉS... 4 1.1. HELYZETELEMZÉS... 4 1.2. Az iskola
RészletesebbenA SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS KÉSZSÉGFEJLESZTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA HELYI TANTERV
OM azonosító: 038551 Bárczi Gusztáv Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Diákotthon Módszertani Központ és Nevelési Tanácsadó A SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS KÉSZSÉGFEJLESZTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA HELYI
RészletesebbenPEDAGÓGIAI PROG- RAMJA
A Kiskunfélegyházi Középiskola, Szakiskola, Speciális Szakiskola és Kollégium PEDAGÓGIAI PROG- RAMJA Készült: 2010. 2 Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 3 I. BEVEZETÉS... 6 Az összevont intézmény létrejötte:...
RészletesebbenSzegedi Szakképzési Centrum Vedres István Szolgáltatási Szakképző Iskolája
Szegedi Szakképzési Centrum Vedres István Szolgáltatási Szakképző Iskolája OM 203052 6720 Szeged, Horváth Mihály utca 2-6. Tel/Fax: 62/547-160/114-es mellék E-mail: epki@vedres.sulinet.hu A szegedi Vedres
RészletesebbenKözhasznúsági melléklet
Közhasznúsági melléklet név: 1. Közhasznú szervezet azonosító adatai Regionális Szociális Forrásközpont Közhasznú Nonprofit Kft székhely: 9700 Szombathely, 11-es huszár út 116. bejegyzı határozat száma:
RészletesebbenPedagógiai program. VII. kötet
Fıvárosi Önkormányzat Benedek Elek Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógia és Módszertani Intézmény Egységes szerkezetbe foglalt módosított Pedagógiai program VII. kötet
RészletesebbenS e g e s d - T a r a n y i I V. B é l a K i r á l y Á l t a l á n o s I s k o l a O M 2 0 1 3 1 5 P E D A G Ó G I A I P R O G R A M J A
PEDAGÓGIAI PROGRAM ELFOGADTA SEGESD-TARANY ÁLTALÁNOS ISKOLA NEVELŐTESTÜLETE 2013. április 24. napján 1. oldal Mottó: " Az iskola dolga, hogy megtaníttassa velünk, hogyan kell tanulni, hogy felkeltse a
Részletesebbenés a MUNKATERV 2014/2015. TANÉV
A SÁRBOGÁRDI MÉSZÖLY GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLA és a SÁRBOGÁRDI MÉSZÖLY GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLA SZENT ISTVÁN TAGISKOLÁJA MUNKATERV 2014/2015. TANÉV Sárbogárd, 2014. szeptember 1. Készítette:.. Fülöpné Nemes Ildikó
RészletesebbenHelyi tanterv a Földünk és környezetünk műveltségi területhez. (Földrajz a gimnáziumok 9 10. évfolyama számára / heti 2 + 3 óra)
Helyi tanterv a Földünk és környezetünk műveltségi területhez (Földrajz a gimnáziumok 9 10. évfolyama számára / heti 2 + 3 óra) FÖLDÜNK KÖRNYEZETÜNK * ALAPELVEK, CÉLOK A Földünk környezetünk műveltségi
RészletesebbenA NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK PEDAGÓGIAI PROGRAMJÁRA VONATKOZÓ JOGSZABÁLYI ELŐÍRÁSOK
A NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK PEDAGÓGIAI PROGRAMJÁRA VONATKOZÓ JOGSZABÁLYI ELŐÍRÁSOK A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény pedagógiai programmal kapcsolatos rendelkezései, A nevelési-oktatási
RészletesebbenTantárgy kódja. A TVSz szerint maximum két alkalommal, egyszerre javítható a vizsga (a bemutató is).
Tantárgy neve Antropogén tájformálás Tantárgy kódja FDM 1821 L Kreditpont 2 Összóraszám (elm.+gyak.) 1+0 Ellenőrzés módja Kollokvium: beszámoló szóban (1) és az antropogén formaképzés tipizálása írásban
RészletesebbenGYAKORLATI OKTATÓ. A tanítási-tanulási folyamat szervezése során figyelembe kell venni:
GYKORLTI OKTTÓ I. Általános irányelvek 1. képzés szabályozásának jogi háttere központi program a közoktatásról szóló többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény, a szakképzésről szóló többször módosított
RészletesebbenABAKUSZ Közgazdasági, Kereskedelmi és Informatikai Szakközépiskola Pedagógiai programja
ABAKUSZ Közgazdasági, Kereskedelmi és Informatikai Szakközépiskola Pedagógiai programja A fenntartó a pedagógiai programot jóváhagyta:. Dr. Kecskésné Dudás Erzsébet fenntartó részéről Hatálybalépés dátuma:
RészletesebbenTemplomdombi Általános Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAM
Templomdombi Általános Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAM SZENTENDRE 2013 Tartalom 1. AZ ISKOLA NEVELÉSI PROGRAMJA... 3 1.1 A nevelő-oktató munka pedagógiai alapelvei, céljai, feladatai, eszközei, eljárásai...
RészletesebbenApor Vilmos Katolikus Iskolaközpont. Helyi tanterv. Technika, életvitel és gyakorlat. készült
1 Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont Helyi tanterv Technika, életvitel és gyakorlat készült a 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 1. sz. melléklet 1-4./1.2.8. alapján 1-4. évfolyam 2 TECHNIKA, ÉLETVITEL
RészletesebbenFELHÍVÁS. hátrányos helyzetű tanulók felzárkózását elősegítő program megvalósítására. A felhívás címe: Tanoda programok támogatása
FELHÍVÁS hátrányos helyzetű tanulók felzárkózását elősegítő program megvalósítására A felhívás címe: Tanoda programok támogatása A felhívás kódszáma: VEKOP-7.3.2-16 Magyarország Kormányának felhívása egyházi
RészletesebbenBESZÁMOLÓ (2013. 09. 01-2015. 12. 31.)
a ban a szülők bevonásával BESZÁMOLÓ (2013. 09. 01-2015. 12. 31.) 2013. szeptember 1-jén indult a projekt, melynek címe A hátrányos helyzetű tanulók eredményes nevelése és iskolai sikerességük támogatása
RészletesebbenINGYENES KÉPZÉSEK. Megszerezhető kompetenciák. Előadók, oktatók Gyakorlati helyek. Képzési napok 2014. november 24-28. és 2015. január 16.
INGYENES KÉPZÉSEK A mezőtúri Oktatási Centrumban működő Gál Ferenc Főiskola a LEADER térségek közötti együttműködési projekt címe: Helyi termékekre, helyi szolgáltatásokra alapozott jó gyakorlatok feltérképezése
RészletesebbenPÁLYAVÁLASZTÁSI TÁJÉKOZTATÓ
HEVES I NTÉZET MEGYEI PEDAGÓGI AI Heves Megyei Pedagógiai Szakszolgálat PÁLYAVÁLASZTÁSI TÁJÉKOZTATÓ AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁT VÉGZETT TANULÓK TOVÁBBTANULÁSI LEHETŐSÉGEI HEVES MEGYÉBEN A 2015/2016-OS TANÉVBEN
RészletesebbenSzülőföldem-lakóhelyem
Szülőföldem-lakóhelyem Sváb települések Dombóvár környékén HÁROM HETET MEGHALADÓ PROJEKT a dombóvári 516.sz. IPARI SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM intézményében Projektfelelős: Herczeg Mária Tartalom: 1.
RészletesebbenMAGYAR KÖZLÖNY. 66. szám. MAGYARORSZÁG HIVATALOS LAPJA 2012. június 4., hétfõ. Tartalomjegyzék
MAGYAR KÖZLÖNY MAGYARORSZÁG HIVATALOS LAPJA 2012. június 4., hétfõ 66. szám Tartalomjegyzék 2012. évi LXIV. törvény A magánnyugdíjról és a magánnyugdíjpénztárakról szóló 1997. évi LXXXII. törvény, valamint
RészletesebbenHelyi tanterv általános iskola és nyolcosztályos gimnázium 5-8. évfolyam számára Magyar nyelv és irodalom
Helyi tanterv általános iskola és nyolcosztályos gimnázium 5-8. évfolyam számára Magyar nyelv és irodalom / EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 2. sz. melléklet 2.2.01.1 (B) változat alapján
RészletesebbenAZ EGRI BORNEMISSZA GERGELY SZAKKÖZÉP-, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM PEDAGÓGIAI PROGRAMJA
A MÚLTAT TISZTELD, S A JELENT VELE KÖSD A JÖVŐHÖZ Vörösmarty Mihály AZ EGRI BORNEMISSZA GERGELY SZAKKÖZÉP-, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM PEDAGÓGIAI PROGRAMJA EGER, KERTÉSZ ÚT 128. +36/36-312-166 OM AZONOSÍTÓ:
RészletesebbenSZONEK Királyegyházai Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye. Integrációs pedagógiai rendszer
SZONEK Királyegyházai Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye Integrációs pedagógiai rendszer Mottónk: A nevelő-oktató munkát át kell, hogy hassa az egyetemes emberi értékek közvetítésének szándéka: szeretet,
RészletesebbenA Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium nevelési programja és helyi tanterve
"Az iskola dolga, hogy megtaníttassa velünk, hogyan kell tanulni, hogy felkeltse a tudás iránti étvágyunkat, hogy tanítson minket a jól végzett munka örömére és izgalmára, hogy megtanítson szeretni, amit
RészletesebbenForray Máté Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény
Forray Máté Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Beszámoló a 2011/2012-es tanév munkájáról Készítette: Bernáth Ildikó igazgató Tartalom I. Bevezető... 3 II. Helyzetelemzés, személyi
RészletesebbenMUNKATERV 2015-2016 GYURKOVICS TIBOR ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY
MUNKATERV 2015-2016 GYURKOVICS TIBOR ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY 1 2 ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA Bevezetés A 2015-2016. tanév munkaterve
RészletesebbenA DEÁK FERENC KÖZÉPISKOLAI KOLLÉGIUM PEDAGÓGIAI PROGRAMJA I. 2013.
A DEÁK FERENC KÖZÉPISKOLAI KOLLÉGIUM PEDAGÓGIAI PROGRAMJA I. 2013. Deák Ferenc Középiskolai Kollégium Székhely: 1118 Budapest, Rimaszombati út 2. Tel: 1/606-7250 Fax: 1/606-7249 e-mail: dfk@deak-koll.sulinet.hu
RészletesebbenNEVELÉSI PROGRAM A MAGYAR-ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ OSZTÁLYOK RÉSZÉRE
NEVELÉSI PROGRAM A MAGYAR-ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ OSZTÁLYOK RÉSZÉRE Budapest, 2009. szeptember 1 A M A G Y A R A N G O L K É T T A N Í T Á S I N Y E L V Ű O K T A T Á S S A J Á T O S S Á G A I B E V
RészletesebbenHonlap: altisk-tokod.sulinet.hu e-mail cím: hegyeskoiskola@gmail.com
HEGYESKŐ ÁLTALÁNOS ISKOLA (2531 TOKOD, BÉKE U. 26.) SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA O M a z o n o s í t ó : 2 0 1 6 0 3 Jóváhagyta: Kornokovics Attiláné igazgató Hatálybalépés: 2013. szeptember 1. Honlap:
RészletesebbenHelyi tanterv. Szakiskolát végzettek középiskolája. Közismeret
Helyi tanterv Szakiskolát végzettek középiskolája Közismeret Orosháza 2015. TARTALOMJEGYZÉK HELYI TANTERV A SZAKISKOLÁT VÉGZETTEK KÖZÉPISKOLÁJA SZÁMÁRA... 4 Célok és feladatok... 4 Tantárgyak és óraszámok
RészletesebbenBogyiszló-Fácánkert Társult Általános Iskola és Óvoda
Bogyiszló-Fácánkert Társult Általános Iskola és Óvoda 2011/2012 tanév Készült: a tagintézmény vezetők, a munkaközösség vezetők és az egyes szakterületek megbízottjainak értékelése alapján Bogyiszló, 2012.
RészletesebbenNeumann János Számítástechnikai Szakközépiskola Pedagógiai Program 2013.
Tartalom 1. Az iskola bemutatása... 4 1.1 Az iskola arculata... 4 1.2 Az iskola környezete... 5 1.3 Az iskola tanulói közössége... 5 1.4 Az iskola meglévő kapcsolatrendszere... 6 2. Az iskolában folyó
RészletesebbenA 2014-ben támogatott és tartaléklistás köznevelési mobilitási projektek listája. Támogatott pályázatok
A 2014-ben támogatott és tartaléklistás köznevelési mobilitási projektek listája Támogatott pályázatok Rangsor Pályázat Pályázó intézmény neve Település Projekt cím 1. 2014-1-HU01-KA101-000388 Közgazdasági
RészletesebbenHELYI TANTERV BIOLÓGIA tanításához Szakközépiskola 9-12. évfolyam
HELYI TANTERV BIOLÓGIA tanításához Szakközépiskola 9-12. évfolyam Készült az EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet alapján. Érvényesség kezdete: 2013.09.01. Utoljára indítható:.. Dunaújváros,
RészletesebbenP E D A G Ó G I A I P R O G R A M m ó d o s í t á s o k k a l e g y s é g e s s z e r k e z e t b e f o g l a l t
1074 Budapest, Alsóerdősor u. 14 16. OM: 100566 P E D A G Ó G I A I P R O G R A M m ó d o s í t á s o k k a l e g y s é g e s s z e r k e z e t b e f o g l a l t Hatálya: A nevelőtestület elfogadta: 1998.
RészletesebbenA Szolnoki Pedagógiai Oktatási Központ. 2016. évi Pedagógiai Napok. rendezvénysorozatának programjai. 2016. április 11-15.
O k t a t á s i H i v a t a l Szolnoki Pedagógiai Oktatási Központ 5000 Szolnok, Mária út 19. Postacím: 5000 Szolnok, Mária út 19. Telefon: (+36-56) 510-710 Honlap: www.oktatas.hu E-mail: Info.POKSzolnok@oh.gov.hu
RészletesebbenÉletvitel és gyakorlat. 3-4. évfolyam
Életvitel és gyakorlat 3-4. évfolyam A technika, életvitel és gyakorlat tantárgy tanításának célja a 3 4. évfolyamon, hogy a kulcskompetenciák további fejlesztésével a gyermek bővítse az életkori sajátosságainak
RészletesebbenTartalomjegyzék. ÓVODÁNK ADATAI... 2 1. Általános rész... 3
Tartalomjegyzék ÓVODÁNK ADATAI... 2 1. Általános rész... 3 1.1. Intézményünk rövid bemutatása minőségfejlesztés szempontjából... 3 1.2. Fenntartói minőségirányítási program intézményünkre vonatkozó elvárásai
RészletesebbenSAJÓSZENTPÉTERI KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA
A 206/2012.(VIII.30.) határozat melléklete SAJÓSZENTPÉTERI KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA MINİSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJA 2012 Perényi Barnabás igazgató 1 A minıségirányítási program véleményezése és jóváhagyása
RészletesebbenSzeged és Térsége EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, Általános Iskola OM 200 909
Szeged és Térsége EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, Általános Iskola OM 200 909 FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2016 2017. Cím: 6723 Szeged, Csongor tér 1. Telefonszám 62/547-062 Fax 62/547-063 E-mail eotvos@ejg-szeged.sulinet.hu
RészletesebbenVBa~ NYíREGYHÁZA. NYíREGYHÁZA MEGYEI JOG Ú VÁROS POLGÁRMESTERI HIVATALA POLGÁRMESTERI KABINET. Ügyiratszám: 14.334-32/2013.XIV.
/ NYíREGYHÁZA MEGYE JOG Ú VÁROS POLGÁRMESTER HVATALA POLGÁRMESTER KABNET 4401 NYíREGYHÁZA, KOSSUTH TÉR 1. PF.: 83. TELEFON: +36 42 524-544; FAX: +36 42 311-041 E-MAfl: POlGARMESTERKABNET@NYREGYHAZA.HU
RészletesebbenA Deák Ferenc Többcélú Térségi Oktatási Központ MIN SÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJA 2012.
A Deák Ferenc Többcélú Térségi Oktatási Központ MIN SÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJA 2012. 1 A IMIP véleményezése, elfogadása 1. Az IMIP-ot iskola diákönkormányzata megismerte, véleményezte, elfogadásra javasolja.
RészletesebbenOrczy Anna Általános Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAM. Készítette: Hornyákné Szabó Bernadett Hatályba lépés: 2015. szeptember 1.
Orczy Anna Általános Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAM Készítette: Hornyákné Szabó Bernadett Hatályba lépés: 2015. szeptember 1. 1 Tartalom 1. Helyzetelemzés... 5 1.1. Bevezető... 5 1.2. Küldetés... 5 1.3. A társadalmi
RészletesebbenTatabányai Éltes Mátyás Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Általános Iskola és Speciális Szakiskola Munkaterve.
Tatabányai Éltes Mátyás Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Általános Iskola és Speciális Szakiskola Munkaterve 2013/2014 tanév Készítette: Bacsó Ágnes igazgató Tartalomjegyzék: I. Éltes Mátyás
RészletesebbenELTE GYETYÁNFFY ISTVÁN GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT
ELTE GYETYÁNFFY ISTVÁN GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2014 Tartalomjegyzék: 1. Az intézmény adatai 4 1.1. Székhely, telephely megjelölése 4 1.2. Jogelőd intézményei 4 1.3.
RészletesebbenBethlen Gábor Református Általános Iskola, Óvoda, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Nevelési Tanácsadó házirendje
Bethlen Gábor Református Általános Iskola, Óvoda, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Nevelési Tanácsadó 5200 Törökszentmiklós, Bethlen Gábor út 1. Igazgató: Virágné Katona Zsuzsanna Igazgatótanács
RészletesebbenINFORMATIKA. Célok és feladatok. 9-10. évfolyam
INFORMATIKA 9-10. évfolyam Célok és feladatok Az egyén alapvetı érdeke, hogy idıben hozzájusson a munkájához és életének alakításához szükséges információkhoz, képes legyen azokat céljának megfelelıen
Részletesebben2. Beiratkozásra meghatározott idő, a fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok száma:
Közzétételi lista 1. Tájékoztató a felvételi lehetőségről: Az intézmény beiskolázási körzete: Andrásfa, Petőmihályfa, Hegyhátszentpéter, Győrvár, Pácsony, Olaszfa, Oszkó települések. A 2011. Nktv. értelmében:
RészletesebbenSZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT MELLÉKLETE OM 201354
DEBRECENI EGYETEM BALÁSHÁZY JÁNOS GYAKORLÓ SZAKKÖZÉPISKOLÁJA, GIMNÁZIUMA ÉS KOLLÉGIUMA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT MELLÉKLETE OM 201354 Debrecen-Pallag 2016 H-4014 Debrecen, Mezőgazdász u. 1, Telefonszám
Részletesebben